中国传统文化继承与创新
传统文化创新继承
传统文化创新继承传统文化是一个民族的精神财富，它是一个国家和民族的灵魂，具有无可替代的重要价值。
然而，随着时代的发展和社会的变革，传统文化与现代生活的碰撞和冲突也日益凸显。
因此，传统文化的创新继承成为一个紧迫的课题。
本文将探讨传统文化创新继承的意义、现状及可行途径。
一、传统文化创新继承的意义传统文化承载着民族的智慧和思想，它是连续的文化链条，连接着过去、现在和未来。
创新继承传统文化有以下几个重要意义：1. 传承文化基因：传统文化是一个民族的根与魂，它承载了民族的价值观、道德准则和审美观念。
通过创新继承传统文化，可以将这些基因代代相传，使民族的独特性和精神认同感得以延续。
2. 传播文化自信：在全球化的时代，传统文化面临着外来文化的冲击和影响。
通过创新继承传统文化，可以传播文化自信，让世界听到中国声音，增强国家和民族的文化软实力。
3. 丰富创新源泉：传统文化中蕴含着丰富的创新资源，它融合了民间智慧和艺术创造，具有独特的审美魅力和文化品味。
通过创新继承传统文化，可以为现代社会提供新的思维和创新源泉。
二、传统文化创新继承的现状传统文化创新继承的现状是一把双刃剑。
一方面，我们看到了许多优秀的传统文化创新继承成果，如京剧改革、国画艺术创新、传统音乐融合等，这些都展现了传统文化的新鲜活力；另一方面，也存在着像敦煌壁画保护、传统手工艺衰退等问题，这些都需要我们认真思考和解决。
传统文化创新继承的挑战主要包括以下几个方面：1. 传承形式多样性：传统文化的传承形式多样，有口述、有书写、有实践等各种方式。
如何在多种形式中找到最有效的传承方式是一个需要解决的问题。
2. 传统与现代的融合：传统文化的创新继承需要在尊重传统的基础上与现代社会相融合，使其更好地适应现代社会发展的需求。
3. 传统文化观念的转变：传统文化创新继承需要转变传统观念，更新传统文化的教育理念和方式方法。
三、传统文化创新继承的途径要实现传统文化的创新继承，我们可以从以下几个途径着手：1. 教育体制改革：传统文化创新继承不能仅仅停留在表面，需要从教育体制入手，提高学校和社会教育对传统文化的重视度，开设相关课程，鼓励学生了解和研究传统文化。
中国传统文化的传承与创新
中国传统文化的传承与创新中国是一个拥有悠久历史和深厚文化底蕴的国家，几千年来，中国传统文化在传承中不断创新发展。
本文将从多个角度探讨中国传统文化的传承与创新，并分析其对当代社会的影响。
一、文化传承的重要性文化传承是一个国家和民族的精神根基，它承载着历史的记忆和民众的情感认同。
传承传统文化可以帮助人们深入理解历史、增强文化自信、塑造国家形象等。
同时，通过文化传承，人们可以汲取传统文化中的智慧和价值观，指导和激励个人的行为。
中国传统文化博大精深，包括儒家思想、道家思想、佛教文化、诗词文学、戏曲艺术等等，这些都是中国社会和民众认同的核心价值观。
因此，传承中国传统文化对于塑造新时代的中国特色社会主义价值观具有重要意义。
二、传承与创新的统一传承不是简单地拷贝和重复过去，而是在继承中创新。
在传统文化中，创新具有重要的作用，它使传统文化与时俱进，得到永续发展。
例如，中华传统文化强调“天人合一”的思想，对人与自然的和谐关系提出了重要的探索。
随着科技的发展和环境问题的突出，中国传统文化开始关注生态文明建设和可持续发展理念的创新。
在保留传统文化精髓的基础上，创新思维使传统文化与现代社会需求相结合，推动绿色发展和生态文明建设。
此外，传统文化的创新还体现在对传统工艺、传统节日的传承和发展上。
通过创新设计和市场推广，传统工艺得以焕发新的生机，传统节日成为文化交流和经济发展的重要平台。
这样的创新不仅保护了传统文化，还促进了文化产业的繁荣。
三、文化创新的实践案例1. 敦煌壁画数字化保护与传承敦煌壁画是中国传统绘画的瑰宝，但其保存状态脆弱，急需保护和传承。
通过数字化技术的应用，敦煌壁画得以高精度、高保真地复制和传播，使其得到更广泛的认知和欣赏。
这样的创新手段保护了传统文化遗产，同时也为传统艺术注入新的灵感和活力。
2. 传统音乐与现代流行音乐的融合传统音乐是中国音乐文化的重要组成部分，然而，在现代社会，年轻人普遍对传统音乐缺乏兴趣。
如何传承和创新中华优秀传统文化
如何传承和创新中华优秀传统文化中华优秀传统文化是中华民族的宝贵财富，是中华民族的精神家园。
传承和创新中华优秀传统文化，是我们时代的重要任务。
如何传承和创新中华优秀传统文化，已经成为了一个备受关注的话题。
本文将从多个角度探讨如何传承和创新中华优秀传统文化。
一、重视教育，培养继承者要想有效地传承和创新中华优秀传统文化，教育是关键。
首先，我们应该重视学校教育，在学校课程设置中增加对中华优秀传统文化的教育内容。
通过课堂教学、课外活动等多种形式培养学生对于中国古代经典著作、中国古代思想家等的了解和研究能力。
其次，在社会各个层面加强对于青少年的培养。
通过各种社会实践活动、社团组织等形式让青少年接触到中国优秀传统文化，并引导他们深入研究、理解其内涵。
二、弘扬核心价值观核心价值观是中华优秀传统文化的精髓所在，是中华民族的精神基因。
弘扬核心价值观，就是要在社会各个领域传播和弘扬中华优秀传统文化的核心价值观。
我们要通过各种渠道和形式，向社会大众普及和宣传这些核心价值观。
同时，我们还要通过立法等方式确立这些核心价值观的法律地位，使其成为社会公众行为的指导原则。
只有通过弘扬核心价值观，才能真正使中华优秀传统文化焕发出新的生命力。
三、注重创新与发展要想传承和创新中华优秀传统文化，我们不能仅仅停留在对其历史、经典著作等方面的研究。
我们还需要注重对于其内涵进行创新与发展。
首先，在艺术领域进行创新与发展。
中国古代艺术形式繁多、内涵丰富，在现代社会也有很大的发展空间。
我们可以通过将中国古代艺术形式与现代技术相结合，推出一系列具有中国特色、世界水平的艺术作品。
其次，在科技领域进行创新与发展。
中华优秀传统文化中蕴含着丰富的科学思想和智慧，我们可以通过对其进行深入研究，将其中的科学思想与现代科技相结合，创造出更多的科技成果。
四、加强国际交流，推广中华优秀传统文化中华优秀传统文化是世界文化宝库中的瑰宝。
我们应该加强与其他国家和地区的交流合作，推广中华优秀传统文化。
如何传承和创新中国传统文化(怎样传承和创新中国传统文化)
如何传承和创新中国传统文化（怎样传承和创新中国传统文化）本篇文章给大家谈谈如何传承和创新中国传统文化，以及怎样传承和创新中国传统文化对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏文库喔。
本文目录：1、如何推动传统文化的传承与发展2、当代大学生应如何传承中国传统文化3、怎样传承和弘扬中国传统文化4、如何传承中国传统文化怎么传承中国传统文化5、如何创新中国传统文化如何推动传统文化的传承与发展1.根本途径：社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。
立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。
2.基本途径之一：继承传统，推陈出新。
文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。
努力为传统文化注入时代精神。
3.基本途径之二：面向世界，博采众长。
加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合也是文化创新必然经历的过程。
必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，同时，在学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果。
4.坚持正确方向，克服错误倾向：文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
5.人民群众是社会实践的主体，也是文化创作的主体，文化创新必须充分发挥人民群众的主体作用，关注最广大人民群众的根本利益，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中吸取营养。
加快发展文化事业和文化产业，不断满足人民群众的精神文化需求。
一是继续推进文化体制改革。
加快政府职能转变，明确政府在促进文化事业和文化产业发展中的职能定位，政府要切实履行好发展公益性文化事业的责任。
充分发挥市场在配置文化资源中的基础性作用，积极推进政企分开、政资分开、管办分离。
推进文化管理体制机制创新，努力在深化文化单位内部人事改革、经营性文化单位转企改制、健全现代文化市场体系等方面取得新突破，更好地促进文化事业和文化产业健康发展。
中国的文化传承与创新
中国的文化传承与创新中国是一个拥有悠久历史和丰富文化传统的国家，几千年来，中国文化一直以其深厚的底蕴和独特的魅力深受世界各地的尊敬和喜爱。
如何在传承中创新，使中国文化焕发新的活力，继续在世界文化的舞台上熠熠生辉，成为摆在我们面前的一项重要课题。
一、传承与创新的概念传承，指的是将前人的智慧和成果传递给后代，并得以保留和发展的过程。
中国文化传承是一个持续演变的过程，通过人们的学习、继承和传扬，使得中国传统文化在现代社会中仍然有着广泛而深远的影响。
创新，指的是在传承的基础上，通过新的思维和方式，使文化得以更新和发展。
创新是推动社会进步的动力，也是文化传承的重要方向之一。
二、中国文化的传承之道1. 教育传承：中国古代文化注重教育，良好的教育传统使得中国文化有了较完整的体系。
在当今社会，教育仍然是传承中国文化的重要途径。
学校教育和家庭教育应该相辅相成，通过系统的课程设置和精心的教育方法，培养学生对中国传统文化的理解和热爱。
2. 文化演出传承：戏曲、音乐、舞蹈等文化演出形式承载着中国传统文化的精髓。
传承这些传统文艺形式，既要保留其原有的魅力和特色，又要通过与现代艺术的结合，培育新的表演方式，以吸引更多的观众参与其中。
3. 文化节日传承：中国的传统节日如春节、端午节等，是中国人民重要的文化符号和精神寄托。
传承中国的文化节日，除了保留传统的庆祝方式和活动，还应该以科技手段推广，让更多的人分享和感受传统文化的魅力。
三、中国文化的创新之路1. 传统文化与现代科技相结合：在传承中国传统文化的基础上，充分利用现代科技手段，加强文化创新。
例如，通过互联网将传统戏曲、音乐等呈现给更多的观众，使传统文化与现代人的生活产生联系。
2. 跨界融合创新：将中国传统文化与其他文化进行融合，产生新的艺术形式和文化产品。
例如，将中国传统音乐与西方流行音乐相结合，创造出新的音乐风格，吸引更多的年轻人喜爱和传承。
3. 创新教育模式：传统的教育模式需要与时俱进，注重培养学生的创造力和创新思维。
传统文化在当代生活中的继承与创新
传统文化在当代生活中的继承与创新传统文化是一个国家或地区历史上形成并代代相传的文化遗产，它承载着丰富的民族精神和智慧。
在当代社会，传统文化既面临着被淡忘和边缘化的危险，又面临着融入现代生活和创新发展的机遇。
本文将探讨传统文化在当代生活中的继承与创新，并分析其对个人和社会的影响。
一、传统文化的继承传统文化是一个民族的根基，是历史的记忆和文明的积淀。
在当代社会，继承传统文化对于个人和社会的发展具有重要意义。
首先，传统文化的继承有助于个人身份认同和自我价值的建立。
一个人的传统文化背景是其独特的标识，通过继承传统文化，个人能够更好地了解自己的根源和文化身份，从而形成自信和自豪感。
其次，传统文化的继承有助于培养人的道德品质和社会责任感。
传统文化中蕴含着丰富的道德准则和价值观念，如孝道、忠诚、诚信等，这些价值观念对于个人的成长和社会的和谐发展起着重要的作用。
最后，传统文化的继承有助于保护和传承人类共同的文化遗产。
传统文化是人类智慧的结晶，是每个人都应该尊重和保护的宝贵财富。
通过继承传统文化，我们能够将这些宝贵的文化遗产传承给后代，使其得以延续和发展。
二、传统文化的创新传统文化的创新是将传统文化与现代社会相结合，创造出新的文化形态和价值观念。
传统文化的创新不仅有助于传统文化的传承，还为当代社会的发展带来新的动力和活力。
首先，传统文化的创新有助于满足人们精神需求的多样化。
在当代社会，人们的精神需求越来越多样化，传统文化的创新能够通过融入现代元素和创造新的艺术形式来满足人们的需求，使传统文化焕发新的生命力。
其次，传统文化的创新有助于推动科技和经济的发展。
传统文化中蕴含着丰富的智慧和创造力，通过创新传统文化，我们能够将其应用于科技和经济领域，推动社会的进步和发展。
最后，传统文化的创新有助于促进文化交流和跨文化融合。
传统文化是不同民族和国家之间的桥梁，通过创新传统文化，我们能够让不同文化之间相互交流、相互借鉴，促进文化多样性和跨文化融合。
中国传统文化的传承与创新
中国传统文化的传承与创新中国是一个拥有悠久历史和丰富文化传统的国家，其传统文化凝聚着中华民族的智慧和精神。
在现代社会的快速发展中，中国传统文化的传承与创新成为了一个重要的议题。
本文将探讨中国传统文化的传承与创新，并分析其对现代社会的影响。
一、中国传统文化的传承中国传统文化的传承是指将古代的思想、价值观和艺术形式传递给后代，并在现代社会中保持其独特性和活力。
中国传统文化的传承有以下几个方面：首先，中国传统文化的思想观念得到了传承。
例如，儒家思想强调仁爱、孝道和社会秩序，这些价值观念在现代社会仍然具有重要意义。
儒家思想的传承使得人们更加注重家庭和社会的和谐发展。
其次，中国传统文化的艺术形式得到了传承。
中国的传统绘画、音乐、舞蹈等艺术形式在现代社会中仍然具有独特的魅力。
传统绘画以其独特的笔墨和意境吸引了无数人的关注，传统音乐和舞蹈则通过表达情感和传递文化内涵，成为了人们生活中不可或缺的一部分。
最后，中国传统文化的礼仪和道德观念得到了传承。
中国传统文化注重礼仪和道德，强调人与人之间的尊重和关爱。
这种传统的礼仪观念在现代社会中仍然具有重要的作用，帮助人们建立良好的人际关系和社会秩序。
二、中国传统文化的创新中国传统文化的创新是指在传承的基础上，通过与现代社会的融合和发展，创造出新的文化形式和价值观念。
中国传统文化的创新有以下几个方面：首先，中国传统文化在现代社会中融入了新的元素。
随着科技的发展和社会的进步，中国传统文化与现代科技、时尚等元素相结合，创造出了新的文化形式。
例如，传统的京剧艺术通过电子音乐和舞台效果的运用，吸引了更多年轻人的关注和喜爱。
其次，中国传统文化在现代社会中注重实践和应用。
传统文化的创新不仅仅停留在理论层面，更加注重实践和应用。
例如，传统的中医药理论在现代医学中得到了广泛的应用，传统的农耕文化也在现代农业中发挥着重要的作用。
最后，中国传统文化在现代社会中强调个性和创造力。
传统文化的创新不仅仅是对传统的继承和发扬，更加注重个性和创造力的发挥。
文化传承与文化创新的关系
文化传承与文化创新的关系文化传承是指通过各种手段和方式将一种文化的核心价值观、传统知识、艺术形式、社会习俗等遗传给后代，使其得以延续和发展的过程。
而文化创新则是在传承的基础上，通过创造性的思维和实践活动，对传统文化进行改造和创新，以适应时代的需要和社会的发展。
文化传承与文化创新之间存在着密切的相互关系，二者互为依存、互为促进，在推动文化的发展和繁荣中发挥着重要作用。
一、文化传承对文化创新的促进文化传承是文化创新的基础，没有传承就没有创新。
文化传承通过将过去的经验、智慧和知识传承给后代，使他们对传统文化有所了解和认同，从而激发他们对创新的兴趣和动力。
只有对传统文化有了深入的了解，才能更好地发现其中的价值和不足，为进行创新提供思想和理论支持。
例如，中国古代文化中独特的博大精深的思想，为当代的思想家和学者提供了丰富的思维资源，促进了当代思想的创新和发展。
二、文化创新对文化传承的延续文化创新是文化传承的动力和实践，只有通过创新才能使传统文化得以持久发展和延续。
文化创新通过挖掘和发展传统文化中的新理念、新文化形式、新艺术表达等，使其与现代社会相结合，焕发出新的生命力和活力。
例如，中国传统戏剧经历了多次创新，如京剧、昆曲等，通过改变表演形式、剧情结构等，使传统戏剧得以在现代社会中继续流传下去。
三、文化传承与文化创新的平衡发展文化传承与文化创新是一个动态的过程，在实践中需要保持平衡发展。
只有在传承的基础上进行创新，既要尊重传统文化的核心价值观和基本原则，又要敢于突破传统约束，才能实现文化的持续发展。
过于注重传承而忽视创新，会导致文化僵化和停滞不前；而过于强调创新而忽视传承，会使文化失去根基和连续性。
因此，应秉持尊重传统、保持创新的原则，不断探索文化传承与文化创新的平衡点，使文化在发展中不断焕发新的活力。
结语文化传承与文化创新之间存在着紧密的相互联系和依存关系。
文化传承是文化创新的基础和源泉，通过将传统文化知识和价值观传承给后代，为他们的创新提供了营养和动力；而文化创新则是对传统文化的继承和发扬，通过创新将传统文化融入现代社会，使其得到延续和发展。
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不 到 长 城 非 好 汉 ！
孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。
——李白《送孟浩然之广陵》源自 五经:《周易》 《尚书》 《诗经》 《礼记》 《左传》
四书：《大学》、《中庸》
《论语》、《孟子》
景德镇素有"瓷都"之称，这里千年窑火不断，其 瓷器以"白如玉，明如镜，薄如纸，声如磬"的独特风 格蜚声海内外。景德镇手工制瓷工艺的所在区域主要 是景德镇市城乡各地。
❖ 民间工艺 ❖ 传统中医 ❖ 宗教哲学 ❖ 妖魔鬼怪 ❖ 中华武术 ❖ 民风民俗 ❖ 饮食厨艺 ❖ 传说神话
图腾，就是原始时代的人们 把某种动物，植物或无生物当 作自己的亲属，祖先或保护神。 相信它们不仅不会伤害自己， 而且还能保护自己，并且能获 得它们的超人的力量，勇气和 技能。人们以尊敬的态度对待 它们，一般情况下不得伤害。 氏族，家族等社会组织以图腾 命名，并以图腾作为标志。
No
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先秦•龟
甲占卜文
魏晋•王曦
之雨后帖
清•郑板 桥楷书册
古代殉葬
No
兵马俑——世界八大奇迹之一
Image 兵马俑俑是古代墓葬雕塑的
一个类别。古代实行人殉，奴隶 是奴隶主生前的附属品，奴隶主 死后奴隶要为奴隶主陪葬，是殉 葬品。兵马俑即制成兵马（战车、 战马、士兵）形状的殉葬品。
逼真色彩外貌十分准确生动
无不栩栩如生。
传统文化继承之泥人张
No
惜春作画
Image 泥人张彩塑，是指天津艺人张明山于19世纪中叶创造的彩绘泥
塑艺术品。 泥人张彩塑可以说是天津的一绝，“泥人张”在清代乾隆、
嘉庆年间已享有很大声誉。使天津泥人大放异彩、成为民族艺术 奇葩的，是“泥人张”的彩塑，它把传统的捏泥人提高到圆塑艺 术的水平，又装饰以色彩、道具、形成了独特的风格。
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No师太，你 就从了老 衲吧！
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猪族糗事列表
创新
No 文化创新，是一个民族永葆生命力
和富有凝聚力的重要保证 社会需要创新
Image 时代需要创新 文化创新可以推动社会实践的发展
文化创新可以推动社会实践的发展。
赏良
心辰
乐美
事景 谁奈 家何
No
院天
Image 汤显祖(1550~1616)， 字义仍，号若士，江西临川 人。 “玉茗堂四梦”即 《紫钗记》、《牡丹亭》、 《邯郸记》、《南柯记》
阁闲画滕 中云栋王 帝潭朝高 子影飞阁 今日南临 何悠浦江 在悠云渚 ？，，， 槛物珠佩 外换帘玉 长星暮鸣 江移卷鸾 空几西罢 自度山歌 流秋雨舞 。。。。
"中华向号瓷之国，瓷业高峰是此都"。
景 德 镇 陶 瓷
平安春信图
传统文化继承之书画
郎世宁（公元一六八八
-一七六六年），是意大利
耶稣会的传教士。来华后，
No 因为擅长绘画，而长期在宫
廷里任职。 他的作品与中国传统的水
八骏图
墨画，结合西洋画，色彩明
暗聚焦透视的绘画手法。八
Image 骏图，是在一棵壮实粗大的 柳树下，在境界秀丽视野开 阔的环境中，画着色彩不同 的八匹骏马，神态各异造型
巨大的钟架上，用丁字形的木
锤和长形的棒分别敲打铜钟，
能发出不同的乐音，因为每个
木
钟的音调不同，按照音谱敲打，
可以演奏出美妙的乐曲。
鼓
No
剪纸，又叫刻纸，窗花或剪画。
Image 区别在创作时，有的用剪子，有的
用刻刀，虽然工具有别，但创作出 来的艺术作品基本相同，人们统称 为剪纸。剪纸是一种镂空艺术，其 在视觉上给人以透空的感觉和艺术 享受。其载体可以是纸张、金银箔、 树皮、树叶、布、皮、革等片状材 料。
游戏规则
No 1、该游戏由14人组成，其中2人角色为商人，
其他人最好为6男6女，角色为商品；
2、规定商品的价值，男生为5元每人，女生 为10元每人；
Image 3、主持人为顾客，说出所要商品价值，比
如35元，那么就要让3男1女上前一步，（或 者2男3女）；
4、由主持人说数据，正确率更高，用时最 短的人获胜。
中国传统文化 继承与创新
中国传统文化继承与创新
——图说文化
传统文化
中国传统文化是中华民族在中国古 代社会形成和发展起来的比较稳定的 文化形态，是中华民族智慧的结晶， 是中华民族的历史遗产在现实生活中 的展现。
凝聚 之学
兼容 之学
经世致 用之学
❖ 诸子百家 ❖ 琴棋书画 ❖ 十二生肖 ❖ 传统节日 ❖ 中国戏剧 ❖ 传统建筑 ❖ 衣冠服饰 ❖ 传统文学
生肖图
端午 元 宵 节
春节
端午节
来历：
三
闾
纪念屈原
大
夫
习俗：
不堪万节 能笑古分 洗楚传端 得江闻午 直空为自 臣渺屈谁
——
吃粽子
冤渺原言
赛龙舟
文。，。， 秀
挂艾草
《
端
插菖蒲
午
》 熏苍术
喝雄黄酒
到底是谁的节日
由韩国申报的江陵端午祭巴黎时间24日被联合国教科 文组织正式确定为“人类传说及无形遗产著作”。一度沸 沸扬扬的中韩端午节“申遗”之争以韩国的胜利而告终， 留给中国人的是一连串的反思。
游戏规则
No 1、在PPT投影仪屏幕上将会出现五官不全的面
部图片，会让大家蒙着眼睛来补全； 2、每张图片所缺部分将各不相同，参与者每 人会提供所缺部位，请你补填上去；
Image 3、主持人将会蒙住参与者的眼睛，并且规定
10个数以内完成； 4、在规定时间内完成，并且黏贴对的人员获 胜。
传统文化继承
冠礼，是汉族嘉礼 的一种。为汉族男子 的成年礼。冠礼表示 男女青年至一定年龄， 性已经成熟，可以婚 嫁，并从此作为氏族 的一个成年人，参加 各项活动
加冠之礼
《礼记·曲礼》 说“男子二十冠而 字”，先民以男子20 岁、女子16岁为成人 的年龄门槛。
No “取其 精华， 去其 糟 粕”
Image “推 陈 出 新， 革 故 鼎 新”
珐琅器即金属胎珐琅器，
是一种集金属制作与珐琅釉
料加工处理为一体的复合性
传
工艺制品。它既具备金属贵
No 重、坚固的特点，又具备珐
琅釉料晶莹、光滑及适用于 装饰的特点。
统 文 化
继
Image
承 之
珐
琅
器
壁 画
编钟是我国古代的一种打
击乐器，用青铜铸成，它由大
小不同的扁圆钟按照音调高低
的次序排列起来，悬挂在一个
八荣八耻
No 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；
以服务人民为荣、以背离人民为耻； 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻； 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；
Image 以团结互助为荣、以损人利己为耻；
以诚实守信为荣、以见利忘义为耻； 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻； 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
汉字汉语