学校元宵节活动方案策划书
学校节日元宵节活动方案
学校节日元宵节活动方案为了确保活动顺利进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
活动方案应该怎么制定呢？以下是店铺收集整理的学校节日元宵节活动方案（精选13篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校节日元宵节活动方案1一、活动背景每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。
正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。
正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。
元宵节又称为“上元节”。
元宵节是个喜庆的节日，应气氛我策划了一个活动内容如下：二、活动目的促进同学之间感情，起到团结互助的精神。
三、活动主题：其乐融融庆元宵，温暖和谐一家亲。
四、活动内容活动是多人参加的集体活动，名称为《铜声响，福气到》本活动是有奖参与将以积分制。
活动准备：现场挂福字2张，铜锣2副，手帕2条。
参与方式：每次2人，参与者用手帕蒙住眼睛，在距离悬挂福字前3米处转五圈，在规定时间内（限时一分钟）摸到福字并敲响铜锣，完成将获得1张奖券，以此类堆获得奖券最多者将给与奖励。
活动内容二根据习俗举办一个猜灯谜活动准备至少50道谜题，答对多者将获得奖励。
学校节日元宵节活动方案2一、设计思路元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。
它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。
为了使幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们通过让幼儿自制灯笼、做元宵，听故事、念儿歌、猜灯谜等活动载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
二、活动目标1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）；2、感受与家长、老师、小朋友一起做灯笼、玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。
三、活动准备1、元宵节来历及习俗的视频2、幼儿自带花灯和小零食3、做灯笼所需材料：红色手工纸、固体胶等。
2024年学校元宵节活动方案范文
2024年学校元宵节活动方案范文一、活动名称：欢乐元宵，共享团圆二、活动目的：1. 增强学生对传统节日的了解和认识，传承中华传统文化。
2. 增进学生之间的交流与沟通，加强班级凝聚力和团队合作能力。
3. 丰富学生校园生活，增添快乐与乐趣。
三、活动时间：2024年2月17日（农历正月十五）晚上四、活动地点：学校操场五、活动内容：1. 元宵晚会：时间：19:00-21:00内容：舞台上演各种形式的文艺表演，如舞蹈、戏曲、歌曲、乐器演奏等。
接受学生自愿报名，班级和社团可自行组织节目，也可由学校邀请专业团队进行演出。
演出内容注重传统元宵节的文化内涵，同时也可以添加现代元素，使节目更加生动有趣。
2. 灯谜晚会：时间：19:00-21:00内容：设立灯谜互动区域，供学生猜灯谜。
学校可以事先准备一些猜谜题目，也欢迎学生自备灯谜。
设置奖品，对猜中的学生进行表扬和奖励。
这不仅锻炼了学生的智力，还加深了他们对传统文化的理解和感知。
3. 元宵民俗展览：时间：17:30-21:00内容：在操场周围摆放各种元宵节的传统民俗展板，包括元宵节的起源、习俗、传说等内容。
学生可以自由参观，了解元宵节的来历和传统习俗，增加对传统文化的热爱和认同。
4. 点灯祈福仪式：时间：18:30-19:00内容：安排学生代表点亮大型元宵灯，全体师生参与祈福。
在仪式上由校长致辞，引导学生珍惜团圆和友情。
5. 美食集市：时间：17:30-21:00内容：搭建多个摊位，出售各式各样的传统元宵节美食，如元宵、汤圆、糖葫芦等。
各个班级也可自行准备小吃摊位，开展义卖活动，筹集资金用于班级活动。
6. 民间文艺展示：时间：17:30-21:00内容：邀请学生和家长自愿参加，展示和传授一些传统手工艺。
如剪纸、包粽子、绣花等，丰富活动内容，让学生和家长能够亲自参与其中。
七、活动安排：16:30-17:30：班级老师组织学生准备活动，搭建摊位，摆放展板。
17:30-18:30：学生、家长、师生共同参观民俗展览、品尝美食，参与民间文艺活动。
学校元宵节活动策划方案模版(3篇)
学校元宵节活动策划方案模版一、活动时间元宵节前一天二、活动对象学校学生以及家长（欢迎校外学生及家长参加）三、活动地点学校楼下（是临街道路旁）四、活动内容做灯笼、猜灯谜、得奖励五、活动目的1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。
2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。
3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。
六、活动流程1、前期准备1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。
以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于___%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励___元和仕币，前台做好新生登记工作。
1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。
1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长___，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。
2、人员分工2.1收集___条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。
按难易程度分成四类。
（负责人：___时间节点：___）2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作___块展板（负责人：___时间节点：___）2.3准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置（负责人：___时间节点：___）2.4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位（负责人：___时间节点：活动开始一个小时）2.5主持人（负责人：___）2.6活动营销（负责人：___）新生登记表___张、压岁钱___张或其它优惠奖励券等。
3、活动期间3.1所有灯笼分组展示。
每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。
3.2兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。
（四张桌子，奖品___份，和仕币___元）3.3照相：___3.4总协调：___（负责活动前期所有工作到位）4、活动总结各老师书面总结一份并___。
2024学校元宵节策划书
2024学校元宵节策划书(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校元宵节主题活动方案范文7篇
学校元宵节主题活动方案通用7篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就需要我们事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的学校元宵节主题活动方案，欢迎阅读与收藏。
学校元宵节主题活动方案1一、活动概要1、活动介绍活动主题：《闹元宵，砸大奖》。
活动对象：关注XX账号的顾客。
活动口号：其乐融融庆元宵，喜气洋洋砸金蛋。
活动时间：20xx年X月X日。
举办场地：XX县XX广场。
主办单位：XX房地产开发有限公司。
承办单位：XX房地产开发有限公司。
2、活动背景农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。
正月为元月，古人称夜为"宵"，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为"上元节"。
按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。
为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。
3、活动目的通过开展晚会活动，能提高群众对于XX房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热烈场景，使整场元宵晚会的气氛达到潮，是更多的群众认识了解XX房产。
二、活动现场布置1、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。
2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事)。
3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。
4、搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。
5、提前释放出活动信息。
6、广场入口粘贴活动海报。
三、活动内容1、关注XXX账号，送红包。
学校元宵节活动方案四篇
一、活动目的为宏扬民族文化，引导学生体味我国传统的元宵节活动的热闹氛围，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。
通过活动，营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。
二、活动主题：金猴迎春到，欢乐闹元宵二、活动时间20xx 年寒假以及 2 月 22 日下午， 12:xx 开始三、活动内容和具体安排(一)前期准备(寒假)开展“手做花灯，创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动，培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。
——班主任负责(二)主题活动(元宵节当天)1、营造浓郁的活动氛围(1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等，营造节日氛围。
——xx 负责宣传语——金猴迎春到，欢乐闹元宵。
欢乐闹元宵，你我齐欢笑。
体验元宵民俗，宏扬中华文明。
承载年节传统，建设校园文化。
感受风俗习惯，憧憬夸姣生活。
赏花灯，营造佳节氛围；猜谜语，感悟乡风民情；做汤圆，体验节日生活……《闹元宵》童谣——正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，庆贺一年春来到。
校园花灯挂树梢，教室摆满原材料，你搓我按做元宵，乐得火伴拍手笑。
(2)当天早晨(升旗仪式之前)，各班在学校统一安排下，择优将 4 盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名) 悬挂在校园不同区域，营造浓郁的传统节日氛围。
——xx 负责(3)大队部组织大队集会(升旗仪式)，作关于国旗下的主题讲话，宣传传统节日文化，让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。
——xx 负责(4)当天早晨(或者提前至2.19 周五下午)，各班根据活动内容，做好班级环境的布置，南北玻璃窗贴好窗花 (或者灯谜) ，教室里挂上灯笼等。
——正副班主任负责2、“欢乐赏花灯”活动(二四五年级：午偶尔做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段；一三年级：品尝完汤圆至放学之前，约 2:00-3:00)在班主任的带领下，各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。
大学元宵节活动方案
大学元宵节活动方案大学元宵节活动方案7篇元宵节是中国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。
那么你知道大学要举办元宵节活动，这个方案要怎么策划呢？下面小编给大家带来大学元宵节活动方案，希望大家能够喜欢。
大学元宵节活动方案篇1元宵节是中国传统节日之一，为丰富大学生文化生活，活跃节日气氛，展现读者风采，以增强图书馆与读者的凝聚力，营造良好的文化氛围，让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经研究，决定组织一次“闹元宵•猜谜语”文化活动，拟订活动方案如下：一、活动主题：闹元宵•猜谜语二、活动时间：20__年x月x日(农历正月十五)上午09：30——10：30三、活动地点：图书馆二楼阅览部四、活动准备：1、2月14日前，办公室负责收集各种灯谜，准备奖励读者的图书，读者通知。
2、场地布置：2月13日，办公室协助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、2月14日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则：1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。
2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。
3、每张赠书卡赠书一册。
4、请读者文明猜谜，遵守规则。
六、活动注意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。
大学元宵节活动方案篇2社区在二月X日、X日，分别举办猜谜语、乒乓球友谊比赛活动。
二月X日的猜谜活动，在公园100小区活动室拉开大幕，几百条鲜红的谜面挂满全屋，满堂生辉。
谜面科学而通俗，其中涵盖着政策法规、计生、保健、养生、生活知识等内容，生动而活泼，面广而量大，达到了宣传教育群众的目的。
学校元宵节活动策划方案(三篇)
学校元宵节活动策划方案方案一：活动主题：传统与创新共庆元宵一、活动前期准备：1. 宣传推广：制作宣传海报，悬挂在学校重要地区，并通过学校官方网站、微信公众号、贴吧等多渠道进行宣传推广，吸引更多的学生和家长参与。
2. 资金筹备：在学校财务部门申请活动经费，并与赞助商洽谈合作，争取到一定的赞助，以保证元宵节活动的顺利开展。
3. 活动场地布置：选定宽敞的活动场地，搭建舞台、摆放桌椅等器材，为活动提供基础设施。
二、活动主要内容：1. 传统元宵节文化展示：a. 元宵美食展：设立摊位，展示传统元宵、汤圆等美食的制作过程，并提供现场品尝。
b. 元宵灯笼展：搭建展览区域，展示不同材质、形状、风格的灯笼，让学生了解元宵节灯笼的历史和文化内涵。
c. 传统乐器演奏：邀请学校音乐社团和音乐教师组织学生演奏传统乐器，如二胡、琵琶等，让学生感受传统音乐的魅力。
d. 传统戏曲表演：邀请学校戏曲社团或聘请专业戏曲团队进行元宵戏曲表演，让学生体验传统戏曲的艺术魅力。
2. 创新元宵节活动互动环节：a. 猜灯谜：准备一些有趣的灯谜，设置灯谜区，邀请学生和家长一同参与猜谜活动。
b. 创意手工制作：设立手工区域，提供各种材料，鼓励学生和家长制作自己的创意元宵节手工作品。
c. VR元宵游园：利用VR技术搭建虚拟元宵游园，给学生带来不同寻常的游乐体验。
d. 元宵趣味竞赛：组织各类有趣的小游戏，如传统游戏、猜灯谜比赛等，营造欢乐互动的氛围。
3. 舞台表演节目：a. 学校艺术团表演：邀请学校舞蹈、合唱、话剧等艺术团队进行精彩的舞台表演。
b. 学生才艺展示：面向全校学生征集才艺表演节目，并进行选拔，为优秀的个人或团队提供展示的机会。
4. 社会公益活动：a. 爱心义卖：设立义卖区，学生和家长可自愿参与，所得款项将用于资助贫困地区的学生或其他公益项目。
b. 助力环境保护：倡导绿色环保理念，设立环保倡议区，向学生和家长宣传环保知识，筹集环保志愿者。
三、活动后期总结：1. 组织活动总结会议，邀请相关人员进行活动总结与评估，总结经验，提出改进方案。
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学校元宵节活动方案策划书
活动主旨：
每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。
按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。
出
门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其
乐融融。
通过元宵这个传统节日，揭开中华民族传统习俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生了解中国的传统节日风俗，传承
中华民族的悠久文化。
活动目的：
1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。
2、让学生了解一些元宵节的文化背景。
3、通过学生的动手参与，学会一些民俗技艺，加深对传统节日
的感性理解。
通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛，玩中乐，玩中学。
一、扮时钟
游戏规则：
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识
出来;
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长
度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注
意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型);
3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要
三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向准确的位置，指示错
误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应水平。
二、循环相克令
游戏规则：全体同学分成2组，每次每组出一个代表比赛，赢的一方继续留在台上实行下一场比赛，输的一方下台，派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。
以此类推，最后留在台上的一方为优胜方。
方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。
双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。
三、官兵捉贼
游戏规则：
用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数：4个人
方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
四、拍七令
游戏规则：
人数：无限制
方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。
如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。
五、开火车
游戏规则：
人数：两人以上，多多益善
方法：1、在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。
但是地
点不能重复。
2、游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。
”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。
那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。
”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选
择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。
”
3、如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
六、成语接龙
根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。
七、报纸拔河
概要：在报纸上挖两个洞来实行拔河的游戏
道具：旧报纸
方法： 1、在报纸上挖两个人头大小的洞;
2、2人对坐各自把报纸套上脖子实行拔河(站着拔亦可);
3、报纸破裂离开脖子的一方输。