初三诗歌:致青春_7
致青春-现代诗歌

致青春-现代诗歌
致青春-现代诗歌
那些年下过的雨
是否带着我们的梦流向了东海
如今我每天流着汗水
偶尔累了的时候
也会回忆那些年雨的淋漓痛快
那些年停留在篮球场的树影
是否还在风里轻轻地摇摆
如今负重的双腿
却再也跳不起来
偶尔再去那个舞台
却不是为了梦想的徘徊
那些年磨秃的笔还在窗台
静静地蒙着尘埃
如今我已经静下心来书写
难题还是不经意地袭来
只是偶尔的心烦
我却不再偷偷用泪水
浸渍枕上无尽的期待
那些年不肯睡去的星星
还在夜里静静地等待
一个孤独的失眠者无尽的向往
随着黎明渐渐变成空白
如今我已不再习惯胡猜
我的梦与脚下的`路一样实在
只是偶尔会翻一翻泛黄的毕业照片
看一看你的微笑像梨花的韵白
那些年匆匆而过
漫长的夏天总觉得是苦捱
如今蝉声稀落
你是否还偶尔吟唱那一首首老歌像东南西北风吹啊吹
像栀子花开呀开
像宁静的夏天洁白的云彩。
校友会选送诗歌朗诵《致青春》

校友会选送诗歌朗诵(致青春)甲:九十年前你破土而出朝着阳光的方向小心地向上看那如炬的目光孜孜不倦锐意进取哪怕背后袭来彻骨的寒风你依旧用温热的心给这方冰冷的大地一遍遍地不息地输送暖意你依旧用温热的心给这方残损的土地不停息地给予漂亮的魂魄乙:兢兢以强发奋向上新昌中学啊你恰同学年少风华正茂!你直面晦涩的现实执守岁月的信念孕育热诚的期望战火纷飞的年代里你是光,是热柔和了硬生生的岁月散发净朗华美的芬芳或许岁月是堵森凉的墙但拂晓终会带走彷徨九十年岁月铿锵带来天空久违的晴朗甲:十年树木乙:百年树人丙:薪火相传合:生生不息丙:当久违的第—缕春风用她那无形的双手抚慰着大地当久盼的第—声号角在这沧桑的土地上声声吹起春风骀荡朝阳流金新昌中学啊你应了那前方光明的牵引你那青春的脸庞愈发晶莹透亮熠熠闪光丁:新昌中学啊你那热烈的青春孕育在美好的身体滋养蓬勃喷发恣意生长坚实的脚步一路向前期望满怀的时代你是曜、是火燃烧着岁月积蓄的力量丙:倾听新世纪的钟声已经敲响丁:寻找这近一世纪的忠贞信仰甲:唤醒莘莘学子青春里的绚烂理想乙:引领厚积薄发下力创的辉煌合:新昌中学你用你的青春给一个时代献礼甲:九十载风雨历程没有在你姣好的面容上刺刻下时光的痕迹青春依旧青丝在时间之墨的渲染下愈发锃亮闪光乙:如果说每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负那你在三万四千六百五十个日日夜夜里都在不知疲乏地汲取再为一代又一代的我们给予丙:面向未来的赶考焕发青春的新中学子凝心聚力发奋进取摊开未来的画卷焕发青春的新昌中学蓄势待发蓬勃向上丁:哦,要问拿什么献给炙热的青春你用了九十年的热诚我们以热诚报之你坚持了九十年的信仰我们将信仰传承甲、乙:满怀着热血我们向九十年依旧青春的新昌中学献礼丙、丁:向往着未来我们向全部全部关于青春的记忆合:献礼!。
初中生青春诗歌

初中生青春诗歌有那么一种美丽我们一直在赞颂,有那么一种幸福我们还想多有几次,而那中东西正是我们易于逝去的青春,下面是小编整理的初中生青春诗歌,相信大家会喜欢的!!1、《致青春》春,在美丽的鲜花下轻轻飞过夏,在隆隆的雷声下匆匆跑过秋,在灿烂的笑容下缓缓度过冬,在温暖的火炉下慢慢走过我们,也在迈着期待的脚步姗姗地走进时光隧道不知不觉地来到了青春的领地就这样闯了进去没有任何的准备像是来到了异地的我们还有着那一丝的懵懵懂懂冒着随时会迷路的危险姗姗地走了进去去探寻青春的秘密所谓的青春到底是什么青春到底是什么青春是篮球场上的飒爽英姿青春是练舞房里的翩若惊鸿青春是教学楼里的琅琅书声青春到底是什么青春像地上的嫩芽每一天都在长大但终有一天,它会死去青春到底是什么青春像美丽的蜡烛每一刻都再燃烧但终有一刻,它会殆尽青春到底是什么青春更像是光辉的太阳任何时候都在绽放着它的光芒永远不会熄灭死亡我们和青春融为一体我们拥有着青春青春也在望着我们在我们青春活力的身影下看得到坚强,得到心酸看得出美丽,得到欢笑啊,青春尽情绽放你的魅力吧但愿少年白头之时对得起青春美丽之日2.《青春》所有的结局都已写好所有的泪水也都已启程却忽然忘了是怎麽样的一个开始在那个古老的不再回来的夏日无论我如何地去追索年轻的你只如云影掠过而你微笑的面容极浅极淡逐渐隐没在日落后的`群岚遂翻开那发黄的扉页命运将它装订得极为拙劣含着泪我一读再读却不得不承认青春是一本太仓促的书3、《无怨的青春》在年轻的时候如果你爱上了一个人请你请你一定要温柔地对待他那么所有的时刻都将是一种无瑕的美丽。
若不得不分离也要好好地说声再见也要在心里存着感谢感谢他给了你一份记忆长大了以后你才会知道在蓦然回首的刹那没有怨恨的青春才会了无遗憾如山冈上那轮静静的满月4、《青春》青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。
深远辽阔,富于幻想。
青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。
充满无限生机和活力。
中学生诗朗诵致青春(精选3篇)

中学生诗朗诵致青春(精选3篇)中学生诗朗诵致青春篇1俯仰之间,花开花落,我已不是那星空下的稚童,天真与成熟之间夹杂的是青春,和着青春的节拍,走在成长的路上,看不到路的尽头,缥缈中带着真实,回忆中憧憬着未来。
青春是青涩的,周围太多的罗曼蒂克吹起心中的一串串风铃,脉搏一点点跳动,没有人可以阻止,任它荡漾,旋转。
在青春的旅途中,我们要学会坚强,学会忍耐,学会屏息。
触摸真实的自己,带着懵懂,漫步在看不见的世界。
青春是倔强的,透着叛逆,对对世界的不屈,对掌控命运的渴望,不肯低头,16岁的年华,每个人都追逐着自己的个性,追逐着自己的梦想,虽是逆风飞翔,却不怕万千的阻挡,就算是撞得头破血流,也不轻易流泪,即使流泪,也会被黑夜吞噬。
逐梦年华不应在烈火中消逝,90后的青春不该是平淡无味的,我们有我们的星空,有我们的思想,有我们的追求。
坎坷的轨迹沿海舒展,轻轻抹去心头孤寂,让闲言碎语刹那间成为过眼云烟。
那些岁月里难辨真假的故事,那些记忆里已经模糊不清的人,早已随着青春的流光一点一滴逝去。
有些事,有些人不必刻意铭记。
某一瞬间,当你感到身边满是幸福的气息,萦绕着爱的清香,那就是青春的味道,那就是成长的味道,那就是岁月的味道......中学生诗朗诵致青春篇2春,在美丽的鲜花下轻轻飞过夏,在隆隆的雷声下匆匆跑过秋,在灿烂的笑容下缓缓度过冬,在温暖的火炉下慢慢走过我们,也在迈着期待的脚步姗姗地走进时光隧道不知不觉地来到了青春的领地就这样闯了进去没有任何的准备像是来到了异地的我们还有着那一丝的懵懵懂懂冒着随时会迷路的危险姗姗地走了进去去探寻青春的秘密所谓的青春到底是什么青春到底是什么青春是篮球场上的飒爽英姿青春是练舞房里的翩若惊鸿青春是教学楼里的琅琅书声青春到底是什么青春像地上的嫩芽每一天都在长大但终有一天,它会死去青春到底是什么青春像美丽的蜡烛每一刻都再燃烧但终有一刻,它会殆尽青春到底是什么青春更像是光辉的太阳任何时候都在绽放着它的光芒永远不会熄灭死亡我们和青春融为一体我们拥有着青春青春也在望着我们在我们青春活力的身影下看得到坚强,得到心酸看得出美丽,得到欢笑啊,青春尽情绽放你的魅力吧但愿少年白头之时对得起青春美丽之日中学生诗朗诵致青春篇3尊敬的各位领导,同事:大家好!踏着春天的节拍,我们走进绚烂的五月,激情五月,青春四射,今天我们迎来青春的节日—五四青年节!这个节日是为纪念伟大的五四运动设立的,今年正好是纪念五四运动__周年及共青团建团__周年的日子,回眸历史,穿越岁月峰头,中国共产主义青年团走过了__年的风雨征程。
致青春-中学生现代诗歌

致青春-中学生现代诗歌
致青春-中学生现代诗歌
春风沉醉的清晨
这样一幅风光如梦
湛蓝的天空
飘荡着五彩霞光的云朵
花草如此浓烈的生长
石榴花的火红满树张扬
枫叶透着阳光
幽兰邻水而生
带着晨露的花香浸漫过来......
院子里的儿童乐园里
听到世界的欢声笑语,
在孩子无邪的脸上绽放
快乐的感觉在心里
隐隐悸动着
一个人轻轻哼着歌
旋律飘在半空中飘扬
沐浴着金色的阳光
在丁香花的.树下小坐
鸟儿在身旁嬉戏
从季节边缘
迤逦而来的清风
在耳边将发丝拨动
那溪边的大石上
随着记忆的轮回
还残留着昔日的身影
景色依旧如昔
青春却已成了过往
平淡安宁的时光流动
长久的拥有就是珍惜......。
青春的诗歌(8篇)

青春的诗歌(8篇)在我们平凡的日常里,大家都接触过诗歌吧,诗歌是一种抒情言志的文学体裁。
还苦于找不到好的诗歌?以下是可爱的小编给大家整理的青春的诗歌【较新8篇】,欢迎参考阅读,希望对大家有所帮助。
青春的诗歌篇一【致青春】我们身披撒满阳光的羽翼置身于青春的驿站以一腔彭湃的热血用迎接太阳的双手推开光明与希望之门为了找寻青春岁月的光芒我们无数次背负着理想伴着子夜的钟声出发洋溢澎湃的激情前行追寻属于我们青春的辉煌也许青春之路很漫长前进的道路上会充满坎坷与荆棘但我们能以理想为经以行动为纬朝着远方的目标不懈地跋涉在时光的隧道里用犀利的目光将天空钻出蔚蓝让激动的心似利箭般射穿无尽的苍穹射向高高远远的宇宙坚守到生命较后的时刻希望的钟声敲响着黎明时空相信每个早晨的阳光会使天空更加灿烂相信理想的烈焰正旺相信青春的灯火正亮定会照亮有志青年不懈的追求之路让我们携起手来披着阳光穿行岁月加快青春的脚步去点亮挂在心头的那束理想之光用挚爱的'情怀去高歌一首青春之歌青春的诗歌篇二《青灯》文/北岛那时我们还年轻。
穿过残垣断壁苍松古柏,我们来到山崖上。
沐浴着夕阳,心静如水,我们向云雾飘荡的远方眺望。
其实啥也看不到,生活的悲欢离合远在地平线以外,而眺望是一种青春的姿态。
青春诗歌现代诗篇三走过风,走过雨走过绚烂的青春年华歌一首,梦一场回首已是经年张扬无谓的坦白隐蔽的是无人提及的过往少年不羁说什么生有何欢死有何惧你装深沉不惧风流我甘愿是追风的沙浓郁的笔墨等来绝情的信筏自此便是海角天涯岁月如歌多情似我风吹动的记忆叶飘零的哭泣淹没在光阴的河流年轻的你如云影掠过定格成了无法企及的美丽昨夜扬起一季的素淡你的笑容纯真如昨无需再言是非恩怨缘来缘去本是天定的宿命心依旧情还在感恩岁月赐予各自的幸福青春的诗歌篇四《青春颂歌》作者:若丹人虚度青春年华然青春极易褪色挥霍青春的人幸福终将被抛弃青春着实有限时光转移青春已留不住流年似水弹指间万物轮回纵使无复返让有限的青春时光充满诗意浪漫画面青春是奇异刺激的充满着力量充满着求知和斗争的志向一些事情渐渐变得淡灭你知道它存在过但却已经忘记怎样的存在过。
回忆里的青春诗

回忆里的青春诗一、原文:《致青春》青春是一场盛大的舞会,我们在旋律中肆意地跳跃。
梦想是那最闪耀的灯光,照亮每个人旋转的衣角。
回忆像老旧的唱片,偶尔拿出来播放就吱吱作响。
那些青涩的脸庞,和纯真的欢笑泪珠都存档。
我们曾在校园的操场,追逐着不带一丝阴霾的阳光。
那荷尔蒙散发的力量,推动着小小的倔强轻狂。
青春的诗没有结尾章,哪怕人已走向不同方向。
心中总有一块柔软地方,留着那时候的热忱滚烫。
二、衍生注释:1. “盛大的舞会”:这是一个比喻,将青春比作舞会,舞会代表着充满活力、欢快且有众多参与者的场景,就像青春里充满各种人和事的喧嚣热闹。
2. “荷尔蒙散发的力量”:指的是在青春时期,年轻人身体内激素变化导致的精力充沛、充满活力、有冲劲,以及对异性产生兴趣等现象。
三、赏析:主题方面,这首诗主要阐述了青春的多面性。
它既包含充满活力梦想闪耀的美好的一面,像在说青春如同有灯光照亮的舞会;也包含回忆起来有青涩、欢笑和泪水的一面,就像旧唱片播放时的吱吱作响。
情感上十分丰富,有对青春活力和梦想的怀念,也有对过往同伴有纯真情感的想念,还有一种对青春那种不羁轻狂的眷恋。
表现手法上主要运用了比喻的修辞,例如把青春比作舞会、回忆比作旧唱片等。
这样使青春、回忆等抽象的概念具象化,让读者更容易产生画面感,更能感同身受地理解作者对青春的情感。
四、作者介绍:从诗歌内容来看,作者应该是一个已经走过青春路程的人。
他经历了青春时期的欢快、梦想追逐,也感受过那时候的青涩与懵懂。
可能是一个非常感性的人,善于在平凡的事物中寻找青春的痕迹,像操场的阳光、回忆的面容等,作者还富有观察力,能抓住青春中那些独特的、代表性的部分来构建这一首回忆青春的诗。
五、运用片段:1.场景:同学聚会。
当大家坐在餐厅里,看着彼此有些变化又有些熟悉的脸庞时,我站了起来说:“大家都知道青春是一场盛大的舞会,我们在旋律中肆意地跳跃。
今天这个同学聚会啊,就像那张老旧的唱片重新播放,咱们那些青涩的脸庞、纯真的欢笑泪珠都回来了,虽然我们走向了不同方向,但心中总有一块柔软地方,就像青春的诗永远没有结尾章,今天咱们就开怀畅叙旧事吧。
现代诗歌:致青春

现代诗歌:致青春三年前怀着梦想踏上了这片土地当十六岁的我遇上了六十岁的西高生命的路口洒满一地的凤凰花新生报到那天学校门口车辆人来人往一个人踏上了这段旅途和所有人一样带着初中的憧憬来到了这里我将在这里奋斗我的青春军训一星期在训练场上挥汗如雨身上的迷彩服干了又湿但我们不曾想过放弃咬着牙关坚持终于迎来了军训的结业文理分科开始将我们分为了两类每个人走向不同的方向在新的班级里认识了新的老师朋友一切又重新开始课堂上老师唾沫横飞地讲着杂合子纯合子基因重组文科生一脸懵逼在下面做着听不懂的笔记更甚者直接与周公幽会高考喊楼那天漫天飞舞的试卷似纷扬的雪花簌簌随风飘落高三学长学姐明天就要奔赴战场明年今天就轮到了我们学业水平考试老师说过不懂就要蒙最后一科考完宣布了我们是高三学子从此苦逼的日子就要来临暑假提前一个月来补课即使心有不甘也不敢吭声因为我们是高三学子为自己努力去投资才不会觉得亏本月考百校联考一模二模考的我们外焦里嫩心焦力竭自己早已淹没在试卷里没有时间伤心与彷徨收拾好心情准备下一场考试每天早上叫醒我们的不是闹钟,而是梦想草草刷牙洗脸换上校服嘴里咬着馒头喝着豆浆飞奔到课室去上早读班主任早早的守在教室看着我们总会有写不完的作业也会有背不完的书用完的笔芯一大捆一大捆桌上写满自己青春奋斗的誓言我要考名校我要过自己想要的生活百日誓师大会上声嘶力竭喊出自己的口号用自己的努力去赌一个不确定的未来在横幅上签上自己的`名字从今天起高考的脚步也加进了每一天很不得有48小时总觉得时间不够一次次被成绩打击的遍体鳞伤但是努力前进的步伐从未停止擦干眼泪,整理好心情精心迎接下一场考试最后一次拍毕业照了高三学子们脸上洋溢着笑容争取拍下最美的一刻时间定格在了相机的那一刻不久我们将走上考场去选择自己的大学之梦晚自习上总是格外的安静突然外面传来学弟学妹们的喊楼高三加油高考必胜瞬间我们全部涌出教室我们每一个高三学子都惊呆了漫天的试卷如雪花般缓缓飘落狠狠撞击了我们的内心那一刻很多高三学子落下了眼泪终于我们奔赴了战场结束铃响起的瞬间我们得到了解放接下来我们会有三个月的时间去挥霍可我们却舍不得了天底下没有不散的筵席我们奔赴了祖国的大江南北谢师宴上我们欢呼雀跃着相机的闪光灯将我们定格住青春永垂不朽。