一年级数学综合试题
一年级下册数学试题-思维能力综合训练题_22(无答案)全国通用 (1)

一年级思维能力综合训练1、光明幼儿园有大、中、小三个班,根据下面三句话,回答:( )班人数最多。
①中班比小班少;②中班比大班少;③大班比小班多。
A、大班B、中班C、小班D、无法判断2、从左数圆柱排在第(),从右数排在第()。
3、钟面上分针指着12,时针从12向左边数两大格是( )时。
4、一本书,小明从第2页看到第5页,他看了( )页。
5、小朋友排队看电影,从排头数起,小华是第18个,从排尾数起,小兰是第28个。
已知小华的前三个是小兰。
这队共有()人。
6、一辆自行车有2个轮子,一辆三轮车有3个轮子,车棚里放着自行车和三轮车共8辆,共20个轮子。
自行车()辆,三轮车()辆。
7、9个小朋友做运球游戏,第一个小朋友从东边运到西边,第二个小朋友接着从西边运回东边,第三个小朋友又接下去……最后球是在()边,如果有12个小朋友做这个游戏,最后球在()边。
8、十位数字和个位数字相加,和是12的两位数有()个。
9、小动物举行运动会,小兔、小鹿参加50米的赛跑。
小兔用12秒,小鹿用8秒。
()跑得快,快()秒。
10、口袋里有黑袜子和白袜子各三双,杂乱地放在一起,要你从口袋里去摸,你至少必须摸出()只袜子能配成一双颜色相同的袜子。
11、一只鸡有()条腿,一匹马有()条腿,一辆三轮车有()个车轮。
12、小红和同学做游戏,她前面有1个人,后面有2个人,左面有3个人,右面有4个人,做游戏一共有()个人。
13、5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟,照这样,10个小朋友同时吃20个苹果需要()分钟。
14、时钟1点钟敲1下,2点钟敲2下,3点钟敲3下……照这样下去,从1点到12点,一共敲了()下。
15、小明暑假和父母去北京旅游,他们和旅游团的每一个人合照一次像,一共照了15张照片,参加旅游团的共有()人。
16、有四个人一起玩牌,一共玩了30分钟,那么他们每人玩了()分钟?17、小宏与爸爸一起上楼,小宏走得慢,爸爸走得快,小宏上了1层时,爸爸已上了2层,问小宏上到3楼时,爸爸上到几楼?18、一个小组有10个人,7个人爱吃香蕉,5个人爱吃苹果,问既爱吃香蕉又爱吃苹果的有几个人?19、说稀奇,道稀奇,鸭子队里有只鸡,正着数,它第6,倒着数,它第7,小鸭一共有几只?20、找规律填数(1)5、7、9、11、13、()(2)0、1、1、2、3、5、8、()21、用5、7、4三个数可以排成()个不相同的三位数。
小学数学一年级上册看图列式综合试题(含答案)

一、一年级上册数学看图列式1.看图列式计算。
(个)2.看图列式计算。
3.看图写算式。
(根)4.看图列式计算。
5.看图列式计算。
(个)6.看图列式计算。
(个)7.看图列式计算。
(根)8.看图列式计算。
(根)9.我会列式计算。
(个)10.看图列式计算。
(颗)11.看图列式计算。
(支)12.看图列式计算。
(本)13.看图列式计算。
(只)14.看图列式计算。
(个)15.看图列式计算。
(个)16.看图列式计算。
(条)17.看图列式。
(个)18.看图列式。
(只)19.看图列式。
(把)20.看图列式。
(个)21.看图列式计算。
22.看图列式。
方法一:(个)方法二:(个)23.看图列式。
(个)24.看图列式计算。
25.看图列式计算。
(个)26.看图写算式。
(个)27.看图写算式。
(个)28.我会看图列式计算。
(个)29.看图列式。
(个)30.看图列式并计算。
(辆)31.看图列式。
(只)32.看图列式计算。
(个)33.看图列式计算。
(个)34.看图列式。
(枝)35.我会看图列式计算。
(个)36.看图写算式。
37.看图列式。
(只)38.根据图意填算式。
39.看图列式。
(条)40.看图列式。
10-4+=41.看图写算式。
(根)42.根据图意填算式。
43.看图写算式。
44.根据图意填写算式。
7(根)45.根据图意填写算式。
646.看图填算式。
6-=(个)6-=(个)47.看图填算式。
848.看图写算式。
49.看图填算式。
50.看图列式。
人教版小学数学一年级上册期中综合素质达标试题附答案

期中综合素质达标一、我聪明,我会填。
(共26 分)1. 看图写数。
(4 分)2. 按顺序写数。
(2 分)3. 在里填上合适的数。
(5 分)4. 在里填上“>”“<”或“=”。
(4 分)2 5 79 65+1 54-18 6 7 7 4+5 8 7-5 35.☆比△多( )个,△比☆少( )个。
(2 分)6.(1)一共有()只小动物。
的后面有( )只小动物。
(2分)(2)从左边数,排第( ),从右边数,它排第( )。
(2分)(3)把左边的5 只小动物圈起来;在从右边数的第3 只小动物的下面画“√”。
(2 分)7. 填数,使每条线上的三个加数相都得9。
(3 分)二、我细心,我会算。
(共20 分)1. 看谁算得都对!(6 分)3+1=2-2=5-4=4+3-5=8-0=4+5=9-3=10-6+1=2+6=10-2=7-0=8-3-5=2. 在里填上合适的数。
(6 分)2+=7-3=2 4+=8-5=4 6+=8 9-=33. 每行、每列上的三个数相加,各得多少?(8 分)三、我机灵,我会动。
(每题2 分,共6 分)1. 画○,和□同样多。
2. 画△,比□少3 个。
□□□□□_________ □□□□□□___________3. 画○,和□合起来是9 个。
□□□□□□_______________四、我自信,我会做。
(共14 分)1. 我会辨别位置。
(6 分)(1)的上面是( ),下面是( ),左边是( ),右边是( )。
(2)的( )面是,△在的( )边。
2. 我会辨别立体图形。
(8 分)( )个( )个( )个( )个五、我智慧,我会写。
(看图列式计算)(第1 题4 分,其余每题2 分,共10 分)1.2.3.4.六、我挑战,我会想。
(共24 分)1. 左边有只鸭子,右边有只鸭子。
一共有几只鸭子?(5分)2. 一共有7 个足球。
还剩几个?(3 分)3. 一共有10 只小猴,有几只爬上了树?(3 分)4.(1)苹果和梨一共有个。
丰台区四小一年级数学下册 5 认识人民币单元综合测试题 新人教版

第五单元测试题一、填空。
1.2元=( )角 2。
12角=( )元( )角3.6元8角=( )角 4.33分=( )角( )分5.71分=( )角( )分 6.4角2分=( )分7.4元5角=( )元十( )角=( )角8.8角+5角=( )角=( )元( )角9.9角=( )分 10.20角=( )元二、填“元”、“角”、“分”。
1.一枝铅笔3 2.瓶可乐53.一个气球9 4.一根针25.一个铅笔盒15 6.一盒巧克力36三、在○里填“<”、“>”或“=”。
1.3角○15分 2.30角○30分 3.14角○1元4角4.3元9角○4元 5.45角○4元3角 6.5角○52分 7.8元○6元+3元 8.9元+12角○10元四、将下列物品的价格按由低到高的顺序排队。
五、换钱填空。
1.5个2分—共是( )分,可换成( )角。
2.2个5角是( )角,可以换成( )元。
3.1张5元钱,可以换( )张1元钱。
4.1张100元钱可以换( )张10元钱。
5.1张]00元钱可以换( )张50元钱。
6.1张50元钱可以换( )张20元钱和( )张10元钱。
7.5元8角比6元少( )角。
8.7元5角比5元多( )元( )角。
六、填空,回答问题。
1.一本练习本l元钱,一枝铅笔5角钱,买一个本和一枝笔共花( )角钱。
2.小刚有9角钱,买一块橡皮2角5分钱,问买两块同样的橡皮后还剩( )角。
3.一个削铅笔刀6角钱,买一把尺子和3个削铅笔刀的价钱同样多,买一把尺子( )角钱,合( )元( )角。
4.一本故事书5元钱,一本科技书7元2角钱,一本故事书和一本科技书共用 ( )元( )角钱。
5.一个面包2元3角钱,一包饼干3元4角钱,买两个面包和一包饼干共用 ( )元钱,一包饼干比一个面包贵( )元( )角。
七、圈一圈。
1元钱可以买到哪些学习用品?八、看图回答问题,并列式解答。
1.每件物品各买一个,最少要带多少钱?2.用10元钱买了两样物品,可能买的是什么?3.用20元钱买哪三样物品剩钱最少?剩多少钱?第五单元答案一、1.20角 2.1元2角 3.68角 4.3角3分5.7角1分 6.42分 7.4元+5角=45角8.13角=1元3角 9.90分 10.2元二、1.3角 2.5元 3.9角 4.2分 5.15元6.36元三、1.> 2.> 3.= 4.< 5.> 6.< 7.<8. >四、3元5角 13元4角 39元 42元 78元五、1.10分 1角 2.10角 1元 3.5张4.10张 5.2张 6.1张和3张(2张和1张) 7.2角 8.2元5角六、1.15角 2.4角 3.18角 1元8角4.12元2角 5.8元 1元1角七、①②⑤②④③④⑤八、1.8+6+4+3=21元 2.6+4=10元3.8+6+4=18(元) 剩2元两位数减一位数(退位)教学内容:义务教育课程标准实验教科书一年级下册第80-81页。
小学一年级综合算式专项测题数字排列与运算

小学一年级综合算式专项测题数字排列与运算小学一年级综合算式专项测题—数字排列与运算1. 小学一年级的综合算式专项测题1.1. 题目一:数字排列1.1.1. 请按升序排列以下数字:8、5、1、6、3。
1.1.2. 请按降序排列以下数字:4、2、9、7、10。
1.1.3. 请将以下数字交替排列:2、5、8、3、6、9。
1.2. 题目二:数字运算1.2.1. 计算以下算式的结果:3 + 2 =1.2.2. 计算以下算式的结果:7 - 4 =1.2.3. 计算以下算式的结果:5 × 6 =1.2.4. 计算以下算式的结果:12 ÷ 4 =2. 答题部分2.1. 题目一:数字排列2.1.1. 升序排列的结果为:1、3、5、6、8。
2.1.2. 降序排列的结果为:10、9、7、4、2。
2.1.3. 交替排列的结果为:2、5、3、8、6、9。
2.2. 题目二:数字运算2.2.1. 算式3 + 2的结果为:5。
2.2.2. 算式7 - 4的结果为:3。
2.2.3. 算式5 × 6的结果为:30。
2.2.4. 算式12 ÷ 4的结果为:3。
3. 结束语以上是小学一年级综合算式专项测题中关于数字排列与运算的题目和答案。
通过这些题目的练习,能够帮助学生熟练掌握数字的排列顺序以及简单的加减乘除运算。
希望同学们认真完成每道题目,并在老师的指导下不断提高自己的算术水平。
注:本文中所使用的题目和答案仅供参考,实际题目和答案可能因学校或教师要求而有所不同。
请以教师提供的实际题目和答案为准。
小学一年级的数学综合运算练习

小学一年级的数学综合运算练习数学是一门重要的学科,对于小学一年级的学生来说,数学的学习就像是建立数学基础的第一步。
而数学综合运算是数学学习的一个重要环节。
通过综合运算的练习,可以帮助学生巩固基础知识,提高计算能力和思维逻辑能力。
本文将为小学一年级的学生提供一些数学综合运算练习题,以帮助他们在数学学习中获得更好的成绩。
一、加法运算1. 小明有3个苹果,小红给了他2个苹果,最后小明一共有多少个苹果?2. 小明有5个橙子,小红比小明多2个橙子,小红一共有多少个橙子?3. 小明家里有8只玩具熊,他送给小红4只玩具熊,小明家里还剩下几只玩具熊?4. 小明家里有6块巧克力,他拿出2块给小红,小明还剩下几块巧克力?二、减法运算1. 小明有4个糖果,他吃掉了2个糖果,小明还剩下几个糖果?2. 小明有7个橡皮擦,他给了小红3个橡皮擦,小明还剩下几个橡皮擦?3. 小明有9个铅笔,他借给小红5个铅笔,小明家里还有几个铅笔?4. 小明家里有10本故事书,他借给小红2本故事书,小明家里还有几本故事书?三、加减混合运算1. 小明有5元钱,他买了3元的文具盒,小明还剩下几元钱?2. 小明有8个苹果,他吃掉了3个苹果,然后又买了2个苹果,小明一共有几个苹果?3. 小明有12个球,他送给小红5个球,小明又买了3个球,小明家里还剩下几个球?4. 小明有15元钱,他买了一本书花了8元,小明还剩下几元钱?四、乘法运算1. 小明有3个袋子,每个袋子里有2个苹果,小明一共有多少个苹果?2. 小明有4个篮球,他把篮球分成2组,每组有几个篮球?3. 小明有5本故事书,每本故事书都有6个故事,小明一共有几个故事?4. 小明有6个花瓶,每个花瓶里有7朵花,小明一共有几朵花?五、除法运算1. 小明有12个苹果,他要平均分给3个小朋友,每个小朋友分到几个苹果?2. 小明有20个糖果,他要平均分给4个小朋友,每个小朋友分到几个糖果?3. 小明有15支铅笔,他要平均分给5个小朋友,每个小朋友分到几支铅笔?4. 小明有18块巧克力,他要平均分给6个小朋友,每个小朋友分到几块巧克力?通过以上的数学综合运算练习题,可以帮助小学一年级的学生熟练掌握加法、减法、乘法和除法的运算方法和技巧。
一年级数学小学数学综合库试题答案及解析

一年级数学小学数学综合库试题答案及解析1.吸烟不仅有害健康而且浪费钱财.如果一位吸烟者每天吸一包18元的香烟那么他每年(365天)花在吸烟上的钱是()元.A.365B.6570C.6480D.800【答案】B【解析】根据题意,1年有365天,也就是他花掉365个18元,用乘法进行计算即可.解:18×365=6570(元)故选:B.2.最大的两位数乘最小的两位数,积是.【答案】990【解析】找出最大的两位数和最小的两位数,求出它们的积即可.解答:解:最大的两位数是99,最小的两位数是10,99×10=990,所以最大的两位数乘最小的两位数,积990;故答案为:9903. 25×40积的末尾有个零.【答案】3【解析】求出25×40的积是多少,再确定积的末尾有几个0.据此解答.解答:解:25×40=1000,积的末尾有3个0.故答案为:34.小丽和小明叠纸船,小丽叠了8个,小明叠了9个,他们一共叠了16个。
()【答案】×【解析】本题考查有关加法的实际应用。
小丽叠了8个,小明叠了9个,求一共叠了多少个?即求8与9的和,8+9=17。
5.圆柱的上面是一个圆形。
下面是一个长方形。
()【答案】×【解析】本题考查有关圆柱的知识点,圆柱的上下两个面都是圆形,圆柱的侧面是一个曲面,展开以后是长方形,也可能是平行四边形。
6.填一填。
()元()角=()角()角=()元()角【答案】1 2; 7 8; 2 5; 2 2;2; 5; 10; 3 8 38; 18 1 8【解析】本题考查有关认识人民币的知识点。
学生通过观察每种人民币的形状,能够正确的进行区分,人民币有两种,纸币和硬币。
要求熟记每种人民币的特征。
7.一张5角可以换()张1角,还可以换()张2角和()张1角。
【答案】5 2 1(或1 3)【解析】略8.买一支笔和3个作业本,需要多少钱?2角 1角 5角 1元【答案】2角+5角+5角+5角=1元7角答:需要1元7角。
一年级下册数学试题期末综合测试卷(三)含答案

综合测试卷(三)(时间:60分钟;满分:100分)一、仔细填空。
(25分)1.59里面有()个十和()个一;一个两位数由5个一和7个十组成,这个数是()。
2.一张可以换()张,也可以换()张,还可以换()张。
3.按规律画一画。
(1)○□○□_________(2)△□□○△□□○____________4.最大的两位数减去最小的两位数,结果是()。
5.5个5个地数,10后面分别是(),(),()。
6.在□7>76中,□里可以填的最大的数是(),最小的数是()。
7.芳芳看一本故事书,第一天看了18页,第二天看了22页,第三天应从第()页开始看起。
8.一个加数是27,另一个加数比它大3,这两个加数的和是()。
9.如下图,长方形中一共有()个数,圆中一共有()个数。
10.用1,2,3能组成()个两位数,分别是()。
二、直接写出得数。
(12分)7+43=45-30=35-7=34+7=30+60=66+6=58-5=70+7=15-9=25+45=55-8=16+20=三、用竖式计算。
(16分)32+58=74+19=82-45=64-18=56+27=64+35=57-27=89-60=四、填写下表。
(6分f)五、把下面的正方形分成大小、形状完全一样的四份。
(6分)六、在合适的答案后面打“√”。
(6分)1.1张5元和50张1角相比,结果怎样?1张5元多()一样多()50张1角多()2.十位数字比个位数字小4的两位数一共有几个?3个()4个()5个()3.用8根同样长的小棒,不能摆成下面哪个图形?圆形()长方形()三角形()4.小丽有10元钱,最多可以买下面的几样?2样()3样()4样()5.在计数器上拨3颗珠子,可以表示出几个两位数?2个()3个()4个()6.一(1)班有24人参加写字比赛,一(2)班参加的人数比一(1)班少一些,一(2)班可能有多少人参加?11人()21人()31人()七、解决实际问题。
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一年级数学综合练习姓名:
一、请按要求作答。
1、写一写。
(3分)
52 读作:()69 读作:()44读作:()100读作()八十六写作:()九十九写作:()三十一写作:()二十四写作:()
2、人民币的单位有()、()、()。
3、57比5多(),比57多5的数是()。
4、最大的两位数是(),最小的两位数是(),它们相差()。
5、57里面有5个()和7个()。
6、一个数个位上是8,十位上是2,这个数是(),读作:
7、小青看一本故事书,今天她从40页开始看,昨天她看到了()页。
(2分)
10、在里填上“>”、“<”、或“=”。
(6分)
11、31- 3 Ο27 47 - 16 Ο 20 91 Ο 81 + 10 66 - 4 Ο 70 4元Ο 40角20角Ο 1元8角
二、计算。
(14分)
1、在下面的里填上“+”或“-”。
(6分)
78 Ο20=58 43 Ο9=52 82 Ο7=75 52 Ο5=47 8 Ο41=49 2、比一比,看谁算得又对又快。
(8分)
15+9-20= 43-8+20= 54+40-70= 75-9-40= 69-9-40= 43-40- 0= 83-30-6= 70-4+7= 25+30-5= 98-40+8= 75-9-40= 65-9-30= 54+3= 72-4= 66-5= 22-8= 37-5= 77-7= 44+3= 29-7=
37+2= 80-5= 76-9= 42-9= 46-4= 38-7= 46-9= 18+3=
44+6= 60-5= 57-2= 72-2= 54-5= 55-5= 24+3= 39-7=
84+9= 34-6= 86-3= 89-8= 66-7= 65-7= 36-9= 57+3=
三、看图列式计算。
(6分)
1、♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥
2、 ()Ο( )=( ) ()Ο( )=( ) ()Ο( )=( ) ()Ο( )=( ) ()Ο( )=( ) ()Ο( )=( ) ()Ο( )=( ) ()Ο( )=( )
四、用数学。
1、一共有15个福娃娃。
(1)左边有8个,右边有几个?(2)右边有7个,左边有几个?
4、一年级合唱队有32人。
美术组可能有多少人?科技组可能有多少人?
5、数一数,下面图形各有多少个,填一填,涂一涂,算一算。