小学生环保演讲稿关于废品
《变废为宝从我做起》小学生演讲稿
《变废为宝从我做起》小学生演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我今天要和大家分享的主题是《变废为宝从我做起》。
我们每天都会产生许多垃圾，比如食品包装盒、废纸、废旧玩具等等。
这些垃圾在我
们眼中可能毫不起眼，但如果我们能够善于发现其中的价值，并加以利用，不仅可以
起到节约资源的作用，还能够保护我们的环境。
首先，我们可以将食品包装盒进行分类回收。
大家知道吗？食品包装盒里面的一些材
料比如纸板、塑料等都是可以回收利用的。
我们可以将它们送到回收站，经过一系列
的处理，这些材料就能够被再次利用，做成新的纸板和塑料制品。
其次，我们可以给废纸再利用一个机会。
在我们的家庭日常生活中，废纸是非常常见
的垃圾，比如旧报纸、废旧纸盒等等。
我们可以将这些废纸进行回收，再利用。
比如，我们可以将废纸剪碎后制成纸浆，利用纸浆进行造纸。
这样，我们既减少了资源的浪费，又保护了环境。
最后，我们还可以对废旧玩具进行再利用。
大家都知道，玩具是孩子们最喜欢的东西
之一。
但我们也会因为长大了或者过于疲惫而不再使用一些旧玩具，这时候我们可以
选择将这些旧玩具送给那些需要的人或者机构，让他们可以继续使用。
变废为宝其实离我们很近，只要我们发挥想象力，善于发现其中的价值，就能够轻松
地将垃圾变废为宝。
我相信，只要我们每个人都能从自己做起，积极参与垃圾分类回
收和再利用，我们就能够为保护环境、节约资源做出自己的贡献。
谢谢大家！。
保护环境变废为宝演讲稿5篇
保护环境变废为宝演讲稿5篇保护环境变废为宝演讲稿5篇如果人类精心保护地球，那地球就会非常慈祥;如果随意毁坏自然资源，那地震、洪水、沙尘暴等自然灾害，也是习以为常的事情了。
这里由小编给大家分享保护环境变废为宝演讲稿，方便大家学习。
保护环境变废为宝演讲稿篇1昨天下午，我们开了一个关于环保的班会，这让我的心久久不能平静，让我深深体会到了“保护地球，人人有责”的重要性。
班会一开始，老师介绍了班会的主题，同学们跃跃欲试。
王程明金为我们介绍了人类吸烟对空气的污染;张馨予为我们介绍了狗随地大小便对环境的污染。
我也举起了手，分两部分讲述，第一方面：人们往河里、湖泊中，大海里排放污水，导致水源大面积的污染。
我还记得小时候，妈妈带我们去海边玩，我看到了让我难忘的画面：一根粗大的管子正在往海里投放被污染过的黑水。
这真让我目瞪口呆。
等我长大一点，了解到七大水系和四大海区已被污染较重后，常常在想：为什么大家不把污染过的水过滤再让它流到各个水域呢第二方面：人们随地吐痰，作为医生的妈妈告诉我说：“如果一个有传染病的人在地上吐了一口痰，这口痰中会有很多细菌，而这些细菌也会飘到空中和风一起传播。
即使痰干了，细菌也会存活6-8个月，也可以飘到空中和风一起传播8-10天。
如果有其他健康的市民被细菌感染，就很快被‘中招’”!以上两个方面都是人类应注意的方面。
小时候曾经读过一本名叫《巴巴爸爸》的书，书的大致意思是，由于地球的环境开始恶化，巴巴爸爸只好带着家人去了别的星球，后来人们逐渐意识要保护环境时，开始行动起来，后来爸爸看到地球变成了原来的样子，就带着家人回来了，从这里可以看出保护环境的重要性。
地球是我们的家园，我们失去了他，我们又能去哪里找家呢我们一定要保护环境!保护环境，人人有责!保护环境变废为宝演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!在我们赖以生存的地球上，有浩瀚的海洋，奔腾的河流，辽阔的大地都被污染了，我们的家园很快就要灭绝了，所以我为地球妈妈分忧愁。
变废为宝国旗下讲话（精选29篇）
变废为宝国旗下讲话（精选29篇）变废为宝国旗下讲话篇1各位老师、同学们，早上好：什么是废品?对你来说你不能用的就是废品，能用的都是宝。
但是对不同的人来说你觉得是废品的东西在他看来就是宝。
我先来讲述一个变废为宝的真实故事(犹太人清理美国自由女神像获利千万)。
我说这个故事主要想说的是“变废为宝会给我们带来很多好处”。
有金钱上的也有环境上的，能给我们带来收益，还能节能环保。
开展变废为宝活动有这么多好处?那么我们为什么不去变废为宝?我感受较深的是：变废为宝让大家参与到科技创新发明中来，使我校有了更多的科技创新作品。
使我们学校在瑶海区、合肥市比赛中涌现出了大批的优秀发明作品。
我们学校的的学生作品有近20多项分别获得安徽省一二三等奖、市一二三等奖、瑶海区一二三等奖。
当然大奖的取得离不开领导的关心、教师的辛勤指导、更有我们孩子和孩子的家长在背后的努力。
现在我就从科技创新角度说说，怎么在发明创造中变废为宝。
古人常说的“书到用时方恨少”，而我在做科技创新小发明的时候，常常也有这种恨少的感觉。
为什么呢?也有很多孩子告诉我：我有点子、有想法但是做不出来，因为我没材料。
很多参加了科技小发明的同学肯定有这样的感受，就是发明想出来了做不出来，没材料啊!是不是这样呢? 那么我们改怎么做?怎么变废为宝?首先，平时要注意收集，到发明的时候就可以派上用场了。
我平时看到的玻璃纸、铁丝、雨刮器等很多好材料(当然这些对有些人来说就是废品)，我都会收集起来。
其次，变费为宝，关键是怎样变，用那些废品来变?我们没条件用高科技手段来处理废品，但是我们能从自己的周围收集一些废品。
过期的报纸、压扁的乒乓球、吃剩的空瓶子、用完的牙膏盒、多余的棒棒、不想用的布料、蛋壳等等，真所谓品种一应俱全，能给我们的小制作小发明提供丰富的材料。
一次次的发明中，我们的同学利用身边的废品，做出了许许多多优秀的好作品，比如有的同学用破牛仔服做了环保牛仔购物袋，用易拉罐做台灯，用过期的报纸做出了千斤顶、用废纸壳和彩纸做出万花筒，用费玻璃做三棱镜造成了彩虹、我记得有个2年级的同学用玩具做自动打扫机器人，五年级的梁思佳用废弃钓鱼竿加鸡毛掸做出了伸缩鸡毛掸、瞿雨滢用光盘和废旧电脑做出光的合成演示仪，上届六年级张辰祥用熟料泡沫做了自动关窗器、还有很多同学用废旧饼干盒等做了创意机器人。
保护环境变废为宝讲话稿(热门)5篇
保护环境变废为宝讲话稿（热门）5篇保护环境变废为宝讲话稿（热门）篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好！现在保护环境都受到了世界各国的重视，人们都行动起来了，共同保护我们的家园。
可是，我们的校园却是垃圾如山，每一个角落都散布着臭气。
无论是多大多小的垃圾，都在我们的校园里安家。
同学们吃完的零食袋就到处乱扔，一些同学的学生奶还没喝完也扔了。
并且同学们还扔不到垃圾箱里，太阳一晒，发出有酸又臭的气味。
这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏，还浪费食物。
难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗？还有一点，在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”，或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。
气候干燥，则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染，这些同学怎么一点也不讲文明。
同学们，难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗？看到昔日美丽的校园，如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。
看到这种情况我们就束手不管吗？不，我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。
为了保护环境，垃圾也可以分类，可回收垃圾和不可回收垃圾。
让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里，没吃完的东西不能乱扔。
不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂，而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。
卖后的钱又可以拿来当班会费，这不是一举两得的好主意吗！这样一来不但美化了我们校园的环境，还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。
同学们，大家行动起来吧！改善我们的校园面貌，做一名文明的学生。
让我们在更好的环境下学习，丰富知识。
保护环境，共创和谐校园。
保护环境变废为宝讲话稿（热门）篇2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！人类只有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机。
“保护环境，热爱家园”已成为大家烈的呼声。
“环”和“坏”只有一横之差，但是现实却差距很大。
在我家的社区边，有一条河。
当我几年前搬到这里时，心里充满了无比的喜悦与激动。
河旁边有飘香的花丛，顽皮的我曾与小鸟一起追逐、歌唱；清晨，我迈着轻盈的步伐、唱着动听的歌去上学；夜晚，我坐在静静的河边，仰望着的星空，聆听着蝉鸣，仿佛置身于一个童话般的世外桃源。
2024年小学生垃圾分类演讲稿例文（五篇）
2024年小学生垃圾分类演讲稿例文尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！常言道，垃圾是威胁我们健康的“隐形杀手”，是破坏地球生态的“罪魁祸首”。
然而，实际上，垃圾只是被放错位置的资源，它们具有巨大的再利用价值。
尽管我们拥有众多的环卫工作者，但仅靠他们的努力是不够的，更需要我们每个人的自觉参与。
我们只需将垃圾妥善地投入对应的垃圾桶，做好垃圾分类，就能使这些废弃物转化为宝贵的资源。
这一举动不仅能够减少污染，保护环境，还能提高全球资源的利用效率。
我们对垃圾的每一次正确分类，都是对美好环境的一次重要贡献。
请想象，一吨废纸的回收相当于保护了一棵树。
如果每个人都能积极参与废纸回收，我们将极大地减少对森林的依赖，实现绿树环绕的居住环境和森林遍布的城市景观。
因此，让我们从现在开始，共同投身于垃圾分类的行动中。
垃圾的种类包括：可回收垃圾、不可回收垃圾以及有毒有害垃圾。
例如，可回收垃圾涵盖报纸、塑料杯、矿泉水瓶等；不可回收垃圾包括果皮、剩饭、花草树叶等；而电池和金属等则属于有毒有害垃圾。
正如我们每个人都有自己的归属，垃圾也有其特定的“家”，红色垃圾桶是处理有毒有害垃圾的地方，黄色垃圾桶用于回收利用，绿色垃圾桶则是不可回收垃圾的归宿。
垃圾分类其实并不复杂，它只需要我们稍加留意。
为了我们共同的家园，为了我们的未来，让我们从今天起，积极参与垃圾分类，共建优美的社区环境，配合垃圾分类工作，一同成为文明的倡导者！2024年小学生垃圾分类演讲稿例文（二）尊敬的教师们，同学们：大家好！在有人类活动的场所，垃圾的产生是不可避免的。
我们每人每日都会产生一定量的垃圾，这些废弃物通常会被先送往垃圾处理中心，随后进行填埋或焚烧处理。
值得注意的是，处理一吨垃圾的费用在____元至____元人民币之间，这是一笔相当可观的开销。
尽管我们无法阻止垃圾的产生，但我们能够采取措施减少其总量，并通过有效的资源回收再利用，将废物转化为宝贵的资源。
例如，每回收____吨废纸，可生产出____公斤优质纸张，节省____立方米的木材，同时可减少____%的污染排放。
废旧物品也有用处——构建节约型社会小学生演讲稿
废旧物品也有用处——构建节约型社会小学生演讲稿：
大家好！我是XX小学的一名小学生，今天我要和大家分享一个非常有意义的话题：废旧物品也有用处——构建节约型社会。
在我们的日常生活中，我们每个人都会产生很多废旧物品，比如：旧报纸、废旧衣服、废旧电器、旧书等等。
这些废旧物品很容易被我们扔掉，但是我们有没有想过，这些看似不起眼的废品，实际上还能够继续利用，成为我们节约资源、环保节能的“宝藏”呢？
废旧物品能否再利用，取决于我们如何去对待它们。
只要我们稍加改造和利用，它们就可以变成有用的资源和物品，例如：
我们可以把废旧物品进行分类处理：把有用的部分留下来，无用的部分则可以进行再利用或者回收处理。
比如说，我们可以把废旧衣服拆开，留下可用的布料，制成包、手工制品等。
把旧电器拆卸，留下可用的零件，再进行拼接组装，可制造出一些小型机器。
拆散旧书，可以用来做成笔记本、读书摆饰等等。
我们要注重再利用废旧物品的人性化设计。
比如，我们可以把废旧物品进行改造，变得更加实用、人性化。
比如：废旧书籍可以被改造成书架，废旧衣物可以改造成时尚的床罩、地毯等等，这些物品摆放在家里既环保又美观。
我们还可以通过积极的宣传等手段，鼓励更多的人们加入到废旧品再利用的大军中，一起承担起保护环境的责任。
总的来说，废旧物品有用处，只要我们把它们当做一种宝藏来对待，从而实现资源的节约与再利用，将确保人类能够在更可持续的资源环境中生存。
因此，我们需要秉持节约、环保的精神，努力构建节约型社会。
感谢大家的聆听，谢谢！。
废品分选国旗下演讲稿：维护学府环境,做好垃圾整理
废品分选国旗下演讲稿：维护学府环境,做好垃圾整理废品分选国旗下演讲稿：维护学府环境，做好垃圾整理尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是《维护学府环境，做好垃圾整理》。
学府是我们共同研究的地方，环境的好坏直接关系到我们的研究和生活品质。
然而，近年来废品的增加以及垃圾整理不规范等问题给学府环境带来了很多负面影响。
为了提升我们的学府环境，我们每个人都应该积极参与垃圾整理工作。
首先，废品分类是保护环境的重要手段之一。
废品分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类，正确分类可以减少废品的数量，提高废品的利用率。
我们可以在学府内设置不同的分类垃圾桶，方便同学们将垃圾投放到正确的位置。
同时，我们也要加强宣传，让大家了解废品分类的重要性，并积极参与其中。
其次，垃圾整理要注重细节。
每个人都应该对自己的垃圾进行处理，并保持环境的整洁。
比如，不随地扔垃圾，不乱丢废纸和果皮等。
我们可以将这些垃圾放入相应的垃圾桶，并鼓励身边的人也做同样的事情。
只有每个人都做到垃圾分类和垃圾整理中的细节，我们才能共同维护学府环境的整洁与美好。
最后，学府应该加强垃圾管理制度的建设。
建立健全的垃圾管理制度，可以更好地规范学府内部垃圾的处理和回收。
学府可以增加垃圾桶的数量和种类，并定期进行垃圾收集和清理。
同时，学府也可以开展各类环保活动，提高同学们的环保意识，培养大家共同保护学府环境的责任感。
维护学府环境，做好垃圾整理，不仅是我们每个人的责任，也是我们为未来发展可持续做出的贡献。
让我们从现在做起，加入到废品分选和垃圾整理的行列中来，共同营造一个干净整洁、绿色环保的学府环境！谢谢大家！。
小学生废物整理演讲稿二篇
小学生废物整理演讲稿二篇小学生废物整理演讲稿（一）尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《小学生废物整理》。
废物的分类和整理是我们每个小学生都应该学会并且积极去做的事情。
首先，废物分类可以帮助保护我们的环境。
我们知道，废物有很多种，有可回收的纸张、塑料和玻璃等；有可降解的食物残渣；还有一些是有害废物，比如电池和药品等。
如果我们不进行分类处理，这些废物可能会污染土壤和水源，对我们的生活环境造成威胁。
其次，废物整理可以实现资源的再利用。
通过分类整理废物，我们可以将可回收的废物送往回收站进行回收处理，这样这些资源可以被再次利用，降低浪费，减少资源的消耗。
比如，纸张可以回收再生产纸张，塑料可以用来制作新的塑料制品。
最后，废物整理还可以培养我们的环保意识和责任感。
作为小学生，我们要从小开始养成良好的惯，垃圾不乱扔，定期进行废物分类，将垃圾放入相应的分类中。
通过这样的行为，我们可以提高自己的环保意识，了解废物对环境的影响，并且成为一个有责任心的公民。
同学们，废物整理是一项非常重要的任务，它关系到我们自己的生活环境和整个地球的未来。
让我们从小开始行动起来，共同努力，为美丽的地球贡献自己的一份力量！谢谢大家！小学生废物整理演讲稿（二）尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《废物分类和再利用》。
我们都知道，废物的数量越来越多，如果不加以处理，它们可能对环境带来很大的威胁。
因此，我们每个小学生都应该学会废物分类和再利用。
首先，废物分类可以让我们更好地保护环境。
通过按照垃圾的类别进行分类，我们可以更好地将可回收垃圾与不可回收垃圾分开。
这样一来，我们可以将可回收垃圾送往回收站进行专门的处理和再利用，减少垃圾对环境的污染。
其次，废物再利用可以减少资源的浪费。
很多废物其实是可以再利用的，比如纸张、塑料瓶、玻璃瓶等。
通过将这些废物进行分类和回收，我们可以将它们变成新的物品和产品，减少对自然资源的需求，实现资源的循环利用。
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小学生环保演讲稿关于废品小学生环保尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是一年二班的李雪。
我今天演讲的题目是：《创建绿色家园》。
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身边的湖水清澈明净，谁不希望眼前的阳光灿烂如金。
是啊，谁不希望能有如此天然的一幅画面呢？但现在我们却距离它越来越远了。
生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁，天空湛蓝如镜，大地绿草如茵，已经快要不复存在了，而我们却又执迷不悟的破坏环境，这种状况实在令人担忧。
可见创建绿色家园已经 ___。
我们的行动不能仅仅呼吁，更应该做的是从我做起，创建绿色家园。
只要你注意生活中的点点滴滴，就会发现原来创建绿色家园也如此简单。
如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸，你走过的路就会多一份清洁，长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成，我们的绿色家园就创建了。
为了让大地山青水秀为了让家园绿树蓝天让我们小手拉小手让我们小手拉大手加入“呼唤绿色”行列_小学生环保演讲稿关于废品。
保护绿色家园行动起来，从我开始！行动起来，从现在开始！我的演讲完了，谢谢大家！_小学生环保演讲稿关于废品。
《共创绿色校园》演讲稿尊敬的各位老师、同学们：大家好！我是二年二班的王冰冰我今天演讲的题目是《共创绿色校园》绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
近年来相应“创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。
创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。
人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。
我们更应该保护校园环境，共建绿色校。
为了共创绿色校园，我们同要携起手来。
让我们共同做到如下几点：1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起；2、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。
3、不使用污染环境浪费资源的产。
4、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。
我们应当切实地树立起时代责任感。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
谢谢大家，我的演讲完毕。
_小学生环保演讲稿关于废品。
《环保生活，绿色校园》尊敬的各位老师、同学们：大家好！我是三年一班的郭子慧。
我今天演讲的题目是《环保生活，绿色校园》当我们迎着朝阳，走进绿树环抱的新屯小学，你想过了吗？你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。
你真要为此而感到幸福和骄傲！现代化的教学设施，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。
漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。
然而，我们仍然存在着一些不足：比如，在垃圾的处理上，我们还不能做到科学合理的分类。
其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。
那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应该投放在可回收垃圾桶内。
不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶内。
有毒有害废品：如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶内。
低碳环保，从我做起老师们、同学们：大家好！蓝天下迎着初升的晨曦，我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。
眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌。
此时此刻，我们的内心无比澎湃，这鲜红的 ___，是我们中华民族的象征，它时刻提醒着我们热爱祖国，热爱和平，热爱自然，热爱环境。
今天我演讲的题目是《低碳环保，从我做起》当我们迎着朝阳，走进绿树环抱的城关小学，你想过了吗？你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。
你真要为此而感到幸福和骄傲！现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。
漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。
然而，我们仍然存在着一些不足：比如，在垃圾的处理上，我们还不能做到科学合理的分类。
其实垃圾分类放置也是一种环保，一种绿色的环保。
那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应该投放在可回收垃圾桶内。
不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶内。
有毒有害废品：如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质等，投放在指定的另一垃圾桶内。
据有关部门公布的数字，目前全国每年垃圾总量约5亿吨，价值250亿元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。
一吨废纸可造纸800公斤；一吨废塑料可炼汽油700公斤；一次性木筷可以用来造纸；生物垃圾可制成优质肥料；不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。
同学们，垃圾是害也是宝，从工业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可以使用的原料。
作为城关小学的学生，我们更应该积极行动起来，将垃圾分类存放，用实际行动保护好提供我们学习环境的绿色家园，这是我们义不容辞的责任，也是我们应尽的义务。
亲爱的同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
同处一片蓝天，同驾一艘航船，用实际行动，让明天的校园更加美丽、让明天的地球更加可爱！同学们，节约资源，珍爱地球，保护环境，做一名合格的环保小卫士吧。
学习啦为大家了小学生环保演讲稿3篇，欢迎大家阅读。
亲爱的老师们：你们好!在今天的班会上，我要演讲的题目是“环保”， ___要演讲这个题目呢?因为现在的人们都没有环保意识，一上街，一些生活垃圾时不时就出现在我们的眼前，易拉罐、香口胶、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五颜六色、千奇百怪”。
一旦被外国人看见了，还以为我们在举办堆放垃圾的活动呢。
所以，我希望通过这次演讲，能让人们产生对环保的认识，让我们的家园变得美好起来。
许多朋友可能会说：“怎么才能让现在的人们又环保意识呢。
”以往的劝说、惩罚已经没有用了。
唯一的办法就是让大家意识到乱扔垃圾的后果有多么严重，接下来，让我给大家讲一讲乱扔垃圾的后果：首先，垃圾会堆满大家的走道，导致行走不方便，接下来，老鼠、蟑螂、蚊子等昆虫会布满整个城市，而树木因为被垃圾队满了而没有养分可吸收而枯萎，小鸟们也到了其它地方去生活，这样，害虫们没有天敌，就会更加猖狂，他们把周围的垃圾吃光后，就来攻击人类，平民百姓们斗不过害虫，只好被害虫们吃掉，最后，整个城市只剩下几千万只害虫了。
怎么样，听了我的“故事”，你觉得我们应当做到有环保意识了吧，不要等到事情过了才后悔，要在事情来到之前就要预防。
你们说，对吗?这是一条小河，一条清澈的小河，一条从前清澈的小河，一条从前清澈现在直冒气泡的小河，一条从前清澈现在直冒沼气气泡的小河。
我记得在我还是幼儿园地时候来过上海旅行，我对一切都充满了好奇，那时上海的虹口区里有一座桥，桥下有一条河。
那时当我来到桥上，往下俯视小河的时候，那条小河真的非常非常地清澈，清澈见底啊，而且水是很深的。
水中有无数的小鱼在游动，也有时出现一条大鱼，在小鱼群中穿梭，将小鱼群都打散了。
水面上长着非常多的植物，在小动物的衬托下，更是美丽极了。
河边时不时地有人将买来的小鱼小虾小乌龟放进河里，这些小动物进入了河中，好快活地游着，还看看那些将它们放生的人，好象是在表示感谢一样。
河边，有非常多的树木，其中最多的是柳树。
记得当时我还跑到河边，去拔柳树枝，拔下来后将枝插入土中，希望它能生长，因为无心插柳柳成阴嘛。
当时插了多少枝我也忘了，反正非常地多。
我妈妈叫我回旅馆时，我念念不舍地看着小河，小动物和柳枝，依依不舍地走了。
现在我又来到了上海，这次是般过来住了，我爸爸妈妈在上海找到了工作。
其实我来到上海定居的时候早就忘了小时候来过上海，当我无意中和爸爸妈妈散步的时候走到了那座桥上，让我想起了过去。
我回到家里，想着今天看到的小河到底是不是以前的小河了，不是了，根本不是!!我往下俯视着小河，根本看不到底，并不是因为水位升高了，而是水变黑了。
水变黑了，再也看不到小鱼，小虾，小乌龟了，但是我相信并不是看不到了，而是根本没有，这么脏的水，怎么可能能容小动物生存呢??我真希望小动物全都搬了家，但是事实是残酷的，因为我看到水面上时不时地浮出了小鱼的尸体……不仅有尸体，还有各种各样的垃圾，甚至还有电池!!!!河边再也看不到人们放生小动物了，却只能看到人们往河里扔垃圾，河边的土地上也竟是垃圾，我真希望将那些人扔进河里，让他们也尝尝滋味，想到这里，我突然想到了我以前种的柳树……我急急忙忙穿上鞋跑了出去，一直跑到河边，那里早就没有了柳树，建了栅栏和房屋，什么植物也没了。
我走过去仔细地找了找，却只能找到几枝被踩扁的柳枝，和几片柳树的叶子，其它什么都没了。
我又俯视着小河，还发现了一个奇怪的现象，河里既然已经没有鱼了，怎么还会有气泡冒出来呢?我又急急忙忙跑回家，打开电脑查了些资料，说是河里没鱼却冒泡是因为沼气的缘故，河水被污染了，河底沉淀了很多地淤泥，淤泥会冒出来一个一个的气泡，气泡中却全是沼气…………哎，怎么会这样??我就几年没来，上海就成了这样了?光从小河的角度就看出来了，上海的环境保护工作做得还是不够啊，感觉上海的人们好象不重视环保似地，随意地扔垃圾和电池，真的是太不象话了呀，我真应该捞几桶臭水，往环保局的门前泼，让他们也尝尝这种臭位，我也应该告诉人们，你们就是你们自己扔下的垃圾!同学们：大家好!你知道全国每天节约一张纸，一年可以节约多少张纸吗 4745亿张纸。
一年就可以少砍伐158.1666万棵树。
“158.1666万”这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说，节约用纸，也就是制造森林。
汽车也是破坏环保的一大罪人：它每天排放的尾气中，含有大量的二氧化碳，会使地球产生“温室效应”：气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面徐徐上升，陆地面积也随之逐渐减少。