2018年规划开题报告步骤-word格式 (2页)
开题报告格式模板

开题报告格式模板一、前言开展一项研究工作的第一步,就是要撰写一个开题报告。
开题报告旨在向评审人员、导师和同事们展示你的研究思路和研究计划。
它不仅是你研究的重要组成部分,也是评审人员决定你能否进入后续的研究阶段的重要依据。
因此,一个高质量的开题报告至关重要。
二、报告结构开题报告应包含以下几个部分:1. 研究题目和研究背景:简述研究题目和研究背景,说明为什么进行该研究,有什么实际意义和研究意义。
2. 研究内容和目标:阐述研究内容和研究目标,说明你的研究计划包含哪些方面,实现这些目标需要哪些具体研究内容。
3. 研究方法和技术路线:详述研究方法和技术路线,说明你选择的研究方法是什么,用什么技术路线来实现你的研究目标。
4. 研究进度和计划:描述研究进度和计划,说明你的整个研究工作的进展情况和具体计划,列出未来的研究任务和时间安排。
5. 存在问题和解决方案:说明在研究过程中可能存在的问题,提出解决方案,以保证研究的顺利进行。
6. 参考文献:列出已经查阅的相关文献,并按照国际惯例用适当的格式加以引用。
三、撰写要点1. 内容简洁明了,语言简明扼要。
开题报告不是一篇长篇小说,内容应该清晰而明确。
在写作过程中要注意使用比较容易理解的专业术语和通俗易懂的语言。
2. 格式规范,排版整齐。
在撰写开题报告时要严格按照规定的格式及字数限制进行排版和格式划分。
报告应包括页码,注释应采用编号形式,其标号应与文字相对应。
3. 审题全面、深入。
在进行研究题目选题时,要注意综合考虑学科前沿、研究内容的热点,结合个人研究方向,选择一个既能满足实际需要,又不失专业性和研究难度的题目。
4. 学术创新性和实际可行性。
选择好研究题目后,重点要考虑其学术创新性和实际可行性。
在规定时间内完成所有研究内容的同时,也要保证研究成果在实践中有较高的应用价值。
四、结论开题报告是研究工作的第一步,也是很重要的一步。
一个好的开题报告不仅能够帮助评审人员了解你的研究思路和实现计划,还能够提高你的研究创新性和实际可行性。
开题报告格式说明

开题报告格式说明
一、选题背景及意义。
本次选题是基于对某一特定问题或现象的研究,需要在开题报告中明确选题的背景和意义。
选题背景可以包括该问题或现象的普遍性、研究价值、社会影响等方面的介绍。
选题意义则是对该问题或现象进行研究的重要性和必要性的阐述,可以包括对学术研究、社会发展、政策制定等方面的贡献。
二、研究内容和目的。
在开题报告中需要明确研究的内容和目的。
研究内容是指研究的具体内容和范围,包括研究对象、研究方法、研究过程等方面的介绍。
研究目的则是对研究的目标和意义进行明确的阐述,包括研究的主要目标和预期结果等方面的说明。
三、研究方法。
在开题报告中需要对研究方法进行详细的介绍。
研究方法包括研究设计、数据采集、数据分析等方面的内容,需要对每个环
节进行具体的描述,并说明选择该方法的原因和依据。
四、研究进度安排。
在开题报告中需要明确研究的进度安排。
研究进度安排包括研究工作的时间表、研究任务的分配、研究进度的监督等方面的内容,需要对每个环节进行详细的计划和安排,并说明完成该研究的可行性和可靠性。
五、预期成果。
在开题报告中需要对研究的预期成果进行明确的阐述。
预期成果包括研究的创新点、研究的价值、研究的应用前景等方面的内容,需要对每个方面进行具体的说明,并说明该研究的重要性和意义。
六、参考文献。
在开题报告中需要列出研究过程中参考的文献和资料。
参考文献包括相关的学术文献、研究报告、统计数据等方面的内容,需要对每个文献进行详细的介绍,并说明对研究的帮助和影响。
2018年开题报告模板范文下载格式及范文

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开题报告格式及范文
基本格式如下:
1、课题的提出
主要阐述本课题研究的背景(包括课题研究所针对的现状、国内外对该课题研究的状况),选题的意义,研究价值等。
2、课题的界说
对子课题名称中的关键词逐1定义并简述,对它们之间的关系予以说明,对本课题研究的内涵加以概括。
3、理论依据
阐述本课题研究的基本指导思想(教育科学理论、文艺学理论等中的基本观点)、基本理论依据(综述现当代国内外相关的重要理论观点,具体到人及代表著作)以及其他理论依据(如哲学方法论、心理学理论、系统论理论、教学法理论等)。
4、研究目标
从对学生、对教师、对学校、对全局等各个角度,从实践、理论、应用推广等多个层面阐述。
5、研究内容
将课题分解为3个方面以上,用简明的标题式语句列出,并具体展开论述(观点、操作办法)。
这1部分是研究方案的重点内容,关系到整个研究的全过程,是对今后实施课题的基本思路和撰写研究论文的基本框架的描述,应写得翔实。
6、课题研究方法、实施步骤及预期成果
课题研究方法
陈述本课题总体的研究方法和具体研究方法(如调查研究法、行动研究法、经验总结法、文献研究法、个案研究法、比较研究法等),并对所采用研究方法的。
2018年开题报告范例模板范文 (3页)

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,下载后可编辑修改,推荐下载使用!==开题报告范例在网络环境下基本教育模式的研究》课题各位领导,各位专家,老师们:我校《在网络环境下基本教育模式的研究》课题,是重庆市电化教育现代教育技术“十五”专项科研课题(课题批准号:02-DT-10)。
经领导批准,今天开题,我代表课题研究组,将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们汇报如下:一、本课题选题的依据在现代素质教育的形势下,建设为素质教育服务的、现代化的、功能完善的教育教学资源系统,拓展学生自主学习的空间,发展学生的多种能力,特别是创新能力,已经成为中学教育必须研究的课题。
现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速发展,使我们的教育模式产生了质的飞跃,网络化教育将成为信息时代的重要标志和组成部分。
探索、研究并构建适宜于在计算机网络环境下的教育教学模式,是教育界亟待解决的课题,也是我们责无旁贷的使命。
在网络教育时代,不仅需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式,更需要有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。
在网络化教育的大环境下,教师应该成为网络教育的主导力量。
而目前,我们的教师对信息技术、网络教育尚不熟悉,利用网络实施教育教学尚有距离,尤其是建立“在网络环境下的教育教学新模式”还有待起步,基于此,我们提出了本课题的研究。
二、本课题研究的条件开展本课题研究具有以下有利条件:背景条件:国家教育部大力推进信息技术教育,虚拟学校、远程教育等应运而生;重庆市教委大力普及信息技术教育,通过评选信息技术示范校加大力度;渝中区率先建立局域网,并通过已经实施了三年的“双创课题”研究,使教师的教学理念有了极大改观;随着课改的进一步深入,现代技术特别是信息技术在教育教学中得到了广泛的应用。
基础条件:我校通过一年多的艰苦奋斗,信息技术无论在硬件上,还是软件上,都打下了坚实的基础:硬件上:我校建成了以光纤为网络骨干,采用千兆高速以太网,集视频教学、监控、信息服务、学校管理于一体的校园网络,实现了“班班通”;全校所有的教室都安装了数字投影机、实物展示台、100英寸电动玻珠屏幕、多功能讲台、监控摄像机、29英寸电视机,上课教师人手一台笔记本电脑。
2018年怎么写开题报告-实用word文档 (3页)

2018年怎么写开题报告-实用word文档本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==怎么写开题报告首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来,包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。
第一是标题的拟定。
课题在准备工作中已经确立了,所以开题报告的标题是不成问题的,把你研究的课题直接写上就行了。
比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究,拟定的标题就是“伦教文化研究”。
第二就是内容的撰写。
开题报告的主要内容包括以下几个部分:一、课题研究的背景。
所谓课题背景,主要指的是为什么要对这个课题进行研究,所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”,意思就是说为什么要提出这个问题,或者说提出这个课题。
比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”,背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中,伦教作为珠江三角洲一角,在经济迅速发展的同时,她的文化发展怎么样,有哪些成就,对居民有什么影响,有哪些还要改进的。
当然背景所叙述的内容还有很多,既可以是社会背景,也可以是自然背景。
关键在于我们所确定的课题是什么。
二、课题研究的内容。
课题研究的内容,顾名思义,就是我们的课题要研究的是什么。
比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”,课题研究的内容就是:“以佛山新八景为重点,考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天,结合佛山经济发展的趋势,拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。
”三、课题研究的目的和意义。
2018-2019-开题报告的撰写方法-实用word文档 (6页)

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==开题报告的撰写方法一、开题报告的含义与作用开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。
研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。
可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。
二、写好研究方案应做的基础性工作写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法,但“汝果欲学诗,功夫在诗外”,写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。
首先,我们要了解别人在这一领域研究的基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而会站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次,我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识,理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难研究深入进去,很难有真正的创造。
因此,我们进行科学研究,一定要多方面地收集资料,要加强理论学习,这样我们写报告和方案的时候,才能更有把握一些,制定出的报告和方案才能更科学、更完善。
三、课题研究方案的结构与写法课题研究方案主要包括以下几个方面:(一)课题名称课题名称就是课题的名字。
这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写的不准确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。
2018年开题报告书格式-推荐word版 (2页)

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开题报告书格式
开题报告书如下文
开题报告书(1)
很长一段时间以来,管理者一直将顾客退回物品以及产品使用后废弃物品的处理排除在企业经营战略之外。
直到上世纪90年代末,对这些物品沿供应链逆向渠道的收集、运输和分拨——即逆向物流活动才逐渐受到国外物流学者和企业管理者的重视。
合计销量占欧盟电子电气产品市场14%的索尼、惠普、伊莱克斯以及博朗等四大巨头达成协议,组建一个联合服务采购公司,在欧盟范围内就报废电子电气产品的回收再循环,通过规模效益、公开招标及使用欧盟现有专业回收设施等策略,最大限度地降低自己报废产品的回收成本。
所以我们认为在中国建立一个专业化电子产品逆向物流管理公司也是极为必要的。
服务概念:
根据物流管理协会(clm)的定义,逆向物流是对由最终消费端到最初的供应源之间的在制品、库存、制成品以及相应的信息流、资金流所进行的一系列计划、执行和控制等活动及过程,目标是对产品进行适当的处理或者恢复一部分价值。
逆向物流更多的是针对“返回”供应链渠道中的产品或者材料,所以逆向物流主要是指处理由损坏、不符合顾客要求的退回商品、季节性库存、残值处理、产品召回等,另外还包括废物回收、危险材料的处理、过期设备的处理和资产的回收。
市场分析与创业机会:。
2018年应届生开题报告通用格式

2018年应届生开题报告通用格式
最近发表了一篇名为《2018年应届生开题报告通用格式》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,为了方便大家的阅读。
由于开题报告是用文字体现的总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划的课题、如何研究、适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述、提纲。
1 总述
开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。
2 提纲
开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。
可采用整句式或整段式提纲形式。
在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。
3 ___
开题报告中应包括相关 ___的目录
4 要求
开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。
版面格式应符合以下规定。
开题报告
学生:
一、选题意义
1、理论意义
2、现实意义
二、论文综述
1、理论的渊源及演进过程
2、国外有关研究的综述
3、国内研究的综述
4、本人对以上综述的评价
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规划开题报告步骤
开题报告是毕业论文写作与指导的制度文本,在毕业论文写作与指导中具有法规性质,对师生双方具有强烈的约束作用。
以下是羽利小编为大家推荐的规划开题报告步骤,希望能帮到大家,更多精彩内容可浏览。
开题报告经集体讨论通过后,我们就以此为依据,使开题报告贯穿于毕业论文指导的全过程。
毕业论文指导过程大致分三个阶段。
1、论文指导准备阶段。
这一阶段大致延续两周。
主要工作有:专业责任教师着重检查指导教师与学生的联系情况,选题进行所必需的条件是否具备,开题报告中提到的参考资料是否在着手收集;指导教师着重检查学生是否编好比较详细的论文三级提纲,了解学生写作的最大困难,进一步做好思想动员工作,增加学生高质量完成毕业论文的信心,指导学生根据开题报告的要求制定比较具体的写作计划,引导学生学会收集整理资料。
2、论文指导铺开阶段。
这个阶段是整个论文指导过程的关键环节,论文能否顺利完成,论文质量的高低,与这一阶段的工作有密切关系。
因此,在开题报告中这一阶段安排的时间也较长,大概15周。
我们在开题报告中规定用五周左右的时间完成初稿,在初稿写作过程中,指导教师要严格把关,防止出现抄袭现象和捉刀现象。
随后专业责任教师主持全体指导教师讨论会,收集论文初稿写作中反映出来的典型情况和带倾向性的问题,商讨对策,并将这些问题向全体学生集中通报,提出整改意见,部署下一步的写作任务和要求。
初稿完成后就转入对论文的修改,指导教师重在对论文的主题思想、层次结构、逻辑关系提出修改意见,学生在教师指导下以自我修改为主,通过几次反复,论文框架基本建立,内容比较充实,整体上实现开题报告的预期目的。
在整个铺开阶段,专业责任教师根据开题报告的写作计划与要求,定期进行两到三次检查督促工作,着重检查毕业论文的学风、工作进度、教师指导情况及工作中存在的困难和问题,并采取有效措施给予解决;教学部门通过不同的方式了解检查情况,并适时提出指导意见和协助解决有关问题。
3、论文指导定稿阶段。
这个阶段是进一步提高论文质量,培养学生严谨治学学风不可缺少的重要环节。
在这一阶段除了指导学生对论文篇章结构作局部调整外,还应进行文字上的修饰,确保语言流畅,体现学术论文的语言特色。
同时指导学生完善毕业论文格式,写好中英文摘要和关键词、编好目录、列好参考文献等,为论文答辩作好准备。
毕业论文指导过程中,一方面我们不断强化开题报告的制度文本作用,与此相适应,我们在专业网页上开辟了一个论文写作指导园地,为开题报告作用的发挥构建了一个技术平台,同时也架起了一座师生相互交流的桥梁。
通过这个园地,学生在写作过程中遇到困难与问题,随时可以向指导教师请教。
我们还规定,指导教师之间是分工不分家,针对具体的问题,学生可以向任何一位指导教师询问,每一位指导教师都有义务为学生解答疑问。
同时,指导教师通过这一园地,随时了解学生毕业论文的进展情况,有条件地向学生提供一些他们难以找到的数据资料,充实文章内容。
我们还将那些写作进展快、论文质量好的学生及时在园地中提出表扬,并请他们介绍经验谈体会,极大地调动了其他学生的写作积极性。
要进一步提升开题报告在毕业论文指导中的作用,还应做好以下几个方面的工作。
(一) 制定与开题报告相配套的毕业论文实施细则现行的开题报告设置的六大栏目都是粗线条的,这样,在具体操作上,不同的学生可能会有不同的理解,导致同样的开题报告填写的内容会有较大的差异,如研究方法栏目,许多学生就无从下手,有的虽然填写了,但根本不是方法;指导教师也会按照个人的理解开展指导工作,离规范化要求就会有一定的距离。
有鉴于此,我们建议制定一个与开题报告相配套的毕业论文实施细则,这既是对开题报告的说明与解释,又使开题报告更具操作性,目的就是要让师生在使用开题报告过程中不存在疑问和困难。
(二)对现行的开题报告栏目作适当的修改与补充我们认为,开题报告中的国内外研究现状栏目,对开放教育学生来说,要求高了些。
开放教育主要是培养高等应用型专门人才,而非理论型人才,要求学生了解自己的选题目前在国内外的研究现状既没有必要,学生想了解也难以做到。
虽然上网可以查到一些与选题有关的信息,但要从中分析出国内外研究现状,对部分指导教师来说也非易事,遑论成人学生。
因此,我们建议将此栏目改为论文的理论与实践价值。
开题报告中的参考文献,我们认为,无论对学生还是对指导教师都不好把握,因为填写的参考文献在论文写作中不一定用得上,而要使用的不一定在参考文献中找得到,不如改为参考文献来源与查找方法,给学生利用参考文献、查找资源提供一个更广阔的空间。
除此之外,我们建议设置一个新栏目研究的有利条件和困难,这样,师生对论文写作与指导就会心中有数,未雨绸缪,顺利完成毕业论文。
(三)建立毕业论文指导与写作网页从选题情况看,部分学生仍然存在较大的盲目性,主要原因在于没有掌握足够的信息。
网上给学生提供的毕业论文的信息有限,主要是公布实施意见和一些选题,远远不能满足师生的要求。
我们虽然开设了论文指导与写作园地,但规模小、资源少,只是在一定程度上缓解了师生分离给毕业论文指导带来的困难。
因此,我们建议各分校建立各自的毕业论文写作与指导网页,这个网页可以考虑设置论文写作动态、优秀论文展示、论文选题集锦、写作方法漫谈、参考文献荟萃、师生交流互动等栏目,这些栏目既渗透了开题报告的内容,又是对开题报告的进一步延拓,实现开题报告的制度文本作用与开放教育网络技术平台的完美结合。