如何在一个月之内通过大学英语四级考试

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裸考过四级的窍门

裸考过四级的窍门

裸考过四级的窍门作为英语四级考试的一名考生,我们难免会遇到许多困难和挑战,尤其是在掌握英语基础知识的同时,还需要具备足够的应试技巧和策略。

本文将为大家分享一些裸考过四级的窍门。

一、培养良好的英语听力习惯英语四级考试的听力部分是最具挑战性的环节之一,因此,我们一定要培养良好的英语听力习惯。

首先,可以多听一些英语原版影视剧,英语新闻等,提高自己的听力水平。

另外,建议使用英语口语学习APP辅助练习,例如VOA、BBC等。

可以通过反复做题目,模拟四六级考试的真实场景,提高做题的效率和自信性。

二、重视英语语法与单词虽然英语四级考试中的听、说、读、写四个部分各有其重点,但英语语法和单词仍是能否顺利通过考试的关键。

因此,我们要重视英语语法和单词的学习。

在语法方面,建议把英文文法书反复阅读,多做题目和多记笔记,从而逐渐完美掌握语法。

在单词方面,可以搜集一些英文单词列表和练习造句,多进行词汇的背记和拼写练习可以有效提升单词量。

讲究掌握单词的词根、前缀等,可以更好的理解和记忆单词。

三、创造良好的复习机会为了攻克英语四级考试,复习次数越多越好。

我们可以通过听录音、阅读复习材料等,创造各种机会进行复习。

在听力方面,可以下载一些英语音频文件,每天跟读和听这些文件,对提升听力水平非常有帮助。

在阅读方面,可以选择一些英语新闻和理工科材料简历阅读感悟和词汇记忆等。

四、把握英语阅读的技巧英语四级考试中,阅读理解部分的题目数量较多,因此掌握阅读有效技巧是非常重要的。

在做阅读题之前,要先读题干明确所需回答的问题;在阅读文本时,要关注主旨、段落大意和单词的关系,采取逐层递归的方法,快速精准地理解文章的内涵。

在处理题目时,要注意排除无关项,准确把握题干中的表述,并结合对文章的整体把握,有效解答问题。

五、熟练掌握英语写作技能英语四级考试中,写作部分的题目同样是一个重点,也是让很多考生头痛的部分。

针对并发扬写作题,我们要拥有优秀的写作能力。

英语四级一个月备考计划

英语四级一个月备考计划

英语四级一个月备考计划一、第一周:夯实基础。

1. 词汇积累(每天至少1小时)- 在背单词的过程中,准备一个小本子,将容易混淆或者总是记不住的单词单独记录下来,方便随时复习。

2. 听力训练(每天30 - 45分钟)- 开始时,每天听一篇四级听力真题原文(不做题),可以选择慢速播放,边听边对照原文,将听不懂的单词和短语标记出来,查询含义并反复听几遍直到完全听懂。

- 之后,可以开始做一些简单的听力专项练习,如短对话部分。

做完后认真对照答案,分析错误原因,是因为没听懂单词,还是没理解句子之间的逻辑关系。

3. 语法复习(每天1 - 1.5小时)- 回顾高中英语语法知识,重点复习从句(定语从句、状语从句、名词性从句)、时态(一般现在时、一般过去时、现在完成时等常用时态)、虚拟语气等语法点。

- 通过做一些简单的语法练习题来巩固所学知识,如从网上找一些四级语法专项练习资料,每天做20 - 30道题。

二、第二周:强化提升。

1. 词汇巩固与拓展(每天45分钟 - 1小时)- 继续背诵词汇书中剩余的单词,同时复习第一周背诵的单词。

可以通过默写、单词填空等方式检验自己的记忆效果。

- 开始积累一些四级听力和阅读中常见的同义替换词,每天积累10 - 15组,这对提高听力和阅读的分数很有帮助。

2. 听力提升(每天45 - 60分钟)- 增加听力练习的量,每天做一套四级听力真题(包括长对话、短文听力等部分)。

按照考试要求进行模拟训练,听完后认真核对答案,总结错题原因。

- 开始进行精听训练,每周选择2 - 3篇听力原文进行精听。

先完整听一遍,了解大致内容;然后逐句听,每听完一句暂停,将听到的内容写下来;最后对照原文,修改错误并分析没听出来的部分是由于连读、弱读等语音现象还是单词不熟悉。

3. 阅读训练(每天1 - 1.5小时)- 开始进行四级阅读专项练习,每天做两篇仔细阅读或者一篇长篇阅读。

在阅读过程中,注意提高阅读速度和理解能力。

大学英语四级怎么自学

大学英语四级怎么自学

大学英语四级怎么自学首先给大家吃一颗定心丸,英语四级考试并不难,只比高考英语难一点,如果你高中英语知识牢固的话通过英语四级可能性是非常大的。

下面来说说英语四级自学的大方向。

首先我们要拿出三个月左右的时间备考英语四级,最少也不能低于两个月。

第一、背单词。

单词的重要性不再过多的陈述,如果单词量太低,对考试题目的理解就会差,影响做题。

一个月的时间背完英语四级词汇。

全部掌握英语四级词汇的话,需要每天花两个小时左右记单词。

第二、听力。

每天坚持听两个小时左右,可以是历年的真题、模拟试题、练习题等等,累了就听听BBC、VOA类的内容,实在枯燥的话就听听英文歌曲,时刻把自己置身于英文的环境中。

第三、阅读。

刚开始做阅读的时候正确率肯定是不会太高,阅读的备考只能是通过长期的大量的练习,慢慢的就会掌握一些做题技巧。

每天至少要做二至三篇的练习题,然后找一些阅读的做题技巧提高正确率。

第四、作文和翻译。

这两部分放在一起说。

前一个月的备考可以不重视作文和翻译,在平时练习阅读和背单词的同时看到好的句子顺便一起背。

好的句式、好的谚语等等要进行背诵。

然后多看一些作文的格式,多读一些经典范文,可以拿历年真题的作文范文当素材。

翻译同理。

翻译和作文都是需要连词的,连词用的好会得高分,所以还需要掌握一些连词的用法。

以上就是关于英语四级如何自学的一些方法,希望对你有帮助。

如何准备英语四级考试听力:四级的听力还是有点困难的,所以就要你平时多多练习,不必听那些太过深奥的,你自己的大学课本多听听多练习就会有很大的提高,足够帮助你通过四级的听力。

词汇:四级的3000词汇必须得过,如果你连单词都无法掌握,那么你已经是失去一半的分数了。

一定要好好背单词,把单词背得滚瓜烂熟,在四级中你就会比较有优势。

语法:简单的语法还是要会的,语法在作文、阅读中都会有帮助,特别是在写作方面,至少你会在写作过程中发现错误并且改正。

阅读:不用怀疑,阅读在四级考试中占的分量是非常大的,如果你的单词量够而且掌握了阅读的技巧,那么你的四级考试已经是非常有可能过了,而且对于阅读好的同学来说,其他版块应该不成为什么问题。

两个月四级备考计划

两个月四级备考计划

两个月四级备考计划第一阶段:复习基础知识(1个月)第一周:听力与阅读理解建议每天抽出一定时间进行听力练习,可以选择一些四级听力真题进行模拟训练。

同时,每天阅读一篇英语文章,通过阅读来提高阅读理解能力。

第二周:写作与翻译每天写一篇短文,可以选择一些常见的话题进行训练。

同时,每天翻译一篇中文文章成英文,锻炼翻译能力。

第三周:词汇与语法每天学习一定量的单词,可以选择使用单词书或者手机应用进行记忆。

同时,每天学习一点语法知识,通过做一些语法练习题来加深理解。

第四周:综合训练这一周主要进行综合训练,每天做一套完整的四级真题试卷,进行模拟考试。

通过这样的训练,可以提高应对考试的能力,并找出自己的不足之处。

第二阶段:模拟考试与弱项攻克(1个月)第五周:模拟考试每周进行一次模拟考试,模拟真实考试环境下的情况,督促自己在规定时间内完成试卷,并进行答案和解析的查看。

第六周:弱项攻克根据模拟考试的结果,找出自己的弱项,比如听力、阅读、写作或翻译等方面,针对性地进行强化训练。

可以寻找相关的教材或习题集进行针对性训练。

第七周:错题集复习整理之前的模拟考试中的错题集,对每道错题进行仔细分析,找出错误的原因,并进行相关知识的复习和巩固。

第八周:全真模拟考试在备考的最后一个阶段,进行一次全真模拟考试,模拟真实考试的环境和流程,提前适应考试的紧张氛围。

总结:在备考过程中,合理安排时间,坚持每天的学习和练习,通过模拟考试找出自己的不足,针对性进行强化训练,对于顺利通过四级考试将有很大的帮助。

同时,备考期间也要保持良好的心态,相信自己的能力,加油!。

大学英语四级考试小技巧

大学英语四级考试小技巧

大学英语四级考试小技巧
一、听力篇
1.训练听力速度:模拟考试情景,找一些题型较难的听力材料,尝试用较快的速度听,培养快速捕捉关键信息的能力。

2.注意常见听力词汇:关注常见听力词汇的同义替换或近义替换,这些词汇会在听力材料中频繁出现。

3.注意转折词语:转折词语是相对容易遗漏或理解错误的部分,需要重点留意。

4.多做听力练习题:通过大量练习,提高听力技巧和反应速度,熟悉常见题型。

二、阅读篇
1.提高阅读速度:切忌停顿和犹豫,多读英语原文、英语报纸、英语网站等,提高阅读速度。

2.训练阅读技巧:掌握快速阅读、浏览查找、略读、详读等技巧,根据不同题型采用不同的阅读方法。

3.多做题做文章:从了解题意到选答案的过程中,要认真阅读文章,尤其是题干前后的上下文,全面掌握文章内容。

4.积累常见单词和短语:多积累常见词汇和短语,提高阅读理解的准确性。

三、写作篇
1.熟练掌握常用句型和词汇:多积累、多记忆经典句型,灵活运用在写作中。

2024年英语四级学习计划(3篇)

2024年英语四级学习计划(3篇)

2024年英语四级学习计划第一个月复习计划一、先是背单词,因为基础不好,对英语的理解力差,单词量就很重要。

我当时用的书是《淘金式分频词汇4级分册》,这本书的好处是,频率出现最高的单词会排在最前面,按照四级考试中出现的频率高低依次往后排,这样你就能从最重要的单词背起。

我每天背几个LESSON,第二天再把前一天背的复习一遍,再背新的LESSON,第三天把前两天的复习一遍,然后再背第三天要背的,单词能尽快背完最好,每天背几个LESSON的单词根据你自己的情况安排。

总体来讲,一个月之内最好背完。

(平均每天花____个小时)注:背单词的时候不要纯背单词,最好能好好看看例句,知道单词的具体用法,语境等等,这对做听力、阅读都是有好处的。

二、每天都坚持听听力一个半到两个小时,我当时还另外买了一本四级的辅导书,名字记不清了,好象叫《四级英语颠峰训练》(大概的名字)里面针对四级考试分项训练,差不多够你用一个月的时间了,第二个月,就可以做历年真题了。

(平均每天一个半到两个小时)注:开始听得时候也许有些关键地方会听不明白,不要先急于看答案和注解,多听几遍。

看答案的时候把自己听不明白和错误的地方仔细看看,里面有一些你不太清楚地固定短语,单词等等,把它们记下来,一般来说,四级英语的听力都在一定的范围内,你听精了,自然就没问题了。

三、阅读。

我阅读正确率开始的时候很低,我觉得我理解的原文的意思和真正的原文的意思好像有差距。

我当然明白四级阅读占的比例的重要性。

所以专门强化了阅读。

当时我看到网上推荐了一本书,叫《新编大学英语四级阅读____篇》,是上海交通大学潘晓燕主编,我当时的计划是每天做____篇,____篇做完刚好____天,我做这本阅读也是严格算时间做的,根据四级考试平均每篇阅读所需时间。

这本书也是第一个月要做完的,第二个月是要做真题用的。

最后考下来我阅读大概是____%的正确率吧。

注:虽然量变产生质变,但是也不能一味闷头去做,做阅读也有技巧的,首先先看下面的问题,带着问题有目标的看阅读,正确率会比较高,如果遇到时间不太够的情况,你可以看每段开头第一句,这样也能帮你提高蒙答案的正确率。

四级英语复习计划

四级英语复习计划

零基础30天复习冲刺计划!四级不许摆烂!第一阶段:基础期(8天)单词:先背四级高频词,高频词很重要,不光是意思,搭配、一词多义也要掌握,500多高频单词一周一定要背完,每天计划100个。

(我喜欢用单词书背单词,用了学姐推荐的《四级词汇闪过》还不错,你们可以用自己喜欢的方式背)。

听力:每一篇真题材料的精听,听一句写一句。

早晚配合着泛听。

阅读:每两天完成一套真题的阅读题,包括:选词填空、段落匹配、仔细阅读,一定要认真的分析错误的原因,找到题感和技巧。

写译:每天看一篇真题和翻译,并分析其长难句。

第二阶段:巩固期(13天)单词:单词每天不要停,这周开始巩固高频词和背中频词,以巩固高频词的搭配、一词多义为主,再加上背新的中频词。

听力:继续精听,磨耳朵。

掌握听力技巧。

阅读:精读不要断,每天坚持精读1篇真题阅读。

(我用的真题书是“巨微真题”《四级真题逐句精解》,遇见不会的句子可以直接看解析,里面有一个册子一句一句分析了所有的阅读文章,很方便)。

翻译:每天翻译1篇真题,最好是同一领域的集中翻译,并总结常考的句式,并要经常拿来做仿写练习。

写作:每周背2篇真题的优秀作文,注意总结它的逻辑模板等;积累至少50组写作常用的高级替换。

第三阶段:加速冲刺期(7天)这个阶段主要是模拟考试,练速度。

单词:继续!将高频和中频再过一遍,有时间的过一过低频,没时间的可以忽略。

真题:上午模拟考,下午总结错题,晚上复习重点。

以此类推...注意严格控制时间,并且顺序按照考试来!重写之前练习过的题,把之前精听过、精读过的题拿出来,再做一遍。

写译:复习前期背诵的作文、高级替换等。

第四阶段:最后两天(2天)重做冲刺期时模考的所有错题(可以在第一次模考之前就复印一份新的,免得重做时看到笔记影响发挥)四级上午9:00-11:25考试,戴好证件(身份证、准考证、学生证)和文具(2B铅笔、橡皮擦、两支黑色签字笔、四六级耳机),放平心态,好好考试!一、四级基本题型+考试时间分配四级总分710分,其中听力阅读各248.5分,各占比35%。

大学英语四级学习计划

大学英语四级学习计划

千里之行,始于足下。

高校英语四级学习方案高校英语四级学习方案作为高校生,英语是我们必需把握的一门重要技能。

四级考试是我们高校时期的最重要的英语考试之一,所以我们要制定一个合理的、科学的学习方案,以确保我们能够顺当通过这个考试。

第一阶段:了解考试内容和要求(1个月)在正式开头学习之前,我们首先要了解四级考试的内容和要求。

可以通过查找相关资料、阅读考试指南等方法来把握这些学问。

在了解考试内容和要求的基础上,制定出合理的学习目标和方案。

其次阶段:词汇和语法基础的预备(2个月)四级考试中,词汇和语法是格外重要的部分。

在这个阶段,我们要着重巩固和扩充自己的词汇量,并且把握肯定的语法学问。

可以通过背单词、做语法练习等方法来提高自己的语言基础。

第三阶段:听力和阅读力量的提高(2个月)在这个阶段,我们要着重提高自己的听力和阅读力量。

可以通过听力材料和听力练习来提高自己的听力水平,同时还可以通过大量阅读英文材料来提高自己的阅读力量。

可以选择一些听力和阅读的教材和练习册来进行训练。

第四阶段:口语和写作的训练(2个月)在这个阶段,我们要着重提高自己的口语和写作力量。

可以通过参与口语角、对话练习、写作练习等方法来提高自己的口语和写作水平。

可以选择一些口语和写作的教材和练习册来进行训练。

第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

第五阶段:模拟考试和复习(1个月)在正式考试之前的一个月,我们要进行模拟考试,并进行复习。

可以选择一些高校英语四级的模拟试卷进行练习,模拟考试的环境和要求尽量接近真实考试的状况。

在模拟考试过程中,要认真分析自己的优点和不足,并准时改进。

在全部阶段中,都要留意实践和应用。

可以通过参与英语角、外语班、沟通学习等活动来提高自己的英语实践力量。

另外,还可以通过看英语电影、听英语歌曲等方式来增加自己的英语应用力量。

总之,制定一个合理的、科学的学习方案是格外重要的,它能够挂念我们高效地学习英语,提高自己的英语水平。

同时,我们还要坚持每天的学习,保持良好的学习习惯,不断地吸取新学问,提高自己的综合力量。

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知乎用户,非英语专业,祖传秘方,专治四级
来知乎这么久,每天刷知乎5小时以上,终于看到自己可答的题了。

先亮分:机械专业,英语四级573,六级623,四级复习了一个月,做了一本真题,六级只背了70%单词,没做真题。

当然成绩不说明问题,而且700多分标准分换算成百分制,差距很小。

我的回答跟目前看到的所有答案都有本质区别,其他答案属于英语学习能手讲经验,我的答案完全是学渣短期速成逆袭。

并且已经在我的本科学习做过多次大礼堂推广,反响热烈,专治学渣四级,操作性极强,废话少说,开始答题(如果嫌长可以只看黑体):
时间只有一个月,四六级考试在校大学生才能参加,先预设题主是大学一、二年级的学生,要正常上课,只有课余备考英语。

1.首先要知道,四六级考试有35%都是听力
如果像一般学生那样先拿本单词书背背,早上读读课文,考前一个周六做2份真题,真题里的送的mp3又嫌痛苦不好好听,那基本这次考试你很悬了。

很少有人知道的是同样程度的2个学生,花同样的努力,阅读能力很难提高,而听力却可以短期快速提升。

因为阅读需要至少词汇、语法、英美文化知识和逻辑能力四大支撑,这四项都不是短期可以提高的,听力却不同,四六级听力基本就是考查对关键词(包括一些否定词、时间词、习惯用语词)的敏感程度,所听到的词汇都是一般学生已经熟知的,只是没有建立与听觉的联系。

因为这些原因,同样努力的2个学生,一个复习听力,一个复习阅读,复习听力的可能多得25%~30%的分,复习阅读的,可能只能多得10%
那么,如何提高听力题的成绩呢?
这个分问题展开来说,就是:如何提高听觉对上述特定关键词的敏感程度呢?答曰:真题录音单曲循环。

简单来说就是在空闲的时候,比如上思想政治课时,上下学的路上,闲逛的时候,有意识或无意识地单曲循环一套真题。

比如你去食堂排队,可以把听力开着,队伍不动时,就分心听2下。

不要小看这种可能当时无意识、无效果的“听噪音”,一套题不过30分钟左右,一上午循环5,6次,加上有的题目句子念很多遍,你已经能像展开一张揉皱的纸一样把能听出来的词全听出来了。

还听不出的就是你可以提高的地方。

然后!!打开真题解析,对照录音脚本,看那些你听了十几遍都没听出来的到底是什么,然后再做题,这时就是找出题的套路和潜规则了。

这35%的听力其实非常好练,如果能每天坚持这样循环一套题+看录音脚本(路上时间需要约2小时,读脚本1小时),到考试那天,你会觉得啊听力读得好慢啊,顺说一句,先看题,后听。

当然一般学生可能没法每天都练,基本上能消化十套题左右就很了不起了。

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我估计很少有人把听力说得这么重要的,但它其实就是这么重要,重视听力,是短期通过四级的捷径。

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2.然后给大家介绍我自己发明的快速背单词法,无偿奉献,只求点赞
说起背单词,网上攻略汗牛充栋,但你读来读去大牛们都告诉你,背单词这是个苦功夫,不能着急,也没有捷径。

要我说,呵呵,捷径一直有,就看你知不知道(好贱……)
第一,为考四级背单词不等于增加词汇量,增加词汇量是个苦功夫,但“只背四级试卷上的词”不是。

四级试卷大纲有4、5千要求掌握的词汇,想先背完大纲词汇再去做阅读的人,基本上背到一小半就放弃了,而他们背的这一小半呢,有可能出现在试卷上的也就几个而已……
那怎么办,时间只有一个月,要做到“只背试卷上会出现的词”,还快速背,怎么办?
干货:
a,先买一本“分频四级词典”,就是按真题里的原题文本电脑统计的词汇,先是出现5次以上的,大半本,然后是4次的,然后3次,一直到大纲里有,而试卷里从来没出现过的
附此之外其他的各种什么周计划、单词卡都不需要,先买到,买到也不是要你开始背,放桌上就好
b,买一套做得比较扎实的真题解析,最近10年份为宜
除真题以外的其他资料都不需要。

如果想买其他的真题,一定要看清楚此真题有没有“阅读题全文翻译”,如果没有,不值得买。

好了,2部书买了,怎么快速提高词汇量呢?
答曰:代入下列原则做真题:
A,真题卷子里遇到的任何“生词”,——只要意思不确认知道,哪怕刚看过,又忘了,也算生词——,都在《分频词典》里查,查到之后,在词典里这个词下面划一条线!!然后把此词的意思抄到真题纸上,只抄意思,会音标的标音标,然后继续阅读
B,一套真题做下来,你需要做的仅仅是把生词从《分频词典》里查出,做上标记,然后把汉语意思抄一遍。

C,这样做3,4套真题,用大约一周的晚自习时间或是一个周末的自习时间,你会发现!!《分频词典》里有几十个动词、和形容词被划线标记了七八次,他们的意思你也抄了十几次。

再继续这么“处理真题”,你会发现,一大厚本《分频词典》,被标记多次的生词只有一二百个,但!!它们都是核心中的核心,是你的词汇水平从高中迈向大学的门槛!!现在,你通过查生词,把他们手工筛选出来了!!这些词不只是常用词!他们是命题人考查你的词汇停留在高中还是大学的标尺!!这些词之所以重要,是因为它们对理解文章起关键作用,并且是你无法推测得出的。

而它们的意思你已经抄了很多遍,现在不用背,你已经记住了。

D,做完10套题(很可能你的时间/毅力/紧迫感只需要你做四、五套),你会发现最重要的生词通过反复查,你已经“眼熟”了,这时,选个早起的清醒的时间,开始翻《分频词典》,原则是:只看标记过的词典,没标记过的,略过。

大纲要求的词汇很多,但相当一部分是基本不会考的,比如各种不常用的名词像什么杨桃之类的,所以简单分频不能说明问题,自己划过的线才最可靠,并且你会发现被划最多的主要是动词和形容词,他们才是传达文意的核心。

最多一上午,就能把分频词典过一遍,而且后面那些出现频率1~0的,不看也可以
好,上面说的是最直接的方法,下面补充一下为什么不必拿个词汇表去记,因为四级考试的阅读部分,根本不是考你‘写’词,而是考“眼熟”,你只需要大体知道一个词的样子,和联系起它的意思就可以了,所以以“能默写”为目标的背单词费劲很多,而且完全没有必要,按我上面的A-D步骤,很容易就建立印象,快速记词,考完就忘,以无牵挂。

3.怎样提高阅读能力
走到这一步,请确认做到我上面的要求。

如果做到,那么摆在你面前的应该是一份真题,而这份真题上所有你“不太熟悉”的“生词”,你都抄了意思在旁边。

现在回答这个问题:如果你不懂任何语法,但一个句子里所有的单词你都认识,那么你能猜出这个句子的意思吗?
严格来说,不能,也不可能。

但请回到本题,四级考试阅读的考查重点只是词汇,在“四级考试”的语境下,上面问题的答案基本上就是“能,差不多”。

没错,完全按项目2做过的真题,所有的生词你都查过了,意思也写在旁边了,现在在心里把文章翻译一下,看哪里还不懂?有不懂的,请联系一下上下文,猜一猜,然后,再对照“全文翻译”,这样对阅读能力的提高帮助非常大。

阅读能力的提升,没有把握,别从语法入手,仅为考试,按我说的来就足够。

4.怎样提高写作能力
呼,少年,如果你已经读到了这里,那么我再奉献一坨干货,教大家快速提高写作能力。

免费公开,只求点赞,答案开始:
去网上查写作方法,文章心得也是汗牛充栋,但大家按文章里的方法背了那么多模板,记了那么多例句,怎么到自己写的时候还是be动词写错、表语谓语不分、单复数不对,胡乱搭配呢?
呵呵,因为那些方法不对。

记、背并不能真正让你理解一个句子的组成,起码短期不行。

那怎么办呢?
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一句话:口译汉语短文!!
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我当年是直接口译的《新概念英语2》,新1是讲英语字母怎么写,HOW DO YOU DO之类小学常用语,新2就到简单的小文了,文章难度与四级作文基本一样,但地道程度就甩各种模板几条街了。

打开新2,先别看英语原文,因为都是初中程度的句子,你一看就会。

先看汉语翻译,一句一句从汉语向英语口译,口译完,再看英文原文。

因为这本的内容很浅显,你有很大机率口译得跟原文差不多,但别大意,最好写下来,跟原文不同的地方,就是你的进步之处
做过几篇,你就发现你变牛了,你觉得一个句子,自己的写法可以,书上的写法也可以!!这时你就可以整篇小文地译了,译完,整体对比!!
如果你觉得新2比较散,可以口译带汉译的作文范文!那个句子土了点,不过见效快,一个搭配你没真掌握绝对译不出来,想破头再看原文,记忆效果加倍!!!
其他的什么临场技术,涂卡技术等,不多说了。

还有,准备期间,别听楼上的说什么“定好时间,训练节奏”,那都是学霸show off的学法,我们是提高为主,目的不是做题,想模拟,考前认真一套即可
求赞!!
PS,传统复习方法低效之处在于:它们无法把做(阅读)题的经历转化为能力的提高,一篇阅读理解做下来,一般人看得似懂非懂,后面的题也是猜,遇到长难句看看翻译,这样做多少篇都不会有实质的提高,
我的办法就是,只要读到不熟的词,就把它的意思抄一遍,并在词典里标记,翻词典只翻有标记的,看完词典,再去重看读过的阅读理解,反复“在阅读中记单词”。

同时,很多单词我都认识,但我不会写,因为我知道没必要抄单词达到“会默”的程度。

也是中学老师曾经说过,教学的目的有2层,第一层是“再认”,就是给教你个东西,你到别的地方能把它再识别出来;而另一种更高要求是“再现”,就是这个东西学过了,你要能自己在需要的时候写出来。

阅读就是考“眼熟”,所以只需要达到“再认”就可以了。

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