2013年国考面试：综合分析如何实现个性化

合集下载

结构化面试之综合分析(观点类)答题技巧

2015公务员结构化面试之综合分析（观点类）答题技巧河南公务员考试群 2在公务员结构化面试中，有一类试题主要考查考生对名言警句的认识和理解，我们称之为综合分析态度观点类的题目。

对于这类题目，很多考生往往会束手无策，特别是对于一些古语的认识和理解，由于本身积累不够，可能完全不知道古语的意思，面对这样的试题，只能无从下手。

其实态度观点类题目的答题思路只是在社会现象类题目的答题思路上稍作引申，因此在扎实掌握了社会现象类答题思路的基础上，态度观点这种类型的题目难度并不大。

其基本解题思路为就话论话--就话论理--就话论人。

【例题】拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好士兵”。

孙中山先生说：“年轻人要立志做大事，不要立志做大官”。

你怎么看这是一道典型的态度观点类的综合分析题，题干中涉及了两个观点，这两个观点均出自伟人之口。

并且两个观点从表面看是互相矛盾的，但是仔细分析会发现其实两者在本质上是共通的，都是在谈论人生观和价值观的问题。

考生在答题时应分别从两者的合理性方面着手，首先谈谈自己对这句话的理解，之后分析两者所蕴含的道理，最后点明这两句话对自己实际工作的帮助。

答题解析示例如下：【就话论话】在我看来，两个观点并不矛盾，其实讲的都是一个人的人生观和价值观的辩证关系。

第一个观点强调的是年轻人不但要立志，而且要立大志，要志存高远，这样才有奋斗的目标和方向，才会产生奋斗的动力。

一个没有志向的人，定是一个庸庸碌碌过一生的人。

第二个观点则是要求基层工作者有个良好的自我定位，也是告诫年轻人对权力的欲望不要太重，不要为了权力而不择手段。

【就话论理】通过以上论断可以看到，这两种观点表面对立，实际统一。

扎实工作，立大志、做大事是一个人对自己的基础和志向两个方面的同一种要求的体现。

无论是想“当将军”，还是“做大事”，都是一种人生的选择，但是他们都要求年轻人要树立高远的目标，珍惜当下，努力奋斗，成就自己的事业和人生。

【就话论人】作为基层工作者，要从小事做起，夯实基础，从身边的事做起，立足于本职岗位，求真务实、踏实工作。

公务员面试中的个人优势展示如何突出自己的特点

公务员面试中的个人优势展示如何突出自己的特点公务员考试是我国选拔政府机关工作人员的一种重要途径。

其中的面试环节对考生的个人优势展示至关重要，如何突出自己的特点成为考生们关注的焦点。

本文将介绍一些在公务员面试中展示个人优势的方法，帮助考生们更好地准备和规划自己的面试策略。

一、准备阶段在公务员面试之前，考生必须充分准备，了解面试的整体时间安排和评分标准。

同时，也需要对自己进行自我反思，明确自己的优势和特点，为展示个人优势做好充分的准备。

1.分析自身特点考生应该认真分析自己的特点和优势，可以从个人经历、教育背景、专业技能、社会实践等方面入手，形成自己独特的品牌形象，全面展示个人能力和潜力。

2.准备相关材料在面试中，考生可能需要展示个人的证书、奖状、项目成果等材料，因此在面试前要梳理好自己的材料，确保能够清楚、有序地展示自己的优势。

二、面试策略公务员面试通常包括自我介绍、个人优势的陈述和问题回答等环节。

在这些环节中，考生需要巧妙运用一些策略，突出自己的特点和优势。

1.自我介绍自我介绍是面试的第一步，考生可以通过准备好的自我介绍稿，简洁明了地介绍自己的经历、优势和目标。

同时，可以加入一些突出自己特点的元素，如在介绍工作经验时强调团队合作能力，在介绍个人特长时突出学习能力等。

2.个人优势陈述在面试过程中，考生会被要求陈述自己的个人优势。

这时，考生可以运用STAR法则（Situation、Task、Action、Result）来展示自己在某个具体场景中取得的成就。

通过讲述一个真实而具体的故事，清晰地介绍情境、任务、所采取的行动以及取得的结果，来充分展示自己的个人优势和能力。

3.问题回答面试官可能会提出一些问题，考生需要结合自己的特点和经验来回答。

在回答问题时，要注意言之有物、结构清晰，并用实际例子来支持自己的观点。

此外，要保持积极的沟通姿态，主动与面试官互动，表现出良好的应变能力和与他人合作的态度。

三、实践经验除了面试策略，考生还可以通过一些实践经验来展示自己的个人优势和特点。

面试综合分析类题型的五大答题技巧

面试综合分析类题型的五大答题技巧第一篇：面试综合分析类题型的五大答题技巧面试综合分析类题型的五大答题技巧(蓝色字是我写的)（这篇的目的主要是让你学习故事漫画类和名言警句类的题，虽然国考不常出，但是地方可能会出，所以有备无患）面试中综合分析类的题型是必考题型，也是最难的题型。

这种题型可以分为如下几种类型：（一）普通型（这种类型一般不太常见）如：1.怎么理解科学发展观？2.谈谈你对以人为本的认识？这样的题型，是最基础的题型，发散性非常强，可以宏观的看，也可以抓住某一点具体的谈。

一般来讲，开头先解释下题中涉及的名词，再交代一下背景，把科学发展观或以人为本与公务员联系起来，与人民群众联系起来，与自身联系起来。

由大到小，由抽象到具体，这样会避免大而空，适合理论基础薄弱的同学。

同学们要学会把题目向自己擅长的方面引导，具有这种能力，一切面试题目都会迎刃而解。

3.如果你成为一名公务员，你会有什么样的政绩观？这道题比前两个题上升一个层次，前两个题中只有一个元素，而这道题中有两个元素，“公务员”与“政绩观”的关系。

通常是提出问题（解释名词或描述现象），分析政绩观（阐述树立政绩观的原因、重要性、影响），措施（如何树立正确的政绩观）。

实际上是按照申论的提出问题，分析问题（包括重要性、原因、影响等），解决问题的思路进行答题的。

这里要注意，申论和面试是相辅相成的，面试是口头申论，毕竟不是书面申论，所以申论强调全面性，答面试题只要围绕一点谈透就可以，不用面面俱到。

（二）消极型如：1.两会期间，有代表反映地方存在“村骗乡，乡骗县，一直骗到国务院”的现象，请你谈谈看法。

这种题型是对社会上一些负面的消极的现象的看法，应注意以下几点：第一，负面信息要弱化。

主要是运用一些弱化词语，比如“一些”“某些”地方确实存在。

（意思就是，当某个问题确实存在，你就说问题是个别的，毕竟你不能说共产党不好）第二，要第一时间破题，就是透过现象看问题的本质，指出问题的实质。

2013国考面试真题与解析

2013年国考面试真题200老师一国税(1)2013年3月7日上午陕西国税面试真题专业专项解析1.由于拆迁给予很多补偿款，很多农民一夜暴富，出现了赌，2.博、吸毒等违法现象，对此你怎么看？【题目解读】作为社会现象的综合分析题，考生在作答本题目时要全面，拆迁款的发放问题应该一分为二的看，政府给予农民朋友物质上的补偿这点毋庸置疑，具体在发放的方式上也存在欠妥之处，可以应用更科学的发放方式，新型的补偿方式，例如入股、提供工作机会等方式值得挖掘。

当然农民角度也有不可分割的责任，所以在具体解决补偿款的问题上，政府也应当从对农民的宣传引导方向多做工作。

考生客观全面的分析此问题后，同时要想解决实质问题，也要找到切实可行的对策，从政府、社会、农民等角度出发共同努力，才能将拆迁款的发放让政府放心，农民朋友称心。

2.昨天的太阳晒不干今天的衣服，你怎么看？【题目解读】作为一道反映道理的哲理型题目，本题考生主要围绕关键词“昨天”“太阳”去思考。

即人要对于过往的优势，过去的名誉等正确看待，不应该只是依赖过去而失去向前迈进的脚步，体现出做每件事情都要脚踏实地，一步一个脚印，珍视昨天，做好今天，迈向明天。

考生也可结合自己的亲身经历，自己之前的学习、工作无论有多少成绩，在现在的一个新的机会都要拿出十足的热情与努力，只有这样才能真正的做好每一份工作。

3.小赢靠技巧，中赢考实力，大赢靠人格，请结合自身谈谈你的看法。

【题目解读】题目倾向考察考生对于成功因素的看法，作为一道自我认知题，考生作答过程中，也要明确题目中所反映的，技巧、实力、人格三个因素的重要性。

按照三个因素的排序，考生分别加以论证，结合例子列举三者对于一个人来说的必要性，同时也要凸显出“人格”影响一个人成功所占有的比例。

同时考生也要把自己拥有的人格、实力、技巧向考官展示，更有利的让考官看到考生的优势。

(2)2013年3月6日上午陕西国税面试真题专业专项解析1、现在舌尖上的浪费是一种病态的消费，每年会造成两千多万的损失，对于“舌尖上的浪费”你怎么看？【题目解读】此题为时政类的综合分析，考查考生对于社会现象的把握。

公务员面试中如何应对思维僵化与创新能力不足

公务员面试中如何应对思维僵化与创新能力不足在公务员面试中，思维僵化与创新能力不足是一些考生面临的挑战。

这些问题可能影响到考生在面试过程中的表现，因此解决这些问题对于成功通过面试至关重要。

本文将就如何应对思维僵化与创新能力不足提出一些建议，帮助考生在面试中脱颖而出。

一、审视自身思维模式与观念思维僵化往往是由于固化的思维模式和观念所造成的。

在公务员面试中，审视自身的思维模式与观念是解决思维僵化问题的首要步骤。

考生需要明确自己是否有确立明确的目标、接纳不同观点和思考方式的能力，以及对于复杂问题的分析和解决能力。

二、开阔知识面，增强学习能力创新能力与知识的积累和学习能力息息相关。

考生需要通过加强学习，广泛涉猎不同领域的知识，拓宽自身的知识面。

这包括参与各类学习班、培训课程，阅读相关书籍、报刊杂志等，使自己的知识储备更加丰富，能够更好地应对面试中的问题。

三、培养批判性思维批判性思维是一种能够独立、理性地分析和评估信息的能力。

在公务员面试中，考生需要具备独立思考、判断和分析问题的能力。

培养批判性思维可以通过多思考、多争辩的方式进行，提高自身的逻辑思维和推理能力。

四、多维度思考问题创新能力不足往往意味着考生在解决问题时只能从一个角度出发，难以提供多元化的观点和方案。

为了克服这个问题，考生需要养成多维度思考问题的习惯。

在面试过程中，主动寻找不同的角度来看待问题，提出多个解决方案，有助于展示考生的创新思维。

五、积极参与课外活动参与各种课外活动是培养考生创新能力的有效途径。

这些活动可以是社区服务、志愿者工作、学生会、社团组织等，通过参与这些活动，考生可以锻炼自己的组织能力、沟通能力和解决问题的能力，培养自己的创新精神。

六、进行模拟面试训练思维僵化和创新能力不足可能是考生面试表现不佳的关键原因之一。

为了提高自己的应对能力，考生可以进行模拟面试训练。

可以请教朋友或专业人士扮演面试官角色，针对性地训练和改进自己的应对能力，并及时反思和总结面试过程中的不足与不足之处。

国考面试时间安排以及情况分析

2013年国考面试情况分析与2012年之前的国考面试相比较来说，2013年国考面试有一些新的变化，主要有以下几点：一、单独命题的部门更多了2012年单独考试的部门有（7个）：外交部、银监会、铁路公安、财政部&财政监察、海关、审计署、证监会、2013年单独考试的部门有（11个）：外交部、银监会、铁路公安、财政部&财政监察、海关、审计署、证监会、国税、出入境边检、统计局、海事局与2012年相比，2013年单独考试的部门增加了以下四个：国税系统：2012年除了陕西、山东、辽宁、吉林、、河北、四川国税是单独出题外，全部都是和其他部门统考。

而2013年国税系统从考试时间上就可以明显看出，不在国考面试的高峰阶段（2月27日-3月3日），而是采取了独立的时间阶段（3月2日-3月22日），部门单独命题的方式。

海事局：去年是同其他部门一起统考，但是今年明显避开了面试高峰时段，采取了独立的时间段单独命题的方式。

出入境边检、统计局：去年也是和多部门统考，在面试高峰时间段进行；今年虽然依然在面试高峰时间段，但是各自都采取了单独命题的方式。

二、题目的专业性更加明显2012年面试题目能够充分体现专业性的部门有外交部、银监会、证监会、铁路公安、财政部，但是，2013年除这些部门外，海事局、海关和国税系统也大大增强了题目的专业性。

海事局：2012年面试题全部为统考题目，不带有任何专业性。

2013年面试题目几乎全部是与海事事务相关的题目，专业性非常强。

如：2013年3月17日，第4题：你是一名水上交通救助员，现在得知海上有大风浪，有一群众被困海上，派你去营救群众，但这位群众不愿弃船离开，你会怎么劝说？2013年3月1８日，第2题：受金融危机的影响，航运企业受到冲击，你的领导让你去调研航运企业的经营状况，你怎么调查？国家公务员95181121 | 甘肃公务员群220521058 | 甘肃万名考试群210492130 | 事业单位群331707625|2013年3月19日，第2题：我县有一渡口客流量小，海事部门建议撤渡换桥，领导让你去调研，你怎么展开调研？海关：2012年面试全部使用统考题目，没有任何专业性。

公务员结构化面试主要题型作答思路

公务员结构化面试主要题型作答思路一、综合分析综合分析类试题是难度最大的一类题型，也是考查最多的一类题型。

其中所占比例最大的就是社会现象类的综合分析题。

对于综合分析类的问题，首先要进行定位。

定位包括对题目中所反映的问题的性质进行定位和对与之相关的知识点进行定位。

对性质的定位指的是判断题目中的现象是积极类、消极类还是辩证类的。

对知识点进行定位是指迅速判断题目所反映的问题是属于政治、经济、文化或民生，与我们党和政府的哪些大政方针相关，主要参考依据如十七大报告、十二五规划和当年的政府工作报告。

定位之后，要具体分析问题。

分析问题的思维一定要发散，包括对问题所产生的原因、影响、对策等进行分析。

答题时要注意逻辑顺序一定要清晰。

二、组织管理类对于组织管理类的题型，总体的答题思路有三个：第一，要有始有终。

这个思路是指在答这类题时，要注意按照事情发展的时间顺序和逻辑顺序，按照准备、组织、协调、控制、总结的步骤依次进行计划和安排。

第二，要注意对人员的安排是核心。

在进行准备时，不仅要确定活动的形式和流程，还要将人、财、物、地、时等活动要素考虑到位。

在此须牢牢把握，一定要把对人的安排放在首位，把相关的人都安排好了，事情也就计划好一大半了。

第三，要把自己放在活动情境中去考虑。

组织管理类的题包含很多类型，有微观、中观、宏观之分，都是在相同时间内答出，这就要求考生对答题的详略和侧重要有所区别。

而且，计划的内容也有很多类型，不能一概而论，必须放在特定情境中具体分析。

三、人际沟通类对于人际沟通类的题型，总体思路就是遇到困难和挫折，多在自己身上找问题，不从别人那里挑毛病。

人际沟通类的考题按照题目中所设定的场景，考察考生处理与如下几类人群打交道的能力：第一，与自己上级之间的关系;第二，与自己同事之间的关系;第三，与自己亲人之间的关系;第四，与自己朋友之间的关系;第五，与自己服务对象之间的关系。

关于处理与自己上级之间的关系，主要的思路是要服从领导，尊重领导的权威。

面试综合分析类回答技巧及案例

综合分析类面试题几乎成为了公考必考题型，甚至在有些地方公务员考试综合分析题在同一场考试中会出现两道或是更多。

尽管“综合分析类面试题”已是公务员等公职考生中的“老面孔”，但仍然有很多考生面试综合分析类面试题时也会明显感觉到吃力。

从综合分析类面试题特点出发，解读了其解题核心思路。

一、掌握答题思路综合分析类面试题种类繁多，题目五花八门，但是核心的答题思路均为六个字：“点题——破题——解题”。

“点题”阶段要求考生能够充分了解题目所指内容，能够透过现象看本质，一针见血地提出题目所指的实质性的问题。

例如：2009年2月14日国家公务员深圳海关面试，“现在一些网络词汇如“雷人”、“PK”等很流行，甚至出现在一些中小学生的作文中，对此你怎么看?”。

这道题就不仅仅要求考生针对网络语言而谈，而要进一步认识到此现象是随之社会发展进步而出现的新生事物，从而要谈谈对新生事物的看法。

“破题”阶段要求考生需要对题目从多角度、多层次进行分析。

考生可使用主体分析法进行分析，即分别从：个人、国家、社会三个角度进行分析。

“解题”阶段是对整个答案的总结及升华，考生可联系自身情况表态，说明作为一名公务员应怎样办。

在做答综合分析类面试题时掌握好答题思路是答好题目的关键所在。

二、了解时事热点综合分析类面试题中常常会涉及到当下的时事热点，这就需要考生不仅仅要掌握答题思路，更需要考生对于热点的了解，这种了解不仅仅是浅层地知道事情，而应该要对热点进行有效的筛选和分析。

在筛选热点时，考生首先要对于试题的深入分析：涉及到哪些热点?可以归为几类话题?以及热点出题的角度是什么?热点产生的背景是什么?有了对于过往试题的深入的了解，为热点话题的甄选做好了扎实的准备。

在分析热点时，要求考生要透过热点话题的内容与表象，抓住事件的本质，用全面的、辩证的、发展的眼光来看待问题。

考生可针对每一个热点多查阅一些评论，了解不同人的不同意见拓宽思路，但是同时也要考生要以一名公务员的身份来鉴别评论的正确性。

结构化面试“综合分析类”答题思路及试题解析

结构化面试“综合分析类”答题思路及试题解析(一)结构化面试“综合分析类"样题综合分析类题目包含两大类题型：第一类是社会现象类,具体指社会现象中的教育热点问题；第二类是名言警句类，具体来说，就是指与教育教学有关的名言警句。

样题如下：1。

社会现象：你如何看待“择校热”现象？2。

名言警句:你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗？(二)结构化面试“综合分析类”试题答题思路综合分析类题型不论是针对社会现象的还是针对名言警句的，答题思路都可以概括为以下三个步骤：首先，盖帽子，即表明态度。

综合分析类题目往往提问考生对某一个社会现象是如何看待的，或针对某一句话认为是对还是错，所以考生需要先盖一个帽子表明态度。

在此需要注意的是，作为教师，考生的观点不能过于偏颇和激烈,对待事物的态度要辩证，所表达的观点应当是“存在即是既有合理的一方面，又有它的局限性"。

其次，阐明观点.针对社会现象类的题目阐明观点既可以采用辩证的方式，说明好的和坏的方面、好处和弊端、合理的和不合理的，也可以采用现象一原因一对策这一思路来答题，在分析原因的时候既可以按照不同角度来谈，如从各个主体包括家长、学生和学校不同的角度来说，也可以按照宏观、微观不同层次来谈。

针对名言警句类的题目阐明观点可以采用辩证的方式,从合理和不合理这两个方面来谈，也可以将名言警句对应教育教学理论来阐释它的教育哲理性.最后，做总结.在阐明观点后，为保证答题的完满，考生可以在最后做一个简短的总结。

总结既可以照应开头的帽子,也可以联系自身,谈谈自己如果有幸走上讲台会如何来鞭策自己、鼓励自己、约束自己。

(三)结构化面试“综合分析类"试题详解1、你如何看待“择校热”现象？【参考答案】目前，许多大中城市出现“择校热”的现象，家长为了给孩子选择教学质量好的学校不惜找关系、送礼等，导致这一现象的原因主要有以下几个方面:首先，从社会大环境来讲，教育资源分配不均是根本原因。

公务员面试——如何提高综合分析能力

公务员面试备考：如何提高综合分析能力综合分析能力，是公务员考试结构化面试中必须要考查的一个非常重要的要素，由综合和分析两个部分组成。

综合指的是把分析过的对象或现象的各个部分、各属性联合成一个统一的整体。

分析指的是把一件事物、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分，找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系。

在面试中，它要求考生对所考查的事物、现象、概念不但能从宏观方面进行总体考虑，而且能从微观方面予以考虑，并能充分注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合。

就近几年的面试情况来看，计划组织协调能力、处理人际关系能力和应急、应变能力等类的题目，考生回答的相对较好，得分也比较高。

对于综合分析能力类的问题，考生的成绩不甚理想，偏题、离题或者答非所问的现象十分严重，很多考生也恰恰因为这种类型的题目回答失败而不能成功地通过面试，与公务员失之交臂。

的确，在短短五分钟的时间里而且是高度紧张的状态下，达到全面、正确、完整地回答一个综合分析型的题目不是一件容易的事情。

所以，如何角度巧妙、逻辑严密、调理清晰地把这类题目回答出来，获得各位考官的高度认可，成为参加公务员结构化面试的考生所必须面对而且必须解决的问题。

细心的考生，也许对综合分析型的面试题目有一种似曾相识的感觉。

是的，这类题目的回答，与公务员笔试中申论文章的写作有很大的相似之处，只不过它是以面试题目的形式出现，通过口头表达来检验考生的综合分析问题的能力。

以“某地把今年确定为‘公务员队伍作风建设年’，并规定，‘要按1%的比例选出作风后进人员。

’请谈谈你对这种做法的看法。

”为例。

这是一个典型的综合分析型题目。

解答这个题目需要两个步骤：第一，认真审题，把握关键信息。

本题给予考生的关键性信息有两个，一是某地把今年确定为“公务员队伍作风建设年”，二是确定了一个评定标准。

第二，确立正确的答题角度，采取辩证分析的方法。

综合分析型的题目，其内容一般涉及政府行政、社会热点、名言警句等各方面。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

2013年国考面试：综合分析如何实现个性化
华图资深研究员李媛媛
随着2013年国家公务员面试的临近，很多考生都在紧张的备考状态之中。

众所周知，公务员考试是“笔试+面试”的一次完美结合，因此对于考生来讲，可谓是笔试刚过心头，面试又上眉头。

为了能够运筹帷幄，考生就必须早作准备。

就公务员结构化面试而言，综合分析类题型是一个必考题目，而且所占比例极大，下面我就针对这类题型，给大家提供一些如何实现个性化的一些技巧和方法。

所谓综合分析类试题主要考查考生的综合分析能力，即通过分析与综合、归纳与概括、判断与推理，揭示事物的内在联系、本质特征及变化规律的能力。

那么针对这类题型，除了需要具备上述能力之外，如何实现答题的个性化，往往是很多考生急迫解决的问题。

下面，我们先总结一下考生在答此类题型的时候，经常会出现哪些套路化、模板化的原因，之后再针对问题给大家提供实现个性化的途径。

一、过度追求理论高度
在回答综合分析类题目的时候，理论高度确实不可或缺，这也是体现答题高度和亮点的关键所在，最重要的是让考官感知到考生所具备的理论素养和其政治敏锐度，但是“过犹不及”的道理告诉我们，如果过度套用理论，过度地靠理论来填充答案，而偏离题目本身，那么只会适得其反，势必会陷入模板化的圈子。

【个性化点拨】
根据综合分析类题型的特点，在回答问题的时候，考生一定要有一些政策理论的积累，那么这些理论究竟该如何应用，以及应用的比例该如何分配呢？就考生而言，一定要从综合分析的考察要点和答题思路入手，理论的应用一定是就问题而点本质，进而联系到国家的大政理论方针，在综合部分能够起到整体拔高的开篇效果。

但考生谨记，理论点到为止，不要过度堆砌，更不要表现出明显的背诵痕迹，这样会让考官感觉冗繁乏味。

在分析部分，如原因的分析、对策的提出，考生也可适当引用国家方针，作为解决之策。

但是同样，考生不要忽略综合分析类试题是要考察考生解决问题的能力，因此，结合题目，提出自己比较独到的解决问题的措施才是回答此问题的重中之重。

二、堆砌名言警句
话少，没话说是很多考生在答题过程中的一个通病，那么如何解决这个问题，许多考生选择了背诵经典套话，尤其是名言警句。

答题的时候，不停引用，而忽略了对题目本身的把握，致使题目答的假、大、空，而这正是考官的最大忌讳。

因此，如果引用名言的数量过多，引用的质量又不高，那么很容易造成答题时间很长，但是分数很低的反比例效果。

【个性化点拨】
那么，如何使用名言警句呢？一是建议考生可以适当引用，但是一定不要句子过长、过绕；二是引用的质量一定要予以保证，不要总是引用已经被口水化了的句子，这样会让考官听觉疲劳，甚至产生反感；三是考生一定要明白，不是所有的综合分析题目在结尾都要用政策理论或是名言警句来结尾，考官更喜欢考生答题能够至始至终结合题目，围绕题目展开，围绕题目结束。

三、语言表达生硬、僵化
同样的意思，不同的考生在表达上就会出现天壤之别，其本源就在于考生的文学素养和语言积累。

换位思考，作为考官来讲，更是会倾向于在逻辑上比较清晰、言语表达上比较透彻的考生。

因此，考生不仅要注意表达的内容，更要注意表达的形式。

【个性化点拨】
综合分析并不是泛泛而谈就可以拿取高分的，而是需要答题有亮点、有深度、有广度，这就需要考生必须打好基本功，增强自身的知识积累，打开看问题的角度和视野。

同时，这个广度和深度就来源于自己剖析问题的能力与语言表达的方式。

因此，对于名言的积累和表达方式的练习都是考生在备考中必做的一门功课。

最后，建议考生在备考期间，每天要养成关注热点的习惯，尤其是要注意一些权威人士对某个热点问题从多个角度的剖析，这样有助于拓宽我们的思维空间，以备在面试答题中能
国家公务员 | 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员各省公务员| 政法干警 | 招警 | 军转干 | 党政公选 | 法检系统 | 路转税 | 社会工作师
华图教育网：/
够博取众长，一展才华！
国家公务员 | 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员各省公务员| 政法干警 | 招警 | 军转干 | 党政公选 | 法检系统 | 路转税 | 社会工作师
华图教育网：/。