南京师范大学汉语言文字学考研经验分享
2018南京师范大学汉语国际教育考研(含初试+复试)经验
2018南京师范大学汉语国际教育考研经验18南师大汉硕及志愿者项目经验帖今天是4月11日了。
复试结束的时候就说，如果考上了，就开一篇经验贴，把这一年的七七八八都说说，后来人可以在这零零碎碎中找点自己需要的东西。
日子过去了这么久，在兼职总是不得空，也没有个合适的情境给我写下去的兴致。
今天老师找我说，让我给学弟学妹们介绍下考研经验，这个事被接下，经验贴也就可以开始动笔了。
分几个部分写吧。
不然我的思绪可能有些乱。
信息很多废话也多，希望你有耐心能读完，也希望你能找到你需要的。
时间篇我的考研准备是从寒假开始，2017年2月份。
2017年12月2324考试，2018年2月3日中午时分查的成绩，2018年3月16日出国家线，16日下午18:33接到复试电话，3月2223日复试，3月29日出复试成绩，3月30日出拟录取名单。
基本情况：本人，女，安徽一个普通二本学校，汉语国际教育专业，在校成绩前三。
报考学校南京师范大学国际文化教育学院汉语国际教育专业硕士。
初试分数368，政治73，英语55，专业一127专业二113.排名19（进复试人数36+2高质量调剂）。
复试成绩出来后，总成绩排名16（总共招26人）不算很优秀。
南师今年第一次在南师大的研招网公布了排名。
这真是顶顶好的事情了，公布排名你就可以知道自己到底能不能进复试，进复试大概是个什么形势，排在末尾进复试的同学需要更加努力，以防被刷。
南师大近几年分数线汉语国际教育专硕：16年380+17年377,18年353（进复试最后一名的成绩就为分数线了）对外汉语教学学硕：16、17分数线都是380+18年351所以今年分数线下降24分。
明年还会不会如此，看情况。
分数线是由每一位参加考试的人决定的。
南师每年招生30+，其中还有一部分推免生。
譬如18年，最后的拟录取名单，推免生12人，高质量调剂生2人，统招一志愿24人。
每年统招人数大致都在25人上下，今年南师的复试比上升，1:1.5，所以进复试人数为36，第36名的成绩就是分数线，所以我说分数线是由我们自己决定的。
南京师范大学文学院（国家文科基地）专业介绍
⽂学院（国家⽂科基地） ⽂学院（国家⽂科基地）师资⼒量雄厚，“国家⽂科基地教学团队”是⾸批国家教学创新团队。
朱晓进教授和马景仑教授为教学名师，⽂学院中国现当代⽂学和古代汉语为精品课程。
⽂学院现有教授37⼈(其中博⼠⽣导师26⼈)，副教授42⼈，学术梯队结构合理，整体实⼒强。
⽂学院设有中国语⾔⽂学系等5个系，设有⽂学研究所等8个研究所和⼀个中⼼（普通话研究与测试中⼼）。
1995年被国家教育部批准为“国家⽂科基础学科⼈才培养和科学研究基地”(简称国家⽂科基地)。
⽂学院（国家⽂科基地）学科优势明显，⽂学学科在中国⼤学排⾏榜上综合排名连续多年名列全国前列。
中国现当代⽂学为重点学科，中国古代⽂学、古代汉语、中国现当代⽂学为省级重点学科。
拥有中国古代⽂学等12个学科的硕⼠学位授予权和中国语⾔⽂学⼀级学科博⼠学位授予权(内含12个博⼠点)，设有中国语⾔⽂学博⼠后流动站，从本科到博⼠后，形成“⼀条龙”⼈才培养体系。
⽂学院（国家⽂科基地）⼀贯重视教学⼯作，拥有2名教学名师，具有⾼级职称的教师100%承担本科教学任务，全⾯开展教学改⾰和教学研究，努⼒培养学⽣的学习兴趣和创新精神，与韩国、⾹港等国家或地区的多所知名⼤学建⽴了互派留学⽣项⽬，毕业⽣素以专业基础厚、实践能⼒强、综合素质⾼⽽享誉社会。
毕业⽣就业前景⼴阔，近年来，师范类专业毕业⽣供不应求，⾮师范类专业毕业⽣的就业率⼀直保持在96%以上。
▲汉语⾔⽂学(国家⽂科基地班) 南京师范⼤学“国家⽂科基础学科⼈才培养和科学研究基地”(简称“国家⽂科基地”)，是国家教育部批准设⽴的培养跨世纪中⽂⼈才的基地。
国家⽂科基地班属⾮师范性质的汉语⾔⽂学专业。
四年级上学期进⾏全⾯测评，选拔50％左右的学⽣直接攻读硕⼠学位。
本科阶段教学体制为“2＋1＋0.5＋0.5”模式，前两年为基础段，第3年对学⽣全⾯进⾏科研和专业提⾼训练，第4年上、下学期分别强化科研和实践培养。
本科毕业后不能进⼊研究⽣学习阶段的学⽣正常就业。
【汉字汉语专题研讨】探寻汉语中的地方味———以“汉语南京”项目为例
2019.7~8·高中【汉字汉语专题研讨】探寻汉语中的地方味———以“汉语南京”项目为例◉邱兼顾（南京市第二十九中学，江苏南京210036）【学习情境与任务】高中即将毕业，学了12年语文的我们将如何向社会展示我们的母语学习成果？市语言文字委员会委托学校建设语言推广普及课程“汉语××（具体地名）”项目，希望广大同学积极参与其中。
接受学校委托，经班级讨论，大家一致同意，设计实施“探寻汉语中的地方味”学习活动，为此，需要所有同学积极梳理、探究、推广运用部分具有本地文化基因的汉语元素、现象，充分感知汉语与本地历史的文化之美。
【学习内容与目标】1.通过跨文本、跨媒介阅读，筛选汉语中有关本地的语言元素、现象的各种文本、音视频及线上资源，对地方汉语进行语言要素归类整理，进而鉴赏汉语言表达的艺术之美，感受地方的历史文化之美。
2.通过专题阅读、任务写作、综合画演等形式引导学生在合作探讨活动中，学习表达和阐发自己的观点；培养学生分析归纳、综合思维、质疑批判、探究创新等深度学习的能力，深入理解汉语中所反映的地方文化生活、精神智慧。
3.组织专题研读、实地考察、任务写作（辞典样张编写、报刊栏目词条撰写、音视频脚本撰写、研究性小论文写作）、多媒介创作（画说成语、抖音与课本剧竞赛）、综合汇报等多种形式的实践活动，引导学生创造性使用汉语，积极参与汉语的推广普及活动，激发其热爱母语的情感，培养其社会服务意识。
【学习活动概述】“探寻汉语中的地方味”是引导学生探寻汉语的地方文化之美的语言推普活动课程。
这一学习活动属于综合实践型的语言教学活动，由梳理、探究、运用三个能力依次上升的任务构成。
包括“梳理语言：梳理地方风味的汉语语言构成”“探究文化：探寻汉语中的地方文化记忆”“运用传播：实施地方汉语推广课程”三组任务，又分别对应着两至三个相应的具体学习活动。
第一组任务着重于地方汉语语言现象梳理，包括“地方汉语语言构成要素分类”“编写地方汉语知识辞典样张”两个学习任务，是各类相关书籍、资料的信息筛选、阅读与理解；第二组任务着重于梳理基础上的文化探寻，包括“探究汉语中的地方文化记忆”“查考史迹典籍中的语言记忆”两个学习任务，是思考、形成认识与表达；第三组任务分“写：开展社会推广工作”“画、演：创造性运用地方汉语知识”“综合汇报：策划、组织地方汉语文化周”等具体活动，着重于更高层次的创造性运用、表达和交流，是有地方文化基因的汉语知识在现实生活中的“活化”应用。
2021南京师范大学中国古代文学考研真题经验参考书
南京师范大学考研一本通中国古代文学本人的考研历程一年的考研路，说长不长，说短不短，现在回想起来，依旧很怀念考研那段时间，虽然很枯燥乏味，却异常充实和平静。
于是我决定记下一些经验和体会，与后来人共享共勉。
说是经验，其实是算不上的。
不如说是过去“一年的路程”吧，每个人的或许都有不同，不一定适合其他人，算是总结，也算是一种纪念吧。
“越美好，越害怕得到”，记得去年这时候，我在考研教室的标记姓名的红色纸片上这样写道，作为座右铭。
一年过去了，我想到的仍然还是这句话。
在初试之前，从未想过自己能够考上，虽然学校距离南师只有几个小时的距离，但我离南师的距离却不是按照天就可以数完的，一直觉得很远很远。
大概是专业课老师听到我要考南师后的一句“不可能”令我担心，亦可能是看到中国古代文学的真题，什么也不会的迷茫，令自己感到南师太过遥远。
那种远，很难想象的那种远。
初试成绩出来后，仍然很担心过不了复试，只要录取比例不是1:1，就可能被刷，担忧一直到拟录取名单出来，其实拟录取名单出来后，还是不太敢相信，万一公示十天内发生什么别的事呢？万一老师分数核算错误呢？万一有很多，每一个带来的都是天翻地覆。
好在结局最终尘埃落定，拿到这一纸通知书对我来说意味着太多东西。
我感谢那段时间不顾一切奋斗的自己。
考研并不是期末考试，不是你熬夜突击几晚就能出成绩的，所以贵在坚持，贵在每天的进步。
如果你下定决心考研，那么你得做好心理准备，接下来一年你不再有周末，不再有寒暑假，你只能抓紧每一分每一秒去学习，因为你玩的那一刻，你的对手可能甩你一大截了。
考研是一场持久战，只要你坚持到最后，你便是英雄。
记得高中时老师给我们念过一篇文章，是一个差生逆袭北大之路，虽说是属于心灵鸡汤类，但她说的有一句话，却是鼓励我坚持到最后，即“忍不住的时候再忍一下”。
考研期间真的会遇到各种诱惑和问题，我们是社会关系中的一部分，自然是无可避免的。
例如闺蜜过生日，一起逛街，还有论文相关事情，你要想获得一个绝对安静的环境，真是难之又难。
名校直通车”南京师范大学“汉语言文学考研攻略
汉语言文字学
考研攻略 主讲人：章甜
目录
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自我介绍 学校和专业简介 备战初试
决战复试
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自我介绍
我叫章甜，2013年刚被南师的汉语言文字 学录取，目前就读的专业方向是古代汉语。 在2013年的考研中，我的总分是396，初试 排名第三，其中专业课共255,（现代汉语 119，古代汉语136）.
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校园展示区
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备战初试——初期
专业招录情况
汉语言文字学是南师近几 年来报考最热门的专业之 一，竞争异常激烈，根据 2011~2014年的招生简章 来看，本专业的招生人数 一直是24~25人，保研比 例在20％~30％，但是 2014年的保研比例达到近 几年高峰—11个，所以需 要同学们更加努力复习， 争取拿高分。
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备战初试——冲刺
经过前面将近半年的准备，到了12月份就是传说中的冲刺关 键期了，在这个时期，主要做好用平和的心态完成最后美丽 的一跳。
知识整理，利于背诵
这个时期我们要做到把前期的知识 根据真题再进行一次系统归纳，可 以根据真题题型来归类，这样有利 于后期有目的的背诵。 平静心情，不骄不躁 不管自己感觉怎样的好或者糟糕， 我们都要努力让自己平静，即将到 来的考试谁也说不清会发生什么。
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文学院专业简介
文学院曾经拥有唐圭璋、孙望、段熙仲、 徐复等老一辈著名专家、教授，现有全国 高校国家级教学名师2名，国家级文科基 地教学团队1个，国家级重点学科1个，江 苏省高校重点学科3个，以及一大批活跃 在全国学术界的中青年学者，堪称群贤毕 至，群星灿烂。中国古代文学学科是1981 年全国首批博士点之一。90年代文学院进 入了大发展时期，1998年文艺学学科获得 博士授权点，1999年建立了中国语言文学 学科博士后流动站，2000年获得了“中国 语言文学”一级学科博士学位授予权。
汉语言文学师范考研方向
汉语言文学师范考研方向考研是很多汉语言文学专业学子追求的目标，选择好自己的研究方向是关键的一步。
在汉语言文学师范考研方向，有许多具有生动、全面和指导意义的专业选项，今天我们将为大家介绍其中几个重要的方向。
一、古代文学研究方向古代文学是我们了解和研究中华民族传统文化的重要途径。
选择古代文学方向，将深入研究古代文学作品的创作背景、艺术风格、思想内涵等方面，对于理解中国文学发展的历史脉络和文化传统具有重要意义。
同时，这也是培养学生文学鉴赏能力和创作能力的重要途径。
二、现当代文学研究方向现当代文学是研究新时期以来的文学作品，对于把握当代社会发展、了解文学新潮流具有重要意义。
选择现当代文学方向，将研究当代文学作品的思想内容、创作手法、社会价值等方面，帮助学生认识当代文学的特点和现象，培养学生对当代文学作品的审美能力和批评能力。
三、修辞学与韵律学研究方向修辞学与韵律学是文学创作和文学鉴赏的重要基础。
选择修辞学与韵律学方向，将研究文学作品中的修辞手法、语言表达和韵律美感等方面，帮助学生提高文学表达和解读能力。
这个方向对于从事文学批评、文艺编辑和创作等工作的学生具有重要意义。
四、文化研究与比较文学研究方向文化研究与比较文学研究是探究不同文化之间联系和差异的重要路径。
选择文化研究与比较文学研究方向，将对比分析不同文化背景下的文学作品，帮助学生理解文学作品与社会、历史、人文之间的关系。
这个方向有助于学生在跨文化交流、文化传媒等领域展开工作。
五、教育与文学研究方向将文学与教育结合，研究文学在教育中的角色与价值，帮助培养学生的人文素养、审美能力和创造力。
选择教育与文学研究方向，将从文学教育的理论与实践出发，探索文学如何在教育场景中发挥作用，培养学生成为具有独立思考能力和创新意识的优秀教师。
综上所述，汉语言文学师范考研方向有着丰富多样的选择，每个方向都具有自身的独特魅力和学术价值。
学子们可以根据自己的兴趣和个人发展规划，选择自己心仪的方向，努力追求学术和职业的成功。
汉语言文学考研
Ａ：大家一定要对汉语言文学专业有信心，它的前景会越来越好！汉语言文学即我们一般所说的“中文”。
这个学科看似很普通，与我们工作、生活的关系也很密切，但由于它下属的二级学科及研究方向非常多，每个高校的专业、方向设置又很不一样，所以往往令很多研友有“乱花渐欲迷人眼”的感觉。
然而据跨考网咨询师反应，中国语言文学专业也是报考咨询的一大热门，正因为如此，在报考之前，理清头绪、把握好中文这个一级学科下属的专业设置、分布情况显得十分重要。
中国语言文学，顾名思义，包括语言和文学两个大的专业。
按照教育部对学科门类的划分，它主要包括语言学及应用语言学、汉语言文字学、文艺学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学8个二级学科，每个二级学科下面，又分若干个研究方向。
当然，具体到每个学校，这8个二级学科不一定都会设置硕士点；研究方向的划分，不同院系也是根据自身的科研条件和师资力量来确立，可以说是“各自为政”。
这些“面目相似”的学科到底有什么特点和区别，下面跨考网高级辅导咨询专家将一一为考生加以介绍。
语言学及应用语言学专业简介：语言学及应用语言学专业以中国境内语言为研究重点，分析、归纳人类语言的发生学关系和内在规律。
该学科可分为理论语言学与应用语言学两大块，理论语言学倾向于理论研究，探讨特定语言的语音、词法、句法、语义、语用的共时结构和历史演变规律；应用语言学泛指语言学理论或方法运用在其他领域及学科而产生的应用性交叉学科，如语料库语言学、法律语言学、教学语言学等，实用性更强。
对外汉语在某些高校是应用语言学的一个分支。
研究方向：理论语言学、应用语言学、社会语言学及方言学、语言信息处理、语言测试、文化语言学、语音学、对外汉语教学等。
所学课程：汉语语言学史、语言学概论、语言变异研究、语言与文化、中国语言学史、语言统计学、汉语方言学、语义学、社会语言学、实验语音学、语法专题研究、修辞专题研究、语体学研究、文字音韵训诂学、对外汉语教学等。
2021南京师范大学考研资料与专业综合解析
2021南京师范大学考研资料与专业综合解析专业名称、代码：语言学及应用语言学[050102]专业所属门类、代码：文学（05）一级学科名称、代码：中国语言文学[0501]所属院系：文学院语言学及应用语言学专业介绍：语言学及应用语言学是一个相对新兴的专业。
除了语言学本体理论研究之外，更关注语言的应用研究。
研究的范围非常广泛，主要研究语言在各个范畴中实际应用的语言学分支。
它着重解决现实傍边的实际问题，一般不接触语言的历史状态，也不大介入一般理论上的争辩。
可以说，它是鉴定各种理论的实验场。
研究标的目的：01、02标的目的:①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611现代汉语基础④802语言学概论03标的目的:①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③612计算机应用基础④802语言学概论04标的目的:①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③612计算机应用基01、02标的目的:①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611现代汉语基础④802语言学概论03标的目的:①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③612计算机应用基础④802语言学概论04标的目的:①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③612计算机应用基复试科目：01、02标的目的:⑤F002语言学简史03标的目的:⑤F003中文信息处理基础04标的目的:⑤F004语音学概论01 理论语言学02 儿童语言习得与发展03 语言信息处理04 语音学与言语工程2021语言学及应用语言学专业课考研参考书目：611 现代汉语基础: 《现代汉语通论》（第二版），邵敬敏主编，上海教育出版社，2007年1版；《现代汉语》，黄伯荣、廖序东主编，高档教育出版社，1997年版。
612 计算机应用基础: 《大学文科计算机基础》，刁树民，清华大学出版社，2021年版。
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2014年南师大汉语言文字学考研经验(以下资料由文汇南师考研网提供)
说到数学复习，相信基础不是太好的考生都有一把“辛酸泪”，说不完道不尽的“血泪奋斗史”。
有道是，掌握良好的方法是做好事情的前提，关于数学复习，南京师范大学研究生院的老师给大家讲几招制胜技巧。
1.保证一个愉快的心情
这并不是说等到心情好了再去看书，而是在一定要看书的前提下，创造一个好的心情。
比如，一本精致却不花哨的练习本，几只顺手的笔，或者适当的彩色笔都可以让自己的心情变好。
2.参考书的利用
打基础时期，有两本书特别火，复习指南和复习全书。
这两本书的共同之处就是都比较厚。
我们可以提前做好计划，没看完几页就把这一部分折起来，肉眼看得到的进度，才能让自己有成就感，支撑自己继续看下去。
3.真题的用法
真题绝对是宝贝，其重要性真的是一言难尽，一定要反反复复做，做个十遍八遍的，100分绝对没有问题。
模拟题可以不用做（想拿高分的除外），真题没吃透是没空管什么模拟题的。
用真题还有个小窍门，最好是买两个不同版本的真题，可以互补。
比如十年真题答案，方法独特、简便，但有的过程过于简单会看不懂答案怎么来的，甚至还有错误。
李永乐的真题答案十分详细，但有些方法太繁琐，特别是选择填空题的。
两本一起买，正好。
☆保证足够的短暂的睡眠，6-7小时最佳，睡眠不仅是为了休息，还是给记忆的储存的时间，这和吃完饭要静下来给胃肠点时间消化一个道理（建议午休）。
☆所学的东西必须在一个月内有效复习一次，两周内温习效果最好，这个也因人而异。
☆保持旺盛的求知欲，减少紧张焦虑的状态，但应该适当紧张，保证有足够的活跃
脑细胞在线。
☆天道酬勤，勤能补拙。
☆读书要有朋友，一个人的能力是很有限的，一但达到瓶颈，就很难突破。
☆好记性不烂笔头，善于把自己总结的知识写下来。