电工仪表与测量电子教案

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《电工仪表与测量》电子教案

《电工仪表与测量》电子教案

课程名称电工仪表与测量执教者余大华课题名称课题8、(实训3)普通单相电系功率表的使用授课地点实训楼4-2授课时间10月22日,第8周,星期三,第5、6节授课班级13电气1班10月22日,第8周,星期三,第7、8节13电气2班授课类型公共课()专业课(√)实践课()教学目标、要求1、能根据功率表的接线原则正确接线。

2、会使用功率表的电压换向开关。

3、会正确选择功率表的量程。

4、会正确读数。

教学重点、1、功率表的正确接线。

、2、正确选择功率表的量程。

、3、功率表的正确读数。

教学难点、1、功率表的正确接线。

、2、功率表的正确读数。

教学方法实习法教学手段ppt复习旧课无导入新课教学过程时间分配一、实训相关知识1、依据“发电机端”接线原则,单相功率表有两种正确接线:一种是电压线圈前接方式,另一种是电压线圈后接方式。

前者适用于负载电阻远远大于功率表电流线圈内阻交流电源的情况,后者适用于负载电阻远远小于功率表电压线圈支路内阻的情况。

2、功率表接线时若将电流线圈并联在负载两端,或将电压线圈串联在负载电路中,都是错误的接线方式。

若在功率表正确接线的情况下,将电流线圈或电压线圈支路对调或激昂它们同时对调也都是错误的接线方式。

当确定功率表是由于电流线圈接反而使功率表反偏时,可以将电流线圈的两端接线对调或使用电压换向开关。

普通单相功率表的量程是由电流量程和电压量程决定的,所以选择量程时应使负载的电流和电压不大于功率表的电流和电压量程。

4、功率表读数时,应先根据其电压量程、电流量程和满偏格数算出分格常数,然后用偏转格数乘以分格常数算出功率的大小。

二、仪器与设备1、单相调压器一台2、交流电流表、电压表、功率表各一台3、等排(用两个100W的灯泡并联一组4、交流电源开关一个三、内容与步骤1、按下图所示功率表电压线圈前接方式接线,使调压器归零。

2、根据实验电路的参数选择功率表的量程。

3、合上电源开关,调节调压器使输出电压为100V。

电工仪表与测量 教案

电工仪表与测量 教案

电工仪表与测量教案教案标题:电工仪表与测量教案目标:1. 介绍电工仪表的基本概念和分类。

2. 学习电工仪表的使用方法和原理。

3. 掌握常见电工测量仪器的使用和操作。

教学重点:1. 电工仪表的分类和作用。

2. 电流、电压、电阻的测量方法和原理。

3. 电工仪器的正确使用和操作技巧。

教学难点:1. 电阻的测量方法和原理。

2. 复杂电路中的测量技巧。

教学准备:1. 电工仪表和测量仪器(如电流表、电压表、万用表、示波器等)。

2. 相关电路元件和电路模型。

3. 多媒体课件和教学实验案例。

教学过程:一、导入(5分钟)通过提问和引入实际生活中的电流、电压、电阻现象,引发学生对电工仪表与测量的兴趣,并激活他们的相关知识和经验。

二、知识讲解(20分钟)1. 介绍电工仪表的分类和作用,如电流表、电压表、电阻表等,以及示波器、频率计等辅助仪器。

2. 详细讲解电流、电压、电阻的定义、单位和测量方法等基础概念。

3. 介绍电阻测量原理和常用的测量方法。

三、实验演示(15分钟)1. 展示使用不同仪器测量电流、电压和电阻的实验。

2. 对比不同仪表的优缺点,指导学生正确选择合适的测量仪器。

四、小组探究(20分钟)1. 将学生分组,每组配备一套测量仪器和电路模型。

2. 要求学生根据给定电路设计和搭建实验,利用仪表仔细测量电流、电压和电阻,记录数据并进行分析。

五、案例分析(15分钟)通过展示真实生活中的电路和测量问题,指导学生分析和解决实际应用中的测量难题,培养解决问题的能力和思维方式。

六、课堂小结(5分钟)对本节课的学习内容进行总结,并回顾重点知识和技能要点。

教学延伸:1. 布置相关课后作业,要求学生查找和了解不同仪表的特点和应用领域。

2. 扩展教学内容,介绍更高级的测量仪器和电器测试方法,拓宽学生的知识广度。

评估方式:1. 学生的课堂参与度和回答问题的准确程度。

2. 学生在小组实验和案例分析中的表现和成果。

3. 根据布置的课后作业进行书面评估。

电工仪表与测量第一章教案.

电工仪表与测量第一章教案.

第一章电工仪表与测量的基本知识第一节常用电工仪表的分类、型号和标志一、教学目标掌握常用电工仪表的分类、型号和标志。

二、教学重点与难点重点:指示仪表的分类方法和型号的编制规则。

难点:指示仪表分类方法的介绍。

三、课时分配2课时四、教学过程及主要内容电工测量就是将被测的电量、磁量或电参数与同类标准量进行比较,从而确定出被测量大小的过程。

在电工测量中,除了应根据测量对象正确选择和使用电工仪表外,还必须采取合理的测量方法,掌握正确的操作技能,才能尽可能地减小测量误差。

(一)常用电工仪表的分类在电工测量中,测量各种电量、磁量及电路参数的仪器仪表统称为电工仪表。

电工仪表种类很多,按结构和用途不同,主要分为指示仪表、比较仪表、数字仪表和智能仪表四大类。

1、指示仪表特点:能将被测量转换为仪表可动部分的机械偏转角,并通过指示器直接指示出被测量的大小,故又称为直读式仪表。

按工作原理分类:主要有磁电系仪表、电磁系仪表、电动系仪表和感应系仪表。

此外,还有整流系仪表、铁磁电动系仪表等。

典型仪表:安装式仪表、便携式仪表2、比较仪表比较仪表的特点:在测量过程中,通过被测量与同类标准量进行比较,然后根据比较结果才能确定被测量的大小。

比较仪表分类:直流比较仪表和交流比较仪表。

直流电桥和电位差计属于直流比较仪表,交流电桥属于交流比较仪表。

典型仪表:比较式直流电桥3、数字仪表数字仪表的特点:采用数字测量技术,并以数码的形式直接显示出被测量的大小。

数字仪表的分类:常用的有数字式电压表、数字式万用表、数字式频率表等。

典型仪表:数字式电压表4、智能仪表智能仪表的特点:利用微处理器的控制和计算功能,这种仪器可实现程控、记忆、自动校正、自诊断故障、数据处理和分析运算等功能。

智能仪表的分类:智能仪表一般分为两大类:一类是带微处理器的智能仪器;另一类是自动测试系统。

典型仪表:数字式存储示波器(二)电工指示仪表的型号安装式指示仪表的型号便携式指示仪表的型号电能表的型号(三)电工仪表的标志不同的电工仪表具有不同的技术特性,为方便选择和使用仪表,规定用不同的符号来表示这些技术特性,并标注在仪表的面板上,这些图形符号叫做仪表的标志。

电工仪表与测量课堂教案

电工仪表与测量课堂教案

电工仪表与测量课堂教案一、教学目标1. 让学生了解电工仪表的基本概念、种类和作用。

2. 培养学生掌握电工测量的基本原理和方法。

3. 使学生能够熟练操作电工仪表,进行各种电工测量。

二、教学内容1. 电工仪表的基本概念:电工仪表的定义、分类和性能指标。

2. 电工仪表的种类:电压表、电流表、钳形表、万用表等。

3. 电工测量的基本原理:直接测量、间接测量、比较测量等。

4. 电工测量的方法:测量电压、电流、电阻、电功率等。

5. 电工仪表的使用和维护:选用、校准、操作和保养。

三、教学重点与难点1. 重点:电工仪表的基本概念、种类和作用;电工测量的基本原理和方法。

2. 难点:电工仪表的选用、校准和操作。

四、教学方法1. 采用讲授法,讲解电工仪表与测量的基本概念、原理和方法。

2. 采用演示法,展示电工仪表的操作和测量过程。

3. 采用实践法,让学生动手操作电工仪表,进行实际测量。

五、教学准备1. 准备电工仪表实物,如电压表、电流表、钳形表、万用表等。

2. 准备测量工具,如导线、电阻、电灯等。

3. 准备教学PPT,包含电工仪表与测量的相关内容。

4. 准备讲义,详细介绍电工仪表的选用、校准和操作方法。

六、教学过程1. 导入新课:简要介绍电工仪表与测量的重要性,激发学生的学习兴趣。

2. 讲解电工仪表的基本概念、种类和作用,引导学生了解电工仪表的分类及功能。

3. 讲解电工测量的基本原理和方法,使学生掌握测量的基本知识。

4. 讲解电工仪表的使用和维护,让学生了解如何正确选用、校准和操作电工仪表。

5. 进行课堂实践:学生分组,动手操作电工仪表,进行实际测量,巩固所学知识。

七、课堂练习1. 请列举出常见的电工仪表及其作用。

2. 请简述电工测量的基本原理。

3. 请说明如何正确选用电工仪表进行电压测量。

4. 请阐述电工仪表的使用和维护方法。

八、课后作业1. 复习电工仪表与测量的基本概念、原理和方法。

2. 练习操作电工仪表,进行实际测量。

电工仪表与测量教案

电工仪表与测量教案

电工仪表与测量教案一、教学目标:1. 让学生了解电工仪表的基本概念、种类和作用。

2. 培养学生掌握电工测量的基本方法和技术。

3. 使学生能够熟练操作电工仪表,进行各种电量测量。

二、教学内容:1. 电工仪表的基本概念:电工仪表的定义、分类和性能指标。

2. 电工仪表的种类:电流表、电压表、功率表、电能表等。

3. 电工测量的基本方法:直接测量法、间接测量法、比较测量法等。

4. 电工测量技术:测量误差、测量准确度、测量仪器的校准等。

5. 电工仪表的使用和维护:选用原则、操作方法、维护保养等。

三、教学重点与难点:1. 教学重点:电工仪表的基本概念、种类和作用;电工测量的基本方法和技术。

2. 教学难点:电工仪表的原理、测量误差分析及仪表的选用与维护。

四、教学方法与手段:1. 教学方法:讲授、实验、讨论、案例分析等。

2. 教学手段:多媒体课件、实验设备、电工仪表实物等。

五、教学安排:1. 第1课时:电工仪表的基本概念、种类和作用。

2. 第2课时:电工测量的基本方法和技术。

3. 第3课时:电工仪表的选用与使用。

4. 第4课时:电工仪表的维护保养。

5. 第5课时:综合练习与案例分析。

六、教学评价:1. 平时成绩:包括课堂表现、作业完成情况、实验操作等,占总评的30%。

2. 考试成绩:包括笔试、实验操作考试等,占总评的70%。

七、教学反思:在授课过程中,教师应不断反思教学方法、教学内容和学生反馈,以便及时调整教学策略,提高教学质量。

八、教学拓展:1. 深入了解国内外电工仪表的发展趋势,掌握先进技术。

2. 学习电工仪表在其他领域的应用,如工业自动化、航空航天等。

九、课后作业:1. 查阅相关资料,了解电工仪表的原理及其应用。

2. 结合课堂所学,分析实际工程案例,掌握电工仪表的选择与使用。

十、课程资源:1. 教材:《电工仪表与测量》。

2. 参考书籍:《电工仪表技术手册》、《电工测量原理》。

3. 网络资源:相关学术论文、技术论坛、行业动态等。

电工仪表与测量教案

电工仪表与测量教案

电工仪表与测量教案一、教学目标1. 了解电工仪表的基本概念、分类和作用。

2. 掌握各种电工仪表的测量原理、使用方法和注意事项。

3. 能够正确选择和使用电工仪表,进行电路参数的测量。

4. 培养学生的动手操作能力和实验技能。

二、教学内容1. 电工仪表的基本概念、分类和作用。

2. 电压表、电流表、万用表、电能表等常用电工仪表的使用方法。

3. 测量误差的概念和减小方法。

4. 电工仪表的维护和保养。

5. 实际操作练习:使用电工仪表进行电路参数的测量。

三、教学方法1. 采用讲授法,讲解电工仪表的基本概念、分类和作用。

2. 采用演示法,展示各种电工仪表的使用方法和测量过程。

3. 采用实验法,让学生亲自动手操作电工仪表,进行电路参数的测量。

4. 采用讨论法,让学生探讨测量误差的概念和减小方法。

四、教学准备1. 电工仪表实物:电压表、电流表、万用表、电能表等。

2. 实验器材:电线、灯泡、电源、开关等。

3. 教学PPT。

五、教学过程1. 导入新课:介绍电工仪表在电工技术和电气工程中的应用。

2. 讲解电工仪表的基本概念、分类和作用。

3. 演示各种电工仪表的使用方法和测量过程。

4. 讲解测量误差的概念和减小方法。

5. 讲解电工仪表的维护和保养。

6. 实际操作练习:学生分组,使用电工仪表进行电路参数的测量。

7. 总结本节课的主要内容和知识点。

8. 布置课后作业:让学生复习本节课的内容,并进行实际操作练习。

六、教学评估1. 课后收集学生的课后作业,检查学生对电工仪表的基本概念、使用方法和测量误差的掌握情况。

2. 在课堂上随机抽取学生进行电工仪表的实际操作演示,评估学生的操作技能和理解程度。

3. 针对学生的操作过程和测量结果,进行分析和评价,给出改进意见。

七、教学拓展1. 介绍电工仪表在实际工程中的应用案例,让学生了解电工仪表在电气工程中的重要性。

2. 讲解电工仪表的智能化发展,如数字式电工仪表、虚拟电工仪表等。

3. 引导学生关注电工仪表的最新技术动态,培养学生的学习兴趣和持续学习的能力。

《电工仪表与电气测量》电子教案(第一章 电工仪表与电气测量的基本知识)

《电工仪表与电气测量》电子教案(第一章 电工仪表与电气测量的基本知识)

教案首页教学活动教案首页教学活动3.引用误差γm工程中,一般采用引用误差来反映仪表的准确程度。

绝对误差Δ与仪表量程(最大读数)A m比值的百分数,称为引用误差γm。

引用误差实际上就是仪表在最大读数时的相对误差,即满刻度相对误差。

三、仪表的准确度测量值不同时,仪表的绝对误差多少会有些变化,因而对应的引用误差也会随之发生变化。

所以,国家标准中规定以最大引用误差来表示仪表的准确度。

也就是说,仪表的最大绝对误差Δm 与仪表量程A m比值的百分数,称为仪表的准确度。

显然,最大引用误差越小,仪表的基本误差越小,准确度越高。

根据国家标准规定,我国生产的电工仪表的准确度共分 7 级。

举例说明。

在一般情况下,测量结果的准确度(即最大相对误差)并不等于仪表的准确度,只有当被测量正好等于仪表量程时,两者才会相等。

实际测量时,为保证测量结果的准确性,不仅要考虑仪表的准确度,还要选择合适的量程。

例如,电工指示仪表在测量时要使仪表指针处在满刻度的后三分之一段。

【课堂小结】1.电工仪表的误差分哪几类。

2.误差的表示方法有哪几种?适用场合。

提示:根据公式,讲清楚仪表准确度唯一性的原因。

提示:测量220V的电压,选择250V量程的电压表,而不选择450V量程的电压表的原因。

简答扼要回顾本次课所学的知识要点,突出本次课的知识重点和难学生听讲,作笔记。

有问题可以现教案首页教学活动教案首页教学活动教案首页教学活动教案首页教学活动。

电工仪表与测量教案(优秀版)word资料

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电工仪表与测量教案(优秀版)word资料课时授课计划课程《电工仪表与测量》教师:吴亚丽复习旧课1、常用电工仪表主要分哪几类?2、电工指示仪表如何分类?新课引入电工仪表有测量时总有误差,因此就存在着误差处理和准确度的问题。

新课讲授电工仪表的误差和准确度一、仪表的误差及分类在实际测量时,无论哪种电工仪表,也不论质量多高,它的测量结果与被测量的实际值之间总会存在一定的差值,这个差值叫做仪表的误差。

准确度是指仪表的测量结果与实际值的接近程度。

可见,仪表的准确度越高,误差越小。

误差值得大小可以用来反映仪表本身的准确程度。

在仪表的技术参数中,仪表的准确度就被用来表示仪表的基本误差。

1、仪表误差:测量结果与被测量的实际值之间存在的差值叫误差。

2、仪表误差分类:根据产生误差的原因,仪表误差分为两类:(1)基本误差:仪表在正常的工作条件下(指规定的温度和放置方式,没有外磁场和外电场的干扰等)由于仪表的结构、工艺等方面的不完善而产生的误差叫基本误差。

如:仪表活动部分的摩擦、标度尺刻度不准、零件装配不当等原因造成的误差,都是仪表的基本误差,它是仪表本身所固有的。

(2)附加误差:仪表偏离了规定的工作条件(如温度、频率、波形的变化超出规定的条件,工作位置不当或存在外电场和外磁场的影响)而产生的误差叫附加误差。

它是一种因外界工作改变而造成的额外误差。

二、误差的表示方法误差通常用绝对误差、相对误差和引用误差来表示。

1、绝对误差△:仪表的指示值Ax与被测量的实际值Ao之间的差值,叫绝对误差,用△表示。

即:△=Ax-Ao (1—1)例1-1 用一只标准电压表来校验甲、乙两只表,当标准表的指示值为220V 时,甲、乙两表的读数分别为220.5V和219V,求甲、乙两表的绝对误差。

解:由式(1-1)得甲表的绝对误差△乙表的绝对误差△2=Ax-A0=219-220=-1V结果表明,绝对误差有正、负之分,并且单位与被测量一致。

正误差说明仪表指示值比实际值大,负误差说明指示值比实际值小。

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第二章 电流与电压的测量
显然,电磁系测量机构的转动力矩与线
圈磁势的平方成正比,即
M=K1(N I)2
上式说明,电磁系测量机构指针的偏转
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
角α与被测电流的平方成正比,因此可用来
测量被测电流的大小。
第二章 电流与电压的测量
电磁系仪表的特点
优点: 既可测量直流,又可测量交流。 过载能力强,制造成本低。 缺点: 标度尺刻度不均匀。 易受外磁场影响。
第二章 电流与电压的测量
电流端钮
电位端钮
外附分流器及其接线
第二章 电流与电压的测量
3、多量程直流电流表
闭路式分流器
开路式分流器
第二章 电流与电压的测量
三、直流电压表 1、直流电压表的组成
直流电压表的组成
第二章 电流与电压的测量
目前,许多多量程直流电流表都采用了闭路式分流 电路。
第二章 电流与电压的测量
第二章 电流与电压的测量
思考与练习
简述磁电系测量机构的工作原理。 磁电系测量机构中游丝的作用是什么? 磁电系仪表的优点和缺点有哪些? 计算分流电阻的步骤有哪些? 如何连接分流电阻? 为什么多量程直流电流表多采用闭路式 分流电路? 检流计的特点是什么?主要用途是什么?
返回章目录
第二章 电流与电压的测量
第二章 电流与电压的测量
双量程电磁系电流表原理
线圈串联
线圈并联
第二章 电流与电压的测量
三、电磁系交流电压表
电磁系交流电压表由电磁系测量机构与 分压电阻串联组成。 • 安装式交流电压表 :一般都做成单量程的, 且最大量程不超过 600V 。要测量更高的 交流电压时,仪表要与电压互感器配合 使用。 • 便携式交流电压表:一般都做成多量程 的, 并采用了共用式分压电路。
第二章 电流与电压的测量
外磁式
内磁式
内外磁式
磁电系测量机构的磁路系统
第二章 电流与电压的测量
2、磁电系测量机构的工作原理
磁电系测量机构是根据通电线圈 在磁场中受到电磁力矩而发生偏转 的原理制成的。
第二章 电流与电压的测量
当可动线圈中通入电流时,载流线圈在永久磁铁的
磁场中受到电磁力矩的作用而发生偏转。由于M∝I,
第二章 电流与电压的测量
2、分流电阻的计算
设磁电系测量机构的内阻为RC,满 刻度电流为IC,被测电流为IX,则分流电 阻RA的大小可以按下述步骤进行计算。 第一步,先计算电流量程扩大倍数
IX n IC
第二步,计算分流电阻
RC RA n 1
第二章 电流与电压的测量
[例] 现有一只内阻为200Ω、满刻度电流为500μA 的磁电系测量机构,由于生产需要,要将其改制成 量程为1A的直流电流表,问应并联多大的分流电阻? 解:先求电流量程扩大倍数 IX 1 n 2000 6 I C 50010 应并联的分流电阻为
即通过线圈的电流越大,线圈受到的转矩越大,仪表
指针偏转的角度α也越大;同时,游丝扭得越紧,由 于Mf∝α,故反作用力矩也越大。当线圈受到的转动 力矩与反作用力矩大小相等时,M=Mf,线圈就停留 在某一平衡位置,此时,指针就指示出被测量的大小。
第二章 电流与电压的测量
磁电系测量机构的工作原理
第二章 电流与电压的测量
RC 200 RA 0.1 n 1 2000 1
答:若要将其改制成量程为1A的直流电流表, 应并联一只0.1Ω的分流电阻。
第二章 电流与电压的测量
分流电阻一般采用电阻率较大、电阻温度 系数很小的锰铜制成。 当被测电流小于30A时,可采用内附分流器。 当被测电流大于30A时,可采用外附分流器。
第二章 电流与电压的测量
四、整流系交流电压表
整流系电流表和电压表
第二章 电流与电压的测量
整流系交流电压表的组成
磁电系测量机构和整流装置组成的仪表 称为整流系仪表。 整流系交流电压表是在整流系仪表的基 础上串联分压电阻而成的。其中,整流系 测量机构是整个仪表的核心。
第二章 电流与电压的测量
整流系交流电压表中的整流电路
第二章 电流与电压的测量
四、直流磁电系检流计
磁电系检流计是一种专门用来测量 微小电流或电压的高灵敏度仪表,主 要用于以直流电工作的电测仪器中作 指零仪使用。
第二章 电流与电压的测量
1、直流磁电系检流计的结构
为提高检流计的灵敏度,结构上要采用 以下措施: 采用张丝或悬丝支撑代替轴尖轴承结构
用光标指示装置代替指针
指针偏转角与线圈中电流的关系
吸引型测量机构:转动力矩取决于固定线圈的 磁场和可动铁片被磁化后的磁场强弱,而它们磁 场的强弱又都与被测电流有关。转动力矩的大小
应与线圈磁势的平方成正比。
排斥型测量机构:转动力矩取决于固定铁片和
可动铁片被磁化后磁场的强弱,而它们的磁场也
都与被测电流有关。排斥型测量机构转动力矩的 大小也应与线圈产生磁势的平方成正比。
第二章 电流与电压的测量
思考与练习
简述电磁系仪表的结构。 为什么电磁系仪表可以交直流两用? 磁电系仪表和电磁系仪表的标度尺有什 么不同?为什么? 电磁系仪表的过载能力为什么比较强? 如何减小外磁场对电磁系仪表的影响? 便携式电磁系电流表是如何扩大量程的? 整流系交流电压表有哪些优缺点?
第二章 电流与电压的测量
[例] 现有一只内阻为500Ω、满刻度电流为100μA的磁电系测量 机构,根据实际需要,要将其改制成50V量程的直流电压表,问 应串联多大的分压电阻?该电压表的总内阻是多少? 解:先求出测量机构的额定电压 UC=IcRc=100×10-6×500=0.05 V 再求出电压量程扩大倍数
§2-2 交流电流表与电压表
1.熟悉电磁系测量机构的结构及工作原理。 2.熟悉电磁系仪表的优缺点。 3.掌握交流电流表、电压表的组成。 4.熟悉整流系测量机构的结构及工作原理。
第二章 电流与电压的测量 配 电 柜 上 的 交 流 仪 表
第二章 电流与电压的测量
第二章 电流与电压的测量
一、电磁系测量机构 1、电磁系测量机构的结构
电压灵敏度
电压灵敏度的作用:
(1)表示电压表指针偏转到满刻度时取自被 测电流的电流值。
(2)能方便地计算出该电压表各量程的内阻。
电压灵敏度的意义:电压灵敏度越高,相同 量程下电压表的内阻越大,取自被测电路的电 流越小,对被测电路的影响越小,测量准确度 越高。
第二章 电流与电压的测量
电压灵敏度为20kΩ/V,表示测量直流电压, 当指针偏转到满刻度时,取自被测电路的电流 是1V/ 20kΩ=50μA,在10V挡时电压表内阻 是10× 20kΩ= 200kΩ
2、分压电阻的计算
第一步:先计算磁电系测量机构的额定电压
U C = Ic · Rc 第二步:计算电压量程扩大倍数
U m UC
第三步:计算所需串联的分压电阻
RV (m 1) RC
第二章 电流与电压的测量
分压电阻一般应采用电阻率大、电阻温度系数小的 锰铜丝绕制而成。分压电阻也分为内附式和外附式两 种。通常量程低于600V时,可采用内附式;量程高 600V 时,应采用外附式。外附式分压电阻是单独制的, 并且要与仪表配套使用。
半波整流电路
全波整流电路
第二章 电流与电压的测量 交流电的大小习惯上是指交流电的有效 值。为此,我们可根据交流电有效值与平 均值之间的关系来刻度标度尺。
对于半波整流 I有效=1.11 I平均
对于全波整流 I有效=2.22 I平均
这样一来,交流电压表的标度尺 就可以直接按交流电的有效值来进行刻度, 即整流系交流电压表的读数是正弦交流电 压的有效值。
吸引型测量机构工作原理
电流正向
电流反向
第二章 电流与电压的测量
排斥型测量机构工作原理
电流正向
电流反向
第二章 电流与电压的测量
2、电磁系测量机构的工作原理
利用通电流的固定线圈产生磁场,使铁
心磁化。然后利用线圈与铁心(吸引型)
或铁心与铁心(排斥型)相互作用产生转 动力矩,带动指针偏转。
第二章 电流与电压的测量
第二章 电流与电压的测量
第一节
第二节
第三节
第四节
第五节
第二章 电流与电压的测量
§2-1 直流电流表与电压表
1.掌握磁电系测量机构的结构和工作原理。 2.熟悉磁电系仪表的优缺点。 3.掌握直流电流表、电压表的组成。 4.了解检流计的结构,并熟悉其使用方法。
第二章 电流与电压的测量
一、磁电系测量机构
第二章 电流与电压的测量
电磁系电流表
安装式电磁系电流表:一般制成单量程, 但最大量程不得超过200A。在测量较大的 交流电流时,仪表须与电流互感器配合使 用。 便携式电磁系电流表:一般都制成多量 程的。但它不能采用并联分流电阻的方法 扩大量程。而是采用将固定线圈分段,然 后利用分段线圈的串、并联来实现。
在磁电系测量机构的基础上配上不同的
测量线路,就能组成各种不同用途的直流
电流表和直流电压表。
演示电表只有一个测量机构(俗称表 头),配合不同的测量板时,就能组成 各种不同量程的电流表、电压表或检流 计。
第二章 电流与电压的测量
演 示 用 电 表
分流电阻
测量机 构
转换开关
第二章 电流与电压的测量
磁电系测量机构中游丝的作用有两个:一是产生反 作用力矩; 二是把被测电流导入和导出可动线圈。
U 50 m 1000 U C 0.05
应串联的分压电阻为 Rv=(m-1)Rc=(1 000-1)×500=499 500Ω 该电压表的总电阻为 R=Rc+Rv=500+499 500=500 000Ω=500 kΩ
第二章 电流与电压的测量
3、多量程直流电压表
多量程直流电压表
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