五年级家长会发言提纲

2011-2012学年度第一学期家长会发言提纲

五年级（2）班

一、学生的学习情况：

期中考试刚刚结束，我们班三科及格人数为44人，三科优秀人数为14人，三科科平及格人数56人。跟上学期期末相比，语文成绩有所提高，但数学出现了滑坡现象。总的来说，尖子生人数跟同级其他班比较呈弱势，而科平不及格的学生占得比例较大。后期工作目标将从班风建设，学习习惯培养，后进生转化等方面入手，努力建设良好的班风，提高成绩。

二、班级情况：

本班有男生37人，女生27人。经过前一学期的培养，大部分学生在学习习惯养成方面表现突出。自控能力提高，自觉意识增强。但还有少部分学生在这些方面差的很远，尤其是新转入的同学。后进生面积任然很大。这学期重点是充分发挥好尖子生的带头作用，进一步增强对后进生的管理，培养他们的自信心。

三、对学生家长的几点建议；

为了孩子的进一步发展，为了孩子的健康成长，我在这里对各位家长提几点建议；

（一）、学习方面

1、重视对孩子家庭作业的检查。家庭作业是学生学习情况的一个表现，也是家长了解孩子学习和在校表现的最重要的渠道。要做到一问：每天问问学了什么，有什么作业。二看：看他作业质量。认真吗，正确吗？三查：仅仅问，看是不够的，还要抽查。订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯。

2、要引导孩子多阅读课外书。

3、应该时时刻刻关心孩子的成长、关心孩子的学习，及时纠正学生的不良行为，让孩子养成时间意识，做作业不拖拉，在规定的时间内完成，不要让孩子边做作业，边吃零食，看电视、玩玩具，要养成自主学习的好习惯。家长的一些娱乐活动，注意不要影响到孩子的学习。

4、要讲求方法，重视与孩子的情感交流。有的家长平时不注重对孩子的交流，一旦孩子的学习成绩不好，马上大发其火，狠狠地把孩子批评一顿，甚至于揍一顿。这样做的结果只会让孩子厌恶学习，再考试就不再给家长看了，进而撒谎等。对孩子的成绩没有任何的帮助。我认为，如果孩子的成绩不够理想，应该坐下来与孩子共同分析不好的原因，然后对症下药，以求真正的进步。

5、密切注意孩子平时在家的表现，特别是在零花钱的管理上。作为班主任，我的要求是不给学生零花钱。我每天上下班，发现好多学生在外面买零食，吃完随手将塑料袋扔掉，这一举动，给孩子贯了两个坏习惯，一是乱花钱的习惯。二是随手丢垃圾的习惯。另外，如果有条件，尽量让孩子在家吃早餐。有些学生把吃早餐的钱用来买玩具，而家长并不知道，时间一长，影响孩子的健康。另外，近期还发现有个别学生有抽烟的不良习惯，已经对其进行思想教育。在这里希望引起其他家长的注意。

（二）、安全、卫生方面：

1、在校内，要求学生单人靠右上下楼，不准在楼梯内拥挤、奔跑、打闹，保证学生上下楼的安全。

2、我们的学校正处于交通要道，校门外车来人往。在这种情况下，学生的安全存在很大隐患。家长必须严格控制学生的到校时间，（早晨7:30-7:40，中午2:00-2:10，按时到校，早到马上进入校园，不得在校门口逗留）要求学生放学按时回家，不能在外逗留、玩耍。

3、禁止学生在街道滑旱冰或滑滑板车。

4、周末或节假日期间，禁止学生结伙到北山或者其他不安全的

地方游玩，破坏公共设施，如果一定要去，家长尽量一陪同去。

5、进入冬季要防止学生滑冰，滑雪造成不必要的人身伤害。

6、随时检查学生是否携带有危险物品，以防发生安全事故。

7、接送孩子的家长不要随便进入校园，下雨送伞的家长在校门口等待、拥堵校门。

8、乱给孩子零花钱和带零食。（上课分心、中午不吃饭、破坏卫生、养成爱花钱的习惯）

9、教育学生养成良好的卫生习惯。（个人卫生，环境卫生）

10、家长有事进校园必须在门卫登记后方可进入，不得无理取闹。

11、关注学习成绩的同时更应该关注几个危险因素：上网、玩游戏。

12、学生有是有病请假问题。（持有家长签字的请假条，班主任审批后方可离校）

（三）、家校沟通方面

1、理解和支持我们的工作。希望各位家长能够理解老师的教育教学工作，老师的出发点和你们一样，都希望把孩子教好。如有不当之处，还请多多包涵，或者可以跟班主任老师联系，你要相信老师能为你解决。如果老师不能为你解决，你再通过其他途径解决。

2、上级检查多、活动多，需要家长配合的事情就多，希望家长谅解，做好配合工作。

3、帮助孩子树立责任心，让学生学会洗碗，洗自己小点的衣服，整理自己的床铺，用具，尽到自己的那份责任。

四、家长教师交流，提出宝贵意见。