第二节 中国人口
合集下载
2023八年级地理上册第一章从世界看中国第二节人口说课稿新人教版
3. 实践法：
- 组织学生进行实地考察，了解当地人口状况，培养学生的观察力和实践能力。
- 设计模拟实验，如：模拟计划生育政策实施过程，让学生在实践中感受政策效果。
4. 多媒体设备：
- 利用投影仪展示我国人口分布图、人口增长曲线图等，帮助学生形象地理解人口问题。
- 播放纪录片，如：《中国人口大迁移》，让学生了解人口迁移对我国社会、经济的影响。
3. 丰富教学手段，运用多媒体、网络资源等，提高教学趣味性和生动性。例如，在讲述人口增长对社会、经济、环境影响时，可以播放相关纪录片，让学生更直观地了解人口问题。
4. 加强课后辅导，针对学生的薄弱环节进行有针对性的指导，提高学生对人口问题的认识和理解。
5. 拓展教学内容，引入更多实际案例，让学生了解人口问题的多样性和复杂性。同时，鼓励学生关注国内外人口政策动态，提高他们的时代使命感。
4. 题型4：探讨我国人口老龄化问题
- 题目：请结合实际案例，分析我国人口老龄化问题的表现、原因及应对措施。
- 答案：我国人口老龄化问题日益严重，表现为老年人口比重不断上升、劳动力供给减少等。这一问题的原因是计划生育政策实施导致生育率下降，同时人均寿命延长。应对人口老龄化问题，应采取发展养老服务业、完善养老保障制度、鼓励生育等措施。
(1) 讲授法：通过生动的语言和丰富的案例，讲解我国人口分布、人口增长对社会、经济、环境的影响等基本概念和知识点，帮助学生建立扎实的理论基础。
(2) 讨论法：针对人口问题及其应对措施，组织学生进行分组讨论，鼓励学生提出自己的观点，培养批判性思维和问题解决能力。
(3) 实践法：结合教材内容，设计实地考察或模拟实验等活动，让学生在实践中感受人口问题，提高学生的参与度和体验感。
目标：通过具体案例，让学生深入了解我国人口政策的演变和计划生育政策的意义。
- 组织学生进行实地考察，了解当地人口状况，培养学生的观察力和实践能力。
- 设计模拟实验，如：模拟计划生育政策实施过程，让学生在实践中感受政策效果。
4. 多媒体设备：
- 利用投影仪展示我国人口分布图、人口增长曲线图等，帮助学生形象地理解人口问题。
- 播放纪录片，如：《中国人口大迁移》，让学生了解人口迁移对我国社会、经济的影响。
3. 丰富教学手段，运用多媒体、网络资源等，提高教学趣味性和生动性。例如，在讲述人口增长对社会、经济、环境影响时，可以播放相关纪录片，让学生更直观地了解人口问题。
4. 加强课后辅导，针对学生的薄弱环节进行有针对性的指导，提高学生对人口问题的认识和理解。
5. 拓展教学内容，引入更多实际案例，让学生了解人口问题的多样性和复杂性。同时，鼓励学生关注国内外人口政策动态，提高他们的时代使命感。
4. 题型4：探讨我国人口老龄化问题
- 题目：请结合实际案例，分析我国人口老龄化问题的表现、原因及应对措施。
- 答案：我国人口老龄化问题日益严重，表现为老年人口比重不断上升、劳动力供给减少等。这一问题的原因是计划生育政策实施导致生育率下降，同时人均寿命延长。应对人口老龄化问题，应采取发展养老服务业、完善养老保障制度、鼓励生育等措施。
(1) 讲授法：通过生动的语言和丰富的案例，讲解我国人口分布、人口增长对社会、经济、环境的影响等基本概念和知识点，帮助学生建立扎实的理论基础。
(2) 讨论法：针对人口问题及其应对措施，组织学生进行分组讨论，鼓励学生提出自己的观点，培养批判性思维和问题解决能力。
(3) 实践法：结合教材内容，设计实地考察或模拟实验等活动，让学生在实践中感受人口问题，提高学生的参与度和体验感。
目标：通过具体案例，让学生深入了解我国人口政策的演变和计划生育政策的意义。
人教版八年级地理上册课件 1-2 人口
东西部人口密度差异
比较江苏和青海的人
口密度。从自然条件、
社会经济的发展等方
面，说说我国人口东
多西少的原因。
江苏和青海的人口（2010年）与面积
为什么东部地区特别是东南沿海地区（江苏）人口密度比西部 地区（青海）要大？
东部的江苏省气候温暖湿润，土壤肥沃，自然 条件优越；位于沿海，基础设施好，城镇和产 业密集，经济发展较快，因此人口密度大。
思考
1.为什么中华人民共和国成立后人口增长如此之快呢？社会稳定来自中华人民共 和国成立后
经济发展 医疗条件大大改善
人民生活水平有较大提高， 人口增长迅速。
2.我国增长的主要特点？
我国人口增长速度 快，人口基数大， 是我国人口增长方 面最主要的特点。
辩论会 人多到底好还是不好？
人多好。人多能为社会经济发展提供充足的劳动力。 人多能为我们提供广大的消费市场。
自主探究
世界上人口最多的国家
最近我国人口普查的人口总数是多少？
根据2020年第七次全国人口普查， 我国人口总数约为14.1亿(不包括 香港、澳门特别行政区和台湾省 人口数)，约占世界人口的18%， 仍是世界上人口最多的国家。
我国人口增长趋势如何？
中国人口增长示意图
中华人民共和国成立前， 我国人口增长的速度可 以说是比较慢的。中华 人民共和国成立后，我 国人口进入了快速增长 的阶段，人口曲线可以 说呈直线上升。
面对这些问题，我国是如何应对的呢？
实行计划生育。控制人口数量，提高人口素质。
计划生育
将人口数量控制在合 理的范围内，既不要 “人满为患”，又要 避免“人力缺乏”。
我国的基本国策 实行计划生育
控制人口数量 提高人口素质
第二节中国的人口和民族-2024-2025学年学年高二地理同步备课课件精讲(世界地理、中国地理)
人重新走婚
云南省是中国少数民族最多的省份
共有52个少数民族 人口在4000人以上的少数民族共25个
经纬线
北回 归线
纬线
30°N
40°N
80°E
90°E
经线
100°E
110°E
穿过的主要地形区 云南、广西、广东、台湾
冈底斯山脉、横断山脉、四川盆地、杭州湾 塔里木盆地、祁连山北侧、河套平原南侧、渤海
天山山脉、塔里木盆地、青藏高原西部 阿尔泰山、吐鲁番盆地、孟加拉湾 河西走廊、祁连山、横断山脉、泰国湾
阴山、陕北、关中、陕南、巫山，雷州半岛和海南.
120°E 大兴安岭、渤海、长江三角洲、台湾海峡
• 下图为我国某省人口迁入率的空间格局，黑点表示人口迁入率，黑
点越大迁入率越大。读图完成1～2题。
C • 1. 该省人口迁入率空间格局
民族
族、阿昌族、普米族、朝鲜族、塔吉克族、怒族、乌孜别克族、俄罗 斯族、鄂温克族、德昂族、保安族、裕固族、京族、塔塔尔族、独龙
族、鄂伦春族、赫哲族、门巴族、珞巴族、基诺族共56个民族。
3、中国的民族政策
（1）各民族一律平等； （2）国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发 展各民族的平等、团结、互助关系； （3）国家帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展； （4）在少数民族聚居的地方实行民族区域自治； （5）各民族有使用自己的语言文字和保持自己的风俗 习惯的自由。
我国56 个民族中，人口最多的是汉族，约占全国总人口的92％；其 他55个民族统称少数民族。
壮族是少数民族中人口最多的。人口在400万以上的除了壮族外，还 有满、回、苗、维吾尔、彝、土家、蒙古、藏等。
2、民族分布
（1）分布地区：①汉族的分布遍及全国，主要集中在我国的东部和中 部，边疆地区汉族与少数民族杂居在一起；②少数民族主要分布在西南、 西北、东北等边疆地区。 （2）分布特点：大杂居、小聚居。
云南省是中国少数民族最多的省份
共有52个少数民族 人口在4000人以上的少数民族共25个
经纬线
北回 归线
纬线
30°N
40°N
80°E
90°E
经线
100°E
110°E
穿过的主要地形区 云南、广西、广东、台湾
冈底斯山脉、横断山脉、四川盆地、杭州湾 塔里木盆地、祁连山北侧、河套平原南侧、渤海
天山山脉、塔里木盆地、青藏高原西部 阿尔泰山、吐鲁番盆地、孟加拉湾 河西走廊、祁连山、横断山脉、泰国湾
阴山、陕北、关中、陕南、巫山，雷州半岛和海南.
120°E 大兴安岭、渤海、长江三角洲、台湾海峡
• 下图为我国某省人口迁入率的空间格局，黑点表示人口迁入率，黑
点越大迁入率越大。读图完成1～2题。
C • 1. 该省人口迁入率空间格局
民族
族、阿昌族、普米族、朝鲜族、塔吉克族、怒族、乌孜别克族、俄罗 斯族、鄂温克族、德昂族、保安族、裕固族、京族、塔塔尔族、独龙
族、鄂伦春族、赫哲族、门巴族、珞巴族、基诺族共56个民族。
3、中国的民族政策
（1）各民族一律平等； （2）国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发 展各民族的平等、团结、互助关系； （3）国家帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展； （4）在少数民族聚居的地方实行民族区域自治； （5）各民族有使用自己的语言文字和保持自己的风俗 习惯的自由。
我国56 个民族中，人口最多的是汉族，约占全国总人口的92％；其 他55个民族统称少数民族。
壮族是少数民族中人口最多的。人口在400万以上的除了壮族外，还 有满、回、苗、维吾尔、彝、土家、蒙古、藏等。
2、民族分布
（1）分布地区：①汉族的分布遍及全国，主要集中在我国的东部和中 部，边疆地区汉族与少数民族杂居在一起；②少数民族主要分布在西南、 西北、东北等边疆地区。 （2）分布特点：大杂居、小聚居。
八年级上册地理人教版 地理备课 第二节 人口
地理备课1.比较2010年和1949年人口统计数据说说新中国成立以来人口的数量变化。
2.说说新中国成立以来人口增长最快和最慢的时期。
3.为什么建国后人口迅速增长？（承转）教师：人力资源是宝贵的，人是物质财富的创造者，加强人力资源的开发，发挥这一优势。
众多的人口为社会经济发展提供了充足的劳动力促进了我国经济的发展。
同时也提供了广阔消费市场，使中国已成为名副其实的“机遇之国”。
1.我国人口数量过多，会产生那些负面影响？众多的人口对食品、住房、教育、医疗、交通等需求量巨大，给我国资源、环境和社会经济带来沉重的压力。
2.提问：那么我们人类应如何控制人口的增长呢？计划生育目的：使人口的增长与社会、经济相适应，与环境、资源相协调。
基本内容：控制人口数量，提高人口素质。
具体要求：晚婚、晚育、少生、优生3.读图1.11近百年来我国人口占世界人口比例的变化，描述变化趋势，你对此有什么看法？近百年来我国人口占世界比例一直在20%左右，2000年之前一直在20%以上，自2010，2020年以来略有下降，预测有持续下降的趋势。
合适的人口数量有利于保障经济、社会和谐发展，真对这种变化趋势，我国可以调整生育政策，保证我国合理的人口数量。
第二步互助释疑【环节2:教师点拨】65岁以上人口占比超过7%，就被认为是进入老龄化。
我国已经进入老龄化社会，也带来了一系列的问题，如：国防兵源不足；社会养老负担加重；劳动力短缺等。
为了缓解老龄化进程，我国又调整了人口政策。
提出问题：2016年1月1日，我国推行全面二孩政策,对此，你是如何想的，这与计划生育背道而驰吗？小结：我国老龄人口比例不断提高，我国进入老龄化社会，养老负担日益增大。
另外还会出现劳动力短缺、国防兵源不足的情况。
因此，二孩政策是计划生育政策的补充，是符合计划生育政策要求的。
2021年5月31日，实施三孩政策也是应对人口老龄化进一步的补充。
第二步互助释疑【环节1:师友释疑】二、人口分布承转：那么我国人口分布有何特点呢？读图：出示“中国人口密度分布图”思考：中国人口分布有何特点？读中国人口密度分布图回答问题：1.说说京、津、沪、苏、鲁、豫、皖等省级行政区域大部分地区人口密度在多少人/千米以上？2.说说人口密度在10人/平方千米以下的地区主要分布在哪些省级行政区域？3.找出黑河—腾冲人口地理界线，说说该线两侧人口密度的差异。
第二节 人口和民族
第二节 人口和民族
一、总量增长 保持低速
（1）人口总数：世界上人口最多的国家，约 13.7 亿
（2）根据图中曲线描述中国人口增长特点，并分 析其原因。
计划生育（基本国策）
主要内容 控制人口数量 提高人口素质 具体要求 晚婚、晚育，少生、优生 目的
Hale Waihona Puke 使人口增长与社会经济的发展相适应，同资源利用和环 境保护相协调。 目前，中国人口的增长速度已经非常缓慢，如果低 生育水平一直持续，2027年中国人口将转为负增长。
区，这里开发历史悠久，交通便利，城镇多，人口
密集。 该线西北部：（1）深处内陆，多山地高原，耕地较 少，属于干旱、半干旱气候或高寒气候，降水稀少。 （2）大多以牧业为主，交通不便，城镇少，人口
稀疏。
三、民族众多 团结发展
(1) 共56个民族。汉族人口占92%，少数民族人 口占8%。 人口400万以上的少数民族 壮（1600万）、满、回、维、苗、彝、土家、蒙、 藏
(2)分布特点:大杂居，小聚居,相互交错居住
汉族--中部和东部 少数民族--西南、西北和东北
(3)民族政策： 一律平等自由，区域自治
(3)、独特的民族风情 名族服饰知多少？！ 知识竞答，一题一分，记入个人 分！
满族 冰嬉
蒙古族 那达慕大会
壮族 三月三
汉族 春节
苗族 春节
白 族
鄂伦春族
二、人口分布 东多稀少
（1）人口密度： 140人/平方千米 （2）分布特点：东部多，西部少； 平原盆地多，高原山地少； 湿润地区多，干旱地区少； 农业地区多，林牧业地区少； 交通发达地区多，交通闭塞地区少。 我国人口分布的著名地理界线：黑河-腾冲线
(4)、原因
该线东南部：（1）地势相对低平，平原广阔，土地 肥沃，面临海洋，降水丰沛。（2）是重要的耕作
一、总量增长 保持低速
（1）人口总数：世界上人口最多的国家，约 13.7 亿
（2）根据图中曲线描述中国人口增长特点，并分 析其原因。
计划生育（基本国策）
主要内容 控制人口数量 提高人口素质 具体要求 晚婚、晚育，少生、优生 目的
Hale Waihona Puke 使人口增长与社会经济的发展相适应，同资源利用和环 境保护相协调。 目前，中国人口的增长速度已经非常缓慢，如果低 生育水平一直持续，2027年中国人口将转为负增长。
区，这里开发历史悠久，交通便利，城镇多，人口
密集。 该线西北部：（1）深处内陆，多山地高原，耕地较 少，属于干旱、半干旱气候或高寒气候，降水稀少。 （2）大多以牧业为主，交通不便，城镇少，人口
稀疏。
三、民族众多 团结发展
(1) 共56个民族。汉族人口占92%，少数民族人 口占8%。 人口400万以上的少数民族 壮（1600万）、满、回、维、苗、彝、土家、蒙、 藏
(2)分布特点:大杂居，小聚居,相互交错居住
汉族--中部和东部 少数民族--西南、西北和东北
(3)民族政策： 一律平等自由，区域自治
(3)、独特的民族风情 名族服饰知多少？！ 知识竞答，一题一分，记入个人 分！
满族 冰嬉
蒙古族 那达慕大会
壮族 三月三
汉族 春节
苗族 春节
白 族
鄂伦春族
二、人口分布 东多稀少
（1）人口密度： 140人/平方千米 （2）分布特点：东部多，西部少； 平原盆地多，高原山地少； 湿润地区多，干旱地区少； 农业地区多，林牧业地区少； 交通发达地区多，交通闭塞地区少。 我国人口分布的著名地理界线：黑河-腾冲线
(4)、原因
该线东南部：（1）地势相对低平，平原广阔，土地 肥沃，面临海洋，降水丰沛。（2）是重要的耕作
人教版地理八上 第一章从世界看中国第二节人口(22张)
评价园地
第二节 人口
6．根据下列图文资料，按要求完成各题： 材料一：2000年我国总人数比1990年共增加了 13 215万人，平均每年增加1 279万人。 材料二：我国人口密度图
人教版地 理八年 级上册 第一章 从世界 看中国 第二节 人口( 2 2 张)
人教版地 理八年 级上册 第一章 从世界 看中国 第二节 人口( 2 2 张)
名副其实的人口大国
第二节 人口
第二节 人口
2019年猪宝宝扎堆出生
第二节 人口
2010年第六次人口普查，我国总人口达 到13.4亿，约占世界总人口的五分之一。
我国人口相当于非洲和拉丁美洲人口之 和，如果全中国的人手拉手站成一列， 能绕地球赤道40多圈。
世界上人口最多的第二国节 人家口
第二节 人口
1000
8002.90
600 400 200
0 中国
4480. 88
78.7
叙利亚
阿曼
现象：我国的自然增长率较低，但年净增人口数较大 原因：我国人口基数大，增长速度快
第二节 人口
如何减缓人口的增长速度？
我国的基本国策： 实行计划生育
控制人口数量 提高人口素质
使人口增长与社会经济发展 和资源环境条件相适应
东向西大规模移民？
不能。西部生态环境脆弱,经济发 展水平低,环境承载量小
人教版地 理八年 级上册 第一章 从世界 看中国 第二节 人口( 2 2 张)
评价园地
1．下列四幅人口增长曲线图，与我国实际情况 相符的 是（ D ）
A
人教版地 理八年 级上册 第一章 从世界 看中国 第二节 人口( 2 2 张)
•
4.文 本 与 接 受 就呈 现出一 种相互 作用的 关系： 一方面 文本在 相当程 度上规 定了接 受者理 解的范 围、方 向，让 理解朝 它的本 义靠拢 ；另一 方面， 文本不 可能将 接受者 完全制 约住、 规范住 ，接受 者必然 会按照 自己的 方式去 理解作 品，于 是不可 避免地 就会出 现误读 或创造 。
第二节 人口
6．根据下列图文资料，按要求完成各题： 材料一：2000年我国总人数比1990年共增加了 13 215万人，平均每年增加1 279万人。 材料二：我国人口密度图
人教版地 理八年 级上册 第一章 从世界 看中国 第二节 人口( 2 2 张)
人教版地 理八年 级上册 第一章 从世界 看中国 第二节 人口( 2 2 张)
名副其实的人口大国
第二节 人口
第二节 人口
2019年猪宝宝扎堆出生
第二节 人口
2010年第六次人口普查，我国总人口达 到13.4亿，约占世界总人口的五分之一。
我国人口相当于非洲和拉丁美洲人口之 和，如果全中国的人手拉手站成一列， 能绕地球赤道40多圈。
世界上人口最多的第二国节 人家口
第二节 人口
1000
8002.90
600 400 200
0 中国
4480. 88
78.7
叙利亚
阿曼
现象：我国的自然增长率较低，但年净增人口数较大 原因：我国人口基数大，增长速度快
第二节 人口
如何减缓人口的增长速度？
我国的基本国策： 实行计划生育
控制人口数量 提高人口素质
使人口增长与社会经济发展 和资源环境条件相适应
东向西大规模移民？
不能。西部生态环境脆弱,经济发 展水平低,环境承载量小
人教版地 理八年 级上册 第一章 从世界 看中国 第二节 人口( 2 2 张)
评价园地
1．下列四幅人口增长曲线图，与我国实际情况 相符的 是（ D ）
A
人教版地 理八年 级上册 第一章 从世界 看中国 第二节 人口( 2 2 张)
•
4.文 本 与 接 受 就呈 现出一 种相互 作用的 关系： 一方面 文本在 相当程 度上规 定了接 受者理 解的范 围、方 向，让 理解朝 它的本 义靠拢 ；另一 方面， 文本不 可能将 接受者 完全制 约住、 规范住 ，接受 者必然 会按照 自己的 方式去 理解作 品，于 是不可 避免地 就会出 现误读 或创造 。
人教版高中地理(区域地理)课件第3章 中国地理第2节 中国的人口和民族 (共55张PPT)
（三）中国的民族政策
中国的民族宗教、节日
(四) 民族宗教
汉族—佛教为主； 维吾尔族、回族—伊斯兰教； 藏族、蒙古族—喇嘛教。
(五) 少数民族节日
傣族—泼水节、孔雀舞 ； 蒙古族—那达慕大会、摔跤。
【少数民族节日】布依族传统节日－查白歌节
【少数民族节日】藏北农牧民的传统节日－赛马节
【少数民族节日】古尔邦节的叼羊－维吾尔族
（三）中国的人口问题
人是生产者，也是消费者，每年国家所产生的新增财 富很大一部分为新增人口所抵消。人口发展必须与社会经 济发展速度相适应，与资源利用和环境保护相协调。目前， 人口已成了制约我国经济、社会发展的重要因素之一。 1、资源、环境面临巨大的压力。
2、就业形势严峻，农村剩余劳动力较多。
3、老年人口增多，社会负担加重。 4、流动人口增多，交通压力增加，社会治安问题严重。
（一）中国的人口数量
世界上，人口在5000万以上的国家，就被称为 人口大国，而我国人口超过5000万的省就有9个。
人口排名——省区市——人口数量 1―――――河南省——9613万人 2—————山东省——9082万人 3—————四川省——8673万人 4—————广东省——7859万人 5—————江苏省——7381万人 6—————河北省——6735万人 7—————湖南省——6629万人 8—————安徽省——6338万人 9—————湖北省——5988万人
新课导入
中国地理 第二节
第2节 中国的人口和民族
本节主要内容：
一、 中国的人口
二、 中国的民族
第2节 中国的人口和民族
一、中国的人口
（一）中国的人口数量
（一）中国的人口数量
世界上人口超过1 亿的国家（2 0 0 0 年） 单位（亿） 14 12.95 12 10.14 10 8 6 4 2 0
人教版地理 八年级上册 人口
提高人口素质
使人口增长与__社__会___、__经__济___ 的发展相适 应，同__资__源___、__环__境____的利用保护相协调。
20世纪70年代初期 实施计划生育政策 只生一个好
我国的计划生育政策在很长一段时间内提倡一对夫妻生育一个孩子，以控制人 口 数 量 。 有 人 估 算 若 不 实 施 此 项 政 策 ， 我 国 的 人 口 数 量 在 2010 年 可 达 16 亿 。 2010年，我国人口数量为13.4亿，粮食生产总量为5465亿千克，教育经费总投 入为19562亿元。分别计算两种情况下的人均粮食生产量和人均教育经费，填入 下表，并谈谈感想。
新的人口问题
人口老龄化
劳动年龄人口数量下降， 老年人口比重不断上升。
计
20世纪70年代初期 一对夫妻只生一个
划
生
育
2016年1月1日 全面二孩
政
策
调
2021年8月20日 全面三孩
整
人口老龄化带来的后果
“未富先老的尴尬”
(2050年)
课堂活动
理解我国的人口政策
02
我国人口的分布
中国14亿多人，都主要分布在哪儿？ 人口分布特点是什么？
第一章 从世界看中国
第二节 人口
家庭成员小调查
调查对象
爷爷兄弟 姐妹总数
奶奶兄弟 姐妹总数
爸爸兄弟 姐妹总数
妈妈兄弟 姐妹总数
1 2 3 4 5
调查对象本人
出生 兄弟姐 年份 妹数
北戴河 长城
兵马俑 迪士尼
一、
约14.12亿人
1.人口增长特点
人口基数大，人口增长快
读P11图，1949年新中 国成立，为什么在此 前后我国人口增长速 度变化大？
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人口特点 人口最 多的国 人口基本国策 家 人口密度 基数大，增长 快 实行计划生育
人 口
人口的分布
东多西少
解决措施
人口迁移
评价园地
1．下列四幅人口增长曲线图，与我国实际情况 相符的 是（ D ）
A
B
C
D
评价园地
2．我国人口的突出特点是（ B ） A．东部多，西部少 B．人口基数大，增长快 C．控制人口数量，提高人口素质 D．南方多，北方少 3．我国关于人口的基本国策是（ C ） A．积极发展人口 B．设法减少人口 C．实行计划生育 D．逐渐增加人口 4．我国人口最多的省级行政区是（ C ） A．四川 B．新疆 C．广东 D．上海
人口分布为什么会出现东密西疏的状况？ 这种分布会带来哪些影响？
自然原因：东部平原多、气候湿润，适合人类生存；西部多 沙漠、草原、山地，气候干燥； 经济原因：东部经济发达，城镇多，条件优越；西部经济落 后，交通运输不发达； 历史原因：东部开发历史悠久，条件适宜。 东部人才、技术、资金等丰富，经济水平高，但是资源紧缺， 环境压力大；西部资源丰富，但是经济人才、技术落后，经 济欠发达。
2010年人口普查各省数据
我国是世界上人口最多 的国家。 根据 2010 年第六次人口 普查，我国总人口为13.40亿， 约占世界人口的1/5。 我国人口相当于欧洲西 部 30 多个国家人口之和的 2 倍多，约相当于非洲和拉丁 美洲的人口总和，是名副其 实的人口大国。如果全中国 的人手拉手站成一列，能围 绕地球赤道40多圈。
辽宁
青海
山西
四川山东湖南Fra bibliotek云南河北
我国既临渤海，又临黄海的省级行政区是：
• • • •
A、辽、鲁 B、鲁、苏 C、冀、辽 D、冀、鲁
百年皖酒 燕京啤酒 云烟 蒙牛牛奶 鲁花花生油
A
学习目标
1、掌握我国的人口数量、地位及分布特点。
2、学会分析我国的人口增长曲线图，了解我国人口 变化特点。
3、知道我国的人口现状及影响，理解我国的人口 政策，树立正确的人口观。
晚 婚 5 年 年 可 少 生 一 代 人 ,100
四世同堂的一个大家庭 你能根据图画说出晚婚晚育对 降低人口增长速度 人口增长有什么影响吗?
看图，说 说我国人口的 地理分界线？
黑河
面积：57% 人口：6% 面积：43% 人口：94%
腾冲
二、人口东多西少
看分布 析原因
为什么东西人口差异大?
各地区自然条件、历史、经济、社会发展不平衡造成的。
我国的人口增长曲图
你想到了什么？
我国人口的增长速度如何?
看图画，思考问题： 人口过多会带来哪些问 题？
3.住房紧张
4.交通拥挤
5.环境污染
6.就业压力
我国人口数量过多，产生了哪些负面影响？ 人均教育经费少，学校设施落后； 交通拥挤、住房紧张； 就业困难、饥饿贫困； 正确的人口观： 人口增长与社 医疗条件差； 会经济发展相适应， 与环境资源相协调。 环境破坏„„
我国的基本国策：
实行计划生育（基本 国策） 控制人口数量 提高人口素质
（具体内容）
使人口增长与社会经济 的发展相适应，同资源 利用和环境保护相协调。
从 20 世纪 70 年代开始，中国实行计划生育，控制人口 增长，我国人口增长速度大幅度降低。人口自然增长率已 经从 1970 年的 2.58% 降低到 2010 年的 0.48% ，使“世界 70 亿 人口日”的到来推迟了5年。目前，中国已基本实现了低出 生、低死亡、低增长的人口再生产类型的转变。
二、人口东多西少
寻出路 参考： 谋发展
我国人口东多西少，为了促进西部大开发，我 国可以采取一定的优惠政策和措施，鼓励人才向西 部地区流动，从而带动西部地区的经济发展，缩小 东西部的差距，更合理地利用人才资源。不过，人 口向西部地区的迁移，也应当考虑到自然条件和环 境容量的问题，应适量的迁移。
梳理归纳
人 口
人口的分布
东多西少
解决措施
人口迁移
评价园地
1．下列四幅人口增长曲线图，与我国实际情况 相符的 是（ D ）
A
B
C
D
评价园地
2．我国人口的突出特点是（ B ） A．东部多，西部少 B．人口基数大，增长快 C．控制人口数量，提高人口素质 D．南方多，北方少 3．我国关于人口的基本国策是（ C ） A．积极发展人口 B．设法减少人口 C．实行计划生育 D．逐渐增加人口 4．我国人口最多的省级行政区是（ C ） A．四川 B．新疆 C．广东 D．上海
人口分布为什么会出现东密西疏的状况？ 这种分布会带来哪些影响？
自然原因：东部平原多、气候湿润，适合人类生存；西部多 沙漠、草原、山地，气候干燥； 经济原因：东部经济发达，城镇多，条件优越；西部经济落 后，交通运输不发达； 历史原因：东部开发历史悠久，条件适宜。 东部人才、技术、资金等丰富，经济水平高，但是资源紧缺， 环境压力大；西部资源丰富，但是经济人才、技术落后，经 济欠发达。
2010年人口普查各省数据
我国是世界上人口最多 的国家。 根据 2010 年第六次人口 普查，我国总人口为13.40亿， 约占世界人口的1/5。 我国人口相当于欧洲西 部 30 多个国家人口之和的 2 倍多，约相当于非洲和拉丁 美洲的人口总和，是名副其 实的人口大国。如果全中国 的人手拉手站成一列，能围 绕地球赤道40多圈。
辽宁
青海
山西
四川山东湖南Fra bibliotek云南河北
我国既临渤海，又临黄海的省级行政区是：
• • • •
A、辽、鲁 B、鲁、苏 C、冀、辽 D、冀、鲁
百年皖酒 燕京啤酒 云烟 蒙牛牛奶 鲁花花生油
A
学习目标
1、掌握我国的人口数量、地位及分布特点。
2、学会分析我国的人口增长曲线图，了解我国人口 变化特点。
3、知道我国的人口现状及影响，理解我国的人口 政策，树立正确的人口观。
晚 婚 5 年 年 可 少 生 一 代 人 ,100
四世同堂的一个大家庭 你能根据图画说出晚婚晚育对 降低人口增长速度 人口增长有什么影响吗?
看图，说 说我国人口的 地理分界线？
黑河
面积：57% 人口：6% 面积：43% 人口：94%
腾冲
二、人口东多西少
看分布 析原因
为什么东西人口差异大?
各地区自然条件、历史、经济、社会发展不平衡造成的。
我国的人口增长曲图
你想到了什么？
我国人口的增长速度如何?
看图画，思考问题： 人口过多会带来哪些问 题？
3.住房紧张
4.交通拥挤
5.环境污染
6.就业压力
我国人口数量过多，产生了哪些负面影响？ 人均教育经费少，学校设施落后； 交通拥挤、住房紧张； 就业困难、饥饿贫困； 正确的人口观： 人口增长与社 医疗条件差； 会经济发展相适应， 与环境资源相协调。 环境破坏„„
我国的基本国策：
实行计划生育（基本 国策） 控制人口数量 提高人口素质
（具体内容）
使人口增长与社会经济 的发展相适应，同资源 利用和环境保护相协调。
从 20 世纪 70 年代开始，中国实行计划生育，控制人口 增长，我国人口增长速度大幅度降低。人口自然增长率已 经从 1970 年的 2.58% 降低到 2010 年的 0.48% ，使“世界 70 亿 人口日”的到来推迟了5年。目前，中国已基本实现了低出 生、低死亡、低增长的人口再生产类型的转变。
二、人口东多西少
寻出路 参考： 谋发展
我国人口东多西少，为了促进西部大开发，我 国可以采取一定的优惠政策和措施，鼓励人才向西 部地区流动，从而带动西部地区的经济发展，缩小 东西部的差距，更合理地利用人才资源。不过，人 口向西部地区的迁移，也应当考虑到自然条件和环 境容量的问题，应适量的迁移。
梳理归纳