2019_2020学年八年级语文下册第二单元练习题新人教版
2022-2023学年人教部编版八年级语文下册第二单元测试卷含答案
新人教部编版教材初中语文八年级下册第二单元学习质量检测卷时间：120分钟满分：120分班级__________姓名__________得分__________一．选择题（共5小题，满分15分，每小题3分）1．（3分）下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）A．褶．皱（zhě）劫难．（nàn）骨骼．（gé）潮汐．（xī）B．遗骸．（hái）蟾蜍．（yú）彗．星（huì）携．带（xié）C．熔．化（róng）链．条（lián）深渊．（yuān）岛屿．（yǔ）D．追溯．（shuò）衍．射（yǎn）地壳．（qiào）陨．石（yǔn）2．（3分）下列词语中没有错别字的一项是（）A．次第物候悬殊铜壶镝漏B．领域携带趋势草长鹰飞C．雾霭喧嚷枯躁坚定不移D．踪迹腐蚀山麓悬崖绝壁3．（3分）下列句子中加点词语使用正确的一项是（）A．不要认为岩石是坚固不坏的。
它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击．．”：炎热的阳光烘烤着它，严寒的霜雪冷冻着它，风吹着它，雨打着它……B．眼前的一切都被浓浓的大雾笼罩着，混沌一片，扑朔迷离．．．．，什么都看不清。
C．对于作文中的错字和病句，很多同学不以为然．．．．，认为这些问题不必太较真。
D．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止．．．．，防不胜防。
4．（3分）下列对课文内容的理解和分析不正确的一项是（）A．“凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。
”这句话运用了作比较的说明方法。
B．草木荣枯、候鸟去来的自然现象，我国古代劳动人民称之为物候。
C．“大自然的语言”中“语言”是指古代流传下来的许多农谚。
D．物候现象来临的迟早决定于纬度的差异、经度的差异、高下的差异、古今的差异。
5．（3分）文段中加点的词语运用不正确．．．的一项是（）当今的艺术仿佛．．．．的灯光，3D．．在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴，舞台上扑朔迷离电影院里上下左右晃动的座椅，魔术师利用光学仪器制造的视觉误差，等等。
2023-2024学年初中语文部编版八年级下第二单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.下列对《大自然的语言》这篇文章说法有误或不符合原文意思的一项是（）A. “凡是近海的地方比同纬度的内陆冬天温和春天反而寒冷”这句话运用了作比较的说明方法B. “例如秋冬之交天气晴朗的空中在一定高度上气温反比低处高这叫逆温层”这句话运用了举例子的说明方法C. 物候学这门科学包括生物学中的生态学和气象学中的农业气象学D. 物候现象的来临决定于纬度的差异、经度的差异、高下的差异、古今的差异【答案】C【解析】C．有误根据“物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学“可知C选项中所说的“包括”是错误的故选C.2.下列关于文学、文化常识说法不正确的一项是（）A. “记”是古代一种散文体裁通过记人、叙事、写景、状物来抒发情怀抱负阐述某些观点如柳宗元的《小石潭记》、范仲淹的《岳阳楼记》、欧阳修的《醉翁亭记》B. 《我的叔叔于勒》的作者是法国著名短篇小说家莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠” 代表作有《项链》《羊脂球》等C. 文言文中有很多表示年龄的词语“始龀”“加冠”“垂髫”“不惑”“耳顺”五个词语在这里的顺序是按它们所表示的年龄由小到大排列的D. 中国是礼仪之邦很讲究礼貌用语献物于他人说“请笑纳” 请人指点说“请赐教” 中途离开说“失陪”【答案】C【解析】C项垂髫小孩子头发扎起来下垂着用来指幼年始龀刚刚换牙指七八岁加冠男子满二十岁不惑四十岁耳顺六十岁按年龄从小到大排列应为“垂髫”“始龀”“加冠”“不惑”“耳顺”3.下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是（）A. “我在开花！”它们在笑“我在开花！”它们嚷嚷（反复、拟人）B. 如果说自然的智慧是大海那么人类的智慧就只是大海中的一个小水滴（比喻）C. 他以微笑战胜暴力以嘲笑战胜专制以讽刺战胜宗教的自以为是以坚毅战胜顽固以真理战胜愚昧（排比）D. 我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？（设问）【答案】D【解析】D项运用的修辞手法是反问反问是借助疑问句来传递确定信息以加强肯定或否定语气设问为了强调某部分内容故意先提出问题明知故问自问自答4.下列语句的复句关系判断正确的一项是（）A. 既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去也没有谁来帮它飞渡（递进关系B. 如果我娶了英格拉姆小姐那你跟小阿黛勒最好马上离开（假设关系）C. 光有理性而没有感情固然不能表达音乐有了一般的感情而不是那种火热的同是又是高尚、精练的感情还是要流于庸俗的感情（递进关系）D. 既然你来了就免得我托人捎了（并列关系关系）【答案】B【解析】A错误并列复句两个或两个以上的分句分别陈述几种事物分句之间是平行相对的并列关系分析句子内容和关联词“既没有…也没有…”辨析可知句子是并列复句B正确假设复句两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系分析句子内容和关联词“如果…”辨析可知句子是假设复句C错误并列复句两个或两个以上的分句分别陈述几种事物分句之间是平行相对的并列关系分析句子内容和关联词“有…没有…”辨析可知句子是并列复句D错误因果复句前面分句说明原因后面分句说出结果分析句子内容和关联词“既然…就…”辨析可知句子是因果复句二、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）5.判断下列说法是否正确对的画“√” 错的画“×”（1）《大雁归来》是一篇富有文学色彩的科学观察笔记作者是美国著名环境保护主义者利奥波德（）（2）《大自然的语言》一文的作者是竺可桢他是我国著名的气象学家、地理学家（）（3）《恐龙无处不有》的作者是法国科普作家、科幻小说家阿西莫夫代表作有《基地》《新疆域》等（）【答案】（1）√, （2）√, （3）×【解析】（1）说法正确（2）说法正确（3）“《恐龙无处不有》的作者是法国科普作家、科幻小说家阿西莫夫”说法有误阿西莫夫美国科普作家、科幻小说家6.判断下列说法是否正确对的画“√” 错的画“×”（1）刘成章的《安塞腰鼓》句式丰富多样短句急促有力长句酣畅淋漓陕北安塞腰鼓具有粗犷豪放、刚健雄浑的特点（）（2）《灯笼》写于抗战时期故作者在文章最后说“我愿意就是那灯笼下的马前卒” “挑灯看剑”的典故源自苏轼表达的是杀敌卫国的主题作者说“灯笼又不够了” 应该“数燎原的一把烈火” 鲜明地表达了抗敌卫国的感情（）（3）《回延安》这首新诗作者回忆了延安的战斗生活赞美了延安的巨变展望了延安的未来抒发了对延安母亲的眷恋之情（）【答案】（1）√, （2）×, （3）√【解析】（1）说法正确（2）“‘挑灯看剑’的典故源自苏轼”说法有误“挑灯看剑”的典故源自辛弃疾（3）说法正确三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）材料一中画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？7.（2）作者在文中对“听书”进行了怎样的思考？7.（3）“数字化阅读带来的‘双刃剑’效应”中的“双刃剑”在文中具体指什么？7.（4）材料二中画线词语“几乎”能否删去？为什么？【答案】（1）列数字作比较更加具体准确地说明了中国成年国民的听书率的增长和未成年人群体听书频率也相当高【解析】（1）“听书率为22.8%”“17.0%提高了5.8个百分点”“其中14~17周岁青少年的听书率达到28.4%”运用列数字作比较的说明方法使所要说明的事物更加准确化【答案】（2）是否证明科技与创意正不断拓展读书的外延为人们提供了阅读的更多可能性？是否意味着数字化阅读打开了新的市场空间阅读与生活在数字时代更深融合？【解析】（2）根据文章第三段中的“用耳朵代替眼睛去占据生活中碎片化的时间听书的流行是否证明科技与创意正不断拓展读书的外延为人们提供了阅读的更多可能性？是否意味着数字化阅读打开了新的市场空间阅读与生活在数字时代更深融合？种种已知或未知的尝试都值得探讨” 可知作者在文中对“听书”进行的思考是是否证明科技与创意正不断拓展读书的外延为人们提供了阅读的更多可能性？是否意味着数字化阅读打开了新的市场空间阅读与生活在数字时代更深融合？【答案】（3）一方面填充人们的“碎片时间" 成为阅读新的增长点另一方面“碎片化阅读”带来的“阅读碎片化” 使浅阅读、快阅读大行其道而深阅读似乎已成为生活中的一种奢侈【解析】（3）分析材料中的词语的含义注意结合上下文找到词语在材料中的具体含义结合词语所在的具体的语言环境灵活地思考、分析、推断分析词语的指代义要注意对指代内容的筛选和整合然后运用“代入法” 将其放到具体的语言环境中看总结的内容是否符合句意、段意和材料意回归到本题来看题干中的“数字化阅读带来的‘双刃剑’效应”出现在材料二的第二段结尾“数字化阅读带来的‘双刃剑’效应需要更多维度、更深层面的观察” 通过阅读该段的上下文可以将答案锁定在材料一的第二段和材料二依据材料一的第二段的“不久前公布的第十五次全国国民阅读调查数据显示有声阅读也即‘听书’ 受到越来越多人的欢迎使用手机APP、微信语音等收听图书相关内容成为阅读新的增长点” 材料二第一段的“某种意义上包含在这种场景中的数字化阅读正在不知不觉间影响着人们的阅读习惯如果说这种阅读方式起初只是为了填充人们的‘碎片时间’ 如今则需进一步发问阅读是否正在被这种方式‘撕成碎片’？”和第二段的“‘碎片化阅读’带来的‘阅读碎片化’ 使浅阅读、快阅读大行其道而深阅读似乎已成为生活中的一种奢侈” 可知“双刃剑”在文中具体指的是一方面填充人们的“碎片时间” 成为阅读新的增长点另一方面“碎片化阅读”带来的“阅读碎片化” 使浅阅读、快阅读大行其道而深阅读似乎已成为生活中的一种奢侈【答案】（4）不能如删去“几乎” 表达过于绝对不符合数字化阅读的实际情况体现了说明文语言准确严密的特点【解析】（4）结合语境具体分析其在文中的作用以及去掉之后的意思变化最后点明说明文语言准确性的特点不能“几乎已经可以”说明数字化阅读还未成为一种主流生活方式去掉“几乎”二字后意思变成了已经成为这与实际不符合这正体现了说明文语言的严密性与准确性所以不能去掉8.（1）根据本文简要概括5G网络的特点8.（2）假如你是5G网络用户你可能会面临什么问题如何解决？【答案】（1）示例支持的设备多传输的速度快网络连接好（导致设备）电池寿命短发展前景好【解析】（1）“5G网络的特点”可从优缺点、特征、发展前景等方面进行概括根据“它将来支持的设备远远不只是智能手机……这就是科学家的设计目标”“5G网络意味着超快的数据传输速度”“5G网络不仅要支持更多的数据……改善端到端性能将是另一个重大的课题”“5G网络还将会带来智能手机和移动设备电池寿命的大幅下降”“当前全球多个国家已竞相展开5G网络技术开发中国和欧盟都为此投入了大量资金和研发力量”概括得出答案即可【答案】（2）示例设备电池不够用电量不够用的原因是应用程序多而且始终处于运行状态可以适当关闭一些不常用的应用程序同时增加电池的容量或者让设备始终处于续电状态（如使用充电宝、插电源）等【解析】（2）解答此题根据文章第四段“5G网络还将会带来智能手机和移动设备电池寿命的大幅下降因为有很多较小的任务需要应用程序不停歇地运行”进行分析概括解决办法联系生活实际切实可行即可四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）根据拼音将汉字写在下面的田字格中hōng 烤吹 fú 石 bì9.（2）给文中画线字注音腐蚀（）渗入（）刨刮（）9.（3）根据语境请在文中画线处补写一个句子【答案】（1）烘, 拂, 壁【解析】（1）“hōng 烤”的“hōng”应写作“烘” “吹fú”的“fú”应写作“拂” “石bì”的“bì”应写作“壁”【答案】（2）shí, shèn, páo【解析】（2）“腐蚀”的“蚀”应读作“shí” “渗入”的“渗”应读作“shèn” “刨刮”的“刨”应读作“páo”【答案】（3）示例严寒的霜雪冷冻着它【解析】（3）解答此题首先要阅读整个语段把握整体大意和句式特点补写的句子要与前后句衔接恰当句式统一注意如句式、修辞等方面再就是注意语意通顺连贯根据上文语境可知补写的内容应体现岩石所经历的来自大自然的各方面的“攻击” 结合“炎热的阳光烘烤着它”这一句式补写即可10.低碳产品是指具有节能减排作用的产品例如天然竹木产品太阳能产品黑金活炭变频空调自行车等等下图是中国低碳产品标识请用简洁的语言介绍标识的内容以及它所代表的含义【答案】示例标识图形由“中国低碳产品”的中英文文字、C状外环和青山、绿水、太阳组成标识的中心结构表示人类赖以生存的环境 C状外环是碳的化学元素符号代表低碳产品整个图形向人们传递了一种通过倡导使用低碳产品来共同保护人类赖以生存的环境的含义【解析】徽标就其构成而言可分为图形徽标、文字徽标和复合徽标三种考题中一般要求介绍内容、解释含义及设计意图或加以赏析首先要读题干弄清徽标产生的组织或背景其次要观察徽标的构成然后结合徽标产生的背景来解读含义及设计意图解题思路①观察分析徽标的构图元素外形、色彩等②解说徽标要按照一定的顺序由表及里地揭示意义、寓意③语言表述规范得体。
部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期末考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期末考试卷及答案（满分：120分 时间：120分钟）第一部分（1~5题 21分）1．在下列横线上填写出相应的句子。
（每空1分，共6分） （1） ， ！风雨不动安如山。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（2） ， ，鸣之而不能通其意。
（韩愈《马说》）（3）常建《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的名句是：， 。
2．给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。
（每小题1分，共4分）（1）我们拾级．．（ ）而上，威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独踞苍穹。
（2）置身于冰窟，远比想象的要温暖，穿着件腈纶．．（ ）棉衣，外罩一件皮夹克，居然感觉不到冷。
（3）前往勃朗峰的途中，我们先坐火车去了马蒂尼，（y ì r ì）早晨八点多，便徒步出发。
（4）伞开得好等于安全有保障，至少保证生命 （w úy ú）。
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（3分）罗丹的大理石雕像《沉思》别出心裁， ， ， ， ， ， 。
罗丹曾经解释说，他是要以这个雕像集中地表现“冥想”，因而抛弃了一切与此不相关的东西。
①那忧郁而凝视的目光，紧闭的双唇 ②她那恬静、执着的沉思神情③的确令观赏者从这块石头中幻化出无数美好的想象 ④她低着头正沉浸在默默的沉思之中⑤在端庄的正方形基座上烘托着一个秀美而淳朴的女性形象⑥表露了她复杂的内心世界A ．④③②①⑥⑤B ．⑤④①⑥②③C ．④②①⑥⑤③D ．⑤②①⑥③④4．欣赏下面这幅书法作品，回答（1）~（2）题。
（每小题2分，共4分）（1）下列对这幅书法作品的赏析，不正确的一项是（）A．笔画横轻竖重，撇捺出笔劲利。
B．笔力浑厚强劲，气势庄严雄浑。
C．结构阔大端正，方中见圆，具有向心力。
D．从总体上看，作品刚健而娟秀，飘逸而灵动。
（2）同样是描写洞庭湖，孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“，”却是以夸张手法描写了洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象。
2023-2024学年初中语文部编版五四制八年级下第二单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计7小题每题3分共计21分）1.语段横线处应填写的最恰当的一组词语是（）石缝间的蒲公英远不似田野上的同宗生长的那样茁壮它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干它们因山石的________而不能拥有众多的叶片它们的茎显得坚韧而苍老它们的叶因枯萎而失去光泽只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条似那柔中有刚的藤蔓深埋在石缝间狭隘的间隙里生命就是这样被环境规定着 ________被环境改变着适者生存的规律________无情 ________一切的适者都是战胜环境的强者生命现象告诉你生命就是拼搏A. 贫瘠又尽管但B. 贫穷还因为所以C. 贫困却虽然但D. 贫乏而也许但【答案】A【解析】第一处贫瘠指土地不肥沃土壤层薄动植物难以生存贫困指在经济或精神上的贫乏窘困称之为贫困贫穷生产资料和生活资料缺乏贫乏贫穷缺少不丰富此处语境形容山石不肥沃植物那一生存“贫瘠”更符合语境第二处“被环境规定着”与“被环境改变着”之间是并列关系应该用并列连词“又”第三四处“规律无情”与“适者都是战胜环境的强者”之间是转折关系“虽然……但”与“尽管……但”都是转折但“虽然”是确认事实如此而“尽管”则是包含了最大可能的所有情况隐含即使将最大可能的所有情况都考虑进去也不能出现预期的结果具有让步连词的关联含义此处“规律无情”就是最大可能的情况应选“尽管……但”故选A2.下列句子中没有错别字的一项是（）A. 实际上地球上的记录很丰富这里不过是拉开了帷幕的一角而己B. 我们不怕死我们随时象李先生一样前脚跨出大门后脚就不准备再跨进大门C. 目前的形势依然严峻狂风骤雨之后我们迎来破晓的黎明D. 物侯学是关系到农业丰产的科学我们要进一步加强物侯观测懂得大自然的语言【答案】C【解析】A项“己”应写为“已”B项“象”应写为“像”D项“侯”应写为“候”故选C3.下列句中画线词语使用不正确的一项是（）A. 这些伪劣药品酿成的种种惨剧骇人听闻药品市场非整顿不可B. 遇到问题他总是不求甚解一定要弄清来龙去脉不解决决不罢休D. 那种清冷是柔和的没有北风那样咄咄逼人【答案】B【解析】A项骇人听闻使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）符合语境使用正确B项不求甚解只求知道个大概不求彻底了解常指学习或研究不认真、不深入不符合语境C项各得其所原指各人都得到满足后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排符合语境使用正确D项咄咄逼人形容气势汹汹盛气凌人符合语境使用正确故选B4.下列画线字的注音不正确的一项是（）A. 大雁顺着弯曲（qū）的河流拐来拐去穿过现在已经没有猎枪的狩（shòu）猎点和小洲向每个沙滩低语着如同向久别的朋友低语一样B. 容不得束缚（fù）容不得羁绊（jī bàn）容不得闭塞（sè）是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！C. 到处呈现一片衰（shuāi）草连天的景象准备迎接风雪载（zǎi）途的寒冬D. 这种撞击也许深入到了地壳（qiào）内部引起火山喷发造成大火和潮汐（xī）大浪【答案】C【解析】C项“风雪载途”的“载”意思是“充满（道路）” 应读“zài”5.判断下列说法是否正确对的画“√” 错的画“×”（1）家国情怀是人类共有的一种朴素的情感《黄河颂》激励中华儿女像黄河一样伟大坚强曹京平《土地的誓言》让我们感受作者为了土地而奋斗的爱国之情《木兰诗》更是塑造了一个勇敢、刚毅、不慕名利、爱国爱乡的女英雄形象（）（2）《老王》一文以“我”与老王的交往为线索回忆了老王的几个生活片段刻画了一个老实厚道、心地善良、知恩图报的普通人形象讴歌了“老王”的人性美（）（3）《老山界》这篇文章的标题不但指出了文章的内容而且蕴含了悲怆的气氛和悲愤情绪一定程度上暗示了中心思想（）【答案】（1）√, （2）√, （3）×【解析】（1）说法正确（2）说法正确（3）“蕴含了悲怆的气氛和悲愤情绪一定程度上暗示了中心思想”说法错误《老山界》这篇文章记叙了红军翻越老山界的过程表现了作者对红军们不怕困难勇往直前意志坚强大无畏的革命乐观主义精神的高度赞扬6.下列句子中画线成语使用有误的一项是（）A. 她一出场就光彩照人矫揉造作的舞姿更是迎来了全场的喝彩声B. 实践证明问题式教学法是行之有效的、师生都喜闻乐见的一种教学方法C. 他郑重其事地告诉我“你的入党申请已经得到批准了”D. 王维是一个诗人又是一个画家他的作品诗中有画画中有诗诗画相得益彰堪称世间一绝【答案】A【解析】A项矫揉造作比喻故意做作不自然成语含贬义不符合此处褒义语境使用错误B项行之有效实行起来有成效指某种方法或措施已经实行过证明很有效用符合语境C项郑重其事形容对待事情非常严肃认真符合语境使用正确D项相得益彰指两个人或两件事物互相配合双方的能力和作用更能显示出来符合语境使用正确故选A7.下列各句中画线字书写有误的一项是（）A. 第一群大雁一旦来到这里它们便向每一个迁徙的雁群喧嚷着发出邀请B. 冰雪融化草木萌发各种花次第开放再过两个月燕子翩然归来C. 百十个腰鼓发出的沉重响声碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了也是隆隆隆隆隆隆D. 喧闹声渐渐地低沉下去只能听到一些模糊的稀疏的谈论沼泽再次成为迷漫着青草气息的地方【答案】D【解析】D项“迷漫”应改为“弥漫”二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.（1）下列选项中不正确的一项是（）8.（2）翻译文中画横线句子①知不足然后能自反也②货恶其弃于地也不必藏于己8.（3）《礼记》中【甲】【乙】两个片段的观点和理想境地是否仍适用于今天？请结合内容简要分析A. 不知其旨也旨味美教然后知困困困惑B. 教学相长长推动促进学学半学教导C. 不独亲其亲亲以……为亲选贤与能与赋予D. 男有分分职分职守盗窃乱贼而不作贼害人【答案】C【解析】（1）C项句意不只是敬爱自己的父母亲父母句意选拔推举品德高尚、有才干的人与通“举” 推举【答案】（2）①知道自己的不足这样以后才能自我反思②对于财货人们憎恨把它扔在地上的行为却不一定要自己私藏【解析】（2）①知知道然后这样以后反反思②恶憎恶藏私藏【答案】（3）示例适用教与学相互推动、相互促进正是如今课堂上的“对学”——自己教同学不仅能帮助他人而且能提升自己大同社会是阶级的最高理想境地与现如今的中国梦”有相似之处社会亲如一家路不拾遗都是人们心中美好的向往、愿望【解析】（3）【甲】文阐明了教和学是互相促进、相辅相成的【乙】文阐明了“大同”社会的基本特征其核心是“天下为公” 据此结合现实生活来谈言之有理即可三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）9. （1）对这首诗歌理解分析不正确的一项是（）9. （2）“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”抒发了作者怎样的思想感情？A. 首联写个人的仕途经历和抗敌历程蕴含深挚沉痛的感情极具艺术感染力B. 颔联写了大宋危在旦夕的形势和诗人的坎坷身世写此诗后22天设在崖山的南宋流C. 颈联运用比喻的修辞手法将“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名与自己的心情巧妙结合起来感人至深D. 尾联通过直抒胸臆的方式点明主旨收到了震撼人心、感天动地的艺术效果【答案】【解析】【答案】【解析】四、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）10.（1）下列对文章的分析和鉴赏最恰当的一项是（）10.（2）试分析第⑤段“而鱼贩则尴尬地注视着父亲”和“父亲转脸尴尬地对我笑笑”中“尴尬”的原因分别是什么？10.（3）结合你对文章的阅读感受请你谈谈对文章结尾处“高天固然滚滚寒流急大地却仍有微微暖气吹”这个句子的理解A. 文章的标题概括了文章的主要内容是全文的线索B. 文中的父亲买鱼给母亲治病为了省钱可以蹲上两个钟头可见他是一个有智慧、也很节俭的人C. 文中的医生故弄玄虚让父亲找一些奇怪的药引给母亲治病但是父亲却相信足见他对亲人的爱D. 这篇文章通过写父亲蹲着等鱼断气是为了表现卖鱼人的善良【答案】A【解析】（1）B项“有智慧”错误父亲蹲着等鱼断气是为生活所迫并非“有智慧”C项“故弄玄虚”错误医生的药方是有效的母亲最后消肿了D项“是为了表现卖鱼人的善良”错误是为了表现亲情和爱故选A【答案】（2）因为父亲总是“两眼一眨不眨地盯着搪瓷盆子” 却不买鱼鱼贩对此感到疑惑而尴尬父亲“见我在他身边蹲下” 而“尴尬地对我笑笑” 这里体现了父亲因生活的窘迫而流露的无奈【解析】（2）结合文章中“我远远地看见父亲正蹲在地上两眼一眨不眨地盯着搪瓷盆子——那时卖鱼的都把鱼放在搪瓷盆里以便稍有风吹草动就提盆走人”“二人之间似乎是一种对峙”可知鱼贩尴尬的原因是因为父亲一直盯着他的搪瓷盆子却丝毫没有买鱼的意思鱼贩对此感到十分的不解因而尴尬而父亲尴尬的原因是无钱购买活鱼、不得已蹲守“黑市” 等鱼断气才买这本是一件不光彩的事却正好被自己的儿子看见表明了此时父亲因生活的窘迫而流露的无奈【答案】（3）①尽管当时条件恶劣家庭经济拮据但父亲顾家爱母亲一家人和谐相亲相爱②“黑市”上鱼贩对“我们”的帮助让“我”感到心暖③母亲病好了这让“我们”内心很高兴【解析】（3）结合全文内容可知“高天固然滚滚寒流急”中的“滚滚寒流”实际上是指那个年代物质高度匮乏家中经济条件不好而母亲又因肝病导致脸部浮肿“大地却仍有微微暖气吹”中的“微微暖气”指的是父亲很顾家很爱母亲为了给母亲治病而天天冒着严寒去黑市等着买刚咽气的鱼“我”后来接替了生病的父亲蹲在黑市买刚咽气的鱼“我们”一家人相亲相爱结合第⑨段“我那时还小天天蹲在寒风里发抖鱼贩看了于心不忍常常主动喊我去拿将死未死之鱼有的甚至将刚死之鱼直接剖了扔过来也不收钱”可以看出当时黑市的鱼贩也对“我”很照顾“微微暖气”也指他们仗义、善良的行为结合第⑩段高兴和温暖“滚滚寒流”和“微微暖气”两者形成鲜明的对比表现了家庭的温馨和人性的温暖11.（1）阅读全文概括银杏树在一年四季中的不同形象11.（2）结合上下文内容试分析第⑧段白果既然是苦的孩子为何还要想念、惦记白果11.（3）请从描写方法的角度赏析第⑦段画线句的表达效果11.（4）结合本文内容说说你对文章以“时间里站着一棵银杏树”为标题的理解【答案】（1）春枝叶舒展生机勃勃夏消暑养人浓阴避暑秋硕果累累丰收喜人冬枯老嶙峋叶片寥寥【解析】（1）解答此题首先要通读全文整体感知文本然后确定答题范围结合相关语句进行概括根据第③段中“银杏的枝丫耐着性子一点点地舒展长成了伞盖枝繁叶茂叶子一片挨着一片像是四季的旗风来时可以听到一棵树的涛声”可概括出银杏树在春天是枝叶舒展生机勃勃的根据第④段中“盛夏银杏树是养人的在暑热消散的黄昏一张竹榻几碟小菜一碗凉粥似乎是夏天最惬意的记忆” 以及第⑤段中“风里飘飘摇摇落下一片银杏深绿色夕阳下却有金边小孩子不懂一叶知秋只笑吟吟地捏着叶柄拿叶子把眼遮住偷偷地望着天边的火烧云”可概括出银杏树在夏天是消暑养人浓阴避暑的根据第⑥段中“终于入了秋下了桂花雨银杏果已经黄澄澄了像一簇一簇的金橘煞是可爱”可概括出银杏树在秋天是硕果累累丰收喜人的根据第⑦段中“日光在银杏叶上驻留的时间越来越短冬季来了树枝老枯嶙峋叶片寥寥”可概括出银杏树在冬天是枯老嶙峋叶片寥寥的【答案】（2）因为白果包含着阿婆对孩子温暖的爱孩子想念、惦记白果的同时也是在想念、惦记阿婆表达了孩子对阿婆的感念之情【解析】（2）解答此题可结合上下文理解分析第⑦段写到“孩子吃得香阿婆总是念叨‘只吃七个啊’ 孩子悻悻的央求阿婆再吃几个阿婆笑阿婆老了啊多吃不妨的” 由此可以看出白果包含着阿婆对孩子温暖的爱第⑧段写到“白果是阿婆唯一不会让孩子多吃的东西它是记在心里的味道可以感念一辈子” 由此可以看出孩子想念、惦记白果的同时也是在想念、惦记阿婆因此白果虽是苦的但孩子还是会想念、惦记白果表达了孩子对阿婆的感念之情【答案】（3）运用细节和动作描写细致生动地写出了小孩子吃刚出灶膛的白果时的动作、神态等刻画了孩子天真、活泼、兴奋的形象同时也表达了孩子对白果的喜爱之情【解析】（3）阅读画线句可知句中“哈”“剥”“抓”“拿”运用了动作描写“又烫得手抓耳朵不长记性又去拿几个回合下来”运用了细节描写这两处描写生动细致地写出了小孩子吃刚出灶膛的白果时的动作与神态刻画了孩子的天真、活泼与兴奋同时也表达了孩子对白果的喜爱之情【答案】（4）①“时间里站着一棵银杏”意为银杏树陪伴了孩子们度过漫长的童年岁月是记忆里的重要部分以此为题增强抒情味道②“时间里站着一棵银杏”是贯串全文的线索全文围绕“时间里站着一棵银杏”展开叙述③以“时间里站着一棵银香”为标题概括了文章的主要内容点明了文章的中心激发读者的阅读兴趣【解析】（4）解答此题可结合标题的含义及作用分析理解通读全文可知“时间里站着一棵银杏” 即银杏树陪伴孩子们度过了童年岁月是孩子们记忆中非常重要的意部分以“时间里站着一棵银杏”作为文章的标题更能表达作者的情感同时文章围绕“时间里站着一棵银杏”展开叙述“时间里站着一棵银杏”是文章的线索另外以“时间里站着一棵银杏”为题概括了文章的主要内容深化了文章主旨能够激起读者的阅读兴趣五、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）12.（1）根据拼音写出汉字给画线的字注音槐（）穗（）lǒng（）罩 líng（）仃12.（2）文段中有一词有错别字这个词是_______________ 应该修改为_______________12.（3）文段中运用的修辞手法有_______________、_______________12.（4）将文段中画线句“香气似乎也是浅紫色的”改为反问句12.（5）结合语境分析文段中画线词语“察言观色”的意思【答案】（1）huái, suì, 笼, 伶【解析】（1）“槐”读作“huái” “穗”读作“suì” “lǒng 罩”的“lǒng”写作“笼” “líng 仃”的“líng”写作“伶”【答案】（2）好象, 好像【解析】（2）“好象”应写作“好像”【答案】（3）通感, 拟人【解析】（3）“这里除了光彩还有淡淡的芳香香气似乎也是浅紫色的”一句中“香气”原本是嗅觉这里说成“是浅紫色的” 换成是视觉的范畴这是运用通感的修辞手法“忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝它依傍一株枯槐爬得很高但花朵从来都稀落东一穗西一串伶仃地挂在树梢好象在察言观色试探什么”一句中“察言观色”“试探”等词赋予紫藤萝人的情态是拟人的修辞手法【答案】（4）香气难道不也是浅紫色的吗？【解析】（4）肯定句改为反问句在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词句尾加上疑问助词“呢、吗”等句末的句号改为问号据此“香气似乎也是浅紫色的”改为反问句应为香气难道不也是浅紫色的吗？【答案】（5）观察别人的说话和脸色指揣摩别人的心意这里指门前紫藤萝开得稀落【解析】（5）察言观色留意观察别人的话语和神情多指揣摩别人的心意结合文段中“它依傍一株枯槐爬得很高但花朵从来都稀落东一穗西一串伶仃地挂在树梢好象在察言观色试探什么”可知这里指门前紫藤萝开得稀落。
部编人教版八年级语文下册各课字词专项练习(含答案)
部编人教版八年级语文下册各课字词专项练习(含答案)本文将为你提供人教版八年级语文下册各课的字词专项练习，并附带答案。
请注意，由于篇幅限制，本文将提供部分练习题。
第一单元《嬴绝书》一、根据词语提示，填入适当的词语1. 我对这个问题很___(感到兴趣)。
2. 他经过长时间的训练，终于取得了___(胜利)。
3. 这个问题一直___(在我的脑海中)。
4. 他的脸上露出了___(欢悦的笑容)。
答案：1. 感到2. 胜利3. 在我脑海中4. 欢悦的笑容第二单元《魅力布达拉宫》一、填空1. 如今，布达拉宫是西藏的政治、经济、文化、宗教中心，也是西藏各种活动的___(中心)。
2. 我非常期待能够亲眼看到那座___(雄伟壮丽)的宫殿。
答案：1. 中心2. 雄伟壮丽第三单元《故都的角落》一、填空1. 他___(窒息)地说着话，声音非常低。
2. 历代皇帝的___(陵墓)都在这里。
答案：1. 窒息2. 陵墓第四单元《听风》一、动词填空1. 风轻轻地___(吹)着。
2. 村里的人总是在太阳落山后开始___(唱歌)。
答案：1. 吹2. 唱歌第五单元《返回》一、形容词填空1. 过去的时光就像是一条___(无休止的)小河，沿着它你可以上溯到少年，甚至儿时的河水。
2. 他哭得__…是梨花带雨，真是可怜啊！答案：1. 无休止的2. 委屈以上是部分人教版八年级语文下册各课的字词专项练习，希望对你有所帮助。
如有需要，还可提供更多练习题和答案。
2019-2020学年人教版语文八下托物言志散文阅读综合训练(含练习及答案)
2019-2020学年部编版初中语文精品资料托物言志散文阅读综合训练课后练习题一：阅读下面的文章，回答问题。
大树和我们的生活①如果你的生活中周围没有伟人、高贵的人和有智慧的人怎么办？请不要变得麻木，不要随波逐流，不要放弃向生活学习的机会。
因为至少在你生活的周围还有树——特别是大树，他会教会你许多东西。
一棵大树，那就是人的亲人和老师，而且也可以毫不夸张地说，它就是伟大、高贵和智慧。
②树的生命比人的生命更长久，从“阅世”的意义上看，人是比不过树的。
所以，你若是到十三陵，看到周围静立在那里的松柏，尤其是看到那种虎卧龙盘的老柏，会不由得生出某种敬畏和感激——有什么办法，帝王们全都死了，它们却依然活着，默默地、居高临下地看着人间的兴衰更迭、生死荣辱。
在某种意义上，它们就是历史，它们就是帝王。
③我甚至觉得没有什么哲学比一棵不朽的千年老树给人的启示和教益更多。
同样是生命，树以静以不言而寿，它让自己扎根大地并伸出枝叶去拥抱天空，尽得天地风云之气。
树的存在为人们贡献了自己的全部，从枝叶到花果根干，却也从未向人们索取过什么。
许多家畜供人驱使食用，但同样也靠人喂养照料。
树本来是用不着人养的，它在大自然中间活得好好的，姿态优美，出神入化。
④等到大树被伐倒了，人们看到了它的心——年轮，一圈一圈，岁月的波纹荡漾，生命的记忆永存。
这时候，略有悟性和良知的人就全明白了：树绝不是麻木的，而恰恰是有灵有智的。
它虽不语不行，心里面却比谁都清楚。
它与山河大地、飞禽走兽、风云雨雪雷电雾的关系，比人更深入、更和谐。
它是处理这些复杂关系的大师。
⑤它不靠捕杀谁、猎获谁而生存，但它活得最长久。
这可真不是一件简单的事儿，它连草也不吃，连一只小虫子的肉也不吃，但它却能长得最高大、最粗壮、最漂亮。
这才是奇迹呢，树不用吃饭。
真正有生命力的大树全都已经与天地风云融为一体了，它与山河共呼吸，取万物之精气，反过来又养育万物；得日月之灵华，结果又陪衬日月。
若是说什么气功，树才是真懂气功的大师。
(人教版)2019-2020学年度八年级第二学期期末调研测试语文试卷(有答案)(加精)
2019－2020学年度第二学期期末调研测试八年级语文试卷说明：1．全卷共8页，满分120分。
考试用时120分钟。
2．答题前，请用黑色字迹的钢笔或签字笔在指定的位置写上学校、班别、姓名、座位号与试室号。
3.答非选择题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔，答案必须写在答题卷指定的位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液。
答选择题必须使用２Ｂ铅笔填涂。
不按以上要求作答的答案无效。
4．本试卷设有附加题，共10分。
该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
5.考试结束后只交答题卷卡。
一、基础（24分）1．根据课文默写古诗文。
（10分）（1松柏有本性。
（2。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2分）（3！（4）飞来山上千寻塔，（王安石《登飞来峰》）（5（王维《终南别业》）2．根据拼音写出句子括号处应填入的词语。
（4分）（1）这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示ɡuǎnɡ mào wú yín （）的宇宙。
（2）我们不能总想着要过一种hún húnè è （）却又舒舒服服的日子。
（3）江南的雪，可是滋润měi yàn（）之至了。
（4）这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里wān yán（）游动,一晃就消失了。
3.下列句子加点词，使用不正确．．．的一项是（3分）A．在自然看来，人类上下翻飞的这片巨大空间，不过是咫尺．．之间而已，就如同鲲鹏看待斥鴳一般，只是蓬蒿之间罢了。
（咫尺）B．号称千年不死的胡杨林啊，在忍受了20余年的干渴后终于．．变成了干枯的“木乃伊”。
那奇形怪状的枯枝，那死后不愿倒下的身躯，似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦，又像是向谁伸出求救之手！（终于）C．通过对春雁集会的日常程序的观察，人们注意到，所有的孤雁都有一种共性：它们的飞行和鸣叫很稠密．．，而且声调忧郁。
第二单元综合测试卷 2022-2023学年部编版语文八年级下册
第二单元综合测试卷（时间120分钟满分120分）一、积累运用（33分）1.下列词语中划线字的注音全都正确的一项是（）（3分）A.孕育（yùn）萌发（méng）农谚（yàn）连翘（qiào）B.雾霭（ǎi）迁徙（xǐ）雉鸡（zhì）香蒲（pú）C.两栖（xī）蟾蜍（chú）衍射（yǎn）追溯（sù）D.龟裂（guī）山麓（lù）沟壑（hè）楔形（xiē）2、下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.流览次第翩然销声匿迹B.刺槐避免显著风雪裁途C、晴朗侵害纬度周而复始D、海棠融化农谚草长鹰飞3、下列各句中，划线成语使用恰当的一项是（）（3分）A.语文课上，王老师将《智取生辰纲》里面的故事讲得惟妙惟肖，同学们都沉浸在其中。
B、六月的洋澜湖畔，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或跳舞，或垂钓，怡然自得，其乐融融。
C、桂林的山有的像雄狮，有的像大象，有的像猛虎，山形奇特，真是巧夺天工。
D、关于如何举办好今年的端午节赛龙舟活动，刚才大家都提了很好的建议，最后我来谈几点想法，就算抛砖引玉吧！4.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.中国不仅是共建“一带一路”的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。
B.通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
C.《战狼Ⅱ》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。
D.防止大雁不再受到猎杀，需要多方面、多领域齐心协力去努力。
5.下列说法有误的一项是（）（3分）A.《大自然的语言》是一篇科学小品文，其作者是气象学家、地理学家竺可桢。
B.阿西莫夫是美国科幻小说家、科普作家，他的《恐龙无处不有》从南极恐龙化石的发现来论证"板块构造"理论。
C.《大雁归来》的作者是英国著名环境保护主义者利奥波德，其代表作是《沙乡年鉴》。
D.《时间的脚印》是一篇科普文，让我们了解了地貌的变化、地质的变迁以及古代生物繁衍、灭绝的信息。
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八年级下册第二单元练习题一、积累与运用1.下列词语中读音或书写正确的一项（）A. 恣睢（suī）浮想联篇B. 褒（bǎo）贬销声匿迹C. 虔（qián）诚明眸善睐D. 斟（zhēn）酌别出新裁2.下列词语书写完全正确的一项是（）A. 奔弛待遇追溯再接再厉B. 和谐融恰闲暇焕然一新C. 干燥蔓延书籍无精打采D. 婉约吟诵尊命鸦雀无声3.下列各个句子排列顺序正确的一项是（）①路并不远，乘小轮船渡过海，便到了。
②因此，一个法国人只要航行两个钟头，就可以到一个邻国。
③这个小岛是属英国管的。
④哲尔塞岛是穷人们最理想的游玩的地方。
A. ③①②④B. ③④①② C. ④①②③D. ④③①②4.下列句子没有病句的一项是（）A. 要提高教学质量，必须不断地提高师资水平和教学设备。
B. 老师的办公室里，昨天同他诚恳的交换了意见。
C. 细长的双腿的仙鹤，在画中与人物和环境十分和谐地组合在一起。
D. 我看着坐在荧光灯下那张笑意盈盈的脸，温馨的感觉蓦地涌上了心头。
5.短文修改。
①“懒人经济”又称“网宅经济”，即足不出户通过网络或电话订购自己所需要的商品，快餐、图书、饰品、家具……②随着现代生活节奏加快，很多平时工作繁忙的白领无暇顾及日常生活；再加上大城市里交通拥堵，交通成本日渐增加，许多人甚至不愿走出家门去买块面包。
③“懒人经济”应运而生，一大批快递公司、网上商城，甚至还有跑腿公司发展迅速。
④“懒人经济”给消费者带来方便，同时又给社会增添了新的就业。
⑤这些“懒人”在无意之中，为（扩展扩大扩充）内需、发展第三产业作出了一定的贡献。
（1）文段第①句标点符号使用错误，请写出修改方法。
（2）文段第⑤句括号内有三个备选词语，请选出一个最符合语境的。
（3）文段第④句有一处语病，请在答题卡的原句上直接修改。
6.下列句子顺序排列正确的一项是（）①每个人都在成长，这种成长是一个不断发展的动态过程。
②换句话说，这一辈子你可以不成功，但是不能不成长。
③成长是无止境的，生活中很多事难以把握，但是成长是可以把握的，这是对自己的承诺。
④可能会有人妨碍你的成功，却没人能阻止你的成长。
⑤虽然我们再怎么努力也成不了刘翔，但我们仍然能享受奔跑。
A. ③①④②⑤B. ③①⑤④②C. ①③⑤④②D. ①④②③⑤7.读下面语段，在横线上补写一个与画线句子句式相同、语意连贯的句子。
岁月更迭，四季交替，我却偏爱冬季。
没有冬的肃杀，或许我们永远感受不出春的温柔妩媚；________ ，________ ；没有冬的真实，或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。
冬，就像一杯浓浓的苦咖啡，虽苦却芳香撩人，让人留恋。
8.大家看了里约夏季奥运会后都表示大有收获，感慨良深。
你班准备开展一个“奥运精神大家谈”的主题活动，请你参与并完成以下任务。
（1）以下是活动中将要回放的一则新闻，请结合新闻内容，为之拟写一个标题，20字以内。
8月22日晚间消息，女排夺冠激发了网友庆祝的热情，也刷新了奥运开幕以来微博互动量的峰值。
微博8月22日发布的数据显示，中国女排夺冠当天，微博上奥运相关内容的讨论量达7462万，互动量达1．1亿，达到开赛以来的新高。
“女排精神”成为国人共同的关注点。
女排夺冠相关内容的互动量在当天达到7285万次，相关视频在微博上的播放量达3．4亿次。
朱婷是当天微博上被提及最多的运动员，提及量达到1245万次，紧随其后的惠若琪微博提及量也达到1083万。
奥运会期间女排曾两次引爆微博。
1/4决赛逆转东道主巴西的视频，24小时内在微博上播放量达到4795万次。
半决赛击败荷兰后，朱婷以607万的提及量成为当天最热门运动员。
在微博和尼尔森联合发布的体坛风云榜上朱婷排在第4位，比前一天大幅提升12位。
排名前20的运动员中有5位来自中国女排。
（摘引自《新浪体育》）（2）这个夏天，奥运健儿们挥洒汗水，超越自我的同时，他们的很多画面，都让我们感动不已：因病儿征战七届奥运的丘索维金娜；梦断裁判手，挥泪别拳台的吕斌；大战后相拥握手的林丹李宗伟；豪取23金而挥泪告别泳池的菲尔普斯……请你从以上人物或你所知道的其他人物中任选一位写一段话，在“感动时刻”这一环节中为大家描述一个令人感动的画面。
（要求运用至少一种修辞）（3）经过多日的比拼，中国代表团一共获26金、18银、26铜，奖牌总数70枚，在金牌榜上位居第三，比上届减少了12枚，是近5届奥运会的最差战绩，上一次中国代表团金牌数少于26枚还是在1996年的亚特兰大奥运会上。
部分网民就此事发帖评论，针对以下观点，请你以网民“南楼花开”的身份跟帖，谈谈自己的看法和理由。
南山风：大国实力早就不需要用金牌数来界定了，我们的评价标准早就应该从“金牌论”“唯结果论”改变过来，成为“唯过程论”！扁舟出海：中国体育青黄不接，老队员体力不济，新队员意志不强，训练不刻苦金牌数下降是必然的！闲看孤云：运动员无论谁都会有压力！他们很辛苦，不容易啊！南楼花开：________二、阅读理解9.阅读下文，回答问题“高铁时代”已到来王瑞良①你知道全球最长、最快的高速铁路干线在哪里吗？②告诉你，在我们中国。
2009年12月26日，武汉到广州的客运专线正式通车运营。
这条铁路就是目前世界上最长、最快的高速铁路干线。
③高速铁路是用高新科技支撑的新型铁路运输系统。
在普通铁路线上，即便是特快列车，平均时速也只有___1___～___2___千米，而高速铁路线上的列车平均时速在___3___～___4___千米，最高可达___5___多千米。
“和谐号”在试运行时时速曾达到394．2千米。
所以，现在从武汉到广州整个行程1100千米，坐高速列车不到3个小时就能走完，真是"千里粤汉半日还"啊，而原来这段旅程至少需要十多个小时。
④现在，很多国家都在提倡高速铁路运输，这是为什么呢？原来，汽车运行会排放大量废气，而且消耗宝贵的石油资源(有统计认为，石油资源还可以用200年左右)，因此，火车替代汽车运输成为必然。
为此，大力推进铁路的高速化在世界各国十分流行，其中成效最明显的是法、德、日、西、韩、美等国。
⑤你可能又要问，高速铁路有什么特别的要求吗？⑥当然，高速铁路不是谁都能发展起来的，它涉及牵引、制动、空气动力学、路轨铺设和自动化管理等许多方面的一系列高新技术，难度相当大。
我国也是在技术全面提高后，才追赶上了其他国家。
⑦为了提高车速，通常在列车的首尾要各配置一台大功率自控同步牵引机车，其车顶与高压电缆(又称接触网)相连，并采用特殊的加速装置。
如"和谐号"就采用了"动力分散式"装置，即将多个小功率电动机分散安装在第一、四、五、八节车厢内，这些车厢既载客又有牵引动力，故称动车组，而无动力的车厢则称为拖车。
"武汉一广州"动车纽就是由四组四拖组成，每节动车上装有四台550千瓦的牵引电动机，整个列车的牵引功率为8800千瓦，定员601人。
车头则须设计为类似飞机一样的流线型(俗称"子弹头")，以减少行进中空气的阻力。
⑧速度快了，行车安全也变得更为重要。
为此，路轨的设计上必须尽量降低PQ值(力学名词)，以防列车行进在弯道时，由于强大的惯性作用，造成脱轨事故。
其次，是采用电子计算机安全监控系统，借以监测列车的制动效果、转向架的稳定性、列车的行进速度，位置、与其他车辆的距离等。
第三，尽量消除铁路与公路的平面交叉，防止汽车等误入铁路与火车相撞；在必须交叉的道口，则安装先进的报警装置。
⑨乘坐过高速列车的人会发现，乘坐时似乎没有什么特殊的感觉。
这是因为高速列车在舒适度上也有特殊设计。
如法国一种新型列车精心设计了悬浮减震设备和低噪音空间设备。
各个车厢宽敞、明亮，头等舱还有一个小"沙龙"，内有电话和现代音像设备。
车门颜色各不相同，一看便知该车厢属于何等级。
美国的x2000型列车，每个座位都装有立体声耳机、计算机连线、瑞典梨木制作的餐盘和观看沿途田园风光的大型观景窗，车内还有会议室、传真机和娱乐设施等。
乘这样的火车出行，真可以说是一种愉快享受了。
⑩高速铁路的崛起，是交通运输史上的一场革命，它将改变人们的地理概念和生活方式，其意义完全可以与20世纪50年代喷气式客机的问世媲美。
（1）文章第①段在文中有什么作用？（2）第③段中的“千里粤汉半日还”有什么作用？（3）第③段中的画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？（4）高速铁路“将改变人们的地理概念和生活方式”。
高铁现已修到我们家乡，它将给我们的生活带来哪些新的变化？（至少答出两点）10.阅读下文，回答问题隐形杀手——甲醛①甲醛是一种无色、有强烈刺激性气味的气体。
广泛存在于生活之中，尤其是室内装修材料中的甲醛，危害极大。
人们往往谈“醛”色变，这是为什么呢？②装修污染问题，早在20年前就已经出现，虽然近年来公众的防治意识不断增强，但由于材料污染仍然存在，且范围极广，污染无法得到根本性解决。
家庭中最常见的甲醛污染源，就是板材，尤其是人造板所含的脲醛胶。
市场上几乎90%的复合地板、密度板等建材，都使用了脲醛胶。
人们在装修房屋时，都无法避免。
③如果空间相对密闭，甲醛的挥发时间会非常漫长。
早在十几年前，有关专家就研究指出，人造板等装修材料中含有的甲醛，释放时间在3—15年左右，那是一个何等漫长的挥发时间啊。
④甲醛浓度过高，会引起人体不适。
当空气中甲醛浓度超过___1___毫克/立方米时，人会感到眼睛受刺激、咽喉疼痛；如果在甲醛浓度超过___2___PPM的空气中停留几分钟，人会泪流不止。
如果长期接触低浓度甲醛，可能引起慢性呼吸道疾病，新生儿染色体异常，甚至致癌，可见甲醛对人类的健康危害是极大的。
1995年，甲醛被国际癌症研究机构确定为可疑致癌物，而到了2004年，世界卫生组织就已经在公告中明确将甲醛上升为一级致癌物。
⑤面对人们身边的隐形杀手——甲醛，国家应该制定新标准，把含有脲醛胶的建材，从百姓家中清除出去，用无甲醛添加的新材料替代，最终才能从源头上消除其危害。
（1）说明文分为事物说明文和事理说明文，这是一篇________说明文，说明顺序是________。
（2）阅读选文，依据示意图，在横线处填写相关内容。
①：简介甲醛危害大。
②：污染范围广结构：②—④：谈“醛”色变的原因③：________④：________⑤：________（3）第④段画横线的句子，主要采用了什么说明方法？（打比方，作比较、列数字、举例子、作诠释、列图表）有何作用？11.阅读下文，回答问题盐①盐是一种生活必需品，它的主要成分是氯化钠。
氯离子和钠离子在人体新陈代谢中发挥着重要作用。
氯离子具有维持渗透压、调节酸碱平衡和组成胃酸等生理作用。
钠离子在人体水量恒定上起主要调节作用，钠多则水也多，钠少水也应当减少。