浮力总复习课件
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《阿基米德原理》浮力PPT优秀课件
F浮= ρ液gV排=ρ液gV浸﹤ ρ液gV物
6、公式中注意单位代入
F浮＝ρ液·g ·V排
N
N/Kg
Kg/m3
m3
说明：
1.物体排开液体的体积一定时，液体的密度越大，受到的浮力越大。
2.液体的密度一定时，物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大。
牛刀小试
1、如图所示，体积相同的A、B、C三个球，则它们所受浮力最大的是
学习目标
1.知道浮力的大小跟排开液体所受重力的关系。
2.会用阿基米德原理的公式及推导式计算浮力。
一、浮力的大小与排开液体所受重力的关系
课堂探究
将易拉罐按入装满水的烧杯中，感受浮力与排开的液体的关系。
物体浸在液体中的体积
物体所受
浮力
=
物体浸在液体
中的体积越大
排开液体的重力
排开液体的体积
排开液体的
/kejian/shuxue/
/kejian/yingyu/ 美术课件： .
/kejian/meishu/
/kejian/kexue/
物理课件： .
/kejian/wuli/
/kejian/huaxue/ 生物课件： .
/kejian/shengwu/
/kejian/dili/
历史课件： .
/kejian/lishi/
第十章 浮 力
第二节 阿基米德原理
- .
新课导入
“给我一个支点，我可以撬动地球。”
阿基米德在物理学方面的贡献
主要有两项：其一是关于浮力
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语文课件：
人教版物理八年级下册 《第十章 浮力》单元总结-课件
考点一 浮力 1．物体悬浮在水中，如图所示，请作出它的受力示意图。
答案：
考点二 产生原因 2．一均匀的长方体浸没在液体中，如图所示。已知它的底面 积为 S，上表面所处深度为 h1，下表面所处深度为 h2，则长方体
下表面所受到液体的压力表达式为： ρ 液 gh2S 、浮力表达式为：
ρ 液 g(h2－h1)S
。(液体密度 ρ 液和 g 为已知量)
考点三 称重法测浮力
3．一铁块挂在弹簧测力计下，静止时，弹簧测力计的示数为 15.484
N，当铁块全部浸没在水中静止后，弹簧测力计的示数为 13.524 N，铁
块在水中受到的浮力是 1.96 N，铁块的体积是 1.96×10－4 m3，
铁块的密度是 7.9×103
(1)比较图甲、乙可知：乙图中圆柱体受到的浮力的大小为
0.6
N。
(2)比较图乙、丙，说明浮力的大小与 物体排开液的探究，不能得到浮力大小与液体密度是否
有关，原因是 没有控制排开液体的体积相同
。
(4)通过图中数据可知：圆柱体的密度是 1.5×103 (取 g＝10 N/kg)。
(1)物块受到的重力；
解：由图可知，物块未浸入水中时测力计示数为 18 N， 故物块的重力为 G＝18 N
(2)物块完全浸没在水中受到的浮力；
解：物块全部浸入水中时，测力计的示数为 F＝10 N 则在水中受到的浮力为 F 浮＝G－F＝18 N－10 N＝8 N
(3)物块的密度。
解：分析：由 F 浮＝ρ 液 gV 排得，物块的体积为：
V＝V
排＝ρF水浮g＝1.0×103
8N kg/m3×10
N/kg＝8×10－4
m3
物体的重力为 G，质量为 m＝Gg ＝1018NN/kg＝1.8 kg
浮力复习-完整版PPT课件
再见
上浮
下沉
悬浮
漂浮
F浮__G ρ液__ρ物
F浮__G ρ液__ρ物
F浮__G ρ液 __ρ物
F浮__G ρ液__ρ物
（2012长沙27题3分）如图所示，将一个由某种材料制 成的空心球放入甲液体中时，小球漂浮；当把它放入 乙液体中时，小球悬浮。则下列判断不正确的是
A．球在甲、乙两种液体中受到的浮力相等 B．甲液体的密度大于乙液体的密度 C．该材料的密度一定大于乙液体的密度 D．该材料的密度一定小于甲液体的密度
3 产生原因： F浮＝F向上－F向下
思考：左图中物体（漂浮）受 到的浮力与各个面所受压力的 关系。
F浮＝F向上
问：1沉入水中的石块，是否受到浮 力？
F浮＝G－F
2如右图所示，水中有一物块与容器 下表面紧密接触，它是否受到浮力？
搁浅的船只
考点2 阿基米德原理（水平一） 1内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力
考点3 浮力的应用（水平一）
1、轮船漂浮在水面上，受到的浮力等于 重力 ， 轮船的大小通常用排水量来表示。轮船排水量是 指轮船装满货物时排开水的 质量 。
2、潜水艇：通过改变自身的 重力 来实现浮沉的。
3、热气球和飞艇：通过改变气囊里气体的密度， 从而改变所受浮力的大小，来实现升降的。
考点4 物体的沉浮条件（水平一）
浮力复习
浮力 探究浮力大小与哪些因素有关 阿基米德原理 物体的沉浮条件 轮船、潜水艇、气球和飞艇的原理
水平二 水平四（8年未考） 水平一 水平一 水平一
考点1 浮力 （水平二）
1 定义：浸在液体（气体）中的物体受到液 体（气体）对它竖直向上的力, 这个力叫做浮 力．
2浮力方向：
《浮力》复习课教学课件
【解答】根据称重法可知：物块在水中受到的浮力为F浮 =G﹣F=2.2N﹣1.2N=1N； 由阿基米德原理可知：F浮=ρ液gV排， 则：
V物
V排
F浮
水g
1.0
103
kg
1N / m3
10N
/
kg
1104
m3
100cm3
知识
讲解
阿基米德原理：
浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力， 浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
分析实验：弹簧测力计示数变小了。
说明：浸入液体中下沉的物 体也受到浮力
“称重法”测量浮力
F浮 = G－F
受 力 F拉 分 析：甲 G
F
F浮水
乙
G
例题3
3、如下图所示，金属块所受的浮 力为 _0.2 _N。
例题4
4、如图所示，将重2.2N的物块浸没在水 中称量时，弹簧测力计的示数为1.2N， 则物块受到的浮力为 1 N，物块的体 积为 100 cm3（g=10N/kg）
考点三、物体的浮沉条件
⑴ 浸没在液体中的物体，其浮沉取决于它 所受到的 浮 力和 重 力的大小。
⑵物体浮沉条件（物体的浮沉存在三种情况）
浮沉情况 浮沉条件
下沉
F浮＜G
悬浮
F浮＝G
上浮
F浮＞G
漂浮 上浮的结果
F浮|＝G
F浮
F浮
F浮
F浮
受力图示
G
G
G
G
知识 讲解
总结：
例题8
8、用手将一重6 N、体积为800 cm3的物体全部压 入水中，此时物体受到的浮力为__8___N；放手后 物体将__上_浮__(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)， 此运动过程中物体下表面受到水的压强_变_小____ （填“变大”、“变小” 或“不变”）；待物体 静止时，它排开水的体积是 _6_×__1_0_-4_m3.（g取10 N /kg）
《浮力》浮力PPT课件
实验演示
通过改变物体形状，如将球体变为 长方体，观察其在液体中的浮沉现 象。
结果分析
物体形状改变后，其在液体中所受 浮力发生变化，导致浮沉现象的改 变。
形状变化对物体受力和运动状态影响
受力分析
形状变化会影响物体在液体中的受力 情况，如改变物体与液体的接触面积、 改变物体所受重力与浮力的相对大小 等。
05 生活中浮力应用实例
船只、潜艇等水上交通工具设计原理
船只设计原理
利用水的浮力支撑船体，通过改变船 体形状和重心位置实现稳定航行。
潜艇设计原理
通过调节潜艇内部水量，改变潜艇整 体密度，实现下潜和上浮。同时利用 推进器实现水平移动。
气球、飞艇等空中交通工具设计原理
气球设计原理
利用轻于空气的气体（如氦气或氢气）充入气球内，产生向上的浮力，使气球升空。
利用密度差异实现物体浮沉控制
01
通过改变液体密度来控制物体的浮沉，如在水中加入盐或 糖来改变密度。
02
利用不同密度的液体来实现物体的浮沉，如在水和酒精的 混合液中实现物体的悬浮。
03
通过控制物体与液体的接触面积来改变浮力，如潜水艇通 过改变自身的形状来控制浮沉。
04 形状变化对浮力影响
物体形状改变时浮沉现象观察
02
竖直向上。
03
浮力产生的原因
浸在液体或气体中的物体受到的上、下表面压力的差。
阿基米德原理及其应用
阿基米德原理：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它 排开的液体所受的重力。 阿基米德原理公式：F浮=G排=ρ液gV排 阿基米德原理的应用 计算浮力大小。 判断浮沉条件。
物体在液体中浮沉条件
漂浮条件 F浮=G物（V排<V物）
2024版《浮力》浮力PPT课件
•浮力基本概念与原理•液体内部压强与浮力关系•物体在液体中沉浮条件及判断方法•浮力应用举例与计算技巧•实验探究：测量物体所受浮力大小•总结回顾与拓展延伸浮力基本概念与原理浮力定义及产生原因浮力定义浸在流体内的物体受到流体竖直向上托起的作用力叫作浮力。
产生原因浸在液体或气体里的物体受到液体或气体对物体向上的和向下的压力差。
浮力方向与作用点浮力方向与重力相反，竖直向上。
作用点称为浮心，与所排开液体体积的形心重合。
0102 03压力差法F浮=F向上-F向下（F向上=P向上×S，F向下=P向下×S）。
称重法F浮=G-F（G为物体受到的重力，F为物体浸入液体中时弹簧测力计的读数）。
阿基米德原理F浮=G排=m排g=ρ液gV排。
浮力大小计算方法影响因素分析物体在液体中所受浮力的大小，只跟它浸在液体中的体积和液体的密度有关，与物体本身的密度、运动状态、浸没在液体中的深度等因素无关。
液体的密度越大，物体所受浮力越大。
物体排开液体的体积越大，物体所受浮力越大。
液体内部压强与浮力关系液体内部向各个方向都有压强。
在同一深度，液体向各个方向的压强相等。
液体内部的压强随深度的增加而增大。
不同液体的压强还跟密度有关系。
液体内部压强特点由压强差产生浮力原理•浸在液体中的物体，由于物体上、下表面所处的深度不同，下表面所处的深度大于上表面的深度，下表面受到的压强大于上表面受到的压强，因此液体对物体产生的一个向上的压力与向下的压力不相等，实际上，这两个压力的合力就是液体对物体施加的向上托的作用，这个力习惯上称为浮力。
实例分析：潜水艇、鱼类等潜水艇通过改变自身重力实现上浮和下沉。
鱼类通过鱼鳔改变自身体积，从而改变所受浮力，实现上浮和下沉。
应用拓展：液体密度计原理•密度计是测量液体密度的仪器，它是根据漂浮条件和阿基米德原理制造出来的。
密度计是一根粗细不均匀的密封或空心玻璃管，由下部的玻璃泡和上部的细玻璃管组成，管的下部装有铅丸或水银，标有刻度及密度单位。
初中物理总复习课件第十二单元浮力2022年(全国通用)
3
二、阿基米德原理
考向一 阿基米德原理的应用：浮力的大小
典例三：（2021·广东中考真题）小明看到清淤作业人员正在将水塘底部的淤泥搬运到船上。他 想：水面高度会变化吗?于是进行了探究：首先，将石块a和不吸水的木块b置于装有水的烧杯中 ，如图所示；然后，将石块a从水中拿出并轻轻放在木块b上，它们处于漂浮状态，则水面高度
3
二、阿基米德原理
知识清单
要点诠释二：探究影响浮力大小的因素 【实验目的】探究影响浮力大小的因素。 【实验器材】弹簧测力计、烧杯2个、水、圆柱体（A）、盐水。 【实验原理】（1）浸在液体中的物体都会受到向上的浮力；（2）浮力大小遵循阿基米德原理 。 【实验步骤】一、实验装置如图。
3
二、阿基米德原理
3
三、物体的沉浮
考向一 物体沉浮的条件
典例一：（2021·湖南衡阳市）甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同的小球而材质不同的小球
，把它们放入水中静止后的情况如图所示，则它们在水中所受浮力相等的是（C ）。
A．甲和乙
B．乙和丙
C．丙和丁
D．甲和丁
3
三、物体的沉浮
考向一 物体题）两个完全相同的烧杯A、B中分别盛有两种不同液体，将两个
3
三、物体的沉浮
知识清单
要点诠释：浮力的应用 3．密度计 密度计是利用物体浮在液面的条件来工作的，用密度计测量液体的密度时，它受到的浮力总等于 它的重力，由于密度计制作好后它的重力就确定了，所以它在不同液体中漂浮时所受到的浮力都 相同，根据可知：待测液体的密度越大，密度计浸入液体中的体积则越小，露出部分的体积就越 大；反之待测液体密度越小，密度计浸入液体中的体积则越大，露出部分的体积就越小，所以密 度计上的刻度值是“上小下大”。
浮力课件(共28张PPT)
例1 .一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，
容器放在斜面上，如图9-3所示。图上画出了几个力 的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应当是( ) A．F1 B．F2 C．F3 D．F4
图9-3
例2 小玲将一块体积为的矿石挂在弹簧测力 计下，然后又将此矿石浸没在水中，测力计 两次示数分别如图甲、乙所示。矿石受到浮 力的大小多大？
思考：
是不是所有浸入液体中的物体都会
受到浮力的作用呢？
二、浮力产生的原因
实验现象: 1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起。 2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起。
浮力产生的原因是什么呢？
因为h1>h2 ,则P向上>P向下
所以,F向上> F向下
浮力就是液体对物体产 生的向上向下的压力差. F向下
；物 N． ． ．
结论：
物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中 的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中的 体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
例7.如图所示，
当铁块由水面进入水中时， 随着h的增大，F浮 增大 ；
当铁块全部浸入水中后， 随着h的增大，F浮 不变 。
例8 比较下列物体受的浮力
受
物体未浸入水里，弹簧秤的 示数F等于物重G，即F＝G
G
物体浸在水里，弹簧秤的 示数F′比物重小，即F′＜G
. 学会测量浮力
通过上面的学习, 你能找到一种用弹簧 测力计测量浮力大小 的方法吗?
G
F′
F浮=G－F
一、浮力
1．定义：浸在液体中的物体受到液体对物体 向上托的力叫浮力。 2．浮力的方向： 竖直向上 3．测量浮力大小的方法： F浮=G－F
⑴体积相同的铜、铁、铝浸没水中
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（1）物体的重力为
N.
（2）比较图B和图
得
到的结论是物体浸入液体的
体 积越大，受到的浮力越大.
（3）比较图C和图D得到的结
论是
.
【解析】4 C 浮力大小与液体密度有关.
9
重难点2 阿基米德原理
例2（2013·广东）如图为探究“浮力的大小等于什么” 的实验.
以上探究中，不重复操作的合理顺序是 （只填字 母）.若图中F1 、F2、F3 、F4 四个力之间的关系式成立， 则可得出结论F浮=G排.
【答案】 DBCA F2-F3 =F1-F4
10
【解析】 阿基米德原理实验应该先测空桶重力，最后再测桶和水的总 重力，避免桶中残留液体对重力的影响；应先测空桶重力，再测铁块 重力，否则要挂两次铁块，会导致重复操作；因为F浮=F2-F3，G排 =F1-F4，所以只要关系式F2-F3 =F1-F4成立，则可得出结论F浮=G排.
从而增大浮力使
2. 潜水艇是通过向水舱中充水或排水来改变 现上浮、悬浮或下潜的.
从而实
3. 密度计：测量
的仪器.密度计是利用物体
在
液面上的条件工作的.同一密度计，漂浮在不同液体中所
受的
不变.在密度大的液体中，排开液体的体积小，
密度计露出液面部分就多.
【答案】 1. 排开水的体积 2. 自重 3. 液体密度 漂浮 浮力
A. 船所受的浮力大于重力
B. 船体下沉些
C. 船所受的浮力小于重力
D. 船体上浮些
【解析】 本题考查物体的浮力及应用.物体漂浮在液体中时，浮力等 于物体的重力，由阿基米德原理可知，当物体所受浮力不变时，V排与 液体的密度成反比.题中船在河里与海里都处于漂浮状态，浮力等于重
力，重力不变，所以浮力也不变；同时，由F浮=ρgV排可知，浮力不
大小等于它排开的液体所受的重力，即
.
(3)二力平衡法：当物体悬浮在液体中或漂浮在液面上
时，由于物体静止不动，根据二力平衡可知物体所受的
浮力与物体的重力相等，即
.
【答案】 4. (1)F浮=G—F示 (2)F浮=G排=ρ液gV排 (3)F浮=G物
5
知识点2 浮力的应用
1. 轮船采用“空心”的方法来增大 其漂浮在水面上.
上的物体
.
【答案】 1. 竖直向上 2. (2)m排g ρ液gV排 3. (2)ρ液=ρ物 ρ液＜ρ物 ρ液＞ ρ物
4
4.求浮力大小的方法
(1)弹簧测力计测量法：用弹簧测力计测得某物体重力
大小为G；然后将该物体浸在某种液体中，弹簧测力计
的示数为F示，则物体在液体中所受浮力
.
(2)阿基米德原理法Biblioteka 浸在液体中的物体所受的浮力，=
.
3. 物体的浮沉条件 (1)浸没在液体中的物体，当F浮＞G物， 物体上浮；当F浮＜G物时，物体下沉；当F浮=G物时，物 体悬浮在液体中.漂浮液面上的物体， F浮=G物.
(2)也可用比较密度的方法判断物体的浮沉情况：浸没在
液体中的物体，当ρ液＞ρ物，物体上浮；当
时，物
体悬浮在液体中；当
时，物体下沉；漂浮在液面
6
重点难点导学
◆ 重难点1 浮 力 ◆ 重难点2 阿基米德原理 ◆ 重难点3 物体的浮沉条件
7
重难点1 浮 力
例1（2013·南宁）2013年5月31日，我区首艘千吨级维权 执法专用海监船“中国海监1118”号在梧州顺利下水，这将 增强海监队伍在北部湾海域的执法能力.当海监船从河里驶 入海里时，下列说法正确的是( )
变，从河里到海里时，水的密度变大了，所以V排变小了，船体上浮一 些.
【答案】 D
8
【解法小窍门】解决此类题的关键是灵活应用浮力公式处理生活中与 浮力相关的问题，方法有称重法、排水法、平衡法以及上下压力差法 等.
【变式1】（2013·茂名）小明做“探究浮力的大小跟哪
些因素有关”的实验，步骤如图所示.
4 计算浮力大小、浮沉条件 较难
2
基础归纳梳理
◆ 知识点1 浮 力 ◆ 知识点2 浮力的应用
3
知识点1 浮 力
1.定义：浸在液体或气体中的物体受到液体或气体对它的
力的作用，其方向
.
2. 阿基米德原理(1)内容：浸在液体中的物体所受的浮力， 大小等于它排开的液体所受的重力.
(2)公式：F浮=G排=
N，容器才能悬浮在空中，此时容器内空气
密度
容器外空气密度（填“大于”、“等于”或
“小于”）.
【答案】12.9 13.4 加热使气体膨胀 0.5 小于
12
【解析】 此题考查质量、密度和浮力（物体沉浮条件）.通过ρ=m/V，
可以算得空气的质量为1.29 kg.再通过G=mg，算得空气重量为12.9 N. 总重量G总=G空气+G容器=13.4 N.使容器中空气减少最直接的方法：加 热使气体膨胀，溢出空气.要使容器悬浮，则容器所受浮力
在
2.知道阿基米德原理.
线 应用 会设计实验来探究浮力的大小.
年份 题型 分值 题号
涉考点
难易度
选择题
考 情
2014
计算题 实验题
分
12 30 26
析
2013
选择题 计算题
14 29
2 浮沉条件
较易
2 计算浮力大小
较难
6 浮力的探究性实验
较难
2 计算浮力大小、浮沉条件 较难
3 计算浮力大小
较难
2012 计算题 30
【答案】 B
11
重难点3 物体的浮沉条件
例3右图是薄纸制成的下端开口的容器，容器的容积为
1 m3，所用薄纸重量为0.5 N，容器内空气重量为
N，
容器（含其内空气）的总重量为
N（空气密度为
1.29 kg/m3，g=10 N/kg），为了使容器悬浮在空中，你要
用
方法使容器内空气减少，容器内空气的重量
减少
F浮=G′总.计算F浮=ρgV=12.9 N，原G总=13.4 N，因此需要减少0.5 N空
本章知识网络
方向：竖直向上
阿基米德原理：F浮=G排=ρ液gV排
上浮：F浮>G物，ρ液>ρ物
浮
力
物体的浮沉条件
下沉：F浮<G物，ρ液<ρ物 悬浮：F浮=G物，ρ液= ρ物
漂浮：F浮=G物，ρ液>ρ物
应用：轮船、潜水艇、热气球和飞艇
1
考纲考情分析
考
1.通过实验探究，认识浮力，知道物体的浮沉条件和一些
纲 了解 实际应用；
【解法小窍门】解决此类题的关键是熟练应用阿基米德原理（浮力等 于排开液体的重力）处理生活中与浮力相关的问题.
【变式1】(2014·来宾)澳大利亚用“蓝鳍金枪鱼”水下 航行器 下海搜索失联的“马航”客机，航行器在水下下 潜的过程中，它受到水的压强和浮力的说法正确的是( )
A. 压强变大，浮力变大 B. 压强变大，浮力不变 C. 压强不变，浮力变大 D. 压强不变，浮力不变