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幼儿园家长会教师的发言稿(精选10篇)

幼儿园家长会教师的发言稿(精选10篇)

幼儿园家长会老师的发言稿〔精选10篇〕幼儿园家长会老师的发言稿〔精选10篇〕幼儿园家长会老师的发言稿篇1感谢各位家长能在百忙之中抽空来参加我们本次开展的期末汇报课,开展本次期末汇报课的目的是让家长们理解孩子日常课堂的情况。

光阴匆匆转眼间本学期也接近尾声了,在此向家长简单汇报一下本学期的各项工作:一、孩子情况本班人数由上学期的9人上升为19人,本学期我们开展了“家长联络手册”这项工作,每个月老师都会跟踪、关注每位孩子的情况,并及时在联络手册上给家长进展反响,让家长及时知道孩子本月在幼儿园的各项表现。

这项工作开展得很成功,活动的成功是离不开家长们的配合的,所以在此向你们表示衷心的感谢!希望在下学期中家长们能一如既往的支持这项工作,并保管好孩子的“家长联络手册”,防止丧失现象发生!二、教学情况本学期的各科授课内容都是授完,拼音:已经把23个声母教完,在进展声母授课中,我们适当给孩子进展了声母与单韵母的相拼,孩子能进展简单的相拼。

算数:按照教材把内容全部授完,本学期进展了6—10以内的加减法,孩子们的掌握还是不错的。

识字与英语:我们进展了识字与英语的检测,以下是我们的识字检测、英语检测结果。

本学期共检测识字:315字,其中包括单字140字,词语175字,全班平均识字量:126个,占90%,平均识词率:166个,占95%。

英语共检测单词22个,句子24个。

全班平均识词量:21个,占95%,平均识句量:19句,占79%。

每学期期末进展识字、英语的检测的目的是为理解孩子对所教授的内容掌握情况,孩子只要能掌握率到达80%以上的,说明孩子的掌握是很不错的了,假如是90%以上,那就是非常棒的了。

这次的检测成绩将会贴在“家长联络手册”上,但希望各位家长不要太过于看重孩子的检测结果。

只要孩子有了进步,我们都要进展表扬!一个检测结果,并不能代表孩子的以后就会是怎样的,如今的首要任务是让孩子对学习感兴趣,要让孩子在玩中学,学中玩,不要给孩子施压太多压力。

幼儿园家长会发言稿(15篇)

幼儿园家长会发言稿(15篇)

幼儿园家长会发言稿(15篇)幼儿园家长会发言稿1尊敬的老师和各位爸爸、妈妈:大家好!每学期的家长会我都是期盼着它的到来。

因为每次家长会李老师都会给我们讲孩子在校的情况,孩子学习的情况以及一些好的教育孩子的方法。

每次家长会都会给我新的启发。

而今天能有机会在这里和大家交流,我感到非常高兴。

时间过得飞快,不知不觉中,我们的孩子都已经上三年级了,马上要进入四年级了。

在这个时候,我觉得爸爸妈妈们最重要的不是看分数,而是培养孩子的好习惯。

每次开家长会,李老师都会告诉我们:孩子的好习惯养成了,那他的学习就一定没问题。

孩子的小学阶段,是培养孩子好习惯的最佳时期,爸爸妈妈们一定要抓住这个时期,尤其是现在,越早越好。

所以今天在这里我就和大家交流一下我培养孩子好习惯的点点滴滴。

说起培养孩子好习惯,不仅要培养孩子的学习习惯,阅读习惯,还要培养孩子的生活习惯,行为习惯。

这些习惯缺一不可,是我们塑造孩子品质·能力的根本。

今天我主要和大家交流一下学习习惯和阅读习惯。

首先,我先说一下阅读习惯。

因为有一个良好的阅读习惯会给学习习惯打下基础。

为什么这么说呢?以为读书可以修心养性。

这样一来,孩子在学习时,就可以”专注“,”静下心来“。

人在看书时,字是静止的,大脑就会去思考,而看电视时,画面是动态的,大脑就会停止思考。

我儿子开始读书是在出生后的第一个月里。

在没生孩子的时候,我就开始看有关教育孩子的书,看了非常多。

所以我就决定在孩子一生下来的时候就开始给他讲故事。

从月子里开始,每天都讲故事,这个故事也就三四句话,每天讲两三次,每周换一个故事。

一个月就四个故事。

第二个月起再重复讲这四个故事。

直到第三个月,我记得我一讲《猴子盖房》和《凿壁借光》这两个故事时,我儿子就非常高兴,手舞足蹈,开心地笑。

我讲一句,他还咿咿呀呀地和我对话,我非常高兴,我知道儿子喜欢听这两个故事。

就这样,我一直给孩子买书,讲故事,每天晚上睡觉前半小时是看书,讲故事时间。

幼儿园家长会发言稿(14篇)

幼儿园家长会发言稿(14篇)

幼儿园家长会发言稿(14篇)幼儿园家长会发言稿1各位家长:你们好!首先,我代表我班3位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。

同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

借此机会,告诉大家我们幼儿园在去年评为“三星”级幼儿园和公益性幼儿园,曾多次受到上级有关领导的好评。

一、总结前阶段的工作:虽然我从小班接手这个班级,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。

这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。

现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。

1、动手能力方面:自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常主动帮助老师擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工等。

2、学习能力方面:大班使用的是整合教材各领域的内容都有了一定的难度,我们经常利用课余时间请小朋友讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,但提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。

数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道相邻数,学习2、3的组成等。

许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。

这学期开学以来,我们班上的每个孩子都在进步,这让我们感到骄傲,具体有:各方面发展都较好的有:__等,这些孩子有良好的学习习惯,他们自控能力强,上课能认真听讲,回答问题时积极主动,平时很自信,能较好地完成老师交待的每件事。

上课发言热烈积极的小朋友有:__等。

课上,这些孩子特别认真的,他们积极举手,大胆发言、有一定的表现力。

对数学感兴趣的有:__等,这些孩子在数学操作中速度较快,正确率较高。

幼儿园家长会老师发言稿(10篇)

幼儿园家长会老师发言稿(10篇)

幼儿园家长会老师发言稿尊敬的家长们,大家好!我是幼儿园的一名老师,非常荣幸能够今天在这里发表演讲。

今天的家长会是为了共同探讨我们孩子的教育和成长,我将从以下几个方面进行阐述。

首先,我想强调的是幼儿园教育的基本理念。

我们认为幼儿教育应该是以儿童为主体的,贴近儿童生活和实际需求的教育。

我们坚持针对每个学生的不同需要,制定个性化的教学计划,让每一个孩子都能够充分发挥自己的潜力。

同时,我们也注重培养孩子的社交能力和情感智力,通过各种活动和游戏,让孩子们学会与人交往、合作和分享,培养他们的情感理解和表达能力。

其次,我想谈一谈我们幼儿园的教师队伍。

我们有一支由严格选拔而来、专业且敬业的教师队伍。

他们受过专业训练,掌握丰富的教学经验,有着心理辅导、儿童心理学等方面的专业知识,能够为孩子们提供各式各样的素质教育。

教师们除了在工作时间内认真教课,更加注重孩子的个别辅导和沟通,为孩子的健康成长提供全方位的关心和服务。

同时,我们也一直在加强与家长的沟通和交流,和家长一同为孩子的成长和教育而努力。

最后,我想重申我们的教学目标。

我们的教育目标是让每一个孩子都能够充分发展,获得成功感和成就感,培养孩子们对未来的信心和勇气。

我们坚信每个孩子都是天赋异禀的,只要给予他们合适的教育方式和充足的关爱,就会有所成长。

我们希望在这里与每一个家长一同合作,共同为我们的孩子们创造出更加充实幸福的成长环境。

总结一下,幼儿园的教育理念是以儿童为主体、个性化、社交和情感为主线的素质教育,我们有着一支专业而又敬业的教师队伍,为孩子们提供全方位的关心和服务,我们也希望与每一个家长积极合作,为孩子的成长和教育而努力。

谢谢大家!幼儿园家长会老师发言稿尊敬的家长们:大家好!首先,我代表学校向大家致以最真诚的问候。

感恩时光,感谢您们在百忙之中抽出时间参加本次幼儿园家长会。

今天,我作为一名幼儿园老师,想就幼儿园教育中的几个问题,与大家分享一些看法和理解。

项目一:幼儿园的功能与意义幼儿园是孩子人生中重要的起点,是学生人生中最快乐的阶段,也是他们成长过程中最为重要的一个阶段。

幼儿园老师家长会发言稿【精选6篇】

幼儿园老师家长会发言稿【精选6篇】

幼儿园老师家长会发言稿【精选6篇】幼儿园家长会老师发言稿篇一各位家长:大家晚上好!感谢大家在百忙之中前来参加家长会,首先,做一下自我介绍,我姓林,是本班的班主任,这位是苏老师,这位是生活老师陈老师。

在今后的工作中我们三位老师将齐心协力,把孩子照顾得更好!因此,今天我们开这个家长会的主要目的是通过介绍孩子在园的基本情况,及本学期的一些保教工作,促进家园联系,共同来关心孩子的健康成长。

一、班况介绍,下面我来介绍一下这学期我们班的一些情况:我班现有30位小朋友,其中男生19名,女生11名。

我班小朋友大部分是新生,年龄在2-3岁之间。

尽管刚开学的时候,孩子都不是很乐意上幼儿园,我们班的家长们还是都能坚持把小朋友送来。

来幼儿园是孩子们出生至今的第一个转折点,由家庭转向幼儿园,和其他孩子一起游戏,学习,过群体生活,这肯定会有一个适应的过程。

我们的各位家长其实也一样在经历着一个忐忑不安的心理调和过程,生怕孩子不习惯、怕孩子吃亏。

那在这,我想说如果在平时碰到什么问题、孩子碰到了什么委屈的事,你都可以与我们老师联系,我们会及时处理好所遇到的问题。

值得庆幸的是我们的孩子都平安地度过了开学关,成功地迈出了他们的第一步。

就目前的情况来看,早上偶有哭闹的孩子到班上后不出几分钟就能停止哭闹(当然,前提是家长已经离开孩子的视线)。

就两三岁的孩子而言他们算是不错的,值得在座每一位家长骄傲!从幼儿园的新生报名表中我们了解到班上大部分幼儿是在爷爷、奶奶、或外公外婆和父母身边长大的。

这一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、依赖性强、脾气倔强等等。

要改掉这些坏习惯,就需要让孩子尽快的适应幼儿园的正常生活和教育。

那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,孩子到幼儿园来应该注意些什么,家园合作些什么,这就是我下面所要谈到的。

二、保教工作首先,我来谈一谈我们班的教学工作和孩子自理能力培养等方面的几个问题。

1、教育教学我们小小班的教学活动是根据2—3岁幼儿的发展及其特点而编制的。

2023幼儿园家长会的发言稿(通用6篇)

2023幼儿园家长会的发言稿(通用6篇)

2023幼儿园家长会的发言稿〔通用6篇〕2023幼儿园家长会的发言稿〔通用6篇〕幼儿园家长会的发言稿1尊敬的各位家长:大家好!首先感谢各位家长,在百忙之中抽出时间来参加我们小二班的家长会。

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到事半功倍的成效。

”那就是“家园共育”。

我相信在我们共同的努力下,家园工作定能收到较好的效果和成绩,一个班级集体就像是一个家庭,教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者,为了孩子们的安康成长,我们都要以这个集体为中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我们希望孩子在这个大家庭中,快乐、安康的成长。

这也是今天我们召开家长会的目的。

一、介绍班级情况时间过得真快,转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了,记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候,哭哭啼啼不肯来幼儿园,种种焦虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知,通过家园的配合,使孩子在各方面有了很大的进步。

我们园如今共有小朋友32位。

根据孩子的年龄提升,以及我们的教学大纲要求,从托班的生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。

孩子们经过小班一学期的学习和生活,在五大领域各方面普遍有了一定的进步。

语言领域:总体来说孩子的语言才能不平衡,好的幼儿可以根本完好的讲述简短的故事,口齿清楚,如:乐严翼、蒋阳阳、杨博卿等。

还有部分幼儿的语言表达积极性和兴趣不是很高,口齿不清:缪锦祥、曹家阳等。

科学领域:大部分幼儿可以根本按照教师的要求进展数学的操作活动,但是个别年龄偏小的孩子对数学操作活动还有一定的困难,有待下学期进展加强。

小班幼儿对于周围事物的好奇心比较强,可以初步理解不同季节的特征,感受自然界变化,知道常见水果和蔬菜的名称、特点和用处。

二、幼儿园的课程设置幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。

幼儿园简短家长会发言稿(范文18篇)

幼儿园简短家长会发言稿(范文18篇)

幼儿园简短家长会发言稿(范文18篇)幼儿园简短家长会发言稿篇11、座位问题:有的家长很在意孩子坐在哪儿。

这一点请您放心。

我们安排座位一般安高矮个子排列,男孩与女孩,外向的与内向的孩子搭配坐。

个别孩子有视力障碍的我们会特殊关注的。

我们会尽力考虑周全,一周座位调换一次。

所以请家长不要担心。

2、争执问题:孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我有碰了他。

我们的爷爷、奶奶总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,导致纠纷越闹越大。

久而久之,孩子回形成依赖性。

遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决。

我们想想这不是适得其反吗?其实孩子之间发生矛盾是一种正常现象。

有了矛盾需要去解决,而且得放手让孩子自己学会解决。

因为在解决问题的过程中,孩子需要思考、分析矛盾,并判断自己行为的对错,尝试与对方沟通的技巧。

如果孩子自己能够解决,这不正表明这是他们能力的提高,我们为什么要剥夺孩子锻炼自己能力的机会。

如果你能以正确的态度引导孩子正确解决矛盾,让大事化小,小事化了。

孩子在你宽容的`心态引导下,会懂得互相谦让,相互合作。

这样的品德他们定会受益终生。

3、学习习惯:大班是幼儿园的最后一学年,是与小学衔接的最关键阶段。

培养孩子的学习习惯显得尤为重要。

这里我想重点强调的是幼儿的写字姿势。

有的幼儿的写字姿势非常不端正。

这样不但会影响幼儿的视力,还会导致幼儿身心不良发展。

有的幼儿已形成顽固的不良习惯,一时很难纠正。

这就需要你们配合我们及时督促孩子,给予帮助、纠正。

许多家长都为孩子性格内向,不善言谈而深感焦急。

在此,提出一些意见仅供家长们参考,孩子们的不善言谈多数是由他们不懂如何用合适的言语表达引起的,有条件的的家庭可以多带孩子去书店找他们爱看的书,多听他们爱听的儿歌,故事,有机会还可以带他们出去看看,找找他们生活中一些细微的变化,总之,一切从他们的爱好出发,家长和老师加以适当的引导,激发属于他们的热情,增加他们的自信。

4、安全问题:安全工作警钟长鸣。

幼儿园家长会活动发言稿精选5篇

幼儿园家长会活动发言稿精选5篇

幼儿园家长会活动发言稿精选5篇家长出席家长会,是家长对老师工作的一种支持。

家长可以通过与老师的沟通,了解孩子在学校的学习状况,那么幼儿园家长会发言稿该怎么写呢?下面是小编为大家带来的幼儿园家长会活动发言稿精选,希望能给大家提供帮助。

幼儿园家长会活动发言稿精选篇1尊敬的各位家长:大家下午好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,促使我们不断改进工作和提高自身素质。

我园也经过多方努力,也改善了本园的一些设施(如:增设了各种教学教具、丰富了区角活动等等)我园也将在下学期申报区级幼儿园,所以请家长们放心,我们也将以高标准、最严格的要求自己,一同与各位家长和幼儿进步,我们的各种活动(例如:丰富区域物品、元旦活动、要带什么东西等)。

得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的支持和配合!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。

一、教育任务:实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美,全面发展的教育,促使其身心和谐发展。

首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们的祖国的花朵,社会的未来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。

1、每天保证幼儿有户外活动时间,每天一次的户外活动主要是锻炼幼儿的体质,在运动时幼儿都容易流汗,在这里我要感谢家长积极配合老师给幼儿带上毛巾,在运动时给孩子擦汗、隔汗!2、幼儿一日生活各个环节:①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。

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幼儿园家长会发言稿:探讨家庭教育幼儿园家长会发言稿:探讨家庭教育
我今天想跟大家探讨一下我所理解的家庭教育,在我们成长的那个年代,没有家庭教育这个说法,但现在家庭教育被提到一个很重要的位置,家庭、学校和社会是孩子成长的3个环境,家庭教育、学校教育和社会教育相互交织、接续,缺一不可。

特别是家庭教育是第一道工序,是在为孩子们打底色,会在孩子们的身上留下深深的、甚至终生都不可磨灭的烙印。

家庭教育究竟如何去做,越来越让家长感到困惑,家庭教育也由此成为XX年教育的热点问题。

学校教育我们没有能力去干涉、社会教育更不是我们能做主的,唯一我们能说了算的就是家庭教育,而现在家庭教育之所以摆到一个很重要的位置,与现在的应试教育制度有关,学校和老师最看重的是学习成绩和升学率,这无可厚非,是他们的任务,可是我们知道孩子的成长不是只有学习,还有身体和心理的健康,虽然一直以来学习也提倡德智体美劳全面发展,可是就目前来说孩子在学校里还是以学习为主的,所以孩子的其余方面的健康发展就需要家长来引导完成。

淄博五中的校长在家长会上这么跟家长说:一个班有50个孩子,对于老师来说,你的孩子只是1/50,可对于你们一个家庭来说,孩子却是100%,如果你都不关注你的孩子,你还指望孩子能获得老师的关注吗?校长用这样的方式来提醒家长要重视自己的孩子,同时也说出了家庭教育的必要性和重要性。

我在工作中接触过很多位心理咨询专家,他们有一个共同的观点就是:如果你发现自己的孩子不够好,或者发现自己的孩子有不良行为,先来检讨一下自己做错了什么?如果你想改变孩子,就得先改变自己。

而且孩子上学之后的各种不良表现都与0——6岁这个阶段的成长有密切关系,换句话说:0-6岁是孩子成长的关键期,各种习惯的养成期,如果我们错过了这个时期的教育,后期我们将会付出十倍以上的努力才有可能改变孩子。

所以幼儿园这个阶段对于家长和孩子来说都至关重要。

我觉得在这个阶段建立良好的亲子关系是非常必要的,让孩子从心里信任你、依赖你,无你不行、非
你不可,她有足够的安全感,这些都将成为她成长的最有力的支撑。

而在成长的后续阶段,比方说青春期、逆反期的时候,遇到困难或挫折的时候,受到诱惑的时候,她会第一时间向你寻求帮助,不会误入歧途,我们也能及时的了解孩子的内心动态,及时的引导帮助孩子。

这是我觉得孩子在幼儿期家长必须要做的也是最重要的事情,就是建立良好的亲子关系。

无论你工作多忙,无论你有多累,每天都要抽出一段时间来陪孩子玩、跟孩子聊天、做游戏,一定要全身心投入,让自己融入到孩子的世界中,你会发现孩子的世界的纯真美好,这其实也是一个涤荡自己心灵的机会。

如果不能全身心投入,你在玩的时候三心二意,或者玩的时候按照自己成人的规则和想法,那么还不如不玩,你必然的会去关注孩子的缺点或做得不到位的地方,如果还带着不良情绪,自然会把这种不良情绪转移给孩子,这就更加要不得了,如果没有让孩子高兴,反而让孩子挨巴掌或者挨训,都是得不偿失的做法。

第二父母一定要跟孩子一起读书,培养良好的亲子阅读习惯。

给孩子养成良好的阅读习惯,对于孩子未来的学习或者整个人生都有着深远的影响和作用。

我从子凡两个月开始给她买书,断断续续的现在也差不多有三百多本书了。

这些书更多的是故事,也有一部分科普书,还有一些是行为指导方面的书籍。

孩子喜欢上读书后,一方面可以提高她的语言表达能力,另一方面会对她的行为发展起到指导作用。

我们经常在生活中运用故事中的情节和语言,比方说有一本书叫“打预防针,我不怕。

”看完之后,她就经常会说“我不怕打针,我可勇敢了。

”并且在真打针时,她表现得很勇敢很镇定。

在子凡两岁左右时我给她买过一套我的第一套情绪管理书,她知道了什么是生气、伤心、害怕、难过等,知道了这些情绪后,她很快学会表达自己的情绪,她不再无缘无故的哭闹,她会说“我生气了!或者我很伤心”等等,她只要合理表达,大人就知道她现在是一种什么状态,也能理解她的感受,她觉得被理解了,自然就没有必要通过哭闹来引起我们的注意了。

有一本书叫“我永远爱你”,讲的是一个小熊本来想帮妈妈做饭的,结果却把妈妈最喜欢的碗打碎了。

于是它问妈妈:如果我做错事情了,你还爱不爱我?它列举了各种各样的情况,妈妈都说“我永远爱你!”于是最后妈妈发现碗打碎了,小熊说我想到一个好主意,于是自己找了一个装果冻的盒子,用颜料把外面涂得很漂亮,然后写上比利爱妈妈,送给妈妈,妈妈很高兴,说“以后这就是我最喜欢的碗了。

”子凡看完故事后很。

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