浙江省2012高考数学总复习 第2单元 第5节 一次函数、二次函数 文 新人教A版
2012届高考数学(文)一轮复习课件8一次函数二次函数幂函数(人教A版)

2019/4/12
(1)二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0),当Δ=b2-4ac>0时,图象与x轴有两个
交点
M1 (x1 , 0), M 2 (x2 , 0),| M1M 2 x1 x2 | . |a|
(2)二次函数的图象与性质是历年高考的热点内容,今后仍是高考 命题的热点,选择题、填空题、解答题三种题型中都有可能出现.
3 若x 0 ≤
b b q, 则f p M, f m; 2a 2a
b 4 若 ≥q, 则f p M, f q m. 2a 当a 0时, f x 在 p, q 上的最大值与上述最小值讨论一致, 而最小值类似上述最大值讨论.
增
x∈(0,+∞)时, 减 x∈(-∞,0)时 减
特殊点
(1,1)(0,0) (1,1)(0,0) (1,1)(0,0) (1,1)(0,0) (1,1)
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考点陪练
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1.函数y=x2+4x+3在[-1,0]上的最大值是________,最小值是
________.
解析:y=x2+4x+3=(x+2)2-1,对称轴x=-2,在[-1,0]的左侧,所以在[-1,0]
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【典例1】已知二次函数f(x)满足f(2)=-1,f(-1)=-1,且f(x)的最大值是
8,试确定此二次函数.
[分析]由题目条件知二次函数过(2,-1),(-1,-1)两点,且知其最大值,
所以可应用一般式、顶点式或两根式解题.
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[解]解法一 : 利用二次函数一般式, 设f x ax 2 bx c a 0 . 由题意得 4a 2b c 1, a 4, a b c 1, 解得 b 4, 4ac b 2 c 7. 8, 4a 所求二次函数为y 4x 2 4x 7.
【新人教】2012年高考数学总复习《函数2》

2012年高考数学总复习函数一、选择题(本大题共60分,每小题5分)1. 已知集合}2,1,1{-=M ,集合},|{2M x x y y N ∈==,则N M 是 ( )A . }3,2,1{B . }4,1{C . }1{D . Φ 2. “3x >”是“24x >”的( )A .必要不充分条件B .充分不必要条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件3.下列各图中,可表示函数y =f (x )的图象的只可能是( )4.已知y =f (x )是奇函数,当x >0时,f (x )=x (1+x ),那么,当x <0时,f (x )的解读式是( )A .x (1+x )B .x (1-x )C .-x (1-x )D .-x (1+x ) 5.设函数x xx f =+-)11(,则)(x f 的表达式为() A .x x -+11B . 11-+x x C .x x +-11D .12+x x 6.在区间(0,)+∞上不是增函数的是 ( )A.21y x =+B.21y x =+C.3y x =D.2221y x x =++ 7.函数2651()()3x x f x -+=的单调递减区间为( ).A. (,)-∞+∞B. [3,3]-C. (,3]-∞D. [3,)+∞8.已知函数21)(x x f =,x x g )21()(=,则在[)+∞,0上( ) A. )(x f 和)(x g 都是增函数 B. )(x f 是减函数,)(x g 是增函数C. )(x f 和)(x g 都是减函数D. )(x f 是增函数,)(x g 是减函数9.如果命题“p 或q ”与命题“非p ”都是真命题,那么( )A.命题q 一定是真命题B.命题q 不一定是真命题C.命题p 不一定是真命题D.命题p 与命题q 真值相同10.二次函数c bx x y ++-=2在区间]2,(-∞上是增函数,则实数b 的取值集合是( )(A ){}4|≥b b (B ){}4 (C ){}4|≤b b (D ){}4- 11.函数2121x x y -=+是( ) A 、奇函数 B 、偶函数 C 、既奇又偶函数 D 、非奇非偶函数12. 已知⎩⎨⎧>-<+=0404)(x x x x x f ,则)3([-f f ]的值为A .3B .2C .-2D .-3二、填空题(本大题共30分,每小题5分)13.、函数21y x x =++在[—1,1]上的最小值和最大值分别是14.()f x = 15.满足{}0,1,2⊆{0,1,2,3,4,5}A ⊆和集合A 的个数是_______个。
浙江省2012届高考数学二轮专题复习 第2课时 函数的图象与性质课件 理

的个数,即y f (x)与y x的交点
个数.由图知两图象有A,B,C
三个交点.故方程f (x) x有三个解.
10
函数的图象从形式上很好地反映了函数的性质, 所以在研究函数性质时,注意结合图象,在解方程和 不等式等问题时,借助图象十分快捷,但要注意,利 用图象求交点个数或解的个数问题时,作图要十分准 确,否则容易解错.
2
4
象知,要使直线y 1与曲线
y x2 - | x | a有四个交点,需
满足
a a
1 -1
4
,解得1 1
a
5 4
.
故a的取值范围是(1,5 ).
4
14
在解方程或不等式等问题时,借助图象十 分快捷,但要注意求交点个数或解的个数等问 题时,作图要十分准确,否则容易出错.
15
【变式训练】已知函数f(x)=|x2-4x+3|. (1)求函数f(x)的单调区间,并指出其单调性; (2)求集合M={m|使方程f(x)=mx有四个不等的实根}.
【例1】设函数
f
(x)
x2
bx
c(x
0),若f(-4)=f(0),
f(-2)=-2,求关于x的方程2(
x 0)
f(x)=x
的解的个数.
由两个条件可求出b,c,再利用图象或解方
程求解.
解法一:由f -4 f 0,f -2 -2,
可求得b 4,c 2,
所以f
(
x)
x2 2(
4 x
x 2( 0)
专题一 不等式、函数与导数
1
1.关于函数定义域为R的结论
(1)若f(x)= ax2 bx c 型的函数的定义域为
若 a 0,则 b 0, c 0
2012高考数学二轮复习分类汇编 函数总结

2012高考数学二轮复习分类汇编:函数总结一次函数一、定义与定义式:自变量x和因变量y有如下关系:y=kx+b则此时称y是x的一次函数。
特别地,当b=0时,y是x的正比例函数。
即:y=kx (k为常数,k≠0)二、一次函数的性质:1.y的变化值与对应的x的变化值成正比例,比值为k即:y=kx+b (k为任意不为零的实数 b取任何实数)2.当x=0时,b为函数在y轴上的截距。
三、一次函数的图像及性质:1.作法与图形:通过如下3个步骤(1)列表;(2)描点;(3)连线,可以作出一次函数的图像——一条直线。
因此,作一次函数的图像只需知道2点,并连成直线即可。
(通常找函数图像与x轴和y轴的交点)2.性质:(1)在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式:y=kx+b。
(2)一次函数与y轴交点的坐标总是(0,b),与x轴总是交于(-b/k,0)正比例函数的图像总是过原点。
3.k,b与函数图像所在象限:当k>0时,直线必通过一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0时,直线必通过二、四象限,y随x的增大而减小。
当b>0时,直线必通过一、二象限;当b=0时,直线通过原点当b<0时,直线必通过三、四象限。
特别地,当b=O时,直线通过原点O(0,0)表示的是正比例函数的图像。
这时,当k>0时,直线只通过一、三象限;当k<0时,直线只通过二、四象限。
四、确定一次函数的表达式:已知点A(x1,y1);B(x2,y2),请确定过点A、B的一次函数的表达式。
(1)设一次函数的表达式(也叫解析式)为y=kx+b。
(2)因为在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式y=kx+b。
所以可以列出2个方程:y1=kx1+b ……①和 y2=kx2+b ……②(3)解这个二元一次方程,得到k,b的值。
(4)最后得到一次函数的表达式。
五、一次函数在生活中的应用:1.当时间t一定,距离s是速度v的一次函数。
s=vt。
2.当水池抽水速度f一定,水池中水量g是抽水时间t的一次函数。
2012届高考数学二轮复习精品课件(大纲版)专题1_第5讲_函数、导数及不等式的综合应用

当 x∈-∞,-
-a3时,f′(x)>0.因此当
x∈-∞,-
-a3时,f′(x)g′(x)<0.故由题设得 a≥
- -a3且 b≥- -a3,从而-13≤a<0,于是-13≤b≤0,因此|a-b|≤13,且当 a=-13,b=0 时 等号成立.
第5讲 │ 要点热点探究
又当 a=-13,b=0 时,f′(x)g′(x)=6xx2-19,从而当 x∈-13,0 时 f′(x)g′(x)>0,故函数 f(x)和 g(x)在-13,0上单调性一致.因此|a- b|的最大值为13.
第5讲│ 要点热点探究
► 热点链接 3 构造函数证明不等式问题 利用导数证明不等式,就是把不等式恒成立的问题,通过构造函数,
转化为利用导数求函数最值问题.应用这种方法的难点是如何根据不等 式的结构特点或者根据题目目标的要求,构造出相应函数关系式.
如何构造函数关系式,破解的基本思路是从函数的角度分析和理解 要证明的不等式的结构特点,然后去构造函数式,或者从不等式证明的 方向上去构造函数式,使所构造出的函数是不等式所需要的最佳函数.
2x+1ax-1
x
.①若 a≤0,则 f′(x)>0,所以 f(x)在(0,+∞)单调增加.②
若 a>0,则由 f′(x)=0 得 x=1a,且当 x∈0,1a时,f′(x)>0,当 x>1a时,f′(x)
<0.所以 f(x)在0,1a单调增加,在1a,+∞单调减少.
(2)设函数 g(x)=f1a+x-f1a-x,则 g(x)=ln(1+ax)-ln(1-ax)-2ax, g′(x)=1+aax+1-aax-2a=12-a3ax22x2.当 0<x<1a时,g′(x)>0,而 g(0)
【分析】 (1)讨论函数的单调性,要对字母进行分类讨论; (2)对不等式的证明,可考虑构造函数法;(3)证明 f ′(x0)<0,即 证明 f(x)在 x0=x1+2 x2所在的区间内单调递减.
高考数学一轮总复习 2.4 一次函数、二次函数精品课件 理 新人教版

考点(kǎo
diǎn)三
第十五页,共27页。
探究
(tànjiū)突
破
举一反三 1 已知一次函数 f(x)满足 f[f(x)]=3x+2,则 f(x)=
.
关闭
令 f(x)=ax+b,则 f[f(x)]=af(x)+b=a(ax+b)+b=3x+2.
= - 3,
= 3,
2 = 3,
∴
∴
或
+ = 2, = 3-1 = - 3-1.
关闭
而13 + 23 =(x1+x2)3-3x1x2(x1+x2)
=23-3×2× 1 +
15
90
=2- ,
90
∴2- =17,则 a=-6.
∴f(x)=-6x2+12x+9.
点(kǎo diǎn)一
答案
答案
(dá àn)
考点(kǎo diǎn)二
第十八页,共27页。 diǎn)三
考点(kǎo
C.-16
D.16
(),∈[ + 2, + ∞),
(),∈(-∞,-2],
H2(x)= (),∈(-2, + 2),
(),∈[ + 2, + ∞),
可求得 H1(x)的最小值 A=f(a+2)=-4a-4,H2(x)的最大值
关闭
B=g(a-2)=-4a+12,
C∴A-B=-16.故选 C.
2m < 1,
探究
(tànjiū)
突破
m < -1,
2012年高考数学总复习第一轮二次函数学生

第3讲 │ 规律总结
规律总结
1.二次函数在闭区间上必定有最大值和最小值,它 只能在区间的端点或顶点处取得,对于“轴变区间定”和 “轴定区间变”两种情形,要借助二次函数的图像特征(开 口方向、对称轴与该区间的位置关系),抓住顶点的横坐标 是否属于该区间,结合函数的单调性进行分类讨论和求 解.
2.对于一元二次方程实根的分布问题,需要结合二 次函数的图像,从三个方面考虑:(1)判别式;(2)区间端点 函数值的正负;(3)对称轴与区间端点的关系,这就要求注 意数形结合在解题中的应用.
______________________;当a>0时,开口向上,当a<0时, 开口向下.
第3讲 │ 知识梳理Biblioteka 3.二次函数的单调性及最值
(1)当a>0时,函数在-∞,-2ba上______, 在-2ba,+∞上______,并且当x=-2ba时,f(x)min=________.
(2)当a<0时,函数在-∞,-2ba上______,
[思路] 利用分类讨论思路,将函数转化为分段函数 求解
第3讲 │ 要点探究
设函数f(x)=x2+|2x-a|(x∈R,a为实数). (1)若f(x)为偶函数,求实数a的值; (2)设a>2,求函数f(x)的最小值.
[思路] (1)利用函数奇偶性的定义得到a满足的关系式;(2)利用分段函数 的最值的求解方法解决.
2.二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)配方法的步骤
(1)f(x)=____________________;
(2)f(x)=_____
_________=ax+2ba2+4ac4-a b2.
二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的图像是一条抛物线,对称
2012高考数学复习详细资料(精品)函数、基本初等函数的图象与性质

函数、基本初等函数的图象与性质【考纲透析】1.函数(1)了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;了解映射的概念。
(2)在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数。
(3)了解简单的分段函数,并能简单应用。
(4)理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义;结合具体函数,了解函数奇偶性的含义。
(5)会运用函数图象理解和研究函数的性质。
2.指数函数(1)了解指数函数模型的实际背景。
(2)理解有理指数幂的含义,了解褛指数幂的意义,掌握幂的运算。
(3)理解指数函数的概念,理解指数函数的单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点。
(4)知道指数函数是一类重要的函数模型。
3.对数函数(1)理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数;了解对数在简化运算中的作用。
(2)理解对数函数的概念,理解对数函数的单调性,掌握对数函数图象通过的特殊点。
(3)知道对数函数是一类重要的函数模型。
(4)了解指数函数xy a =与对数函数log a y x =互为反函数(0,1a a >≠且)。
4.幂函数(1)了解幂函数的概念(2)结合函数12321,,,,y x y x y x y y x x=====的图象了解它们的变化情况。
【核心突破】要点考向一:基本初等函数问题考情聚焦:1.一元二次函数、指数函数、对数函数和幂函数是最重要的基本初等函数,在每年高考中都有涉及到直接考查它们定义、定义域和值域、图象和性质的问题。
2.常与函数的性质、方程、不等式综合命题,多以选择、填空题的形式出现,属容易题。
考向链接:1.一元二次、二次函数及指数\对数函数和幂函数的定义、定义域、值域、图象和性质是解决此类题目的关键,同时要注意数形结合、化归和分类讨论思想的应用。
2.熟记幂和对数的运算性质并能灵活运用。
例1:(2011四川文)4.函数1()12x y =+的图象关于直线y =x 对称的图象像大致是答案:A解析:1()12x y =+图象过点(0,2),且单调递减,故它关于直线y =x 对称的图象过点(2,0)且单调递减,选A .(天津文)5.已知244log 3.6,log 3.2,log 3.6a b c ===则A .a b c >>B .a c b >>C .b a c >>D .c a b >>【答案】B【解析】∵ 3.6222log log 1a =>=,又∵4log xy =为单调递增函数, ∴ 3.2 3.64444log log log 1<<=,∴b c a <<.例2:(2010·天津高考文科·T6)设554a log 4b log c log ===25,(3),,则( )(A)a<c<b (B) )b<c<a (C) )a<b<c (D) )b<a<c 【命题立意】考查利用对数的性质及对数函数的单调性比较大小。
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第五节 一次函数、二次函数
1. 已知一次函数y =ax +c 与二次函数y =ax 2
+bx +c (a ≠0),它们在同一坐标系中的大致图象是( )
2. 若函数y =(x +1)( x -a )为偶函数,则a =( )
A. -2
B. -1
C. 1
D. 2
3. 已知函数y =x 2+ax +3的定义域为[-1,1],且当x =-1时,y 有最小值; 当x =1
时, y 有最大值,则实数a 的取值范围是( )
A. 0<a ≤2
B. a ≥2
C. a <0
D. a ∈R 4. (2010·安徽)设abc >0,二次函数f (x )=ax 2+bx +c 的图象可能是( )
5. 已知2x 2-3x ≤0,那么函数f (x )=x 2+x +1( )
A. 有最小值34
,但无最大值 B. 有最小值34
,有最大值1 C. 有最小值1,有最大值194
D. 无最小值,也无最大值
6. (2010·湖南)用min{a ,b }表示a ,b 两数中的最小值.若函数f (x )=min{|x |,|x +
t |}的图象关于直线x =-12
对称,则t 的值为( ) A. -2 B. 2
C. -1
D. 1
7. 若函数f (x )=ax +b 有一个零点是2,那么函数g (x )=bx 2-ax 的零点是________.
8. 若函数y =x 2-2x +3,在(-∞,m )上单调递减,则m 的取值是________.
9. 二次函数2x -3 -2 -1 0 1 2 3
y 6 0 -4 -6 -4 0 6
则不等式ax 210. 设f (x )=⎩
⎪⎨⎪⎧
x 2+bx +c ,x ≤0,2, x >0,若f (-4)=f (0),f (-2)=-2,则关于x 的方程f (x )=x 的解的个数是________.
11. 设函数f (x )=x 2+|x -2|-1,x ∈R .
(1)判断函数f (x )的奇偶性;
(2)求函数f (x )的最小值.
12. 已知函数f(x)和g(x)的图象关于原点对称,且f(x)=x2+2x.
(1)求函数y=g(x)的解析式;
(2)解不等式g(x)≥f(x)-|x-1|;
(3)设h(x)=g(x)-λf(x)+1,若h(x)在[-1,1]上是增函数,求实数λ的范围.
答案
6. D 解析:由下图可以看出要使f (x )=min{|x |,|x +t |}的图象关于直线x =-12
对称,则t =1.
7. 0和-12
解析:∵2a +b =0, ∴b =-2a ,∴g (x )=-2ax 2-ax ,
令g (x )=0,∴-2ax 2-ax =0,
∴2x 2+x =0,∴x =0或x =-12
. 8. (-∞,1] 解析:∵f (x )=x 2-2x +3在(-∞,1)上单调递减,故(-∞,m )⊆(-
∞,1),
∴m ≤1.
9. (-∞,-2)∪(2,+∞) 解析:结合题意分析知a >0,则二次函数开口向上.又当x =-2和x =2时y =0,所以ax 2+bx +c >0的解集为(-∞,-2)∪(2,+∞).
10. 3 解析:由f (-4)=f (0)得-
2b =-2,则b =4,又f (-2)=-2,∴c =2. 则f (x )=242020x x x x ϒ⇐⎧⎫⎨⎪>⎩⎭
如图,可知f (x )=x 的解的个数为3.
11. (1)f(1)=1,f(-1)=3,
∴f(-1)≠f(1),f(-1)≠-f(1),∴f(x)是非奇非偶的函数.
(2)f(x)=
232 212
x x x
x x x
⎧⎫
ϒ⇑
⎨⎪⎩⎭
画出f(x)的图象可知,当x=1
2
时,f(x)有最小值f(x)min=
3
4
.
12. (1)设函数y=f(x)的图象上任一点Q(x0,y0)关于原点的对称点P(x,y),
则
2
2
x x
y y
⎧⎫
⎪
⎪⎪
⎪
⎨
⎪
⎪⎪
⎪⎩⎭
即
0.
x x
y y
⎧⎫
⎨⎪
⎩⎭
∵-y=x2-2x,即y=-x2+2x,故g(x)=-x2+2x.
(2)由g(x)≥f(x)-|x-1|,
可得2x2-|x-1|≤0.
当x≥1时,2x2-x+1≤0,
此时不等式无解;
当x<1时,2x2+x-1≤0,∴-1≤x≤1
2
.
因此,原不等式的解集为
1
1
2
⎡⎤⎢⎥⎣⎦
.
(3)h(x)=-(1+λ)x2+2(1-λ)x+1.
①当λ=-1时,
h(x)=4x+1在[-1,1]上是增函数,
∴λ=-1.
②当λ≠-1时,对称轴的方程为x=1? 1?
.
当λ<-1时,1?
1?
≤-1,
解得λ<-1;
当λ>-1时,1?
1?
≥1,
解得-1<λ≤0.综上所述,λ≤0.。