浙教版七年级下册数学第三章 整式的乘除 单元测试卷及答案
浙教版七年级数学下第三章《整式的乘除》常考题(解析版)

浙江七年级数学下第三章《整式的乘除》常考题一、单选题(共30分)1.(本题3分)(2018·浙江嘉兴·七年级期末)计算a 2•a 3,结果正确的是( ) A .a 5 B .a 6 C .a 8 D .a 9【答案】A 【解析】 【分析】此题目考查的知识点是同底数幂相乘.把握同底数幂相乘,底数不变,指数相加的规律就可以解答. .【详解】同底数幂相乘,底数不变,指数相加. m n m n a a a +⋅=所以23235.a a a a +⋅== 故选A. 【点睛】此题重点考察学生对于同底数幂相乘的计算,熟悉计算法则是解本题的关键. 2.(本题3分)(2021·浙江浙江·七年级期末)若a 为正整数,且x 2a =5,则(2x 3a )2÷4x 4a 的值为( ) A .5 B .2.5C .25D .10【答案】A 【解析】 【分析】根据积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘计算;再根据单项式除以单项式的法则计算,然后将x 2a =5代入即可求出原代数式的值. 【详解】(2x 3a )2÷4x 4a =4644a a x x ÷=2a x , ∵x 2a =5,∵原式= x 2a =5. 故选A. 【点睛】3.(本题3分)(2021·浙江浙江·七年级期中)已知3,5a b x x ==,则32a b x -=( ) A .2725B .910 C .35D .52【答案】A 【解析】 【分析】直接利用同底数幂的除法和幂的乘方运算法则将原式变形得出答案. 【详解】 ∵x a =3,x b =5,∵x 3a-2b =(x a )3÷(x b )2 =33÷52 =2725. 故选A. 【点睛】考查了同底数幂的乘除运算和幂的乘方运算,正确将原式变形是解题关键. 4.(本题3分)(2020·浙江杭州·七年级期末)下列各式不能用平方差公式计算的是( ) A .(52)(52)x ab x ab -+ B .()()ax y ax y --- C .)()(ab c ab c --- D .()()m n m n +--【答案】D 【解析】 【分析】根据平方差公式对各选项进行逐一分析即可. 【详解】解:A 、(52)(52)x ab x ab -+=222254x a b -,故能用平方差公式计算,不合题意; B 、()()ax y ax y ---=222a x y -+,故能用平方差公式计算,不合题意; C 、)()(ab c ab c ---=222c a b -,故能用平方差公式计算,不合题意; D 、()()m n m n +--=2()m n -+,故不能用平方差公式计算,符合题意; 故选D . 【点睛】5.(本题3分)(2021·浙江浙江·七年级期末)若(x﹣2)(x+3)=x2+ax+b,则a,b的值分别为()A.a=5,b=﹣6B.a=5,b=6C.a=1,b=6D.a=1,b=﹣6【答案】D【解析】【分析】等式左边利用多项式乘多项式法则计算,再利用多项式相等的条件求出a与b的值即可.【详解】解:∵(x﹣2)(x+3)=x2+x﹣6=x2+ax+b,∵a=1,b=﹣6,故选:D.【点睛】此题考查了多项式乘多项式以及多项式相等的条件,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.(本题3分)(2021·浙江浙江·七年级期中)如图,从边长为(a+1)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a﹣1)cm的正方形(a>1),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则该矩形的面积是()A.2cm2B.2acm2 C.4acm2D.(a2﹣1)cm2【答案】C【解析】【详解】根据题意得出矩形的面积是(a+1)2﹣(a﹣1)2,求出即可:矩形的面积是(a+1)2﹣(a﹣1)2=a2+2a+1﹣(a2﹣2a+1)=4a(cm2).故选C.7.(本题3分)(2018·浙江·七年级阶段练习)已知x2+mx+25是完全平方式,则m的值为()【解析】 【分析】根据完全平方式的特点求解:a 2±2ab +b 2. 【详解】∵x 2+mx +25是完全平方式, ∵m =±10, 故选B . 【点睛】本题考查了完全平方公式:a 2±2ab +b 2,其特点是首平方,尾平方,首尾积的两倍在中央,这里首末两项是x 和1的平方,那么中间项为加上或减去x 和1的乘积的2倍.8.(本题3分)(2021·浙江吴兴·七年级期末)如图1,将边长为x 的大正方形剪去一个边长为1的小正方形(阴影部分),并将剩余部分沿虚线剪开,得到两个长方形,再将这两个长方形拼成图2所示长方形.这两个图能解释下列哪个等式( )A .2221(1)x x x -+=-B .21(1)(1)x x x -=+-C .2221(1)x x x ++=+D .2(1)x x x x -=-【答案】B 【解析】 【分析】利用大正方形的面积减去小正方形的面积得到空白部分的面积,然后根据面积相等列出等式即可. 【详解】第一个图形空白部分的面积是x 2-1, 第二个图形的面积是(x+1)(x-1). 则x 2-1=(x+1)(x-1).本题考查了平方差公式的几何背景,正确用两种方法表示空白部分的面积是解决问题的关键.9.(本题3分)(2021·浙江浙江·七年级期末)已知x2+4y2=13,xy=3,求x+2y的值,这个问题我们可以用边长分别为x和y的两种正方形组成一个图形来解决,其中x>y,能较为简单地解决这个问题的图形是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】∵222x y x y xy+=++,(2)44>), 则这个图∵若用边长分别为x和y的两种正方形组成一个图形来解决(其中x y形应选A,其中图形A中,中间的正方形的边长是x,四个角上的小正方形边长是y,四周带虚线的每个矩形的面积是xy.故选B.10.(本题3分)(2019·浙江瑞安·七年级期中)已知18n++是一个有理数的平方,则221n不能为()-B.10C.34D.36A.20【答案】D【解析】【分析】分多项式的三项分别是乘积二倍项时,利用完全平方公式分别求出n的值,然后选择答案即可.【详解】2n是乘积二倍项时,2n+218+1=218+2•29+1=(29+1)2,此时n=9+1=10,218是乘积二倍项时,2n+218+1=2n+2•217+1=(217+1)2,此时n=2×17=34,1是乘积二倍项时,2n+218+1=(29)2+2•29•2-10+(2-10)2=(29+2-10)2,综上所述,n可以取到的数是10、34、-20,不能取到的数是36.故选D.【点睛】本题考查了完全平方式,难点在于要分情况讨论,熟记完全平方公式结构是解题的关键.第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、填空题(共21分)11.(本题3分)(2020·浙江杭州·七年级期末)若2y=+,则用含x的代数式表=mx,34m示y=______.【答案】3+x2【解析】【分析】直接利用幂的乘方运算法则表示出y与x之间的关系即可.【详解】解:∵x=2m,∵y=3+4m=3+22m=3+(2m)2=3+x2.故答案为:3+x2.【点睛】此题主要考查了幂的乘方运算,正确将原式变形是解题关键.12.(本题3分)(2021·浙江浙江·七年级期中)计算:(3)2-⋅=_______.a ab【答案】-6a2b【解析】【分析】根据单项式乘单项式法则计算求解即可.【详解】解:-3a•2ab=(-3×2)•(a•a)•b故答案为:-6a 2b . 【点睛】此题考查了单项式乘单项式,熟记单项式乘单项式法则是解题的关键.13.(本题3分)(2018·浙江义乌·七年级期末)某班墙上布置的“学习园地”是一个长方形区域,它的面积为3a 2+9ab ﹣6a ,已知这个长方形“学习园地”的长为3a ,则宽为__ 【答案】a +3b ﹣2. 【解析】 【分析】根据题意列出算式,在利用多项式除以单项式的法则计算可得. 【详解】根据题意,长方形的宽为(3a 2+9ab ﹣6a )÷3a =a +3b ﹣2, 故答案为a +3b ﹣2. 【点睛】本题主要考查整式的除法,解题的关键是掌握多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加.14.(本题3分)(2018·浙江仙居·七年级期末)如果代数式8a b +的值为5-,那么代数式()()3252a b a b --+的值为________.【答案】10 【解析】 【分析】原式去括号合并整理后,将a+8b 的值代入计算即可求值. 【详解】原式=3a-6b-5a-10b=-2a-16b=-2(a+8b ), 当a+8b=-5时,原式=10. 故答案为10 【点睛】此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15.(本题3分)(2021·浙江杭州·七年级期中)多项式(8)(23)mx x +-展开后不含x 一次项,则m =________. 【答案】12【分析】乘积含x 项包括两部分,∵mx×2,∵8×(-3x ),再由展开后不含x 的一次项可得出关于m 的方程,解出即可. 【详解】解:(mx+8)(2-3x ) =2mx-3mx 2+16-24x =-3mx 2+(2m-24)x+16,∵多项式(mx+8)(2-3x )展开后不含x 项, ∵2m-24=0, 解得:m=12, 故答案为:12. 【点睛】此题考查了多项式乘多项式的知识,属于基础题,注意观察哪些项相乘所得的结果含一次项,难度一般.16.(本题3分)(2018·浙江·余姚市兰江中学七年级期中)已知130x x+-=,则221x x +=________. 【答案】7 【解析】 【分析】利用完全平方和公式()2222a b a ab b +=++解答; 【详解】 解:130x x+-= ∵13,x x+= ∵22211()2927x x x x ,+=+-=-= 即2217.x x += 故答案为7. 【点睛】考查完全平方公式,熟记公式是解题的关键,属于易错题.22(2016)(2019)n n -+-=________.【答案】7 【解析】 【分析】先设2016n a ,2019n b ,则(2016)(2019)1n n --=可化为1ab =,22(2016)(2019)n n 22a b =+22abab ,再将2016n a ,2019n b 代入,然后求出结果【详解】解:设:2016n a ,2019n b , 则(2016)(2019)1n n --=可化为:1ab = ∵22(2016)(2019)n n22(2016)(2019)n n22a b =+()22a b ab =--将2016n a ,2019n b ,1ab =代入上式, 则22(2016)(2019)n n22016201921nn2327=【点睛】本题考查了对完全平方公式的应用,能熟记公式,并能设2016n a ,2019n b ,然后将原代数式化简再求值是解此题的关键,注意:完全平方公式为∵ 222()2a b a ab b +=++,∵222()2a b a ab b -=-+.三、解答题(共49分)18.(本题9分)(2020·浙江义乌·七年级期末)计算:(1)()23210-⨯;(2)()232()2⋅-+-a a a ;(3)()2321(23)(5)x x x x x ++-+-【答案】(1)6410⨯;(2)43a ;(3)32341015x x x +++ 【解析】 【分析】(2)先算乘方,再算乘法,最后算加法; (3)先算乘法,再算加减法. 【详解】解:(1)()23210-⨯,=()()223210-⨯,=6410⨯;(2)()232()2⋅-+-a a a , =34()4a a a ⋅-+, =444a a -+, =43a ;(3)()2321(23)(5)x x x x x ++-+- =()3223632715x x x x x ++---,=3223632715x x x x x ++-++, =32341015x x x +++ 【点睛】本题考查了整式的混合运算,整式混合运算的顺序是先乘方,后乘除,再加减.如果有括号,先算括号内.19.(本题6分)(2021·浙江浙江·七年级期末)(1)已知m +n =4,mn =2,求m 2+n 2的值;(2)已知am =3,an =5,求a 3m ﹣2n 的值. 【答案】(1)12;(2)2725【解析】 【分析】(1)先根据完全平方公式得出m 2+n 2=(m +n )2﹣2mn ,再求出答案即可;(2)先根据同底数幂的除法进行变形,再根据幂的乘方进行变形,最后求出答案即可. 【详解】解:(1)∵m +n =4,mn =2, ∵m 2+n 2=42﹣2×2=12;(2)∵am =3,an =5,∵a 3m ﹣2n=a 3m ÷a 2n=(am )3÷(an )2=33÷52 =2725. 【点睛】本题考查了同底数幂的除法,幂的乘方,完全平方公式等知识点,能灵活运用知识点进行计算是解此题的关键,注意:(a +b )2=a 2+2ab +b 2.20.(本题8分)(2021·浙江·七年级专题练习)若关于x 的多项式()2(3)x x m mx +-⋅-的展开式中不含2x 项,求4(1)(2)(25)(3)m m m m +--+-的值.【答案】16【解析】【分析】将多项式展开,合并同类项,根据不含2x 项得到m 值,再代入计算.【详解】解:原式()2(3)x x m mx =+-⋅-3222333mx x mx x m x m =-+--+()322(3)33mx m x m x m =+--++由题意得30m -=,∵3m =,∵原式4(31)(32)(235)(33)16=⨯+⨯--⨯+⨯-=.【点睛】本题考查了整式的混合运算和求值,多项式的应用,解此题的关键是能根据整式的运算法则进行化简,难度不是很大.21.(本题8分)(2019·浙江桐乡·七年级期中)王老师家买了一套新房,其结构如图所示(单位:m).他打算将卧室铺上木地板,其余部分铺上地砖.(1)木地板和地砖分别需要多少平方米?(2)如果地砖的价格为每平方米x 元,木地板的价格为每平方米3x 元,那么王老师需要花多少钱?【答案】(1)木地板需要4ab m 2,地砖需要11ab m 2;(2)王老师需要花23abx 元.【解析】【详解】试题分析:(1)根据长方形面积公式计算出卧室面积即为木地板的面积,客厅的面积+卫生间的面积+厨房的面积就是需要铺的地砖面积;(2)利用总面积×单价=总钱数求解即可.试题解析:(1)卧室的面积是2b (4a -2a )=4ab (平方米),厨房、卫生间、客厅的面积和是b ·(4a -2a -a )+a ·(4b -2b )+2a ·4b =ab +2ab +8ab =11ab (平方米),即木地板需要4ab 平方米,地砖需要11ab 平方米;(2)11ab ·x +4ab ·3x =11abx +12abx =23abx (元),即王老师需要花23abx 元.22.(本题8分)(2021·浙江浙江·七年级期末)从边长为 a 的正方形剪掉一个边长为b 的正方形(如图 1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图 2).(1)上述操作能验证的等式是 (请选择正确的一个)A .a 2﹣2ab +b 2=(a ﹣b )2B .a 2﹣b 2=(a +b )(a ﹣b )C .a 2+ab =a (a +b )(2)若 x 2﹣9y 2=12,x +3y =4,求 x ﹣3y 的值;(3)计算:2222211111(1)(1)(1)(1)(1)23420192020-----.【答案】(1)B (2)3 (3)20214040【解析】【分析】 (1)分别根据图1和图2表示阴影部分的面积,即可得解;(2)利用(1)的结论求解即可;(3)利用(1)的结论进行化简计算即可.【详解】(1)根据阴影部分的面积可得()()22a b a b a b -=+-故上述操作能验证的等式是B ;(2)∵22912x y -=∵()()3312x y x y +-=∵34x y +=∵()4312x y -=∵33x y -=;(3)2222211111(1)(1)(1)(1)(1)23420192020-⨯-⨯-⨯⨯-⨯- 111111111111111111112233442019201920202020⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+⨯-⨯+⨯-⨯+⨯-⨯+⨯-⨯+⨯- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭31425320202018202120192233442019201920202020=⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯ 1202122020=⨯ 20214040=. 【点睛】本题考查了平方差公式的证明以及应用,掌握平方差公式的证明以及应用是解题的关键.23.(本题10分)(2021·浙江浙江·七年级期末)若x 满足(7)(4)2x x --=,求22(7)(4)x x -+-的值:解:设7,4x a x b -=-=,则(7)(4)2(7)(4)3x x ab a b x x --==+=-+-=,所以22222222(7)(4)(7)(4)()23225x x x x a b a b ab -+-=-+-=+=+-=-⨯=请仿照上面的方法求解下面的问题(1)若x 满足(8)(3)3x x --=,求22(8)(3)x x -+-的值;(2)已知正方形ABCD 的边长为x E F ,,分别是AD DC ,上的点,且25AE CF ==,,长方形EMFD 的面积是28,分别以MF DF 、为边作正方形,求阴影部分的面积.【答案】(1)19;(2)33.【解析】【分析】(1)设8,3x a x b -=-=,从而可得3,5ab a b =+=,再利用完全平方公式进行变形运算即可得;(2)先根据线段的和差、长方形的面积公式可得(2)(5)28x x --=,再利用正方形MFRN 的面积减去正方形DFGH 的面积可得阴影部分的面积,然后仿照(1)的方法思路、结合平方差公式进行变形求解即可得.【详解】(1)设8,3x a x b -=-=,则3,5ab a b =+=,所以2222(8)(3)x x a b -+-+=,2()2a b ab =+-,2523=-⨯,19=;(2)由题意得:2,5MF DE x DF x ==-=-,(2)(5)28DE DF x x ⋅=--=, 因为阴影部分的面积等于正方形MFRN 的面积减去正方形DFGH 的面积, 所以阴影部分的面积为2222(2)(5)MF DF x x -=---,设2,5x m x n -=-=,则28,3mn m n =-=,所以222()()43428121m n m n mn +=-+=+⨯=,由平方根的性质得:11+=m n 或110m n +=-<(不符题意,舍去),所以2222(2)(5)x x m n ---=-,=+-,m n m n()()=⨯,113=,33故阴影部分的面积为33.【点睛】本题考查了乘法公式与图形面积,熟练掌握并灵活运用乘法公式是解题关键.。
浙教版七年级数学下册第三章整式的乘除测试题及答案

浙教版七年级数学下册第三章整式的乘除测试题及答案TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-学生: 科目:数学 教师:李波涛 第 阶段第 次课 时间:2013年4月 日第三章 整式的乘除 单元测试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列运算正确的是( )A. 954a a a =+B. 33333a a a a =⋅⋅C. 954632a a a =⨯D. ()743a a =-=⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-20122012532135.2( )A. 1-B. 1C. 0D. 1997 3.设()()A b a b a +-=+223535,则A=( )A. 30abB. 60abC. 15abD. 12ab 4.已知,3,5=-=+xy y x 则=+22y x ( )A. 25. B 25- C 19 D 、19- 5.已知,5,3==b a x x 则=-b a x 23( ) A 、2527 B 、109 C 、53D 、526. .如图,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四 种表示该长方形面积的多项式:①(2a +b )(m +n ); ②2a (m +n )+b (m +n ); ③m (2a +b )+n (2a +b ); ④2am +2an +bm +bn , 你认为其中正确的有 A 、①②B 、③④ C、①②③ D 、①②③④ ( )7.如(x+m)与(x+3)的乘积中不含x 的一次项,则m 的值为( )A 、 –3B 、3C 、0D 、18.已知.(a+b)2=9,ab= -112 ,则a2+b 2的值等于( )A 、84B 、78C 、12D 、6 9.计算(a -b )(a+b )(a 2+b 2)(a 4-b 4)的结果是( )nm b aDA .a 8+2a 4b 4+b 8B .a 8-2a 4b 4+b 8C .a 8+b 8D .a 8-b 810.已知m m Q m P 158,11572-=-=(m 为任意实数),则P 、Q 的大小关系为( )A 、Q P >B 、Q P =C 、Q P <D 、不能确定 二、填空题(共6小题,每小题4分,共24分) 11.设12142++mx x 是一个完全平方式,则m =_______。
浙教版七年级数学下册第3章整式的乘除单元达标测试题(word解析版)

浙教版七年级数学下册《第3章整式的乘除》单元达标测试题(附答案)一、选择题(本题共计10小题,每题3分,共计30分,)1.下列计算正确的是()A.(2a﹣1)2=4a2﹣1B.3a6÷3a3=a2C.(﹣ab2)4=﹣a4b6D.﹣2a+(2a﹣1)=﹣12.若m、n、p是正整数,则(x m•x n)p=()A.x m•x np B.x mnp C.x mp+np D.x mp•np3.下列各式运算正确的是()A.5a2﹣3a2=2B.a2⋅a3=a6C.(a10)2=a20D.x(a﹣b+1)=ax﹣bx4.若5x=a,5y=b,则52x﹣y=()A.B.a2b C.D.2ab5.计算(ab2)3的结果,正确的是()A.a3b6B.a3b5C.ab6D.ab56.下列四个算式:①63+63;②(2×63)×(3×63);③(22×32)3;④(33)2×(22)3中,结果等于66的是()A.①②③B.②③④C.②③D.③④7.若x2+2mx+16是完全平方式,则(m﹣1)2+2的值是()A.11B.3C.11或27D.3或118.若2a=3,2b=5,2c=15,则()A.a+b=c B.a+b+1=c C.2a+b=c D.2a+2b=c9.若x+m与x+乘积的值不含x项,则m的值为()A.B.4C.﹣D.﹣410.下列计算中,正确的是()A.(﹣2a﹣5)(2a﹣5)=25﹣4a2B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.(x+3)(x﹣2)=x2﹣6D.﹣a(2a2﹣1)=﹣2a3﹣a二、填空题(本题共计7小题,每题3分,共计21分,)11.已知2a2+2b2=10,a+b=3,则ab=.12.已知x+y=﹣4,x﹣y=2,则x2﹣y2=.13.已知(x﹣a)(x+a)=x2﹣9,那么a=.14.若n为正整数,且x2n=5,则(3x3n)2﹣45(x2)2n的值为.15.已知x﹣y=5,xy=3,则(x+y)2=.16.有9张边长为a的正方形纸片,9张边长分别为a,b(a<b)的长方形纸片,10张边长为b 的正方形纸片,从其中取出若干张纸片,每种纸片至少取一张,把取出的这些纸片拼成一个正方形(按原纸张进行无空隙、无重叠拼接),则拼成的正方形的边长最长为.17.如图,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形(a>b),把剩下的部分拼成一个梯形,分别计算这两个图形阴影部分的面积,验证了公式.三、解答题(本题共计8小题,共计69分,)18.若(x﹣2)x+1=1,求x的值.19.若5x﹣3y+2=0,求(102x)3÷(10x•103y)的值.20.计算:(3x3y2z﹣1)﹣2•(5xy﹣2z3)2.21.计算(1)(﹣a2b3)3•(﹣2a2b)3;(2)(a2)5+(﹣a2•a3)2+(﹣a2)5﹣a•a9;(3)2(x+1)+x(x+2)﹣(x﹣1)(x+5)22.先化简,再求值:[(x﹣2y)2+(x﹣2y)(x+2y)﹣2x(2x﹣y)]÷2x,其中x=﹣1,y=﹣2023.23.计算(×××…××1)10•(10×9×8×7×…×3×2×1)10.24.乘法公式的探究及应用.(1)如图1,是将图2阴影部分裁剪下来,重新拼成的一个长方形,面积是;如图2,阴影部分的面积是;比较图1,图2阴影部分的面积,可以得到乘法公式;(2)运用你所得到的公式,计算下列各题:①103×97;②(2x+y﹣3)(2x﹣y+3).25.数学活动课上,老师准备了图1中三种不同大小的正方形与长方形,拼成了一个如图2所示的正方形.(1)请用两种不同的方法表示图2中阴影部分的面积和.方法1:;方法2:.(2)请你直接写出三个代数式:(a+b)2,a2+b2,ab之间的等量关系.(3)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:①已知m+n=5,m2+n2=20,求mn和(m﹣n)2的值;②已知(x﹣2021)2+(x﹣2023)2=34,求(x﹣2022)2的值.参考答案一、选择题(本题共计10小题,每题3分,共计30分,)1.解:A、原式=4a2﹣4a+1,不符合题意;B、原式=a3,不符合题意;C、原式=a4b8,不符合题意;D、原式=﹣2a+2a﹣1=﹣1,符合题意,故选:D.2.解:(x m•x n)p=(x m+n)p=x(m+n)p=x mp+np,故选:C.3.解:∵5a2﹣3a2=2a2≠2,故选项A错误;a2⋅a3=a5≠a6,故选项B错误;(a10)2=a20,故选项C正确;x(a﹣b+1)=ax﹣bx+x≠ax﹣bx,故选项D错误;故选:C.4.解:52x﹣y=52x÷5y=5x×5x÷5y已知5x=a,5y=b,所以上式=.故选:A.5.解:(ab2)3=a3b6.故选:A.6.解:①63+63=2×63;②(2×63)×(3×63)=6×66=67;③(22×32)3=(62)3=66;④(33)2×(22)3=36×26=66.所以③④两项的结果是66.故选:D.7.解:∵x2+2mx+16是完全平方式.∴m2=16.∴m=±4.当m=4时,(m﹣1)2+2=9+2=11.当m=﹣4时(m﹣1)2+2=25+2=27.故答案为:C.故选:C.8.解:∵2a×2b=2a+b=3×5=15=2c,∴a+b=c,故选:A.9.解:(x+m)(x+)=x2+(m+)x+m,∵乘积中不含x项,∴m+=0,即m=﹣.故选:C.10.解:A、(﹣2a﹣5)(2a﹣5)=25﹣4a2,正确;B、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,错误;C、(x+3)(x﹣2)=x2+x﹣6,错误;D、﹣a(2a2﹣1)=﹣2a3+a,错误,故选:A.二、填空题(本题共计7小题,每题3分,共计21分,)11.解:∵2a2+2b2=10,∴a2+b2=5,∵a+b=3,∴(a+b)2=9,∴a2+2ab+b2=9,∴5+2ab=9,∴2ab=4,∴ab=2,故答案为:2.12.解:当x+y=﹣4,x﹣y=2时,原式=(x+y)(x﹣y)=﹣4×2=﹣8.故答案为:﹣8.13.解:根据平方差公式,(x﹣a)(x+a)=x2﹣a2,由已知可得,a2=9,所以,a=±=±3.故答案为:±3.14.解:当x2n=5时,原式=9x6n﹣45x4n=9(x2n)3﹣45(x2n)2=9×53﹣45×52=9×53﹣9×53=0.故答案为:0.15.解:将x﹣y=5两边平方得:(x﹣y)2=25,即(x+y)2=x2+y2+2xy=x2+y2﹣2xy+4xy=(x﹣y)2+4xy,把xy=3代入得:(x+y)2=(x﹣y)2+4xy=25+4×3=37.故答案为:37.16.解:假设正方形的边长为xa+yb,其中x、y为正整数.则(xa+yb)2≤9a2+9b2+10ab,x2a2+2xyab+y2b2≤9a2+9b2+10ab,即(9﹣x2)a2+(9﹣y2)b2+(10﹣2xy)ab≥0.∵a<b,∴9﹣y2≥0,y≤3.当y取最大值3时,由10﹣2xy≥0,得x≤1,即x取最大值1.∴拼成得正方形边长最长为:3b+a.故答案为:3b+a.17.解:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).三、解答题(本题共计9小题,共计69分,)18.解:①依题意得:x+1=0,且x﹣2≠0解得x=﹣1.②依题意得:x﹣2=1,即x=3时,也符合题意;③依题意得:当x﹣2=﹣1即x=1时,也符合题意.综上所述,x的值是﹣1或3或1.19.解:5x﹣3y+2=0则5x﹣3y=﹣2.原式=106x÷10x+3y=106x﹣x﹣3y=105x﹣3y=10﹣2=.20.解:原式=3﹣2x﹣6y﹣4z2•25x2y﹣4z6=(×25)•x﹣6+2•y﹣4﹣4•z2+6=.21.解:(1)(﹣a2b3)3•(﹣2a2b)3=﹣a6b9•(﹣8a6b3)=a12b12;(2)(a2)5+(﹣a2•a3)2+(﹣a2)5﹣a•a9=a10+a10﹣a10﹣a10=0;(3)2(x+1)+x(x+2)﹣(x﹣1)(x+5)=2x+2+x2+2x﹣x2﹣5x+x+5=7.22.解:[(x﹣2y)2+(x﹣2y)(x+2y)﹣2x(2x﹣y)]÷2x =(x2﹣4xy+4y2+x2﹣4y2﹣4x2+2xy)÷2x=(﹣2x2﹣2xy)÷2x=﹣x﹣y,当x=﹣1,y=﹣2023时,原式=1+2023=2022.23.解:(×××…××1)10•(10×9×8×7×…×3×2×1)10=(×××…××1×10×9×8×7×…×3×2×1)10=110=1;24.解:(1)由拼图可知,图形1的长为(a+b),宽为(a﹣b),因此面积为(a+b)(a﹣b),图形2的阴影部分的面积为两个正方形的面积差,即a2﹣b2,由图形1,图形2的面积相等可得,(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,故答案为:(a+b)(a﹣b),a2﹣b2,(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2;(2)①103×97=(100+3)(100﹣3)=1002﹣32=10000﹣9=9991;②原式=(2x+y﹣3)=(2x)2﹣(y﹣3)2=4x2﹣(y2﹣6y+9)=4x2﹣y2+6y﹣9.25.解:(1)阴影两部分求和为a2+b2,用总面积减去空白部分面积为(a+b)2﹣2ab,故答案为:a2+b2,(a+b)2﹣2ab;(2)由题意得,a2+b2=(a+b)2﹣2ab;(3)①由(2)题结论a2+b2=(a+b)2﹣2ab可得ab=,∴m+n=5,m2+n2=20时,mn===,(m﹣n)2=m2﹣2mn+n2;=20﹣2×=20﹣5=15;②设a=x﹣2021,b=x﹣2023,可得a+b=(x﹣2021)+(x﹣2023)=x﹣2021+x﹣2023=2x﹣4044=2(x﹣2022),由(2)题结论a2+b2=(a+b)2﹣2ab可得,(a+b)2=a2+2ab+b2,又∵(a﹣b)2=[(x﹣2021)﹣(x﹣2023)]2=22=4,且由(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,可得2ab=(a2+b2)﹣(a﹣b)2=(x﹣2021)2+(x﹣2023)2﹣[(x﹣2021)﹣(x﹣2023)]2=34﹣4=30,∴(x﹣2022)2=()2====16.。
2020年浙教版初一数学下册第三章整式的乘除单元测试题及答案

浙教版七年级下第三章整式的乘除单元检测第Ⅰ卷(选择题)一.选择题(共10小题,3*10=30)1.下列运算正确的是()A.(-2ab)·(-3ab)3=-54a4b4B.5x2·(3x3)2=15x12C.(-0.16)·(-10b2)3=-b7 D.(2×10n)(12×10n)=102n2.下列计算中,(1)a m·a n=a mn a m+n)2=a2m+n(3)(2a n b3)·(-16abn-1)=-13an+1b n+2,(4)a6÷a3= a3 正确的有( )A.0个B.1个C.2个D.3个3.计算(4x+2)(2x-1)的结果是( )A、8x2-2B、8x2-x-2C、8x2+4x-2D、8x2-2x-24.若(x-1)(x+3)=x2+mx+n,那么m,n的值分别是( )A.m=1,n=3B.m=4,n=5C.m=2,n=-3D.m=-2 ,n=3 5.设(5a+3b)2=(5a-3b)2+A,则A是()A. 30abB. 60abC. 15abD. 12ab6.如果a,b,c满足a2+2b2+2c2-2ab-2bc-6c+9=0,则abc等于( )A.9B.27C.54D.817.已知10 x=3,10 y=4,则102x+3y等于()A、574B、575C、576D、5778.已知xa=3, xb=5则x3a-2b等于()A. 2725 B.910C.35D. 529.如果(x+p)(x+1)的乘积中不含x的项,那么p等于()A、1B、-1C、0D、-210.因H 7N 9禽流感致病性强,某药房打算让利于民,板蓝根一箱原价为100元,现有下列四种调价方案,其中0<n <m <100,则调价后板蓝根价格最低的方案是() A .先涨价m%,再降价n% B .先涨价n%,再降价m% C .先涨价m+n 2%,再降价m+n2%D .无法确定第Ⅱ卷(非选择题)二.填空题(共6小题,3*6=18)11.若x 2+mxy +81y 2是一个完全平方式,则m =_____________;若4x 2+kx +25=(2x -5)2,那么k 的值是12.已知(3x -2)0有意义,则x 应满足的条件是_________________ .若m 2-n 2=6,且m-n=3,则m+n= .13.若x+y=1009,x-y=2,则代数式x 2-y 2的值是 ;a+b=2, ab=-2则a 2+b 2=____________.14.方程(x+2) (2x-5)-(2x+1) (x-8)=41的解是x=_______;(2a-b)2-(a+1-b) (a+1+b) + (a+1)2 =_____________15.当2y –x =5时,5(x-2y)2-3(-x+2y)-60=;若(n+3)2n 的值为1,则n 的值为___________。
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第三章整式的乘除单元检测卷姓名:__________ 班级:__________一、选择题(共9题;每小题4分,共36分)1.若(x2+px﹣q)(x2+3x+1)的结果中不含x2和x3项,则p﹣q的值为()A. 11B.5 C. -11 D. -142.下列计算正确的是()A. (﹣2)3=8B. ()﹣1=3C. a4•a2=a8 D. a6÷a3=a23.(mx+8)(2﹣3x)展开后不含x的一次项,则m为()A. 3B.C. 12D. 244.下列关系式中,正确的是()A. B. C.D.5.下列运算正确的是()A. a2•a3=a6 B. a5+a5=a10C. a6÷a2=a3D. (a3)2=a66.若a+b=﹣3,ab=1,则a2+b2=()A. -11B. 11 C . -7 D.77.如图中,利用面积的等量关系验证的公式是()A. a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B. (a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 C. (a+2b)(a﹣b)=a2+ab﹣2b2 D. (a+b)2=a2+2ab+b28.计算(﹣a2b)3的结果正确的是()A. a4b2B. a6b3C. ﹣a6b3 D. ﹣a5b39.已知,则的值是()A. 5B. 6C. 8D. 9二、填空题(共10题;共30分)10.计算:a n•a n•a n=________;(﹣x)(﹣x2)(﹣x3)(﹣x4)=________.11.你能化简(x﹣1)(x99+x98+…+x+1)吗?遇到这样的复杂问题时,我们可以先从简单的情形入手,然后归纳出一些方法,分别化简下列各式并填空:(x﹣1)(x+1)=x2﹣1;(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1;(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1…根据上述规律,可得(x﹣1)(x99+x98+…+x+1)=________请你利用上面的结论,完成下面问题:计算:299+298+297+…+2+1,并判断末位数字是________12.如果(x+q)(x+ )的结果中不含x项,那么q=________.13.若5x=12,5y=4,则5x-y=________.14.若x n=4,y n=9,则(xy)n=________15.m(a﹣b+c)=ma﹣mb+mc.________.16.若x2+kx+25是完全平方式,那么k的值是________.17.若x+2y﹣3=0,则2x•4y的值为________.18.计算:(﹣π)0+2﹣2=________.19.(________ )÷7st2=3s+2t;(________ )(x﹣3)=x2﹣5x+6.三、解答题(共3题;共34分)20.解不等式:(x﹣6)(x﹣9)﹣(x﹣7)(x﹣1)<7(2x﹣5)21.当a=3,b=﹣1时(1)求代数式a2﹣b2和(a+b)(a﹣b)的值;(2)猜想这两个代数式的值有何关系?(3)根据(1)(2),你能用简便方法算出a=2008,b=2007时,a2﹣b2的值吗?22.已知:2x+3y﹣4=0,求4x•8y的值.参考答案一、选择题B BC BD D D C B二、填空题10. a3n;x10 11. x100﹣1;5 12. ﹣13. 3 14. 36 15. 正确 16. ±1017. 8 18. 19. 21s2t2+14st3;x﹣2三、解答题20. 解:原不等可化为:x2﹣15x+54﹣x2+8x﹣7<14x﹣35,整理得:﹣21x<﹣82,解得:x>,则原不等式的解集是x>.21. 解:(1)a2﹣b2=32﹣(﹣1)2=9﹣1=8(a+b)(a﹣b)=(3﹣1)(3+1)=8;(2)a2﹣b2=(a+b)(a﹣b);(3)a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=(2008+2007)(2008﹣2007)=4015.22. 解:∵2x+3y﹣4=0,∴2x+3y=4,∴4x•8y=22x•23y=22x+3y=24=16,∴4x•8y的值是16。
浙教版七年级下数学《第三章整式的乘除》单元检测试卷含答案[精品]
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第三章整式的乘除单元检测卷姓名:__________ 班级:__________一、选择题(共9题;每小题4分,共36分)1.若(2+p﹣q)(2+3+1)的结果中不含2和3项,则p﹣q的值为()A. 11B. 5C. -11D. -142.下列计算正确的是()A. (﹣2)3=8B. ()﹣1=3C. a4•a2=a8D. a6÷a3=a23.(m+8)(2﹣3)展开后不含的一次项,则m为()A. 3B.C. 12D. 244.下列关系式中,正确的是()A. B. C. D.5.下列运算正确的是()A. a2•a3=a6B. a5+a5=a10C. a6÷a2=a3D. (a3)2=a66.若a+b=﹣3,ab=1,则a2+b2=()A. -11B. 11C. -7D. 77.如图中,利用面积的等量关系验证的公式是()A. a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)B. (a﹣b)2=a2﹣2ab+b2C. (a+2b)(a﹣b)=a2+ab﹣2b2D. (a+b)2=a2+2ab+b28.计算(﹣ a2b)3的结果正确的是()A. a4b2B. a6b3C. ﹣ a6b3D. ﹣ a5b39.已知,则的值是()A. 5B. 6C. 8D. 9二、填空题(共10题;共30分)10.计算:a n•a n•a n=________;(﹣)(﹣2)(﹣3)(﹣4)=________.11.你能化简(﹣1)(99+98+…++1)吗?遇到这样的复杂问题时,我们可以先从简单的情形入手,然后归纳出一些方法,分别化简下列各式并填空:(﹣1)(+1)=2﹣1;(﹣1)(2++1)=3﹣1;(﹣1)(3+2++1)=4﹣1…根据上述规律,可得(﹣1)(99+98+…++1)=________请你利用上面的结论,完成下面问题:计算:299+298+297+…+2+1,并判断末位数字是________12.如果(+q)(+ )的结果中不含项,那么q=________.13.若5=12,5y=4,则5-y=________.14.若n=4,y n=9,则(y)n=________15.m(a﹣b+c)=ma﹣mb+mc.________.16.若2++25是完全平方式,那么的值是________.17.若+2y﹣3=0,则2•4y的值为________.18.计算:(﹣π)0+2﹣2=________.19.(________ )÷7st2=3s+2t;(________ )(﹣3)=2﹣5+6.三、解答题(共3题;共34分)20.解不等式:(﹣6)(﹣9)﹣(﹣7)(﹣1)<7(2﹣5)21.当a=3,b=﹣1时(1)求代数式a2﹣b2和(a+b)(a﹣b)的值;(2)猜想这两个代数式的值有何关系?(3)根据(1)(2),你能用简便方法算出a=2008,b=2007时,a2﹣b2的值吗?22.已知:2+3y﹣4=0,求4•8y的值.参考答案一、选择题B BC BD D D C B二、填空题10. a3n;1011. 100﹣1;5 12. ﹣13. 3 14. 36 15. 正确16. ±1017. 8 18. 19. 21s2t2+14st3;﹣2三、解答题20. 解:原不等可化为:2﹣15+54﹣2+8﹣7<14﹣35,整理得:﹣21<﹣82,解得:>,则原不等式的解集是>.21. 解:(1)a2﹣b2=32﹣(﹣1)2=9﹣1=8(a+b)(a﹣b)=(3﹣1)(3+1)=8;(2)a2﹣b2=(a+b)(a﹣b);(3)a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=(2008+2007)(2008﹣2007)=4015.22. 解:∵2+3y﹣4=0,∴2+3y=4,∴4•8y=22•23y=22+3y=24=16,∴4•8y的值是16。
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第三章整式的乘除单元检测卷姓名:__________ 班级:__________一、选择题(共9题;每小题4分,共36分)1.若(2+p﹣q)(2+3+1)的结果中不含2和3项,则p﹣q的值为()A. 11B. 5C. -11D. -142.下列计算正确的是()A. (﹣2)3=8B. ()﹣1=3C. a4•a2=a8D. a6÷a3=a23.(m+8)(2﹣3)展开后不含的一次项,则m为()A. 3B.C. 12D. 244.下列关系式中,正确的是()A. B. C. D.5.下列运算正确的是()A. a2•a3=a6B. a5+a5=a10C. a6÷a2=a3D. (a3)2=a66.若a+b=﹣3,ab=1,则a2+b2=()A. -11B. 11C. -7D. 77.如图中,利用面积的等量关系验证的公式是()A. a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)B. (a﹣b)2=a2﹣2ab+b2C. (a+2b)(a﹣b)=a2+ab﹣2b2D. (a+b)2=a2+2ab+b28.计算(﹣ a2b)3的结果正确的是()A. a4b2B. a6b3C. ﹣ a6b3D. ﹣ a5b39.已知,则的值是()A. 5B. 6C. 8D. 9二、填空题(共10题;共30分)10.计算:a n•a n•a n=________;(﹣)(﹣2)(﹣3)(﹣4)=________.11.你能化简(﹣1)(99+98+…++1)吗?遇到这样的复杂问题时,我们可以先从简单的情形入手,然后归纳出一些方法,分别化简下列各式并填空:(﹣1)(+1)=2﹣1;(﹣1)(2++1)=3﹣1;(﹣1)(3+2++1)=4﹣1…根据上述规律,可得(﹣1)(99+98+…++1)=________请你利用上面的结论,完成下面问题:计算:299+298+297+…+2+1,并判断末位数字是________12.如果(+q)(+ )的结果中不含项,那么q=________.13.若5=12,5y=4,则5-y=________.14.若n=4,y n=9,则(y)n=________15.m(a﹣b+c)=ma﹣mb+mc.________.16.若2++25是完全平方式,那么的值是________.17.若+2y﹣3=0,则2•4y的值为________.18.计算:(﹣π)0+2﹣2=________.19.(________ )÷7st2=3s+2t;(________ )(﹣3)=2﹣5+6.三、解答题(共3题;共34分)20.解不等式:(﹣6)(﹣9)﹣(﹣7)(﹣1)<7(2﹣5)21.当a=3,b=﹣1时(1)求代数式a2﹣b2和(a+b)(a﹣b)的值;(2)猜想这两个代数式的值有何关系?(3)根据(1)(2),你能用简便方法算出a=2008,b=2007时,a2﹣b2的值吗?22.已知:2+3y﹣4=0,求4•8y的值.参考答案一、选择题B BC BD D D C B二、填空题10. a3n;1011. 100﹣1;5 12. ﹣13. 3 14. 36 15. 正确16. ±1017. 8 18. 19. 21s2t2+14st3;﹣2三、解答题20. 解:原不等可化为:2﹣15+54﹣2+8﹣7<14﹣35,整理得:﹣21<﹣82,解得:>,则原不等式的解集是>.21. 解:(1)a2﹣b2=32﹣(﹣1)2=9﹣1=8(a+b)(a﹣b)=(3﹣1)(3+1)=8;(2)a2﹣b2=(a+b)(a﹣b);(3)a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=(2008+2007)(2008﹣2007)=4015.22. 解:∵2+3y﹣4=0,∴2+3y=4,∴4•8y=22•23y=22+3y=24=16,∴4•8y的值是16。
浙教版七年级下册 第3章 整式的乘除 章节综合测试【含答案】

浙教版七年级下册 第3章 整式的乘除 章节综合测试一、单选题1.下列计算正确的是( )A .B .444326b b b⋅=53155315a a a⋅=C .D .224347a a a+=993322a a ÷=2.计算的结果是( ).20212020133⎛⎫-⨯ ⎪⎝⎭A .B .3C .D .3-13-133.下列运算正确的是( )A .B .C .D .325a a a⋅=235()a a =336a a a+=222()a b a b +=+4.下列运算不正确的是( )A .ab•a 2b =a 3bB .(a 2b 3)2=a 4b 5C .(ab )2=a 2b 2D .3a 2b 3÷ab =3ab 25.计算的符合题意结果是( )()234x -A .B .C .D .616x516x516x-68x6.下列式子,计算结果为的是( )2421x x +-A .B .()()73x x +-()()73x x -+C .D .()()73x x ++()()73x x --7.墨迹覆盖了等式“”中的运算符号,则覆盖的是( )3a()360a a a =≠A .+B .-C .×D .÷8.如图,在边长为a 的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a >b ).把余下的部分剪拼成一个矩形;验证了一个等式,则这个等式是( )A .a 2﹣b 2=(a+b )(a﹣b )B .(a+b )2=a 2+2ab+b 2C .(a﹣b )2=a 2﹣2ab+b 2D .a 2﹣ab =a (a﹣b )9.已知,则( )1a aa a -÷=a =A .3B .1C .D .3或±11-10.如图,用不同的代数式表示图中阴影部分的面积,可得等式( )A .(a +b )2=a 2+2ab +b 2B .(a﹣b )2=a 2+2ab﹣b 2C .(a +b )(a﹣b )=a 2﹣b 2D .(a﹣b )2=a 2﹣2ab +b 2二、填空题11.计算(-2a 2)3÷a 3的结果是 .12.若,则 , .()()2530x x a x bx -+=-+a =b =13.若的乘积中不含项,则a 的值为 .()()215x x ax a +-+2x 14.已知,,则的值为 .3m x =9n x =3m nx-三、计算题15.直接写出计算结果:(1)x 2•x 5;(2)(x 3)2;(3)(a+b )(a﹣b ).16.()()222226633m n m n m m --÷-17.先化简,再求值:,其中,.()()3224843x y x y xy x x y -÷--2x =3y =四、解答题18.证明是13的倍数.2491-19.已知,求的值.21a b -=()()()()214a b a b b a a +-+---20.先化简,再求值:,其中,.21(2)4()()2x y x y x y y ⎛⎫⎡⎤+--+÷ ⎪⎣⎦⎝⎭2x =3y =五、综合题21.若且,m 、n 是正整数,则.利用上面结论解决下面的问题:(0m na a a =>1a ≠)m n =(1)如果,求x 的值;528162x x ÷⋅=(2)如果,求x 的值;212224x x +++=22.已知,.()24nm =()23m n a a a ÷=(1)求和的值;mn 2m n -(2)已知,求的值.22415m n -=m n +23.“平方差公式”和“完全平方公式”应用非常广泛,灵活利用公式往往能化繁为简,巧妙解题.请阅读并解决下列问题:(1)问题一:,()()()()x y z x y z A B A B +--+=+-则 , ;A =B =(2)计算:;()()2323a b a b -+-+(3)问题二:已知,()()2222x y x y P x y Q+=+-=-+则 , ;P =Q =(4)已知长和宽分别为,的长方形,它的周长为14,面积为10,如图所示,求a b 的值.22a b ab ++答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】解:A 、,故A 不符合题意;448326b b b ⋅=B 、,故B 不符合题意;5385315a a a ⋅=C 、,故C 不符合题意;222347a a a +=D 、,故D 符合题意;993322a a ÷=故答案为:D .【分析】利用单项式乘单项式、合并同类项及单项式除以单项式计算方法逐项判断即可。
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最新浙教版初中数学七年级下册第三章整式的乘除
单元测试卷及答案
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.(3分)若(a m b n)3=a9b15,则m、n的值分别为()
A.9;5B.3;5C.5;3D.6;12
2.(3分)计算的结果是()
A.B.C.D.
3.(3分)若a+b=10,ab=11,则代数式a2﹣ab+b2的值是()
A.89B.﹣89C.67D.﹣67
4.(3分)某商场四月份售出某品牌衬衣b件,每件c元,营业额a元.五月份采取促销活动,售出该品牌衬衣3b件,每件打八折,则五月份该品牌衬衣的营业额比四月份增加()
A.1.4a元B.2.4a元C.3.4a元D.4.4a元
5.(3分)下列说法正确的是()
A.多项式乘以单项式,积可以是多项式也可以是单项式
B.多项式乘以单项式,积的次数等于多项式的次数与单项式次数的积
C.多项式乘以单项式,积的系数是多项式系数与单项式系数的和
D.多项式乘以单项式,积的项数与多项式的项数相等
6.(3分)如图,甲图是边长为a(a>1)的正方形去掉一个边长为1的正方形,乙图是边长为(a ﹣1)的正方形,则两图形的面积关系是()
A.甲>乙B.甲=乙C.甲<乙D.甲≤乙
7.(3分)若3m=5,3n=4,则32m﹣n等于()
A.B.6C.21D.20
8.(3分)若(x+1)2=(x+2)0,则x的值可取()
A.0B.﹣2C.0或﹣2D.无解
9.(3分)已知(x﹣m)(x+n)=x2﹣3x﹣4,则m﹣n的值为()
A.1B.﹣3C.﹣2D.3
10.(3分)下列计算①(﹣1)0=﹣1;②;③;④用科学记数法表示﹣0.0000108=1.08×10﹣5;⑤(﹣2)2011+(﹣2)2010=﹣22010.其中正确的个数是()A.3个B.2个C.1个D.0个
二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)
11.(4分)计算:(π﹣3)0+()﹣1=
12.(4分)若x2﹣2ax+16是完全平方式,则a=.
13.(4分)若2m=a,2n=b,m,n均为正整数,则25m+n的值是.
14.(4分)如图,有多个长方形和正方形的卡片,图甲是选取了2块不同的卡片,拼成的一个图形,借助图中阴影部分面积的不同表示可以用来验证等式a(a+b)=a2+ab成立,根据图乙,利用面积的不同表示方法,仿照上边的式子写出一个等式.
15.(4分)已知x2+y2﹣2x+6y+10=0,则x+y=.
16.(4分)《数书九章》中的秦九韶部算法是我国南宋时期的数学家秦九提出的一种多项式简化算法,现在利用计算机解决多项式的求值问题时,秦九韶算法依然是最优的算法.例如,计算“当x =8时,多项式3x3﹣4x2﹣35x+8的值”,按照秦九韶算法,可先将多项式3x3﹣4x2﹣35x+8进行改写:
3x3﹣4x2﹣35x+8=x(3x2﹣4x﹣35)+8=x[x(3x﹣4)﹣35]+8
按改写后的方式计算,它一共做了3次乘法,3次加法,与直接计算相比节省了乘法的次数,使计算量减少,计算当x=8时,多项式3x3﹣4x2﹣35x+8的值1008.
请参考上述方法,将多项式x3+2x2+x﹣1改写为:,当x=8时,这个多项式的值为.三.解答题(共8小题,满分66分)
17.(6分)计算:()﹣1+|﹣2|﹣(π﹣1)0.
18.(6分)若(a m+1b n+2)(a2n﹣1b2n)=a5b3,则求m+n的值.
19.(8分)先化简,再求值:(x+2y)(x﹣2y)+(20xy3﹣8x2y2)÷4xy,其中x=2018,y=2019.
20.(8分)如图1,将一个长为4a,宽为2b的长方形,沿图中虚线均分成4个长方形,然后按图2
形状拼成一个正方形.
(1)图2中阴影部分的边长是(用含a、b的式子表示);
(2)若2a+b=7,且ab=3,求图2中阴影部分的面积;
(3)观察图2,用等式表示出(2a﹣b)2,ab,(2a+b)2的数量关系是.
21.(8分)【规定】=a﹣b+c﹣d.
【理解】例如:=3﹣2+1﹣(﹣3)=5.
【应用】先化简,再求值:,其中x=﹣2,y=﹣.
22.(10分)张老师在黑板上写了三个算式,希望同学们认真观察,发现规律.请你结合这些算式,解答下列问题:
请观察以下算式:
①32﹣12=8×1
②52﹣32=8×2
③72﹣52=8×3
(1)请你再写出另外两个符合上述规律的算式;
(2)验证规律:设两个连续奇数为2n+1,2n﹣1(其中n为正整数),则它们的平方差是8的倍数;
(3)拓展延伸:“两个连续偶数的平方差是8的倍数”,这个结论正确吗?
23.(10分)若a m=a n(a>0且a≠1,m,n是正整数),则m=n.
你能利用上面的结论解决下面的问题吗?试试看,相信你一定行!
(1)如果2×8x×16x=222,求x的值;
(2)如果(27x)2=38,求x的值.
24.(10分)如图1,长方形的两边长分别为m+3,m+13;如图2的长方形的两边长分别为m+5,m+7.(其中m为正整数)
(1)写出两个长方形的面积S1,S2,并比较S1,S2的大小;
(2)现有一个正方形的周长与图1中的长方形的周长相等.试探究该正方形的面积与长方形的面积的差是否是一个常数,如果是,求出这个常数;如果不是,说明理由.
(3)在(1)的条件下,若某个图形的面积介于S1,S2之间(不包括S1,S2)且面积为整数,这样的整数值有且只有19个,求m的值.
参考答案
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.B2.A3.C 4.A5.A6.A7.A8.A9.D10.C 二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)
11.3 12.±4 13.a5b14.(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2.
15.﹣2 16.x[x(x+2)+1]﹣1;647
三.解答题(共8小题,满分66分)
17.解:()﹣1+|﹣2|﹣(π﹣1)0
=2+2﹣1
=3.
18.解:∵(a m+1b n+2)(a2n﹣1b2n)=a5b3,
∴,
解得:,
则m+n=4.
19.解:原式=x2﹣4y2+5y2﹣2xy
=x2﹣2xy+y2,
=(x﹣y)2,
当x=2018,y=2019时,
原式=(2018﹣2019)2=(﹣1)2=1.
20.解:(1)图2的阴影部分的边长是2a﹣b,
故答案为:2a﹣b;
(2)由图2可知,阴影部分的面积=大正方形的面积﹣4个小长方形的面积,
∵大正方形的边长=2a+b=7,
∴大正方形的面积=(2a+b)2=49,
又∵4个小长方形的面积之和=大长方形的面积=4a×2b=8ab=8×3=24,
∴阴影部分的面积=(2a﹣b)2=49﹣24=25;
(3)由图2可以看出,大正方形面积=阴影部分的正方形的面积+四个小长方形的面积,即:(2a+b)2﹣(2a﹣b)2=8ab.
故答案为:(2a+b)2﹣(2a﹣b)2=8ab.
21.解:
=(3xy+2x2)﹣(2xy+y2)+(﹣x2+2)﹣(2﹣xy)
=3xy+2x2﹣2xy﹣y2﹣x2+2﹣2+xy
=2xy+x2﹣y2,
当x=﹣2,y=﹣时,
原式=2×(﹣2)×(﹣)+(﹣2)2﹣(﹣)2
=2+4﹣
=5.
22.解:(1)92﹣72=8×4,112﹣92=8×5;
(2)验证规律:设两个连续奇数为2n+1,2n﹣1(其中n为正整数),
则它们的平方差是8的倍数;
(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=(2n+1﹣2n+1)(2n+1+2n﹣1)=2×4n=8n
故两个连续奇数的平方差是8的倍数.
(3)拓展延伸:“两个连续偶数的平方差是8的倍数”,这个结论正确吗?
不正确.
解法一:举反例:42﹣22=12,
因为12不是8的倍数,故这个结论不正确.
解法二:设这两个偶数位2n和2n+2,(2n+2)2﹣(2n)2=(2n+2﹣2n)(2n+2+2n)=8n+4因为8n+4不是8的倍数,故这个结论不正确.
23.解:(1)∵2×8x×16x=21+3x+4x=222,
∴1+3x+4x=22.
解得x=3.
(2)∵(27x)2=36x=38,
∴6x=8,
解得x=.
24.解:(1)∵S1=(m+13)(m+3)=m2+16m+39,
S2=(m+7)(m+5)=m2+12m+35,
∴S1﹣S2=4m+4>0,
∴S1>S2.
(2)∵一个正方形的周长与图1中的长方形的周长相等,∴正方形的边长为m+8,
∴正方形的面积=m2+16m+64,
∴m2+16m+64﹣(m2+16m+39)=25,
∴该正方形的面积与长方形的面积的差是一个常数;(3)由(1)得,S1﹣S2=4m+4,
∴当19<4m+4≤20时,
∴<m≤4,
∵m为正整数,
m=4.。