2021幼儿园大班德育工作计划
幼儿园大班德育工作计划(精选15篇)
幼儿园大班德育工作计划（精选15篇）幼儿园大班德育工作方案篇1一、指导思想二、工作目标1.加强平安教育，创建平安校内。
2.深化师德建设，提升老师素养。
3.组织多彩活动，提高德育实效。
4.亲密家园联系，实现和谐共育。
三、详细措施本学期我园将以20__年__县教育局德育工作指导意见为指导，从师德师风建设——幼儿行为习惯养成教育两方面着手形成本园德育工作特色。
(一)优化德育环境，注意隐性渗透1.合理构建环境转变过去单纯的为美化活动室而布置环境的观点，从不同年龄的心理特点动身，考虑全面进展的需要和不同共性的差异，为幼儿创设一个干净、温馨、舒适而富有教育意义的环境。
在幼儿园墙壁上、盥洗室、午睡间等地方布置礼仪教育和养成教育的图片，让孩子熟知幼儿园礼仪的要求;在各楼走廊上粘贴温馨小提示，知道上下楼梯要留意平安、说话要轻声、轻拿轻放玩具等;在家教栏和宣扬栏等公共场所粘贴公益广告标语，让幼儿在潜移默化中得到教育。
2.激发道德情感良好的环境气氛和开心的心情能使孩子乐于接受成人的建议，这样情境下的教育过程会给幼儿带来开心，并培育了健康、乐观的道德情感。
为此幼儿园首先尽力为孩子们营造一个布满着爱、信任、怜悯以及民主的人际交往环境，同时利用家长会、家园联系栏、半日活动、亲子活动等向家长做好宣扬工作，了解幼儿园德育工作开展状况，引导家长共同参加，同时建立了《老师行为规范》和《家长行为规范》，督促家长留意自己的一言一行，以身作则，为孩子树立良好的榜样。
(二)加强师德建设，锻造德育团队切实加强学校德育工作，提高德育工作的针对性和实效性。
坚持把德育工作摆在首要位置，将德育工作纳入学校教育教学评估体系，贯穿于教育教学的各个环节。
1.完善德育机制坚持每两周一次的全体教职员工政治思想学习制度，学习《中学校老师职业道德规范》及《中学校老师职业十不准》等规范要求，贯彻落实《江苏省中学校老师职业道德考核方法》，规范老师教育教学行为，打造文明和谐的校内文化;自觉自愿签订师德师风承诺书，并严格履行，接受社会监督;每学期末，向家长发放“老师师德师风民意调查表”，并以此为依据，开展师德考评，规范考评工作程序，完善奖惩机制，做到师德师风考核与年度履职考核、绩效工资安排和评优推先等有机连接。
幼儿园大班德育工作计划五篇
幼儿园大班德育工作计划2021五篇幼儿园大班德育工作计划2021范文1一、指导思想坚持以《幼儿园教育纲要》和《三至六岁儿童学习与发展指南》为指导，扎实有效的推进“生活体验式”德育。
优化一日生活的各个环节，以丰富多彩的活动为载体，富有实效地开展德育工作，进一步提高教师职业道德和修养，促进幼儿身心健康发展，养成各种良好的习惯和个性品质。
二、工作目标。
1、加强安全教育，创建平安校园。
2、深化师德建设，提升教师素质。
3、组织多彩活动，提高德育实效。
4、密切家园联系，实现和谐共育。
三、具体措施(一)重视师幼安全，注重心理健康的建设，营造安全和谐校园。
1、帮助幼儿树立正确的生命观，培养幼儿对自己和他人生命珍惜和尊重的态度，教育幼儿不要伤害自己，不要伤害别人，不被别人伤害。
2、继续对教师进行安全教育培训，对幼儿开展有计划的安全教育和安全演练，提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。
3、加强一日活动安全管理，细化日常工作要求。
4、增强心理健康意识，重视幼儿心理健康教育。
在健康、社会领域及一日活动中渗透心理健康教育，关注留守儿童、单亲幼儿、特殊儿童的成长，促进全体幼儿身心健康。
(二)加强师德建设，提高保教质量，逐步提升教师素质。
1、深入学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》以及《3-6岁儿童学习与发展指南》，加强教师的理论指导。
引领教师关注社会动态，关注幼教事业发展。
2、以全国及身边的师德先进为楷模，端正师风、优化师德。
把教师职业新要求的道德规范转化为内在素质，努力激发教师的职业幸福感。
3、继续发挥家长的监督作用，让家长全面客观评价教师，不断规范教育行为。
(三)组织多彩活动，注重过程、落实和督导，增强德育的针对性、实效性，突显我园德育工作特色。
1、树立全体教职员工都是德育工作者的观念。
2、全体教师都以饱满的热情，真诚的爱心对待孩子，用优美的环境，和谐的人际关系及愉快的教学手段来感染孩子，使幼儿成为健康阳光、热情乐观、勇敢有毅力、有进取精神的人。
2021年幼儿园大班德育工作计划14篇
The best investment is to invest in yourself, because this is the only investment that you can be sure of earningwithout losing money.（页眉可删）2021年幼儿园大班德育工作计划14篇幼儿园大班德育工作计划1我班有幼儿40名，其中男孩有16名，女孩有24名。
新插入的有2名。
大多数幼儿通过两年的学习生活已有了一定的道德意识，在他们的意识中已了解了自己的成长，他们中间有的能自觉遵守集体规则，正确认识自己和周围的环境;有能正确运用礼貌用语，主动问候别人，同伴间互相合作，友好交往;有的能辨别好坏。
但也有一些幼儿由于社会各种因数的影响，养成了一些不良的习惯。
因此为了进一步加强他们的道德意识，使他们具有良好的思想品德，根据本班的实际情况，特定如下目标：一.具体目标1.尊敬国旗，熟悉国歌，学会升旗时立正行注目礼。
2.和同伴友好相处，学会谦让，愿意学习同伴的优点，为同伴的进步而感到高兴，乐意帮助有困难的小朋友。
3.尊重父母，老师和长辈，乐意和他们交往，并主动帮助他们做力所能及的事，学习让吃让坐。
4.对人有礼貌，热情待客，不说粗话，认真倾听别人说话，不插嘴。
5.讲实话，做错了事能主动承认，遵守公共场所的规则，爱护公物。
6.爱劳动，有责任心，有始有终完成成人交给的任务，坚持做自己能做的事。
二.具体措施1.加强对幼儿的思想品德教育，着重对幼儿五爱教育，培养他们团结友爱、诚实勇敢、克服困难、有礼貌、守纪律等优良品德，文明行为和活泼开朗的性格，以情感教育培养良好的行为习惯为主，注重潜移默化。
2.利用每天的晨间谈话时间，对幼儿进行德育教育。
3.把德育教育贯穿于五大领域之中，并渗透于幼儿一日活动之中，充分发挥各种教育手段的相互作用。
4.根据幼儿生理和心理的特点，结合季节的变化，为幼儿创设良好的教育环境。
幼儿园大班的德育工作计划6篇
幼儿园大班的德育工作计划6篇幼儿园大班的德育工作计划 (1) 幼儿时期是人的基本道德品质开始形成的重要时期，这个时期的品德如何，将影响人的道德品质的进一步发展。
因此，我们应对幼儿进行适时适度的德育教育，创造优良环境，给幼儿潜移默化的影响，为幼儿形成、发展、巩固良好的个性奠定基础。
本学期我们将着重从以下几点入手，加强德育教育。
一、培养幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国情感一个懂得爱的人才能懂得工作、生活与学习。
对大班幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱集体教育能帮助幼儿从小树立远大的理想，从小胸怀大局，有集体意识，培养幼儿强烈的责任感和爱的意识。
1.教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴，逐步扩大到爱各行各业的劳动人民，尊敬、热爱他们。
2.培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园开始，逐步扩大到爱家乡、爱祖国。
3.结合国庆节，加强爱国主义教育。
让幼儿知道我们的国家是中国，我们是中国人;我们的国家很大，人口很多。
认识国旗、国徽，了解国歌、首都等。
4.根据我国传统习惯，有选择地认识一些节日，如“重阳节”等，以增进幼儿尊老爱老的情感。
5.引导幼儿学会关心别人，关心集体，愿意为集体做好事。
二、培养幼儿良好的生活、卫生习惯好习惯终身受益，我们应注重幼儿良好生活、卫生习惯的养成，将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。
教他们应该怎么做，不应该怎样做，并在实际的生活中指导他们来做。
1.养成良好的个人卫生习惯，经常保持衣服和手脸的干净，勤洗头、洗澡，会刷牙。
2.遵守公共场所的秩序和卫生。
不随地吐痰、不乱扔果壳，不在墙上乱画。
3.知道必要的安全保健常识，不吃不干净的食物，学习保护自己。
4.坐、立、行、看书、写字能保持正确的姿势，知道用眼卫生，会保护眼睛。
5.有基本的生活自理能力。
三、培养幼儿有礼貌和守纪律的行为习惯讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行为，是社会主义社会对每一个公民提出的要求。
我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。
幼儿园大班2021年德育工作计划
幼儿园大班2021年德育工作计划幼儿的品德教育是丰富的，教师要坚持正面的引导。
要热爱幼儿，尊重、关怀和信任幼儿。
建立良好的集体环境，充分发挥集体在教育幼儿中的激励与约束作用。
以下是店铺为你精心整理的关于幼儿园大班2021年德育工作计划的内容，希望你喜欢。
幼儿园大班2021年德育工作计划(一)大家都知道，幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础。
而大班幼儿正处于学前晚期，是由学前教育过渡到小学教育的承上启下的时期，因此，我们抓住这一重要时期，培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培养幼儿的集体主义精神，为幼儿进入小学打下良好的基础。
一、日常生活中渗透品德教育幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。
我们每时每刻都在对他们进行教育。
1、晨间活动：幼儿到园时要学会同老师问好，与小朋友互问好。
进班后自己整理桌椅、坐好与同伴晨聊，然后一起迎接后进班的小朋友。
让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。
我们改变了传统的点名方法，让幼儿自己来点名，使幼儿学会关心自己的同伴，热爱班级体。
2、课间活动：在这时，我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子，帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。
3、进餐：进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好，让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。
4、午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。
幼儿园德育计划大班5、离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母来接。
二、节日中的品德教育1、“三八”妇女节到了，我们教育幼儿试着制作小礼物或是用自己的零用钱为妈妈准备、挑选节日礼物。
开展专题活动“记忆中的妈妈”，让幼儿回忆妈妈平日里为自己做的事情，并鼓励幼儿大胆说出来。
让幼儿从中体会到妈妈教育孩子的辛苦,表示从今往后要好好学习,孝顺父母。
幼儿园大班德育工作计划6篇
幼儿园大班德育工作计划6篇幼儿园大班德育工作计划 1我园德育工作以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实以人为本，全面协调可持续的科学发展观，根据幼儿年龄特点和县局要求，深入贯彻实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，从实际出发，着力培养幼儿在家做好孩子，在园做好学生，在社区做好公民。
力求贴近实际，贴近生活，贴近孩子，实现德育针对性更加突出，德育特色更加明显，德育实效更加注重。
具体计划如下：一、加强师德师风建设工作，形成良好园风。
1、不断健全德育工作制度，加强班子作风建设。
不断完善各部门人员岗位职责及目标管理考评细则，落实师德师风建设三年(20xx-20xx)实施规划，不断完善和落实幼儿一日活动常规和流程，使师生心中有目标，行为有规范。
领导班子成员以开展“抓学习、抓廉政、抓团结、抓考核、树典型”为教育活动内容，带头学习，牢固树立“质量高于一切，事业胜过生命”的意识，廉洁自律，无私奉献，不以权谋私，努力成为教职工的表率。
2、加强学习，提高政治理论水平。
坚持每周一次的学习制度，认真组织教师学习学习党的路线、方针、政策，学习省、市、县关于加强和改进未成年人思想道德建设的文件精神。
通过学习、宣传等把广大教职工的思想统一到党中央的决策上来，统一到自觉贯彻的教育方针上来。
3、加强教师职业道德建设，努力构建和谐校园。
通过组织全体教工学习《教师法》、《教育法》、《新义务教育法》、《公民道德实施方案》、《中小学教师职业道德规范》、《实幼教师职业道德规范》、《实幼教师、幼儿礼仪规范》等，开展知识竞赛、写心得体会等活动，帮助教师树立敬岗爱业，乐于奉献的精神，促进教师职业道德风气的形成，为构建和谐校园创造良好条件。
4、紧紧围绕“防事故、保安全、保畅通”这一中心任务，认真组织教职工，学习有关幼儿园的法律法规知识，学习有关道路交通管理的重大决策和方针政策，增强每一位教职工的交通安全意识，自觉做到遵纪守法，形成“关爱生命，安全出行”的浓厚氛围。
大班第一学期的德育工作计划3篇
大班第一学期的德育工作计划大班第一学期的德育工作计划精选3篇（一）大班第一学期的德育工作计划目标: 培养学生良好的品德素养，促进他们的社会情感发展。
1. 建立积极的班级氛围- 每周进行班会，讨论班级规则和价值观，共同制定班级规范- 鼓励学生分享和讨论他们的想法和感受- 鼓励学生之间的合作和互助，组织合作小组活动2. 培养学生的自我管理能力- 教导学生如何制定和遵守学习计划和时间表- 帮助学生学会解决问题和做出决策- 鼓励学生积极参与课堂活动并发表自己的观点3. 培养学生的社交技能- 教导学生正确交往礼仪和沟通技巧- 引导学生学会与他人分享和合作- 组织角色扮演活动，让学生学习如何处理冲突和解决问题4. 培养学生的公民意识- 讲解和讨论公民的权利和责任- 组织参观和讨论社会公益活动，如参观养老院、环保活动等- 鼓励学生参与环境保护和社区服务5. 关注学生的情感发展- 设计情感教育课程，帮助学生认识和表达自己的情感- 组织情感分享和支持小组，提供学生情感支持和辅导- 建立学生情感管理机制，让学生能够有效处理情绪和压力6. 家校合作- 与家长定期沟通学生的德育情况，共同跟踪学生的进展- 邀请家长参与班级活动和德育讲座- 提供家长支持和辅导资源，帮助家长与学校合作共育以上是大班第一学期的德育工作计划，旨在培养学生的品德素养和社会情感发展，帮助他们成长为有责任感、独立自主和友善的个体。
大班第一学期的德育工作计划精选3篇（二）大班第一学期组的工作计划工作目标：1. 提高班级的整体学习成绩，争取在学校中取得好成绩的排名。
2. 加强班级凝聚力，形成良好的学习氛围和友好的班级关系。
3. 培养学生的自主学习能力和团队合作意识。
4. 组织一些丰富多彩的活动，丰富学生的学习生活。
工作计划：1. 学习计划- 每周制定学习计划，包括课程安排、复习和预习内容。
- 小组学习，互帮互助，共同解决学习中遇到的问题。
- 定期组织学习交流分享会，提高学习效率和互相促进。
幼儿园大班德育计划5篇
幼儿园大班德育计划5篇幼儿园大班德育计划篇1一、指导思想幼儿期是智力发展的开始，也是培养良好品德和行为习惯的重要时期。
对幼儿进行道德认识和道德情感的教育和训练，一直是幼儿教育中一项非常重要的工作。
我们制定了这个计划。
根据幼儿的年龄特点和要求，结合五个领域的教学活动和日常生活，对幼儿进行德育渗透，可以全面提高我们班幼儿的思想素质，促进其健康和谐发展。
二、情况分析1、一部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。
2、心中有他人的意识不足，不会同情、体谅、帮助关心他人。
3、不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，本子随意撕，自来水任其流，等不尊重成人的劳动。
4.意志品质不够坚强，工作不认真，没有克服困难的精神。
5、缺乏文明行为习惯，粗鲁，不谦逊。
三、措施、内容针对以上问题，我们要进行纠正、改善，促进幼儿良好品德形成与发展。
对此，我们设计以下方案：(一)常规教育，常抓不懈。
1、每天进行班级晨谈，根据周计划、日计划，抓实抓好，充分发挥晨谈的教育作用。
2.关注季节和时事，丰富孩子的知识，引导孩子了解德育的基础知识。
3、开展系列活动，介绍先进人物(如：雷锋)，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子。
4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。
5.有效发挥德育氛围作为教育主渠道的作用。
(二)学习标准，培养习惯。
1、学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》，对照本班幼儿水平，进行有的放矢地教育。
2、学习先进园的德育工作经验，用于实践。
3、学习有关文章、理论，对照实践，寻找差距，不断做好本职工作，抓好思品工作。
(三)日常生活中渗透品德教育幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。
我们每时每刻都在对他们进行教育。
晨间活动：我们教会幼儿简单的礼貌用语，如早晚跟老师说“早上好”“再见”。
让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。
幼儿园大班德育计划篇21、认真做好上午的接待和巡查工作，了解当天孩子的情绪和身体状况，杜绝孩子穿拖鞋和携带危险品入园。
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2021幼儿园大班德育工作计划
The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly.
( 工作计划 )
单位：______________________
姓名：______________________
日期：______________________
编号：YB-JH-0949
2021幼儿园大班德育工作计划
一、指导思想：
幼儿期是智力开发的期，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向非常重要的工作。
因此，我们特制定此计划，根据幼儿的年龄特点和《纲要》的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素质，促进幼儿健康、和谐地发展。
二、情况分析
1、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习，已经能够很好地适应幼儿园的生活，并且也养成了良好的生活习惯和道德品质，但还有个别幼儿没有形成良好的品德。
2、心中有他人的意识不足，不会同情、体谅、帮助关心他人。
3、不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，图书随意撕，自来水任其流，不尊重成人的劳动。
4、意志品质不够坚强，做事不认真，没有克服困难的精神。
5、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。
三、措施、内容：
针对以上问题，我们要进行纠正、改善，促进幼儿良好品德形成与发展。
对此，我们设计以下方案：
1、班级每天进行晨间谈话，根据周计划、日计划，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用。
2、有重点围绕季节、时事展开活动，丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的德育知识。
3、开展系列活动，介绍先进人物，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子。
4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。
有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。
四、具体工作安排：
九月份：
知道自己是大班小朋友了，要做好榜样，具有相应的角色意识。
1、有礼貌，天天上幼儿园。
2、进餐做到三净。
3、盥洗能力的培养。
教育幼儿知道饭前、便后要洗手和正确方法。
十月份：
知道十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，能感受到节日的气氛，用语言表达节日的见闻，接受爱国主义教育，知道应该尊敬国旗、国徽。
1、继续学习常规的培养：上课专心听讲，坐姿端正。
升国旗时要行注目礼。
2、爱护花草树木，不攀折。
3、遵守公共场所的规则。
十一月份：
1、以积极的情绪参加各项活动，在老师的鼓励下能发表自己的
见解。
2、增强集体意识。
在活动中能相互合作。
同伴之间互相关心、帮助、友好相处。
3、养成幼儿爱护物品及节约勤俭的好品质。
三个轻：起路轻、说话轻、放下东西也要轻。
十二月份：
了解并能讲出一些人们的劳动，尊重成人的劳动，并能爱护劳动成果，在游戏中能反映成人的劳动。
1、未经允许不随便拿别人的东西，捡到东西要交给成人。
2、爱父母，爱长辈，听他们的话，不任意的发脾气。
3、自理能力培养。
进行自理能力比赛，让每个孩子知道自己很能干，自己的事自己做。
向幼儿进行友爱、谦让的教育。
一月份：
了解冬天人们仍在坚持工作，学习他们勇敢的精神，自己不怕冷，积极参加户外体育锻炼，坚持做值日生。
1、树立安全意识，不独自玩火、玩水、玩电。
2、在家人的帮助下做力所能及的事。
3、外出做客要有礼貌
三月份：
回忆过新年时的热闹气氛，体验大一岁了的快乐。
体会妈妈的辛苦，用各种形式表现对妈妈的爱。
关心友爱同伴，并乐于帮助别人。
1、一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心，并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处。
2、三八妇女节节日教育。
3、中国传统节日教育。
四月份：
体验大自然的美好，增强自我保护意识。
讲话态度自然大方，学会倾听别人的讲话，不随便打断别人的话。
1、通过各类学习活动，鼓励幼儿态度自然大方地讲话。
2、讲解示范，使幼儿懂得不能随便打断别人的讲话。
3、区角游戏“说一说”，训练幼儿说话和倾听别人讲话的能力。
4、有关春季的主题教育。
5、安全教育。
五月份：
体验劳动者的辛苦,尊敬长辈，关心父母，珍惜成人的劳动成果。
1、五一节节日教育，参观、观察、实践，了解成人的劳动，并懂得珍惜他们的劳动成果。
2、通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式，使幼儿懂得尊敬长辈，并关心、热爱自己的父母。
六月份；
体验祖国，社会对自己的爱。
感受欢庆的热闹气氛。
学习正确评价自我和他人。
1、通过老师对各类活动的评价，有意识地教会幼儿进行评价的标准。
2、通过幼儿对各类活动的评价，锻炼幼儿初步正确地评价自我和他人。
3、六一节节日教育
4、体验将上小学的快乐
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