思想政治教育视野下的高校校园文化建设研究综述

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收 稿 日期 ： ２ ０ １ ５ — ０ ５ — １ １ 作者简介 ： 陈兰兰， 女． 河南开封人 ， 思想政治教育专业硕士研究生
第 ３期
思想政治教育视野下 的高校校 园文化建设研究综述
第ｌ ７卷
２ ０ ０ ４年， 中共 中央 、 国务 院发 出《 关 于进一步 加强和改进大学生思想政治教育的意见》 （ 以下简 称《 意见》 ） 。该《 意见》 从大学生思想政治教育 的 角度 ， 对高校校园文化建设的 目标 、 任务 和实现途 径作了明确阐述。以此为契机， 许多学者把研究 目 标投向了与校 园文化 、 思想政治教育相关 的内容 ， 由此引 发 了研究 的热 潮 。而 通 过对 所 得 文 献 内容 的梳理 和总结 ， 可概 括 出 以下几 个 方面 的研究 。 首先 ， 国内学者 对校 园文化 与 大学生 思想 政 治 教 育关 系方 面的研究 进行 了论 述 。李 金英 、 石 慧 刚 认 为校 园文化 与思想 政 治教育 是两个 完全 不 同、 相 对独立而又完整的体系 ， 但两者存在必然的联系并 相互 渗 透 、 相互包容 、 相互 制约、 相 互 促 进 Ｊ 。杨 娜、 刘 朋也 认为 校 园文化 与思想 政治 教育 是两 个相 对独立的研究 体系 ， 是相互联 系、 相互促 进 的 Ｊ 。 李 昌武 、 金 文斌 就校 园文化 与思 想政 治教 育 的一致 性进 行 了探 讨 。前 者 指 出 两者 的 目标 具 有 高度 的 致性 ， 二者都具有鲜明的时代性 ＿ ４ 】 。 后者认为高 校校 园文 化 与大 学 生思 想政 治教 育 的共 同理 念是 育人 为本 Ｊ 。此外 ， 从校 园文 化对 思想政 治 教育 的 影 响来 看 ， 杨义芹 将校园文化分 为物质、 行 为、 制 度、 精 神文化 ， 并 一 一 指 出 它们 对 大 学 生思 想 政 治 教 育 的影 响 ， 既 富 有 文化 底 蕴 、 格 调雅 洁 的校 园物 质 文化 ， 给思 想 政 治教 育 提 供 强有 力 的物 质 保 障 ， 也能使思想政治教育 的内容更好地内化为学生 的 思 想政 治 品德 。行 为 文化 的功 能 ， 可将教学 、 科 研 活动 中教 师 折 射 出 的创 新 、 进 取 和 严 谨 的科 学 精 神， 能 够正确 引 导 大学 生 的思 维方 式 、 情 感 意 志 并 激 发 出大学 生 的创 造潜 力 的发挥 。制度 文 化 ， 可规 范 大学 生思想 、 行 为并 给予 大学生 一种独 特 的教 育 管理理念， 对个体人格的完善产生积极的影响。精 神 文化 ， 在一 定程度 上 可使大 学生 的思想 道 德素 养 得到熏陶 Ｊ 。骆郁廷认为， 校园文化作为大学生思 想政 治教 育载 体 的 内在 形式 ， 它具 有导 向 、 凝聚 、 协 调、 激励 、 濡染 、 辐射功能 Ｊ 。这些功能 ， 不仅可 以 使 大学 生产生 归属 感 、 主 人 翁 责任 感 、 增 加 凝 聚 力 和 向心力 ， 也 可 把思 想 政 治 教育 的 目标 现 实 ， 化 为 个体 的思 想政 治 品德 素 质 。从 思想 政 治 教 育 对 校 园文 化建 设 的影 响来 看 ， 胡建认 为思 想政 治 工作 是 校 园文化 建设 的重要 组成 部分 ， 决定 着校 园 文化 建 设的方向 Ｊ 。金文斌认为大学生思想政治教育 ， 是 高校 校 园文化 的路 标 指 南 Ｊ 。陈 正 发 认 为 思 想 政
文章 编号 ： １ ６ ７ ２ — １ ０ ４ ７ （ ２ ０ １ ５ ） ０ ３ — ０ ０ ４ ８ — ０ ３
校 园文 化建 设 是 一个 长 期 复 杂 的工 程 。 面对 调 ， “ 若想 办 好 中 国特 色 社 会 主义 大 学 ， 一 定 要 坚 加 强对 马克 思主义 的宣 传 、 学 习， 并把 这样一个 巨大工程 ， 需要各高校对此有全方位 、 更 持 立德 树人 ， 长远 的思考 和规划 。值得 注意 的是 ， 在校 园文 化建 培育和践行社会 主义核心价值观融人到教书育人 设 过程 中， 要 突 出文化 的育人 功能 ， 高唱社 会 主义 、 的过程 当 中去 。 ” 集体 主义 、 爱 国主义 主弦 律 ， 并 坚持 以科 学 的理 论 目前学术 界对 校 园文化 、 思想政 治教 育研 究颇 武装人 、 以正确的思想教育人 ， 以便使各高校校园 多。笔者通过 中国知 网 Ｃ Ｎ Ｋ Ｉ 搜索关 于高校校 园 文化建设呈现出文 明、 健康的发 展趋势。毕竟 ， 校 文化与思想政治教育 研究 的中文文献 。其 中， 以 园文化建设不仅关系到大学生的健康成长， 也关系 “ 高校校 园文 化 ” 与“ 思想 政治 教 育 ” 为 主题 获得 了 到是否能培养出社会 、 国家发展所需要的人才 。为 十年内期刊论文的详细数据 ， 详见下表 ： 此， 应 深刻 梳理思 想政 治教育 视野下 高校 校 园文 化 表１ 研 究 文献 分 阶段 统 计 （ 单位 ： 篇） 建设 的相关 内容 。 生丝 堕 ！ ！ ！ ！
所 应 注 重 的 问题 。
关键 词 ： 校 园文化 ； 思想政 治教 育 ； 大学生 中图分 类号 ： Ｇ ４ １ ６ 文献标 识码 ： Ａ
Ｄ Ｏ Ｉ ： １ ０ ． ３ ９ ６ ９ ／ ｊ ． ｉ ｓ ｓ ｎ ． １ ６ ７ ２ － １ ０ ４ ７ ． ２ ０ １ ５ ． ０ ３ ． １ ４
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（ 山东大学 马克思主义教 学部 ， 山东 威海 ２ ６ ４ ２ ０ ９ ）
摘 要： 校 园文化 是一 种 亚文化 ， 是 发展 先进 文化 的重要 组 成部 分 ， 对 大 学生 的 思想 道德 素 质 的提 高
起着重要作用。 目前， 学术界对思想政治教育视野下的高校校 园文化建设的研究集中体现在对两者关系、 校 园文化建设存在一些与思想政治教育 目 标相背离的 问题、 充分发挥校 园文化在思想政治教育 中的积极 作 用路径 的探 讨等 方 面的论述 。通过 对相 关文献 的梳 理 ， 指 出 了 当前研 究 中的 不足 以及 在之 后 的研 究 中
第１ ７卷第 ３期
２ ０ １ ５年 ６月
黄 冈 职 业 技 术 学 院 学 报
Ｊ ｏ ｕ ｎａ ｒ ｌ ｏ ｆ Ｈｕ ａ ｎ ｇ ｇ ａ ｎ ｇ Ｐｏ ｌ ｙ ｔ ｅ ｃ ｈ ｎ ｉ ｃ
Ｖ０ １ ． １ ７ Ｎｏ ． ３
Ｊ ｕ ｎ ． ２ ０１ ５
思想政治教育视野下的高校校 园文化建设研 究综述
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从 表 中可 以看 出 ， 十年 内 的期 刊论 文共 ９ ０ ０多 篇。其 中， 在２ ０ ０ ５ － ２ ０ １ ０年文献数量不断上升 ， 此 后在 ２ ０ １ １ － ２ ０ １ ４年文献数量则居高不下 。其中在 ０ １ ２年文 献 数 量 达 到 最 高 峰 。 由此 可 见 ， 自胡 锦 校 园文化是 一种 亚文化 ， 是发展 先进 文化 的重 ２ 涛在 党 的十 八 大 会 议 中提 出建 设 “ 社 会 主 义 文 化 要组 成部 分 ， 是 培养社 会主 义合格建 设 者和 可靠 接 之后 ， 有关 高 校校 园文 化建 设 方 面 的研 究 成 班人 的重要 载 体 。 自从 ２ ０ ０ ４年 中共 中央 、 国务 院 强 国” 为思 想政 治教 育 领 域研 究 的热 点 。本 文 主要 从 校 发 出《 关 于 进 一 步 加 强 和改 进 大学 生思 想 政 治 教 思想 政 治教 育的意见》 以来 ， 有关校 园文化建设方面的问题越 园文 化与 大学生 思想 政治 教育 的关 系 、 来越 受 国家 、 社会 、 各 高校 的重视 ， 并 引起 了学 术 界 育视野下高校校园文化建设存在 的问题 以及解决 对 相 关研 究 成 果 进 行整 理 和归 纳 ， 对校园文化、 思想政治教育研究的热潮 。值得注意 对策 三个 方面 ， 的是 ， 在党 的十八 大 报 告 中 ， 胡 锦 涛 总 书记 就 提 出 以期 对研 究相关 内容 的学 者提供 一些 参考 。 了“ 建设社会主义文化强 国” 的新要求。这为我国 二、 思想 政治教 育视 野下 的高 校校 园文化 建 设 高 校 校 园文 化 建 设 提 供 了理 论 依 据 和 思 想 保 证 。 在２ ０ １ ４ 年１ ２ 月２ ７ Ｅ ｌ 召开的二十三次全国高等学 研 究 的主要 内容 校 党 的建 设 工 作 会 议 中 ， 习近 平 总 书记 就 着 重 强 思 想政治 教 育视野 下的高 校校 园文化 建 设 研 究概况