如何做好学院信访工作刍议

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学校信访工作汇报

学校信访工作汇报

学校信访工作汇报一、引言学校信访工作是保障师生权益、维护校园稳定的重要工作之一。

本文将对我校信访工作的开展情况进行汇报,包括信访工作的组织架构、工作流程、问题分析和解决措施等方面。

二、组织架构我校信访工作的组织架构如下:1. 学校信访办公室:负责协调、指导和监督全校信访工作,制定相关政策和制度。

2. 学院信访办公室:各学院设立信访办公室,负责本学院内的信访工作。

3. 学生工作部门:学生处、辅导员等负责学生信访工作。

三、工作流程1. 受理投诉:信访办公室设立受理窗口,接收师生的来访、来信、来电投诉。

2. 登记备案:对每一起投诉进行登记备案,包括投诉人姓名、联系方式、投诉内容等。

3. 调查核实:对投诉内容进行调查核实,了解事实情况。

4. 问题分析:对投诉问题进行分析,查找问题的原因和责任方。

5. 解决措施:根据问题的性质和情况,制定相应的解决措施,并及时沟通反馈给投诉人。

6. 跟进督办:对解决措施进行跟进督办,确保问题得到有效解决。

7. 统计报告:定期统计信访工作的数据和情况,编制相关报告,向上级部门汇报。

四、问题分析和解决措施1. 投诉问题分析:a. 学风建设问题:包括学风不端、做弊现象等。

b. 教学质量问题:包括教师教学水平、课程安排等。

c. 学生权益问题:包括奖学金评定、学生处处分等。

2. 解决措施:a. 学风建设问题:加强学风教育,开展学风建设活动。

b. 教学质量问题:加强教师培训,完善教学评估机制。

c. 学生权益问题:建立健全学生权益保障机制,加强学生工作。

五、工作成效1. 信访工作的投诉量逐年下降,说明我校在问题解决方面取得了一定的成效。

2. 解决措施的实施效果显著,受到师生的一致好评。

六、总结与展望通过对学校信访工作的汇报,我们可以看到学校信访工作在组织架构、工作流程、问题分析和解决措施等方面的不断完善和提升。

但仍然存在一些问题,如投诉处理周期较长、部份问题解决效果不理想等。

未来,我们将进一步加强学校信访工作的管理和服务水平,提高问题解决的效率和质量,为师生提供更好的信访服务,维护校园稳定和谐的环境。

2023年学校信访工作计划、总结范文

2023年学校信访工作计划、总结范文

2023年学校信访工作计划、总结范文一、学校信访工作计划2023年是我校推进全面深化改革的关键之年,为进一步改善校园环境,提升教育教学质量,保障师生权益,我们制定了下面的信访工作计划:1. 健全信访工作组织架构为了加强学校信访工作的领导和协调,我们将建立一个完善的信访工作组织架构。

该工作组织将包括学校领导、信访工作负责人、信访接待人员、信访办公室等,并明确各个职责和权限。

2. 完善信访工作流程和制度为了规范信访工作流程,我们将完善信访工作制度,明确信访事项的受理、审批、回复等程序,确保信访工作的透明、公正和高效。

3. 加强信访信息管理和统计分析为更好地了解和掌握信访情况,我们将建立信访信息数据库,并对数据进行精确化的录入和统计分析。

同时,我们将根据统计分析结果,及时制定相关措施,解决信访问题。

4. 提升信访工作人员的能力素质为了提高信访工作人员的业务能力和服务水平,我们将组织信访工作人员参加相关培训和学习,培养其解决矛盾、处理信访事务的能力,并鼓励他们主动与师生交流,加深对师生需求的了解。

5. 建立健全信访投诉反馈机制为保障师生的合法权益,我们将建立健全信访投诉反馈机制,及时处理来访信访事项,并根据处理结果向相关当事人进行反馈,保障他们的合法权益。

二、学校信访工作总结2023年,我校信访工作经过全体工作人员的共同努力取得了一定的成绩,具体总结如下:1. 健全了信访工作组织架构我们建立了完善的信访工作组织架构,明确了各个岗位职责和权限,增强了信访工作的协调性和高效性。

2. 完善了信访工作流程和制度通过对信访工作流程和制度的完善,我们进一步规范了信访工作,保障了师生的合法权益,减少了信访纠纷的发生。

3. 加强了信访信息管理和统计分析我们建立了信访信息数据库,对信访数据进行精确化的录入和统计分析。

通过统计分析,我们及时制定相关措施,解决信访问题,提升了信访工作的科学性和针对性。

4. 提升了信访工作人员的能力素质我们组织信访工作人员参加了相关培训和学习,提高了他们的业务能力和服务水平。

学校信访工作办法

学校信访工作办法

学校信访工作办法近年来,随着社会的发展和人们素质的提高,学校信访工作的重要性日益凸显。

学校信访工作是指学校为满足师生的合理诉求和解决问题所采取的一系列措施和方法。

本文将从多个角度展开,探讨学校信访工作办法的必要性、现状与问题以及改进方向,并在最后进行总结。

一、信访工作的必要性学校信访工作的开展对于营造良好的学习、工作环境,促进学校的和谐稳定关系至关重要。

通过信访工作,学校能够听取师生的意见与建议,及时发现和解决问题,增强师生的满意度和归属感。

同时,信访工作也是学校管理的一种方式和手段,有利于加强学校的自身建设和发展。

二、学校信访工作现状尽管学校信访工作的重要性被广泛认识,但当前的实践中仍存在一些问题。

第一,学校信访工作的机制不够健全。

很多学校只有简单的信访渠道,缺乏有效的反馈和处理机制。

第二,信访工作缺乏透明度。

学校管理者往往缺乏及时向师生公开信访工作的进展情况,导致信息不对称和信任缺失。

第三,缺乏跨部门合作。

学校不同部门之间的沟通合作不够,造成信访问题的处理效率低下。

三、改进学校信访工作的方法为了解决学校信访工作中存在的问题,有必要采取一系列的改进措施。

首先,建立完善的信访工作机制。

学校可以设立综合性的信访办公室,负责收集、整理和归档信访信息,并及时给予回应和处理。

同时,学校还应建立信访工作的定期报告制度,向师生公开工作的进展情况。

其次,加强师生的信访意识和能力培养。

学校应加强对师生的宣传教育,提高他们对信访渠道和程序的了解,培养他们主动参与信访工作的意识和能力。

最后,加强与相关部门的协作。

学校可以与公安机关、教育局等相关部门建立良好的合作关系,共同解决信访问题,提高工作效率。

四、学校信访工作的问题尽管学校信访工作已经有了一定的进展,但仍然存在一些问题亟待解决。

在实践中,有些学校对于信访工作的重视程度不够,缺乏长远规划和回应措施,导致一些问题长期得不到解决。

同时,学校信访工作的信息公开度不高,给师生造成信息不对称和信任缺失的问题。

学校信访工作总结

学校信访工作总结

学校信访工作总结一、引言信访工作是学校工作中非常重要的组成部分之一,直接关系到学校的形象和声誉。

本文将对学校信访工作进行总结和回顾,并提出一些改进的建议,以进一步提升学校信访工作的质量和效率。

二、信访工作的主要内容1.受理信访举报事项学校信访工作的首要任务是受理各类信访举报事项,包括学生、家长、教职工等各方面的投诉和求助。

根据收到的举报事项,我们要及时核实情况,进行调查取证,并按规定的程序和时限进行处理。

2.协调解决信访纠纷学校信访工作还需要协调各方面的力量,解决信访纠纷。

这涉及到与学生、教职工、家长以及相关部门的沟通和协商,通过妥善处理纠纷,维护学校的稳定和平和的发展环境。

3.加强信访管理和服务学校信访工作还需要加强信访管理和服务工作,建立健全相关档案和信息管理系统,提供便捷的信访渠道,及时响应和解决信访问题,增强师生和家长对学校信访工作的信任和满意度。

同时,加强对学生的教育和引导,让他们了解学校的信访政策和程序,提高信访的合理性和有效性。

4.健全监督机制学校信访工作还需要建立健全的监督机制,确保相关责任人履职尽责,信访工作的公正性和公开性得到保障。

同时,积极借鉴和吸纳其他单位的经验,加强与相关部门的合作,形成工作合力,共同推动学校信访工作的发展。

三、学校信访工作情况分析1.成绩:学校信访工作取得了一定的成绩,能够及时受理和回复各类信访举报事项,能够协调处理大部分信访纠纷,对于一些特殊情况也能够做出合理的处理。

2.不足:(1)人员不足:学校信访工作人员相对不足,导致工作压力大,无法及时处理和回复信访事项。

(2)处理流程复杂:学校信访处理流程相对复杂,各个环节的参与者较多,导致工作效率不高。

(3)沟通协调不顺畅:学校与相关部门的协调沟通问题比较突出,影响了信访问题的解决。

四、改进建议1.加强人员配备学校需要加强信访工作的人员配备,提高受理和处理信访事项的效率。

可以通过扩充信访工作团队,招聘专职信访人员,提高学校信访工作的专业性和效能。

学校信访工作汇报

学校信访工作汇报

学校信访工作汇报一、引言学校信访工作是保障学生权益、维护校园稳定的重要工作之一。

为了加强信访工作,提高学校管理水平,特对近期信访工作进行汇报。

二、信访情况概述自去年9月至今,学校共收到信访件1000余件,其中涉及学生权益的占80%。

信访件主要集中在以下几个方面:课程安排、教师教学质量、校园环境、学生活动和校园安全等。

三、信访工作措施1. 加强宣传教育为了提高学生对信访工作的了解和信任度,学校开展了一系列宣传教育活动。

包括在新生入学时向学生和家长介绍信访工作的重要性和学校的信访渠道,定期组织信访知识讲座,加强学生法制教育等。

2. 健全信访渠道学校设立了信访办公室,并配备了专职信访工作人员。

信访办公室提供多种信访渠道,包括电话、邮件、信函和面对面接待等。

同时,学校建立了信访工作网站,方便学生和家长在线提交信访事项。

3. 加强信访工作流程管理为了提高信访工作的效率和准确性,学校制定了信访工作流程,并建立了信访工作数据库。

信访工作人员对每一件信访件进行登记、分类、分派和跟踪,确保及时处理和回复。

4. 加强信访工作督导学校成立了信访工作领导小组,由校领导亲自负责。

领导小组定期召开会议,听取信访工作汇报,解决信访工作中的问题,并对重要信访事项进行督导和指导。

四、信访工作成效通过学校的努力,信访工作取得了一定的成效。

首先,信访件的数量得到了有效控制,信访问题得到及时解决,校园稳定得到有效维护。

其次,学生对学校信访工作的满意度明显提高,信任度也得到了增强。

五、存在的问题和改进措施1. 存在的问题尽管信访工作取得了一定的成效,但仍存在以下问题:信访工作流程繁琐、回复信访件的速度有待提高、信访工作人员专业素质不够高等。

2. 改进措施为了解决上述问题,学校计划采取以下改进措施:简化信访工作流程、加强信访工作人员的培训和素质提升、进一步优化信访工作的组织和协调等。

六、总结与展望学校信访工作是学校管理的重要组成部分,对于维护学生权益和校园稳定具有重要意义。

浅谈如何改进高校信访工作

浅谈如何改进高校信访工作

219作者简介:梁霄(1990— ),女,汉族,河北邢台人,硕士。

主要研究方向:法律。

我国历来重视信访工作。

高校信访主要是指学校的师生和其他利益相关者对学校的各项管理进行投诉,提出意见、建议,高校据此优化管理,维护师生合法权益的一项工作。

高校信访是高校教育工作的一项重要内容,是对高校管理的有效监督。

作为国家信访体系的重要组成部分,高校信访工作的好坏关系着师生的切身利益,直接影响和谐校园的建设。

一、高校信访工作的现状(一)信访渠道多元化当前,师生的维权意识不断增强,为了更好地保障校园内师生的合法权益,信访的途径日趋多元化。

除了信件投诉、来访这些传统形式外,还增加了12345电话热线、教育系统内部的信访系统等网上信访平台。

多样化的信访渠道为信访人拓宽了维权的途径,同时也给高校信访提出了挑战。

(二)信访诉求多样化校园是一个微型社会,涉及多方面的利益,由此信访的诉求也多种多样。

信访总体来说分为三大类;投诉、咨询、求助。

就学生而言,信访的内容主要涉及宿舍管理、评优评先、学籍管理及老师的教学管理等;就教师而言,信访的内容主要涉及薪资调整、福利待遇、评优评级等。

随着校园生活的不断丰富,信访诉求的种类将更加多样化。

(三)信访日趋匿名化信访人出于多种考虑,有时采用匿名信访的方式。

匿名信访可以减轻信访人的压力,有助于所反映问题的解决。

但是这种方式使用不当,反而会加重信访工作的负担。

例如:某校多次接到12345热线匿名投诉学生宿舍暖气不热,但并未提供具体的房间号码和联系方式。

该校供暖基本正常,且有上千间学生宿舍,这就给问题排查带来了难度,也不利于问题的解决。

二、高校信访工作的不足(一)缺少专门的信访工作部门大部分高校没有设置专门的信访工作部门,对于收到的信访件多是由办公室转给学校相关部门进行处理。

这种处理方式效率低,而且由于学校的转办人员只是负责信访件的转递,由相关部门具体落实处理,信访工作的专业性较低。

(二)就事论事,缺乏问题意识、整改意识高校信访经常出现的一个现象就是多次收到同一个问题的投诉。

学校信访工作的实践探索和创新

学校信访工作的实践探索和创新

学校信访工作的实践探索和创新学校信访工作的实践探索和创新2023年,学校信访工作已经迎来了新的变革。

由于社会生活的不断发展,人们对于教育的要求也越来越高。

作为未来国家发展的中坚力量,学生的教育问题日益引起了社会的广泛关注。

为了确保教育的公平性和质量,学校信访工作也迎来新的实践探索和创新。

一、对传统信访工作的反思在过去,学校信访工作主要通过邮寄、电话、面谈等传统方式与家长进行沟通和解决问题。

但是由于传统的信访工作存在一些问题,如人力资源有限、工作效率低、信息往来不畅等,同时面对繁重的工作任务,传统的信访工作方式已经难以满足现代社会的需要,需要探索新的方法。

二、数字化信访管理系统构建针对传统信访工作所面临问题,学校探索了数字化信访管理系统的构建,借助网络技术、物联网技术等新型信息技术手段,通过比较具有代表性的电商平台和跨境电商平台等的官网管理中心,研发了“数字化信访管理系统”,实现了信访工作全流程的信息化管理。

通过实时处理、查询及反馈,能够充分发挥信息技术的优势,为师生家长提供更加优质的服务,也使学校信访工作更加高效、精准。

三、建立在线平台和社交群组在数字化信访管理系统的基础上,学校进一步开展了微信公众号和QQ、微信、微博等社交网站上的在线交流,建立了一系列学校信访工作的社交群组,成为了师生家长的信息沟通的新网络,有效的将机构与使用者融合在一起。

同时,也通过提供信息等多种方式,积极回应社会关切和热点问题。

通过在线平台和社交群组对信访处理工作的推进,使得信访工作逐步地数字化、集约、智能化,进一步提升了师生家长信访工作的便利性和有效性。

四、创新好家长打分制度在探索新型的信访工作方式的同时,学校还尝试了创新好家长打分制度。

即从学生的角度出发,对家长在学校信访工作中所做的贡献进行评定,并给予相应的奖励和反馈,如加分、奖励资金等。

这种方式将家长的信访工作积极性从消极到积极的全面转化,切实增强家校合作意识,真正实现了学校与家长之间的紧密联系。

学校信访工作汇报

学校信访工作汇报

学校信访工作汇报标题:学校信访工作汇报引言概述:学校信访工作是学校管理工作中的重要组成部分,是处理学生、家长和社会各界关于学校事务的重要渠道。

本文将从信访工作的重要性、目前存在的问题、改进措施、效果评估和未来展望等五个方面展开讨论。

一、信访工作的重要性1.1 增强学校形象:学校信访工作是学校形象的重要窗口,处理信访问题能够提升学校的社会声誉。

1.2 维护学校稳定:及时处理信访问题可以有效维护学校的稳定,防止问题扩大化。

1.3 促进学校发展:通过信访工作,可以及时发现问题,促进学校的改进和发展。

二、目前存在的问题2.1 信访工作流程不清晰:学校信访工作中存在流程不清晰、责任不明确等问题。

2.2 处理效率低下:部分信访问题处理周期长,效率低下,影响学校形象。

2.3 缺乏专业人才:学校信访工作缺乏专业人才,导致处理信访问题的能力不足。

三、改进措施3.1 建立健全信访工作机制:明确信访工作的流程和责任,建立健全的信访工作机制。

3.2 加强人才队伍建设:加大对信访工作人才的培训力度,提高信访工作人员的专业水平。

3.3 提高信访工作效率:通过信息化手段,提高信访工作的效率,及时处理信访问题。

四、效果评估4.1 处理信访问题的及时性:评估学校信访工作的效果,检测处理信访问题的及时性。

4.2 学校形象的提升:评估信访工作对学校形象的提升效果,检测社会对学校的认可度。

4.3 学校稳定的维护:评估信访工作对学校稳定的维护效果,检测学校内部的秩序和和谐程度。

五、未来展望5.1 加强社会沟通:未来学校信访工作将加强与社会各界的沟通和合作,共同解决信访问题。

5.2 提升专业水平:未来将不断提升信访工作人员的专业水平,提高信访工作的质量和效率。

5.3 推动学校发展:信访工作将成为学校发展的重要推动力,促进学校的长足发展。

结语:学校信访工作是学校管理工作中不可或缺的一部分,只有不断改进和提升信访工作水平,才能更好地服务学校发展和社会稳定。

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张 韬
6 80 ) 13 7 ( 中国民航飞行学院办公 室 四川广汉 摘
要 :信 访是消除矛盾,维护学院稳定的一项基本工作。随着 学院的各项 改革不断
深入 ,学院信访工作也 日渐繁重。结合对学院秘书科信访工作的经验和体会初步意见和设想。 关 键 词:高校 信访工作
充 分 ,过程 合 理 ,手 续 齐 全 ,对 其 信访 诉 求 做 出 了不 支 持 的 处理 结果 ,并 多 次 对 其 进行 了劝 解 和
中的 不 足 , 维护 学 院稳 定和 谐 发展 起 到 了积 极 的 作 用 。 目前 学 院信 访 工 作 是 在 学 院党 委 统 一 领 导
2 .信访形式多样化
随着 信 息 技 术 的发 展 和 网络 的普 及 ,信 访 的 形 式 也 是 愈 发 多 样 化 。信 访 人 的 信访 渠 道 , 已经 从 单 一 的来 信 和 上 访 ,扩 大 到 网上信 访 , 电话 信 访 , 电子 邮件 、传 真 等 多 种 方 式 【。部 分 信 访 人 l J
访工作特 点的分析 ,就如何做好 学院信 访工作做
出初步 的讨 论 。

情绪激动 ,直接将 尚未核实的信访信 息发布到互
联 网上 ,给 学 院 的 形 象 造成 了 负 面影 响 。如 何 利 用 好 网络 等 途 径 更 快 捷 地 办 理信 访 人 的 申诉 , 同

现 阶段学 院信 访工 作 的特 点
也 对 学 院 把 握师 生 员工 思 想 动 向,修 正 各 项 工 作
黄某 ,多年来一直就其停飞 问题 向学院来信 、来 人 信 访 ,要 求 学 院 收 回对 其 的停 飞 决 定 并进 行 经
济 补 偿 。学 院信 访 工作 人 员 查 阅 了大量 资料 ,并 经 调 查 核 实 ,认 为 学 院对 其 做 出 的停 飞 决 定理 由
关系和历史遗 留等问题 ,主要体现 以下几个特 点:
3 .历史遗留问题较 多 由于我 校在 18 9 0年 以前 隶属 于 中 国人 民解 放
军 空 军 ,后 经 国 务 院 、 中央 军委 决 定 ,加 入 全 国
中 国 民 航 飞 行 学 院 学 报
J u a o Ci i Av ai n Fl h Un v r i o Ch n or l f n vl it o i t g i e st y f ia
对策 1 .重复上访 ,越级上访的情况较多
部 分 信 访 人 在 得 到 学 院 信 访 工 作 人 员 答 复 后 ,仍 然 多 次 来信 来 电 ,进 行 重 复 信访 。信 访 人
信 访 , 是化 解 人 民 内部 矛盾 、 消 除不 稳 定 因
素 , 除 法 律 途 径 外 维 护 人 民 利 益 的 一 种 直 接 方 法 。对 高 校 而 言 ,信 访 既是 领 导 联 系广 大 师 生 员 工 的纽 带 和 桥 梁 , 也 是广 大 教 职 员 工和 学 生 、社 会 各 界参 与 学 校各 项管 理 , 向院 方沟 通 信 息 、反 映心 声 的重 要 渠 道 。做 好 高 校 信 访 工 作 , 一方 面 能切 实 维 护 学 院 师 生 员工 的 切 身 利益 , 另 一方 面
J .20l U1 O
中 国 民 航 飞 行 学 院 学 报
J u a o Ci i Av a i n F ih Un v r i o Ch n or l f n vl it l t o g ie st y f ia
VO . . 1 1 2 No 4
如 何 做 好 学 院 信 访 工 作 刍议
J .2 0 u1 Ol
VO . l . 1 NO4 2
大专 院校 序 列 。从军 队 院校转 为 地 方 院校 ,此举 给 予 我校 更 大 的 发展 空间和 更 新 的发展 思 路 ,但 也留下 了义 务工 ( 务兵 )等 历史遗 留 问题 。该类 义 问题 由于年代 较为久远 ,历 史资料不全 ,知情 人不
合 下 运行 的 。具 体 流 程 是 , 首先 由学 院办 公 室 秘 书 科 接访 ,然 后 对 信 访人 的诉 求 及 其 背 景 进 行 分 析 和初 步 调 查 ,再 由各 职 能 部 门根 据 相 应 法 规 政 策 ,提 出初 步意见 并上报 学 院信 访领 导小 组 , 由学 院信访领 导 小组研 究决定做 出最 终处 理方案 ,相 关
态度好不能解决就采取缠访、 闹访,严重影响 了
各 级 机关 的 正常工 作秩 序 。
单位落实,最后由院办秘书科对信访人进行答复。 近年来 ,随着学院的飞速发展 ,许 多 问题和
矛 盾 在 学 院 的 各 项工 作 中不 断 涌 现 出 来 。 同 时 , 学 院师 生 员 工 的法 制 意 识 和 维 权 意 识 不 断 提 升 , 学 院信 访 工 作 也 出现 了新 的 局 面 ,对 信 访 工作 人 员 也 提 出 了 新 的要 求 。本 文 将 通 过对 当 前 学 院信
20 0 8年 9 月至今 ,学 院秘 书 科共 接 到各类 信
时避免信访人带主观 色彩的言论给学院形象造成
影 响 ,这给 学 院信访 工 作人 员 提 出 了新 的课 题 。
访人 来信 近 百封 、上访 人员 l 5次 ,相 比 2 0 05年 至 2 0 年 有 了大 幅 提 升 。通 过 对 信 访 情 况 的分 08 析 ,发现信访人的诉求主要 是围绕 着工 资待遇 、劳动
下 , 由学 院 办公 室 牵 头 ,各 相 关职 能部 门共 同配
政 策 解 释 工 作 ,但 黄 某 仍 然 继 续 上 访 ,20 年 05 来 ,黄某 又 先后 l O次来 我 院 ,数 十 次来 电来信 , 仍 以 同样 诉 求进行 信 访 。 部 分 信 访 人 员 存 在 “ 哭 的孩 子 有 糖 吃 ” 会 的心 理 , 写信 不 能解 决就 上 访 ,学 校 不 能解 决就 去 民 航 局 ,民航 局 不 能 解 决 问题 就 去 国务 院办 公 厅 ,
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