1.论文指南
论文写作步骤、要求、技巧一站式介绍
论文写作步骤、要求、技巧一站式介绍论文写作步骤、要求、技巧一站式介绍本文关键词：一站式，步骤，论文写作，技巧，介绍论文写作步骤、要求、技巧一站式介绍本文简介：对于论文的写作，相信大家都知道要求是极其非常的严格的，不管是那个部分的撰写都是有相关的规定的，广义来说，凡属论述科学技术内容的作品，都称作科学著述，如原始论著（论文）、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教程和科普读物等。
但其中只有原始及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创论文写作步骤、要求、技巧一站式介绍本文内容：对于论文的写作，相信大家都知道要求是非常的严格的，不管是那个部分的撰写都是有相关的规定的，广义来说，凡属论述科学技术内容的佳作，都称作科学著述，如原始论著（论文）、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。
但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。
其它的当然也很重要，但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象对象而编辑出版的。
下面仅就论文的撰写谈一些体会。
在讨论论文写作时也不会谈有关稿件撰写的各种规定及细则。
我主要谈的是论文写作中容易发生多半的问题和经验，是论文写作道德和书写参考资料的规范问题。
一、论文写作的要求下面按论文的结构顺序依次叙述。
(一)论文——题目科学论文都有题目，不能“无题”。
论文题目一般20字左右。
题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第1报、第2报之类。
论文题目都用直叙脸色，不用萨德基或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。
(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。
主要体现责任、成果归属并学术研究便于先人追踪研究。
严格意义上知识性的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人，应该是能解答论文的有关问题者。
现在往往把参加组织工作的人全部列上，那就应该以贡献大小第一组排列。
大学生毕业论文选题指南如何选择一个独特而有价值的课题
大学生毕业论文选题指南如何选择一个独特而有价值的课题在大学生即将步入毕业季的时候，毕业论文成为了他们必须面对的最重要的一个任务。
而论文选题的选择是这个任务的起点和关键。
如何选择一个独特而有价值的课题成为了许多大学生所关注的问题。
本文将为大家提供一些选题指南，以帮助他们找到一个独特而有深度的课题。
1. 寻找热门话题选择一个热门话题是一个不错的起点。
关注当前社会、行业或学术界的最新动态，找到与之相关的问题。
例如，当下人工智能、环境保护、创新创业等领域都备受关注，可以从中选择一个具体的主题进行研究。
在选择热门话题时，还需要注意自己的个人兴趣和专业背景，这样可以更好地调动自己的积极性和资源。
2. 挖掘潜在问题除了热门话题，我们还可以从实践中寻找潜在的问题。
在实习、实验或社会调研中，我们常常会遇到一些问题，这些问题往往被忽视但却具有一定的研究价值。
通过深入挖掘这些潜在问题，我们可以为相关领域的发展做出一定贡献。
3. 借鉴前人成果借鉴前人的成果是选择论文课题的常用方法。
通过查阅相关文献、研究报告等，我们可以了解到前人在该领域的研究成果和不足。
在此基础上，我们可以提出新的观点、新的方法或者对已有理论进行创新。
选择这样的课题，在扩大自己知识面的同时，也能更好地借鉴前人的经验和教训。
4. 结合实际问题大学生毕业论文往往也是与实际问题密切相关的。
我们可以结合实际问题，选择一个与自己所关心的领域有关的课题。
例如，在经济学专业可以选择探讨当前就业市场的状况和问题，或者在医学专业可以选择分析某种疾病的病因和防治方法等等。
这样的课题不仅有实践价值，还能够帮助自己更好地理解和应用所学知识。
5. 考虑实施可行性在选择课题时，我们还需考虑到自身的能力和资源。
一个好的课题既要独特而有价值，又要能够在有限的时间和资源下完成。
因此，在确定课题之前，我们要评估自己的能力，并充分了解所需资源的可获得性。
只有确保实施可行性，我们才能更好地完成论文研究。
英文研究论文撰写指南
英文研究论文撰写指南写英文研究论文需要遵循一定的指南，以确保内容清晰、准确，符合学术规范。
本篇文章将介绍英文研究论文的撰写指南，帮助读者更好地完成论文写作。
一、选择适合的主题在开始写作之前，首先需要选择一个适合的主题。
主题应该具有一定的研究意义，同时也要符合自己的研究兴趣和能力范围。
可以通过文献调研和讨论导师等方式来确定最终的研究主题。
二、撰写清晰的引言在论文的引言部分，需要清晰地表达研究的背景、目的和意义。
引言应该简洁明了，引出研究问题，并指出研究方法和预期结果。
三、准备充分的文献综述在论文的文献综述部分，需要对相关领域的研究进行全面的回顾和总结。
文献综述应该包含最新的研究成果和观点，以支撑论文的观点和结论。
四、论文结构安排合理英文研究论文的结构分为引言、文献综述、方法、结果和讨论等部分。
在撰写论文时，要合理安排每个部分的内容，确保结构清晰，逻辑严谨。
五、使用准确的语言表达在论文写作过程中，要尽量使用准确、简练的语言表达，避免使用过于复杂或模糊的词汇。
同时要注意语法和句式的规范，确保文笔流畅，易于理解。
六、合理引用文献资料在论文中引用他人的研究成果时，务必按照规范的引用格式进行引用，避免抄袭和不当引用。
同时要保持引文和正文内容的衔接，确保论文的学术性和严谨性。
七、定期修改和审校在论文写作结束后，一定要进行定期的修改和审校工作，检查论文的逻辑性、连贯性和规范性。
可以邀请同行或导师进行审阅，及时修正和改进论文内容。
通过以上撰写指南，希望读者能够更好地完成英文研究论文的撰写工作，提高论文质量和学术水平。
愿本文对您有所帮助，祝您写作顺利！。
毕业论文任务要求
毕业论文任务要求摘要摘要：本文旨在详细阐述毕业论文的任务要求，包括选题、研究方法、论文结构、格式规范、答辩准备等方面。
通过对毕业论文任务要求的深入分析，为大学生顺利完成毕业论文提供指导。
关键词：毕业论文；任务要求；选题；研究方法；论文结构一、引言毕业论文是大学生在完成学业过程中的一项重要任务，它不仅是对所学知识的综合运用，也是对学生综合素质的检验。
为了确保毕业论文的质量，本文对毕业论文的任务要求进行了详细分析，旨在为大学生提供有益的指导。
二、选题要求1. 选题原则：选题应遵循科学性、创新性、实用性和可行性原则。
2. 选题范围：选题应与所学专业相关，具有一定的研究价值。
3. 选题要求：选题应具有明确的研究目的和问题，能够体现个人学术兴趣。
三、研究方法1. 文献综述：对所选课题的国内外研究现状进行梳理，分析已有研究成果，明确研究空白。
2. 实证研究：根据研究目的，选择合适的研究方法，如问卷调查、实验研究、案例分析等。
3. 数据分析：对收集到的数据进行分析，得出结论。
四、论文结构1. 封面：包括论文题目、作者姓名、学号、指导教师姓名、学院名称、提交日期等信息。
2. 摘要：简要概括论文的研究目的、方法、结果和结论。
3. 目录：列出论文的章节及页码。
4. 引言：介绍研究背景、目的、意义和论文结构。
5. 文献综述：对相关文献进行梳理和分析。
6. 研究方法：介绍研究设计、数据来源、分析方法等。
7. 结果与分析：展示研究结果，并进行深入分析。
五、格式规范1. 字体：论文应使用宋体，字号为小四。
2. 行距：行距为1.5倍行距。
3. 页边距：上、下、左、右页边距均为2.54厘米。
4. 图表：图表应清晰、规范，并附有和编号。
六、答辩准备1. 熟悉论文：对论文内容进行深入理解，确保对论文的各个方面都有充分的了解。
2. 准备答辩稿：根据论文内容，准备一份简洁明了的答辩稿。
3. 模拟答辩：进行模拟答辩，熟悉答辩流程，提高答辩技巧。
项目管理师论文写作指南(一)
项目管理师论文写作指南（一）发表日期：2005年8月27日作者：邓子云CIU今年上半年软件专业技术资格与水平考试开考了信息系统项目管理师这一与系统分析师同级别的高级考试，考试的内容包括综合基础知识、案例分析和论文三个部分，其中论文让许多的考生感到为难。
为什么会觉得难呢？有没有什么办法解决？一起来逐步分析。
1.大纲中的要求《信息系统项目管理师考试大纲》中，要求考生根据试卷上给出的四个有关项目管理的论文题目，选择其中的一个，按规定的要求写论文和摘要。
论文可能涉及的内容极其广泛，主要有信息系统项目管理，信息安全，信息系统项目监理，信息化战略与实施，大型、复杂和多项目的管理，项目绩效考核和绩效管理6个主要模块的论题方向，这6个方向又分为若干个子内容。
2005年上半年的考试虽然只出了一道论文题目——“论信息系统项目的需求管理和范围管理”，似乎与考试大纲有所背离，但考试内容并没有偏离大纲，属于“信息系统项目管理”方向中的内容。
所以作论文考试的准备时一定要紧紧围绕考试大纲来进行。
历届高级资格考试论文写作一般会有如下的要求：简述你所从事的项目及你在项目中担任的角色；在项目中关于论题方向碰到的问题和解决对策；对项目实话的总结和展望。
2.为什么会觉得论文考试难参加项目管理师的考生大致有两种类型：在校学生和在职人员。
对于在校的学生来说，参加项目管理师这一高级别的考试无异于一种挑战。
这是因为：缺乏项目实战经验；没有从事过项目管理；学业繁重，没有时间来准备考试；考试范围太广，许多的知识没有接触过；技术方面掌握不扎实，基础不牢；没有写过学术论文。
大学里的计算机专业或信息管理专业都会开设软件工程课程，也有少数的院校开设项目管理课程，即便是有，考生自己也会感觉只有理论知识没有实践经验，总觉得心里不踏实，写出来的文章会不够力度。
大多数的研究生也只是跟随导师做一些技术性的工作，项目管理方面的工作做得较少。
其它专业的学生当然会觉得难度更大。
研究生学位论文写作指南
研究生学位论文写作指南
2.文献综述：在开始写作之前，先进行文献综述是非常重要的。
通过
查阅相关文献，对研究领域的现状、已有研究成果和待解决的问题进行全
面了解。
文献综述能够帮助研究生建立对研究领域的全面认识，并从中确
定自己的研究目标和方法。
4.准确的语言表达：论文应该使用准确、简练的语言表达，避免使用
模糊和含糊的词语。
句子结构应当简洁明了，避免过多的修饰语和冗长的
句子。
科技性词汇和专业术语要准确使用，避免不恰当的用词。
5.完整的数据和实验描述：若论文涉及到科学实验或数据分析，需要
对方法和结果进行准确全面的描述。
实验设计要详细说明，实验数据要直
观清晰地呈现，同时也要对结果进行客观分析和解读。
6.合理的结论和讨论：在结论部分，应该对研究的结果进行综合性的
总结，并根据结果给出合理的结论。
在讨论部分，要对结果进行进一步深
入的分析和讨论，并提出自己的见解和建议。
8.严谨的写作态度：在写作过程中要保持严谨的态度，严格遵守学术
规范和论文要求。
对于自己的论文，要进行仔细的校对和修改，确保语法、拼写和格式的正确性。
总之，研究生学位论文写作是一项需要认真对待的任务，需要具备全
面的知识储备和一定的科研能力。
通过遵循上述指南，研究生们可以高效
地撰写出优质的学位论文。
最重要的是要坚持不懈地进行研究和写作，以
达到自己的研究目标和提高科研水平。
幼儿园论文：析《指南》在一日生活中的实际操作
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 幼儿园论文：析《指南》在一日生活中的实际操作 1教育无痕成长有迹析《指南》在一日生活中的实际操作：[摘要]：《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）提出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。
如何科学、合理的安排幼儿一日生活，是幼儿学习与发展的基本保证。
为了让幼儿在生活中学习、在生活中获得发展，寓教育于无痕之中，自然融入一日生活中，使用各种具有趣味性、可行性的操作材料让幼儿以操作摆弄的方式进行学习，树立以幼儿为本的理念，保证在促进幼儿健康生活的同时，也让幼儿自由、自主、快乐地活动、快乐地学习。
[关键词]指南一日生活渗透课程来自于生活，一切生活都是课程。
在幼儿期，幼儿的吃、住、行、玩、交往、游戏等活动中蕴含着取之不尽的教育资源，幼儿在生活中不断习得成长所需的知识，同时，这些知识被他们不断地在生活中运用、验证，以此形成了幼儿的能力内化，促进幼儿的全面发展。
在生活中对幼儿进行教育，才更符合幼儿的发展特点。
因此我们应当正视生活的教育价值，珍视生活的教育机会，转变1/ 9教育观念，以幼儿全面成长为培养目标，突出幼儿在前，教师在后的教学方式。
通过对《指南》的学习，学会尊重幼儿、了解幼儿在生活中每一个行为背后所蕴含的教育契机，并学会紧抓契机，通过各种教育手段，让《指南》自然地融入到幼儿的一日生活中，真正做到教育无痕，成长有迹。
一、正视生活教育价值，发现教育培养契机只有教师能够正视生活教育的价值，善于寻找与幼儿学习经验、兴趣、能力、需要的契合点，根据《指南》指导，实现教育生活化、教育游戏化。
生活中的每个环节都蕴含着教育的机会，而幼儿的理解能力不是很强，无法将生活经验内化成为自己的能力。
论文选题方向指南、汇总表2012届(1)
附件2
青海大学2012届本科生毕业论文（设计）选题方向指南院、系（部）：财经学院管理科学与工程系
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青海大学2012届本科生毕业论文（设计）选题方向指南院、系（部）：财经学院管理科学与工程系
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青海大学2012届本科生毕业论文（设计）选题方向指南院、系（部）：财经学院管理科学与工程系
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说明：本表由教学干事负责填写。
一式三份，其中教务处、院、系（部）各一份
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青海大学2012届本科生毕业论文（设计）选题汇总表院、系（部）：财经学院管理科学与工程系
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说明：本表由教学干事负责填写。
一式三份，其中教务处、院、系（部）各一份。
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青海大学2012届本科生毕业论文（设计）选题汇总表院、系（部）：财经学院管理科学与工程系
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说明：本表由教学干事负责填写。
一式三份，其中教务处、院、系（部）各一份。
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论文指南
论文是关于MBA课程某个领域的经验研究或理论研究的论文或者报告。
对论文写作者来说，通常在与相关导师咨询后独立完成。
要求有45－55页论文，在论文中对问题进行详尽阐述，并通过充分的研究用正确的方法解决问题。
论文超过55页时，写作者不会得到额外的学分，但是却会降低论文的等级。
论文可以是咨询报告（实践）的形式，也可以是学术论文（公开发表）的形式。
这项训练的最终目标是测试学位应考人从其选择的方向中挑选问题、为其建立框架、并做出分析——并以一个有意义的建议结束问题的能力。
论文并非商业计划或战略计划，因为论文要求更多的理论思考、研究和特有的写作体裁。
论文也不仅仅是对情境的描述，它应当是对情况的分析和评估，并给出建议。
1、要求
论文写作者必须在研究报告中至少证明以下能力：
1、对问题清晰的说明。
2、对与相关文献资料有关的问题进行详尽分析。
3、分析结构完整。
4、回答相关课题或研究问题。
5、论文应当结构良好、阐述简洁，文章体裁参照：
课程论文、毕业论文、学位论文写作指南（K. L. Turabian）。
2、文字格式
字体Times New Roman
模板Nomal
字号标题14号，其余12号
左边距 2.0cm
右边距 2.0cm
上边距 2.54cm
下边距 2.54cm
页眉 1.27cm
页脚 1.27cm
行间距 1.5
3、首页
首页应当有论文的题目、论文写作者的正式姓名，并应如例子（见下文）所示填入格中，按上文的文字格式和下面段落打印：
“本文按要求独立完成，为申请荷兰马斯特里赫特市马斯特里赫特大学商学院工商管理硕士学位的学位论文，月&年。
”
在封面页后插入一张空白页。
这张未标页的白纸可以防止封面后的正文透过空白处显现出来。
4、正文
论文的正文部分必须分为几个定义明确的部分，如章、节、分节、小节。
正文也可以包含参考书目、脚注以及对应于参考文献列表或尾注列表的数字下标。
CHAPTER、SECTION 这一类的词用大写粗体书写。
通常每章或部分的标题应由CHAPTER后接一个编号标出。
该
编号既可以用大写字母拼写出来，也可以采用数字形式（阿拉伯数字或大写罗马字母）。
每章所用数字的形式应与每部分所用数字形式不同（CHAPTER 1）。
通常正文应整页书写。
如果在一页的末尾并且只剩两行处开始新的一章或一节，则应该插入分页符。
节、小节等要向里缩进一个tab的距离，以此类推。
例：
CHAPTER 1
1.1
1.1.1
5、附录
附录包含一组相关项目。
这是一种有效的使读者可查找正文相关材料的方法，但将附录内容包含在正文中是不合适的。
所有的附录项都放在文章的后面，而不能紧接在相关章节之后。
不同类别的材料应分别归于不同的附录中。
当有多个附录时，应为每一个附录标注一个编号或字母。
APPENDIX这个单词应大写，不能简写。
6、表格
表格应采用标准的格式来有效地组织和表述数据。
每个表格都应有一个阿拉伯数字编号和题目。
正文中所有提及表格处都应使用该编号而不是介绍性的语言。
给已编号的表格加一个题目是必要的。
表格可以与页面同宽，或者当数字和栏宽允许时窄于页面宽度。
不论是哪种情况，每张表格都必须位于页面横向的中间位置。
当表格长而窄时，将它分成等长的几部分横向顺序排列。
每两部分间用垂直双线分开。
表格过宽时，则将其旋转为竖向。
包含这样的宽边表格的页面上不再放入文字部分。
表格列表中表格的编号应靠左整齐地列于标题为“table”的栏中，而页码则列于最右边的标题为“page”的栏中。
7、脚注和尾注
正文中需要注释的地方，不论是脚注或尾注，参考文献或内容，都应用阿拉伯数字的上标标出。
注释标号必须总是紧接在需注释的内容之后。
注释应按编号顺序排列于每页下方（脚注）或正文末尾（尾注）。
8、需注意的几点
页码应标注在页面下方中央。
除非是普遍使用的，一般不要使用缩写。
当用到缩写时，应列出一个按缩写形式首字母顺序排列的缩写列表，而不按完整形式的首字母顺序排列。
在准备论文时，如有需要，可以安排一名辅导老师帮助选择相关文献及给予其他指导。
但学员应对论文的写作（包括文献的查找等）、提交前的文字处理负完全的责任，并自己与指定的导师预约。
选定导师后，学员应向导师提交一份说明了论文目的和目标的定稿。
其中还应包括文章内容提纲和对作者准备采用的方法论的简要描述。
口头演示（论文答辩）的时间大约为60分钟。
前15-20分钟，作者应简明地阐述以下几点：
●研究的题目和目标
●研究的动机或原因
●调查或研究的方法
●最重要的结论或建议
接着的15-20分钟，指导老师和答辩老师就论文提出一些更深入的问题。
这些问题可能与以下内容有关：
●研究的内容和写作风格
●分析的质量和逻辑性
●使用的文献
●口头演示的质量
演示时必须使用幻灯片。
幻灯片的内容必须清晰可读并且简明。
不要将论文整页往上抄。
抓住要点。
演示前要做到能够脱离论文稿。
正式演示前应练习演示。
检查是否有拼写错误。
不要一直看着屏幕，看着你的听众。
不要照读，站立演讲。
考试后，学员会被要求离开考场。
在这期间，答辩老师和指导老师将商议评出最后得分。
随后他们会通知学员再次进入考场并告知其最后得分。
9.内容
论文需要你付出相当的努力和思考。
你必须获得60分或以上的成绩才能通过研究论文的要求（口头和文字）。
只有特别优秀的文章才能获得80分或以上的优秀成绩。
在引言中，你必须清晰地阐述你（作此文）的目的，说明你为什么要选择这个题目，你准备采用的方法论，研究的限制因素，并且以简要地阐述以下各章内容作为结束。
当你发现问题时，确定你发掘出了问题产生的潜在原因。
论文最重要的一章是建议那一章。
最好事先确定你的建议以显示其重要性。
尽可能地让这些建议显得特殊和有力。
说明你的建议背后的逻辑（为什么作此建议），是谁使之产生的，什么时候，怎样才能实现它们。
总是以总结性的章节来结束。
在这一章里，你必须重新阐述你的目的并且简要概括你的建议，这样做的目的是为了通过把它们联结到一起来，形成一个好的结尾。
或者，在每章的结尾处作一个小结，总结该章的内容，这也是个不错的办法。
在准备论文的时候，要保证把你的注意放在你的目的上，这很重要。
论文的目的不是写出你对你选择论题所了解的一切东西，也不是写出最厚的分类材料，而是运用有条理的方式来分析论题，从而得到有价值的结论或建议。
不要抄袭其他作者、文章或书籍的内容，当采用其他作者的观点或文字时，你必须做出适当的标记或引用符号。
10.论文的分级
为了有助于论文的分级，以下是衡量口头演示和文字报告的部分：
口头演示：
1.演示的组织结构
2.内容（质量和深度）
3.直观教具的质量
4.演说的声音（演说风格）
5.对观众的礼貌程度
6.回答问题的能力
7.体态举止
8.捍卫立场的能力
9.说服力的强弱
10.独特的风格
11.建议的实际性
文字报告：
1.主题的清晰陈述
2.问题的表述
3.恰当材料的分析和陈列
4.与主题有关的相关文献的运用
5.其他途径的阐述
6.如何观察和测量成果的说明
7.建议、结论和逻辑的运用
8.适当的格式（语法、拼写等）
9.脚注/尾注的应用
10.文献资料。