高考写作技能U20 基本句型的扩展 1
高考语文必考题型：扩展语句
高考语文必考题型：扩展语句扩展语句是通过扩展语意或语境使简单的、抽象的、概括的句子尽量丰富、形象、具体起来，它是近几年高考新出现的一种题型，旨在考查学生的想象、联想能力和语言表达能力。
利用这种题型，采用一题多练法，可以使语言和思维的训练变得直观而有效。
扩展语句的形式很多，我们可以把它归纳三种基本形式：一、句意的丰富二、情景的再现三、话题的拓展（一）句意的丰富对一个结构简单的句子，通过加修饰成份，或通过加修辞手法使之具体生动起来以克服语言枯燥、表述乏味的毛病。
如：用三种以上的方法，使下面的句子逐渐丰满起来。
她笑了扩展1：加修饰成份她含着泪笑了扩展2：加修辞手法她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。
扩展3：加表现手法她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。
花儿因她的笑变得更加灿烂，月儿因她的笑而变得更加娇媚。
（烘托）扩展1比原句多一点特色，扩展2通过运用比喻的修辞手法更加突出了含着泪笑动人之处，扩展3通过花和月烘托了她的笑的灿烂和娇媚，这样她的笑给人留下的印象就更加深刻了。
思维的深入再借助一定的表达技巧，语言自然变得有表现力了。
（二）情景的再现给出几个情景信息词，然后根据这几个词提供的信息充分展开想象和联想，并且运用一定的表现手法，将所构思的情景生动地表现出来。
这种形式由于所给的几个词语之间存在一定的空白，这个空白给我们的思维提供了一定的想象空间。
想什么？怎么想？这对我们的思维的信度和广度是一个很好的锻炼。
思维的信度即思维的合理性，思维的广度即思维的丰富性，这是思维的两个重要的品质。
1、以黄昏我海风中的海风为重点，运用一种修辞手法，进行情景描写黄昏时，我走在沙滩上，轻柔的海风萦绕地我的耳边，向我诉说着关于海的一个个动人的故事。
黄昏时，我漫步海边，海风像一个顽皮的小孩，撩拨我的头发，撩起我的衣角，也撩乱了我的思绪。
2、以黄昏我海风中的我为重点，展开想象。
黄昏时，我伫立在海边的一个巨大的礁石上，海风迎面吹来，我感觉自己像一个放飞的风筝。
高考语文 扩展语句答题技巧
高考语文扩展语句答题技巧扩展句子就是把简练的短句加以延伸，变成较复杂，修饰词较多，说明较细，句子成份较多的语句。
扩展后语句一定要通顺，有条理，合乎逻辑，与原来的短句的本意相符合。
怎样扩展语句，我们一般采取三步走的策略：第一步，明晰题意。
就是我们说的审题，看看题目是否有提出具体的要求。
题目常常会提出这样的要求：（1）用某种修辞方式或表达方式扩展；（2）扩展的内容重点；（3）要求扩展后的字数。
例：“晓斌病了，老师和同学们都来看望他。
”请扩展这句话的后半句，用描写的表达方式，扩展后不少于100字。
解题：我们注意这个题目给我们的信息：（1）扩展的内容重点：“老师和同学们都来看望他。
”要扩展的这句话，证明“晓斌病了”在扩展句中可以保持原状。
（2）用描写的表达方式。
这是对扩展的方式的要求，证明在扩展过程中，我们要使用描写的表达方式，可以通过人物的语言、动作、神态描写等来扩展；（3）不少于100字，这是对字数的明确要求，必须达到这个字数要求。
第二步，添枝加叶。
这就是正式展开扩展。
用添枝加叶这个词语再恰当不过，因为原句已经把主旨意思告诉我们了，怎样添枝加叶，我们有四种方法：1．改头换面法所谓“佛靠金装，人靠衣裳”，对于句子来说，也是一样的道理，未经扩展的句子是简陋的，上不了台面的，我们可以加以包装，让其改头换面。
包装要走几步：首先，靓衣着身。
这一步，加修饰成分或表达手法。
把原本干瘪的主干加上简单的定语、状语。
其次，环佩琳琅。
这一步，加修辞手法。
用修辞手法把原本平实的句子变得生动。
再次，涂脂抹粉。
这一步，加表现方式。
例：请扩展“她笑了”，使其更加生动。
第一步，加修饰成分。
变成“她含着泪笑了。
”第二步，加修辞手法。
变成“她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。
”第三步，加表现手法。
变成“她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。
花儿因她的笑变得更加灿烂，月儿因她的笑而变得更加娇媚。
”用烘托的手法烘托出她的笑的迷人。
高考专题复习扩展语句PPT课件
7．虚实结合法。
以下面给出的文字为开头，以“路”为中心， 分别写一段话。（每段续写不少于50个字）
①北京的路平直而宽阔 ②人生的路漫长而多彩
参考答案：①北京的路平直而宽阔，有三环，有 四环，除了绕弯外，都是笔直的，像一把长长的 尺子丈量着大地。②人生的路漫长而多彩。人生 的路却不同于笔直的路，很难用尺来丈量；它多 彩，处处充满着迷茫与坎坷，如同山间小路有鲜 花芬芳，也有泥泞的跋涉。幸福与不幸会伴你一 生。
参考答案：一朵轻云就是一条飞毯，一棵老 树就是一个会讲故事的老人，一湾小河就是 一个无比欢乐的海洋。啊，多么令人难忘的 童年!
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6．情景扩展法。
把“春草嫩绿夏草青”扩展成内容 丰富的一段文字，运用恰当的修辞方法。
参考答案：春草冒出尖尖的脑袋，似针 似线，点缀着初春的大地；脚下的夏草 是绿油油的一片，向远方延伸，仿佛一 幅碧绿的画卷，舒展在游人的前方。
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根据下列两种情景，以“伞”为重点，分别扩展成 一段话，每段不少于30个字。 情景一：暮春时节 小雨霏霏 我 伞 情景二：盛夏时节 烈日当空 路上行人 伞
参考答案：情景一：暮春时节，小雨霏霏，我撑着 那把遮风蔽雨的油纸伞，它如同我的朋友，伴我走 过人生风雨路。
情景二：盛夏时节，烈日当空，路上行人撑着 一顶顶小花伞，远看像一束束色彩绚丽的鲜花，又 像一朵朵惹人喜爱的蘑菇，它给人带来美好的感觉， 带来爽心的凉意，带来一份好心情。
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8．拆分组合、定位填补法。
利用提供的内容将“车队在公路上呼 啸而过”这句话丰富起来。 公路：一边是大海，一边是稻田。 大海：白浪滔天。稻田：碧波万顷。 车队：几十辆“奥迪”，浩浩荡荡。
参考答案：由几十辆“奥迪”组成的浩 浩荡荡的车队，在一边是白浪滔天的大 海、另一边是碧波万顷的稻田的公路上， 呼啸而过。
2020届二轮复习书面表达写作技巧之八：如何扩展句子
2020届二轮复习书面表达写作技巧之八：如何扩展句子高考英语书面表达不仅规定了写作内容，还明确规定了词数，并在评分标准中指出，如果“词数少于80和多于120的，从总分中减去2分”。
但在实际阅卷过程中，如果词数过少，扣掉的不止是2分。
因为篇幅过短，不能吸引阅卷老师细看以便查找诸如“高级词汇”“较高级结构”等“加分点”，自然影响得分档次。
在试题“注意”中有明确规定：“1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯”。
这里既规定了词数，又指定了充实文章的方法，即“适当增加细节”。
“适当增加细节”其中很重要的一个方法就是——追加成分。
目的扩展句子，充实文章方法在要点句基础上适当增加合乎逻辑的附加成分，如定语(从句)、状语(从句)(如目的、条件、原因、结果、方式等)、非谓语结构、独立主格结构、举例等，使表达更丰满，内容更充实，主题更突出特色结构多变，句式多样[典例观摩悟法]1．(提醒演讲参赛选手)要守时、讲卫生、守纪律。
Please arrive on time, keep quiet and don't litter around. →Please arrive there on time, for whoever is late won't be allowed to enter. It's bad manners to litter around.And alwayskeep quiet while waiting for your turn.[分析] 原句虽然没有直译所给要点，且灵活化解了难点，但过于直白、语气较为生硬；而改写后的句子则进行了拓展，具体明确。
如“for whoever is late ...”提醒参赛选手迟到后果的严重性；“It's bad manners ...”使用it作形式主语的句型，指出乱扔东西属于不礼貌行为；“while waiting for your turn”使用状语从句的省略形式，进行补充说明。
英语作文如何扩展句子技巧和方法
英语作文如何扩展句子技巧和方法Certainly! Here's an essay of around 2000 words on "Techniques and Methods for Expanding Sentences in English Essays," written from a primary school student's perspective:How to Make Your English Essays Longer and More InterestingDo you ever feel like your English essays are too short or boring? Well, you're not alone! A lot of us struggle with trying to make our writing longer and more exciting. But don't worry, there are plenty of tricks you can use to make your essays more detailed and interesting. Let me share some of my favorite techniques with you!One of the easiest ways to make your sentences longer is by adding details and descriptions. Instead of just saying "The dog was big," you could say "The massive, shaggy dog with its floppy ears and wagging tail was as big as a small pony." See how much more vivid and interesting that sentence is? By adding details about the dog's size, fur, ears, and tail, you've painted a much clearer picture in the reader's mind.Another great trick is to use examples to support your points. Let's say you're writing about why it's important to exercise.Instead of just saying "Exercise is good for your health," you could give some specific examples: "Exercise is good for your health. For instance, going for a jog every day can help strengthen your heart and lungs, while doing push-ups andsit-ups can build strong muscles." Using examples makes your writing more convincing and easier to understand.You can also try expanding your sentences by adding extra information or explanations. For example, you could say "The book was really interesting because the author used lots of descriptive language to bring the characters and settings to life." That simple sentence becomes much more informative when you add the explanation about the descriptive language.Another neat trick is to use transition words and phrases to connect your ideas. These words help your writing flow smoothly from one idea to the next. Some examples of transition words are "additionally," "furthermore," "however," "nevertheless," "in contrast," and "for instance." Using these words can help you create longer, more complex sentences.Don't be afraid to use quotes or refer to outside sources too! If you're writing about a book, you could include a quote from the author or a critic to support your point. If you're writing about a historical event, you could mention what a historian orexpert has said about it. Using quotes and sources makes your writing more credible and interesting.Finally, try to vary the length and structure of your sentences. If all your sentences are short and simple, your writing can start to feel a bit dull. Mix things up by including some longer, more complex sentences alongside the shorter ones. You could even try starting a sentence with a phrase or clause, like "Despite the rain pouring down, the children still wanted to play outside."Remember, the key to making your essays longer and more interesting is to pack them full of details, examples, explanations, and varied sentence structures. Don't just state facts or ideas –elaborate on them, support them with evidence, and explain why they're important. With a little practice, your writing will become richer, more engaging, and easier for your teacher (or anyone else) to enjoy reading.So there you have it – some of my top tips for expanding your sentences and making your English essays truly shine. Give these techniques a try, and you'll be amazed at how much more detailed and captivating your writing can become. Happy writing!。
高考作文句式升级的十大技巧
句式升级十大技巧高分作文的重要特征之一就是句式多变，语法活用。
因此，考生在写作时要善于合理升级句式，熟练掌握润色句子的技能，交叉使用不同句型，增加句子的层次感和多样化。
考生可以通过以下十大技巧升级句式，写出高分句子。
一、变成被动句被动句在英语中使用广泛，在陈述一个客观事实时，相对于主动句，使用被动句更能够增强文章的说服力。
（建议信）I suggest that you should learn and sing Chinese songs.一升级表达：It is suggested that you should learn and sing Chinese songs.二、运用倒装句倒装句是一种使句子呈现亮点的方法。
在写作中常见的倒装句有以下几种：1.以否定词开头的部分倒装。
以never,neither,nor,seldom,rarely,by no means,hardly,scarcely,no sooner,no longer,in no way,in no case,at no time,Not only...but also,No sooner...than, Hardly...when等否定或半否定词开头的句子。
（祝贺信表达高兴）I could hardly hold back my excitement when I heard the news that you were admitted to your ideal university.—>升级表达：Hardly could I hold back my excitement when I heard the news that you were admitted to your ideal university.（感询寸信）I will never forget your kindness and generosity.—>升级表达：Never will I forget your kindness and generosity.（申请信）I not only have a good command of written English,but also I can speak English fairly well.一升级表达：Not only do I have a good command of written English,but also I can speak English fairly well.2.以“Only+状语”开头的部分倒装。
高考扩展语句
段。
• 例：
•
将“语文活动是语文教学内容不可缺少的一个重
要方面”这句话扩展成一段话，使它符合如下要求：①从
正反两方面进行阐释；②提供的语句必须放在段尾；③不
超过80个字。
扩展语句的主要形式
• 三、情景演绎式
• 根据以下两种情景，以“歌声”为重点，分别扩展一段话， 字数不少于30字。
•
情景一：毕业典礼上 同学们 歌声
扩展语句的方法
• 二、明确答题要求，把握扩展的方向
• 3、考虑语境的制约
• 例：．根据下面的情境，补写流水与树根的对话。
•
一天，流水遇到了树根。
流水讽刺树根说：
树根谦和地回答：
到了春天，流水穿过山涧，走过草地，惊讶地看到树根滋养出的 鲜花装点了道处在黑暗中喝我的汁液，你啊，就一无是处了。
——树根：
是啊，我是匍匐地下，默默地汲取，可我是为了春天变得更加绚 丽。
扩展语句的方法
• 三、展开联想想象，合理扩展语句 • 1、合理想象具体情景 • “琴声吸引了许多路人”扩写成80到100字的句字，要求
语句优美。 • ——优美的《梁祝》小提琴协奏曲，轻轻地飘出小白楼的
窗户，穿过蒙蒙细雨，洒落在林间的小路上。许多行人情 不自禁地停了下来脚步，听得如痴如醉。
• 四、续写补写式
•
就是提供一句话或一段话，要求能根据所提供的具体
的语言环境补写或续写一段话或一句话。补写或续写的句
子必须做到与原句文意相通，中心一致，语境和谐，句式
相类，甚至语言风格和修辞手法也应和原句保持一致。
• 例：
•
揣摩文意，注意句式，把下面这段话补写完整。
“古人对牡丹和荔枝有过这样的评论：‘花之 艳为牡丹，然而不实；累累结为荔枝，然花不艳。’句中
技能高考之句式扩展句式
5．增加意蕴法 即运用各种修辞手法(比喻、夸张、对偶、排
比)、多种表达方式、多种不同句式及大量使用富 有色彩的形容词等来加强表达效果。 【例题】把“歌声传到很远的地方”扩展成一段 话，使句子内容丰富起来。要求至少运用两种修 辞手法。
像小溪，像流云，像清风（运用比喻描绘听歌 的感觉），穿过树林，掠过村庄，走过山岗（运 用比拟描绘歌声的形态），这悠扬的歌一直传到 很远很远的地方。
例如：“渐渐升起的暮霭托着一轮黄澄澄的落 日（落日的颜色），巨大的落日像一枚温润的 圆玉，圆得温暖，圆得可亲。（落日的形状） 它镶嵌在暮色渐沉的地平线上，徜徉在绵长悠 远的黄河岸边（落日的背景），使人心中感到 无限的苍茫（落日的神韵）。”
应遵循的原则
1、新增的语句要合乎事理，合乎语境，合乎 原句的色调、风格和意境，自然得体。
2、扩展后的语句要使语意在原句的基础上更 充分、形象、具体、透彻、有韵致。
3、扩展后的语句不得随意改动、删减原句字 词，不能偏离话题，一般不改变原句句型 （有要求的除外）。 4、扩展后的语句要通顺流畅，不得出现语病。
答题四步
（一）辨情景。指准确辨识题目所提供的具体情景
及情景所体现的具体氛围，所扩展的内容也应笼罩在 这一氛围中。
4．举例扩展法 即用举例来陈述证实中心意思。
【例题】扩展下面的语句，不少于50字。 翻开古诗文，你可以一一品味历史文人们 深刻的思想感情。
读杜少陵、白居易，你懂得了什么是忧民 情结，读辛弃疾、陆放翁，你明白了什么是爱 国情怀。李太白的傲骨使你钦佩，苏东坡的豪 放让你叹服，文天祥的忠心让你扼腕……读着、 品着，你已经和诗人们融为了一体，共同承担 了历史赋予的神圣使命。
梅花开放了。
参考：[当积雪压断枝头的时候]， [当冰凌高挂悬崖的时候]，[当百花 纷谢凋零的时候]，梅花[迎着风 雪][带着微笑][悄悄地]开放了。
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• 4. The man finished his meal. • 那人吃完饭，结了账，然后就离开了酒店。(and) the _____, paid _____ bill The man finished his meal, ______ ______ hotel. and then _______the left • 5. You have to hand in your report. • 不是你就是他得把报告交上来。(either…or) or has to hand in the report. Either __________you ____he _____
• 2. Tom didn’t go to school yesterday. • (1)汤姆昨天没有上学，也没有完成作业。 (neither…nor) neither nor _______his did Tom ________went to school _____ homework yesterday. • (2)汤姆和他兄弟昨天都没上学。(neither…nor) Neither nor went ________Tom _______his brother ______to school yesterday.
增加并列成分 英语句子中的任何一个成分都可以增 加一个或多个并列成分，从而使句子变得 长而复杂。例如： John visited a farm. 这是一个典型的 SVO( 主谓宾 ) 句型， 通过增加并列成分可扩展为： John, Mike and their classmates went to the countryside and visited a farm and a nursing home.
即学即用 下列句子只给出了主干句型，请依据所给中文和 括弧里的英语提示扩展下列句子。(一空一词) • 1. The development of technology has changed our way of communicating. • (1)科技的发展改变了我们交流的方式，学习的 方式，甚至工作的方式。(and) The development of technology has changed our communicating ____ way ____ way ___ of learning ____ _______,, of ______________, of _________. working and even the way____
话题写作
(2014湖南)学校正在组织科技创新大赛, 你想 为日常生活中的某件物品（如钢笔、书包、 鞋子……）设计添加新功能来参赛。请以 “My Magic”为题写一篇英语短文, 介绍你 的创意。主要内容: 1. 说明设计理由。 2. 介绍新功能。 注意：1. 词数100左右。 2. 可以适当增加细节, 以使行文连贯。 3. 开头语和结束语已为你写好。 My Magic _____
I bought her a birthday present but she doesn’t like it . 我给她买了份生日礼物 但她不喜欢。 [简单句（主+谓+宾+宾补） +并列连词but+简单句（主+谓+宾）] 常用并列连词有 and, or, so, but, not only …but also, both…and, either…or, neither…nor, rather than, as well as等。
基本句型的扩展(Ⅰ)
前面所讲英语的六种基本句型只是英语句 子的最基本框架，要表达千差万别、丰富多彩 的思想内容，仅仅依靠这样几个简单的句子框 架显然是不够的。如果我们以这些基本句型为 基础，对句子加以扩展，就可以增大信息量, 使 句子表达手段得更加丰富，从而满足我们对各 种复杂内容表达的需要。 英语句型扩展的手段主要有三种： (1)增加 并列成分；(2)增加修饰成分；(3)使用各类从句。
• 6. Some spoiled their grandchildren.
• 有些爷爷奶奶不是爱而是娇惯他们的孙子。 (rather than) Some grandparents spoil their grandchildren _____ ______ rather than _____them. love
• 3. My brother’s efforts brought him success. • (1)我哥哥的努力不仅带给了他名声，也带给了 他财富。(both…and) My brother’s efforts brought him_____ both _____and fame wealth __________. • (2)我哥哥的努力和才能给他带来了名声和财富。 (as well as) talent brought him My brother’s efforts and ________ as ________ well ________ as fame wealth ______ _________.
• (2)科技的发展不仅改变了我们的工作方式， 而且也改变了我们的思维方式。(not only…but also) not The development of technology has____ only ______changed _____ ____ ___ our way of ________, working thinking way ___ of ______. ____ _____changed ____ but also our ____
句 中 Mike and their classmates 是 John的并列主语，went to the countryside 是visited的并列谓语，a nursing home是a farm的并列宾语。 并列的成分也可以是句子，构成并列句。 即：简单句+并列连词+简单句 如：I help her and she helps me . 我 帮助她，她帮助我。 [ 简单句（主 + 谓 + 宾） +并列连词and+简单句（主+谓+宾）]