北师大版五年级下数学第六单元确定位置习题之欧阳文创编
新北师大版五年级下册第6单元《确定位置》测试卷(一)
新北师大版五年级下册第六单元《确定位置》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（5分）1．灯塔在轮船的南偏西30°方向750 m处，那么轮船在灯塔的()。
A．南偏东60°方向750 m处B．南偏西30°方向750 m处C．北偏西30°方向750 m处D．北偏东30°方向750 m处2．以操场为观测点，教学楼在北偏东50°的方向上，下图中正确的是()。
A．B．C．D．3．商店和图书馆都在广场的正南方，商店离广场900米，图书馆离广场200米，那么商店离图书馆（)米。
A．700 B．900C．2004．如图,灯塔2在轮船的()方向上。
A．北偏西45°B．北偏东45°C．北偏东55°5．确定方向和距离时，要找准（），（）不同，确定出的（）和距离也不同。
A．方向B．距离C．观测点二、填空题（每空0.5分，共56分）6．小青家在学校的北偏东50º方向的600米处，也可以说成学校在小青家的_____偏_______º方向的600米处。
7．确定物体相对观测点的位置必须知道两个条件，一是______，二是________。
8．如图所示：是甜甜家和学校位置的方位图，则甜甜家在学校的________方向．9．如果从A看B在南偏西62°，那么从B看A在________．10．小蜜蜂迷路了，你能告诉它回家的路吗？它应该向________偏________的方向走________，再向________走________，就可以到家了。
11．如下图,小林家在学校的（____）偏（____）（____）°的方向上,距离学校（____）m。
12．小强看小林在（______）方向上，小林看小强在（______）方向上。
13．甲、乙二人相距10米，甲对乙说：“我在你正东方向10米处。
”那么乙在甲（______）的方向（______）米处。
北师大五年级数学下册--第六单元--确定位置(两章节练习)(含答案)
第六单元--《确定位置》知识点回顾：★能根据平面图确定图中任意两地的相对位置（以其中一地为观察点，度量另一地所在方向以及两地的距离）1、数对：一般由两个数组成。
作用：数对可以表示物体的位置，也可以确定物体的位置。
2、行和列的意义：竖排叫做列，横排叫做行。
3、数对表示位置的方法：先表示列，再表示行。
用括号把代表列和行的数字或字母括起来，再用逗号隔开。
例如：在方格图（平面直角坐标系）中用数对（3，5）表示（第三列，第五行）（1）在平面直角坐标系中X轴上的坐标表示列，y轴上的坐标表示行。
如：数对（3,2）表示第三列，第二行。
（2）数对（X，5）的行号不变，表示一条横线，（5，Y）的列号不变，表示一条竖线。
（有一个数不确定，不能确定一个点）4、两个数对，前一个数相同，说明它们所表示物体位置在同一列上。
如：（2，4）和（2，7）都在第2列上。
5、两个数对，后一个数相同，说明它们所表示物体位置在同一行上。
如：（3，6）和（1，6）都在第6行上。
6、图形平移变化规律：图形向左平移，行数不变，列数减去平移的格数。
图形向右平移，行数不变，列数加上平移的格数。
图形向上平移，列数不变，行数加上平移的格数。
图形向下平移，列数不变，行数减去平移的格数。
《方向与位置（一）》习题一、基础过关1、地图上的方向是上（）下（），左（）右（）。
2、在确定物体的位置，就要知道物体的（）和距离。
3、①A岛在灯塔的（）偏（）（）°方向（）千米处。
②货轮在灯塔的（）偏（）（）°方向（）千米处。
题3图题4图4、①以学校为观测点，书店在________偏________的方向上．②体育中心在学校东偏北30°、1200米处，请画出学校到体育中心的路线，并用“•”标出体育中心的位置。
（1厘米表示500米）二、综合训练1、选一选。
（1）小明看小月在北偏西60°方向上，小月看小明在（）。
A、北偏西60°方向上B、北偏东60°方向上C、南偏东60°方向上D、南偏西60°方向上（2）以自己为观测点，确定对方位置需要的条件是（）。
北师大版五年级数学下册第六单元《确定位置》测试卷(一)(附答卷)
北师大版五年级数学下册第六单元《确定位置》测试卷（一）（附答卷）一、填空题。
(每空2分,共10分)1.与东相对的方向是( ),与北相对的方向是( );与东北相对的方向是( ),( )是与东南相对的方向。
2.小芳背向东南站立,她的前面方向是( )。
二、选择题。
(每空3分,共12分)1.北偏西30°,还可以说成( )A.南偏西30°B.西偏北30°C.西偏北60°2.看图选择。
(1)以超市为观测点,商场在( )方向A.正南B.正西C.正东(2)以超市为观测点,学校在( )方向上。
A.东偏南30°B.南偏东30°C.西偏北30°(3)从绿苑小区出发,走( )站就到学校了。
A.6B.4C.7三、下图是某城市中心广场的建筑物分布,请用数对表示各建筑物的位置。
(每空2分,共18分)火车站（）少年宫（）东湖（）中心广场（）电视台（）购物中心（）游乐园（）图书馆（）医院（）四、看图填空。
(每空3分,共24分)1.学校在玲玲家( )偏( )( )方向上;图书馆在玲玲家( )偏( )( )方向上。
2亮亮从家里出发去玲玲家玩,要走( )米,如果每分走80米,要走( )分钟。
五、画一画。
(每题4分,共16分)以广场为观测点1.图书馆在广场的东偏北30°方向上,距离广场4 千米处。
2.商场在广场的西偏南40°方向上,距离广场2千米处。
3.体育馆在广场的北偏西35°方向上,距离广场3千米处。
4.银行在广场的南偏东25°方向上,距离广场4千米处。
六、以草莓为观测点,分别用两种方法描述小猪和苹果的位置。
(20分)（图上1厘米表示实际长度为1米）北师大版五年级数学下册第六单元《确定位置》测试卷（一）（答卷）一、填空题。
(每空2分,共10分)1.与东相对的方向是(西),与北相对的方向是(南);与东北相对的方向是(西南),(西北)是与东南相对的方向。
《确定位置》评课稿之欧阳语创编
《确定位置》评课稿那天听了xxx老师的这节数学课《确定位置》给我的总体印象是：一、这节课给我的感觉1、xxx老师的谈话引入做得挺好，她首先是通过创设情景，出示三位航天员，并说明神舟7号发射成功，圆了几代中国人漫步太空的梦想，让全中国人为之骄傲和自豪。
科学家要在茫茫的大草原上迅速准确地找到返回的航天员的位置，首先要确定好什么？由此引出学习确定位置的重要性。
“座位”是一个学生感兴趣且生活中经常遇到的问题，使学生感到确定位置在生活中无处不在，加深了学生对数学来源于生活，数学与生活息息相关的印象。
例如用数对写出小青的位置，根据领到的数对找到自己的新位置，这些活动都极大的激发了学生的学习热情。
回顾这节课，学生在有意创设的来源于生活又富有活动性的学习情境中，学得积极主动，趣味盎然，在主动参与数学学习的过程中，体验到数学知识与生活的密切联系。
2、引导学生观察、思考、充分利用实物数学，让学生动手、动眼，利用小组工作，充分的调动学生的学习积极性，使学生变学会为会学。
整个课堂还是很活跃的。
二、三个方面可以肯定1、目标定位准确，能很好的根据这一学段的教学目标。
切实可行的定出本节课的教学目标。
2、教学设计合理，能充分考虑这一年龄段的学生的年龄特点，教师的引导和以学生为主体有机的结合起来，使得整节课充满了生机和活力。
3、教学理念新颖，在课堂中能充分的使用以学习者为中心的教学方法，充分使用实物教学、小组讨论交流。
教师能恰倒好处的进行引导，课堂氛围良好，师生关系融洽，教师充分调动起了学生的热情。
4、学生知道细致、学法深入，通过整节课的教学体现了学生的学习方法变了。
通过教师耐心、细致的引导的学生学习，使她感到了学习的快乐。
三、整节课特色1、能在教学当中注重学生的年龄特色，尊重学生的个性，尊重学生的个体差异，对学生进行个性教育。
2、构建合理。
能充分考虑不同年龄段的不同特点。
构建、营造出新颖，富有生命活力的课堂。
3、层次清晰，能根据教学的重难点，有的放失的层层推进，由易到难，由简单到复杂，使教与学的过程一目了然。
2018北师大版五年级下数学第六单元确定位置习题(2021年整理)
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五年级数学下册（北师大版）第六单元习题（2018)(确定位置）一、填空。
1．当我们面对朝阳时，前面是（ )，后面是（），左面是( ),右面是（）。
而当我们看地图时，上面是（ )，下面是（），左面是（），右面是（）。
2．学校在兰兰家北偏东40°的方向上，那么兰兰家在学校（）的方向上。
二、看图填空。
1.如右图（12分）（1）电视台在学校的北偏方向米处。
（2）翔宇中学在学校的偏方向米处。
（3)时代超市在学校的偏方向米处。
（4）在学校的南偏西25°方向300米处。
2.如右图（9分)（1）学校在区政府面米。
(2）医院在区政府面米.（3）商场距医院米。
（4）公交公司在区政府45°25°35°25°1小格表示200米偏 °方向 米处。
3。
下面是地铁2号线线路图.（11分）（1）地铁2号线由市医院向北偏 °方向行 米到达中心广场。
（2）由中心广场向 偏 °方向行 米到达少年宫。
（3）市立小学在体育馆 偏 °方向 米处。
4。
看图填一填（注意：1小格表示300米）(8分）（1）中国银行在长春公园的( ）方向上，距离长春公园（ )米. （2）第八中学在长春公园( )方向上，距离长春公园（）米。
北师大版五年级下册数学确定位置练习题()
北师大版五年级下册数学确定位置练习题（）学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一
定要多加练习，这样才能进步。
因此，小编精心为大家整理
了这篇五年级下册数学确定位置练习题，供大家参考。
1、在平面直角坐标系中，将点A(1，2)的横坐标乘以﹣1，纵坐标不变，得到点A′，则点A和点A′的关系是
A、关于x轴对称
B、关于y轴对称
C、关于原点对称
D、将点A向x轴负方向平移一个单位得
点A′
2、在坐标平面内，有一点P(a，b)，若ab=0，则P点的位
置在( )
A、原点
B、x轴上
C、y轴
D、坐标轴上
3、已知点P(﹣3，﹣3)，Q(﹣3，4)，则直线PQ( )
A、平行于X轴
B、平行于Y轴
C、垂直于Y轴
D、以上都不正确
4、在平面直角坐标系中，A、B、C三点的坐标分别是(0，0)、(4，0)、(3，2)，以A、B、C三点为顶点画平行四边形，则
第四个顶点的坐标不可能是( )
A、(﹣1，2)
B、(7，2)
C、(1，﹣2)
D、(2，﹣2)
5、一个平行四边形三个顶点的坐标分别是(0，0)，(2，0)，(1，2)，第四个顶点在x轴下方，则第四个顶点的坐标为( )
A、(﹣1，﹣2)
B、(1，﹣2)
C、(3，2)
D、(﹣1，2)。
北师大版五年级数学下册第六单元《确定位置》课时练习题
第六单元《确定位置》
第一课时 确定位置一、二
一、填一填。
1、某城市中心广场的四周道路如图，
以中心广场为观测点填一填。
商店的位置是（ ）偏（ ），
距离中心广场（ ）千米。
学校的位置是（ ）偏（ ），
距离中心广场（ ）千米。
音乐厅的位置是（ ）偏（ ），
距离广中心广场（ ）千米。
2、456路公共汽车从火车站到商场
的行驶路线是：向（ ）行驶
（ ）站到汽车站，再向（ ）
偏（ ）行驶（ ）站到体育
馆，再向（ ）行驶( )站到
商场。
3、根据路线图回答问题。
（1）、地铁2号线由市医院向北偏（
）（ ）度方向上行（ ）米到达中心广场。
（2）、由中心广场向（ ）偏（
）
（ ）度的方向上行（ ）米到达少年宫。
第1题 第2题
（3）、市立小学在体育馆（ ）偏（ ）（ ）度方向上（ ）米处。
二、想一想，回答问题。
（1）、希望小学出门后，怎么走
可以到达养鱼塘？
（2）、广播站在养鱼塘的什么方
向上？
（3）、说一说从乐乐家到希望小学的
行走路线。
第3题。
北师大小学数学五年级下册第6单元确定位置课时练试卷习题
TB 小初高题库
（1）用数对表示正方形四个顶点 A、B、C、D 的位置。 （2）在图上标出 E（10，1），F（12，1），G（10， 结 E、
F、G、H、E 点。围成的是什么图形？
3、
北师大小学数学
4）， H（ 8， 4）， 并 顺 次 连
（1）用数对表示 A、B、C 的位置。 （2）在图中标出点 D（6，1），E（10，4），再顺次连接 B、D、C、E、B。围成的是什么图形？ 三、看图并回答问题。 1.下面是某校教学大楼的平面图，以层数为行，每层的教室为列，每一层为一个年级的 5 个班级。
北师大小学数学五年级下册
北师大小学数学
好的开始，是成功的一半，祝您天天进步！ 发明在于发现，发现在于实践
一、填空
TB 小初高题库
五年级数学第 6 单元（确定位置）测试
北师大小学数学
1、竖排叫做（ ），横排叫做（ ）。确定第几列一般从（ ）往（ ）数，确定第几行一般从（ ） 往（ ）数。 2、小明在班上坐在第 4 列第 5 行，用数对表示是（ ， ）；小强坐的位置用数对表示是（3，6），他 做在第（ ）列第（ ）行。 3、下图是小红写的一幅字。
8 7 6 5 4 3 2 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 一二
（1）民生实验小学所在的位置用数对表示为（8，5），请在图中方格里标出来。 些
（2）从民生实验小学向东走 2 格就是少年宫，用数对表示为（ ， ），请在图中方格里标出来。 一
（3）从少年宫向西走 7 格再向北走 3 格就到了人民公园，用数对表示（ ， ）。 （4）李刚同学每天上学先向（ ）面走（ ）格，再向（ ）面走（ ）格就到学校了。
的边长表示 100 米。李林从家出发，过学校到少年宫， （ ）米。
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五年级数学下册（北师大版）第六单
元习题（2018）
时间：2021.03.12 创作：欧阳文
（确定位置）
一、填空。
1．当我们面对朝阳时，前面是( )，后面是( )，左面是( )，右面是( )。
而当我们看地图时，上面是( )，下面是( )，左面是()，右面是( )。
2．学校在兰兰家北偏东40°的方向上，那么兰兰家在学校（）的方向上。
二、看图填空。
1.如右图（12分）
（1）电视台在学校的
北偏方向米处。
（2）翔宇中学在学校的
偏方向米处。
（3）时代超市在学校的
偏方向米处。
（4）在学校的
南偏西25°方向300米处。
45°
25°35°
25°
2.如右图（9分） （1）学校在区政府面 米。
（2）医院在区政府面 米。
（3）商场距医院米。
（4）公交公司在区政府 偏°方向米处。
3.下面是地铁2号线线路图。
（11分）
（1）地铁2号线由市医院向北偏°方向行米到达中心广场。
（2）由中心广场向偏°方向行米到达少年宫。
（3）市立小学在体育馆偏°方向米处。
4.看图填一填（注意：1小格表示300米）（8分）
(1)中国银行在长春公园的( )方向上，距离长春公园( )米。
(2)第八中学在长春公园( )方向上，距离长春公园( )米。
(3)展览馆在长春公园( )方向上，距离长春公园( )米。
(4)家乐福在长春公园( )方向上，距离长春公园( )米。
三、操作题。
1.根据右图提供的信息解决问题： （1）新华书店距市政府米。
（2分） （2）奥体大道与湖南路垂直相连， 在湖南路西面、在玄武路北面，与
1小格表示200米
1cm 表示1000m
北
1000m
玄武路相距1000米，请作图表示出
奥体大道。
（2分）
（3）汽车站在市政府南偏西60°方向1200米处，请在图中标出汽车站的位置。
（3分）
2．据气象卫星观测，编号为F号的热带风暴的中心已移动到漳厦市北偏西65°方向，约720千米的海面上。
请你在下面平面图上标出此刻热带风暴的中心位置。
（4分）
（第2题）（第3题）
3．根据下面的描述，在上面平面图上标出各场所的位置。
（8分）
(1)实验小学在凤蝶公园的北偏东75°方向1500米处。
(2)花卉市场在凤蝶公园的西偏北30°方向500米处。
(3)圣水寺在凤蝶公园正南方向1000米处。
(4)明珠山庄在凤蝶公园东偏南45°方向2000米处。
四、看图填表。
以市政府为观测点，根据图上距离和所标注的角度填出下表。
（注意：一小格代表100米）
五、解决问题。
下图中，A、B、C、D、E、F六户人家分布在两个相邻正方形道路的顶点上。
张小辉是一个投递员，他要给这六户人家送邮件。
(1)以A户人家为观测点：
①B户人家在A点的( )方向上，
距离是( )米。
②C户人家在A点的( )偏( )
的方向上，距离是( )米。
③F户人家在A点的( )方向上，距离是( )米。
④E户人家在A点的( )方向上，距离是( )米。
⑤D户人家在A点的( )偏( )的方向上，距离是( )米。
(2)张小辉从A户出发，最后把信送到E户或D户（全部用户送完），规定走的路线不得重复，请你设计出张小辉行走的路线，并将你设计的路线写下来。
（写出一种即可）
六、提高题。
小明家在百货商场北偏西40°方向2500米处，图书馆在农业银行南偏东50°方向1500米处，下面是小明坐出租车去图书馆的路线图。
已知出租车在3千米以内（含3千米）按起步价9元计算，以后每增加1千米车费就增加2元。
请你按图中提供的信息算一算，小明一共要花多少元？。