“红五月唱红歌”大合唱活动方案
中学生红五月歌唱比赛方案及流程

中学生红五月歌唱比赛方案及流程一、活动背景为了弘扬爱国主义精神,激发学生们的爱国情怀,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,我校决定举办一场红五月歌唱比赛。
通过本次比赛,旨在让学生们更加了解我国的历史和文化,培养他们的集体荣誉感和团队协作精神。
二、活动目标1. 弘扬爱国主义精神,增强学生的国家意识和民族自豪感。
2. 丰富校园文化生活,提高学生的综合素质和艺术修养。
3. 培养学生的集体荣誉感和团队协作精神。
4. 提升学生的歌唱能力和舞台表现力。
三、活动时间2022年5月10日(星期二)下午2:00-5:00四、活动地点学校大礼堂五、参赛对象全体在校中学生六、比赛形式1. 独唱:个人参赛,自选一首歌曲,要求内容健康向上,符合比赛主题。
2. 合唱:以班级为单位参赛,自选一首歌曲,要求内容健康向上,符合比赛主题。
七、比赛流程1. 报名阶段:4月15日-4月25日,学生向班主任报名,填写参赛报名表。
2. 初赛阶段:4月26日-4月30日,各班级内部进行初赛,选拔出优秀选手参加复赛。
3. 复赛阶段:5月1日-5月5日,各年级进行复赛,选拔出优秀选手参加决赛。
4. 决赛阶段:5月10日,全体参赛者在决赛现场进行比赛,评选出一、二、三等奖。
5. 颁奖仪式:5月10日,举行颁奖仪式,对获奖选手进行表彰。
八、评分标准1. 歌曲内容(20分):歌曲内容健康向上,符合比赛主题。
2. 歌唱技巧(30分):音准、节奏、音色、气息等。
3. 舞台表现(20分):表情、动作、台风等。
4. 综合素质(30分):服装、道具、团队协作等。
九、奖励措施1. 一等奖:3名,颁发奖品及荣誉证书。
2. 二等奖:5名,颁发奖品及荣誉证书。
3. 三等奖:10名,颁发奖品及荣誉证书。
4. 优秀奖:若干,颁发奖品及荣誉证书。
十、活动组织1. 主办单位:学校团委2. 承办单位:学校音乐教研组3. 协办单位:各年级学生会十一、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴于学校公告栏。
“红五月唱红歌”大合唱活动方案【精品范文】

“红五月唱红歌”大合唱活动方案“红五月唱红歌”大合唱活动方案根据《关于纪念建党90周年开展“青春使命党旗红”系列活动的通知》(广工大党字〔2011〕3号)的要求,特举行“红五月唱红歌”大合唱活动一、主题:唱支山歌给党听二、活动对象:全校全日制本专科学生三、全校“红五月唱红歌”活动安排全校“红五月唱红歌”主要在学院和学校两个层面展开,学院层面主要以“唱红歌”群众文化娱乐活动形式面向全体学生开展;学校层面主要以“红五月唱红歌”合唱比赛形式开展,具体安排如下:第一阶段:学院“唱红歌”群众文化娱乐活动(3月中下旬——4月中上旬)。
由各学院组织各种形式、各种层次的唱红歌活动,可以班级或专业为基础开展红歌拉力比赛,用歌声唱出对党的热爱、对党90华诞的祝福,在全校范围内掀起唱红歌的活动热潮,渲染校园文化活动氛围。
第二阶段:学院推荐阶段(4月20日前)。
在学院开展“唱红歌”群众文化娱乐活动的基础上,要求学院组织选拔1支优秀队伍,报送学生处思教科,统一参加学校的大合唱比赛。
第三阶段:“红五月唱红歌”广东工业大学大合唱比赛(5月份)。
在各学院举办合唱活动的基础上,开展全校性大合唱比赛,具体比赛时间地点另行通知。
四、学校合唱比赛要求1、曲目要求:合唱比赛要求两首曲目,一首为必选曲目,从以下指定的四首曲目选一,另一首为自选曲目,可以是与主题有关的任何合唱曲目,各队可根据自身特点自行选择。
指定曲目:《唱支山歌给党听》、《党啊,亲爱的妈妈》、《深情的颂歌献给党》、《公仆赞》2、参赛队伍要求:各学院各出一个队参赛,每队参赛人数为50人,男女不限,指挥一人。
五、奖励办法1、“红五月唱红歌”活动设优秀组织奖。
学校将根据各学院开展唱红歌活动的情况、学校合唱比赛结果等给予综合评定,并给获奖单位颁发奖牌。
2、全校大合唱比赛设置特等奖1名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,学校将对获奖单位给予表彰,并颁发荣誉证书。
3、学校将在优秀合唱队伍中选拔4支给予培训,并组织参加省赛。
唱红歌活动方案

唱红歌活动方案
一、活动背景。
唱红歌是中国革命文化的重要组成部分,也是中国共产党的一项重要传统。
通过唱红歌,可以弘扬革命精神,传承红色基因,激发爱国情怀,增强集体凝聚力,是一项具有积极意义的活动。
二、活动目的。
1. 弘扬革命精神,传承红色基因;
2. 增强爱国情怀,激发爱国热情;
3. 提高团队凝聚力,增进团队合作意识。
三、活动内容。
1. 唱红歌比赛,组织参赛选手进行唱红歌比赛,评选出优秀选手,并颁发奖项;
2. 知识竞赛,组织关于红色革命历史和红歌知识的竞赛,增加参与者对红色文化的了解和认知;
3. 红歌合唱,组织参与者进行红歌合唱,展现团队合作精神和集体凝聚力;
4. 红歌串烧,安排专业歌手进行红歌串烧表演,为活动增添艺术气息。
四、活动流程。
1. 开幕式,介绍活动背景和目的,进行主题演讲;
2. 活动环节,依次进行唱红歌比赛、知识竞赛、红歌合唱和红歌串烧表演;
3. 颁奖环节,对比赛获奖选手进行颁奖,并进行总结发言。
五、活动保障。
1. 场地,选择宽敞明亮的场地,确保活动顺利进行;
2. 设备,准备音响设备、麦克风等必要设备,确保活动声音清晰;
3. 奖品,准备丰富多样的奖品,激发参与者的积极性;
4. 安全,确保活动现场安全,做好人员管理和安保工作。
六、活动预期。
通过唱红歌活动,可以增强参与者的爱国情怀和团队凝聚力,同时也可以传承红色文化,弘扬革命精神,为建设和谐社会贡献力量。
希望通过这次活动,能够让更多的人了解和热爱红色文化,传承红色基因,为中华民族的伟大复兴贡献力量。
唱红歌活动方案

唱红歌活动方案
活动目的,通过唱红歌活动,弘扬社会主义核心价值观,弘扬
爱国主义精神,增强爱国情怀,激发群众的爱国热情,营造浓厚的
爱国主义氛围。
活动时间,每年的国庆节前后进行,也可以结合重大节日或纪
念日进行。
活动内容:
1. 唱红歌比赛,组织参赛者进行唱红歌比赛,可以分为个人组
和团体组,每个参赛者或团体可以选择自己喜欢的红色歌曲进行演唱,评委会根据歌曲内容、演唱技巧等方面进行评分,评选出优秀
的唱红歌者。
2. 爱国主题演讲,邀请爱国主题专家学者或退伍军人等进行爱
国主题演讲,讲述爱国主义精神的重要性,激发参与者的爱国情感。
3. 红色电影观影,组织观看经典的红色电影,如《建党伟业》、《红色娘子军》等,通过观影来了解革命先烈的事迹,感受红色革
命的伟大历程。
4. 爱国主题手工制作,组织参与者进行爱国主题手工制作,如
制作红色手工艺品、绣制红色标语等,让参与者通过亲自动手来表
达对祖国的热爱。
5. 红色革命地参观,组织参与者前往红色革命地进行参观学习,了解当地的革命历史,感受红色革命的气息,增强爱国情感。
活动意义,通过唱红歌活动,可以让参与者深刻了解红色革命
历史,感受爱国主义精神,培养爱国情怀,增强对祖国的热爱和对
社会主义核心价值观的认同,营造浓厚的爱国主义氛围,促进社会
和谐稳定发展。
唱红歌合唱比赛方案

唱红歌合唱比赛方案一、比赛目的唱红歌合唱比赛旨在弘扬红色文化,传承革命精神,激发青年学生的爱国热情和责任意识,同时提高学生的音乐素养和合唱表演能力。
二、比赛时间与地点1. 时间:本次比赛计划于2022年5月15日举行。
2. 地点:比赛地点定为学校礼堂,确保参赛选手和观众都能得到较好的视听效果。
三、比赛内容1. 曲目选择:本次比赛以红色经典歌曲为主题,包括《东方红》、《歌唱祖国》、《我爱你,中国》等。
2. 组织形式:参赛队伍为学校各年级的合唱团,并可以自由组队参赛。
每个队伍由30名学生组成,男女比例不限。
3. 比赛要求:参赛队伍需按照要求准备并完成一首红色经典歌曲的合唱演唱。
演唱时不得使用任何伴奏器材,完全依靠人声演唱。
四、评审标准1. 曲目演唱质量(40%):评估参赛队伍的声音准确度、音准、音色搭配等方面的表现。
2. 舞台表演(30%):评估参赛队伍在舞台表现上的动作、形象、协调性等。
3. 表演氛围(20%):评估参赛队伍表演过程中的感染力、情感表达等。
4. 总体效果(10%):评估参赛队伍整体的音乐感染力和观赏效果。
五、比赛奖项设置1. 一等奖:1个,奖金5000元。
2. 二等奖:2个,每个奖金3000元。
3. 三等奖:3个,每个奖金2000元。
4. 优秀奖:若干,每个奖金1000元。
5. 最佳指挥奖:1个,奖金2000元。
六、比赛流程安排1. 报名阶段:学校各年级的合唱团需在规定时间内进行报名,填写报名表,并提交参赛曲目。
2. 初赛阶段:参赛队伍需要参加初赛,由评审团评选出晋级队伍。
3. 决赛阶段:晋级的队伍将参加最终的决赛,争夺奖项。
评审团将根据评审标准进行评分,评出各个奖项。
4. 颁奖典礼:在决赛结束后,将进行颁奖典礼,表彰各个获奖队伍,并进行总结和交流。
七、比赛宣传与参与1. 宣传渠道:学校将通过班级宣传栏、微信公众号、校内广播等多种形式进行宣传。
2. 参与方式:学校鼓励全体学生积极参与,观看比赛,为参赛选手加油助威。
红五月歌咏比赛策划书5篇

红五月歌咏比赛策划书5篇第一篇:红五月歌咏比赛策划书红五月策划书一、活动主题:党在我心中二、活动背景:为纪念五四运动90周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”,提升集体凝聚力,展示学院团员青年良好的精神风貌,拟于近期开展红五月歌咏比赛活动。
“以激情五月,立志青年”为主题,举办班级合唱大赛。
促使班级同学培养团队精神,增强集体荣誉感和责任感,丰富同学课余生活,也增强同学们对我们五四运动的了解,加强青年志气。
三、活动时间:2011年5月26日晚19:00四、活动地点:初赛预赛:各系自行安排决赛:学院体育馆五、活动形式:1.本次比赛以(团支部)班级为单位,以合唱的形式参加比赛活动。
各系团总支事先组织本系各相关(团支部)班级做好准备工作。
院团委举办决赛,预赛由各系团总支自己举办,挑选最好的队伍参加此次的决赛(机电系4队,电力系4队,信息系3队,管理系2队,自动化系3队)。
各代表队可以选择伴奏或清唱的方式演唱,也可适当增加造型、朗诵、伴舞等,以全面展示参赛队伍的精神风貌。
2.每个代表队需演唱一首曲目,所选歌曲必须从团委提供的曲目中挑选,紧扣“爱国、青春、责任、奉献”主题的曲目。
六、活动前期准备(一)赛前的准备工作1、布置场地,以严肃爱国为主要元素、形成大合唱的气氛(宣传组)2、对每个参赛团体进行抽签(时间另行通知)而决定出场顺序,并着手安排整个晚会流程。
3、开展活动前,首先收集参赛班级伴奏音乐,并彩排,让其有所了解。
(二)宣传1、由宣传部设计及画好宣传画,贴于主校区男普前的宣传栏,第一食堂前的宣传栏,图书馆边上的宣传栏,南辉楼下的宣传栏,清源校区的宣传栏(共处);再如横幅(横幅挂于莲花池到男普之间的通道,三条)等增加活动气氛。
2、提前几天或一周,由学校广播部播放爱国激励歌曲,使全校感觉到“红五月”大合唱节日的到来。
七、活动流程1、主持人报幕,介绍本次大赛出席领导、嘉宾(19:00—19:10)2、领导上台致歌咏比赛开幕词(19:10—19:20)3、主持人介绍本次大赛评分规则(19:20—19:30)4、各代表队根据抽签顺序队伍一一进行歌曲演唱。
“红五月”合唱比赛策划书

红五月合唱比赛策划书一、活动背景:为对广大青年学生进行生动的热爱党、热爱祖国、热爱社会主义教育,根据教育部的文件精神,在院团委的统一部署下,我系团总支将于五月份举办“红五月”合唱比赛。
二、活动目的:为了展示我系素质教育的优秀成果,为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进我系合唱水平的提高,激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感。
三、活动主题:党在我心中四、活动时间:待定五、活动时间:待定六、主办单位:印刷技术系团总支学生会七、主办单位:印刷技术系团总支学生会文艺部八、主持人:待定九、活动对象:印刷技术系全体学生十、活动流程:活动前期:1、活动宣传(后附参赛要求及评分标准奖项设置)2、确定各班合唱比赛曲目的选定3、选定主持人4、购买活动所需物品5、嘉宾、评委的邀请6、会场布置活动中期:1、主持人介绍嘉宾2、嘉宾之开幕词3、领导总结并致闭幕词4、欢送领导及嘉宾离场活动后期:1、团总支学生会全体成员清理会场2、归还物品十一、经费预算:共计:(元)十二、注意事项:1、各参赛队于在规定时间内将报名表交至系团总支学生会(教4-202教室)2、伴奏形式不限(自备伴奏光盘或乐器)3、歌曲领唱部分不得超过全曲的二分之一十三、活动总结:团总支学生会文艺部:卢婷二〇一四年三月八日附1:参赛要求1、比赛以2013级各团支部为参赛队(12级团支部可自愿报名参赛),各参赛队参赛人数不得少于班级人数的80%,班主任或班级干部担任领队。
2、每队参赛歌曲为两首。
(1)指定曲目:《没有共产党就没有新中国》(曹火星词曲)。
(2)自选曲目:原创作品或歌唱祖国、反映民族精神、歌颂中国共产党丰功伟绩的歌曲(见附)。
3、每个参赛队需着装统一,有指挥。
4、可根据歌曲内容自行设计动作和道具。
5、自觉遵守参赛时间,不得缺席、迟到、早退。
评分标准1、精神风貌(15分)(1)台风:队形整齐,表演自然有序、富于激情(5分)。
唱红歌活动方案范文

唱红歌活动方案范文一、背景介绍红歌是指用歌曲表达革命情感、宣传革命理念、歌颂党的领导和社会主义制度的歌曲。
在过去的革命时期,红歌起到了极为重要的作用,能够激励人民斗志、团结力量,形成强大的群众力量。
如今,在建设社会主义现代化强国的新时代,唱红歌仍然是一个重要的活动,有助于传承红色基因,激发人民群众的爱国热情和奋斗精神。
二、目标和意义1.目标:通过唱红歌活动,弘扬党的精神,唤起全体人民的爱国之情和责任感,凝聚人心,激发奋斗热情。
2.意义:(1)传承红色基因:唱红歌是红色基因的传承,通过唱红歌活动,可以让人们了解革命时期的历史,感受先驱者的牺牲精神和革命精神。
(2)激发爱国情怀:通过唱红歌活动,可以唤起人们的爱国热情,让大家对祖国充满感恩之情,激发民族自豪感。
(3)凝聚人心:唱红歌能够联结人们的心灵,凝聚共同的理想和目标,形成强大的团结力量。
(4)激发奋斗热情:通过唱红歌,可以激发人们的奋斗精神,鼓励大家努力学习、勇敢拼搏,为实现中国梦贡献力量。
三、活动的组织策划1.主题确定确定唱红歌活动的主题,如:“红歌经典,共唱中国梦”、“永远向着太阳”等,主题要与活动的宗旨相符,能够引起参与者的共鸣。
2.活动形式(1)歌咏比赛:组织参赛选手进行歌咏比赛,以赛事的形式进行,评选出优秀选手。
(2)合唱团表演:组织合唱团进行集体表演,展示唱红歌的魅力。
(3)现场互动:设置互动环节,让观众和参赛选手互动,增加活动的趣味性和参与性。
3.活动时间和地点根据参与人群的情况,选择适当的时间和地点,比如在重要的纪念日或节日开展活动,选择较大的场所进行。
4.参赛选手选拔通过报名和初选的方式进行参赛选手的选拔。
报名时要求参赛选手提交个人资料和演唱曲目,初选时进行初步的歌咏表演,并根据评委的打分情况选出决赛选手。
5.活动宣传(1)媒体宣传:通过电视、广播、报纸等媒体进行宣传,宣传活动的时间、地点和主题等。
6.活动安排(1)开场致辞活动开始时,由主持人进行开场致辞,介绍活动的目的和意义,号召人们共同参与。
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三一文库()/总结报告/工作计划
“红五月唱红歌”大合唱活动方案
“红五月唱红歌”大合唱活动方案
根据《关于纪念建党90周年开展“青春使命党旗红”系列活动的通知》(广工大党字〔xx〕3号)的要求,特举行“红五月唱红歌”大合唱活动
一、主题:唱支山歌给党听
二、活动对象:全校全日制本专科学生
三、全校“红五月唱红歌”活动安排
全校“红五月唱红歌”主要在学院和学校两个层面展开,学院层面主要以“唱红歌”群众文化娱乐活动形式面向全体学生开展;学校层面主要以“红五月唱红歌”合唱比赛形式开展,具体安排如下:
第一阶段:学院“唱红歌”群众文化娱乐活动(3月中下旬——4月中上旬)。
由各学院组织各种形式、各种层次的唱红歌活动,可以班级或专业为基础开展红歌拉力比赛,用歌声唱出对
党的热爱、对党90华诞的祝福,在全校范围内掀起唱红歌的活动热潮,渲染校园文化活动氛围。
第二阶段:学院推荐阶段(4月20日前)。
在学院开展“唱红歌”群众文化娱乐活动的基础上,要求学院组织选拔1支优秀队伍,报送学生处思教科,统一参加学校的大合唱比赛。
第三阶段:“红五月唱红歌”广东工业大学大合唱比赛(5月份)。
在各学院举办合唱活动的基础上,开展全校性大合唱比赛,具体比赛时间地点另行通知。
四、学校合唱比赛要求
1、曲目要求:合唱比赛要求两首曲目,一首为必选曲目,从以下指定的四首曲目选一,另一首为自选曲目,可以是与主题有关的任何合唱曲目,各队可根据自身特点自行选择。
指定曲目:《唱支山歌给党听》、《党啊,亲爱的妈妈》、《深情的颂歌献给党》、《公仆赞》
2、参赛队伍要求:各学院各出一个队参赛,每队参赛人数为50人,男女不限,指挥一人。
五、奖励办法
1、“红五月唱红歌”活动设优秀组织奖。
学校将根据各学院开展唱红歌活动的情况、学校合唱比赛结果等给予综合评定,并给获奖单位颁发奖牌。
2、全校大合唱比赛设置特等奖1名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,学校将对获奖单位给予表彰,并颁发荣誉证书。
3、学校将在优秀合唱队伍中选拔4支给予培训,并组织参加省赛。
六、活动要求
1、各学院要给予重视,认真组织,要广泛动员全体同学参与“唱红歌”群众文化娱乐活动,并组织形式多样的群众合唱活动。
请各学院在5月1日前,将学院“唱红歌”群众文化娱乐活动的情况以书面形式报送学生处思教科
(zzzz@)。
2、在开展活动期间,要认真做好安全工作预案,落实安全保障措施,确保活动安全顺利地开展。
联系人:学生处思教科。