教师面试打分表
教师招聘面试评分表模板
教师招聘面试评分表模板一、个人信息姓名：性别：年龄：联系方式：二、教育背景学历：毕业院校：专业：毕业时间：三、教学经历1. 教授学科：学校名称：工作时间：职务：2. 教授学科：学校名称：工作时间：职务：四、教学能力评估请根据以下标准，对应聘者的教学能力进行评分（满分为10分）：1. 教学准备（10分）- 教案设计是否合理，内容充实，结构清晰（）- 是否考虑到学生的学习特点和需求（）- 是否充分准备教学素材和教具（）2. 教学执行（10分）- 教学过程是否有条理，步骤清晰（）- 是否能够激发学生的学习兴趣和积极性（）- 是否能够灵活运用不同的教学方法和策略（）3. 学生评价与反馈（10分）- 是否能够及时关注学生的学习情况，并给予积极的反馈（）- 是否能够引导学生进行自我评价和反思（）- 是否能够与学生建立良好的师生关系（）4. 教学效果（10分）- 学生的学习成绩是否有明显提高（）- 学生的学习兴趣和自信心是否增强（）- 是否能够培养学生的创新思维和解决问题的能力（）五、专业知识和能力评估请根据以下标准，对应聘者的专业知识和能力进行评分（满分为10分）：1. 学科知识掌握（10分）- 是否掌握所教学科的基本知识体系（）- 是否了解学科的前沿发展和相关研究成果（）- 是否能够将学科知识与实际教学相结合（）2. 课程设计与改革（10分）- 是否能够根据学科特点和学生需求设计合理的课程（）- 是否能够参与学校课程改革和教材编写工作（）- 是否能够灵活运用不同的教学资源和技术手段（）3. 学科研究与教学创新（10分）- 是否参与学科研究项目或发表相关论文（）- 是否能够开展教学研究和教学改进工作（）- 是否能够创新教学方法和策略，提高教学效果（）六、综合评价请根据以上评分结果，对应聘者的综合能力进行评价：1. 教学能力（满分30分）：- 评分：- 评价：2. 专业知识和能力（满分30分）：- 评分：- 评价：3. 总体评价（满分40分）：- 评分：- 评价：七、评委签字评委1：评委2：评委3：备注：请评委根据实际情况，对每一项进行评分，并在最后进行总体评价。
中学教师资格考试面试评分表
中学教师资格考试面试评分表一、教师专业知识与能力（50分）1.对所教学科教材的熟悉程度（10分）2.具备教师专业知识（10分）a.针对学科的教学理论和方法（5分）b.对学生学习规律的了解（5分）3.教学设计与教学实施能力（15分）a.教学目标的明确性和高度合理性（5分）b.课堂教学策略设计的合理性（5分）c.教学过程的科学性和有效性（5分）4.学科知识的深度和广度（15分）a.掌握学科核心概念和基本原理（7.5分）b.了解学科相关知识的拓展内容（7.5分）二、教育教学能力（30分）1.理解和应用教育科学知识的能力（10分）a.了解教育学基本理论和原则（5分）b.能够将教育理论运用于实际教学中（5分）2.教学组织与管理能力（10分）a.课堂组织严密，教学秩序良好（5分）b.能够充分发挥学生的积极性和创造性（5分）3.教育评价与反思能力（10分）a.掌握科学评价学生学习成绩的方法（5分）b.善于分析教学过程和效果，并进行反思改进（5分）三、教育观念与教师职业操守（20分）1.教育责任感和使命感（10分）a.明确教育的社会和个人意义（5分）b.以学生为中心，关注学生全面发展（5分）2.师德修养和职业操守（10分）a.遵守教育法律法规和教师职业道德规范（5分）b.赢得学生和家长的信任与尊重（5分）四、总结（留空）以上为中学教师资格考试面试评分表内容，根据考试目的和评分要求，面试官将根据每个评分项的具体表现进行打分评估，确保候选教师在教育教学能力、专业素养和职业操守等方面具备全面的素质。
面试评分表的设计旨在促进中学教师的专业发展，提高教师队伍的整体素质，为学生提供更高质量的教育服务。
教育部门将根据面试评分结果，选拔符合标准的人员进入中学教师资格考试下一步的选拔环节。
招聘教育导师面试评分表
招聘教育导师面试评分表一、个人基本信息- 姓名：- 学历：- 专业：- 工作年限：二、专业能力1. 教育理论- 掌握教育学相关理论知识，如教育心理学、教育方法论等。
（得分：）- 能够将教育理论知识应用到实践中，提升教育教学质量。
（得分：）2. 学科知识- 掌握所授课程的学科知识。
（得分：）- 对学科知识有深入的思考和研究，能够深入挖掘学科的本质。
（得分：）3. 教学能力- 能够根据学生不同的认知水平和兴趣爱好，采用灵活多样的教学策略。
（得分：）- 能够有效地促进学生的研究积极性，提高学生的研究效果。
（得分：）4. 课程设计- 能够根据学生的实际需求和学科特点设计有效的教学大纲和教学设计。
（得分：）- 能够深入思考教学内容内涵，形成课程的特色和亮点。
（得分：）三、综合能力1. 沟通能力- 能够与学生保持良好的沟通和互动，增进师生之间的相互理解和信任。
（得分：）- 能够与同事高效有效地合作，形成良好的团队协作氛围。
（得分：）2. 表达能力- 能够清晰准确地表达自己的观点和理念。
（得分：）- 能够使用各种手段，如PPT、图表等，生动形象地展示教学内容。
（得分：）3. 服务意识- 具备高度的服务意识，能够热心、耐心地为学生提供帮助。
（得分：）- 能够关注学生的身心健康，积极参与学校的各项活动。
（得分：）四、总评- 综合表现得分：- 综合评价：以上内容为教育导师面试评分表。
根据评分标准对各项能力进行评分，得出综合评价。
希望面试者根据自己的实际能力在面试中表现出色，取得好成绩。
中学教师资格考试面试评分表
中学教师资格考试面试评分表一、专业知识与能力（满分50分）1. 知识储备（10分）- 履历完整，教育背景符合要求（2分）- 掌握所教学科的专业知识（4分）- 熟悉当前教育政策和教学理念（4分）2. 教学技能（20分）- 教案设计合理，教学内容和方法符合学生特点（6分）- 课堂控制能力良好，能有效管理学生学习秩序（6分）- 激发学生学习兴趣，引导学生思考和讨论（4分）- 评估学生学习效果和反馈，对学生进行个性化指导（4分）3. 教育教学研究能力（10分）- 有一定的教育教学研究成果，包括论文、课题等（4分） - 能根据教学需求进行教育教学研究，并应用于实践（4分） - 关注教育领域最新动态，持续学习进步（2分）二、师德修养（满分30分）1. 师德师风（10分）- 严守教师职业道德，言行得体，为学生树立榜样（4分）- 积极参与学校活动，关心学生生活成长（3分）- 尊重学生个性和差异，能正确引导学生行为（3分）2. 师生关系（10分）- 建立良好的师生关系，受学生喜爱和尊重（4分）- 能够有效沟通，耐心倾听学生意见和建议（3分）- 能够正确处理师生矛盾和纠纷，维护校园和谐（3分）3. 专业精神（10分）- 热爱教育事业，敬业乐业，乐意为学生服务（4分）- 不断追求教育教学的专业化和精细化，力求提升自身水平（3分） - 具备团队合作精神，乐于与同事共同成长（3分）三、教育教学实践（满分20分）1. 课堂教学（10分）- 教学内容生动有趣，激发学生学习兴趣（4分）- 课堂互动活跃，学生参与度高（3分）- 课堂氛围和谐温馨，学生思维得到拓展（3分）2. 辅导指导（5分）- 积极参与学生课外辅导和活动，关心学生个体差异（2分）- 有良好的学生辅导指导经验和成果（2分）- 能够为学生提供个性化的学习帮助和指导（1分）3. 评估反馈（5分）- 积极对学生学习情况进行评估反馈，关注学生成绩和表现问题（2分）- 能够为学生提供专业的学业规划和发展建议（2分）- 以学生发展为核心，促进学生全面成长（1分）综上所述，根据中学教师资格考试面试评分表，各项评分细则要求教师全面具备专业知识与能力、师德修养和教育教学实践等方面的素质要求，并在面试中展现出色的教学水平和师德修养，以期成为优秀的中学教师。
教育工作者面试评分表
教育工作者面试评分表
背景
面试评分表用于评估教育工作者的能力和资质，以确定是否适合担任特定职位。
通过系统化的评分，可以确保招聘过程公正、透明，并选择最合适的候选人。
评分指标
以下是教育工作者面试评分表的主要指标：
1. 教学技能
2. 专业知识
3. 沟通能力
4. 学生关怀
5. 团队合作
总结
教育工作者面试评分表通过多个评分指标全面评估候选人的能力和资质，以确保招聘的公正性和准确性。
面试评分结果将帮助招聘团队选择最合适的候选人来担任特定职位。
教师面试招聘评分表
应聘人员：应聘岗位：
测评要素
优（分数于本项2/3以上）
中（分数于本项1/3—2/3分中间）
差（分数于本项1/3以下)
评价
分值
逻辑思维能力
(20分）
思路清晰,层次分明,条理性强
思路比较清晰，有一定的层次和条理
思路较混乱,层次较差，缺乏条理
语言表达能力
（20分）
普通话标准，表达流畅，用语准确恰当，语言富有感召力和说服力
普通话标准，表达流畅，用语基本准确,有一定的条理性
普通话较差，表达不流畅，用语不够准确,条理性较差
临场应变能力
（15分）
临场镇定，思维敏捷，反映灵敏,灵活果断
临场比较镇定，思维较清晰,能做出比较恰当的反映
临场紧张，思维迟缓，不能及时应对
仪态风貌（15分）言行自然得体，端庄大方,彬彬有礼,无多余动作
言行较自然，有礼貌，穿着打扮基本得体，少有多余动作
言行举止不自然,语无伦次,多余动作较多，打扮不够得体
专业知识能力
（30分）
专业理论知识全面，认识深刻，准确性高，熟悉本专业的学术前沿知识，具有一定的创新能力
专业理论知识较全面,准确性较高，对本专业的学术前沿知识有一定了解，具有创新精神
专业理论知识面窄，认识不够深刻，准确性较差，对本专业的学术前沿知识了解较少,缺乏创新精神
总体评价及总分
教师面试评分表
报考人员：
测试科目：
年 月 日
--
优（分）
中（分）
差（分）
成绩
组织教学活动的能力
（30分）ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1
教学目的明确，重点、难点把握较好
25-30
20-25
0-20
2
讲课条理清晰，逻辑严密
3
教学方法恰当，富于启发性
教师基本素养
（20分）
4
语言规范，板书设计合理，教态大方得体
15-20
10-15
0-10
15-20
10-15
0-10
总成绩（满分100）
面试官签名：
5
专业理论知识全面，技能操作规范，有相应教师资格证和职业技能等级证书
答辩
班主任素养
（30）
6
热爱学生，有正确的教师观、学生观、积极担任班主任工作
25-30
20-25
0-20
7
较强的组织管理能力，善于组织班级活动和组建班干部团队
8
思路清晰，条理性强，正确处理班级突发事件
临场应变能力
（20）
9
对拟聘岗位的认识到位，思维敏捷，心理素质良好，具备接人代物基本礼节
教师面试评分表
教师面试评分表（共100分）
姓名性别年龄应聘职位籍贯
毕业院校专业国籍（外籍人员必填）
评分要素参考标准得分
优秀（9-10）良好（7-8）合格（5-6）不合格（1-4）
英语能力评估（决定项30分）
英语发音（10分）美式英语，发音清晰连贯，语调优美
口语表达能力（10分）英文对话连贯，用词恰当，口语表达准确流畅，无显著语法错误。
英语听译（10分）能准确理解他人意思并在短时间内用恰当语言中文。
综合技能（考查项目40分）
英文歌曲（10分）能自然连贯歌唱儿歌曲目，不跑调，声音甜美更佳。
绘本阅读（10分）中英文阅读绘本故事，语调变化自然生动，中文讲解活泼有趣
亲和力（10分）
与小朋友相处时积极主动，态度亲和，很快获得小朋友的认可和喜
爱
肢体动作（10分）能够释放天性，有丰富的肢体动作和表情，敢于展现自我
职位匹配（加分项30分）工作经验（6分）有类似工作经验，超过1年尤佳专业背景（6分）所学相关专业或有相关资格证书特长（6分）有语言、乐器、舞蹈等才艺特长海外游学（6分）有海外游学经历，了解美国文化外形（6分）长相甜美，颜值出众
评分说明英语能力评估项中有一项不合格则面试候选人不合格。
评定总分
评语及
录用建议
面试人(签字)日期：年月日。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
排课时间
□4□5-6
□1□2
□A□B
□基础□高端
□春季□暑期
□7-8□8以上
□3□4
□D
□秋季□寒假
同等水平教师
薪资上限（含奖）
元/3小时
超出上限，是否必签：□是□否
复试官批语（与授课等级相符）
初中
外在表现力
内在功底
培训参与度
未来可塑性
小学
形象与态度
外功
内功
高中
教学态度端正
专业功底扎实
互动沟通意识
初试结果
站位与教态
1 2 3 4 5 6 7
□培训□VIP□网校□直复□未通过
引入与拓展
1 2 3 4 5 6 7
初试官签字
年月日
思路
1 2 3 4 5 6 7
是否推优
□是□否
推优理由：
复试*
复试结果
□签约□再复□推荐VIP□推荐网校□未通过（原因）
带课年级
□1□2□3□4□5□6
带班上限
带班下限
授课等级
书香一代家教培训中心教师面试评定表
姓名： 应聘科目： 年部：
初试
笔试成绩
应聘态度
□
试讲情况□
初试官批语
声音
1 2 3 4 5 6 7
表达能力
1 2 3 4 5 6 7
手势与表情
1 2 3 4 5 6 7
亲和力/威信度
1 2 3 4 5 6 7
互动
1 2 3 4 5 6 7
板书
1 2 3 4 5 6 7
潜力可塑造
签约职位
□兼职教师□专职老师
特殊情况说明（提供相关数据材料）
□紧缺职位□高端教师□其他
复试官签字
年月日
师资定薪
年月日
师资部审核：
HR经理审核：
校长审批：