洪中小阳光教育台账
学校安全台账内容及各类表格(很全)
学校安全台账建立内容及要求一、规范台账内容（一）法规文件：有关学校安全工作的法律、法规，以及上级党委、政府、教育行政、安全管理等有关部门下发的各类安全工作文件。
（二）组织领导：学校安全工作领导小组名单、安全组织管理网络、工作职责等。
（三）管理制度：学校基本情况、最新修订的各项安全管理规章制度，各类安全应急预案等。
（四）安全管理：年度各类安全工作责任书、安全工作学期和年度计划、总结，各类有关安全工作的会议纪要，学校综治安全工作月报表等。
（五）安全教育：开展各类安全教育、组织师生参加各种安全宣传教育活动的文字、图片、影像资料等。
（六）检查整改：各类安全工作检查记录，学校安全重点部位日巡查记录，学校安全重点部位周检查记录，安全隐患排查情况记录，安全隐患整改、跟踪督查情况记载等。
（七）预案演练：防食物中毒、防踩踏、防火灾、防地震、大型集体活动等应急预案组织演练情况记载（文字、图片、影像资料）等。
（八）事故案例：相关安全事故及处理情况的记载，对各类事故的反思总结等。
（九）安全考核：各类安全考核的组织实施及结果等。
（十）经费投入：安全设施设备、宣传教育活动等经费投入情况记载。
二、严格台帐管理（一）上述1—3项台帐为长期使用，4—9项台帐为分年度归档，随时备查。
（二）各校、园、宫要高度重视建立安全管理台帐工作，指定专人负责，学校有关部门和人员要及时提供相关资料。
（三）台帐资料要求全面完整，图文并茂，按上述条目逐项分类整理归档。
附件：1xx学校安全重点部位“日巡查”记录表〔表一（1-8）〕2.xx学校安全重点部位周检查记录表〔表二〕3.xx学校综治安全工作月报表附表一（1）：xxx学校安全重点部位“日巡查”记录表重点部位：宿舍（号）时间：巡查人：附表一（2）：xxx学校安全重点部位“日巡查”记录表重点部位：教室（年级班）时间：巡查人：附表一（3）：xxx学校安全重点部位“日巡查”记录表重点部位：食堂时间：巡查人：附表一（4）：xxx学校安全重点部位“日巡查”记录表重点部位：微机室、多媒体教室时间：巡查人：附表一（5）：xxx学校安全重点部位“日巡查”记录表重点部位：实验室（）时间：巡查人：附表一（6）：xxx学校安全重点部位“日巡查”记录表重点部位：门卫管理时间：巡查人：附表一（7）：xxx学校安全重点部位“日巡查”记录表附表一（8）：xxx学校安全重点部位“日巡查”记录表重点部位：其他时间：巡查人：附表二：xxx学校安全重点部位周检查记录表学校（公章）：第周负责人签字：xxx学校综治安全工作月报表报告月份：_____年____月填报日期：____年___月___日学校安全重点部位“日巡查”记录表重点部位：（年月）Xxx学校学校安全重点部位“周检查”记录表（年）Xxx学校学校综治安全工作月报表（年）。
未成年人校外辅导站台帐资料准备目录参考
附件6县（市）区台帐资料准备目录（未成年人思想道德建设部分）文件夹I—1：领导体制和工作机制................................. - 1 - 子文件夹Ⅲ—4：分工合作..................................... - 1 - 子文件夹Ⅲ—7：责任落实..................................... - 1 - 子文件夹Ⅲ—9：群众参与..................................... - 1 - 文件夹Ⅲ—34：心理健康辅导 ..................................... - 2 - 子文件夹Ⅲ—34-1：校外未成年人心理健康辅导站建设............ - 2 - 子文件夹Ⅲ—34-2：落实“治未病”工作理念.................... - 2 - 子文件夹Ⅲ—34-3：工作队伍和培训保障........................ - 2 - 文件夹Ⅲ—62：边缘儿童2 ........................................ - 3 - 参考文件：市未成年人心理健康指导中心台账资料目录 ............... - 3 - 文件夹一.................................................... - 3 - 文件夹二.................................................... - 8 -文件夹I—1：领导体制和工作机制子文件夹Ⅲ—4：分工合作1. XX区未成年人心理健康辅导工作的领导队伍（含主要相关部门和群团组织的队伍框架图；确定各部门具体联络人的姓名和联系方式）2. XX区关于未成年人心理健康辅导工作发布的文件(关于本区未成年人心理健康辅导重点工作或专项工作中，各有关单位或联合发布的文件）3. 有关部门和群团组织的主题教育实践活动记录(提供未成年人心理健康辅导主题教育实践活动记录;重点准备2012年以来，尤其是去年下半年以来的文字图片材料）子文件夹Ⅲ—7：责任落实1. 未成年人心理健康辅导工作各主要部门分管领导和分管科室，以及工作责任制度规定2. 牵头部门的工作案例（提供牵头部门协调解决未成年人心理健康辅导具体问题的案例，并提供相关材料）子文件夹Ⅲ—9：群众参与1.相关部门的未成年人心理健康辅导工作大型群众活动（提供文字、图片等相关媒体资料）2.相关部门听取意见建议的渠道与案例（渠道可以是报刊、电视、网络、电话、微博或微信等，一共列举1-3个通过这些渠道解决相关问题的典型案例）3.关爱未成年人的社会公益活动（特别是志愿者行动中关爱未成年人的重大活动，并提供1-3个活动的相关等媒体资料，如文字图片）文件夹Ⅲ—34：心理健康辅导注：可参考市心理健康指导中心的电子台帐，根据本区实际情况增减。
学校安全工作宣传教育培训记录台帐
学校安全工作宣传教育培训记录台帐随着社会不断发展，学校安全问题已经成为社会各界关注的焦点。
为了确保学校师生的身心安全，学校安全工作始终遵循“预防为主、综合治理、突出重点、单位负责”的原则，对学校安全工作宣传教育培训进行记录。
下面就对学校安全工作宣传教育培训的记录台帐进行具体阐述。
记录台帐的内容主要包括：1. 时间、地点和主持人首先要记录的是活动时间、地点和主持人的信息。
这能够方便后续的查阅和统计，对于不同时间不同地点的活动，可以根据记录进行研判，制定出相应的安全措施。
2. 参加人员和主题其次要记录活动的参加人员和主题。
参加人员包括师生和其他相关人员，主题包括自然灾害防范、火灾防控、交通安全、食品卫生等。
这些信息的记录有利于后续的宣传和教育，使更多的师生充分了解安全知识，提高自我保护能力。
3. 活动内容和效果记录台帐还需要详细记录活动的内容和效果。
内容包括课程安排、演讲稿、讲解方式和现场演示等，效果包括师生的反馈和参加活动后的安全行为等。
这些信息的记录可以对活动的质量进行评估和改进，进一步提高学校安全工作的质量和水平。
4. 隐患排查和整改情况在宣传教育培训的过程中，隐患排查和整改是至关重要的一环。
记录台帐也需要详细记录隐患的排查和整改情况，以保障活动的顺利进行和师生的安全。
例如，校园内电线松动、道路狭窄、高空窗户未装安全网等隐患，都需要记录和整改，消除安全隐患的同时，避免事故的发生。
总之，学校安全工作宣传教育培训是确保校园安全的重要环节。
记录台帐不仅是一项重要的管理工作，也是大家共同努力，提高安全意识和质量的重要举措。
宣传教育培训的记录，将为学校安全工作提供有力的支持和保障，使师生的身心健康得到更好的保障。
学校台账资料的主要内容和整理
学校台账资料的主要内容和整理、记录、归档等基本要求
料审核记录表”中的记录应对照考评标准，简明扼要，清晰明确，如：说明上级来文只需记录文件名、发文单位、出台时间即可；列举开展的主题实践活动，只需记录活动名称、开展时间即可；记录的各项内容要有相关材料印证。
“材料审核索引表”、“材料目录”和
台账材料汇编要按照档案整理的规范要求，做到一一对应，便于查找。
2.材料提交要求： 1）提供的材料以被测时间前两年度的材料为主，有特别规定的除外； 2）所有材料均须编号，编号格式如下：Ⅲ-1-①，“Ⅲ-1”代表第1个测评内容，“①”代表该测评内容中的第1个标准； 3）提供的材料须按测评内容分类归档成册，每册编写目录，通过目录将材料中直接相关的内容与各测评标准一一对应。
此外，对材料中与测评标准直接相关的内容用下划线予以标注，以便于测评人员查找； 4）提供的材料应尽可能是原件，复印件要加盖公章，力求佐证材料的权威性和真实性； 5）提供的材料要具有说服力、最符合要求、最能代表学校工作水平。
3.各校可将学校基本情况、德育工作特色、相关获奖情况等整理一册，以充分展示学校亮点。
4.各校可将社会各界支持学校加强德育工作单列一册，以呼应全社会共同加强未成年人思想道德建设的要求（具体内容参照《操作手册》中的相关测评要求，结合实际，自主整理）。
教育质量监督台账清单
教育质量监督台账清单
一、前言
为了确保我国教育质量，提高教育水平，加强教育监督，我们制定了一份详尽的教育质量监督台账清单。
该清单旨在记录和监督学校的教育教学质量，保障学生权益，提升教育满意度。
二、教育质量监督台账清单内容
1. 基本信息
2. 教学质量
3. 学生发展
4. 师资队伍
5. 设施设备
6. 教育成果
三、教育质量监督措施
1. 定期开展教育质量检查，对学校的教育教学质量进行全面评估。
2. 加强对教师的培训和考核，提升教师教育教学水平。
3. 及时了解学生需求，解决学生问题，提高学生满意度。
4. 加强与家长的沟通，促进家校共育，共同关注学生的成长。
5. 定期发布教育质量报告，向社会公开学校的教育教学质量。
四、总结
通过教育质量监督台账清单，我们可以全面了解学校的教育教学质量，发现问题，及时改进。
只有不断提高教育质量，才能为社会培养更多优秀人才，为国家的未来发展做出贡献。
教育培训专项资金台账
教育培训专项资金台账
教育培训是一个重要的领域，许多组织都会为此提供专项资金。
为了更好地管理这些资金，建立一份教育培训专项资金台账是必要的。
本文档旨在提供一份可用于记录和跟踪教育培训专项资金的台
账模板。
I. 资金来源
本部分记录教育培训专项资金的来源。
包括以下信息：
- 资金名称
- 资金来源（捐赠、拨款等）
- 金额
- 日期
II. 资金用途
本部分记录教育培训专项资金的具体用途。
包括以下信息：
- 资金用途描述
- 预计支出金额
- 实际支出金额
- 支出日期
III. 支出明细
本部分记录教育培训专项资金的详细支出情况。
包括以下信息：- 支出项目
- 支出金额
- 支出日期
- 支出备注
IV. 资金余额
本部分记录教育培训专项资金的余额。
包括以下信息：
- 当前余额
- 相关说明（如是否有设定使用期限等）
以上是一份可用于记录教育培训专项资金的台账模板，您可以
根据实际情况进行相应的调整和改进。
使用这份台账可以更好地管
理教育培训专项资金，并提供清晰的记录和跟踪。
祝您管理教育培训专项资金工作顺利！
注：本文档仅提供台账模板，具体内容及金额应根据实际情况填写，不得用于引用或确认内容。
全面的教育检查台账清单
全面的教育检查台账清单1. 背景教育检查是保证教育质量和教学效果的重要手段之一。
为了确保教育检查的全面性和有效性，制定一份全面的教育检查台账清单是必要的。
2. 目的本文档的目的是制定一份全面的教育检查台账清单，以便对教育机构进行全面检查和评估，从而提高教育质量和教学效果。
3. 清单内容教育检查台账清单应包括以下内容：3.1 教育机构基本信息- 教育机构名称- 所在地区- 机构类型（学校、培训机构等）- 机构负责人姓名和联系方式3.2 教学管理与组织- 教学计划的制定和执行情况- 教学资源的充分利用情况- 教学管理制度的健全性和执行情况- 教师队伍的结构和素质情况- 学生管理制度的健全性和执行情况3.3 教育质量评估- 学生学习成绩的评估和分析- 教学效果的评估和反馈- 教育目标的达成情况评估- 学生满意度调查和分析3.4 师资培训与发展- 教师培训计划和实施情况- 教师培训效果的评估和反馈- 教师职业发展支持和机制建设情况3.5 安全管理- 学校安全制度和预案的建立和执行情况- 学生安全保障措施的落实情况- 学校安全事故的记录和处理情况4. 使用方法使用教育检查台账清单时，可以根据实际情况进行检查和评估，并记录相关信息。
清单可作为检查报告的依据，也可用于对教育机构进行整改和改进的指导。
5. 结论制定一份全面的教育检查台账清单对于提高教育质量和教学效果至关重要。
通过全面检查和评估，可以及时发现问题并采取有效措施加以解决，从而实现教育的可持续发展。
中小学教育事业统计在校学生信息台账(模板1)
学校名称（公章）：
校长签字：
教务主任签字：
班主任签字：
填报日期：
序号
年级
班级
学生 姓名
性 别
民族
出生 日期
身份 证件
号
户口 所在
地
户口 性质
家庭地址
联系 电话
是否受 过学前
教育
就读 方式
是否 随迁 子女
是否进城 是否 务工人员 留守
子女 儿童
随班 残疾 就读 类型源自就读 状态退学 原因政治 面貌
是否 华侨
是否 港澳
台
是否 家长 外籍 确认 学生 签字
备注
填报范围：小学、教学点、附设小学班、初级中学、职业初中、九年一贯制学校、高级中学、完全中学、十二年一贯制学校、附设普通初中班、附设职业初中班、附设普通高中班 、特殊教育学校、附设特教班。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
洪山头中心小学阳光服务站工作台账
序号主要任务或公开内容具体要求责任单位时间节点备注一动员部署召开全镇教育系统“阳光龙乡教育”主题活动动员会活动办11月30日
二
成立组织，
制定方案和实施细则
1、成立“党务政务公开领导小组”办公室12月1日
2、制定《深化“一创双优”开展“阳光龙乡教育”主题活动的
实施方案》
活动办11月30日
3、各学区、各中小学要学习贯彻有关会议精神，并结合实际，
制定主题活动实施方案，明确活动期间重点公开的内容、公开的
时间、公开的方式、公开载体建设以及具体负责人等，并建立台
账。
各学区、中小学12月2日
三公
开
载
体
建
设
1、会议简报公文公开
规范会议、文件、简报、情况通报、征求意见等公开形式，明
确责任到人。
活动办12月3日
2、公开栏公开
在单位、学校醒目处建立公开栏，将单位主要领导的照片、职
务、分工、联系电话等实施公开。
各学校12月2日
3、媒体公开 1、通过网络媒体，实施党务政务公开，并做好日常管理。
办公室12月10日
4、列席旁听公开
建立党代表、人大代表、政协委员以及群众代表等组成的“旁
听人员库”，根据会议内容列席或旁听有关会议。
活动办12月10日
5、基层公开载体
各学区、中小学要对公开栏进行完善提升，积极创建网站、触
摸屏、液晶显示屏等公开载体。
各学区、中小学12月10日
四清
权
确
权
制
定
流
程
1、厘清和确定各中
小学领导成员的职权，
明确工作职责。
对年初已厘清的职权和流程，要结合实际，进一步研究完善，
既要突出重点和关键环节，又要简单明了，便于执行。
各学区、中小学12月10日
2、完善中心校人员
职权流程图
同上中心校12月10日
3、编制“三重一大”
（重要决策、重要人事
任免、重大工程项目投
资、大额度资金使用）
工作职权流程图
同上中心校12月10日
序
号
主要任务或公开内容具体要求公开方式责任单位时间节点备注
五查控
风险
1、对中心校进行风险查控。
1、围绕“设权风险、自律风险、制度
风险、操作风险、绩效风险”等，对今
年以来，查找的廉政风险点进一步完善；
2、从“分权防控、程序防控、科技防
控、制度防控”等入手，制定防控措施。
文件、公开栏
等
中心校12月4日
2、对各学区、中小学及重点岗位进行风
险查控。
文件、公开栏
等
中心校12月4日
各包区责任人权力运行流程图、廉政风险
点以及制度规定等情况。
同上同上中心校12月10日
阳
光
决
策
1、学校领导职务、分工、联系方式
等，向社会公示公开。
要做到简明扼要，突出重点，便于群
众查询和监督。
同上各学区、中小学12月10日
2、对重要决策实施全程公开。
1、决策前要采取召开征求意见会、论
证会等形式集思广益，广泛听取社会各
界意见建议；2、决策中邀请部分党代表、
人大代表、政协委员、及群众代表列席
旁听；3、决策后决议结果发布公告。
文件、网站、
公开栏等
办公室
活动办
即时
3、对重要事项实施人民监督员全程
监督。
对“三重一大”等重要事项，工程项
目立项、开工施工、竣工验收等重要环
节及热点问题，接受全过程监督。
同上
中心校、
活动办
即时
序号主要任务或公开内容具体要求公开
方式
责任单位时间节点备注
六实施
公开
阳光
工程
工程
建设
全镇各中小学校凡是国有资金超过30万元（含30万元）的工
程项目必须进入濮阳市公共资源交易中心（濮阳市阳光大厦）依
法进行招投标，招标机构及代理机构的选定要采取随机抽取或招
标方式确定，任何单位和个人不得以任何方式为招标人指定招标
代理机构。
学校的小型维修、学校绿化、标准化学校建设等项目的支出,
要在规定的范围内全程公开规划设计、投资规模、项目的初审和
立项审批等相关程序，广泛接受广大师生和社会监督。
文件、网站、
公开栏等
相关学校即时
1、普通
中招
工作
（1）普通中招、学籍管理等有关政策、规定，咨询电话公开。
（2）
学校招生计划、招生要求、录取结果公开；普通中招学生指标按
比例分配到初中的名额、推荐要求、推荐名单公开；
（3）考试成绩和录取结果通过一定形式公布，并提供免费查询。
同上中心校即时
2、义务
教育公
办学校
招生工
作
按照划片招生的原则，实行就近免试入学；学校应依据相关政
策应收尽收，政策及时公开。
同上中心校即时
序号主要任务或公开内容具体要求公开方式责任单位时间节点备注
阳光用人 1、对干部的选拔任用有关
情况适时公开。
围绕干部培养、选拔、任用工作，严格遵守《领
导干部选拔任用工作条例》及相关组织人事纪律，
对干部的选拔任用有关情况及时公开。
文件、网站、公
开栏等
中心校即时
2、对招录、招聘、职称评
审等情况适时公开。
对新教师聘用办法及结果、教师资格申请通过人
员名单、专业技术职务资格评审条件及结果、各类
评优评先条件和结果等和违规处理等全程公开。
文件、网站、公
开栏等
中心校即时
阳光财务 1、对经费实施公开。
各中小学校要重点公开教育经费拨付情况；公开
大额度教育经费支出的数额及分配、监管情况；公
开大宗物品采购项目名称、采购项目内容、采购方
式、采购预算等情况。
网站、公开栏等各学校即时
2、收费及惠民政策公开
非义务教育阶段收费项目及依据；非义务教育阶
段学校服务性收费和代收费的项目及依据，违规处
理及咨询电话进行公开。
国家助学金、困难学生和免学费专业学生名单，
学校要通过各种形式全方位公开；认真做好惠民政
策及资金公开，中小学校全面公开“一补”资金的
发放标准、发放数量、发放名单。
网站、公开栏等各学校即时
序号主要任务或公开内容具体要求公开方式责任单位时间节点备注
实施公开阳光
信访
1、对中心校接访领导
的姓名、职务、分工、
联系方式以及接访时
间、地点等及时公开。
要做到简明扼要，突出重点，便于群
众查询和监督。
文件、网络、
公开栏等
中心校12月10日
2、对重大信访事项及
时公开。
对重大信访事项的处理过程、处理结
果，以及疑难信访案件复查复核、社会
评议情况等及时公开。
同上中心校
对应即时公开的环节和
事项，应在24小时内在本
单位常用的公开平台上予
以公开；对新的信访信息及时
公开。
常态化公开
对党务政务需要公开的内容，特别是
“三重一大”以及群众关注的热点问
题，坚持做好常态化公开。
对需即时公
开的即时公开，对需要集中公开的，次
月初集中公开一次，并长期坚持。
中心校
各学校
2013年1月20日起。