部编版三年级语文上册句子(带答案)

部编版三年级语文上册句子（带答案）

一、按要求写句子

1．树叶落下来。（把句子写具体，至少要扩两个地方）

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2．难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。）_____________________________________________

3．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)

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4．早晨，从．山坡上，从．坪坎里，从．一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。（用加点的词语写一句话）

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5．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。（仿写拟人句）

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二、按要求改写句子。

1．星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌。（改为拟人句）

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2．宇宙另一边的房子里有个一样的孩子。（改为比喻句）

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3．正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭

．．时，突然，耳边响起了语文老师的声音。（用加点词造句）

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4．语文老师问：“你在想什么呢？（改为转述句）

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5．读了这篇课文，让我很受启发。（修改病句）

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6．赵宇的眼里闪着激动的泪花。（缩句）

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三、按要求写句子。

1．少先队员怎么能向困难低头呢？（改成陈述句）

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2．这次考试，我取得了优异的成就。（修改病句）

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3．北京人把瓢虫叫作“花大姐”。（改成“被”字句）

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四、按要求写句子。

1．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够替代？（改为陈述句）

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2．要流动才．能保持清洁。（用带点词造句）

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3．我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。（改为比喻句）______________________________________________________

五、按要求写句子。

1．孙中山笑了笑（____）说（____）学问学问（_____）不懂就要问（_____）为了弄清楚道理（_____）就是挨打也值得（_____）（给句子加上正确的标点符号）

2．杨梅熟透了。杨梅有酸味。（用上关联词，把两句话并成一句话）

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3．一棵棵榕树就像

．．一顶顶撑开的绿绒大伞。（用上比喻手法仿写）

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4．冬天，校园真美啊！______________。（围绕这句话把段落补充完整）

六、按要求完成句子练习。

1．照例句，把句子补充完整。

例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起

．．．．．来。

“暑假，我又可以好好地玩儿啦！”姐姐

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2．按要求写句子。

例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

（1）仿写拟人句：__________________________________

例：绿绿的田野像．一片柔软的绿毯。

（2）仿写比喻句：__________________________________

（3）画上的街市难道不热闹吗？

改为陈述句：__________________________________

（4）我在窗台上趴，看着浩瀚的星空，穿越宇宙茫茫，飞到遥远的地方。（修改病句）

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七、根据要求改写句子。

1．我喜欢春风，它吹绿了山野的小草，吹红了路边的桃花。（仿写句子）

我喜欢春风，它吹__________，吹__________。

2．她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。（缩句）

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3．这句话仿佛

．．一束温暖的阳光直射我的心田。（用带点词语写句子）

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4．我也想给你做个玻璃灯笼，可哪有玻璃呢？（改为陈述句）

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5．这学期，我必须一定努力学习。（修改病句）

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6．一阵秋风吹来，金黄的树叶在树枝上摇摆。（改为拟人句）

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