5《各种各样的矿物》习题

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苏教版小学科学四年级上册第五单元《岩石与矿物》测试卷附答案(共2套)

苏教版小学科学四年级上册第五单元《岩石与矿物》测试卷附答案(共2套)

苏教版科学四年级上第五单元《岩石与矿物》测试卷1一、填空题(每空2分,共30分)1、组成地球外壳的______,一部分裸露在地表,更多的被水或泥沙、土壤覆盖着。

2、_______通常由粉红、半透明、黑三种粗细不同的颗粒紧密结合构成。

3、矿物是构成_____的“积木”,使______呈现出不同的颜色。

4、矿物的______通常用某种材料的光泽来描述,如金属、玻璃、丝绸等。

5、硬度是指矿物抵抗______、______或______的能力。

6、医生常用______固定骨折病人患处。

7、在世界范围内,80% 以上的工业原料、70% 以上的农业生产资料均来自______资源。

8、不同职业门类的工程师虽然从事的具体工作不同,但他们具有某些共同的______。

9、小红通过矿物的碎片边缘在看科学书本上的字,她是在衡量矿物的______。

10、矿物中,有金属光泽的大部分是_____矿物;矿物中硬度最大的是______。

11、在观察砂岩、石灰岩时,可能会发现动植物的______。

二、判断题,对的在括号内打√,错的打✘。

(每题1分,共10分)1、不同岩石在断面颜色、颗粒特征、吸水性等方面都有不同的特征。

()2、迄今为止,科学家已经发现了约4000种矿物,遍布地球的每个角落。

()3、观察矿物断口处光泽,方铅矿为玻璃光泽,水晶为丝绢光泽,石膏为珍珠光泽。

()4、人类的衣食住行医各个方面都离不开矿物。

()5、日常生活中,铁锅由铁矿石制成,窗户上的玻璃由长石制成。

()6、地球上矿产资源十分丰富,是用之不竭的宝贵资源之一。

()7、山峰、溶洞、海底都可以找到岩石。

()8、敲击砂岩,能够听到很清脆的声音。

()9、具有金属光泽的矿物中一定含有金属。

()10、石墨可以用来制作我们平时使用的铅笔。

()三、选择题,将正确的序号填在括号内。

(每题2分,共30分)1、常见的岩石中黄褐色或灰色,颗粒状结构,颗粒粗细差不多,很硬的岩石是()A、大理岩B、石灰岩C、页岩2、下列关于岩石和矿物的说法中,错误的是()A、岩石和矿物是取之不尽、用之不竭的B、矿物的条痕颜色比外表颜色更可靠C、化石一般存在于沉积岩中3、下列说法正确的是( )A、用指甲可以刻、划出痕迹的矿物硬度软B、用铜钥匙可以刻、划出痕迹的矿物硬度硬C、用铁钉可以刻、划出痕迹的矿物硬度较软4、岩石是构成()的物质基础。

青岛版科学五年级上册《科学》全册课后题及答案

青岛版科学五年级上册《科学》全册课后题及答案

青岛版科学五年级上册《科学》全册课后题及答案1.地球内部有什么一、我来填一填:1.地球内部存有、、、等物体。

2.地球从表面到中心可以划分为三层,分别是、、。

3.地球的内部结构就像一个煮熟的鸡蛋,蛋壳相当于地球的,蛋白相当于地球的,蛋黄相当于地球的。

4.就是地球的核心部分,温度约为4700摄氏度。

二.当好大法官:1.地壳在地球各处的厚度是不一样的,海洋部分薄,陆地部分厚。

()2.地幔内部的压力非常大,就是一种失灵状态下的特定的固态物质,温度大约存有5000℃。

()3.科学家可以利用地震波、磁力等,对地球内部情况进行探知。

()4.地幔是地球最外面的一层,由坚硬的岩石构成。

()5.地幔和地核主要由铁构成,所以地球上的铁是取之不尽的。

()三、我来选一选:1.地幔的下面就是,它就是地球的核心部分。

a.地壳b.地核c.地心2.地壳是地球最外面的一层,它是由组成的。

a.岩石b.沙子c.土壤3.地核的半径约为千米。

a.3800b.3300c.3400四、科学探究:1.美国科学家明确提出了一种设想:用炸药把地面炸出一条裂缝,然后往裂缝中转化成至少10万吨熔融状态的铁水。

倒入铁水的同时,放进一种特定材料做成的探测器,从而掀开地核不为人知的真面目……地球可以同意这项计划吗?你可以同意吗?为什么?2.地球越往内部温度越高,甚至高达几千度,为什么从地下挖出的石油、煤的温度却不高,而且没有燃烧掉呢?参考答案一、我去填上一填上:1.煤石油火山喷发物金属矿藏2.地壳地幔地核3.地壳地幔地核4.地核二、当好大法官:1.√2.×3.√4.×5.×三、我一般来讲一挑选:1.b2.a3.c四、科学探究:1.答:地球不会同意,我也不会同意。

地球是人类赖以生存的家园,我们要保护她,人类必须在维护她的基础上研究她,而无法毁坏地球。

2.答:石油,煤只存在于地壳一层,不是存在于地球深层,所以温度不会很高,另外它们燃烧需要氧气,在地下没有足够的氧气供给它们燃烧。

苏教版科学四年级上册5.17认识矿物同步练习

苏教版科学四年级上册5.17认识矿物同步练习

苏教版科学四年级上册5.17认识矿物同步练习一、选择题1.下列矿物中,透明度最高的是()。

A.赤铁矿B.褐铁矿C.云母2.下列矿物中,()是不透明的。

A.萤石B.石英C.黄铜矿3.下列矿物中,颜色为黑色或红色,硬度相对较硬的是()。

A.方解石B.赤铁矿C.方铅矿4.如果一种矿物用铜钥匙刻、划不出痕迹,但能用铁钉刻、划出痕迹,那么这种矿物的硬度是()。

A.较软B.软C.硬5.黄金矿的划痕颜色是()。

A.黄色B.黑色C.白色6.辨别矿物的硬度不需要用到的是()。

A.滴管B.铜钥匙C.铁钉二、填空题7.科学家已经发现了约________种矿物。

8.________是构成岩石的“积木”。

9.花岗岩主要由粉红色颗粒的________ ,半透明颗粒的________和黑色颗粒的________组成。

10.我们可以将矿物在白砂纸上划一划,观察粉末的________ 。

11.我们可以用________观察矿物晶体的形状。

三、判断题12.矿物使岩石呈现出不同的颜色。

( )13.石英晶体是正方形的。

( )14.褐铁矿是透明的。

( )15.金刚石是自然界中最坚固的矿物。

( )16.矿物在自然界中很少单独存在,通常都是几种混杂在一起组成岩石。

( )四、简答题17.怎样观察矿物的颜色?18.我们可以通过哪些方面来观察和描述矿物?参考答案:1.C【详解】矿物有自己的特征,不同的矿物在光泽、硬度、透明度、形状、颜色等各方面都是不一样的。

赤铁矿、褐铁矿都是不透明的,云母有玻璃光泽,透明度最高。

2.C【详解】矿物有自己的特征,不同的矿物在光泽、硬度、透明度、形状、颜色等各方面都是不一样的。

萤石、石英都可以是透明的,黄铜矿是不透明的。

3.B【详解】赤铁矿就是氧化铁,它又重又硬。

赤铁矿含铁量高达70%并且可以大量产出,因而是最重要的铁矿石。

赤铁矿的名字缘于它发出的暗红色。

4.C【详解】我们可以借用指甲、铜钥匙和小刀来划分矿物的硬度,将它们分为软、较软、较硬和硬四个等级。

四年级上册科学试题第五单元、岩石与矿物苏教版含答案

四年级上册科学试题第五单元、岩石与矿物苏教版含答案

四年级〔上〕期末复习资料第五单元、岩石与矿物一、填空题1、岩石组成地球的〔外壳〕。

多数岩石被水或〔泥沙〕、〔土壤〕掩盖着。

2、我们一般可以从〔颜色〕、〔质地〕、〔声音〕、有无气孔、吸水性等方面生疏岩石。

3、制作岩石标本的步骤是〔搜集〕、〔清理〕、〔推断〕、〔装盒〕、〔贴标签〕。

4、矿物是构成岩石的“〔积木〕”。

5、矿物抵抗刻、画或摩擦力的力气是〔硬度〕,它是矿物的重要特性之一。

6、花岗岩中,每种颜色的颗粒就代表一种矿物。

其中粉红色的颗粒是〔长石〕,半透亮的颗粒是〔石英〕,黑色的颗粒是〔黑云母〕。

7、石墨粉末是〔黑〕色的,赤铁矿的粉末是〔红〕色的。

8、可以用手电筒的照耀来区分矿物的〔透亮度〕。

9、矿产资源是重要的〔自然〕资源。

10、在世界范围内,80%以上的工业原料、70%以上的农业生产资料均来自〔矿物资源〕。

11、人们利用〔石墨〕质地较软、黑色的特性,制成了铅笔的笔芯。

12、花岗岩的质地〔坚硬〕,敲击的声音〔动听〕,吸水性〔不好〕。

13、〔矿物〕是构成岩石的“积木”。

科学家已经觉察了约〔4000〕种矿物。

14、矿物的透亮度可以分为〔透亮〕、〔半透亮〕、〔不透亮〕。

15、儿童使用的爽身粉主要是用〔滑石〕制成的。

二、选择题16、下面关于花岗岩说法正确的选项是〔A〕A、它是气孔,吸水性好B、它是一种分布格外广泛的岩石C、它的质地坚硬,声音动听17、利用敲击可以对岩石的〔C〕进展推断。

A、颜色B、外形C、声音18、用手摸一摸可以区分岩石的〔C〕A、颜色B、是否透亮C、光滑程度19、科学小组在山上觉察了一块灰白色的岩石,颗粒较细,有动物的痕迹。

你认为这块岩石是〔B〕A、大理岩B、石灰岩C、花岗岩20、生活中常常用用作雕刻和建筑材料的岩石是〔A〕A、大理石B、砂岩C、石灰岩21、下面的物质中,不属于矿物的是〔A〕A、树木B、钻石C、硫磺22、下面的矿物中,硬度最大的是〔C〕A、长石B、云母C、石英23、某种矿物不能用指甲划出痕迹,但能铜钥匙划出痕迹,这种矿物的硬度属于〔A〕A、较软B、硬C、软24、下面是半透亮的矿物是〔B〕A、云母B、方解石C、褐铁矿25、下面的矿物中,具有质地松软、有明显的条纹、颜色多样、吸水性强等特性的是〔B〕A、大理石B、砂岩C、石灰岩26、下面的矿物具有玻璃光泽的是〔C〕A、赤铁矿B、石膏C、水晶27、赤铁矿可以提炼出金属〔B〕A、银B、铁C、铜28、下面不是人类开采矿物活动的是〔A〕A、植树造林B、挖煤C、淘金三、推断题29、花岗岩比石灰石坚硬。

青岛版小学科学五年级上册随堂练习

青岛版小学科学五年级上册随堂练习

青岛版小学科学五年级上册随堂练习第1课、地球内部有什么一、填空:1.从地面到地球中心有(6000)多千米,最先进的钻机钻探深度不过(10)千米。

2. 地震波能够向(四面八方)传播,有的可以一直传到(地心)。

地震波碰到不同的物质,就会有不同的(反射)和(折射)。

3.科学家利用(地震波)、(磁力)等提供的信息,对地球内部情况进行探知。

4.地球内部可以分为三层,分别是(地壳)、(地幔)、(地核)。

5.地壳由(岩石)组成,厚(5—70)千米,地幔由(硅、铁、镁)组成,厚(2900多)千米,地核由(铁、镍)组成,厚(3400多)千米。

二、简答:1.人们是怎样了解地球内部情况的?答:是利用地震波、磁力等提供的信息,对地球内部情况进行探知。

2.了解地球内部的运动会对我们的生活产生什么影响?答:知道火山喷发、地震的发生时间、地点,可避免它对人类造成灾难。

3.认识地球内部的结构特点。

答:地球内部划分为三层,分别是地壳、地幔、地核。

地壳是最外面的一层,厚5—70千米不等;地壳下面是地幔,厚2900多千米,温度在1200℃到2000℃之间;地幔下面是地核,厚3400多千米,温度可达5000℃。

第2课、火山1、火山喷发是一种壮观的自然现象,它是地球内力作用的产物2、1980年5月18日(圣海伦斯火山)受地震影响喷发。

3、地壳深处的岩浆在巨大的压力作用下,沿着地壳裂隙向上升,在地壳比较薄的部位或者地壳裂缝距地面较近处,上升的岩浆在巨大压力下冲出地面,形成火山。

4、火山喷发所带来的影响。

(1)地表形态的变化。

火山喷发形成火山口湖、圆锥形火山和火山岛(2)火山喷发给人类带来的影响。

火山喷发给人类带来灾难——烧毁森林、房屋,覆盖农田和城市,污染空气;同时火山喷发也会给人类带来许多益处,如在岩浆向上移动和喷发的过程中,会在地下形成铁、铜、金刚石等多种矿藏,火山灰是农作物的上等肥料。

火山喷发使地貌发生巨大的变化而成为重要的旅游资源,如日本的富士山、中国长白山的天池、五大连池的火山群、火山地热喷泉,景象非常壮观,还有的地区利用火山地热来发电。

五上科学知识点归纳3-5

五上科学知识点归纳3-5

青岛版五年级科学上册1.地球内部有什么一、我会填1.从地面到地球中心约( 6300) 千米。

2.地震波能够向( 四面八方) 传播,有的可以一直传到地心。

3.地震波在传播过程中碰到不同的物质,就会有不同的反射和折射。

4.科学家就是利用地震波、磁力等提供的信息,对地球内部的情况进行探索。

5.地球内部可以划分为三层,分别是地壳、地幔和地核。

6. 地壳是地球最外面得一层,有坚硬的岩石组成。

地壳在地球各处的厚度是不一样的,从5 千米到70 千米不等,海洋部分薄,陆地部分厚。

7.地壳下面是地幔,地幔由硅、铁、镁等成分组成,厚约2900千米这一层的温度约为1000-3000摄氏度,内部压力很大,是一种过热状态下的特殊的固态物质。

8.地幔下面是地核,它是地球的核心部分,地核的半径为3400 多千米,主要由铁和镍组成,这一层高密度很大,温度约为4700摄氏度。

9.鸡蛋的壳层结构与地球的内部是相同的,蛋壳相当于地壳,蛋白相当于地幔,蛋黄相当于地核。

二、明辨是非1.只有通过钻探机才能了解地球的内部结构。

(ⅹ)2.地壳的厚度各处都是一样的。

(ⅹ)3.地核的主要成分是铁和镍。

(√)4.地球的核心部分是地核。

(√)5.在地球内部构造中,最薄的是地幔。

(ⅹ)2.火山一、我会填1.火山喷发是一种壮观的自然现象,它是地球内力作用的产物。

2.1980年5月18日的早晨,圣海伦斯火山受地震影响突然喷发。

火山的喷发掀掉了400米高的山峰,喷出的火山灰和岩浆是周围的度假村、木材厂和居民住宅遭到破坏。

3.地壳越往深处温度越高,压力越大。

4.岩浆像烧熔了的玻璃似的通过岩石空隙或裂缝向上运动。

岩浆不断上升过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地表,形成火山。

火山喷发有时会伴随发生地震。

二、明辨是非1.长白山天池是由火山喷发形成的。

(√)2.圣海伦斯火山是在1981年喷发的。

(ⅹ)3.地壳越往深处温度越高,压力越大。

(√)3.地震一、我会填1.地震和火山喷发是地球内部运动的外在表现。

最新苏教-五年下册《科学》第四单元《岩石与矿物》习题与答案

最新苏教-五年下册《科学》第四单元《岩石与矿物》习题与答案

小学五年级《科学》下册第四单元岩石与矿物单元检测题一、填空题。

1.岩石一般是由一种或几种()组成。

2.在识别矿物时,矿物的()颜色比外表颜色更可靠。

3.灰、黑等多种颜色,颗粒细,较软,薄层状,常有化石,敲击声音沉闷的是()岩石;青灰色,颗粒细,较软,光滑,常有化石,遇盐酸剧烈冒泡的是()。

这两种岩石都属于()类型。

4.有的岩石上保留有古代生物的遗体或遗迹,如有的岩石上有贝壳、动物骨骼或树叶形状,这样的岩石叫做()。

5.岩石受到一定的压力和高温而发生变化,性质也发生变化。

这样形成的岩石叫做()。

6.有一种岩石上有很多小气孔,就像面包或馒头那样,这就是()。

7.花岗岩主要由()、()、()三种不同矿物组成。

石英、长石和云母都是自然界的矿物,所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。

8.要想知道矿物的硬度,我们可以采用()、()等去刻划矿物,判断其硬度。

9、我国已发现各种矿产()种,这些矿产资源属于(),任何()和个人不得私自开采。

10、岩石是各种各样的,我们可以从(颜色)、(光泽)、(花纹)、(条痕)、(软硬)、(组成颗粒)等方面观察和描述。

11、我们可以通过(、、)等方法研究矿物。

12、在地球运动过程中,日积月累沉积而成的岩石是(沉积岩)。

经过地球运动,火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是()。

保留有古代生物的遗体或遗迹的岩石是()。

13、石英、长石和云母都是自然界的()。

所有的岩石都是由一种或几种()组成的。

14、()和()是我们的宝贵资源,我们要保护和利用好这些资源。

如:石英用于制造钟表和计算机;石墨制造铅笔芯;铁矿石炼铁;花岗岩用于雕刻等。

15、常见的矿物有()、()、()、()等。

16、冷热、风、地表变动、植物的根等都会对岩石产生变化。

岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫(风化)。

岩石风化后产生了()和()。

17、地球从里到外分为:()、()、()三部分构成。

地球内部有炽热的(岩浆),火山喷发时,岩桨会从火山口流出来。

17认识矿物 苏教版科学四上分层练习含答案

17认识矿物  苏教版科学四上分层练习含答案

【分层作业】(苏教版2017秋)四年级上册5.17认识矿物
学校:___________姓名:___________班级:___________
【基础训练】
一、填空题
1.外表看上去呈黑色,触摸有滑腻感,可以用来制作铅笔芯,这种矿物是____________,根据其导电性能,它属于____________体。

2.对于矿物,用指甲能刻动表示其硬度___________,用铜钥匙能刻动表示其硬度
___________。

3.矿物是构成___________的“积木”。

矿物使岩石呈现出不同的颜色。

花岗岩石中,粉红色颗粒是___________,半透明颗粒是___________,黑色颗粒是___________。

4.矿物是构成岩石的“积木”,如花岗岩中每种颜色的颗粒代表一种___________。

5.我们可以从___________、___________、___________、形状和硬度等方面来观察和描述矿物的性质。

【能力培养】
二、选择题
6.下列三种矿物中,硬度最大的是()。

A.金刚石B.长石C.石墨
7.铅笔芯是用()制作的。

A.石墨B.石英C.滑石
8.下列词语中不能恰当描述岩石被敲击后发出声音的是()。

A.清脆B.浑厚C.透明
9.下列关于矿物特征的说法错误的是()。

A.矿物是构成岩石的“积木”
B.用手电筒照射矿物,辨别矿物的透明度
C.用不同的硬物刻、划矿物,辨别矿物的颜色
10.下面的矿物中,具有质地柔软、有明显的条纹、颜色多样、吸水性强等特性的是()。

A.大理石B.砂岩C.石灰岩
三、判断题。

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《各种各样的矿物》习题
一、基础过关
1.填一填
(1)通常人们把叫做矿产。

(2)矿产的开采方法是不同的。

分布于地表或埋藏得较浅的煤,可以开采;埋藏得较深的煤,需要开采。

(3)在我国著名的地质学家的学说指导下,我国相继开发了一个又一个大油田,使我国的资源得到了充分的利用。

(4)地球上矿产资源,又不可,必须有计划地开采、利用。

2.当好小法官:
(1)煤、石油、天然气都是重要的能源矿产。

()
(2)从金属矿产中提炼金属的过程十分简单,只要敲敲打打,挑出金属就行了。

()(3)“石油”一词是我国地质学家李四光提出的。

()
(4)我国矿产资源丰富,许多矿产的储量居世界前列,但是我国人口多,矿产资源人均占有量非常低。

()
(5)我国是一个矿产资源大国,因而可以尽量开采,放开使用。

()
二、综合训练
1.什么叫矿产?
2.人类对矿产的开采方法有哪些?
三、拓展应用
1.生活中的科学。

煤是怎样形成的?
参考答案
一、基础过关
1.填一填
(1)聚集在一起具有开采价值的矿物
(2)露天地下
(3)李四光石油
(4)有限再生
2.当好小法官:
(1)√(2)×(3)×(4)√(5)×
二、综合训练
1.岩石由矿物组成,聚集在一起具有开采价值的矿物称为
2.人类对矿产的开采方法:采取露天开采、地下开采。

像石油这样液体性质的矿产,采取管道开采。

三、拓展应用
1.在几千万年、几亿年前,地球上的气候非常温暖湿润,生长着松柏、银杏等许多高大茂密的树木,地球上到处覆盖着浓密的原始森林,由于气候的变化,植物大量死亡,死去的树木被泥沙掩埋。

如果这些死亡的植物被沉积物覆盖而不透氧气,植物就不会完全分解,而是在地下形成有机地层。

在细菌的作用下,树木慢慢腐烂分解,后又经地下高温高压作用,最后变成了煤层。

因埋藏深度和埋藏时间的差异,形成的煤也不尽相同。

由于地壳的运动,有些煤层被埋的更深,而有些煤层接近或露在地表。

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