石家庄市信息技术中考考试范围及环境要求
中考信息考试实施方案
中考信息考试实施方案中考信息考试是对学生学习情况和能力水平的一次全面检测，也是学生未来升学和就业的重要依据。
为了确保中考信息考试的公平、公正和科学性，制定了以下实施方案：一、考试科目和内容。
中考信息考试包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等多个科目。
考试内容覆盖了学生在初中阶段所学习的各门学科知识和能力要求，旨在全面评价学生的学习成绩和综合素质。
二、考试形式和时间安排。
中考信息考试采用笔试形式进行，考试时间为连续两天。
每天上午进行语文、数学、外语等主要科目的考试，下午进行物理、化学、生物等理科科目的考试。
考试时间和题目数量均按照国家统一规定执行，以确保考试的公平性和公正性。
三、考试监督和防作弊措施。
为了防止考试作弊行为的发生，中考信息考试实施过程中将加强考场监督和安全保障。
各考点将配备专门的监考人员，并采用技术手段对考场进行监控，确保考试过程的公平和规范。
同时，对于发现的作弊行为将严肃处理，以维护考试的公正性和权威性。
四、考试成绩评定和使用。
中考信息考试成绩将作为学生升学和就业的重要依据，因此成绩评定和使用必须严格按照规定进行。
学校将根据考试成绩对学生进行排名和评定，以便为学生升学和就业提供参考。
同时，学校和家长应充分重视考试成绩的使用，引导学生正确对待考试成绩，不得以任何形式篡改成绩或进行不正当操作。
五、考试后的相关工作。
中考信息考试结束后，各地教育部门将及时组织对考试过程和效果进行评估和总结，以便不断改进和完善考试工作。
同时，学校和家长也应关注学生的考试情况，及时了解学生的成绩和心理状态，为学生的升学和发展提供必要的支持和指导。
总之，中考信息考试实施方案的制定和执行，旨在保障考试的公平、公正和科学性，为学生的升学和就业提供客观、准确的依据，促进学生全面发展和成长。
希望全社会各界能共同关注和支持中考信息考试工作，为学生的未来发展创造良好的环境和条件。
石家庄市教育局关于2021年初中毕业与升学考试工作的通知
石家庄市教育局关于2021年初中毕业与升学考试工作的通知文章属性•【制定机关】石家庄市教育局•【公布日期】2021.04.23•【字号】•【施行日期】2021.04.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文石家庄市教育局关于2021年初中毕业与升学考试工作的通知各县（市、区）教育局，直属学校：为做好2021年初中毕业与升学考试工作，根据《河北省教育厅关于2021年初中毕业与升学考试工作的通知》（冀教基〔2021〕4号）精神，结合我市实际，本着“积极推进、稳妥操作”的原则，现就我市2021年初中毕业与升学考试有关工作安排如下：一、切实做好初中毕业生学业考试工作初中毕业生学业考试是义务教育阶段的终结性考试，目的是全面、准确地反映初中毕业生在学科学习目标方面所达到的水平。
考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。
2021年初中毕业生学业考试分为毕业考试、升学考试两部分，组织形式采取“两考”分开的办法进行。
（一）初中毕业生毕业考试1.毕业考试的科目设置毕业考试科目包括语文、数学、外语（会话测试占40%，笔试部分占60%）、物理（含实验操作）、化学（含实验操作）、生物（含实验操作）、道德与法治（含民族团结教育）、历史、地理、体育。
物理、化学、生物的实验操作成绩应占到本学科总分的30%左右；生物、地理学科的毕业考试成绩按本课程内容全部结束时的考试成绩计算。
2.毕业考试的组织管理（1）初中毕业考试的命题、考试、阅卷等工作由各初中学校自行组织实施。
（2）毕业考试安排在2021年5月15日以后进行。
3.初中毕业生资格认定办法各县（市、区）依据新课程的培养目标，结合初中课程设置、课程内容、课程实施的实际以及对学生发展性评价的实践，构建一个能比较全面地评价初中毕业生素质发展的二维框架体系，即采取“综合素质评价+毕业考试”的办法认定初中毕业生是否具备毕业资格。
最新河北省信息技术学业水平测试考试提纲_操作题复习要点
信息技术考试提纲考试形式和试卷结构45分钟，试题分主卷和附加卷，主卷满分100分，附加卷满分20分，其样卷结构如下：主卷：一、基础知识（20分）二、文字信息输入（10分）三、信息的获取、交流和管理（40分）选择题（10分）网页浏览、网上信息获取、下载（20分）电子邮件webmail（10分）四、信息加工与表达（30分）选择题10分文字处理（word）10分图表处理（excel）10分试卷结构分类按知识内容分为主卷：信息技术基础，24分（其中基础知识14分，文字录入10分）信息技术与社会，6分信息的获取、交流和管理，40分（其中基础知识、综合能力、网页浏览及电子邮件各10分）信息加工与表达，30分（其中基础知识、综合能力10分，文字处理10分，图表处理10分）按模块内容分为必修模块：信息技术基础，100分按试卷类型分主卷：选择题，约50分；非选择题约50分操作题复习要点文字录入题答题注意事项1.录入时选择自己熟悉的输入法，ctrl+空格：打开/关闭中文输入法2.微软拼音输入法：按shift 键可以实现中英文切换◆特殊字符的输入：软键盘的使用3.智能ABC输入法：◆在中文输入状态下，输入英文的方法：在输入的英文字符前输入字母v◆标点和特殊符号：按v1或v2或v3可以打开符号列表。
互联网应用复习提纲一.保存网页打开指定网页，在“文件”菜单中选择“另存为”，选择保存位置，输入文件名。
二.保存网页中的图片在图片上单击鼠标右键，选择“图片另存为”，选择保存位置，输入文件名，题目中如对文件类型有要求，还要选择相应的保存类型。
三．保存网页中的文字信息到文本文件例：在internet文件夹中建立meihua.txt，内容为“花之韵”网站“花与诗”页面中关于“梅花”的诗词说明文字。
操作步骤：1．打开“我的电脑”，打开internet文件夹，在其中建立meihua.txt2.打开“花之韵”网站“花与诗”页面，复制其中关于“梅花”的诗词说明文字3.打开刚才建立的meihua.txt文件，将复制的文字粘贴到文件中并保存文件。
河北省信息技术学业水平考试软件使用说明
河北省信息技术学业水平考试软件使用说明河北省信息技术学业水平考试软件使用说明一、考试软件简介本软件是为了便于河北省信息技术学业水平考试而开发的一款电脑考试软件。
该软件具有简洁易用、功能全面、界面友好等特点，能够满足考试管理和考生答题的需求。
二、软件安装及注册1.系统要求：该软件支持Windows操作系统，需要至少2GB的内存和1GB的磁盘空间。
2.安装步骤：a.软件安装包。
b.运行安装包，按照提示完成软件安装。
3.注册步骤：a.运行安装后的软件。
b.在登录界面“注册”按钮。
c.输入个人信息和注册码，“注册”按钮完成注册。
三、考试管理a.登录考试软件。
b.在主界面“创建考试”按钮。
c.输入考试名称、时间、地点等信息。
d.确认信息无误后“创建”按钮。
2.试卷设置：a.在考试管理界面，“试卷设置”按钮。
b.选择要使用的试卷编号。
c.确认无误后“确定”按钮。
3.考生管理：a.在考试管理界面，“考生管理”按钮。
b.输入考生信息，包括姓名、学号等。
c.确认信息无误后“保存”按钮。
四、考生答题1.考生登录：a.在考试开始前，考生在登录界面输入个人信息。
b.输入准确后“登录”按钮进行身份验证。
a.成功登录后，考生进入考试界面。
b.界面上方显示倒计时和考试信息。
c.在左侧选择题列表中选择要答题的题目。
d.在右侧输入答案。
3.保存答案：a.每完成一道题目，“保存”按钮将答案保存。
b.答案自动保存至系统，考生不需手动保存。
五、考试管理1.考试暂停：a.如需要暂停考试，左上方的“暂停考试”按钮。
b.考试将暂停，可以稍后继续。
2.考试结束：a.考试时间结束后，系统自动结束考试。
b.考生提交答案后，系统将自动统计分数。
3.分数统计：a.在考试管理界面，“查看成绩”按钮。
b.系统将显示考生的分数和答题情况。
六、附件本文档涉及的附件详见附件一。
七、法律名词及注释1.考试管理：指对考试进行组织、管理和监督的活动。
2.试卷设置：指对考试试卷进行一系列设置，包括选择试卷、调整试卷结构等操作。
河北中考信息技术考试大纲
河北中考信息技术考试大纲
河北中考信息技术考试大纲主要包括以下内容：
一、考试目标
本考试旨在全面考查初中毕业生在信息技术领域的学科素养，注重考查学生对信息技术基础知识的掌握程度、信息处理的基本技能以及在日常生活和学习中运用信息技术的能力。
二、考试内容
1. 信息与信息技术基础
(1) 信息与数据的基础知识
(2) 信息技术及其应用
(3) 信息安全与伦理
2. 操作系统与办公软件应用
(1) 操作系统基础
(2) 办公软件应用（Word、Excel、PowerPoint等）
3. 网络基础与信息安全
(1) 网络基础知识
(2) 信息安全与防护
(3) 网络应用与素养
4. 多媒体技术应用
(1) 图像处理基础（如Photoshop）
(2) 音频处理基础（如Audacity）
(3) 视频处理基础（如Camtasia）
5. 程序设计初步
(1) 程序设计基础知识
(2) 常用算法与程序设计实践（如Scratch、Python等）
三、考试形式与试卷结构
1. 考试形式：上机操作考试。
2. 试卷结构：满分100分，试题分为选择题、操作题和综合应用题。
其中，选择题约占40%，操作题约占50%，综合应用题约占10%。
试题难度比例为易、中、难约各占30%、50%、20%。
考试时长为90分钟。
3. 题型示例：可参考历年中考信息技术试题，以了解考试形式和题型示例。
4. 评分标准：每道试题均有明确的评分标准，阅卷时应根据评分标准客观、准确地评定学生的答题情况。
同时，评分标准也要体现一定的灵活性和开放性，鼓励学生发挥自己的创新思维和实践能力。
河北省普通高中信息技术会考考生违规处理规定
石家庄市初中信息技术中考考生违规处理规定
一、考生有下列行为之一的，属于违规行为：
（一）携带规定以外的物品进入考场或未放在指定位置的；
（二）未在规定的座位参加考试的；
（三）在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的；
（四）抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的；
（五）在考场或者其它规定的范围内，喧哗、吸烟或者实施其它影响考场秩序行为的；
（六）不经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的；
（七）填写与本人身份不符的准考证号等信息的；
二、考生有下列行为之一的，属考试严重违规行为，取消该科考试成绩：（一）强迫他人为自己抄袭提供方便的；
（二）在考试过程中使用通讯电子设备传送接收答案、信息的；
（三）故意损毁自己或他人答卷的；
（四）其它应认定为严重违规的行为。
三、代替他人或由他人代替参加考试的，替考成绩无效，取消替考双方当次报名参加考试的成绩。
四、有下列行为之一的，终止其继续参加本次考试：
（一）假报姓名或者采取其它手段骗取报名资格的；
（二）不服从监考人员管理，扰乱考场秩序，无理取闹，情节严重的；
（三）辱骂、威胁、诽谤、诬陷考试工作人员或其他考生的。
2024年石家庄初中信息技术考试说明
2024年石家庄初中信息技术考试说明石家庄2024年初中信息技术考试的破晓之路在时光流转、科技飞跃的2024年，石家庄这座古老而又充满活力的城市，正以其独特的方式引领着初中信息技术教育的崭新篇章。
在这座燕赵大地的文化重镇，一场面向未来的初中信息技术考试改革风暴悄然酝酿，犹如春雷唤醒沉睡的大地，激起了一片热切关注与深度探讨的涟漪。
一石激起千层浪，2024年的石家庄初中信息技术考试说明如一颗璀璨明珠，在信息时代的浩渺星海中熠熠生辉。
这场考试不再仅仅是对基础操作技能的考核，而是对学子们全面信息技术素养的一次全方位审视。
它要求孩子们不仅要熟练掌握编程语言、数据库管理等硬核技术知识，更要洞悉人工智能、大数据分析、网络安全等一系列前沿领域的理论和实践应用，真正实现“技”与“术”的深度融合。
"工欲善其事，必先利其器"，新的考试说明强调了工具性软件的创新使用以及跨学科融合的能力。
比如运用Python进行数据可视化，或者借助3D打印技术设计并制作实物模型，这些生动活泼的任务式考题将引导学生跳出课本框架，亲身体验到信息技术与现实生活的紧密联系，让枯燥的知识点瞬间变得鲜活有趣。
不仅如此，“实战演练，以赛促学”成为此次考试改革的一大亮点。
石家庄市教育局力推的模拟项目实践、团队协作解决真实问题等形式，旨在锤炼学生的动手能力和团队合作精神，让他们在应对实际挑战的过程中体验到信息技术的魅力所在。
正如那句常言：“台上一分钟，台下十年功”，这份考试说明正是期望通过这种方式培养出一批批既懂理论又擅实战的信息技术新锐。
再者，面对数字化社会的发展浪潮，石家庄市初中信息技术考试还格外重视信息伦理与社会责任的培养。
考试内容中融入了诸如网络道德规范、个人隐私保护等方面的内容，让青少年在享受信息技术带来便利的同时，能够清醒认识到科技发展的双刃剑特性，树立起正确、健康的信息价值观。
总的来说，2024年的石家庄初中信息技术考试如同一座桥梁，连接着传统与现代，理性与情感，更承载着无数学子追求科技梦想的脚步。
最新石家庄市信息技术中考选择题(含答案)
第一套1、对于信息，下列说法不正确的是（A ）A . 信息本身是一些有形物质，如人体、报纸、书等B . 信息必须以某种记录形式表示出来，如语音、文字、符号声音等C . 信息是以二进制的形式在计算机中存储的D . 信息必须依附在某种传播媒体中，如纸张、声波等2、医生用听诊器为病人听诊属于信息处理过程中的（C ）A . 信息的处理B . 信息的应用C . 信息的收集D . 信息的传递3、下列不属于信息传递方式的是（B ）。
A . 看书B . 思考C . 谈话D . 听音乐4、以下属于信息的是（A ）①交通广播台播报的关于石家庄限号的消息；②电视新闻报道的电影《西风烈》10月23日在北京首映礼的盛况；③天气预报每天的天气情况；④报纸、书籍、电视台、学生学籍表；A . ①②③B . ③④C . ①③④D . ②③④5、我们常说的IT指的是（ D ）A . 通讯技术B . 网络技术C . 计算机技术D . 信息技术6、听说某商场打折了，你赶过去购物，到了才发现优惠活动已结束，这体现了信息的（A ）A . 时效性B . 共享性C . 必要性D . 载体依附性7、“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然是各有一个苹果。
如果你有一种思想，我也有一种思想，我们相互交流，我们就都有了两种思想，甚至更多”，这体现了信息的（ A ）A . 共享性B . 载体依附性C . 价值性D . 时效性8、广播、电视、网络等主要从事的是信息的（C ）A . 存储B . 收集C . 传递D . 加工9、信息技术是指（D ）、存储、处理、传递和应用信息的技术A . 分解B . 分析C . 固化D . 获取10、下列不属于信息载体的是（ A ）A . 思想B . 声音C . 文字D . 画面第二套1、张芳从网上替同学购买一张回家的火车票，她不需要的信息是（D ）A . 同学的身份证号B . 网站购票可以提前售票的天数C . 铁路售票官方网站的网址D . 当地的旅游信息2、超市收银员用扫描仪扫描顾客选购商品的条形码,这属于信息的（C）A . 发布B . 加工处理C . 获取D . 传递3、小梅过生日，在网上搜索蛋糕优惠信息，买到了便宜的好利来蛋糕。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
石家庄市信息技术中考考试范围及环境要求
石家庄市信息技术中考考试范围及环境要求
一、石家庄市信息技术中考考试范围
石家庄市信息技术中考的考试范围原则上不超过前两年的考试范围，具体如下：
（一）选择题考试范围
在历年信息技术中考选择题的范围内，但不排除适当修改机器人读程序的题目。
（二）打字题考试范围
汉字、英文字母、数字、中文标点。
（三）基础操作题考试范围
1.Windows文件(夹)的新建、重命名、移动、复制、删除、创建快捷方式。
2.WinRAR：文件(夹)的压缩，压缩包的解压缩。
3.多媒体题：图片文件转换格式、修改大小；音视频文件转换格式、截取一段音视频、合并音视频文件、MP3文件设置属性、视频文件提取声音。
（四）Word操作题考试范围
页面设置：上下左右边距、纸张大小和使用方向。
文字格式设置（包括表格内的文字）：字体、字号、颜色、加粗、倾斜、下划线、文字底纹。
段落格式设置：对齐方式、左右缩进、段前段后间距、行距、首行缩进、悬挂缩进。
图片类对象（包括艺术字、图片、文本框）：版式（只常见5种环绕方式），按指定样式插艺术字，文本框内容的修改及文字格式设置，边框颜色、粗细、线型，填充色，大小。
表格格式设置：设置内外边框的颜色、粗细，单元格的填充颜色，删除行/列，插入行/列，单元格对齐方式。
其它操作：替换（只替换文本），分栏，添加页眉、页脚并设置
格式。
（五）PowerPoint操作题
幻灯片的操作：添加、删除、隐藏幻灯片，交换幻灯片位置，设置幻灯片版式、背景（渐变——预设）。
文本框：删除文本框，插入文本框（横排/竖排）并输入文字，设置文字格式（字体、字号、加粗、阴影）。
图片：修改大小（根据题目选择取消锁定纵横比）。
艺术字：按指定样式插艺术字并设置文字格式（字体、字号、加粗）。
自选图形（包括动作按钮）：插入指定名称的自选图形，设置自选图形的边框（颜色、粗细、线型）、填充颜色。
幻灯片切换：切换效果，速度、声音、换页方式（单击鼠标或每隔x 秒换页），应用范围。
自定义动画：动画效果，开始、方向、速度，声音。
超级链接（动作设置）：相对位置（第一张幻灯片、最后一张幻灯片等），绝对位置（指定具体某一张幻灯片），超级链接的对象包括艺术字、图片和动作按钮。
（六）Excel操作题
格式设置：字体、字号、加粗、倾斜、文字颜色、单元格的底纹（填
充色）、更改边框颜色；合并及居中、水平居中、跨列居中、垂直居中；指定行/列的行高、列宽。
工作表重命名。
序列填充：等差数列填充，文本序列填充。
函数：求和、平均值、最大值、最小值。
公式：能够按照所给公式，写出相应Excel公式。
图表：连续和不连续数据源，图表标题、分类轴和数值轴标题、保存在当前工作表。
（七）Flash操作题
舞台的操作：修改高、宽、舞台的背景色。
图层的操作：添加、删除图层，更改图层位置，图层重命名，锁定/解锁图层，更改图层的属性（引导层、被引导层、遮罩层、被遮罩层）。
帧的操作：添加空白关键帧、关键帧、普通帧，复制、粘贴帧。
元件的操作：新建元件（图形、影片剪辑），图形转换为元件。
内容的修改：大小、移动位置、旋转角度、绘制纯色和过渡色（线性、放射）的图形、修改原件的Alpha值，输入文字并修改字体、字号和颜色。
外部素材：导入图片、声音并能够按要求放置到舞台。
动画：运动动画（顺/逆时针旋转），形状动画，引导线动画（调整到路径），遮罩层动画。
（八）机器人题
在历年信息技术中考机器人操作题的基础上，再增加两个新的程序，新程序的结构和算法不超历年机器人题的范围。
二、软件环境
学生端操作系统原则上安装中文Windows XP第二版，确因新硬件环境无法支持Windows XP的，可安装Windows 7（硬件要求CPU 处理速度
2G或以上，内存1G或以上）。
应用软件安装Office2003（完全安装）、Flash8，格式工厂2.15等多媒体软件。
石家庄市教育信息化管理中心 2016年11月3日。