浅析我国田径运动的可持续发展

田径运动的竞技水 平 ， 缩小 我 国田径运 动水平 与 世界 田径 运动 水平 的差 有突飞猛进 的进步。 距， 我国未来 田径运动的发展必须实施可持续发展战略。
二、 实施 “ 技 兴体 ” 略 科 战
四、 高教练员的训练水平和综合能力 提 我们知道 ， 运动员要想取得好 的成绩 ， 除了个 人的努力 以外 ， 练员的 教
参 穆 每 譬
浅 析 我 国 田径 运 动 的 可 持 续 发 展
◆ 刘振红
（ 许昌学院公共体育教学部）
【 要】针 对 目前 我 国 田径 运 动 发展 的现 状 ， 文通 过 文 献探 讨 法 、 辑 分 析 法 等 方 法 ， 摘 本 逻 对我 国 田 径 运 动 提 出 了 “ 技 兴 体 ” 发 挥 传 统 优 科 、 势项 目等 可持 续发 展 的 战 略 建议 。 【 关键 词 ｌ田径 运 动 可持 续发 展
特 征 ， 理 等 多 方 面 因 素 去 进 行 分 析 、 究 、 整 和 改 变 训 练 方 法 和 手 段 ， 员成材规律的研究并按规 律来培养 教练 员； 加强对教 练 员用心、 心 研 调 要 敬业 精 使 运 动 员 的训 练 更 加 科 学 健 ， 学 地 神 以及 职 业 道 德 的 培 养 。 合 通 科
谓是鲜无仅有。在 Ｏ ８年北 京奥运 会上 中国田径在 金牌榜上 颗粒无 收， 这 投资力度， 采取一定的措施 。 找准 突破 口， 快地 把我们那些传统优 势项 目 尽 让金牌榜总数高居榜首的 中国体 育代表团稍显尴尬。 因此 ， 要想提 高我国 的优势找回来 ， 力争在未来我国田径运 动的发展中使我 国的田径运 动发展
金牌依然集中在一些传统优势项 目上 ， 跳水 、 像 体操 、 乒乓球 、 羽毛球 等项 这说 明我国在这些项 目上还是有 一定 的优 势的 ， 是有可 挖掘 的潜 力的。 还 目。而作为金牌数 目最多的 田径 ， 我们却始 终处 在落后状态 ， 在奥运 会上 但是 ， 对于我国短距离等项 目， 时间 内要有所 作为， 一 目标很难 达到 ， 短 这 这就要求我们国家在那些 传统 优势项 目上加 大科研 、 资金等 方面的 取得金牌可谓是凤毛麟角 ， 甚至在 一些项 目上能进入 决赛 ， 进入前八 都可 因此 ，
对运动 员进行监控 ， 避免运动 员受到损伤 ， 延长运动 员的运动寿命。
目前 ， 相对发达国家的教练员来看 ， 我们国家教练 员的水平还 比较 低，
目前 ， 我们国家在田径运动训练方面虽然也投入 了一部 分的新型体 育 训练 主要依靠经验为主， 自身的科学 文化素质 和综合 能力还 有待提高 ， 科 运动设备 ， 加入了优秀 的科研 人员 因素。但是 ， 于我们 比较落后 的 田径 学训练方面还存在 着一定 的不足。针 对这种现 象 ， 对 首先 ， 我们 国家应该 加 运动 ， 投入的力度还嫌不够。我们国家和政府等一些职能 管理部 门应该加 强教练 员科学文化素质的学 习和各种业务能力培 训， 提供 一些进行专业 学 大对 田径运动方面 的投入力 度， 投入更 多的资金 ， 购买更 多的、 型的、 新 有 习和业务培训的机会 ， 提高教 练员的科 学文化素 质和综 合能力 ， 科学 和 把 利于运动员训练的新型设 备。同时 ， 在选 材 、 练、 训 比赛 、 医疗保健 等方面 训练经验有机结合起来 ， 高运动训练 实践 的科 学化水 平， 提 促进运 动水平
一
科技 力量
栏、 铅球等项 目 在世界上都 曾经取得过令 人 瞩 目的成绩 。例 如 ， 子竞走 女
、
前 言
９ ２年 巴塞 罗那奥运会 上取得 了女子 ｌ Ｏ公里竞走 的金 纵观历届奥运 会的金牌 榜 ， 们可 以看到 在国 家和政府 的正 确领 导 运动员陈跃玲在 １９ 我
还 王 曲云 霞 、 志 红 、 翔 、 慧 娜 黄 刘 邢 下， 在广大体 育工作者的辛勤努 力下 。 国的体育 事业正在 快速 、 勃、 牌 ， 有 朱 建 华三 破 世 界 跳 高 纪 录 ， 军 霞 、 我 蓬 向 上的发展。但是 ， 细数金牌榜 的情 况 ， 们却不难 看到 ， 我 目前 ， 国获取 的 等一批优秀运动 员也屡 次在 奥运会及 世 界大赛上 都取 得过 骄人 的成 绩。 我
科学技术是第～生产力， 这一口号体现 了科学技术在 当今 时代 的重要 训练水平和综合能力起到 了关键 的作用 。根 据北京体 育大 学一位硕 士研 性 。２ 世 纪 更 是 一 个科 技 高速 发 展 ， 泛 应 用 的 时 代 ， 们 不 仅 要 把 先 进 究生对我国 ｌ Ｉ 广 我 ０个优 势项 目８ １位优 秀教练员成长过程 的调查分析 ， 秀教 优 的科学技术应用于国家发展， 我们也要把现代 化的科学技术应用于体 育事 练 员 成 材一 般 需 要 ２ ２～２ ４年 ， 中 包 括 １ 其 Ｏ年 左 右 的 运 动 员经 历 。从 开 始 业的发展和 田径运动的发展 中来 ， “ 把 科技 兴体” 战略着 重落实到 “ 科技 兴 执教 到成 为优秀教练员 ， 一般要经历适应准备 期、 适应发展期 、 创造提 高期 田” 上去 。从 国外情况来看 ， 代科学技 术已经广泛 地运用到 了运动 员训 和稳 定发展期等 ４个 阶段 ， １ 现 约 ２～１ ４年。影响优秀教练员成材最 主要的主 练过程的各个方面。他们 利用现代化 的科技手 段记录下 运动 员在训练 过 观因素有５项 ： 具有明确 的奋 斗 目标 ； 勤奋工 作 ； 勇于 创新 ； 练与科研 相 训 程的方方面面 ， 然后反复的观看 ， 比较 ， 根据人体 生理 结构、 生物 科学技 术 结合 ； 注意学 习他人先进的方法 。调 查对我 们有如 下启示 ： 要重视对教 练