学校重阳节主题队会活动方案
关于重阳节主题班会方案15篇

关于重阳节主题班会方案15篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校重阳节主题活动方案(通用10篇)

学校重阳节主题活动方案〔通用10篇〕学校重阳节主题活动方案〔通用10篇〕学校重阳节主题活动方案1一、活动主题岁岁重阳,今又重阳,不是春光,胜似春光。
农历九月初九是我国的“重阳节”,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气,引导同学们学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强同学们的社会责任感,我校特在重阳之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动目的弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强同学们的敬老意识。
“老吾老以及人之老”使同学们学会用心关爱,学会感恩,努力增强同学们的社会理论才能。
三、活动时间20xx年10月9日-10月17日四、活动对象全体在校学生〔一〕营造气氛1.利用我校电子屏标语——“念亲恩、感亲意、抒亲情”弘扬中华民族的传统美德。
2.制作宣传版面使同学们更加理解我国传统的“重阳节”。
〔二〕国旗下演讲利用周一国旗下的演讲,让学生理解重阳节的来历和风俗及民族文化含义。
使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,并发扬这个优良传统。
〔三〕校外志愿活动以此次重阳节为契机,开展慰问老人活动,选取局部青年志愿者,于20xx年10月17日上午前往附近老年公寓进展慰问活动。
六、活动考前须知1.必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。
2.进入老年公寓〔或孤寡老人家中〕要保持肃静,行动迅速。
3.清理房间时要注意老人的平安,不要改变房间的布局。
学校重阳节主题活动方案21、通过活动让学生理解重阳节的来历、风俗,开掘节日内涵,激发起热爱祖国传统文化的情感。
2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。
3、感受亲情,结实家庭联络纽带,培养学生的口语交际才能和理论才能。
二、活动内容〔一〕重阳节知识展示分别在一区后大堂,二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。
学生制作作品,供各班级出班级橱窗使用,擦亮班级文化品牌。
我们的节日重阳节主题班会方案(优秀4篇)

我们的节日重阳节主题班会方案(优秀4篇)重阳节主题班会教案篇一教学目标:1、让学生了解重阳节的来历和习俗。
2、懂得尊老爱幼是一种美德,并努力做一个尊老爱幼的好学生。
教学过程:一、主题导入同学们已经认识好几个中国传统节日了,五月初五端午节、八月十五中秋节,那么你们知道九月初九是什么节日吗?(重阳节)二、介绍重阳节的由来和习俗农历九月九日为传统的重阳节。
古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子,因此从很早就开始过此节日。
因为与久久同音九,在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节寓意深远。
在这一天,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
三、颂九九重阳诗1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。
2、全班同学集体朗诵。
这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。
看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。
四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事现在,我们一般将重阳节成为中国的“老人节”,目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。
请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈,你们准备为爷爷奶奶做什么事?1、我可以为爷爷奶奶做些什么事情?a、给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。
b、讲一个动人的故事给老人听。
c、为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。
f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。
2、我想对爷爷奶奶说句心里话。
五、教师讲尊老敬老事迹。
全国首届孝老爱亲道德模范谢延信的动人事迹:他是一名普通的煤矿工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年来,他将自己的爱心一点一滴地倾注到瘫痪的岳父、丧失劳动能力的岳母和呆傻的弟弟身上。
谢延信的岳父瘫痪在床整整18年,没有生过褥疮,没有穿过尿湿的衣裤,9平方米的小屋内也没有任何异味。
学校重阳节活动方案(15篇)

学校重阳节活动方案(15篇)学校重阳节活动方案1一、活动主题:尊老爱老,从我做起二、活动时间:20__年10月10-10月13日三、参加对象:全体学生四、活动方式:1.学生登录苏州市上家长学校,点击尊老爱老,从我做起活动专题,依次填写曾经或准备为老人做什么、给老人送祝福、输入个人信息(如实注明学校、年级、班级,开通家校路路通的学校可直接选择,并填写自己的真实姓名)。
2.信息填写完毕,选择该信息是否发送。
如选择发送,请填写手机号码,我们将在重阳节当天,以短信形式发送到您填写的家长手机上;如选择不发送,也可参与优秀信息评选。
3.将从曾经或准备为老人做什么和给老人送祝福两块内容里评选出:切合主题、原创、情感真挚、语言简练的优秀信息。
五、奖项设置1、优秀组织奖若干名。
2、学生优秀信息若干名。
学校重阳节活动方案2一、活动主题岁岁重阳,今又重阳,不是春光,胜似春光。
农历九月初九是我国的“重阳节”,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导同学们学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强同学们的社会责任感,我校特在重阳之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动目的弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强同学们的敬老意识。
“老吾老以及人之老”使同学们学会用心关爱,学会感恩,努力增强同学们的社会实践能力。
三、活动时间20__年10月9日-10月17日四、活动对象全体在校学生五、活动安排(一)营造氛围1.利用我校电子屏标语——“念亲恩、感亲意、抒亲情”弘扬中华民族的传统美德。
2.制作宣传版面使同学们更加了解我国传统的“重阳节”。
(二)国旗下演讲利用周一国旗下的演讲,让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。
使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,并发扬这个优良传统。
(三)校外志愿活动以此次重阳节为契机,开展慰问老人活动,选取部分青年志愿者,于20__年10月17日上午前往附近老年公寓进行慰问活动。
学校重阳节主题班会方案

学校重阳节主题班会方案对于重阳节,是我们民族的传统节日之一。
那么,对于这个节日,你是否有足够的了解呢?下面是由作者给大家带来的学校重阳节主题班会方案7篇,让我们一起来看看!学校重阳节主题班会方案篇1重阳节快到了,为了对学生进行尊老敬老的思想品德行动教育,五(一)班班委会设计了一次主题班会。
《九月九日重阳节尊老敬老》一、活动目标:1、使学生了解重阳节的来历。
2、使学生了解重阳节的习俗。
3、让学生知道尊老敬老的义务和责任。
二、课前准备、1、收集重阳节的相干资料。
2、黑板上写好班会主题,九月九日重阳节尊老敬老。
3、对班会的节目适当排练。
三、活动内容、1、介绍重阳节的由来和习俗。
2、颂九九重阳诗。
3、小品表演。
4、为老人们说祝愿语。
5、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事。
学校重阳节主题班会方案篇2活动目标:通过搜集重阳节的相干知识,初步感悟重阳佳节的文化内涵;通过查找资料、节目表演以及与家人的沟通交换,了解当今社会尊老敬老的实际情形,培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力,培养学生尊老敬老的传统美德活动进程:一、复习,回想重阳传统文化1、老师宣布班会主题;(老师:同学们,大家好。
今天是农历九月初九,是我国的传统节日——重阳节。
为了使大家能够能够更好地传承中华民族尊老敬老的美德,今天,在这个特别的日子里,我们召开班会,主题是“感悟重阳文化传承敬老美德”,下面我们就有请班长董伊娜作为主持人,大家欢迎她上台!2、班长:谢谢大家(手指大屏幕)——让我们一齐宣读班会主题——“感悟重阳文化,传承敬老美德”(同等学齐读后)说“主题班会现在开始”。
3、复习介绍关于重阳节的知识。
班长:同学们,通过搜集我们了解了重阳文化,谁来说说你记住了什么。
班长:重阳节是我国的传统节日,尊老敬总是我国人民的传统美德。
古往今来,人们都非常重视尊老敬老方面的教育。
以前我们曾经学习过《__规》这本书,其中对于尊老敬老提出了明确的要求,下面大家一齐来重温《__规》中的第一章“孝”。
重阳节主题班会设计方案范文(精选10篇)

重阳节主题班会设计方案范文(精选10篇)时间过得很快,重阳节紧接着国庆的也缓缓地来了,这是属于老人们的节日,在这一天里,我们也要更多关心老人。
下面我给大家带来了重阳节主题班会设计方案(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够对大家有所帮助哦。
重阳节主题班会设计方案篇1一、活动意图:农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。
重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。
他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。
"家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关心明天的自己。
儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动目的:1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。
2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的美好情感。
3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。
三、活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情四、活动安排:(一)学园活动"九九重阳节,浓浓敬老情"具体时间:_月_日上午大班幼儿走进村开展敬老助老活动,通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴村里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。
活动流程:1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)5、幼儿园赠送礼物(二)各年段主题活动:小班:主题:感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏"。
活动目标:1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱,激发尊敬老人的情感;2、听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷、奶奶一起游戏等,感受相互关爱的温暖和快乐。
2024学校重阳节主题活动方案3篇

2024学校重阳节主题活动方案3篇1.学校重阳节主题活动方案一、活动背景与目的重阳节,又称“双九节”、“老人节”,是中国传统节日之一,蕴含着尊老、敬老、爱老、助老的深厚文化内涵。
为了弘扬中华民族传统美德,增强学生的社会责任感与家庭观念,我校特举办“温情重阳,感恩有您”主题活动,旨在通过丰富多彩的活动形式,让学生们了解重阳节的文化意义,学会感恩与关爱长辈。
二、活动主题“温情重阳,感恩有您”——传承中华美德,共筑敬老之心三、活动时间时间:农历九月初九(重阳节当天)前后一周地点:学校校园内及社区活动中心(部分活动)四、活动内容1.重阳文化讲座内容:邀请地方文化学者或老师,通过讲座形式介绍重阳节的起源、历史故事、传统习俗及现代意义。
目的:加深学生对重阳节文化的理解与认识。
2.手工制作重阳糕形式:组织学生分组,在老师的指导下学习制作重阳糕(或适合学生操作的简易糕点)。
目的:体验传统节日食品的制作过程,感受传统文化的魅力,并准备将成品带回家与长辈分享。
3.敬老爱老手抄报/绘画比赛要求:学生围绕重阳节主题,创作手抄报或绘画作品,展现尊老、敬老、爱老的情感和故事。
评选:评选出优秀作品在校内展览,并给予表彰。
4.“一封家书”活动内容:鼓励学生写下对家中长辈的感恩之情和美好祝愿,可以是书信、诗歌或短文形式。
展示:挑选部分优秀作品在校广播站朗读,或制作成视频在校内平台播放。
5.社区志愿服务活动:组织学生前往附近社区,为孤寡老人、退休教师等送上节日祝福,进行打扫卫生、陪聊解闷等志愿服务。
目的:将尊老敬老的精神落实到实际行动中,培养学生的社会责任感和奉献精神。
6.重阳诗词朗诵会内容:选取与重阳节相关的经典诗词,组织学生进行朗诵表演。
形式:可以个人朗诵、小组朗诵或配乐朗诵,增加艺术感染力。
五、活动宣传校内宣传:利用校园广播、海报、横幅、微信公众号等多种形式进行前期宣传,营造浓厚的节日氛围。
家庭联动:通过家长会、家校联系群等方式,鼓励家长参与活动,共同营造尊老敬老的良好家风。
重阳节班会活动方案(六篇)

重阳节班会活动方案农历的九月初九是重阳节,重阳节是老人们的节日,我们班结合了学生的自理章内容上了一次主题班会,让学生学会尊重、照顾自己的长辈。
主题班会:九月初九是重阳。
一、预设目标:1、在结合一年级自理章的同时,进一步形成学生良好的生活行为习惯(如:折被、梳理,摆放碗筷等)。
2、知道重阳节是爷爷奶奶的节日,懂得尊敬老人。
3、养成物归原处的好习惯,不乱丢乱放物品、纸屑。
4、能遵守各项规则,体验与认识同伴间关爱和协调的快乐。
二、活动:我爱爷爷奶奶1、知道农历九月初九是农历的重阳节,了解重阳节是爷爷奶奶的节日,懂得尊敬老人、关爱老人。
老师:小朋友,你们知道这个周五是什么日子吗?我们把农历的____月初9称为重阳节,这也是我们中国的敬老节。
2、我知道你们都是很棒的孩子,一定非常关心和孝顺你的爷爷奶奶。
请你说说你平时在家是怎么孝顺自己的长辈的。
小组讨论:在家中怎样孝顺爷爷奶奶等长辈。
3、结合自理章中的内容帮爷爷奶奶做力所能及的事情。
是啊,我们在争自理章的时候已经学会了很多本领了。
现在你可以把你学会的事情来帮助我们的爷爷奶奶了。
小组讨论一下,我们可以帮爷爷奶奶做些什么事情。
4、每天都要主动的和爷爷奶奶问早,问好,说再见。
5、在____月____日那天对爷爷奶奶说一句节日快乐。
重阳节班会活动方案(二)农历九月初九是中国的又一传统节日—重阳节。
我国把重阳节定为“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。
每个人都有老去的那一天,关爱老人也同样是关爱我们的将来。
中国已经步入老龄社会,当前社会各界都在提倡敬老爱老的新风尚。
作为____世纪的家我们,尊老敬老的道德意识就显得更必要,尊老敬老是中华民族的传统美德,在九九重阳节到来之际,我们塔石大队部及团组织准备参加“《岁岁重阳,今又重阳》”主题活动,为塔石敬老院的老爷爷、老奶奶带上我们的关爱和节日的慰问。
时间:中午12:00在大操场集中到塔石镇敬老院.人员:校舞蹈队成员、校合唱组成员、铜管乐队成员、和其他节目的队员及指导老师。
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学校重阳节主题队会活动方案篇一
活动目的
结合学校德育室开展的“白发红颜,其乐融融”礼仪教育月活动,三(5)中队全体队员积极参与尊老、爱老活动,从不同的方面创造机会去体验。
以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展,学会尊重老人,感悟祖国文化的源远流长。
也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。
活动过程
中队长:各小队整队报告。
(小队长整队报告)出队旗,全体起立,敬礼。
(出旗)唱队歌,(唱队歌)
主持人甲乙:把道德比作阳光,因为道德就如同阳光一样,给我们的生活带来温暖和幸福。
我们是新世纪的雏鹰,将展翅搏击长空,我们播撒下尊老的种子,我们收获道德的丰收。
三(5)中队“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会现在开始。
主持人甲:我记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。
”
主持人乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。
主持人甲:我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与
大家分享。
下面就请欣赏大家的表演。
学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报
(1)重阳节的来源
(2)重阳节的传说
(3)重阳节的习俗
主持人乙:新中国成立后,把重阳节定为老人节。
确实,许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。
主持人甲:更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人应当引起全社会的尊敬,你听,小小新闻发布会已经开始了。
(学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道)
主持人甲:看来,大家都在重视老人,关心老人。
那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么?
优作展示:在我们的重阳系列活动中,许多同学表现非常出色,写下了自己的亲身感受,让我们一起来听听他们是怎么做的。
(习作展览)
主持人乙:关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天,更多的应表现在平时的一言一行中,下面我想考考大家:(1)你知道爷爷奶奶的生日吗?
主持人甲:(2)你的爷爷奶奶爱吃什么?
主持人乙:(3)你了解爷爷奶奶的起床时间吗?
主持人甲:(4)你平时是怎样关心爷爷奶奶的?
主持人乙:(5)爷爷奶奶的愿望是什么?
(抢答)
主持人甲:看来有的同学已经学会了关心爷爷奶奶,有的同学还没有从行动上真正地去关心他们。
希望大家能从小事做起,真正地让老人拥有一个幸福的晚年,让重阳节永远绽放它的光彩。
主持人乙:“孝敬师长”的传统在中国可谓源远流长,早在春秋战国时期,孔孟之道中就闪耀着它的光辉。
主持人甲:
关于重阳节同学们了解了很多,各地的庆祝方式也各不相同,人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等。
许多文人墨客也写下了许多关于重阳的诗篇,下面我们进行一个诗词接龙游戏,比一比谁背得最多。
主持人乙:九九重阳,寓意深远。
它让我们领略了祖国文化的无限魅力。
主持人甲:
在今后的学习中,希望大家能做一个有心人,去关注每一位老人。
主持人甲乙:老吾老
齐:以及人之老
主持人甲:
最后我们向全体队员发出倡议!
主持人乙:在学校,我们要做一名尊师守纪,积极向上的好学生。
主持人甲:在家里,我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。
主持人乙:在社会,我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。
主持人甲乙::让我们行动起来吧,签上你的名字,做出一个郑重的承诺!
(音乐声中队员们在一张长幅纸上签名)
主持人甲:亲爱的队员们,我们是新一代的雏鹰,我们的翅膀还很稚嫩,但我们会努力
主持人乙:我们会经受住各种各样的考验,在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验,去感受。
主持人甲:把一份份的真切体验,转化为一颗颗品德高尚的种子,扎根在我们每一名队员的心中。
主持人甲乙:我们看到,我们想到,我们做到,并会做得更好。
三(5)中队“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会到此结束。
篇二
为弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养学生的感恩认识,传承中华民族优秀文化,进一步加强未成年人思想道德建设,在重阳节来临之际,xx三小开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的重阳节系列活动。
按照活动安排,10月xx日下午,各班纷纷召开主题队会,引导学生孝敬父母长辈,学会感恩,激发学生们孝老爱亲的内在自觉,懂得敬老爱老的重要性。
进一步唤起了学生们尊老、爱老的意识,让孩子们学会了感谢,学会了关爱。
10月xx日上午升旗仪式上,大队部
通过“国旗下讲话”向全校师生发出倡议,尽自己所能,坚持为父母长辈做自己力所能及的“感恩”行动,身体力行,实践承诺,引导师生孝顺父母,敬老助老,使全校师生深深感受到“百善孝为先,孝乃德之本”。
通过活动,让“尊老、敬老、爱老”的情感在学生们心中深深地扎根、发芽。
让学生们懂得了不要疏忽对老年人的关爱,形成“老吾老以及人之老”的社会风尚。