我的古典情怀
我对古典诗歌的感情小作文
我对古典诗歌的感情小作文古典诗歌，宛如一颗璀璨的明珠，镶嵌在中华文化的历史长河中。
每当我沉浸在古典诗歌的世界里，心中便涌起无尽的感慨和深深的眷恋。
小时候，初遇古典诗歌，是在那本泛黄的《唐诗三百首》里。
那时的我，还不懂得诗词中的深意，只是被那朗朗上口的韵律所吸引。
“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”李白的这首《静夜思》，简单而质朴，却让我第一次感受到了诗歌的魅力。
那月光洒在地上，仿佛真的变成了一层薄薄的霜，而诗人抬头望月时的思念，也悄然传递到了我的心间。
随着年龄的增长，我开始在课堂上系统地学习古典诗歌。
从王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”中，我看到了边疆的壮丽风光；从杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”里，我体会到了诗人忧国忧民的情怀。
这些诗歌，不再只是简单的文字组合，它们是诗人情感的寄托，是时代的回响。
古典诗歌，是一幅幅生动的画卷。
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
”仿佛让我置身于一个充满生机的春天，听到了黄鹂的欢歌，看到了白鹭的翱翔。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”又将那夏日的荷塘美景呈现在眼前，满眼的碧绿和娇艳的红色相互映衬，美不胜收。
而“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”则描绘出了秋天枫叶的绚烂，让人陶醉在那片火红之中。
“千山鸟飞绝，万径人踪灭。
”勾勒出的冬日雪景，是那样的寂静和清冷。
古典诗歌，也是情感的倾诉。
“海内存知己，天涯若比邻。
”让我感受到了友情的真挚和深厚，即使相隔千里，也能心意相通。
“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
”诉说着爱情的坚贞不渝，令人向往。
“谁言寸草心，报得三春晖。
”则表达了对母亲深深的感恩之情，让我懂得了珍惜和回报。
古典诗歌，更是智慧的结晶。
“欲穷千里目，更上一层楼。
”告诉我们要有不断进取的精神，站得高才能看得远。
“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”提醒我们要学会从不同的角度去看待问题，才能更全面地认识事物。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
古典情怀
古典情怀
（作者：沙洋县李市中学八（2）班许云艳）
一盏蜡烛，一杯清茶，几阙诗词，便串成一串古典的浪漫。
你喜欢轻吟那句“曲径通幽处，禅房花木深”。
你说这个世界太喧嚣，要为自己的心灵寻一方净土，你希望过一种淡泊宁静的生活。
在幽静的院落里，静心读书，写一些自己喜欢的东西，倾听自然花开的声音。
你渴望背上一个旅行包，雨王维一起品“明月松间照，清泉石上流”的人间仙境，与他“行到水穷处，坐看云起时”。
你想掬一捧清泉，滋润自己的心田；你想听那笛声流着月光，想扯下天际几抹晚霞，做柔软的丝巾，围在脖颈；把空中的一缕幽香嵌在心间。
你在每个凄凉的雨夜，都会想起李义山那句“留得枯荷听雨声”。
一场分外别致的幽情！你想在微雨的池塘边，静听雨打在残荷上的声音。
那声音一定很空灵，如幽怨在吟唱，那是一曲哀怨的恋歌。
你想与李清照在黄昏后的东篱把酒，登上一叶扁舟，惊起一滩鸥鹭。
你说易安居士有一颗芬芳的花魂，你要把它碾成一缕轻烟，做你灵魂的丝垂，生命的叶签。
唐诗是甘美的的清泉，宋词是飘香的落花。
你轻轻掬一捧清泉，拾几瓣落花，沏一杯香茗。
于是，芳香四溢。
指导教师彭惠平。
古典个人简介
古典个人简介
嗨，朋友！今天来给你讲讲我这个古典迷的事儿。
我呀，就是那种走在大街上，要是听到古曲的旋律，就像被定住了一样的人。
比如说高山流水，那曲子一飘进耳朵，我就感觉自己好像被带到了一片山水之间，伯牙和子期在那儿弹琴听琴的画面就在脑海里冒出来了。
我对古典诗词也是爱得深沉。
像李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，每次读到都觉得特别带劲，就好像自己也能像李白那样潇洒不羁，有一腔豪情壮志。
还有李清照的词，“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，那种细腻的情感，真的是越品越有味道。
我常常会在下雨天，坐在窗边，念着这些诗词，感觉自己就像古代的文人墨客一样。
我家里的布置也充满了古典元素。
有那种古色古香的屏风，上面绣着精美的花鸟图案。
还有几个青花瓷瓶，虽然不是什么古董，但就摆在那儿看着就很赏心悦目。
我最喜欢的就是我的那套茶具了，没事的时候就泡壶茶，用着那些精致的小茶杯，感觉自己在进行一场很有仪式感的活动。
我还特别喜欢古装剧呢。
不过我可不像有些人只看脸，我是看里面的服饰、礼仪这些细节。
要是看到剧里哪个演员行礼行得不对，我就会忍不住吐槽。
我也会自己找些资料，学习古代的礼仪，有时候还会在家里自己试着做那些动作，感觉自己像穿越到古代一样。
我觉得古典文化就像是一个宝藏，里面有无尽的魅力。
它让我在这个快节奏的现代社会里，有了一个可以慢下来、静下心来的角
落。
每次沉浸在古典文化里，我都觉得特别幸福，就像找到了一个只属于自己的小世界。
古典情怀_高一作文
古典情怀
导读:本文是关于高一作文古典情怀,感谢您的阅读.
“我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花般开落。
”秋叶早已飘零，岁月日渐消逝，那些久远的笔墨，如秋叶般发黄，退色，只有那稀薄的记忆，才能激起古典的碧波。
一盏油灯，一杯清茶，几句诗词，勾勒出万株桃花，将岁月系在一起，成为那古典浪漫神话。
是否你还记的“春水碧于天，画船听雨眠”。
是否你还会不时地听见“竹笛深夜情脉脉，竹风瞻雨寒窗滴”。
是否你还会在朦胧中看见古瓦。
青苔，一任阶上点滴到天明”也许那只在你的梦里睡去……
窗外的雨，是古典情怀的泪。
他下着滴着不曾晴过，她滴在了雾里、松间然而又有多少汇成江流，注入赤子的心中。
当你缓缓走到镜前看见那似是美丽的自己，你会想起什么？当你轻移莲步徘徊于明月松间你会忆起些什么？当你遇景生情遇咏诗句，可出口又止时……我想古典情怀早已黯然。
是谁让你魂牵梦绕于唐朝，是谁让你心弦叩动于两宋，是谁让你听着风铃，驾着战马，回到那逐鹿中原的三国时代……
是的他便是中华文明的血液，中华文明的脊梁，是那亘古不变的古典情怀。
我低徊不已……
“长亭外，古道边，芳草碧连天。
晚风扶柳笛声残，夕阳山外山。
”这就是古典情怀的命运吗？挥袖之间，枫叶将微黄的纸张染色，摒弃了一个缤纷的梦境，那美丽的古典情怀。
犹如一个美丽的传说，渐渐的在记忆中不记得他的轮廓。
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
高一作文古典的心通用一篇
高一作文古典的心通用一篇高一作文古典的心 1不知什么时候开始喜欢__的现代文学，尤其是后现代主义，有人说80后的人浮躁不安，本身就是后现代主义的化身，但是我知道，在我浮躁不安的思想下面，其实是一颗古典的'心。
懵懂无知的我认为生活本来就应该很古典。
我相信自己就是上帝的宠儿，守护的天使只是暂时离开。
从春闺寞寞的庭院深深到沉醉踉跄的夜归人，从西子湖畔的杨柳青青到温婉多情的白娘子，微步若柳，飞絮无情，无一不在我幼稚的思想里扎根。
后来它们成长为我生命长河中慢节奏的背景音乐，并成为我人生历程的主旋律。
曾经以为，我会一直在秋风里寻寻觅觅，抑或是躲在墙角窥探东风的裙裾，直到后来我无可救药地爱上了__文学。
拉开厚重的帷幕，窗外投射进来幽暗而又深邃的光线，籍着这缕光我如饥似渴地爬行，与每一个王座上的人握手（我认为不朽者即为王）。
我慌乱不安的思想在他们的浇灌下茁壮成长，浮躁地开满了花。
有人说一切都会结束，都会化为平静，所有的不安都在等待潮水逝去吟一曲静谧的歌。
我喜欢白色，清丽脱俗纤尘不染，与什么颜色搭配都很谐调，那么我为什么还要与这个世界格格不入呢？有时候我想，或许古典是一种慢节奏的生活步调，对唯美的祟尚让他们与现实的生活相悖而行？我相信，无论波平如镜还是此起彼伏，凡尘的人都在寻求心灵的宁静。
普佐的《教父》恶能读出善来，那个老人临终前在花园里说“一切是多么的美好”时多让人感动啊！或许，是非善恶也可以都在人生之外吧，哈哈。
冬日，正午，无风，一切都放慢了脚步，街边小贩也懒得叫喊，老人们三五成群坐在墙角晒太阳，看起来真让人舒心。
那么，这是不是我想要的呢？我向往公益广告里的世界，如果现实的生活也那样温暖该多好！一直以来，我都走不出唐诗宋韵的曲调，认为水旁应该有树，花间必然有蝶，人也应该不食凡间烟火。
世间有一些人总把自己当成上帝的宠儿，期待有一天会有长着翅膀的天使把自己接回天堂。
随着岁月的延伸，我渐渐明白了自己是多么的愚蠢，却依然走不出儿时缔造的梦境，花儿娇艳会怜惜，叶舞翻飞就迷失。
五年级作文：古典情_450字
古典情_450字
品读一首古雅的诗词，就如同邂逅江南小
镇中穿着旗袍款款向你走来的古典美女一样，
带着一种眉宇间特有的哀愁。
很久以前读的第
一首席慕容的作品，并不是《一棵开花的树》，
也不是《七里香》，已不是她的其他著名作品，
而是一首埋没于她的众多作品集中的一首小诗——《千年的愿望》，读这首诗，就仿佛听一个
穿着古典的女子静静讲述她千年的等候及千年
的愿望。
不得不承认我是有古典情的女孩子，很久
以前就向往着能品味江南小镇及苏州园林的幽静、小巧，最近，更是迷上了安意如的古典情
系列，这并不是说我渴望体验古代人的生活，
而是仅仅代表我与生俱来的古典情怀，我喜欢
读席慕容的古典诗，喜欢品味安意如的古典梦，而且每每读到朝代的更替所带来的伤亡，便忍
不住黯然神伤。
这也让我更能静下心好好的去完成自己的
古典情，这篇席慕容的古典式诗歌，描写了古
代女子的情感，细腻、柔软、总盼望着“英雄”的到来，似乎跟外国女孩盼望自己能有一个白
马王子一样，带着女孩特有的情感。
读这首诗时，就如同听少女想细细道来自己的相思，却
又羞涩的不敢与过多的人倾诉，这就是古典女
子的含蓄了。
带着这份古典情，我品味着这首诗，也品
味着这个女孩的心事•。
最新沉醉在古典中作文
弱水三千，我只取你那一瓢饮，独醉在那一方古典的天地里。
--题记昔有李清照，“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
”今有我为这古典艺术如痴如狂，沉醉在其中，“醉”爱古典。
沉醉在古典中，醉在清新之美中。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
”缠绵的雨丝，撩拨人的心弦。
“绿蚁新醅酒，红泥小火炉，晚来天欲雪，能饮一杯无。
”红彤彤的火炉映着白色的大地，好客的主人被炉火熏染得丝丝情意飘荡。
“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花。
”被雨水亲吻的杏花和清丽的卖花女相比，不知哪个更美?沉醉在古典中，沉醉在婉约之美中。
李清照的“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”，勾勒出一个新婚的女子对离家在外的丈夫的无尽思念;李煜在“寂寞梧桐深院锁清秋”中细数流年，流露出繁华一梦的叹息;纳兰性德则感叹“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”的种种无奈。
沉醉在古典中，沉醉在豪放之美中。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
”只有英雄才立足于历史之上，永载史册;“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，鹅毛扇摇出悠悠大蜀，摇出一份说不出的明智淡雅、自信从容。
沉醉在古典中，沉醉在旷达之美中。
“一蓑烟雨任平生。
”脚踩芒鞋，手持竹杖，在一蓑烟雨中泛舟湖上，日啖荔枝三百颗，岂不快哉。
“但愿人长久，千里共婵娟。
”月色如水倾泻，也有着婵娟为我们互传心里的祝福。
不是很美好吗?沉醉在古典中，沉醉在绵绵情意中。
“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。
”云朵、星子、银河无一不在传送着爱意，所以“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
”“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
”烛影散乱，剪出两人唯美的身影。
沉醉在这古典的美中，我含英咀华，品味那丝丝淡雅之美……1。
高中作文-古典情结
古典情结
'心中有一片净土，充盈着古典的气息。
那里有一条悠悠的古道，是我最倾心的地方。
有古典相伴，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；有古典相伴，前面会是铺满鲜花的康庄大道；有古典相伴，远方会是积翠如云的空朦山色。
有古，享古，乐于古，于是，我往往日中寻古。
日中寻古，
日中追古，
心中，日中，我的古典情结。
悠悠古道，绵绵古情，我从中看到了什么——
是黄山，烟云醉归客，桂林山水甲天下，沧海烟云，莺歌燕舞；是泰山的刻石，华山的险峻，庐山的秀美，嵩山的巍峨。
悠悠古道，绵绵古情，我心中又看到了谁——于是，雨中，檐下摇椅上，坐着我；手中，一本古书，一壶香茗，岁月已遮，可我心中，依然如梦。
那映日的心，昼夜无眠，昼夜无眠……
于是我的古情之情，穿越时空。
古典为山，有日为径，曲折上山，方知山之雄壮；古典为海，有日为舟，泛舟于海，方知海之壮阔。
望一行行文字，我的目光穿梭于字里行间，悠悠，悠悠不尽日光洒净土，昼夜无眠；悠悠，悠悠，照亮倾心古典路，我心不疲；悠悠，悠悠，辉煌了我的古典情结。
'。
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我的古典情怀
①在喧嚣的时代里，我心深处，始终排遣不开一种深厚的古典情怀。
不管我眼里三十多年的世事如何变迁，这浓烈的情怀却矢志不渝，一任沧桑巨变，日月交替。
我好古风，吟古诗，摹写古典山水，沉迷于每一道从视线里飘忽的古典风景，在这一刻里，能感觉自己的心是柔软无比，有一丝感动在袅袅上升，在眼前缭绕，渐渐萦结成浓厚的云翳，飘摇间就恍若进入了这梦境里，恣意徜徉，一纵情怀。
②这或许是我内心沉蓄的怀旧情结吧，我能明白这份情结的实质。
其实，从心理角度来说，每个人都会依恋于一种属于自己的情结，是一种情感上的归属和偏好。
它能长期蛰伏于你心灵的一角，或许还很顽固。
当那道触动你心灵感官的风景出现时，你被激发的反应该是一种共鸣。
你因之所表现出的，抑或是喜悦、抑或是忧伤，但你依然会执拗地沉湎在这份你喜爱的喜悦或忧伤里，起码我是如此的。
③古韵深深里，我会让自己的思绪随意地飘荡。
想那青山绿水间，垂柳依依，小河潺潺。
斜阳里，看渔舟唱晚、倦鸟低回。
夏夜里，明月高悬在画楼的一角，梅花的疏枝在被月光映照出的银白的水面弄着清影。
此刻，该有一轻舟从那枕河的桥底悠悠荡出，船头一长衫纶巾的公子，齿白唇红，冠上一定要嵌块白玉，腰间也要悬一青绿的丝绦，这就是我幻想的丰满形象了，在他轻启的唇齿间，吟出三两句“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”来，伴随着寒山古寺飘渺沉静的禅钟，此情此境，醉了我是必然的。
④年少时，深深地爱着那些书画里白描的古典人物，玉环丰腴、飞燕瘦削，文君当炉，相如作赋，《红楼梦》里双玉读曲的那图画如刻在我的心灵深处一般。
喜欢傅抱石的《湘夫人》，爱石涛的《墨荷》，喜欢吴昌硕的印、白石老人的虾、张大千的山水，还有那戴敦邦、刘旦宅……兴起时也涂鸦，最喜的是临摹。
在今天，偶尔在箱奁里翻出那发黄的尺宣，闻着那熟悉而亲切的味道，轻轻触摸我当年的笔墨，眼里总会有晶莹的泪花在闪烁。
⑤喜欢一切古典的，在曾经和即将游历的过程里，我总会寻访幽幽的古韵。
在西湖氤氲的碧波里，想那东坡酒后的诗句，白乐天的踏青。
孤山里探访梅妻鹤子的影踪，断桥上唏嘘白娘许仙的千古情缘。
金陵的十里秦淮，我不爱夫子庙如今的嘈杂和媚俗，总希望能在流淌的河水里看见杜牧击扇一吟“烟笼寒水月笼沙”。
仿佛那样的情景才是属于我的，其他的总觉陌生而遥远。
⑥爱古韵，尤爱江南丝竹。
箫、笛、古琴是我的最爱，不仅是喜欢这灵性的乐器，更多的是想那演绎这些乐器的人。
伯牙、子期是当仁不让的千年经典。
我所知，但凡古时的才子佳人都须琴、棋、书、画俱佳方才够得称谓。
因而，每有古韵入耳，我就幻想那让琴声淙淙，箫音幽咽的人，她是我梦里念叨了千回不绝的人儿么？我在心里已把她描摹尽了，她有乌黑的云髻，碧玉簪在发间。
柳叶眉下是一双如水带着忧郁的清眸，能穿透我内心的目光里须有瞬间沉醉我的爱意。
肤若凝脂，裙裾的颜色为粉青最佳。
如削葱般的兰指，或弄琴、或抚箫，那婉转缠绵的曲调在流淌里应该引来金凤栖在梧桐上的。
在月色如水的夜晚，风儿轻轻拂过，竹林摇曳婆娑着，这时，她轻抚一曲《闲云野鹤》，竭尽妖娆，在她妩媚的身旁，我无须一言，只须用心去欣赏，兼有我因喜爱而生的痛在心底萦绕回旋……
⑦幻想也好，浪漫也好，因我是个固执的人，我固执地以为这古典情怀可让我的心沉静而平和。
每当我浮躁不定时，如能有一我喜好的古韵闪现，顷刻间我就能平静下来，总是那么的灵验。
喜爱古典，当我在茫
茫人海里终于寻访到一个和我一样有此情怀的知音时，我那份喜悦和感动是无法用语言可以描述的，只能在古韵悠悠里互相驾起灵犀的翅膀，在浩淼如烟的古典长河里共同期待有500年的因缘，让我们用感激的泪水来回报上天的恩赐。
15.“我”的“古典情怀”表现在哪些方面？请根据原文，分条概括。
（4分）
答：①想象富有古典神韵的景或人或画面；②喜爱书中的古典人物，临摹古代绘画；③游历的过程里，寻访幽幽的古韵；④喜爱江南丝竹以及演绎这些乐器的人。
16.本文的语言极富特色，请以第三自然段为例，进行赏析。
（6分）
答：.①叠词的使用，琅琅上口，有音韵美。
如：垂柳依依，小河潺潺。
②句式长短错落，富于变化，有节奏感。
如：斜阳里，看渔舟唱晚、倦鸟低回。
夏夜里，明月高悬在画楼的一角，梅花的疏枝在被月光映照出的银白的水面弄着清影。
③绘声绘色。
如：潺潺水声、渔舟唱晚，金色斜阳，依依绿柳、银色月光。
④动静结合。
如：河水的流动、倦鸟的飞翔、梅枝随风的轻拂与静态的垂柳、夕阳、月光结合
17.文章结尾一段在文中有什么作用？请简要分析。
（4分）
答：. 结构：呼应开头，使文章结构完整。
内容：集中写出了“我”对“古典情怀”坚守的原因，以及“古典情怀”给我带来的好处。
深化主题。
18.作者为什么“固执”于自己的“古典情怀”，请结合文章，谈谈你的理解。
（4分）
答：“古典情怀”使作者的心柔弱无比，沉静而平和；“古典情怀”是作者情感上的归属和偏好；“古典情怀”是作者在喧嚣时代为自己建构的精神家园。