2020年阜宁益林中学九年级上学期学情调研语文试题及答案

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2019—2020学年度第一学期期末学情分析样卷 九年级语文 参考答案

2019—2020学年度第一学期期末学情分析样卷 九年级语文  参考答案

2019—2020学年度第一学期期末学情分析样卷九年级语文参考答案及评分标准一(33分)1.(9分)(1)(3分) 临写正确,1分;整洁,1分;美观,1分(2)(4分) 辈贯yán chān(每空1分)(3)(2分)B2.(8分)(1)不求闻达于诸侯(2)山回路转不见君(3)留取丹心照汗青(4)蜡炬成灰泪始干(5)故国东来渭水流不尽长江滚滚流峰峦如聚波涛如怒(每空1分,有错、漏、添、倒一处,该空不得分)3.(3分)C4.(4分) 答案示例:《简·爱》(1)一位女子和一位绅士相拥的图片因为这本书的主角是简·爱和罗切斯特,主要讲述他们的爱情。

(2分,图案及理由各1分,合理即可)(2)这不是灰姑娘式的爱情故事,而是颂扬人格平等和婚恋自由的寓言。

(一本具有自传色彩的经典巨著,一个让千万人重拾信心与希望的故事。

)(2分;其中针对性1分,宣传性1分)5.(4分)答案示例:(1)开音乐沙龙看起来与读书相去甚远,但是这些活动能够吸引人们光临书店,人们来听音乐的时候顺便看看书,再买一两本带回家,挺好的。

(2分)(2)我觉得可以进行经典名著知识竞赛,获奖的人可以在书店里免费挑一本自己想看的书。

(2分)(每句对话符合情境1分,有道理1分)6. (5分) 答案略(评分标准:内容1分、情感1分、语言1分、诗意2分)二(37分)(一)(13分)7.(3分)高大茂盛洁白芬芳长寿荫庇后人(答出两点的1分,答出三点得2分,答出四点得3分;意近即可)8.(4分)(1)D (2)A (3)C (4)B(每空1分)9.(4分)东西虽好,不是自己亲自动手得来的不爱惜(2分);味道虽美,不是亲口品尝过的不会感到香甜(2分)。

(每个分句意思1分,意对即可;双重否定句1分)10.(2分)(1)有我(2)不逢大匠材难用肯住深山寿更长(一空1分)【参考译文】我在随园住了三年,带着任命的文书去了陕西;不满一年,又告退归来。

2022-2023学年盐城市阜宁县九年级语文上学期期末学情调研卷附答案解析

2022-2023学年盐城市阜宁县九年级语文上学期期末学情调研卷附答案解析

2022-2023学年盐城市阜宁县九年级语文上学期期末学情调研卷满分:150分考试时间:150分钟为展示语文学习成果,九(1)班各小组开展不同主题语文综合性学习活动,邀请你参加,完成任务。

第一小组:魅力湿地【任务一:准确用词】请阅读材料一,完成1-2题。

(4分)材料一:在11月5日召开的《湿地公约》第十四届缔约方大会上,盐城成功入选“国际湿地城市”。

在保护和利用湿地方面,盐城取得的成果汗牛充栋,世界瞩目。

本次与会..的中外代表对盐城印象都十分深刻。

走进盐城展厅,沉浸式的展陈方式让人仿佛身临其境:眼前是光影变幻....、水清岸绿;耳畔是呦呦鹿鸣、百鸟欢唱;轻轻一嗅,沁人心脾的湿地气息扑面而来;伸手触摸,粗粝的树皮、轻柔的苔藓在指尖划过……千万年的苍海桑田..,展现着希望与生机。

这方生灵奇境,是....,赋予盐城黄海湿地不可多得的精彩与绚丽人与自然和谐共生的最美注脚。

1.有同学对文段中加点字的书写作出了判断。

请你选出判断正确的一项()(2分)A.“与会”应写为“于会”B.“光影变幻”应写为“光影变换”C.“绚丽”应写为“炫丽”D.“苍海桑田”应写为“沧海桑田”2.文段中划线的成语使用不当,请你用下列成语替换,最恰当的一项是()(2分)A.微不足道B.硕果累累C.不胜枚举D.首当其冲【任务二:选择对联】请阅读材料二,完成第3题。

(2分)材料二:湿地有“地球之肾”的美称,可以涵养地下水,可以帮助调节地表径流,防止干旱和洪涝。

湿地还有强大的生态净化作用。

此外,很多珍稀水鸟的繁殖及迁徙离不开湿地,因此,湿地还被称作“鸟类的乐园”。

3.查阅关于湿地功能的资料时,同学们找到了几副对联。

你认为下列哪副对联最准确地概括了上文提及的湿地功能。

()(2分)A.上联:风月无边,信是湖山著意;下联:园林有幸,只缘翰墨多情。

B.上联:水丰草茂,鸾鹭翔云,绿岛放歌臻化境;下联:霞锦波柔,渔樵戴月,鸿鹄弄影舞仙姿。

C.上联:栖鸥翔鹤,濯月浣云,三千画卷写湖海;下联:防旱蓄洪,调温净水,万顷清流泽古今。

江苏阜宁九年级语文上册第一次月考试题及答案

江苏阜宁九年级语文上册第一次月考试题及答案

江苏阜宁九年级语文上册第一次月考试题及答案内容预览:江苏阜宁2021-2021学年九年级第一次学情调研考试语文试题〔9.30〕本卷须知:1、本次考试时间为150分钟,卷面总分为150分。

考试方式为闭卷。

2、本试卷中一切试题必需答在答题卡上规则的位置,否那么不给分。

3、答题前,务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上。

一、积聚与运用1.请把词语中注音的汉字和错别字的矫正字工整地写在田字格中。

〔4分〕一代天jiāo相形见chù流连忘反陈词烂调2.看下面的两那么资料,按要求回答以下效果。

〔3分〕①鲁迅先生说:〝无论什么事,假设延续搜集资料,积之十年,总可以成为一个学者。

〞②歌德在谈到积聚资料时说:〝我在这一点上就像一团体在年轻时积聚了许多有价值的银币与铜币,年岁愈大,这些钱币的价值也愈高。

到了最后,他年轻时的财富在他面前块块都变成了纯金。

〞下面两句话,既有共同点,又各有差异。

请区分回答:①两句话议论的共同点是:。

②鲁迅侧重的是:。

③歌德侧重的是:。

3.古诗文背诵默写。

〔6分〕〔1〕塞下秋来景色异,。

〔范仲淹«渔家傲»〕〔1分〕〔2〕,人迹板桥霜。

〔温庭筠«商山早行»〕〔1分〕〔3〕李白在«行路难»中,用〝长风破浪会有时,直挂云帆济沧海〞,表达自己的信心与追求;辛弃疾在«破阵子»中,以〝,〞,来抒发自己的雄心与壮志。

〔2分〕〔4〕〝酒〞在现代诗词中很罕见,古往今来,有多少诗人吟咏过她。

请写出古人关于〝酒〞的延续的两句诗:,。

〔2分〕4.如今,他的身体彻底垮了,离队曾经有望。

他应当如何处置自己呢?他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情:应当有思想预备,未来他还会遇到更可怕的事。

那么,终究应该怎样办?这个没有处置的效果犹如阴森森的黑洞摆在他的面前。

选文出自小说«_____»,选文中的〝他〞是,他面对人生应战,反而愈加坚强。

江苏省阜宁全县九年级语文上学期学情调研试题 苏教版

江苏省阜宁全县九年级语文上学期学情调研试题 苏教版

九年级学情调研语文试题(考试时间:150分钟满分150分)一、积累与运用(35分)1.根据原文填空。

(每空1分,共10分)(1)其身正,▲;其身不正,▲。

(2)且壮士不死即已,死即举大名耳,▲!(3)土地平旷,屋舍俨然,▲。

(4)▲,春风不度玉门关。

(5)月黑雁飞高,▲。

(6)绿杨烟外晓寒轻,▲。

(7)蒌蒿满地芦芽短,▲。

(8)(闰土)那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,▲。

(9)那柔曼如提琴者,是▲;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的滴泉……2.下列加点字注音完全正确的一项是 (2分)A.楹.联(yíng)嶙峋.(xún) 涟.漪(nián)万籁.俱寂(lài)B.惬.意(qiè)干涸.(gū)和煦.(xù) 分道扬镳.(biāo)C.褒.贬(bāo) 虬.枝(qiú)恬.静(tián) 迥.然不同(jiǒng)D.拾.(shí)级阴晦.(huì)古刹.(chà) 浮想联翩.(piān)3.下面句子中加点成语使用正确的一项是(2分)A.经过大家的努力,我们终于登峰造极....,在山顶欣赏到了美好的景色。

B.稳定干部队伍,就意味着要新陈代谢....;否则,不合格的下不去,优秀人才上不来,这不是我们所说的“稳定”。

C.长达四个多小时的春节晚会终于伴着新春的钟声销声匿迹....了,对于这台晚会,我们首先是祝福与鼓励,毕竟它带给了我们欢乐与愉悦。

D.沈从文以他的独特审美视角构建了一个如诗如画,恬静淡远,风格独具的“湘西世界”。

翠翠是这个世界养育出的一个天真可爱,纯朴善良,玲珑剔透....的小姑娘。

4.选择关联词填空,恰当的一项是(2分)童话故事里的所有梦想和愿望的实现,都必须经过一番艰难险阻,▲通常是小人物获胜。

这▲满足了幼小无助的儿童的心理需要,▲是对儿童生活观的积极引导。

A.甚至即使也B.而且如果就C.而且不仅而且D.甚至一面一面5.下面句子没有语病的一项是(2分)A.创建国家环保模范城市能提升市民的精神生活品位,并完善城市基础设施。

2019-2020学年度第一学期阜宁九年级语文期中试卷

2019-2020学年度第一学期阜宁九年级语文期中试卷

2019年秋学期九年级期中学情调研语文试题一、积累与运用(共30分)1.根据要求默写或填写理解性内容。

(10分)(1)为山九仞,▲。

(《尚书》)(2)▲,直挂云帆济沧海。

(李白《行路难》)(3)露从今夜白,▲。

(杜甫《月夜忆舍弟》)(4)▲,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)野芳发而幽香,▲……(欧阳修《醉翁亭记》)(6)▲,吹笛到天明。

(陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》)(7)范仲淹在《渔家傲·秋思》“▲,▲”词句中借写守边将士饮酒来表现他们因远离家乡和功业未立而生发的惆怅之情。

(8)苏轼在《江城子·密州出猎》中运用典故表现自己渴望得到朝廷重用的词句是“▲,▲?”2.根据拼音写汉字,给加点字注音。

(6分)① xiè()渎②pīng()婷③矫róu()造作④hán养()⑤麾.下() ⑥箴.言()3.解释下列句中的加点字词。

(4分)①此之谓失其本心..▲②至若春和景.明,波澜不惊▲春风吹酒醒▲④腰.白玉之环▲③料峭..4.下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是(2 分)A.《岳阳楼记》中的“庆历四年”和《湖心亭看雪》中的“崇祯五年”是皇帝年号纪年法,而《水调歌头》中的“丙辰中秋”则是干支纪年法。

B.唐宋八大家是唐宋八位散文家的合称,《马说》《小石潭记》《醉翁亭记》《记承天寺夜游》已让我们领略了其中四位散文家的风采。

C.“觥筹交错”“强饮三大白”“金樽清酒斗十千”中的“觥”“白”“樽”都有“酒杯”的意思。

D.古人幼时命名,成年取字,此外还有号与谥号等用以称呼。

若范仲淹与滕宗谅同游岳阳楼,其间互称“子京”“文正”更显亲近。

5.下列句子中没有语病的一项是(2分)A.Teach Thought是一个致力于K-20教育创新的研究机构,通过思想引导、资源策划、课程开发、播客出版以及学校面对面的专业发展来增加教学质量,培养教师的新式教学方法和探索未来教育的发展方向。

【免费下载】江苏省阜宁县九年级第一学期语文调研试题

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九年级秋学期期末学情调研语文试题注意事项:1.本次考试时间为150分钟,卷面总分为150分。

考试形式为闭卷。

2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置,否则不给分。

3.答题前,务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上。

一、积累与运用(35分)1.古诗文名句默写。

(10分)(1)法不阿贵,▲。

(《韩非子》)(2)所谓伊人,▲。

(《蒹葭》)(3)▲,壮心不已。

(曹操《龟虽寿》)(4)剪不断,理还乱,是离愁。

▲。

(李煜《相见欢》)(5)▲,西北望,射天狼。

(苏轼《江城子密州出猎》)(6)安得广厦千万间,▲,风雨不动安如山。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(7)李白《送孟浩然之广陵》诗中有“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的诗句,友人去而情悠悠,言已尽而意无穷;岑参在《白雪歌送武判官归京》中与之有异曲同工之妙的诗句是“ ▲,▲”。

(8)2013年4月,在中国女排处于低谷之时,我国原排球队著名运动员“铁榔头”郎平“ ▲,▲”,毅然决然地挑起了中国女排主帅的大梁。

(用《出师表》中的名句填写)2.阅读下面文字,按要求答题。

(6分)什么是成功?弛名中外的季羡林认为,“天资+勤奋+机遇=成功”,如此解释可谓言简意赅。

“天资”不好,我们不必羞sè;“机遇”有时稍纵即逝,我们也不要因此一愁莫展。

但“勤奋”完全是我们自己决定的,我们必须在这一项上狠下 A (功夫、工夫)。

否则,成功将 B (悄然、翩然)离开我们。

(1)根据拼音写汉字,或给加点字注音。

(2分)羞sè ▲言简意赅▲(2)这段文字中有两个错别字,找出并加以改正。

(2分)▲改为▲▲改为▲(3)根据语境,在A、B两处选填恰当的词语。

(2分)A. ▲B. ▲3.下列句子中,没有语病的一项是(2分)A.大丰市女青年陈云在南京捐献成功造血干细胞,为一名白血病患者点燃了重生的希望。

B.由于黄凤10年如一日独自照顾瘫痪的爸爸和年迈的奶奶,被评为2013年度“最美孝九年级语文试题第1页(共6页)心少年”。

江苏省阜宁县实验初级中学2019-2020学年度第一学期 九年级“学情调研”语文试题

江苏省阜宁县实验初级中学2019-2020学年度第一学期 九年级“学情调研”语文试题

2019~2020学年度第一学期九年级“学情调研”语文练习题注意事项:1. 本次考试时间为150分钟,卷面总分为150分,考试形式为闭卷。

2.本试卷共7页,在检查是否有漏印、重印或错印后再开始答题。

3.所有考试必须作答在答题卡上规定的区域内,注意考号必须对应,否则不给分。

4. 答题前,务必将姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试卷及答题卡上。

一、积累运用。

(35分)1.古诗文名句默写。

(10分)①长风破浪会有时,▲。

(李白《行路难》)②▲,人迹板桥霜。

(温庭筠《商山早行》)③但愿人长久,▲。

(苏轼《水调歌头》)④▲,江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)⑤露从今夜白,▲。

(杜甫《月夜忆舍弟》)⑥▲?雪拥蓝关马不前。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)⑦▲,映日荷花别样红。

(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)⑧先天下之忧而忧,▲。

(范仲淹《岳阳楼记》)⑨刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是:“▲ , ▲。

”2.阅读下面文字,按要求答题。

(6分)文学根植于你灵魂最柔软的地带,她以优美的笔触、丰富的情感和深邃的思想让你沉醉其中并流连忘返。

她跨越时空,引领你川梭于历史和未来现实和虚幻,分享不同的心灵历程;帮助你养成纯粹无暇的心灵,无忌流言与蜚语,心无旁wù▲,勇于追寻,且歌且叹。

让我们以爱为犁,以美为耙,▲,以思想为养料,在文学的广mào▲天地里努力耕耘!(1)根据拼音写出汉字。

(2分)旁wù▲广mào ▲(2)语段中有两个错别字,请找出并加以改正。

(2分)▲改为▲▲改为▲(3)在横线处续写一个句子,使之与前后文构成一组排比句。

(2分)▲3.下列句子没有语病的一项是(▲)(2分)A.随着城镇化进程的加快,我市农村人口大幅减少,与十年前相比,几乎减少了一倍。

B.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

C.随着共享单车的广泛使用,怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。

九年级学情调研语文卷含答案.doc

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九年级学情调研语文卷含答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、填空题(共11题)评卷人得分1.读语段,根据拼音写出汉字或给加点字注音。

地____________读音为:____________【答案】“行”的本义是:路(道路,答“道”也可)读音为: háng难度:偏难知识点:综合性学习2.阅读《巴黎圣母院》中一段文字,完成题目。

没有人注意到,在门廊的尖形拱顶上面,刻有历代君王雕像的柱廊之间,一个古怪的旁观者一直不动声色地观望着。

他的脖子伸得老长,相貌奇丑,如果不是穿半紫半红的奇怪衣服的话,准会被当作石头怪兽中的一个。

这个旁观者自从午起就在圣母院大门前,把所发生的一切都看在眼里。

从一开始趁着没有人注意,他就在柱廊的一根柱子上牢牢拴了一根打结的粗绳子,一直拖到了石阶上。

绑完以后,他就心平气和地观看起来。

时不时有一只乌鸦从他面前飞过,他还打了一声唿哨呢。

就在刽子手的助手决定执行夏尔莫吕的冷酷命令的当儿,他跨过长廊的栏杆,手脚膝盖并用抓住绳子,只见他似一滴顺着玻璃窗流淌下来的雨水,一下子从前墙滑落了下来。

飞快地跑向两个助手,然后挥动两只大拳头,一手一个将他们全打翻在地。

用一只手托起埃及少女,好似一个孩子提起他的玩具娃娃,一个箭步跨进了教堂。

他将姑娘举过头顶,以一种令人惊骇的口气喊道:“避难!”(1)文中的他是:____________(2)____________(4)孟孙大怒,____________公问其__________________C.__________________吾不为斯役寻__________________所志D.又__________________敢毒耶衣食所__________________4.曹刿因其政治上的远见和军事上的才能得到鲁庄公的认同,秦西巴的什么品质打动了国君而被再次起用?请结合文段语句简析。

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2020年阜宁益林中学九年级上学期学情调研考试语文试卷一、基础知识积累(35分)1、古诗文名句默写(10分)(1)桃李不言,。

(2),君子好逑。

(3)出淤泥而不染,。

(4)问渠那得清如许?。

(5),志在千里。

(6),在乎山水之间也。

(7),正是河豚欲上时。

(8)几处早莺争暖树,。

(9)《白雪歌送武判官归京》中用很平淡质朴的语言表现了送别时对友人依依惜别的深情的句子是“,”。

在我们学过的古诗中还有一句和这一句意境相同,是“,”。

2、阅读下面文字,按要求答题。

(6分)有梦想的人是幸福的,有梦想的民族是有力量的。

放眼望去,一个多彩而凝重、和谐而华美的中国梦,正在向我们每一个人招手:中国梦是多彩的,是一道五彩滨纷的虹,摇yè多姿态,绚烂夺目;;中国梦是和谐的,是一副温暖细腻的画,浓淡相宜,清新秀丽。

(1)按拼音写汉字,给加点字注音。

(2分)摇yè()绚()烂(2)找出并改正语段中的两个错别字。

(2分)改为改为(3)仿照语段中画横线的句子,补写句子,写在下面。

要求句式相同,语意连贯。

(2分)答:3、下列加点的成语使用有错误的一项是()(2分)A.随着天气越来越热,小伙伴们对冰淇淋的渴望也与日俱增。

B.阜宁城区的内环水系和外环水系已融会贯通,营造出了“双水绕城”的城市景观。

C.面对成绩,有的人忘乎所以,停滞不前,有的人再接再厉,继续前进。

D.在京剧《霸王别姬》中,梅兰芳以惟妙惟肖的表演,成功塑造了重情重义的虞姬形象。

4、下列句子中,有语病的一项是()(2分)A.纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化,提升了中华民族的勤劳和智慧。

B.青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体,其价值观变化最能反映社会变化,也最能影响社会发展进程。

C.北京三联韬奋书店24小时营业,让“不打烊”书店成为城市的精神地标。

D.这群怀揣着城市梦的农民工,难道就不希望通过自己的努力,在城市中找到立足之地来安放自己漂泊的身心吗?5、把下列句子填入语段中,组成前后衔接的一段话,最恰当的排列顺序是()(2分)①它不但剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友谊,②它使你以为那是安逸、是休息、是福气,③它际上它所给你的是无聊、是倦怠、是消沉。

懒惰是很奇怪的东西,而且使你心胸狭窄,对人生越来越怀疑。

A.③①② B.②③① C.③②① D.②①③6、请你帮晓华为这则消息拟一个标题。

(2分)11月13日上午,洪氏教材30年塈洪宗礼语文教育思想研讨会在泰州隆重召开。

来自全国各地的一百多位专家和六百多位师生代表参加了会议,共同研究洪氏教材和洪宗礼教育思想,交流母语教育改革心得。

会议历时三天,先后开展了“洪宗礼教育思想研讨”“参观语文教材改革成果陈列室”“师生教材使用心得交流”等活动。

通过这些活动,使大家受到了极大的鼓舞。

参会师生纷纷表示,要向洪先生学习,以满腔的热情把语文学习与教学推向深入。

7、名著阅读。

(5分)(1)《朝花夕拾》共收10篇回忆散文,被选为课文的有《从百草园到三味书屋》和《》,请再写出另外一篇的篇名《》。

(2分)(2)“神魔皆有人情,精魅亦通世故。

”(鲁迅语)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。

请参照示例,另举一例,具体说明这一特点。

(3分)示例:铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她的重亲情,同时也显示出她胸襟狭隘。

8、综合性学习。

(6分)每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。

现在,大家都在讨论“中国梦”,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。

历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。

(1)根据以上文字,概括“中国梦”的含义(2)同学们围绕“中国梦”拟出了上联,请你在田字格里用行楷字体补全下联。

上联:神州盛世放飞中国梦下联:华夏伟业(3)请根据示例,阐述你的“中国梦”。

示例:工人:工作稳定,生活安宁,家庭幸福,社会和谐,这就是我的“中国梦”。

农民:种好田地,有个好收成,让更多的年轻人爱上土地,这就是我的“中国梦”。

学生:二、阅读理解(55分)(一)阅读下面的诗歌,完成9-10题(5分)诉衷情陆游当年万里觅封候,匹马戍梁州。

关河梦断何处,尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。

此生谁料,心在天山,身老沧洲。

9、上阕两句暗用班超投笔从戎“以取封侯”的典故,回顾了怎样的生活往事?(2分)答:10、下阕结尾三句抒发了作者怎样的思想感情?(3分)答:(二)阅读【甲】【乙】二文,完成11-15题。

(15分)【甲】十年春,齐师伐我,公将战。

曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未徧,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”公与之乘,战于长勺。

公将鼓之。

刿曰:“未可。

”齐人三鼓。

刿曰:“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰:“未可。

”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。

”遂逐齐师。

既克,公问其故。

对曰:“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

”【乙】吴起者卫人仕于鲁。

齐人伐鲁,鲁人欲以为将,起取齐女为妻,鲁人疑之,起杀妻以求将,大破齐师。

或谮①之鲁侯曰:“起始事曾参,母死不奔丧,曾参绝之。

今又杀妻以求为君将。

起,残忍薄行人也。

且以鲁国区区而有胜敌之名,则诸侯图鲁矣。

”起恐得罪。

闻魏文侯贤,乃往归之。

节选自《资治通鉴》注释:①谮(zèn):说别人的坏话,诬陷、中伤。

11、解释下列句中加点的字。

(4分)(1)小惠未徧()(2)肉食者鄙,未能远谋()(3)或谮之鲁侯曰()(4)闻魏文侯贤()12、下列各项中加点词用法或意义相同的一项是(2分)()A.必以分人杀妻以求将B.肉食者谋之小大之狱C.登轼而望之以鲁国区区而有胜敌之名D.战于长勺仕于鲁13、请用“”线为下面句子划分朗读节奏。

(划两处)(2分)吴起者卫人仕于鲁14、翻译句子。

(4分)(1)一鼓作气,再而衰,三而竭。

(2分)译文:(2)齐人伐鲁,鲁人欲以为将。

(2分)译文:15、曹刿与吴起相比,你更喜欢哪一位,为什么?(3分)(三)阅读下面文段,完成16-20题。

(14分)学会做人郭振亚①一个初中学生对我说,老师要我们“学会做人”,难道我们这些学生不是人吗?我们有头脑、有五官、有四肢,我们本来就是会说话、会思考的人,为什么还要“学会做人”?②这的确是一个古老的话题,朱熹曾说过,“圣人千言万语,只是教人做人”;曾国藩也说过,“不为圣贤,便为禽兽”。

他们所说的“做人”、“圣贤”,固然都有着历史的局限,甚至还有着封建礼教的糟粕,但他们强调的是“做人”要有道德标准。

随着时代的发展,“做人”的内涵也在与时俱进。

③比如“圣贤”、“好人”的标准,在今天都有着不同的诠释和妙解。

被誉为“共同致富的红色亿元村”的南街村,镌刻在街头的是:“大公无私是圣人,先公后私是贤人,公私兼顾是好人,先私后公是庸人,损公利私是坏人。

”“当代毕昇”王选院士对“好人”是这样诠释的:“我赞成季羡林先生关于‘好人’的标准:考虑别人比考虑自己稍多一点儿就是好人。

不过,我以为,这个标准还可以再降低一点儿,就是考虑别人与考虑自己一样多的就是好人。

”北京师范大学一位哲学系教授,把“标准”又降低了一点儿:“下品:一辈子损人利已的人;中品:一辈子偶尔损人利已的人;上品:一辈子都不损人利已的人。

”④对照这些箴言,大家不妨对号入座,看看自己属于哪种人?你是大公无私,还是先公后私?是考虑别人和考虑自己一样多?还是一辈子从不损人利已?如果能做到这些,你即使不像白求恩、雷锋、焦裕禄、孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞等人那样“毫不利已,专门利人”,也是一个了不起的“好人”。

⑤倘若你是一个“损公利私”、“考虑自己总是比考虑别人多”,抑或是“一辈子损人利已的人”,那就危险了,你“做人”的资格,就值得怀疑了。

虽然你也有头脑、五官、四肢,但你只不过是一个徒具肉身,而缺乏高尚灵魂的人;如果你是一个贪官,那么,你就是蛀虫、硕鼠;如果你和歹徒勾勾搭搭,那么,你和他就是狼狈为奸;如果你当面一套,背后一套,那么,你就是变色龙;如果你抢劫杀人,那么,你就残毒如蛇;如果你能把稻草说成金条,骗人上当,那么,你就是狡猾的狐狸;如果你一见权势人物,就点头哈腰,不讲原则,一味讨好,那么,你可能就是一条摇头摆尾的叭儿狗……正因为如此,人们对那些行为猥琐、心理阴暗、唯利是图、贪得无厌的人,称之为衣冠禽兽,或者称之为禽兽不如。

⑥你看,人和禽兽之间,仅仅就是一纸之隔。

人和人都有灵与肉,但不同的却是那个“灵”字,有的灵魂高尚、有的灵魂卑下、有的灵魂亮丽、有的灵魂龌龊,怎样“做人”?关键是塑自己的灵魂。

⑦以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,就是我们塑造灵魂的一面镜子。

面对是非、善恶、美丑,坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么,要旗帜鲜明,要知荣明耻,只有这样,才能成为一个受人尊敬的人。

16、本文作者认为我们应该做一个怎样的人?(2分)答:17、第③段对“好人”诠释有不同的标准,请餿要求找出关写在下面横线上。

(3分)①南街村人的标准:②季羡林先生的标准:③王选院士的标准:18、第⑤段运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)答:19、白求恩、雷锋、焦裕禄……都在大家心目是的榜样,文中却说即使不像他们,也是一个了不起的“好人”,请联系学生实际谈谈你的感悟。

(3分)答:20、夺刀救人英雄柳艳宾已是全社会公认的好人,请再列举三位家喻户晓的“好人”?(文中涉及的人物除外)(3分)①②③(四)阅读下文,完成第21-25题。

(21分)公交车上旸子①中秋节,一个民工满心欢喜地来到火车站,接从老家来探亲的妻儿。

②这是他的妻儿第一次来广州探亲,一家三口终于在广州火车站见面了。

他们上了开往工地的公交车。

女人随身带来的东西实在太多了,有被褥,有锅碗瓢盆。

男孩的手里还提着装有宁只雪白兔子的笼子。

③可是他们刚把东西弄上车,就遭到司机的斥骂:“带这么多东西,中途的旅客怎么上车? 你们以为这是乡下的运货站吗? 补三张票吧!”三张票就是30元,而这些破破烂烂的家当一共也值不了几个钱。

见民工犹豫,司机不耐烦了:“想什么想? 不行就下车!”司机眼神里的轻蔑和奚落,让他无地自容。

此时此刻,他不想让这样的眼神也落在他妻儿身上。

他开始往身上摸,摸了半天,只摸出20 元来。

男人的脸上急出了一层细细的汗珠儿。

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