古诗默写 汉字书写
楷书字帖《小学生古诗52首》
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练字米字格范本古诗
练字米字格范本古诗
练字米字格范本是一种帮助练习书法的工具，可以提供规范的字形和字间距参考。
古诗是中国传统文化的重要组成部分，具有优美的语言和深刻的意境。
下面是一个练字米字格范本和一首古诗的例子：
练字米字格范本：
米字格范本示例：
一一一一一一。
一一一一一一。
一一一一一一。
一一一一一一。
一一一一一一。
古诗范例：
《登鹳雀楼》王之涣。
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
这首古诗是王之涣创作的，描绘了壮丽的自然景色和人们追求
进取的精神。
通过描写白日西斜、黄河入海的壮丽景象，表达了人
们追求进步和超越的愿望。
最后一句“欲穷千里目，更上一层楼”，意味着人们在追求成功的过程中，永不停止，不断超越自我。
通过使用练字米字格范本进行练习，可以帮助提高书法的规范
性和美感。
同时，背诵和欣赏古诗也是培养审美情趣和文化修养的
好方法。
希望这个范例对你有所帮助。
静夜思的硬笔书法
静夜思的硬笔书法
静夜思是一首中国古代诗歌，由唐代诗人李白创作。
如果你希望以硬笔书法的形式书写静夜思，可以按照以下步骤进行：
1. 准备书写工具：硬笔、宣纸、砚台和墨汁。
2. 在宣纸上使用硬笔书写，开始书写静夜思的诗句。
这首诗共有四句，每句五个字。
3. 首先，用笔蘸取墨汁，控制好墨量，以免过浓或过淡。
4. 书写第一句：“床前明月光”，可以先用铅笔在宣纸上勾勒出字形，然后再用硬笔书写。
5. 接着，书写第二句：“疑是地上霜”。
6. 紧接着，书写第三句：“举头望明月”。
7. 最后，书写第四句：“低头思故乡”。
8. 在书写过程中，要注意书写的笔画要清晰、整齐，字形要端正。
9. 完成书写后，可以适当修饰一些细节，如加入一些草体或篆体的装饰。
10. 最后，让墨汁完全干燥后，可以适当用刀修整边缘，使作品更加整洁。
记得在书写过程中保持耐心和细致，享受书写的乐趣。
《小学生必背现代化诗词八十首》硬笔书法字帖(打印描红版)
《小学生必背现代化诗词八十首》硬笔书
法字帖(打印描红版)
小学生必背现代化诗词八十首硬笔书法字帖(打印描红版)
简介
本文档收录了小学生必背的八十首现代化诗词，配以硬笔书法字帖（打印描红版）。
这些诗词选自现代作家的作品，旨在培养小学生对现代文学的兴趣，并提高他们的诗词理解和书写水平。
如何使用
请学生在每首诗词下方的字帖区域进行描红练。
描红练有助于学生提高对字形结构和笔画顺序的掌握。
同时，学生也可以通过描红来感受诗词的意境和情感。
目录
1. 春江花月夜
2. 登鹳雀楼
3. 静夜思
4. 送杜少府之任蜀州
5. 月下独酌
6. 泊船瓜洲
7. 小池
8. 青青河畔草
9. 望岳
10. 登高
11. 秋夜将晓出篱门迎凉有感二首
12. 早发白帝城
13. 月夜忆舍弟
14. 悯农
15. 江雪
16. 闻笛追游
17. 登飞来峰
18. 夜泊牛渚怀古
19. 长恨歌
20. 李凭箜篌引
21. 登乐游原
22. 鹿柴
23. 题西林壁
24. 青玉案·元夕
25. 秋夜曲
26. 塞下曲
27. 蝶恋花·春景
28. 如梦令·春景
29. 相思
30. 邶风·静夜思
...（依此类推）
附注
请注意，本文档中所列诗词及字帖内容仅供参考，若有引用，请确认和核实来源信息。
部编语文七年级重点古诗文默写
部编语文七年级重点古诗文默写学语文该学些什么呢?最根本的问题是培养我们自己的文化底蕴。
小偏整理了部编语文七年级重点古诗文默写，感谢您的每一次阅读。
部编语文七年级重点古诗文默写一、直接型默写1.树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
2.日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。
3.潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
4.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
5.河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
6.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
7.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
8.峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
9.岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
10.遥怜故园菊，应傍战场开。
11.回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
12.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
13.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
14.僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
二、理解型默写1.曹操在《观沧海》里引吭高歌“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”，抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负。
2.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷。
3.王湾《次北固山下》中，把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，表现出具有普遍意义的生活真理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
4.马致远的《天净沙·秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
[:++]5.《〈论语〉十二章》中阐述学与思关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆;表示在生活中，我们要向有长处的人学习的句子是：三人行，必有我师焉。
2025年小升初语文复习之小题狂练300题(古诗文阅读)：默写(20题)
2025年小升初语文复习之小题狂练300题（古诗文阅读）：默写（20题）一．试题（共20小题）1．（2023•泗水县模拟）写一写。
默写郑燮《竹石》，注意行款整齐，力求美观。
2．（2023•瑞安市模拟）根据句子提示写句子。
（1）元元读书时，爸爸经常教导他：“俗话说得好，‘，”，读书必须下苦功夫，才会文辞精妙，字字千金。
”元元犯了错误，但他听不进别人的批评，爸爸就“，”来劝告他。
（2）古人认为由俭入奢易，由奢入俭难，“常将有日思无日，”，则子子孙孙常享温饱；而“树欲静而风不止，”是在告诫我们孝顺父母要从当下做起。
3．（2023•芷江县模拟）补充诗句，思考填空。
（1）“荷尽已无擎雨盖，犹有傲霜枝。
”﹣﹣苏轼（2）“粉骨碎身浑不怕，。
”﹣﹣于谦（3）“千磨万击还坚劲，任尔。
”﹣﹣郑燮诗人不同，诗句不同，共同的是诗句中的事物被赋予了。
4．（2023•七星关区校级模拟）默写古诗《竹石》，注意格式正确，行款整齐，布局合理，书写美观。
5．（2023•任泽区模拟）根据提示填空。
（1）《西江月•夜行黄沙道中》中的“，”营造出动中寓静的清幽意境。
（2）《卜算子•送鲍浩然之浙东》中的设问句是：？。
（3）遇事不必死钻牛角尖，应该懂得变通。
正如《周易》中所言：，，。
6．（2023•英山县模拟）填空。
吟诗可赏景。
“，水村山郭酒旗风”里是秀丽的江南；“大漠沙如雪，”里是雄浑的大漠；“春城无处不飞花，”里有迷人的春景；“，冷露无声湿桂花”里有寂寥的秋意。
7．（2023•杭州模拟）将下列诗句默写完整，要求字迹端正清楚。
（1）洛阳亲友如相问，。
（2）我劝天公重抖擞，。
（3），明月何时照我还。
（4），春来江水绿如蓝。
（5）山重水复疑无路，。
（6），淡妆浓抹总相宜。
8．（2023•海珠区模拟）古诗文运用。
（1）老师循循善诱就像春雨一样，正如杜甫的诗句：“，。
”（2）《寒食》一诗中：“，。
”写出了京城柳絮飞舞，落红无数的迷人景象。
（3）同在月下，诗人却会有不同的感受，孟浩然的诗句：“野旷天低树，。
古诗词学习及默写田字格
1、静夜思—李白2、咏鹅—骆宾王3、相思—王维4、春晓—孟浩然5、村居—高鼎6、所见—袁枚7、小池—杨万里8、春夜喜雨—杜甫9、夜宿山寺—李白10、赠汪伦—李白11、江雪—柳宗元12、悯农一首—李绅13、悯农二首—李绅14、画—王维15、九月九日忆山东兄弟—王维16、绝句—杜甫17、望岳—杜甫18、送元二使安西—王维19、惠崇春江晚景—苏轼20、望洞庭—刘禹锡21、登鹳雀楼—王之涣22、秋夕—杜牧23、将进酒.君不见—李白注释：明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。
我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。
注释：鹅鹅鹅，一群鹅儿伸着弯曲的脖子向着蓝天在歌唱。
洁白的羽毛，漂浮在碧绿的水面。
红红的脚掌，拨动着清清的水波。
注释：红豆生在在阳光明媚的南方，每逢春天不知道长了多少新的枝丫。
希望思念的人啊，多多采摘，因为它最能寄托相思之情。
注释：春日酣梦不知不觉到了早晨，到处都是鸟儿明快的啼叫声。
想起夜里的那阵阵风雨声，感叹不知多少花儿零落在庭院。
注释：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。
杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。
村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
注释：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。
爱晴天和风的轻柔。
娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓站立在它的上头。
注释：好雨似乎会挑选时辰，在春天来到的时候就伴着春风在夜晚悄悄地下起来。
伴着春风在夜晚悄悄地下起来，无声地滋润着万物。
田野小径的天空一片昏黑，唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒，显得格外明亮。
等天亮的时候，那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣，锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。
古诗词田字格书写模板
古诗词田字格书写模板
嘿，朋友们！你们知道吗，古诗词就像是璀璨的星星，在文学的天
空中闪耀着独特的光芒！而田字格呢，就像是给这些星星搭建的舞台。
想象一下，你拿起一支笔，在田字格上一笔一划地书写古诗词，那
感觉就像是在小心翼翼地呵护着珍贵的宝物。
每一个字都要站在它该
在的位置上，方方正正，整整齐齐。
就比如说“床前明月光”这一句，哎呀呀，你得让“床”字稳稳地坐在
田字格中间，“前”字要恰到好处地站在前面，“明”字像个明亮的小太阳一样，“月”字呢，就像那挂在天上的弯弯月牙儿，“光”字则要散发出光芒来。
这可不是随便写写就行的呀！
我记得小时候，老师就会让我们用田字格来写古诗词，那时候觉得
可有意思啦！大家都比着谁写得更漂亮，更工整。
“白日依山尽”，哇，那“白”字得写得白白胖胖的，“日”字圆圆的，“依”字仿佛靠在田字格上，“山”字就是那巍峨的山峰，“尽”字像是走到了尽头。
而且呀，用田字格书写古诗词，还能让我们更好地理解诗词的结构
和韵律呢。
就好像是给古诗词穿上了一件合身的衣服，让它们更加完
美地展现在我们眼前。
我觉得呀，古诗词田字格书写模板就是一个神奇的魔法道具，能把
我们带入到那个充满诗意的世界里。
我们可以在这个小小的田字格里，
尽情地发挥我们的创造力和想象力，让古诗词变得更加生动有趣。
所以呀，大家都快来试试吧，在田字格里书写属于你的古诗词世界！
我的观点就是：古诗词田字格书写模板是非常有意义和价值的，它不仅能让我们写好字，还能让我们更深入地感受古诗词的魅力。
这难道不是一件很棒的事情吗？。
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浣溪沙（晏殊〃宋）
一曲新词酒一杯.去年天气旧亭台.夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来.小园香径独徘 徊.
白雪歌 （岑参〃唐） 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.
忽如一夜春风来,千树万树梨花开.
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄. 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着.
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝. 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛. 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻. 轮台东门送君去,去时雪满天山路. 山回路转不见君,雪上空留马行处.
一、古诗默写
塞下曲（李白〃唐） 五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。 凉州词（王之涣〃唐） 黄河远上白云间,一片孤城万仞山. 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关. 塞下曲（卢纶〃唐） 月黑雁飞高,单于夜遁逃.欲将轻骑逐,大雪满弓刀. 惠崇《春江晚景》（苏轼〃宋） 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知. 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时.
崛起
褒贬 攒聚 贮藏 瞭望
• 嶙峋 剔透
• 鄙夷
• 糟蹋
精髓 恍惚
嗤笑
褴褛
应酬 隔膜 恣睢
阔绰
拮据
撬开 踌躇 粜米
蒹葭（诗经） 蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方. 溯洄从之,道阻且长.溯游从之,宛在水中央. 蒹葭萋萋,白露未晞.所谓伊人,在水之湄. 溯洄从之,道阻且跻.溯游从之,宛在水中坻. 蒹葭采采,白露未已.所谓伊人,在水之涘. 溯洄从之,道阻且右.溯游从之,宛在水中沚.
龟虽寿（曹操） 神龟虽寿,犹有竟时.腾蛇乘雾,终为土灰. 老骥伏枥,志在千里.烈士暮年,壮心不已. 盈缩之期,不但在天.养怡之福,可得永年. 幸甚至哉,歌以咏志.
关雎（诗经） 关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑. 参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之. 求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉,辗转反侧. 参差荇菜,左右采之.窈窕淑女,琴瑟友之. 参差荇菜,左右芼之.窈窕淑女,钟鼓乐之. 相见欢（李煜〃五代南唐） 无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋. 剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心 而上
新陈代谢 分道扬镳
• 万壑藏云 浮想联翩 欢呼雀跃 千峰竞秀
• 心往神驰 含苞待放 如愿以偿
销声匿迹
• 草长莺飞 与日俱增 郑重其事 无精打采 • 不惜工本
泠泠淙淙 矫揉造作
理直气壮
• 怅惘 • 吝啬
迥然
雄浑 繁衍 污垢
孕育
竭尽 惬意
苍穹
车辙 和煦 挺拔 温馨
• 稠密