责任(最新申论热点)
申论模拟题：敢为人先 勇担使命与责任
申论模拟题：敢为人先勇担使命与责任敢为人先勇担使命与责任作为现代社会的一员，每个人都肩负着一定的责任和使命。
只有敢于为人先，勇于担当起个人的责任和使命，我们才能够积极投身社会，为社会的进步作出贡献。
首先，敢为人先需要敢于追求梦想和独自闯荡的勇气。
在这个竞争激烈的社会，成功永远属于那些勇于追求梦想的人。
敢为人先意味着要有足够的勇气去尝试，相信自己的能力和潜力，不怕困难和失败。
正如诗人萧红所说：“谁摘得高杆上红旗，顶天立地的目标人，就敢敲钟。
”只有勇敢地追寻自己的梦想，敢于闯荡，我们才能够成就非凡的事业，实现自己的人生价值。
其次，敢为人先需要敢于承担个人责任和社会责任。
无论是工作岗位上的责任还是对家庭和社会的责任，作为一个成年人，我们都需要勇于担当。
在工作中，敢于承担责任意味着积极主动，主动承担工作任务，解决问题。
只有敢于承担责任，我们才能够在工作中表现出色，获得更多的机会和发展。
在生活中，敢为人先意味着勇于担当家庭责任，关心家人，尽力帮助和支持身边的人。
同时，我们还要对社会负起责任，关注社会问题，积极参与公益事业，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
最后，敢为人先需要勇于接受挑战和压力，不畏艰难。
在现代社会，我们面临着各种各样的挑战和压力，只有敢于面对挑战，勇于承受压力，我们才能够在竞争中不断前进，不断进步。
敢为人先也是敢于面对自己的不足和错误，勇于反思和改正，不断提升自己的能力和素质。
正如古人所云：“吾日三省吾身”，只有不断地反思自己，不断地学习和成长，我们才能够在实践中不断进步，做出更好的自己。
敢为人先，勇担使命与责任，是我们每个现代人所需要具备的素质。
只有敢于为人先，勇于承担责任，我们才能够成为自己生活的主人，为社会的进步做出贡献。
每个人都应该意识到自己的责任和使命，不畏困难，追求梦想，不断提升自己的能力和素质。
通过自己的努力和奉献，我们才能够为社会的发展和进步贡献自己的一份力量。
只有积极担起个人的责任和使命，我们才能够过上有意义的生活，实现自己的人生价值。
有关央企责任申论作文
有关央企责任申论作文一、央企责任随着经济的发展，央企在国家经济发展中扮演着举足轻重的角色。
央企作为国家的重要支柱企业，肩负着重要的责任和使命。
央企责任具体体现在以下几个方面。
第一，央企要承担社会责任。
央企在社会经济发展中拥有巨大的资源和影响力，应该积极履行社会责任，回报社会。
央企应带头履行企业的社会责任，积极参与公益慈善事业，扶持贫困地区和困难群体，推动社会公平正义。
央企还要推动环境保护工作，推动绿色发展，以实际行动为社会和环境做出贡献。
第二，央企要承担经济责任。
作为国家的重点企业，央企要发挥优势，带动经济发展，推动产业升级和创新发展。
央企要积极参与国家重大建设项目，承担重要的经济责任，助力国家经济发展。
此外，央企还应该加强自身的管理和运营，提高竞争力，为国家创造更多的经济价值。
第三，央企要承担员工责任。
央企作为国家重要企业，员工是最宝贵的资源。
央企要关心、照顾好员工的生活和工作，提供良好的工作环境和福利待遇，提供良好的发展机会和培训机会，提高员工的素质和能力。
央企还要强化员工的责任意识和使命感，激发员工的工作激情和创造力。
二、央企责任的重要性央企责任的履行，对于国家经济发展和社会进步具有重要意义。
首先，央企履行责任可以推动经济的发展。
央企在国家重大项目的参与和推动下，可以带动产业链的发展和创新能力的提升，推动经济的稳定增长和持续发展。
央企积极履行经济责任，为国家经济贡献力量。
其次，央企履行责任可以促进社会的和谐稳定。
央企身份突出，具有引导作用。
央企履行社会责任，积极参与公益慈善事业，带动社会正能量的传播，促进社会的和谐稳定。
央企关心员工的生活和工作，提高员工的待遇和福利，增强员工的归属感和凝聚力，促进社会的和谐发展。
最后，央企履行责任可以提升企业形象和竞争力。
央企作为国家重要企业，履行责任可以树立良好的企业形象，增强消费者和投资者的信任和认可，提高企业的市场竞争力。
三、央企责任履行存在的问题和对策央企责任履行中还存在一些问题，需要加以解决。
2023辽宁公务员考试申论范文：砥砺责任勇担当 提升服务强能力
2023辽宁公务员考试申论范文：砥砺责任勇担当提升服务强能力【摘要】2023年辽宁公务员考试申论，考生需深入理解“砥砺责任勇担当，提升服务强能力”这一主题。
本文将从责任担当和服务能力两个方面阐释公务员应如何发挥作用，促进社会发展。
【关键词】辽宁公务员考试申论、砥砺责任、勇担当、服务能力、社会发展公务员是国家机关的重要组成部分，是推动政府建设和社会发展的关键力量。
在复杂的政治和经济环境下，2023年辽宁公务员考试申论需要考生具有砥砺责任和勇担当的精神，同时提升自身服务能力。
本文将从责任担当和服务能力两个方面阐释公务员应如何发挥作用，促进社会发展。
一、砥砺责任，勇担当1.权责逐级，逐级落实公务员是代表政府实施公共服务的主要承担者，因此，他们不仅需要担负完成具体任务的责任，还需要承担全局观念和社会责任。
具体来说，公务员在执行任务时需要尊重法律、维护公平、保护人民安全等方面，通过逐级上报、下发文件等工作将责任逐步落实到具体岗位上。
此外，公务员还应将个人目标和全局目标整合，确保行动和决策符合国家、企业以及个人的利益。
2.科学决策，敢于担当公务员在为国家决策提供支持时需要科学理性，不能决策盲目、草率，其中也需要一定的胆略，敢于担负责任。
这也就需要公务员打通信息、想方设法整合资源，避免短视、以权谋私等问题干扰政策决策过程。
在具体工作中，公务员需要发表自己的见解、提供专业意见，从而加强团队协作和决策效率。
二、提升服务强能力1.服务意识，创新服务形式公务员是为民服务的重要一环，他们的服务质量、行为和态度直接关系到民众对政府的满意程度。
因此，公务员的服务能力应越来越优化。
为此，要求公务员必须形成以客户为中心、以满足客户需要为主的服务理维，创新服务形式，开展跨部门合作，建立反馈机制，推动行政区域内的服务一体化。
2.综合协调，提高服务效率公务员除了为民服务，还承担着许多其他的工作。
因此，公务员需要具备协调管理、综合运营等多种能力，特别是跨部门协调、跨职能协作等能力，同时还需要有良好的沟通能力和个人微信。
(22篇)责任担当主题写作素材汇编
(22篇)责任担当主题写作素材汇编责任担当主题写作素材汇编1. 社会责任- 企业应该为社会承担更多的责任，其中之一是保护环境。
- “三废”处理是重要的社会责任，应该采取适当的措施来减少废弃物的排放。
- 企业应该为消费者提供安全、高质量的产品和服务，并对产品和服务的质量负责。
2. 消费者责任- 消费者有责任保护自己的健康和安全，要理智消费，并不盲目追求低价。
- 消费者也有责任维护自己的权益，监督企业的行为并积极反映问题。
- 消费者应该理性对待广告，不被虚假广告所欺骗。
3. 教育责任- 教育机构应该承担为学生创造一个安全、和谐的学习环境的责任。
- 教育工作者应该有素质、有耐心、有责任心，培养学生的品德和知识。
- 学生也有责任尊重教育工作者和同学的权利和尊严，遵守校规校纪。
4. 家庭责任- 家庭是培养下一代的基本单位，父母有责任为子女创造一个幸福的家庭环境。
- 家长应该关心子女的成长，引导他们正确的价值观和人生观。
- 子女也应该承担自身的责任，尊重父母、关心家庭。
5. 媒体责任- 媒体是社会的舆论监督者，应该承担维护社会公正和道德的责任。
- 媒体有责任传递客观、真实、及时的信息，不得散布虚假和不良信息。
- 媒体也应该从自身做起，加强自身职业素质的提升和自律。
6. 政治责任- 政治人物应该为本国人民的福利和幸福负责，并为维护全球和平、稳定和繁荣而努力。
- 政治人物不应该为了个人或某些团体的利益而损害国家和人民的利益。
- 公民有权利和责任监督政治人物的行为，保护自身的权益和自由。
7. 文化责任- 文化产业应该承担促进文化交流与传承的责任，继承和发扬人类的文化遗产。
- 文化产业不应该只是为了市场和商业利益，而忽略文化和社会价值的传承。
- 文化从业者应该不断提升自身文化素养和职业素质，为广大人民服务。
8. 医疗责任- 医疗机构有责任保障患者的生命安全和身体健康。
- 医疗工作者应该尽职尽责，为患者提供专业、优质的医疗服务。
岗位就是战位 责任就是使命申论
岗位就是战位责任就是使命申论岗位是一个人在组织中担负的特定职责和任务的位置。
岗位和战位有着密切的联系。
战位是在战场上为了实现组织的目标而担负的特定责任和任务的位置。
无论是在战争中还是在平时的工作中，每个人都应该明确自己的岗位和战位，在承担责任和使命的同时，提供自己的能力和才干，以实现组织的目标和使命。
在工作中，每个人都会面对各种各样的岗位和责任，无论是领导还是下属，都会因为自己的位置而被赋予不同的任务和责任。
而这些任务和责任都是为了实现组织的发展和进步而存在的。
岗位就是战位，意味着我们不能逃避自己的责任和使命。
无论是在什么样的岗位上，我们都应该以积极的态度去面对工作中的挑战和困难，努力做好自己的本职工作。
只有在不断地实践中，我们的能力和经验才会得到锻炼和成长。
责任就是使命，意味着我们要对自己的行为和决策负责任。
无论是对自己还是对组织，我们都应该对自己的行动负责，对自己的决策负责。
只有这样，我们才能够真正地承担起自己的责任和使命，做出正确的决策并实施。
在面对岗位和战位带来的各种挑战时，我们需要具备一定的能力和素质。
首先，我们应该具备一定的专业知识和技能。
只有这样，我们才能够在工作中胜任自己的岗位和战位，以较高的效率完成工作。
其次，我们需要有较强的沟通和协作能力。
在工作中，我们不仅仅是一个人在战斗，而是一个团队。
只有通过有效的沟通和协作，才能够让整个团队发挥出最大的作用，完成工作。
此外，我们还需要具备较强的责任心和执行力。
只有对自己的工作有高度的责任感，才能够保证工作的质量和效率。
同时，我们还需要有较高的执行力，能够迅速地将决策付诸行动，实现工作的落地。
最后，我们需要具备较强的适应能力和学习能力。
在工作中，我们会面临各种各样的变化和挑战，只有具备较强的适应能力，才能够适应新的环境和任务。
同时，我们还需要不断地学习和提升自己，以适应发展的需求和要求。
岗位就是战位，责任就是使命。
只有明确自己的岗位和战位，承担起责任和使命，提供自己的能力和才干，我们才能够在工作中获得成功，并为组织的发展做出贡献。
申论范文大全：敢于担当彰显责任本色
申论范文大全：敢于担当彰显责任本色在欣赏范文的同时汲取自己不足的地方，这才是进步的可取之道，下面为你精心准备了“申论范文大全：敢于担当彰显责任本色”，持续关注本站将可以持续获取的考试资讯！申论范文大全：敢于担当彰显责任本色顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的崇高理念，让国人掀起敢于担当勇挑重担的时代热潮，转眼当下，中国正处在新起点新时代下，国家改革处在深水区，社会矛盾日益增多，国际挑战与机遇并存，作为关键少数的党员干部，在此时此刻更应树立担当意识，勇做时代先锋军和引领者，将责任扛在肩上，直面困难，敢于担当。
敢于担当要摒弃杂念强勇气。
习近平总书记曾在多次场合对党员干部的作风和思想作出重要指示：无论是“当官不为民做主，不如回家卖红薯”、还是“各地区各部门要敢于担当积极有为推进改革，中间还是要做发展开路人，勇于担当，奋发有为，适应和引领经济，新常态把握和顺应深化改革新进程，回应人民群众新期待”都意在说明在当下关键时刻干部不能犹豫不前，而是要勇往直前，但我们也应看到部分党员干部心中存有杂念，存在明哲保身的错误思想，或者在改革前进的过程中，害怕犯错，畏首畏尾，害怕在前进的过程中得罪人，这些正成为党员干部不敢担当不敢作为的重要因素。
因此，党员干部要想真正发挥担当意识，就需要坚定理想信念，做到心无杂念，遵循一心为民的服务宗旨，大胆闯，大胆试，增强改革，创新和担当的勇气。
敢于担当要实干巧干增能力。
“空谈误国，实干兴邦”，勤政务实，作为干部的好干部的标准之一，正在引领着干部创造着更大的价值。
但无论是现在调研工作只填表不调研，还是扶贫帮扶只是“挂名不挂实”……种种迹象均体现当前部分干部缺乏谋事要实的实干精神，而纵观我国的发展史，正是因为干部担当实干为先的品质，才使得中国站起来；正是因为脚踏实地的精神，使得中国富起来；因而，要想实现中国强起来的伟大目标更要干部发挥担当精神，但担当绝不仅仅只是一句口号，它需要广大干部真正的行动起来，发挥黄牛品质，沉下身子，一步一个脚印，与此同时在国家发展的关键期更应该学会创新，运用信息技术，将实干和巧干完美融合在一起，这样才能增强本领，才是一位真正敢于担当的好干部！在新背景、新形势下，广大的领导干部要以天下为己任的担当精神，事不避难、忠诚履责、尽职尽责，敢于挑战，敢于担当，在其位，敢作为，有作为，勇于分担，做好本职作。
申论热点：新时代青年责任担当600字
申论热点：新时代青年责任担当600字
新时代青年担负着伟大的责任担当，要成为时代的弄潮儿。
新时代青年要有主人翁精神，向前看，勇于创新，执着追求，超越自我，乐于奉献，不断取得新成就。
新时代青年要乐观进取，与时俱进，把握机遇，把握发展的脉搏，以最积极的态度去投入社会各领域的实践。
要学会独立思考，勇于担当，通过自己的努力，在生活和工作中取得胜利，使自己成为优秀的青年。
新时代青年要勇于承担责任，乐于奉献，在经济建设、文化建设和社会发展中有所贡献。
要有正确的宗教信仰，不忘初心，为实现梦想而不懈奋斗，把自己变成实实在在的有用之才，把自己的一份力量献给社会，服务社会，为实现国家的发展目标而努力不懈。
新时代青年要深刻理解“责任”这个词，始终如一地奉行正确的价值观，努力去实现理想，去建设祖国，把自己的一份力量变成祖国和社会发展的助推器，把自己的一份爱心注入社会，让社会变得更加美好!。
责任清单申论作文
责任清单申论作文
社会的发展离不开每个人的责任。
而对于个人来说，经常总结和梳理自己的责任清单，可以帮助我们更好地认识自己应承担的责任，提高自身的责任意识和履责能力。
下面，我就以自己为例，分享一下我个人的责任清单。
首先，作为一个家庭成员，我承担着照顾家人的责任。
这包括关心父母的身体健康状况，尽量照顾他们的生活起居，以及尽量帮助他们分担家务劳动。
此外，我还要积极地参与家庭决策和问题解决，为家庭和睦和谐做出贡献。
其次，作为一个学生，我有责任努力学习，争取取得好成绩。
这不仅是对自己的负责，还是对父母供给我的教育资源的回报。
同时，我要遵守校规校纪，尊重老师和同学，珍惜学校提供的学习环境和机会。
此外，作为社会的一员，我还承担着关注社会问题和参与公益活动的责任。
我会关注社会热点，积极参与讨论，了解社会问题的本质和解决途径。
同时，我也会参与一些公益活动，为社会做一份微小的贡献，传递正能量。
最后，作为一个个体，我有责任照顾好自己的身心健康。
这包括合理安排时间，保持良好的作息和饮食习惯，参加适量的运动，学会释放压力，树立积极乐观的心态。
只有健康的身心状态，才能更好地履行其他的责任，为社会贡献更大的力量。
总结而言，个人的责任清单应包括家庭责任、学生责任、社会
责任和个体责任。
通过梳理清单并努力履行责任，每个人都可以在自身的岗位上发光发热，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
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一、注意事项1．本题是由给定资料与作答要求两部分构成。
其中，阅读给定资料参考时限为40分钟，作答参考时限为110分钟。
2．监考人员宣布考试开始时，才可以开始答题。
3．所有题目一律使用现代汉语作答。
二、给定资料1．荆楚网2009年10月25日消息：在古城荆州，在寒江救人的英雄赵传宇的母校长江大学，又涌现出一个英雄群体。
昨日，为救两名落水少年，该校十多名大学生手拉手扑进江中营救，两名少年获救，而3名大学生不幸被江水吞没，英勇献身。
昨日下午2时许，在荆州宝塔河江段江滩上的两名小男孩，不慎滑入江中。
正在附近游玩的长江大学十余名男女大学生发现险情后，迅速冲了过去。
因大多数同学不会游泳，大家决定手拉着手组成“人梯”，走向江水中救人。
很快，一名落水男孩被成功救上岸，另一名男孩则顺着人梯往岸边靠近。
就在这时，意想不到的一幕发生了：“人梯”中的一名大学生因体力不支而松手，“人梯”立刻被湍急的江水冲“断”了。
水中顿时乱成一团，呼喊声一片。
危机时刻，正在宝塔河100米以外的冬泳队队员闻声赶来施救，冬泳队员杨师傅、韩师傅、鲁师傅等人陆续从水中救起6名大学生，而陈及时、何东旭、方招3名大学生却消失在湍急的江水中。
事发后，长江大学领导迅速赶到现场，当地消防、海事部门也相继赶到组织搜救。
由于该处地处江水回流区域，水流湍急，坡陡水深，浅处有四五米，最深处达十几米，经过1个多小时搜寻，陈及时被打捞上岸，医护人员现场进行全力抢救，终因沉江时间过长，未能生还。
至下午5时50分许，另外两名大学生的遗体也被打捞上岸。
据目击者介绍，当时大家都忙着救落水的大学生，后来才发现获救的2名小男孩已离开现场。
荆州市委书记应代明、市长王祥喜获悉此事后，对大学生舍身救人的事迹表示敬意，并指示该市有关部门妥善做好后续工作。
昨晚，校方已成立专门班子处理善后事宜。
2．2009年11月5日下午，由共青团湖北省委、湖北日报传媒集团、湖北省新闻工作者协会联合举办的“湖北省10·24大学生英雄集体先进事迹研讨会”在武汉举行。
来自大学、媒体、社科院等各界专家学者、青年学生代表二十余人参与了讨论，深度发掘寒江救人的“人梯精神”时代价值和内涵。
此次研讨会以“弘扬人梯精神，勇担时代责任”为主题，旨在通过对“人梯精神”的时代内涵和社会价值的深入研讨，引导全社会正确看待大学生英雄集体和“90后”一代，形成正确的价值导向，进一步唱响时代主旋律，引领当代青年勇担时代使命和社会责任。
与会领导、专家学者围绕研讨会的主题各抒己见。
与会专家达成共识，认为“人梯精神”是中华民族传统精神的现代回归，“人梯精神”有着丰富的时代内涵和社会价值，“人梯精神”提升了社会对生命价值的思考，“人梯精神”是90后一代成长的宣言。
3．湖北省社会科学院社会学研究所所长、研究员冯桂林说，我所理解的“人梯精神”，一是他们展示了一种大无畏的英雄气概。
通过这样一个正面对比，使我们感受到他们作为90后大学生表现出大无畏的英雄气概确实非常难能可贵，在历经磨难的进程当中，发展壮大的民族很重要的因素之一就是靠这样的信心、勇气和力量。
我觉得第二个“人梯精神”展示了齐心协力的品格。
齐心协力是一种情操，是一种品德，是一个群体生存必不可少的要素。
现在社会主张个性的彰显，但更加注重团体意识，也就是说，注重个体利益，也注重集体利益。
齐心的民族才能蒸蒸日上，齐心的国家才能繁荣富强。
像动物界沙丁鱼有这样的本能，游到危险地段时候，队形通常是中年鱼群守在危险的路上，等到小的鱼群通过之后一半到前面探路，一半到后面守候。
既然沙丁鱼都有这样的认识，我们人就应该更加认识到这一点。
另外，“人梯精神”展示了舍生忘死的思想境界，表现的无私、无我、利他、利人的精神，这种精神构筑了民族的脊梁和灵魂。
10·24大学生英雄集体之所以说他们展示了舍生忘死的境界，因为脚下就是大江急流，时刻面临着死的危险，时刻面临着被吞噬生命的危险，如果没有这样的境界，就很难结成这样的一个“人梯”。
4．十多位大学生用他们稚嫩的臂膀连接起了一条通往生命的长梯，把生的希望让给了他人，将死的威胁留给了自己，在长江之畔奏响了一曲嘹亮的时代壮歌。
他们以青春无畏的“人梯精神”，诠释着“90后”新一代的责任与担当，他们用年轻宝贵的生命，传承着见义勇为、舍生取义——这一中华民族传统美德。
在他们身上，我们欣喜地看到了当代大学生、当代青年的崭新的精神风貌和优秀的整体形象，他们不愧为青年的骄傲和榜样。
连日来，10·24大学生英雄集体和陈及时、何东旭、方招三位优秀大学生的名字响彻大江南北，他们的事迹在社会上产生了强烈的反响。
这是荆楚大地上涌现出来的又一重大典型，是我们又一笔弥足珍贵的精神财富。
在他们身上集中体现了当代青年胸怀祖国、心系人民的崇高思想，不惧危险、舍生忘死的英雄气概，团结互助、众志成城的高尚情操。
时代的风采酝酿出当代青年人的风采。
中华民族在五千年的文明积淀中形成的勤劳勇敢、自信善良、见义勇为、舍生取义等传统美德在每一代青年身上都得到体现。
当代青年所表现出来的思想特点、行为方式的多元性和选择性，都是由我们的时代所决定的。
成长于改革开放时期的90后一代，曾经饱受各方的质疑，甚至有人认为他们是“垮掉的一代”、“崩溃的一代”。
我们不否认这一代人身上的缺点和不足，这也是这个时代的诟病在他们身上的折射。
但是，我们欣喜地看到，无论是奥运火炬海外传递还是汶川地震抗震救灾，无论是志愿服务北京奥运会还是10·24结梯救人，当代青年一次又一次在人民危难和需要的时候挺身而出，展现了这一代人的责任与担当。
5．谍战大片《风声》的片花里，有这样一句话：“这是一个考验信仰和英雄的年代。
”当人们再次为那些“因为信仰，向死而生”的革命志士“抛头颅洒热血”的壮烈之举而感慨的时候，不禁思索：在远离战争的和平年代里，什么又是今天考验信仰和英雄的试金石呢?最近，在空军装备研究院某研究所举办的“当代革命军人核心价值观”主题教育演讲会上，青年军人朴实真挚的心声让我们找到了真切的答案。
他们——新一代中国军人，深知肩负的使命和责任，深知中国军人，为奉献而生，为信仰而死。
在他们心中，忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉就是革命军人坚守的核心价值观。
在世风浮躁的当下，新一代中国军人正以自己的行动践行着当代革命军人核心价值观，无论是排洪抢险，还是抗震救灾，哪里有危难，哪里就有我们的三军精英!他们不仅为祖国筑起保卫和平的钢铁长城，更给了当代青年一种健全的、有信念、充满力量的人生启示。
6．由湖南电视台和长沙电视台联合拍摄的《恰同学少年》，以“同学少年”为主题，反映了毛泽东、蔡和森等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活。
莘莘学子的求学历程本是极平凡的，但《恰同学少年》所呈现出的朝气蓬勃的青春力量和昂扬向上的精神状态把这一切变得不平凡。
这些青年学子，他们指点江山，激扬文字，只图民族之崛起复兴；他们书生意气，挥斥方遒，只为万类霜天竞自由。
这部剧以富有朝气、积极向上的青春气息激发了青年人久违了的正义感和社会责任感。
观今日之中国，有些青年，尤其是80后、90后一代，缺失了青年应该有的激情，缺失了对这个社会所应有的责任感，却多出了青春的忧郁、满眼的茫然。
他们浑浑噩噩地生活在一片奢华和浮躁之气中，有的花前月下，纸醉金迷；有的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”；还有的“哈韩哈日”，对中国队的体育赛事充耳不闻，却为了某个自己很“哈”的国家摇旗呐喊。
“天下兴旺，匹夫有责”，而青年一代则更应当勇于担起国家建设、社会进步之大任。
梁启超先生在他的《少年中国说》一文中说到：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
”如此雄壮的文章，道出了我们青年一代对国家的重要意义，更道出了我们青年一代应当承担起的国家富强、民族振兴的社会责任。
7．“富二代”一词首先出现在《鲁豫有约》的访谈节目。
“富二代”指我国改革开放以来，最早一代民营企业家“富一代”们的子女，如今他们靠继承家产，拥有丰厚财富。
据调查，“富二代”分四类：第一类，知识成功型占20%；第二类，纨绔子弟败家型占50%；第三类，顺其自然型在18%左右；第四类，父衰子落型占12%。
接二连三的负面事件，多次飙车案引发的血案，引起强烈的社会反响。
在社会生活中，“富二代”经常以一种血腥、暴力和“炫富”的形象出场。
要么是疯狂飙车，沦为斑马线上的杀手；要么闹市载女，言笑晏晏绝尘而去。
“炫富”、“吸毒”、“调戏少女”、“打人”等贬义词汇少不了与“富二代”紧紧拴在一起，加深了社会对“富二代”的恶评。
“富二代”群体挑战了中国社会的财富观和价值取向。
“富二代”习惯于奢侈品消费。
轻松致富，挥霍成性，产生恶劣的社会示范作用。
这种示范效应引起一部分社会公众尤其是年轻人对社会核心价值观的质疑。
经过社会主义革命和新中国半个多世纪的教育，社会确立了“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”；“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”的价值观。
“富二代”的出现既挑战了核心价值观又挑战了其自身。
8．《新民晚报》2009年5月13日讯：近日，杭州骇人听闻的富家子弟飙车撞死浙大毕业生事件，引起强烈反响。
民众不仅悲伤于鲜活生命的逝去，更愤慨于“富家子弟”罔顾他人生命的行为、撞人之后的恶劣态度。
“富二代”的教育缺失问题，引发公众热议。
富家子弟通常自我膨胀感强一些，令人见怪不怪。
但如今“富二代”胡斌及其伙伴，撞死人后若无其事。
还认为“用钱可以搞定一切”，却突破了公众的心理底线，每个善良的人都会不由自主地发问——“他们的人性哪里去了?其父母是怎么教育的?”胡斌还是杭州师范大学大二学生，但在他身上，道德感、自制力、责任感等全无影子，这也不得不让我们质疑学校素质教育尤其是品德教育的欠缺。
9．每每听闻大学生自杀事件，华中师范大学素质教育研究中心主任陶宏开就痛心不已。
前段时间，某重点大学两名学生相继跳楼自杀，让他感叹连连：“这些学生风华正茂，拥有无限前程，在他们纵身一跃的瞬间，一切化为乌有，令父母绝望也导致社会的损失……”陶宏开说，他希望开通“自杀热线”，通过典型事例以及自己的经历，让大学生们明白生命何其可贵，要让对生活暂时失望者悬崖勒马，“给我陶宏开最后一个电话，我一定让你们懂得在面对宝贵生命时如何选择!”针对社会上对于“80后”、“90后”的争议，专家们也发表了观点，他们称：“近年来，‘80后’、‘90后’见义勇为时有发生，这说明他们是值得信任的。
”全国道德模范、华中农业大学团委副书记徐本禹也是“80后”，他说，“80后”、“90后”具有鲜明的个性特征，但他们同样拥有中华民族的传统美德，雪灾、地震以及奥运会中，他们用付出证明了自己是敢于承担责任的一代。