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部编版四年级语文下册第八单元《字词》专项训练(含答案)
部编版四年级语文下册第八单元《字词》专项训练（含答案）一、26《宝葫芦的秘密》1.看拼音写词语。
jiè shào tànɡshǒu liūzǒu tiǎn shǒu bà ɡōnɡ________ ________ ________ ________ ________ yāoɡuàiɡuījūxìnɡfú shòu chánɡɡuāi qiǎo ________ ________ ________ ________ ________ 2.找出下列加下划线的字的正确读音。
看到货车驶来，妈妈一个箭步冲________(chōnɡ chònɡ)过去，撵________(niě niǎn)上了弟弟，拽________(zuài zhuài)住他的胳膊，冲________(chōnɡ chònɡ)他大声说道：“小心车！”3.给下划线字选择正确的读音。
拽住（zhuài yè）____ 冲着（chōng chòng）______ 可得（dé děi）________ 挖掘（jué juē）____ 瘦长（sòu shòu）_____ 永葆（bǎo bāo）______ 4.照样子写词语。
（1）例：平平常常（AABB）________（2）例：又瘦又长（ABAC）________（3）例：可怜巴巴（ABCC）________5.比一比，再组词。
乖________ 绍________ 舔________ 溜________ 福________乘________ 招________ 添________ 榴________ 幅________6.查字典填空。
“妖”用音序查字法先查________，再查音节________；用部首查字法先查________，再查________画。
新版部编四年级下册语文课内外阅读理解专项练习题
新版部编四年级下册语文课内外阅读理解专项练习题1．阅读文章，回答问题。
看尘埃飞舞在非洲大陆，动物一旦被舌蝇叮咬，就可能因染上“昏睡病”而死亡。
科学家发现，舌蝇的视觉，一般只会被颜色一致的大块面积所吸引，舌蝇从不叮斑马，因为它对斑马一身黑白相间（jiān jiàn）的斑纹，往往视而不见。
然而，斑马身上色彩对比强烈的斑纹，却使它很容易受到狮子之类的捕食性动物的攻击。
又如我们熟悉又陌生的尘埃，它污染空气，但又把我们的天空渲（xuān xuàn）染得更蓝。
我们都有这样的经历，阳光照进室内，会有许许多多细小的尘埃在反射和散（sǎn sàn）射着阳光，使阳光变得柔和、舒适。
尘埃还有过滤光的作用，它滤去太阳的红、橙、黄、绿等较强颜色的光，留下的是较弱的蓝光，于是，天空变得蔚蓝、温柔。
存在就是合理，天空容纳尘埃，原来是美丽的智慧，而不仅仅是因为有博大胸襟。
这个世界上没有一无是处（chǔchù）的事物，当然也没有完美无缺的事物。
（选自《科海故事博览•智慧》2010年第5期）（1）选择正确的读音”。
黑白相间（jiān jiàn）________渲（xuān xuàn）染________散（sǎn sàn）射________一无是处（chǔ chù）________（2）“黑白相间”的意思是________。
像这样含有反义词的词语还有________、________等。
（3）尘埃有哪些作用呢？在文中找一找，写出来。
（4）读了这篇文章，你从中明白了什么道理呢？【答案】（1）jiàn；xuàn；sǎn；chù（2）黑色和白色一个隔着一个地交替出现；举足轻重；左顾右盼（3）尘埃在反射和散射着阳光，使阳光变得柔和、舒适。
尘埃还有过滤光的作用，它滤去太阳的红、橙、黄、绿等较强颜色的光，留下的是较弱的蓝光，于是，天空变得蔚蓝、温柔。
人教部编版四年级语文下册期末词语成语专项复习【含答案】
部编版四年级语文下册期末词语成语专项复习时间：40分钟满分：100分班级：姓名：学号： .一、选择题。
（12分）1.下列词语中加点的多音字读音完全相同的一项是( )A.率．领概率．频率．统率．B.可恶．憎恶．罪恶．厌恶．C.和．美和．谐温和．唱和．D.解闷．愁闷．郁闷．沉闷．2.下列词语中加点多音字的读音不同的一组是( )A.出没．淹没．没．齿难忘B.挣．脱挣．钱垂．死挣扎C.记载．转载．三年五载．D.结．账结．交归根结．底3.下面不是近义词的一组是( )A.朴素——朴实B.率领——带领C.倘若——如果D.和谐——冲突4.下列词语书写完全正确的一项是( )A.萦绕盆栽栏竿变化多端B.荡漾琉璃掩映神清气爽C.矫健突兀横槛金壁辉煌D.远眺耸立枝丫五彩班斓5.下列选项中词语类型完全相同的一项是( )A.腾云驾雾心悦诚服寝食难安意味深长B.视死如归大义凛然文质彬彬临危不惧C.和蔼可亲兴高采烈眉清目秀虎背熊腰D.焦躁不安喜出望外心急如焚胆战心惊6.[东城区]下列词语搭配不正确的一组是( )A. 洁白的流苏晶亮的雪花B. 月明的园中藤萝的叶下C. 五彩斑斓的芦花飘飘悠悠的河水D. 勇敢慈爱的母鸡活泼可爱的小猫7.下面各组词语类型不完全相同的一组是( )A.挤压交叉涂抹重叠B.大海繁星溪流母亲C.银霜白雾金晖碧波D.毛茸茸火辣辣金灿灿亮晶晶8.下列词组搭配与其他三组不同的一项是( )A.欺侮——欺负B.凄惨——悲惨C.郑重——轻浮D.警戒——戒备9.下列各组词语类型不完全相同的一项是( )A.鼠目寸光守株待兔狐假虎威指鹿为马B.聚精会神全神贯注目不转睛屏息凝视C.苍翠欲滴绿草如茵一碧千里郁郁葱葱D.山明水秀炊烟袅袅高楼林立鸡犬相闻10.表示“看”的词语有：凝望、环视、俯瞰、凝视。
依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是( )（1）小花猫趴在洞口，屏息________，非把老鼠逮住不可。
（2）小人鱼________着鱼儿摆动它们的尾巴和翅。
人教部编版四年级语文下册词语专项训练含答案
人教部编版四年级语文下册词语专项训练1.[词语书写]根据语境，看拼音写词语。
(1)天窗是孩子们的wèi jiè()，他们常常在想象中进入mènɡ xiānɡ()。
(2)白鹅ɡāo ào()的zī tài()让人感到不可思议，pì rú()那从容的步调，就像京剧里的净角出场。
(3)在芦花开放的季节，我的家乡成了一道dú tè()的风景，清晨zhāoxiá()满天，夜晚fán xīnɡ()点点。
2.[词语搭配]下列词语搭配有误的一项是()。
A.有趣的装饰厚厚的松脂B.晶亮的雪花古怪的性格C.柔软的芦花雪亮的刺刀D.奇异的植物清秀的眼光3.[构词形式]下列词语的构词形式与其他三项不相同的一项是()。
A.前俯后仰B.左顾右盼C.惊天动地D.自言自语4.[感情色彩]下列词语中，与“临危不惧”的感情色彩不同的是哪一项？()A.镇定自若B.彬彬有礼C.耀武扬威D.一丝不苟5.[词语分类]下列词语中，归类有误的是哪一项？()A.描写乡村生活：静谧炊烟袅袅依山傍水B.描写城市生活：繁华高楼林立灯火辉煌C.描写人物品质：勤劳大公无私舍己为人D.描写人物心情：悲伤兴高采烈大惊失色6.[关联词运用]将下列关联词填入句子中，最恰当的一项是()。
是脱贫攻坚，还是乡村振兴，离不开全国人民磅礴力量的凝聚。
A.无论都B.即使也C.如果就D.不管也7.[词语辨析]在下列句子中的横线处填入最恰当的词语。
(填序号)(1)雷锋同志是全心全意为人民服务的典范。
A.光明B.光辉C.光洁D.光彩(2)双龙洞里的石钟乳和石笋，大都形状被想象成各种事物。
A.依据B.任凭C.凭据D.据说(3)[漳州市]鹰的眼睛特别，从空中可以看见地面上很小的目标。
A.灵验B.灵巧C.敏锐D.敏捷8.[词语运用]将下列词语填入句中横线处，最恰当的一项是()。
【期末复习】四年级下册语文试题-期末复习：词语专项(二) -人教部编版(含答案含解析)
部编版四年级语文下册期末复习—词语专项（二）（有答案解析）一、选择恰当的词语填空。
必须必需1. 这样从容不迫地吃饭，（）有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。
2. 然而他所（）的泥和草，所在的地点远近不定。
高傲傲慢3.鹅的（），更表现在他的叫声、步态和吃相中。
4.鹅的步态，更是（）了。
二、字词运用。
（1）选一选填一填。
①不正是“歪”，不用是“甭”那么不好是“”。
②“伏”在字典中有多种解释：A.身体向前靠在物体上；B.低下去；C.隐藏；D.历史屈服，降服。
下面词语中“伏”字各是什么意思？降龙伏．虎（）昼伏．夜出（）伏．案疾书（）此起彼伏．（）（2）在括号中填上恰当的动词。
（）着墙根（）着田坝（）着脖（）着头（）着（）（）着（）（）着（）三、选择关联词填空。
虽然……但是……不论……总是……因为……所以……如果……就……1．( )是在院里，还是在院外，它( )挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
2．( )我以前讨厌母鸡，( )，现在我改变了心思，我爱那孵出一群小鸡雏的母鸡。
3．( )发现了一点儿可吃的东西，它( )召唤儿女们吃。
四、下列句子中加点词的反义词对应有误的一项是( )A．我一向讨厌．．母鸡。
(喜欢)B．它伟大．．，因为它是母亲。
(渺小)C．它永远不反抗．．公鸡。
(对抗)D．它负责、慈爱．．、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。
(凶恶)五、选择恰当的词语填到句中的括号里。
遭遇遭殃1.河水暴涨，两岸的农田（）了。
2.世界总是一样的，只是我们的心情和（）不一样而已。
磨蹭磨灭3.小华起床后老是（），所以经常迟到。
4.鲁滨孙在遇到困难时，总是能够勇于面对，仿佛所有一切都不能（）他坚强的意志。
六、查字典填空。
①“怨”字的音序是________，音节是________。
②“绩”为________结构，这个偏旁是________，组词为________。
七、选词填空。
A．辛苦B．勇敢C．慈爱①它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡；一天不知教多少次。
部编版四年级语文下册专项练习——词语专项(含答案)
部编版四年级语文下册专项练习——词语专项(含答案)一、我能根据拼音写出词语。
沙滩（shātān）冲水油绿（XXX）紫色（zǐsè）铅笔（qiānbǐ）规矩（guījǔ）湾下（wǎnxià）拥有（yōngyǒu）读卷（dùjuàn）岁寒三友——松竹梅（suìhán sānyǒu——sōngzhúméi）XXX萧瑟（téng luó xiāosè）笨重（bènzhòng）隧道（suìdào）偶然疲如秘酒馒头（ǒurán pì rú mì màn tóu）除臭气凝固为尺（chúchòu qì nínggù wéi chǐ）讨厌体形松弛（XXX XXX sōngchí）二、我会写出下面缺少的量词。
一缕风景一块玻璃一幅画卷一只母鸡一场春雨一棵松树一根毫毛一把刺刀一份材料一声枪响一缕光华一团线一位英雄一面镜子一支步枪一个下午三、我会写出下面词语的近义词。
风趣——幽默朴素——简朴独特——独具特色鲜嫩——嫩滑倘若——如果甜蜜——甜美真切——确切XXX豪放仍旧——依旧推测——猜测迟钝——迟缓轻灵——轻盈假说——假设后代——子孙支撑——支持温顺——温和新奇——新颖兴起——盛行特性——特点指挥——指挥节拍——节奏的确——确实淘气——调皮讨厌——厌恶必然——必定昂首——仰头不仅——不只主宰——掌控荒凉——荒芜侍候——服侍四、我会写出下面物品的形容词。
一条小河一个铃铛一块丝绸一件衣服一条项链一块XXX一个盘子一片芦苇一颗钻石一个花园一片森林时令——季节的率领——领导慰藉——安慰复杂——繁琐详细——详尽浮现——出现过程——过程生存——存活对象——目标效力——效果寂静——静谧解闷——消遣反抗——抵抗心事——烦恼即将——即将发生聚集——聚集尸首——尸体敏捷——灵活五、我会写出下面物品的形容词。
部编版四年级语文下册期末专项 词 语 附答案
第二 详细——详尽 庞大——巨大 迟钝——迟缓 拂拭——擦拭
单元 推测——推想 笨重——笨拙 开辟——开拓
第三 单元
指挥——指导 炫耀——夸耀 胆怯——胆小 寂静——安静
第四 单元
凝视——注视 尖锐——尖利 慈爱——慈祥
敏捷——灵敏
第四 单元 欺侮——欺负 高傲——傲慢 警戒——防备 侍候——伺候
四 重点词语理解。
灯火辉煌：形容灯火通明、光辉灿烂的热闹景象。
第一 炊烟袅袅：形容人们做饭时轻烟徐徐回旋上升，随风
单元
而逝的景象。
第二 前俯后仰：形容身体前后晃动。
单元
茹毛饮血：指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。 勃勃生机：形容充满活力，生命力旺盛。
第三 姗姗来迟：形容来得很晚。
单元 白雪皑皑：多用来形容霜、雪洁白的样子。
第五 单元
重荷——重担 蜿蜒——曲折 明艳——明丽 昏暗——暗淡
第六 单元
寻觅——寻找 清新——清爽 风靡——盛行 倔强——执拗
第七 饱览——观赏 攀谈——交谈 拘束——拘谨 嘈杂——喧闹
单元 主宰——操纵 践行——履行
第八 单元
踪迹——踪影
规矩——规则 呼啸——咆哮 忘记——忘怀
三 反义词。
第一 单元
华丽——朴素 暖和——凉爽 锐利——迟钝 明洁——污浊
第二 柔嫩——粗壮 迟钝——敏捷 崭新——陈旧 详细——粗略
单元 清晰——模糊 笨重——轻盈
第三 单元
寂静——喧哗 整齐——凌乱 朦胧——清晰 胆怯——勇敢
第四 老实——调皮 高傲——谦逊 反抗——顺从 欺侮——爱护
单元 局促不安——落落大方
第五 单元
第三 单元 姗姗来迟 白雪皑皑
部编版四年级语文下册期末专项《词语搭配》试卷附答案 (2)
部编版四年级语文下册词语搭配时间：40分钟满分：100分一、在括号里填上恰当的动词。
(27分)()瓜架()玻璃()花瓣()松脂()证据()银霜()阴霾()头颈()重荷二、连一连。
(16分)绮丽的亮光厉声美餐夺目的朝霞放声房间伟大的石顶享受呵斥高高的奇观装饰歌唱三、下列词语搭配有误的一项是()(5分)A. 明媚的阳光镇定逃窜北风呼呼的冬天B. 洁白的流苏傲然站立清秀的脸庞C. 浓浓的绿荫忠于职守鹅毛般的苇絮D. 甜蜜的梦乡缓缓行驶金黄的松脂四、照样子，填一填。
(20分)1. 例：绿得(发黑)黑得()亮得()红得() 气得() 吓得() 急得()2. 例：(拼命)地挣扎()地照着()地指挥()地玩耍()地吹()地吃饭()地咬一口3. 例：(鹅毛)般的苇絮()般的湖面()般的稻田()般的朝霞()般的火箭4. 例：(咕咚咕咚)喝水的声音(填拟声词)()心跳的声音()翻课本的声音()说话的声音()抽烟袋的声音五、选词填空。
(12分)维护维持保护________秩序________和平________环境指挥指导指定________学习________地点________战斗六、阅读短文，完成练习。
(20分)蜗牛的秘密今天下午，我在院子的草坪里捉到了十只蜗牛。
这十只蜗牛，外壳很薄，软软的身体在地上蠕动着，两只触角一伸一缩。
一旦发现有“敌人”，它们就把身子缩进“屋子”里。
我为它们准备了一个纸盒当房子，几片菜叶是它们的晚餐，我______地看着它们，期待它们毫不客气、______地享受我的款待。
可是，我没想到它们只是碰了碰菜叶就把头掉转开来。
我好失望，心想这些小东西怎么这么不领情。
我生气地走开了。
没过一会儿，我忍不住又回来看它们。
咦！这回我发现，那菜叶边缺了一块儿。
哈哈，小东西，原来刚才你们是害羞，见我在旁边不好意思吃啊！不久，菜叶全被蜗牛吃光了。
饱餐一顿之后，它们开始悠闲地散步。
就在它们蠕动的时候，我看到它们的身后留下了一条银带子。
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词语搭配
词语搭配。
（）的红霞（）的水面（）的榕树
（）的眼睛（）的小鸟（）的枝干
（）的火焰（）的阳光（）的天空
（）地奔跑（）地劳动（）地玩耍
（）的歌声（）的冬天（）的友谊
（）地歌唱（）地询问（）地看着
（）的甜椒（）的狮子（）的佛香阁
（）的长廊（）的石桥（）的垂柳
（）的恐龙（）的大树（）的小草
（）的用途（）的变化（）的颐和圆
（）的蔬菜（）的花草（）的太空之旅
（）的江面（）的小山（）的战马
（）的地方（）的树木（）的山峰
（）的花卉（）的画卷（）的热点
（）的白马（）的小狗（）的白猫
（）的母鸡（）的公鸡（）的学校
（）的操场（）的爬山虎（）的植物
（）的叶子（）的脸颊（）的告示牌
（）的围墙（）的麦子（）的木匠
（）的姿势（）的翎毛（）的脖子
（）的翅膀（）的步态（）的脚掌
（）的嘴巴（）的眼睛（）的衣裳
（）的身子（）的水珠
灿烂的（）美丽的（）苍白的（）
严重的（）凋零的（）合适的（）
词语搭配，把能配上的词语用线连起来。
陡峭的工程
数不清的条石
气魄雄伟的山岭
规模鲜明健壮的气势身材自若宏伟的体格个性宏大丰满的大军神态魁梧威武的肌肉
山洪猛涨美好的音乐溪水漾漾弯曲的情感清波暴发轻快的小路
灿烂的花朵满怀阳光含苞的阳光洒满希望空旷的火种绽放花朵生命的地方等候佳音柔弱的工程
倾斜的门口
伟大的工具
隐蔽的墙壁
光滑的隧道
消磨念头仔细地端详
打消轰动重大的性格
引起时光豪放的发现
在括号里填上合适的词语。
一只（）一片（）一段（）（）（）（）
茂盛的（）翠绿的（）类似的（）（）（）（）
静寂的（）灿烂的（）可爱的（）（）（）（）
设计（）收拾（）缺少（）（）（）（）
（）（）（）
请求（）
（）
（）
在括号里填上合适的词语。
选择（）挖掘（）修理（）
摆动（）研究（）关注（）（）公园（）大殿（）屋顶（）树丛（）湖面（）景色
照样子，写一写。
（发明）电灯（）愿望（）月球（）天体（）奥秘（）生活。