写蚯蚓的作文_动物作文
蚯蚓优秀作文
蚯蚓优秀作文蚯蚓优秀作文8篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的蚯蚓优秀作文，欢迎大家分享。
蚯蚓优秀作文1我是一条幸福的蚯蚓，一年四季戴着漂亮的红色围巾。
我戴着它在泥土里灵活穿梭，跟小伙伴们一起玩“泥土仗”；钻出泥土，开心地探险！看到人类小伙伴，和他们玩“捉迷藏”。
我钻出地面，他们用手来抓我，我又钻回去，惹得他们大叫：“嘿，小蚯蚓上哪儿去了？”“嘻嘻，我正在你们后面呢！”我用一种极小的声音悄悄地说。
我是一条幸福的蚯蚓，世间的植物都需要我，我快乐地为它们服务。
我每天辛勤工作，这让我充实无比。
我与菜农做朋友，我为他制作堆肥，他为我提供食物。
我为园丁种的美丽花儿松土，芭蕉姑娘说：“谢谢你！”丁香小妹拍拍手，玫瑰小姐轻轻弯下腰。
“很高兴跟你们做朋友！”我尽全力直起身来再躺下，向她们回个礼。
我是一条幸福的蚯蚓，可我最近不太幸福，人类取走了我的食物，过度砍树使我劳累，铺上水泥路固然很好，可是我却无法和太阳打招呼。
我也不能看见地面上的朋友们，我很孤单又无助，“朋友们，快来救救我！”我尽力呼喊却无用。
直到我想到一种办法——冬眠。
冬天睡觉，春天醒来，至少能减少一点痛苦，人类朋友啊，请替我保护好地面上的美好事物！蚯蚓优秀作文2爸爸说要去钓鱼，叫妈妈去挖一些蚯蚓，他要做成鱼饵，可是妈妈说蚯蚓不好挖了，在城市都找不到什么菜地，哪怕是找到了，蚯蚓也很少，我听到后，对妈妈说：“妈妈，您能挖多少蚯蚓就挖多少，到时候我们带一些泥土回来，我帮您变出双倍的蚯蚓。
”妈妈疑惑的说：“变成双倍，你怎么变？”这时爸爸一拍大腿说道：“哎呀，我怎么就没想到呢，还是宝贝最聪明了。
”“你们父女两个在搞什么鬼，我怎么听得一头雾水？”妈妈更加疑惑了。
我和爸爸相视一笑，看来我们父女两真是默契啊，我对妈妈说：“蚯蚓是再生动物，把它砍成两节以后，它会再生，这样，一条不就是变成两条了吗？反正爸爸过几天才有空去钓鱼，我们拿泥土养着蚯蚓就好了。
描写蚯蚓的作文（精选8篇）
描写蚯蚓的作文（精选8篇）描写蚯蚓的作文（精选8篇）在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的描写蚯蚓的作文（精选8篇），希望对大家有所帮助。
描写蚯蚓的作文1一天，我和伙伴在玩石头，我搬开一块大石头，露出松软的土壤，突然发现一条又细又长的小虫，在土壤里扭动身体。
我把头凑近这条小虫，发现它的颜色是棕色的，身体像一节一节的细绳。
我把它捉到手里仔细观察它的身体。
观察了很久，却只能找到它的嘴巴、胸和背。
想找它的其它部位，却不管怎么找也找不到它的眼睛，我推测它是靠感光细胞来感应光的。
回家后，我打开电脑百度搜索，才知道它叫蚯蚓，也知道它是环节动物，它的身体是分节的，没有骨骼，所以它的身体可以弯曲成任何形状。
在它体表上覆盖着一层具有色素的薄角质，看起来有点吓人。
虽然蚯蚓长得不好看，可是它浑身是宝。
蚯蚓在中药里叫地龙，蚯蚓的运动和排泄物对改善土壤的质量非常有益，可使土壤保持健康状态，对农业有重要的作用。
没想到小小的蚯蚓有这么多的用途，它真是人类的好帮手。
描写蚯蚓的作文2前两天，我观察了外公从老家抓回来的蚯蚓。
蚯蚓有一个黏黏的的身体，长得像一根粗粗的、短短的'面条。
顶端是细细的`嘴巴。
靠近头部的地方长了一个有点凸出的东西，那是蚯蚓的环带，很像妈妈给它戴的平安扣。
蚯蚓的尾巴上有肛门，那里会排出像眼药膏一样的便便。
蚯蚓的反应比较迟钝，因为，蚯蚓是不长眼睛的。
蚯蚓喜欢生活在潮湿、肥沃的泥土里，但是，它不喜欢水。
因为它没有脚，所以必须靠身体的扭动来前进。
我忽然想起来，鼹鼠也生活在泥土里，它会不会和蚯蚓是是邻居呢？前天晚上，我们把蚯蚓放回了大自然，它肯定也想自己的亲人了！描写蚯蚓的作文3小雨淅淅沥沥的下了快一周了，到了今天才偶尔见到一点阳光。
我站在窗前欣赏着小雨——雨丝细细的、密密的、随风飘洒。
常言道：“春雨贵如油，下了春雨，春天就来了。
我是一条幸福的蚯蚓作文20篇
我是一条幸福的蚯蚓作文20篇我是一条幸福的蚯蚓作文（一）：我是一条幸福的蚯蚓，每一天在土地里欢乐地钻来钻去。
虽然我只是一条渺小的蚯蚓，但我十分幸福，因为我能够帮忙人们翻土，让原本僵硬的土地变得有活力起来。
并且我对于自我的生命不用很在意，因为遇到危险时，我不用像其他动物那样逃窜，即使我被一分为二，还是能变为两条蚯蚓继续生活下去，所以我觉得自我十分幸福。
可是我也有烦恼的时候，因为老是有人会误会我，比如之前的一次。
我正在做让我感到幸福的工作，帮人类翻土，可是却不明白从哪里跳出一个小孩，伸手把我抓了起来。
我在他的巨大的手上使劲儿挣扎，可是他却不松手。
他把我交给了一个大人，兴奋地说：你看我又抓到了一只吃庄稼的虫。
他在那边兴高采烈，而我却垂头丧气。
我可是帮忙他们翻土的好朋友呀怎样他却把我当成害虫了呢？我心里难过极了可是从大人的口中我还是感觉到一丝期望：小明，这条是蚯蚓，他不是害虫，他其实是帮我们翻土的一条益虫，不要伤害它，把它放下吧。
这句话，顿时让我的心里好受多了。
那个小朋友也把我放回了原先的地方，然后对我说：没想到你居然是益虫，看来我错怪你了，我把你放回来，你继续去翻土吧，不打扰你了。
我就这样脱了一次险。
虽然我之后经常遇到这一类的险情但我都成功脱险了。
人类虽然刚开始对我们不友好，可是之后却认识到自我的错误，立刻又把我放了，我就这样继续过着我幸福的生活。
我是一条幸福的蚯蚓作文（二）：嗨我是一条蚯蚓，你会在春雨过后就会在土里发现我，而今日我是来介绍我自我的。
我是一种环节动物，身长大约10厘米。
你再靠近近我一些，你就会发现我前几节颜色淡些，而后一节颜色浓些。
当你抚摸我的时候，你就会感觉有些粗糙不平。
那就是你摸到我的刚毛了，而刚毛就是你们人类所说的脚了。
听说人类有黑种，白种，黄种的种族，而我们蚯蚓就有黑蚯蚓，红蚯蚓等种族。
因为我们喜欢在湿润，疏松，有机壤的地方的泥土里生长，所以我们就最爱在泥土里钻来钻去。
白天，我们就在泥土里吃着土里的有机壤；晚上我们就偷偷钻出来吃腐烂的落叶。
我是一条幸福的蚯蚓作文（15篇）
我是一条幸福的蚯蚓作文我是一条幸福的蚯蚓作文(15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我是一条幸福的蚯蚓作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我是一条幸福的蚯蚓作文1你知道我是谁吗？我可以依靠次声波说话，是一条好斗的小蚯蚓，要是谁招惹了我，我就会给它点颜色看看。
我虽然是一只平凡的小蚯蚓，但是我有着不平凡的一生。
我的闺蜜是一只蝴蝶，我俩有时像一对非常好的朋友，有时却像敌人一样。
记得有一次，我要蝴蝶跟我学钻土，可她学了半天也不会，还弄得浑身是土。
最后，我放弃了，她便回去洗澡了，还说明天要教我学飞行。
我好兴奋、激动，还很期待，不知道会飞得怎么样，希望我会飞得很好。
有一件事我想起来就觉得好笑，现在还想笑呢。
有一次，我被蜜蜂蜇了一下，拖着圆滚滚的身子往家赶，可是有只鼹鼠把我当成豌豆荚，捡起来捏在手里，我在它手里扭啊扭，它看到我会动，吓得把我扔在地上，边跑边喊：“呀，蛇来了！”哈哈，我有外号了，笑死我了。
我的姐姐超爱漂亮，她长大想当一名超级模特。
可她却忘了，自己的头和屁股一模一样。
我很喜欢扭扭扭！长大后，我要当一名专门教人扭的扭扭专家。
作为一条蚯蚓，我有几件讨厌的事。
一个是蜘蛛总把我当成一根绳子，一个是人类总拿踢过足球、踩过狗屎的鞋子踩我们，我们又不是足球或卫生纸，我觉得人类跟我们一样不爱干净不洗澡。
不过，我爱给小动物们起外号，“青蛙不卫生”“蜻蜓镜子”“老虎刻字版”“占便宜的杜鹃”……你瞧，有趣吧？现在，你是不是已经很了解我了呢？想跟我玩的话，就变成一条蚯蚓钻到土里来找我吧！我是一条幸福的蚯蚓作文2在大自然中我有一个温暖的环境与温暖的家，但是在这样的环境里，我却对这单调的生活充满了无奈。
我的生活枯燥而乏味，我的相貌不好看，但大家总喜欢以貌取人，所以我总是不招大家的喜欢。
我每天的工作只有拱泥土，没有燕子、小鸟光鲜亮丽，朋友每天来嘲笑我。
【精品】蚯蚓作文300字（通用64篇）
蚯蚓作文300字【精品】蚯蚓作文300字（通用64篇）无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的蚯蚓作文300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蚯蚓作文300字篇1一个阳光明媚的早晨，伴随着鸡鸣声中起来的我不禁打了几个寒战，我穿好衣服去探索外面发生了什么。
原来，一只身体庞大的公鸡正想吃一条身长15厘米左右的蚯蚓，我看到这么长的蚯蚓，心里又是惊喜，又有些吃惊……突然，大公鸡先发置人，用嘴用力啄蚯蚓，蚯蚓也不甘示弱，扭动身体，企图负隅顽抗。
我心想：“这公鸡在干嘛呢？”过来一会我才明白，原来公鸡是想先啄到蚯蚓的头，这样才好将它吃掉，这时，又有一个想法从我的脑袋里冒出来，“蚯蚓是有益动物”，想赶跑公鸡的我止住了自己的脚，又想：“再好的动物一多，那不就破坏了这个生物链“。
于是，我待在旁边静观其变，这时，大公鸡又一次使出了浑身解数，一猛啄后，可怜的蚯蚓被啄成了两截。
但依然不向天敌低头，仍然扭动着那灵活的身躯，与公鸡继续顽抗，但蚯蚓面对的毕竟是天敌，胜算几乎为零，结果可想而知——蚯蚓被大公鸡活生生地吞了。
就在吞掉蚯蚓后的几秒钟，一阵清脆的鸡鸣声划过耳边，它似乎在大喊：“我胜利了，我赢了！”同时这场公鸡大战蚯蚓也圆满结束了。
这就是我在开学后的第一个周末发生的最令我感到新颖的一件事。
蚯蚓作文300字篇2王老师说今天的综合课研究蚯蚓，同学们早就把蚯蚓准备好了。
上课了，老师问：“小朋友们，你们的这些蚯蚓都是从哪儿找到的呀？”王老师刚说完，教室里就像炸开了锅，王伟大声地说：“我的蚯蚓是从草堆下找到的！”许柏俊接着说：“我的呀，是从我家的下水道旁边找到的。
”王颖抢着说：“我和妈妈一起拔菜的时候，在菜地里找到的”……王老师又让我们观察蚯蚓嘴在哪里，有没有眼睛，同学们都很好奇，仔细地看着，不断地向王老师问这问那，可开心啦！最后，王老师问我们：“你们说蚯蚓是在纸板上走得快，还是在玻璃板上走得快？”我们都说不清楚。
(说明文)蚯蚓说明文作文5篇
蚯蚓说明文作文5篇蚯蚓别称为地龙、曲鳝等，环节动物属动物，属于营腐生生活动物，分布于亚洲、南美洲等。
蚯蚓身体呈圆筒状，两侧对称，具有分节现象，下面是我整理的蚯蚓说明文作文5篇，欢送大家阅读分享借鉴。
蚯蚓说明文作文5篇1我最近迷上了动物和昆虫，除了研究还是研究。
今天我要给大家说一个可能比拟麻烦的昆虫，不对，应该是软体动物：蚯蚓。
我们可能有时会看到很多蚯蚓躺在地上，这是因为：蚯蚓生活在潮湿的土中，当天气炎热，温度高气压低时，使纷纷在夜间钻出地面呼吸，值得注意的是蚯蚓是用体表呼吸，并且蚯蚓自身能分泌粘液，粘液能保持身体湿润，使于交换空气。
早上太阳出来，温度升高，蚯蚓外表的粘液干了，这使它们呼吸困难，无法生活，所以不知道的还以为是蚯蚓集体自杀呢!对了，蚯蚓为什么能挖土呢是因为它的身体有角质膜、上皮、环肌层。
蚯蚓的体壁有刚毛，能深入土地里，蚯蚓的体表一般都比拟湿润，当它靠刚毛抓地伸缩前进时，身体就分泌出液体，使身体润滑，减小阻力，如果有很硬的土的话，蚯蚓可能会喷水出来，把土喷软。
最后一个知识点是关于名字，大家可能知道的不多，最多就两三个，而我有11个，分别是：地龙，曲蟮，坚蚕，引无，却行，寒欣，鸣砌，地起翘，阮善。
接下来说说一个我亲身经历的科学知识吧!一个风和日丽的星期六，我到外婆家去，正玩着，突然，一个红色的不明物体在地底下钻了出来，当时吓我一跳，我还以为什么怪物呢，我硬着头皮，走近一看，什么嘛，原来是一只蚯蚓，我正准备走的时候，突然想起，我姐说蚯蚓有九条命，所以我回去拿了把尺子一割，分成了两半。
过了几个钟头，割成两半的蚯蚓真的活了!怎么样，说了这么多，科学和动物有趣吗有趣就去发现那些前无古人后无来者的故事吧!蚯蚓说明文作文5篇2同学们，说起蚯蚓的，相信你们一定很熟悉啦。
是啊，它全身光滑土灰，虽然有点难看，但它在地下可以帮助人类松土，是人类的好帮手。
可你知道吗这普通的蚯蚓身上也有许多学问呢!这天，我要和爸爸去钓鱼，需要挖点蚯蚓。
关于蚯蚓为话题作文500字五篇
关于蚯蚓为话题作文500字五篇蚯蚓是益虫，它会疏松土壤帮助植物更好的生长。
一提起蚯蚓，首先想到的就是黑，脏，又长又细的身体，多恶心啊!可大家别忘了，蚯蚓还是一位勤劳的工人。
下面是小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。
听说蚯蚓有再生能力，把它切成两半，它总是能再生。
我将信将疑，不知是真是假，好奇心驱使着我去解开谜团。
于是，我在山下的一个土堆里，抓回来一条蚯蚓，把它切成两半。
只见一半蚯蚓似乎十分疼痛，一直在扭动身子;另一半则好像打了麻醉药一样，轻轻地动了一下，然后就不动了。
我把这条被切成两半的蚯蚓埋在我事先准备好的泥土盆里，打算过几天再来看看。
几天之后，我决定刨开盆土看个究竟。
回想那天蚯蚓被我切成两段时的情景，我推测蚯蚓可能活不成了。
可当我小心翼翼地刨开土堆时，出乎意料的事还是发生了，只见两条活生生的蚯蚓呈现在我面前，一条活蹦乱跳的扭动着身子，另一条则好像很害羞，使劲地往土里钻。
看着眼前这两条鲜活的小生命，我又惊又喜，惊的是没想到这小小的蚯蚓竟然有这么顽强的生命力，喜的是试验成功了!通过这次实验，证实了蚯蚓确实能够再生。
其实，大自然中有许许多多的奥秘，有些奥秘，虽然暂时不为人知，但是，只要我们留心观察身边的事物，讲究适当的方法，就一定能揭开谜底。
正如罗丹所说，大自然不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛!一提起蚯蚓，首先想到的就是黑，脏，又长又细的身体，多恶心啊!可大家别忘了，蚯蚓还是一位勤劳的工人呢!爷爷陪我钓鱼那天，买了一包蚯蚓，钓完鱼，爷爷说蚯蚓就送给我了。
我把蚯蚓带回家，开始了对它的观察。
蚯蚓全身都是暗红的，身上长满了细细的，目光很难捕捉到的钢毛。
它的头向前伸，尾部再跟上来，这就在移动了。
蚯蚓还有身体再生功能，就是身体分成两段了，这两段还能长长。
把蚯蚓放在土里，第二天再来看它，咦?有些土怎么变成了银灰色?疑惑不解的我连忙上网查找，嗨，原来这是蚓粪啊!可别小看这蚓粪，它可比普通的土有营养的多!蚯蚓在泥土里钻来钻去，从早到晚地工作着。
观察小动物的作文(15篇)
观察小动物的作文(15篇)观察小动物的作文1蚯蚓是爬行动物中的一种低等动物。
差不多有一只手指这么长。
它们大多数都生活在潮湿的土地里。
蚯蚓的皮肤很滑，有很多一条条环状的条纹在上面。
蚯蚓没有眼睛，但它还是有头有尾巴的。
蚯蚓走路非常有趣，首先它把臀部翘起来，然后把头一伸，这就是它独特的走路方式了。
我还发现了蚯蚓再生的秘密！蚯蚓是环节动物，它的再生能力很强，只有火才能把它烧死，刀砍下去它也不会死掉，它会多长出一条蚯蚓来。
我首先拿出一条蚯蚓，用先准备好了的小刀切开，蚯蚓痛苦地扭来扭去，还流了不少血。
十几分钟后，我拿起蚯蚓仔细观察，看它变成了两条蚯蚓，还把头和尾长了出来。
那一条新生的蚯蚓好奇地左右望了望，确定安全以后，从桌子上爬到瓶子里，和它的伙伴一起吃食物。
第二次，我拿起两条蚯蚓的尾巴尝试把它们连起来，我在倒数第三条纹上切了一刀，在另一条上也切了一刀。
在它们还流血时，我把两条尾巴放到了一起，一分钟后它们就连起来了，变成了一只有尾无头的蚯蚓。
第二天，我起床时来看蚯蚓，发现它已经安静地躺在了它舒服的小床上，离开了这个世界。
我把另外两条尾巴刚长出来的蚯蚓，放到桌面上用小刀砍第六条纹上，试试改变地方切下去有没有不同的效果。
我惊奇地发现：蚯蚓死掉了！这究竟是怎么回事呢？我带着疑问找到了科学老师。
他对我说：“是这样的，蚯蚓血凝固力很强，因此它肉断了，也能快速恢复。
但你把它的尾巴和尾巴连起来，是人工合成，就很快会死掉。
你把刀插进第六条纹上，这是蚯蚓的心脏，你这样，会使它丧失生命。
”“哦，我明白了”我谢过老师后，回到了班级。
这次综合实践活动丰富了我的知识，使我认识了很多新鲜事物。
下一次，我就要研究另一种动物和植物了！观察小动物的作文2今天，吴老师叫我们一起观察小动物。
例如说蚂蚁。
蚯蚓。
蜗牛。
西瓜虫。
我们四人小组一起去观察吧!声音迫不及待地出来了。
我说：”你们喜欢哪种动物，有的说西瓜虫。
有的说蚂蚁……我们来投票吧!喜欢西瓜虫的举手!“有三个人，”喜欢蚂蚁的举手!“一个，”喜欢西瓜虫的最多!“可是，西瓜虫生活在哪里呢?哦，它原来生活在土L中，我们找到有土的地方，上面有几片叶子，京伦把那几片叶子翻开，果然有西瓜虫，我们得意洋洋，脸上露出了笑脸。
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写蚯蚓的作文
正在读信的朋友们：
你们好！
我是一条蚯蚓，名字叫拉拉。
现在我被关在一个小小的塑料袋里，稀薄的空气闷得我透不过气来。
旁边的袋子里装着我的好朋友多多。
听多多说，我们要被运到一个市场里卖钱。
我们被卖掉之后，要被串到一个尖尖的鱼钩上喂鱼，结束生命。
现在，多多快死了，她让我把这个悲哀的消息告诉你们，我很伤心，我的好朋友就要离我而去，而不久后，我也将离开这个我热爱的世界。
我不禁回忆起我以前的生活：在我刚刚出生的时候，爸爸妈妈带着我在湿润清新的泥土中穿来穿去，我好开心啊！特别是听到菜园里的红彤彤的西红柿用欢快的语气告诉我：“我快熟透啦，这得谢谢你啊，拉拉！”当绿油油的黄瓜低下头，悄悄地伸出它软软的小青滕抚摸我、谢谢我让它长得又长又壮的时候，我更有一种说不出的喜悦。
可好景不长，都是因为我这张馋嘴惹的祸：一次，天上掉下来一点我爱吃的红土，奶奶为了制止我，挡在前面，结果被一根绳子拉上去了，爷爷想把她拉回来，可哪拉得住？于是爷爷也送了命。
妈妈是被一只粗糙的大手抓走的，爸爸出去松土后就再也没有回来。
后来，家里只剩下我和姐姐晶晶。
如今我也在和一个大白萝卜聊天时被一双小手抓进了现在这个可恶的塑料袋里。
我在心底里祈祷，愿我的姐姐晶晶不要受诱惑或不小心而丧命。
为什么总有人这么残忍？难道就不想想没有我们蚯蚓的菜园和田地会变得贫瘠而缺乏生机？他们为什么只会见钱眼开，对我们，还有很多其他小生物是那么残忍，不顾后果地干些蠢事呢？
但愿我不被吃掉，祝愿我能重回菜园去为可爱的蔬菜们再松土，祝我好运吧！
写蚯蚓的作文800字
上帝有个花园，一个非常美丽的花园。
每年春天，上帝就派天使来到花园里撒下各种各样的种子，渐渐的，这个花园成为世界上最美
丽的花园了。
又到了一年春天，天使在花园里撒下了又一批的花种。
花种们一钻到土里，就开始了生长，很快就抽出了一根根翠绿的嫩芽。
嫩芽们第一次见到这个世界，马上被周围的景色吸引住了。
就在这个时候，嫩芽们觉得身边有什么东西动来动去的，于是，大家都把注意力集中了过去。
就看到，在黑呦呦的土里钻出了三条黑呼呼的虫子，其中一条相对更长更粗壮一点，而其余两条则显得有些瘦弱。
三条虫子的到来，立刻为花园带来了生气。
嫩芽们都很喜欢和那条大虫子聊天，而那条大虫子也总是很高兴得和每一个嫩芽聊天，另走时还不忘帮嫩芽们松松土，然嫩芽们长得更快点。
而另两条虫子则好象就没有那么受欢迎了。
时间不断逝去，很快，嫩芽们都长大了，终于有一天都开出了美丽的花朵。
大虫子很高兴，每天兴冲冲地在每朵花的脚下钻来钻去，为她们而高兴。
可他却没注意到她们对他的态度不再象以前那么热情了。
又过了一段时间，大虫子发现原来和他住在一起的另两条虫子不见了。
这时，他才知道他们也长大了。
那两条虫子，一条变得更细长了，而且长出了一对又大又美丽的翅膀；而另一条则变得粗短了，却也长出了一对透明的小翅膀。
大虫子却除了变长变粗没有任何改变。
这天，上帝带着天使来到了花园，看到了三条虫子。
小天使问上帝，这些是什么啊？上帝就对小天使说：那个有对美丽的大翅膀的叫蝴蝶，可以为花儿们传播花粉；而那个有对透明的小翅膀的叫蜜
蜂，可以酿出最醇美的蜂蜜来。
说完就准备离开了。
好奇的小天使又问那条黑呼呼的大虫子叫什么？上帝随口说到，哦，那个啊，那是条蚯蚓。
很快，上帝和小天使离开了。
蝴蝶和蜜蜂开始在花丛中上下飞舞起来，所有的花儿们都被他们美丽的舞姿所吸引，不约而同地，或散发出醉人的香味，或展现出诱人的色彩。
大虫子，哦，就是那条蚯蚓，努力地在地上爬行，想跟上朋友们的步伐，可没有翅膀的他动作是那么笨拙，不但没有追上朋友们，反尔不断撞到两边的花儿。
蚯蚓想不通，因为他也想有对翅膀，因为那样他就可以和朋友们一起跳舞了。
于是，他跑去问曾经和他很谈得来的花儿们，怎么样才能使自己有对翅膀。
可此时的花儿们正陶醉在蝴蝶和蜜蜂美丽的舞姿中，对笨拙的蚯蚓根本不削一顾。
而蝴蝶和蜜蜂很想捉弄下笨笨的蚯蚓，于是就告诉他，只要从高处不断往下跳就能长出翅膀了。
蚯蚓听到后，非常高兴，忙不迭地开始不断尝试，根本不顾每次跳下来都摔个鼻青眼肿。
而蝴蝶、蜜蜂和花儿们却看得乐不可支，纷纷笑弯了腰。
蚯蚓跳了很久，却还是长不出翅膀，于是去问蝴蝶和蜜蜂。
蝴蝶告诉他，之所以长不出翅膀是因为蚯蚓爬得还不够高。
蚯蚓一听，觉得很有道理，在告别了蝴蝶和蜜蜂后，开始向上帝的花园中最高的一棵树上爬去。
就在蚯蚓从树冠上一跃
而下时，他仿佛觉得自己真的长出了翅膀……
当小天使再一次来到花园里时，看到了依旧美丽的景象，可他却觉得少了什么。
很快他就记起，原来没看到蚯蚓。
小天使忙在花园里到处寻找。
他询问他所路过的每一棵花草。
=
“没看到啊！”
“啊？他不见了么？”
“你看蝴蝶是多么美丽啊！找蚯蚓那个丑家伙干什么？”
……
谁都不知道蚯蚓去哪里了，她们只顾着看蝴蝶和蜜蜂跳舞了。
只有那个小天使还在不断寻找。
最后，小天使在花园里最高的一棵树下找到了蚯蚓已经破碎的身体。
一滴晶莹的泪珠从小天使的眼中掉了下来。
蚯蚓的死讯传了开来，可所有的花草却只是说，哦，原来那家伙死了呀，难怪都看不到他！
却没有人知道，直到死的那一刻，蚯蚓都执着得认为自己能长出一对翅膀来……
写蚯蚓的作文200字
清晨，一个农夫带着他的儿子到田里干活。
农夫扛着锄头在除草，儿子在田边玩。
突然，儿子发现了一只虫子，他问：“你叫什么
名字啊？”小虫子抬起头来慢吞吞的说：“我是蚯蚓啊。
”儿子又问：“你是不是来吃田里的庄稼呀？”蚯蚓说：“不，我是来给你们田里松土的。
”这时，农夫一不小心把蚯蚓给踩成两截了。
儿子怒气冲冲的说：“你为什么把我的朋友给踩成两截了，你真残忍。
”农夫笑着说：“它没有死，一会儿他就会复活了。
”儿子奇怪的问：“为什么啊？”农夫说：“一会儿你就知道了。
”不一会蚯蚓真的复活了！儿子兴高采烈的说：“哇，一条蚯蚓变成了两条。
”不一会儿，蚯蚓就钻回了土里。