2018北师大版小学语文六年级下册期末模拟测试卷
2018年六年级语文【下册】期末考试试卷 北师大版(II卷) (含答案)

2018年六年级语文【下册】期末考试试卷北师大版(II卷) (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、先将成语补充完整,再选择成语填空。
雕梁()脍炙()不同()()绕梁美不()笔走()引人()()窠臼阳春()独具()古色()()共赏巧夺()响遏()()生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。
2、选词填空。
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不仅……而且…… 严峻严格严厉为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分()。
因为他们知道,奥运会是对自己的一次()考验。
比赛的输赢()关系个人的脸面,()关系祖国的荣誉。
胜利()为个人出风头,()为祖国争光。
3、把下面的成语补充完整。
心()肉()()()如洗()()安席()()望重可见()()()()石出4、将下列成语补充完整,然后按要求写成语。
(1)写与这些成语相关的人物。
卧薪尝胆()破釜沉舟()纸上谈兵()指鹿为马()(2)与“小心翼翼”结构相同的:___________ ___________(3)与孔子教育思想有关的:___________ ___________5、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。
新版北师大版小学六年级语文下册期末试题 共10套

新版北师大版2018年春学期六年级语文期末测试卷一一、看拼音,写词语。
(5分)x÷ yì tián jìng gǔ chuí gǎn lǎn yò lñn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Shōu liǎn bìn jiǎo pōu xì haì sào kõ shuì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。
(5分)澜( ) 喙( ) 鹬( ) 箝( ) 蹑( )斓( ) 啄( ) 橘( ) 嵌( ) 摄( )三、给下列加点的字选择正确的读音划“√”. (5分)遒.劲(qiò jiò) 缀.满(zuì zhuì) 曲.折(qū qǔ) 澎湃.(bài pài) 松脂.(zh÷ zhǐ)抽噎.(yõ y÷) 舆.论(yò yǔ) 跻.身(j÷ qí) 不屑.(x÷ao xìâ) 唾.沫(tuî tñ)四、把下列词语补充完整。
(6分)水光( )( ) 出()拔()阴雨( )( ) ( )苦不( )晨( )初( ) ( )( )不前去( )存( ) 混( )( )非( )龙去( ) 日()( )同 ( )为壮( ) 微波( )( ) 五、写出下列词语的近反义词.(5分)忙碌激烈普通节约下贱近义词: ( ) ( ) ( ) ( ) ( )反义词: ( ) ( ) ( ) ( ) ( )六、在括号里填上合适的词语.(4分)( )的知识 ( )的真理蹒跚的( ) 婉转的( )( )地鼓掌 ( )的纪律 ( ) 的土地 ( )的波涛七、按要求改写句子.(6分)1、海水渐渐漫上来,把这片森林淹没了.(改成“被”字句)2、许多老松树在火辣辣的太阳光里渗出厚厚的松脂.(缩句)3、你刻苦勤奋的精神是值的我学习的榜样.(修改病句)4、如果不是我们人类,这些海龟根本就不会受到伤害。
2018北师大版六年级下册语文期末试卷

北师大版六年级下册语文期末试卷一、走进知识林。
(19分)、欢迎同学们走进拼音迷宫,读句中的拼音写词语。
(6分)世界是wúcǎi bīn fēn的,有令人chōng jǐng的神农架,也有令人táo zuì的桂林山,因为淡蓝色代表bīīng yùjié的海洋,使人心旷神怡;有人说是粉红色,因为粉红色给人一种yùnèi wúqióng的感觉,使人联想到温柔而又hài xiū的少女。
()( )()()( )( ),将序号填在括号内.(3分)只要拥有一颗纯真的心,就可以( )烦恼的枷锁,在欢乐的草坪上自由漫步;就可)失败的阴影,在胜利的阳光下大步前行;就可以( )冷漠的坚冰,在热情的A 、驱散B 、融化C 、消除D 、摆脱E 、摒弃、选择正确答案的序号填在括号里.(6分)(1)填入句子括号中最恰当的一组关联词语是()。
( )虚心地承认错误、缺点,()决心改正这些错误、缺点,从错误、缺点中学会()能使知识不断深化,( )逐步掌握规律,取得胜利。
A、只要……或者……才……从而C、只有……或者……就……因而B、只要……并且……就……因而D、只有……并且……才……从而2)“这件事情他……讲过了。
”一句中有5个修饰的词语,排列顺序正确的是( )错误!向大家错误!已经错误!详细地错误!在报告中错误!生动地A、○,4错误!错误!错误!错误!B、错误!错误!错误!错误!错误!C、错误!错误!错误! 2错误!D、错误!错误!错误!错误!错误!3)为了增强效果,广告语往往运用各种修辞方法。
对下列广告语的修辞判断正确的( )。
错误!人类失支联想,世界将会怎样?错误!牛奶香浓,丝般感受。
错误!只要您拥有春兰空调,春天就永远陪伴着您。
错误!神仙饮琼浆玉液长生不老,百姓喝莲塘高粱欢乐健康。
A、错误!双关错误!对偶错误!夸张错误!对比B、错误!双关错误!对比错误!拟错误!对偶C、错误!反问错误!比喻错误!夸张错误!对比D、错误!双关错误!比喻错误!拟错误!对偶(4分)我的叔叔是一个(读书多,学问大)的人,他(读的书特别,常常是(速度特别快)。
北师大版2018年小学六年级语文下册期末考试试卷

北师大版2018年六年级下册语文期末试卷卷首语:山再高,只要勇于攀登,咱们终将登上最顶峰;路再远,只要勇敢前行,咱们终将踏遍所有的路。
亲爱的同窗们,让咱们充满自信,平复试探,过关斩将,尽情展现自己的学识和才华,为小学生活画一个圆满的句号。
祝你成功!一、基础巩固(二)神奇的拼音王国一、请你在每组拼音下面写出相对应的词语。
二、请在以下加点字注音全数正确的一组后的括号里打“√”,有错的用“____”标出来,并在括号里更正。
(友谊提示:错的每组有一个音节犯错)A.临时(zàn)顽劣(lüè)岷江(mín)坠落(z h uì)()B.机械(x iè)巢穴(x ué)污渍(zì)膝盖(qī)()C.踯躅(z hú)功勋(xūn)粗糙(cāo)思忖(cǔn)()D.畸形(jī)解剖(pōu)坚韧(rèn g)狡黠(x iá)()(三)漂亮的字词花园一、请你认真看,认真填。
同音字填空:x ié威()()作要()和()形近字组词:啄()逐()琢()隧()多音字选择(给加点字选择正确的音节序号):①q ián g②j iàn g③q iǎn g勉强()强度()强词夺理()倔强()二、请给加点字选择正确的说明,把序号填在括号里。
负:a、背b、担负c、依仗d、享有e、背弃,违抗久负盛名()忘恩负义()负荆请罪()手:a、拿着b、人体上肢前端能拿东西的部份c、手腕,手法d、有某种特长的人行家里手()心狠手辣()手无寸铁()3、动动脑,选择适合的词语填在相对应的句子里。
严峻严肃严厉严格(1)在纪念“汶川地震一周年”的活动中,同窗们个个表情(),衷心祝愿每一名逝者安息。
(2)我还坚持我的意见,老班长突然()地说:“小梁同志,共产党员要服从党的分派。
”(3)咱们的民族是顽强的民族,任何()的考验都无法使咱们屈服。
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北师大版小学六年级十二册语文期末检测卷校名:姓名:分数:(分数150分,时间:120分钟)基础知识42分一、看拼音写词语。
(5%)Piān pì biāo zhì wǔ rǔ pái huái shǎn shuò( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词。
(4%)挠()呐()魂()魅()饶()纳()魄()魁()三、以姓氏按音序排列下面《水浒传》中人物名字。
(2分)宋江武松秦明李逵四、“我倚在高高的船栏上,看着船渐渐地远离了。
”(2分)“倚”部首查字法查部首,再查画,“倚”字典中的解释有①靠着②仗恃③偏,本句中应选,倚老卖老的“倚”应选。
五、找出下列词语中的错别字并改正。
(3分)临危不俱()肆无忌弹()冰释前谦()慰为壮观()忠心狄狄()汲汲可危()六、按时间顺序将下列词语排列【只填序号】。
(2分)①林则徐②李白③陆游④秦始皇⑤朱元璋顺序可以排列为七、按要求写词语,每组3个。
(6分)a、东奔西走b、心乱如麻c、描写雨的d、历史故事八、选词填空。
(3分)既然…就…即使…也…不但…而且…如果…就…既然…也…只要…就…1、()来到了山脚下,山再高再陡,我们()要爬上山顶。
2、我们()来到山脚下,()要鼓足勇气爬上山顶。
3、()这座山再高再陡,我们()要爬上山顶。
九、改句练习。
(13分)1、这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。
(改反问句)2、我们怎能忘记老师的谆谆教导?(改陈述句)3、爸爸是工人。
(至少扩写两处)4、柳条拂动着水面。
(至少扩写两处)5、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
(缩句)6、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
(缩句)7、赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。
”(改间接引语)8、那时侯,清政府腐败无能,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。
(换成“因果关系”的说法)9、这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。
(改为双重否定句)10、胡锦涛主席出访俄罗斯,增强了中俄两国人民的友谊。
(修改病句)11、学习能不能取得好成绩,关键靠平时努力。
(修改病句)12、我们要尽快地改正及时发现作业中的错误。
(修改病句)13、萤火虫在田间飞来飞去。
(改拟人句)十、仿句练习。
(2分)例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
仿句1:如果我是,我将仿句2:如果我是,我将课文内容链接19分1、有有,有有,有有,有有既须,又长,这就是养花的乐趣。
本段选自先生的作品,他获得“”的称号。
(6分)2、范成大是我国古代著名的田园诗人,他抓住儿童特点把劳动当作游戏的诗句是“,。
”(1分)3、长城东至,西至,全长12600里,称作“万里长城”。
罗哲文用长联赞美了长城。
请写出与“坚强毅力,聪明智慧,血汗辛勤,为中华民族留下巍峨丰碑。
”相对仗句子“。
”(3分)4、《我站在铁索桥上》这首诗歌中的铁索桥指大渡河上的,我们以前曾学过《》,这一课讲的也是发生在铁索桥上激烈战斗的故事。
(1分)5、目前的中国,固然是;。
但谁能断言,中国没有一个光明的前途呢?《可爱的中国》(1分)6、《城市的标识》一文中,国槐是北京的标识,椰树是的标识。
(1分)7、本学期我们了解了许多人物,如有:全心全意为人民服务的,忠于革命、舍己为人的,献身护理事业的,持节不屈的,被称为杂交水稻之父的,杰出的爱国工程师,教学生有新怀疑主义的老师。
(4分)8、《别董大》表达我对朋友的,《送元二使》流露出作者对朋友的。
(2分)综合运用(19分)1、补充下列歇后语,并选用一个造句。
(2分)芝麻开花——()十五个吊桶打水——()造句:2、时间对每个人来说是极其珍贵的,请写出一句有关俗语3、环境保护越来越重要,请你写一句环保标语4、“”,虽相隔万水千山,但友谊的纽带把我们紧紧联在一起。
(填诗句)5、我国古代有句名言,“”就是说坏事虽小但不能去做,干多了就变成大坏事;好事虽小,也不能因为它小就不做,再大的好事都是从点滴开始的。
6、焦裕禄心里装着三十万兰考人民,为改变兰考贫穷落后局面,他累倒在兰考这块土地上,真可谓:(诸葛亮语)。
7、《九月九日忆山东兄弟》诗中“”在当今广为传诵,人们常引用来表达之间的怀念之情。
8、草的生命力极其顽强,我们曾学过白居易的诗,其中“,。
”就高度赞美小草的生命力。
9、《》这部作品中有“赤兔马”、“单刀会”、“败走麦城”,相应的人物是。
10、每当我来到学校门口我就会看见“,。
”标语。
11、“,。
”这个谚语常用来比喻当事人认识不客观,反而不及旁观之人看得清楚。
12、这本书我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了,也没找到,没想到却在桌子下找到了,真是,。
(填谚语)13、读万卷书,行万里路。
当我荡舟西湖是就会想起苏轼“,。
”的诗句;当我手抚长城联想到孟姜女盼丈夫归来,哭倒长城的凄惨故事,诗人王昌龄《出塞》中“,。
”的诗句再次跃然眼前。
14、孔子是我国著名的教育家,可他谦虚地说:“。
”(填名言)(1分)15、即将离开母校,你心中肯定有千言万语。
(3分)想对母校说:想对老师说:想对同学说:口语交际(4分)去年李义参加作文大赛,名落孙山,他很沮丧,老师说:“这会过去的。
”今年李义又参加作文比赛,获得一等奖,他很高兴,老师又对他说:“这会过去的。
”老师对李义两次所说的话一样,但是各表示的意思不同,请你说说。
课内阅读(16分)(一)(8分)我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐。
我不知道花草受我的照顾,感谢我不感谢;我可得感谢它们。
我工作的时候,总是写一会儿就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋中再写一会儿,然后再出去。
如此循环,让脑力劳动与体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。
要是赶上狂风暴雨或者天气突变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。
几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。
第二天,天气好了,又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流。
可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花儿也养不活,这难道不是真理么?1、“我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐”的意思是()。
(1分)A、我没有腿病,不但便于行,也便于久坐。
B、我有腿病,不便行走,但便于久坐。
C、我有腿病,不便行走,也不便久坐。
2、语段中的“脑力劳动”具体指;“体力劳动”具体指。
(2分)3、“有益身心,胜于吃药”的意思是。
(1分)4、“我”感谢花草的原因有哪两个?(2分)5、语段中划线句中的“这”指的是,这句话在文中的作用是。
(2分)(二)(8分)蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而钳其喙。
鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。
”蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。
”’两者不肯相舍。
渔者得而并禽之。
1、这则寓言故事选自《》一书,并由此演变成的成语。
2、解释加点词义。
方:谓:渔者:禽:3、鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。
”(2分)把这句古文译成白话文4、这个寓言故事让你明白的道理。
课外阅读(18分)自行车撞了人以后暑假里的一天,我上街去买菜。
路上,忽然“嘎”的一声,随后传来孩子的哭声。
我顺着哭声望去,只见一个四五岁的女孩子一屁股坐在地上嚎哭。
旁边翻着辆自行车,一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。
我赶忙跑过去想拉起那孩子。
这时,一个妇女从路旁的店里直蹿到街上,瞪着眼骂道:“瞎了眼了!撞倒了我的孩子!”一边抢着抱起了那坐在地上的孩子。
戴眼镜的青年忙说:“阿嫂,我心太急,车子撞着了您的孩子,真对不起!”说着就掏出钱往妇女手里塞,一边摸着那孩子的头:“小姑娘,摔痛了!叫你妈给你买点好吃的。
”那妇女不肯接钱,她怀里的孩子却哭得更响了。
街上看热闹的人渐渐围拢来。
人们七嘴八舌地说开了现在的年轻人骑车太横冲直撞了这青年人还蛮客气懂道理快送医院查查,伤着没有青年人忽然醒悟了,满口说:“好!好!我这就带着孩子上医院检查,刚才我只记挂着自己母亲的伤势,急着赶往医院去看她,没注意走过来的这孩子,对不起!对不起!”“哦,是这样。
孩子一时看不出有什么伤,就算了。
”那妇女的口气和缓了。
“那怎么行?我反正上医院去,孩子先让我带去看看,好放心。
”“你快去看你妈,孩子真有事,我自己送去。
”青年不肯,站着没动。
围观的人你一言我一语guān qiè( )地说:“青年人,这阿嫂诚心放你走,走嘛!”“孩子有她妈,你放心走吧!”“以后骑车要liú xīn(),青年人!”我站在人群中,只觉得有一股暖流包围着我,全身热乎乎的。
1、在文中有拼音处写汉字。
(2%)2、联系上下文,理解下列词语的意思。
(2%)七嘴八舌:醒悟:3、缩句。
(2%)(1)街上看热闹的人渐渐围拢来。
(2)一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。
4、填上合适的关联词语把上下的意思连起来。
(4%)()阿嫂怎样责骂,他()有礼貌地耐心解释。
青年人想:()被群众批评,()应该主动地赔礼,得到群众的谅解。
5、给文中画横线部分加上标点符号。
(3分)6、用自己的话说说,阿嫂为什么会改变态度?(2%)7、文中的最后一段话,你是怎么理解的?(3%)作文【作文卷面整洁2分,内容30分】(32分)在你的身边一定有你喜欢的动物、植物或人物,请选择你最喜欢的一项写下来。
要求:题目自拟,注意语句通顺,条理清晰,富有真情实感。
字数最好不少于400个字。