河南省郑州市第一〇六中学2018-2019学年高一上学期第一次月考物理试卷 Word版含答案
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2018-2019学年上期郑州市回民中学第一次月考试卷考试范围:必修一第1、2章;考试时间:100分钟; 注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、选择题(每小题4分,共48分。
第1-8题为单选题,9-12为多选题;全选对得4分,部分选对得2 分,错选不得分)1.下列说法中,正确的是()A.直线运动运动中,位移就是路程B.时刻就是一段很短的时间间隔C.不论物体的质量多大,只要物体的尺寸对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计时,就可以看成质点D.只有静止的物体才能当做参考系2.下列一些运动学概念的描述,正确的是()A.物体有加速度,速度就增加B.物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这Is的时间间隔C.速率、加速度、位移都是矢量D.虽然地球很大,还在不停地自转,但是在研究地球的公转时,仍然可以把它视为质点3•伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合, 如图所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列正确的是()A.伽利略认为自由落体运动的速度是均匀变化的,这是他用实验直接进行了验证的B.其中丁图是实验现象,甲图是经过合理外推得到的结论C.运用甲图实验,可“冲淡”重力的作用,更方便进行实验测量D.运用丁图实验,可“放大”重力的作用,从而使实验现象更明显4.如图所示,是AB两质点从同一地点的x-t图像,则下列说法正确的是A.B质点做曲线运动B.A质点2s时的速度为20m/sC.B质点前4s做加速运动,4s后做减速运动D.前4s内B的位移比A要大5.具有完全自主知识产权的中国标准动车组“复兴号”,于2017年6月26日在京沪高铁双向首发。
动车匀减速进站时,小明站在站台上,发现连续两节动车车厢经过自己所用的时间分别为tj=2s和t2=4s,动车每节车厢长L=25m,则动车进站时的加速度大小为()A.討B.C. 2航D. ym/s26. 一种“傻瓜”相机的曝光时间是固定不变的.为了估测相机的曝光时间,有位同学提 出了下述实验方案:他从墙面前某点,使一个小石子自由落下,对小石子照相,得到 如图的照片,由于小石子的运动,它在照片上留下一条模糊的径迹AB,已知每块砖的 平均厚度约为6c”,且下落起点到A 点距离竖直距离约1.8m,从这些信息估算该相机 的曝光时间最接近于( )A. 0.2sB. 0.6sC. 0.02sD. 0.008s7.如图,物体随气球以大小为lm/s 的速度从地面匀速上升。
河南省郑州市第一〇六中学高二物理上学期第一次月考试题

郑州市106中学2018—2019学年上9月考试卷高中二年级物理一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.其中1-8题为单选题每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,9-2题为多选题,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分) 1.关于电场及电场线,下列说法正确的是( ).A.电场是真实存在的实际物质,而电场线则是工具和模型,是不存在的B.电场线是真实存在的客观物质,而电场则是形象描述电场的工具和模型C.电场和电场线都是真实存在的客观物质D.电场和电场线都是描述电现象的工具和模型2.两个通电小球带电后相互排斥,如图所示.两悬线跟竖直方向各有一个夹角α、β,且两球在同一水平面上.两球质量用m 和M 表示,所带电量用q 和Q 表示。
若已知α>β,则一定有的关系( ). A.两球一定带同种电荷 B. m 一定小于M C. q 一定大于QD. m 受到的电场力一定大于M 所受电场力3.关于静电场的概念,下列说法正确的是( )A.由E=F/q 可知,电场中某点的场强E 与q 成反比,与F 成正比B.正、负检验电荷在电场中同一点受到的电场力方向相反,所以某点的场强方向与放入其中的检验电荷的正负有关。
C.电场中某点不放检验电荷,该点电场强度就等于零D.电场中某点的电场强度与放入该点的检验电荷无关4.在如图所示的电场中,关于a 、b 两点的电场强度Ea,Eb,和电势φa 和φb ,下列说法正确的是( )A. Ea=Eb, φa=φbB. Ea>Eb, φa<φbC. Ea>Eb, φa >φbD. Ea<Eb, φa <φb5. 如图所示,将一不带电的绝缘枕形导体P 放在正电荷的电场中,导体P 的A 、B 两端分别带上了负电荷和等量的正电荷,另外,导体内部还有两点C 、D ,则下列说法错误的是:( )A .导体上A 、B 两端的电势高低关系是A ϕ=B ϕ B. 导体上A 、B 两端的电势高低关系是A ϕ<B ϕ C.导体内部C 、D 两点的场强大小关系是EC = ED=0D .感应电荷在导体内部C 、D 两点产生的场强大小关系是EC >ED ≠06.在静电场中,一个电荷量q=2.O ×10-9C 的负电荷从A 点移动到B 点,在这过程中,电场力做的功为4.0X10-5J 。
河南省郑州一〇六中学高一物理第二学期第一次月考测试卷

河南省郑州一〇六中学高一物理第二学期第一次月考测试卷一、选择题1.图示为足球球门,球门宽为L,一个球员在球门中心正前方距离球门s处高高跃起,将足球顶入球门的左下方死角(图中P点).若球员顶球点的高度为h.足球被顶出后做平抛运动(足球可看做质点),重力加速度为g.则下列说法正确的是A.足球在空中运动的时间222s h tg+ =B.足球位移大小224Lx s =+C.足球初速度的方向与球门线夹角的正切值2 tansLθ=D.足球初速度的大小22 02()4g Lv sh=+2.某河流中河水的速度大小v1=2m/s,小船相对于静水的速度大小v2=1m/s.现小船船头正对河岸渡河,恰好行驶到河对岸的B点,若小船船头指向上游某方向渡河,则小船()A.到达河对岸的位置一定在B点的右侧B.到达河对岸的位置一定在B点的左侧C.仍可能到达B点,但渡河的时间比先前长D.仍可能到达B点,但渡河的时间比先前短3.小船横渡一条河,船头开行方向始终与河岸垂直.若小船相对水的速度大小不变时,小船的一段运动轨迹如图所示,则河水的流速()A.由A到B水速一直增大B.由A到B水速一直减小C.由A到B水速先增大后减小D.由A到B水速先减小后增大4.在“探究平抛物体的运动规律”的实验中,已备有下列器材:有孔的硬纸片、白纸、图钉、平板、铅笔、弧形斜槽、小球、刻度尺、铁架台、还需要的器材有()A.停表B.天平C.重垂线D.弹簧测力计5.一斜面倾角为θ,A,B两个小球均以水平初速度v o水平抛出,如图所示.A球垂直撞在斜面上,B球落到斜面上的位移最短,不计空气阻力,则A,B两个小球下落时间tA与tB 之间的关系为()A.t A=t BB.t A=2t BC.t B=2t AD.无法确定6.如图所示,在一次救灾工作中,一架沿水平直线飞行的直升机A,用悬索(重力可忽略不计)救护困在湖水中的伤员B.在直升机A和伤员B以相同的水平速度匀速运动的同时,悬索将伤员吊起,在某一段时间内,A、B之间的距离以l=H-t2(式中H为直升机A 离地面的高度,各物理量的单位均为国际单位制单位)规律变化,则在这段时间内A.悬索的拉力等于伤员的重力B.伤员处于失重状态C.从地面看,伤员做速度大小增加的直线运动D.从地面看,伤员做匀变速曲线运动7.光滑水平面上有一直角坐标系,质量m=4 kg的质点静止在坐标原点O处.先用沿x 轴正方向的力F1=8 N作用了2 s;然后撤去F1,并立即用沿y轴正方向的力F2=24 N作用1 s,则质点在这3 s内的轨迹为图中的( ).A.B.C.D.8.某部队进行水上救援演习,两艘冲锋舟从同一地点O同时出发,分别营救A。
河南省郑州一〇六中学2018_2019学年高一物理上学期期中试题无答案2018112002176

郑州市第一零六中学2018—2019学年上学期高一年级物理学科期中考试试卷一、选择题:(12×4=48分,注意:第1~8题为单选题,第9 ~12为多选题,其中多选题选不全者得2分,错选、多选者得0分)1、下列关于质点的说法正确的是()A、物体在任何情况下都可以看作质点来处理B、因为质点没有大小,所以与几何中的点没有区别C、凡轻小的物体,都可看作质点D、如果物体的大小和形状对所研究的问题属于无关或次要因素,就可以把物体看作质点2、下列关于自由落体运动叙述符合史实的是()A.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动B.牛顿首先发现了亚里士多徳的观点有自相矛盾的地方C.古希腊哲学家亚里士多德认为物体下落快慢与质量无关D.伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法3、如图所示,物体在方格纸上沿曲线轨迹的箭头方向运动,方格纸边长为1m,AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是:1s、2s、3s、4s,下列说法不正确的是()A.物体在AB 段的平均速度大小为1 m/sB. 物体在ABC 段的平均速度大小为5/2m/sC. AB 段的平均速度比ABC 段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度D.物体在B 点的速度等于AC 段的平均速度4、下列关于速度、速度的变化量、加速度的说法正确的是( )A、物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B、速度很大的物体,其加速度可以为零C、某时刻物体的速度为零,其加速度不可能为零D、物体的加速度增大时,物体的速度也一定增大5、以v0=10m/s的速度匀速行驶的汽车突然刹车,刹车过程中汽车获得的加速度大小为2m/s2,则()A、5s内的位移是12mB、8s的位移是16mC、1s末的速度是6m/sD、3s末的速度是4m/st6、一物体从H高处自由落下,经时间t落地,当它下落时,离地面的高度为()2H H3H3HA、B、C、D、24427、如图所示,为某质点做直线运动的v—t图像,由图可知()A、第1s内和第3s内的运动方向相反B、第3s内和第4s内的加速度相同C、第1s内和第4s内的位移大小不相等- 1 -D、0~2s和0~4s内的平均速度大小相等8、四辆小车从同一地点向同一方向运动的情况分别如图所示,下列说法正确的是()A.甲车做直线运动,乙车做曲线运动B.这四辆车均从静止开始运动C.在0~t2时间内,丙、丁两车在t2时刻相距最远D.在0~t2时间内,丙、丁两车间的距离先增大后减小9、物体做匀加速直线运动,已知第1s末的速度是6m/s, 第2s末的速度是8m/s, 则下面的结论正确的是( )A、物体零时刻的速度是3 m/sB、物体的加速度是2m/s2C、物体在第3s内的位移是9mD、第3s内的平均速度是7m/s10、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+2t2(各物理量均采用国际单位),则该质点()A、加速度为2m/s2B、前2s内的平均速度是6m/sC、任意相邻的1s内位移差都是4mD、任意1s内速度的增量都是4m/s11、某物体沿一直线运动,它经过中间位置时的速度为v1,在中间时刻时的速度为v2,则v1和v2的关系为()A、当物体做匀加速直线运动时,v1>v2B、当物体做匀减速直线运动时,v1>v2C、当物体做匀速直线运动时,v1=v2D、当物体做匀减速直线运动时,v1<v212、汽车刹车后的运动可以看做匀减速直线运动,取开始刹车时刻t=0,汽车运动的方向为正方向。
河南省郑州一〇六中学高一 物理上册10月月月考考试试题_附答案解析

河南省郑州一〇六中学高一物理上册10月月月考考试试题_附答案解析一、选择题1.下列说法正确的是A.自由下落的石块速度越来越大,说明石块所受重力越来越大B.在空中飞行的物体不受重力作用C.一抛出的石块轨迹是曲线,说明石块所受的重力方向始终在改变D.将一石块竖直向上抛出,在先上升后下降的整个过程中,石块所受重力的大小与方向都不变2.A、B、C三点在同一直线上,一个物体自A点从静止开始作匀加速直线运动,经过B 点时的速度为2v,到C点时的速度为6v,则AB与BC两段距离大小之比是A.1:3 B.1:8 C.1:9 D.3:323.几个水球可以挡住子弹?实验证实:4 个水球就足够了!4个完全相同的水球紧挨在一起水平排列,如图所示,子弹(可视为质点)在水球中沿水平方向做匀变速直线运动,恰好穿出第 4 个水球,则以下说法正确的是()A.子弹在每个水球中速度变化相同B.由题干信息可以确定子弹穿过每个水球的时间C.由题干信息可以确定子弹在每个水球中运动的时间相同D.子弹穿出第 3 个水球的瞬间速度与全程的平均速度相等4.根据牛顿第一定律,下列说法正确的是()A.如果物体的速度不断增大,那么物体必受力的作用B.如果物体的位移不断增大,那么物体必受力的作用C.一个竖直向上运动的物体,必受竖直向上的力的作用D.要使物体保持直线运动,一定要对它施加一个大小、方向合适的力5.关于合力与其两个分力的关系,正确的是()A.合力的大小一定大于小的分力、小于大的分力B.合力的大小一定随分力夹角的增大而增大C.合力的大小一定大于任意一个分力D.合力的大小可能大于大的分力,也可能小于小的分力6.下列关于重力说法中正确的是A.重力的方向一定竖直向下,可能指向地心B.物体的重心一定在其几何中心C.物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力D.把地球上的物体移到月球上,物体的质量和所受重力变小7.下列仪器中,不属于直接测量国际单位制中三个力学基本单位对应的物理量的是A.B.C.D.8.如图所示,一夹子夹住木块,在力F作用下向上提升,夹子和木块的质量分别为m、M,夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f,若木块不滑动,力F的最大值是A.()2f M mM+B.()2f m Mm+C.()()2f M mM m gM+-+D.()()2f m MM m gm+-+9.2018 年 10 月 23 日港珠澳大桥正式通车,它是目前世界上最长的跨海大桥,为香港、澳门、珠海三地提供了一条快捷通道。
河南省郑州市第一〇六中学2018-2019学年高一上学期第一次月考物理试题 含解析

郑州市第106中学2018---2019学年上学期9月份月考物理试题一、选择题:(4×12=48分。
在每小题给出的四个选项中,第1~8小题,只有一个选项正确,第9~12小题,有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不选的得0分)。
1.下列各组物理量中,全部是矢量的有:()A. 速度、平均速度、加速度、路程B. 位移、速度、平均速度、加速度C. 位移、速度、加速度、平均速率D. 速度、加速度、位移、时间【答案】B【解析】【详解】位移、速度、平均速度、加速度都是既有大小又有方向的物理量,都是矢量;而路程、平均速率和时间只有大小无方向,是标量;故选B.2.北京时间2016年9月1日,某中学首批同学成功搬入新校区。
上午8:00,在老校区门口,有30辆公共汽车组成的搬迁车队有序开出,行驶6.7km,于8:30顺利抵达新校区的西门口。
下列有关搬迁的说法中正确的是:()A. 研究车队经过中原路地下道的时间,可以将车队视为质点B. 上述“行驶6.7km”指得是路程C. 由上述数据,可以计算车队全程的平均速度D. 上述“2016年9月1日上午8:00”指得是时间【答案】B【解析】【详解】研究车队经过中原路地下道的时间时,车队的长度不能忽略,所以不能看成质点,故A错误;“行驶6.7km”是运动轨迹的长度,是路程,故B正确;平均速度等于总位移除以总时间,因为不知道位移,所以无法求平均速度,故C错误;“2016年9月1日上午8:00”对应时间轴上的点指的是时刻,故D错误;故选B。
【点睛】能否看作质点物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略.时间和时刻的主要区别就是时刻是时间轴上的点,而时间对应的是时间轴上的一段.具体分析问题时看看问题在时间轴上应该如何表示.位移是矢量,有大小,有方向,可以用由初始位置指向末位置的有向线段表示;路程表示运动轨迹的长度,在单向直线运动中,位移的大小等于路程.平均速度等于总位移除以总时间.3.关于瞬时速度和平均速度,下列说法中错误的是:()A. 一般讲平均速度,必须讲清楚是哪段时间(或哪段位移)内的平均速度B. 对于匀速直线运动,其平均速度跟哪段时间(或哪段位移)无关C. 瞬时速度和平均速度都可以精确描述物体的运动D. 只有瞬时速度才可以精确描述变速运动中运动的快慢情况【答案】C【解析】【详解】平均速度为位移比时间,对应一段时间或一段位移,所以讲平均速度时,必须讲清楚是哪段时间(或哪段位移)内的平均速度。
河南省郑州一〇六中学高一 物理上册10月月月考考试试题_附答案解析

河南省郑州一〇六中学高一 物理上册10月月月考考试试题_附答案解析 一、选择题1.近几年,在国家宏观政策调控下,我国房价上涨出现减缓趋势。
若将房价的“上涨”类比成“加速”,将房价的“下跌”类比成“减速”,据此,你认为“房价上涨出现减缓趋势”可类比成( )A .速度增加,加速度减小B .速度增加,加速度增大C .速度减小,加速度增大D .速度减小,加速度减小2.意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》一书中,详细研究了落体运动,他所运用的方法是( )A .假设-观察-逻辑推理(包括数学推演)-实验检验-修正推广B .观察-假设-逻辑推理(包括数学推演)-实验检验-修正推广C .逻辑推理(包括数学推演)-假设-观察-实验检验-修正推广D .逻辑推理(包括数学推演)-观察-假设-实验检验-修正推广3.如图所示,有3000个质量均为m 的小球,将它们用长度相等的轻绳依次连接,再将其左端用细绳固定在天花板上,右端施加一水平力使全部小球静止.若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为37°.则第1218个小球与1219个小球之间的轻绳与水平方向的夹角α的正切值等于(sin37°=0.6,cos37°=0.8)A .17814000 B .12194000 C .6092000 D .89120004.下列各组物理量中,都属于矢量的是( )A .位移和路程B .时间和时刻C .力和加速度D .平均速度和速率5.利用无人小飞机进行航拍,地面操控者进行以下操作时,能把无人机看成质点的是 A .观察飞机通过一个标志杆所需时间B .调整飞机的飞行姿态C .调整飞机旋转机翼D .调整飞机与被摄物体的高度差6.物体做匀变速直线运动,在0t =时速度大小为1m/s ,方向向西;在2s t =时速度大小为5m/s,方向向东.则在此过程中该物体的加速度()A.大小为22m/s,方向向东B.大小为22m/s,方向向西C.大小为23m/s,方向向西3m/s,方向向东D.大小为27.下列说法正确的是( )A.木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的B.木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的C.用细竹竿拨动水中的木头,木头受到的竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的D.挂在电线下面的电灯对电线的拉力,是因为电线发生微小形变而产生的8.如图所示,晾晒衣服的绳子轻且光滑,悬挂衣服的衣架的挂钩也是光滑的,轻绳两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点,衣服处于静止状态.如果保持绳子A端位置不变,将B端分别移动到不同的位置.下列判断正确的()A.B端移到B1位置时,绳子张力变大B.B端移到B2位置时,绳子张力变小C.B端在杆上位置不动,将杆移动到虚线位置时,绳子张力变大D.B端在杆上位置不动,将杆移动到虚线位置时,绳子张力变小9.在物理学的发展过程中,有一位科学家开创了以实验和逻辑推理相结合的科学研究方法,研究了落体运动的规律,这位科学家是()A.伽利略B.牛顿C.库伦D.焦耳10.某质点在0~3 s内运动的v-t图像如图所示.关于质点的运动,下列说法中正确的是A.质点在第1 s内的平均速度大于第2 s内的平均速度B.t=3 s时,质点的位移最大C.质点在第2 s内的加速度与第3 s内的加速度大小相等,方向相反D.质点在第2 s内的位移与第3 s内的位移相同11.东阳中学教学楼之间种着好几棵橙子树,每当橙子成熟的时候,很多同学看了都会流口水.一般橙子树高在二个正常成年人身高左右,当橙子树顶部有一个成熟橙子自然脱落掉下来,下落过程中没有受到任何的碰撞.试估算橙子落地的速度约为A.7m/sB.8m/sC.9m/sD.10m/s12.下列情况中的运动物体,不能被看作质点的是A.欣赏某位舞蹈演员的舞姿B.用GPS确定远洋海轮在大海中的位置C.天文学家研究地球的公转D.计算男子400米自由泳金牌得主孙杨的平均速度13.下列有关摩擦力的说法中正确的是A.当两物体间的弹力消失时,摩擦力仍可存在一段时间B.摩擦力的存在依赖于正压力,其大小与正压力成正比C.运动的物体有可能受到静摩擦力的作用D.滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反14.中国自主研发的“暗剑”无人机,时速可超过2马赫.在某次试飞测试中,起飞前沿地面做匀加速直线运动,加速过程中连续经过两段均为120m的测试距离,用时分别为2s 和l s,则无人机的加速度大小是A.20m/s2B.40m/s2C.60m/s2D.80m/s215.汽车以20 m/s的速度在平直公路上行驶,急刹车时的加速度大小为4 m/s2,则自驾驶员急踩刹车开始,2 s与6 s时汽车的位移之比为( )A.1∶3 B.2∶3 C.16∶25 D.4∶516.汽车以某一初速度开始做匀加速直线运动,第1 s内行驶了2 m,第2 s内行驶了4 m,则汽车第3 s内的平均速度为( )A.2m/s B.5m/s C.6 m/s D.8m/s17.一个物体沿直线运动,从时刻开始,物体的的图象如图所示,图线与纵横坐标轴的交点分别为和,由此可知A.物体的初速度大小为 B.物体做变加速直线运动C.物体做匀速直线运动 D.物体的初速度大小为118.物体以20m/s的速度由坡底冲上一足够长的斜坡,当它返回坡底时的速度大小为16m/s,已知上坡和下坡两个阶段物体均沿同一直线做匀变速直线运动,但上坡和下坡的加速度不同.则物体上坡、下坡所用的时间之比为( )A.4:5 B.5:4 C.2:3 D.3:219.如图所示,质量为m的物块在与斜面平行向上的拉力F的作用下,沿着水平地面上质量为M的粗糙斜面匀速上滑,在此过程中斜面体保持静止,则地面对斜面体A.无摩擦力B.支持力大小为(m+M)gC.支持力大小为(M+m)g+FsinθD.有水平向左的摩擦力,大小为Fcosθ20.如图是A、B两个质点做直线运动的位移-时间图线,则A.在运动过程中,A质点总比B质点慢t t=时,两质点的位移相同B.当1t t=时,两质点的速度相等C.当1t t=时,A质点的加速度大于B质点的加速度D.当1二、多选题21.如图1,甲乙两辆汽车沿同一公路行驶,甲乙速度时间图象如图2所示,t=0时刻甲乙两车相距S0,假设两车相遇时会错车而过,不会相撞,并且两车从运动到停止,甲的位移大于乙的位移,则关于两车运动的叙述正确的是()A.若甲车在前,甲乙两车一定相遇一次B.若甲车在前,甲乙两车一定不相遇C.若乙车在前,且在t1时刻前甲车追上乙车,则甲乙两车可能相遇两次D.若乙车在前,且恰在t1时甲车追上乙车,则甲乙两车相遇一次22.如图所示,不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点,跨过滑轮的细绳连接物块A 、B ,A 、B 都处于静止状态,现将物块B 移至C 点后,A 、B 仍保持静止,下列说法中正确的是( )A .B 与水平面间的摩擦力变大B .A 、B 静止时,图中α、β、θ三角始终相等C .悬于墙上的绳所受拉力大小不变D .绳子对B 的拉力不变 23.屋檐每隔一定时间滴下一滴水,当第5滴正欲滴下时,第1滴刚好落到地面,而第3滴与第2滴分别位于高1m 的窗子的上、下沿,如图,(g 取10m/s 2)则下列说法中正确的是( )A .滴水的时间间隔是0.2sB .此屋檐离地面的高度是3.2 mC .此时第3滴水的速度大小是4m/sD .水滴通过窗子的平均速度大小是6 m/s24.如图所示,竖直方向上的AE 被分成四个长度相等的部分,即AB =BC =CD =DE ,一物体从A 点由静止释放,不计空气阻力,下列结论正确的是( )A .物体通过每一部分的过程中速度增量相等B .物体到达各点的速度之比:::232BCDE v v v v =C .物体从A 点运动到E 点的全过程平均速度B v v =D .物体经过各段的时间之比:::1:3:5:7AB BC CD DE t t t t =25.如图所示,水平地面上固定有两块木板AB 、BC ,两块木板紧挨在一起,木板AB 的长度是BC 的3倍.一颗子弹以初速度0v 从A 端水平射入木板,并恰能从C 端射出,经历的时间为t ,子弹在木板中的运动可以看成是匀减速运动,则下列说法中正确的是( )A.子弹到B点的速度为04vB.子弹到B点的速度为02vC.子弹从A到B的时间为4tD.子弹从A到B的时间为2t26.一物体做加速度不变的直线运动,某时刻速度的大小为4 m/s,1 s后速度的大小变为10 m/s,在这1 s内该物体的( )A.速度变化的大小可能小于4 m/sB.速度变化的方向可能与原速度方向反向C.加速度的方向可能与原速度方向反向D.加速度的大小可能大于10 m/s227.如图所示为一滑草场.某条滑道由上下两段高均为h,与水平面倾角分别为45°和37°的滑道组成,滑草车与草地之间的动摩擦因数为μ.质量为m的载人滑草车从坡顶由静止开始自由下滑,经过上、下两段滑道后,最后恰好静止于滑道的底端(不计滑草车在两段滑道交接处的能量损失,sin37=0.6,cos37=0.8).则A.动摩擦因数67μ=B.载人滑草车最大速度为2 7 ghC.载人滑草车克服摩擦力做功为mghD.载人滑草车在下段滑道上的加速度大小为3 5 g28.如图,光滑斜面AE 被分为四个相等的部分,一物体从A 点由静止释放,它沿斜面向下做匀加速运动。
河南省郑州市第一〇六中学高一 上学期10月月月考考试物理试题附答案解析

一、选择题 1.一个小石块从空中a 点自由落下,先后经过b 点和c 点,不计空气阻力。
已知它经过b 点时的速度为v ,经过c 点时的速度为3v 。
则ab 段与ac 段的位移之比为( ) A .1:9 B .1:3 C .1:5 D .1:82.已知物理量λ的单位为“m”、物理量v 的单位为“m/s”、物理量f 的单位为“s -1”,则由这三个物理量组成的关系式正确的是( )A .v =f λB .v =λfC .f =vλD .λ=vf3.做匀减速直线运动的质点,它的位移随时间变化的规律是224 1.5(m)x t t =-,当质点的速度为零,则t 为多少:( )A .1.5 sB .8 sC .16 sD .24 s4.下列说法中正确的是( )A .“辽宁号”航母“高大威武”,所以不能看成质点B .战斗机飞行员可以把正在甲板上用手势指挥的调度员看成是一个质点C .在战斗机飞行训练中,研究战斗机的空中翻滚动作时,可以把战斗机看成质点D .研究“辽宁舰”航母在大海中的运动轨迹时,航母可以看成质点5.鱼在水中沿直线水平向左减速游动过程中,水对鱼的作用力方向合理的是( ) A . B .C .D .6.如图所示,一个物体受到1N 、2N 、3N 、4N 四个力作用而处于平衡.现保持1N 、3N 、4N 三个力的方向和大小不变,而将2N 的力绕O 点旋转60°,此时作用在物体上的合力大小为( )A .2 NB .2 NC .13 ND .33 N7.两个小球从两个不同高度处自由下落,结果同时到达地面,如图所示四幅图中,能正确表示它们的运动的是()A.B.C.D.8.某同学用如图所示方法做共点力平衡实验.M、N为摩擦不计的定滑轮,O点是轻质细绳OA、OB和OC的结点,桌上有若干相同的钩码,他已经在A点和C点分别挂了3个和4个钩码,为使O点在两滑轮间某位置受力平衡,在B点挂的钩码数可能是()A.1个B.3个C.5个D.7个9.一辆汽车由静止开始运动,其v-t图象如图所示,则汽车在0~1s内和1s~3s内相比()A.速度变化相同B.平均速度相等C.位移相等D.加速度相同10.如图所示,真空玻璃管内的鸡毛、铜钱由静止开始自由下落。
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郑州市第106中学
2018---2019学年上学期9月份月考物理试题
一、选择题:(4×12=48分。
在每小题给出的四个选项中,第1~8小题,只有一个选项正确,第9~12小题,有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不选的得0分)。
1.下列各组物理量中,全部是矢量的有:()
A.速度、平均速度、加速度、路程
B.位移、速度、平均速度、加速度
C.位移、速度、加速度、平均速率
D.速度、加速度、位移、时间
2.北京时间2016年9月1日,某中学首批同学成功搬入新校区。
上午8:00,在老校区门口,有30辆公共汽车组成的搬迁车队有序开出,行驶6.7km,于8:30顺利抵达新校区的西门口。
下列有关搬迁的说法中正确的是:()
A.研究车队经过中原路地下道的时间,可以将车队视为质点
B.上述“行驶6.7km”指得是路程
C.由上述数据,可以计算车队全程的平均速度
D.上述“2016年9月1日上午8:00”指得是时间
3.关于瞬时速度和平均速度,下列说法中错误的是:()
A.一般讲平均速度,必须讲清楚是哪段时间(或哪段位移)内的平均速度
B.对于匀速直线运动,其平均速度跟哪段时间(或哪段位移)无关
C.瞬时速度和平均速度都可以精确描述物体的运动
D.只有瞬时速度才可以精确描述变速运动中运动的快慢情况
4.甲乙丙三人各乘一个热气球,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降。
那么,从地面上看,甲乙丙的运动可能是:()
A.甲乙匀速下降,v乙<v甲,丙停在空中
B.甲乙匀速下降,v乙>v甲,丙匀速上升
C.甲乙匀速下降,v乙>v甲,丙匀速下降,且v丙>v甲
D.以上说法均不对
5.2016年9月15日22点06分成功发射了天宫二号,标志着我国已经建立了真正意义上的空间站。
关于火箭点火升空的瞬间,火箭的速度和加速度的判断,谢列说法正确的是:()
A.火箭的速度很小,但加速度比较大
B.火箭的速度很大,加速度也很小
C.火箭的速度很小,所以加速度也很小
D.火箭的速度很大,但加速度一定很小
6.两个物体在同一直线上运动的v —t图像如图所示,
由图像可知两物体:()
A.速度方向相同,加速度方向相反
B.速度方向相反,加速度方向相同
C.速度加速度方向均相同
D.速度加速度方向均相反
7.对匀变速直线运动的理解,下列说法正确的是:
()
A .匀变速直线运动是加速度的大小不变的运动
B.匀变速直线运动是在任意相等的时间内速度变化相等的运动
C. 匀变速直线运动是速度保持不变的运动
D.匀变速直线运动的v—t图像是一条过原点倾斜的直线
8.如图所示是某质点运动的位移—时间(xt)关系图象,根据图象
下列判断正确的是( )
A.该质点做的是曲线运动
B.质点在0~14 s内的平均速度大小为1.0 m/s
C.质点在0~10 s内和0~20 s内的平均速度不同
D.质点在t=10 s时的瞬时速度一定等于它在0~20 s内的平均速度9.某质点做直线运动的v—t图像如图所示,设初速度
的方向为正方向,由图可知()
A.4s末至6s末的加速度方向为负
B.6s内运动方向始终不变
C.前2s内静止
D.质点在加速过程中的加速度比减速过程中的加速度小
10.物体做初速度为零的匀加速直线运动,加速度为3m/s2。
下列说法
正确的是:()
A.该物体在第1s末的速度是3m/s
B.该物体在第2s内的平均速度是3m/s
C.该物体在第3s内的位移是7.5m
D.该物体在第3s内的平均速度为4.5m/s
11.如图所示的图像中,表示物体做匀速直线运动的是 ( )
(A) (B) (C) (D)
12.在“探究小车的速度随时间变化关系”的实验中,下列方法和措施可减小实验误差的是:()
A.选取计数点,把每打五个点的时间间隔作为一个时间单位
B.使小车运动的速度尽量小
C.选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验
D.舍去纸带上密集的点,只用点迹清晰、点间间隔适当的那一部分进行测量和计算
二、填空题(本题共2小题,13题20分,14题12分,共32分。
)
13.(1)电火花计时器和电磁打点计时器一样,工作时使用________(选填“交流”或“直流”)电源,当电源的频率是50 Hz时,每隔________s打一次点。
其工作时的基本步骤如下:
A.当纸带完全通过电火花计时器后,及时关闭电火花计时器
B.将电火花计时器插头插入相应的电源插座
C.将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器
D.接通开关,听到放电声,立即拖动纸带运动
上述步骤正确的顺序是________。
(按顺序填写步骤编号)
(2)如下图所示纸带是某同学练习使用打点计时器时得到的,纸带的左端先通过打点计时器,从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是________(选填“速度减小”或“速度增大”)。
若所用电源的频率为50 Hz,从打下A点到打下B点共14个点迹,历时________s。
14.某次实验打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz,纸带的记录如图所示,图中O点为纸带的第一个点,接下来的前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点:
(1)推测纸带的运动是加速运动还是减速运动?。
(2)在打出A、F这两点的时间间隔中,纸带运动的平均速度是________。
(3)B点的瞬时速度为________。
三、计算题(本题共3小题,共20分。
要有必要的文字说明和演算步骤。
有数值计算的题注明单位。
)
15.(6分)一物体沿正东方向以4 m/s的速度匀速运动时间为4 s,又以3 m/s的速度向北匀速运动时间为 4 s,求在这8 s内物体的平均速度和平均速率。
16.(6分)一质点做直线运动的vt图象如图所示,试分析质点的运动情况,并按要求完成下列小题。
求:(1)第1 s内的加速度;
(2)第1 s末到第3 s末的加速度;
(3)第2s末的速度。
17.(8分)汽车由静止开始做加速度为2m/s2的匀加速直线运动,经过30s通过整个隧道。
计算:(1)汽车在第5s末的速度大小;
(2)隧道的全长为多少。