我爱“咬人”_叙事作文600字
【五年级】一个爱咬手的人
【五年级】一个爱咬手的人从小，小明就有一个习惯，那就是咬手。
不管是在家里、在学校还是在外面玩，他总是习惯性地咬手。
爸爸妈妈常常担心他的牙齿会被咬坏，可小明就是改不掉这个坏习惯。
有一次，小明和妈妈去超市买东西，他在买东西的时候也咬手，妈妈看在眼里，非常着急。
她走到小明面前，轻轻地说：“儿子，你这样不好，会咬坏手的。
”小明看着妈妈的眼睛，点了点头，示意自己知道了。
可是，过了一会儿，小明又忍不住咬起手来。
妈妈看到这个情景，不禁有些生气。
她停下来，拉住小明的手，认真地对他说：“儿子，妈妈不是不让你咬手，而是怕你咬坏手。
你知道吗，咬手对牙齿和手都是不好的。
”小明听到这里，有些害怕了。
他不想自己的手被咬坏，也不想引起妈妈的生气。
于是，他下定决心要戒掉这个坏习惯。
回到家里，小明开始努力克制自己咬手的冲动。
每当他忍不住想要咬手的时候，他就用力握拳，或者拍打桌子，分散自己的注意力。
慢慢地，小明发现自己咬手的次数越来越少了。
有时候他还会找一些替代的方法，比如咬一块口香糖，或者玩一个握力球。
这样，不仅能够满足他的咬手冲动，还能够保护他的手和牙齿。
经过一段时间的努力，小明终于成功地改掉了咬手的坏习惯。
他的妈妈非常高兴，她夸奖小明坚持不懈的精神，并鼓励他要坚持下去。
从此以后，小明再也没有咬过手了。
他发现，不咬手的话，自己的手不再疼痛，也不会受伤了。
他开始更加注意保护自己的手，不让它碰到尖锐的东西，也不让它受到摔打。
小明的咬手习惯终于改掉了，他变得更加自律，做事也更加认真了。
他知道，只有坚持克制自己的冲动，才能够戒掉坏习惯，让自己变得更好。
通过这个经历，小明明白了一个道理：坏习惯像鸟儿一样，需要用努力来放飞它，才能够让自己更加美好。
他发誓，以后再也不会有坏习惯了，他要做一个品行良好、乖巧懂事的孩子。
【五年级】一个爱咬手的人
【五年级】一个爱咬手的人
一个爱咬手的人
“别咬了，再咬就把手咬出血了!”这句话我听了上千遍了。
现在我明白了，对你有价值的话听了上千遍就是春雨点点滋润着，对你无价值的话听了上千遍就像炸弹一样不但无用，还是对你有危力的。
是不是？
你们说道，我妈说道的这些话是不是并无价值的？不是？什么？我妈说道的这些话你们指出就是有价值的？
我现在想起来你们说的还有些道理，妈妈说的这些话像一条忠告，可我真忍不住，所以妈妈老说偶。
一天，考试的时候，我不能一道题，想要啊想要，习惯性动作去了，先是棘轮，没有启发，然后一咬伤手，启发去了，还没一分钟，我就把这道难题略过了。
所以，咬伤手就是我求解难题时的命根，不咬伤手没用啊!
语文在写作文时我忘了一些段落，先是挠头再咬手，想起来了，我终于想起来了，就这样我在急用时记起了一些背过的好词、好句、好段。
我的手越来越长，妈妈总在一旁严苛的抨击我：“你的两只手总必须做手术的!”我听到了下定决心一定秉持不咬伤手。
一两个月过去了，我听了妈妈的忠告，美甲长出来了，一双可爱的小手展现在我的眼前，我心花怒放。
小朋友，一定必须他的父母给我们的忠告啊!。
我的女友爱咬人
我的女友爱咬人导读：野蛮女友不在少数，男同胞们也很享受这种带着野性和任性的爱情。
但要是你的女友爱咬人，也许就消受不起了。
容貌姣好，清新可人的女孩却无法控制自己咬男友的冲动，她的心理动力来自何处？如何化解？咬人的感觉好舒服暮春的周末，午后的阳光分外温暖，他们俩手牵手走进我的工作室，相视的微笑荡漾着爱意。
男孩英俊帅气，女孩身材苗条，面若桃花。
今天我又将听到什么样的故事呢。
我带着好奇给他们倒水。
落座寒暄之后，男孩开始发话了：“老师，我太痛苦了，你得帮帮我。
”“不要着急，慢慢说。
”我鼓励他说下去。
男孩打开话匣子：“我们恋爱两年多了，当初他的美丽和温柔真的非常吸引我，我想我们是互相爱慕才走到一起的，多少同事羡慕我们啊。
可是，当我们确立恋爱关系后，事情就发生的变化。
她开始喜欢咬我，手臂、肩膀……，刚开始次数还少我还能忍，可是她，越来越严重了，发展到咬我的耳朵，次数越来越多。
每次看着我痛苦，听着我的叫声，她就很开心的样子，丝毫不知道心疼我。
等到事情过后，又来帮我抚摸牙印，道歉发誓以后再也不了。
可是第二天照样要咬我。
我知道我很爱她，她也很爱我，但这样的痛苦我不知道如何才能继续忍受下去。
每当想到这个我就不知怎么办好。
”说完这一席话，男孩用责怪的神色看了女孩一眼，女孩脸上闪过一抹显而易见的愧疚。
“你男朋友这样说这件事，你怎么看这个事情？”我转向女孩。
“我……我不是故意的。
那时候我控制不住自己。
我们虽是同事但不同部门，上班一天都见不着他，到了下班时见到了，咬一口特别舒服，不咬的话我浑身不自在。
朋友说我这是强迫症，您说是不是啊？”“那种舒服是一种什么样的感觉？”在没有得到足够的证据前，我不想沿着什么症的思路来探讨问题，那样会令我的来访者陷入“病人”和“治病”的模式，有些人就是因为被冠以什么“症”的名号四处求医不得治，搞得苦不堪言。
过于草率的结论会引发精神交互作用，其实是对来访者的心理健康不利的。
“反正很舒服。
他听我的，我就舒服。
【五年级】一个爱咬手的人
【五年级】一个爱咬手的人我有一个朋友，他叫小明，他是一个爱咬手的人。
每当他感到焦虑或者紧张的时候，他就会用牙齿咬住自己的手，有时候甚至会咬出血来。
我知道，这是一个很不好的习惯，我想帮助他改掉这个坏习惯。
有一天，我正好看到小明在咬手，我走过去对他说：“小明，你知道咬手对身体是很伤害的吗？你为什么会有这个习惯呢？”小明看着我，低下头说：“我不知道，我每次感到紧张或者担心的时候，就会忍不住咬手。
”我听完后觉得很心疼，因为我知道他一定是遇到了一些困难或者压力，才导致了这个不好的习惯。
我决定帮助小明克服这个习惯。
我从网上查找了一些关于焦虑和紧张的原因，以及应对方法。
我发现，做一些放松的活动，比如运动、听音乐、玩游戏等，都可以缓解焦虑和紧张。
于是，我和小明一起尝试了这些方法，有时候我们去操场踢足球，有时候我们一起听音乐跳舞，慢慢地，小明不再频繁地咬手了，他也逐渐学会了用放松的方法来应对压力和焦虑。
除了帮助小明寻找应对焦虑的方法，我还时常鼓励他，让他知道自己并不孤单，身边有很多朋友都在支持着他。
我告诉他，健康的生活习惯和积极的心态，是战胜内心恐惧的最好武器。
小明也很感激我的帮助，他每天都会告诉我自己的进步和成就，这让我觉得很开心。
经过一段时间的努力，小明终于成功克服了咬手的习惯。
我看着他笑得那么灿烂，心里也觉得非常的欣慰。
我知道，帮助一个朋友改掉坏习惯并不是一件容易的事情，但是只要我们用心去帮助，相信他们一定会改变的。
现在的小明已经不再咬手了，他学会了用积极的态度去面对生活中的困难，他也变得更加开朗和自信了。
我为自己的帮助感到自豪，因为我知道，我不仅帮助了小明，也让自己成长了许多。
通过这件事，我学到了许多。
我知道，每个人都会有自己的困难和挑战，我们要做的就是给予关心和支持，用心去帮助他们。
我们也要学会保护自己的身心健康，遇到问题时要用积极的态度去面对，而不是用不良的习惯来逃避。
所以，我会继续努力，帮助更多的人，让我们的世界变得更加美好。
【五年级】一个爱咬手的人
【五年级】一个爱咬手的人我有个朋友叫小明，他是我们班级中一个非常喜欢咬手的人。
无论在课堂上还是在休息时间，只要一有空闲他就开始咬手。
有时候，他咬得手指头发红，有时候，他甚至会把手指头咬得出血。
大家都劝他不要这样做，可是他总是无法控制自己。
小明咬手好像成了他的一种习惯，他不咬手就觉得很难受，就像缺了什么东西一样。
他的手指头已经咬得很残了，可他还是无法戒掉这个习惯。
有时候，我看着他咬手，心里真的很心疼。
一次，班主任请了一个心理老师来给我们上一堂心理课。
这位心理老师告诉我们，小明咬手是一种焦虑的表现，可能是因为他在学习上或者生活上遇到了困难，所以才会用咬手来宣泄自己的情绪。
听了心理老师的解释，我们都对小明咬手产生了更多的理解。
于是，我们决定帮助小明克服他的咬手习惯。
我们开始经常跟小明进行交谈，听他倾诉自己的烦恼。
小明也渐渐敞开心扉，向我们诉说他的困扰。
原来，小明觉得自己学习不如其他同学好，老师总是批评他，每次考试都得低分，这让他很不开心。
他害怕面对爸爸妈妈的责备，害怕成绩越来越差，所以就用咬手来减轻内心的压力。
我们告诉小明，学习不如别人好并不意味着他不优秀。
每个人都有自己擅长的领域，只要努力去发现自己的优势并加以发展，就一定能取得好成绩。
我们鼓励小明多与老师沟通，向他们请教问题。
只要你敢于追求，就一定会有所收获。
我们还教小明一些放松的方法，比如深呼吸、闭上眼睛沉思等，让他在压力很大的时候能够及时缓解自己的情绪。
我们还建议他多参加一些课外活动，培养更多的兴趣爱好，让自己的生活更充实多彩。
这些方法对小明的咬手习惯有了一些改善。
时间一天天过去，小明的咬手习惯逐渐减少了，他开始学会运用放松的方法来缓解压力。
虽然他的手指头还有时候会不自觉地伸进嘴巴，但是他会尽量忍住，而且他也很有意识地去克服这个坏习惯。
在我们的鼓励下，小明的学习也进步了很多，他的成绩越来越好了。
通过帮助小明改掉咬手的习惯，我们明白了一个道理：困难并不可怕，关键在于我们要勇敢地面对它，找到解决问题的方法。
咬人的夏天
咬人的夏天夏天，是一个炎热的季节，天气炎热，湿气重，人们的情绪也变得易怒。
这个夏天，似乎更加炎热，而且有一种奇怪的气息在空气中弥漫。
有人说，这是咬人的夏天。
在一个闷热的下午，我走在阳光下的街道上，感受到炽热的阳光直射在我的身上，汗水不断地顺着我的额头流下来。
突然间，我感到有一双眼睛在注视着我，我不由得停下了脚步，四处张望。
是的，有人在注视着我，而且他看起来十分狰狞。
他有着一张扭曲的脸，两颗尖利的牙齿露在外面，眼睛里闪烁着凶光。
我不禁打了个寒颤，心里产生了一种恐惧的感觉。
我加快了脚步，想要逃离那个可怕的人，但是他却紧紧地跟在我的身后，我感到他的呼吸越来越近，我开始感到一种不祥的预感。
突然，他的手臂伸出，想要抓住我的肩膀，我一个转身，躲开了他的手臂，然后狂奔着跑开了。
终于，我摆脱了那个可怕的人，站在街角的时候，我喘着粗气，心跳不已。
我抬头看了看天空，太阳已经开始缓缓地下落了，天边泛起一抹红色的晚霞。
我感到一阵幸福的感觉，因为我已经脱离了那个可怕的人的追逐。
接下来的日子里，我发现我并不是唯一一个被追逐的人。
街上的人们开始回避那些狰狞的人，有的人甚至被他们咬伤了。
关于这些可怕的人的传言四处传播，人们议论纷纷，有人说他们是吸血鬼，有人说他们是怪物，有人说他们是疯子。
在这股恐慌的氛围下，城市的生活变得紧张起来，人们几乎不敢再出门。
警方也开始展开了行动，要找出这些可怕的人的真正身份，并加强治安巡逻。
这些努力似乎都没有奏效，这些可怕的人总是在某个角落里突然出现，然后消失得无影无踪。
在这个夏天里，人们找到了各种各样的借口来解释这些可怕的人的出现，有的人说是因为天气炎热导致人们的情绪变得暴躁；有的人说是因为社会的压力太大，导致一些人的精神出现了问题；还有的人说是因为城市的环境污染导致人们的身体和心理出现了问题。
这些解释似乎都无法解释这些可怕的人的行为。
他们在街上四处游荡，时不时地就突然咬人一口，然后甩开被咬的人，消失得无影无踪。
咬人的夏天
咬人的夏天这是一个充满着热情和激情的夏天。
太阳高挂，金色的阳光洒在大地上，让这个世界变得温暖而美丽。
在这样的季节里，人们都处于高度的兴奋和活力之中，因为这是一个充满着机会和可能性的季节。
然而，这个夏天却有些不同，因为这个夏天是一个咬人的夏天。
这个消息传得很快，人们都开始变得担心和紧张起来。
到处都可以听到人们谈论着有关这个咬人事件的消息，警方也开始采取行动，去寻找那个神秘的咬人者。
终于，在一个炎热的下午，警察们终于捉住了这个咬人者。
当他被带进警局时，许多人仍然感到震惊和不安。
这个男人是什么样的人，为什么他要咬人？警方的调查证明，这个男人是一个失业的演员，曾经是一个备受瞩目的舞台艺人。
然而，由于一些个人原因，他最终失去了工作，并陷入了精神状态的不稳定中。
在一次失控的情况下，他开始咬人，并很快就沉迷了下去。
他似乎觉得咬人是一种解决问题和发泄情绪的方式，因此他一直咬着陌生人。
这个故事的结局虽然已经到了，但是人们仍然深深地感受到了这个咬人事件造成的恐慌和不安。
这个事件甚至引起了许多人对社会的不满和对人性的失望。
他们开始反思人性的道德观念以及社会对精神健康的关注。
法律的规制有时候还需要很长时间才能带来真正的改变。
而在这个故事中，提醒我们的是，我们都应该对自己的行为负责，并对我们周围的社会和环境保持警觉。
让我们更加仔细地看待这个世界，尤其是当你看到一些疑似异常的行为的时候，让我们不要选择回避和逃避，而是应该勇敢地面对问题，并积极地采取行动。
在这个咬人的夏天里，我们也能够看到那些无私奉献的人们，他们始终站在公共卫生的最前沿，保护人们的健康和安全。
他们为我们提供了重要的服务和支持，因此值得我们给予最高的敬意和赞扬。
让我们在这个咬人的夏天中相互照顾和支持，让我们相信人性的美好和社会的进步。
只有这样，我们才能真正地找到我们前进的方向并获得属于我们的成功。
他有一个特殊的技能,咬人作文
他有一个特殊的技能,咬人作文
《他的特殊技能——咬人》
嘿，你们知道吗，我有个朋友，他可有意思啦，竟然有个超级特殊的技能，那就是咬人！哈哈哈，你们可别笑，等我给你们仔细讲讲那场面，真的是让人哭笑不得呀。
记得有一次我们一群人在公园玩，大家正嘻嘻哈哈闹得欢呢。
突然我这个朋友不知道咋回事，和另一个小伙伴起了点小争执。
哎呀，其实也就是芝麻大点儿的事儿，可他一下子就激动起来了。
只见他眼睛一瞪，嘴巴一撅，说着说着，“嗷”的一口就朝着那个小伙伴咬过去了。
那动作，快得让人都来不及反应。
当时我们所有人都傻眼了，这是啥情况呀！那个小伙伴也是猝不及防，被咬得“哎哟”一声喊了出来。
等我们回过神来，赶紧去把他们拉开。
你瞧，这好好的咋就动口咬人了呢。
而且呀，他咬完之后还一脸无辜的样子，好像自己也不知道咋就干出这事来了。
我们大家围着他哭笑不得，都说他这技能太特别了。
从那以后呀，我们就经常拿这事调侃他，说他的咬人技能天下无敌。
每次说到这个，他也会不好意思地笑笑，然后自己也觉得挺搞笑的。
不得不说，他这个特殊技能还真是让人印象深刻，估计我们这一辈子都忘不掉他这独特的咬人一幕啦！哈哈！。
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我爱“咬人”_叙事作文600字转眼间，我已经是四年级的学生了。
别看我现在挺斯文的，幼儿园时的我却是个十足的“小霸王”。
这不，我回忆了一下，在四年的幼儿园生活中，我总共咬过四次人。
我两周岁半就进了幼儿园。
因为年龄小，老师和大一点的小朋友都特别照顾我。
有一次，一位小朋友帮我端椅子，我以为他是以大欺小想抢我的椅子，于是不管三七二十一，冲上去抓住他的手就是一口，气哼哼地把椅子夺了回来。
第二次是中午吃饭时间，老师让大家洗手吃饭，可我因为个子小，挤不过他们，眼看着大家都快洗完手可以吃饭了，我一急，挤到一个大个子旁边，对着他膀子处就咬……
第三次呢，是在一次自由活动课上，大家在玩滑滑梯，我正玩得高兴，一位小朋友拦着大家不让走，我叫他让一下，他就是不让，一付不屑的样子。
当时我就火冒三丈，冲上前去，猛地把他推倒，趴在他大腿上又是一口......
最让我记忆犹新的应该是最后一次。
那是下课后，我去玩“钻隧道”，说来也巧，对面也过来一个小朋友，因为那个通道的空间只够一个人通过，所以就想请对方退出去，哪知道他偏不听，还说是他先到的，要我退出去。
我们俩就像小狗一样趴着，在通道内争得面红耳赤，最后我什么都不顾了，对准他肩膀咬了下去。
他见我如此“凶悍”，也不买账，向我扑过来，在我背上咬了一口。
这次，我算是碰到对手了，直到老师听到我们的哭声，才把我们从通道内拉了出来。
四年的幼儿园生活，有泪水，但更多的是欢乐。
现在想起来，虽
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然有些事觉得很好笑，但当时的我可没少挨批评哦！所以，进入小学后我决心要做个不咬人的好孩子！
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