《欧洲大陆的政体改革》
岳麓书社版高中历史必修一3.10《欧洲大陆的政体改革》(共28张PPT)
鹅象征国会，俾斯麦正在将自己
皇认帝可的有法权案召塞进集鹅和嘴里解。散俾议斯麦： 会“，要么首吃相，提要么请死皇。”帝解散 议会，重新选举。
假如帝国议会通过对政府 俾斯麦在议会中的神态，他根本 不利的法案，俾斯麦应该怎 没有把议会的议员们放在眼里。 么办？
威廉二世的郁闷事
德意志皇帝威廉一世在波茨坦有一座行宫， 视线被一座磨坊挡住了，就派警卫人员把磨 坊拆了，后来磨坊主一纸诉讼把皇帝告上了 法庭，法院判决结果是威廉一世败诉。判决 皇帝必须“恢复原状”，把那磨房盖起来。 威廉贵为一国之君，拿到判决书也只好遵照 执行。
走向共知和识的整艰理难·自历主程学习小结法国的政体变革
法兰西王国
（君主立宪）
（1789－1792） 法兰西第一帝国 （1804－1814）
七月王朝
（君主立宪）
（1830－1848）
法兰西第二帝国 （1852－1870）
法兰西第一共和国 （1792－1804）
波旁王朝复辟 （1815－1830）
法兰西第二共和国 （1848－1852）
相同点
1.都有形式上代表民意的议会，实行代议制 2.实行分权
请你来纠错：一位同学撰写了一篇小短文， 其中有几处错误，请你来帮他纠错。
1875年，法国确立了共和制。
1914年，德国对法宣战，当时法国总统彭加勒听到 消息，忍无可忍地在战书上签了字，法国对德也表示 宣战。
按照法国宪法，在他长达5年的任期里，他的所作所 为必须对选民负责。此举遭到人民和部分国会议员的 反对，他予以否决，议会也无可奈何。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/8/112021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021
欧洲大陆的政体改革课件
欧洲大陆的政体改革课件
欧洲大陆的政体改革
France(法国)
Germany(德国)
一,走向共和的曲折历程——法国
1,君主专制
路易十四
路易十四亲政(1661—1716年)期间,一切国家事务的决定权都集中到他一个人手中,政府中一共只有六名由他本人亲自选定的大臣,大臣们每周开会讨论国家大事,但做决定的人永远只有一个——就是国王自己.
路易十六(1754—1793),法国国王,他即位时,法国封建制度正出现全面危机.他企图实行财政改革,但以失败而告终.为了解决财政危机,1789年他被迫召开三级会议,从而引起法国资产阶级革命的爆发.
法国国王路易十六像(现收藏在法国尚蒂伊康德美术馆)
等级制度
路易十六的书房
法国的封建君主专制统治
路易十六的卧室
法国的封建君主专制统治
路易十六的娱乐室
法国的封建君主专制统治
路易十六及王后举行宫廷宴会
法国的封建君主专制统治。
高一历史必修1 欧洲大陆的政体改革 课件
孟德斯鸠(Montesquieu，1689—1755)
《论法的精神》中译本书影 孟德斯鸠的《论法的精神》一书，发表于1748年。在这部著作中，他不 仅尖锐地批判了当时的专制制度，而且主张一种行政、立法、司法三权分立 的君主立宪政体。他的三权分立学说成了资产阶级政治制度的基本原则。孟 德斯鸠的学说对中国资产阶级改良派也发生过影响。1904—1909年，严复将 《论法的精神》一书，以《法意》为名译成中文出版。
第10课 欧洲大陆的政体改革
■走向共和的曲折历程 ■法兰西第三共和国宪法 ■德意志帝国的体制
导入
凡尔赛宫
凡尔赛宫始建于16世纪；17世纪末屡经修建、扩建，至18世纪形成现存规模。它由宫殿、 大花园和放射形大道三部分组成，此外，还包括教堂和歌剧院，极其豪华而富丽堂皇。在中 古时代，凡尔赛宫是法国封建帝王的行宫；法国大革命和建立共和政体后，其为政府重大活 动的场所和法国人民强大艺术创造力的象征。1979年，凡尔赛宫被列入联合国《世界遗产名 录》。
法国大革命爆发和法兰西第一共和国诞生
1789年5月法王召开“三级会 议”
法国大革命爆发和法兰西第一共和国诞生
巴士底狱是14—18世纪法国 巴黎的城堡和国家监狱。它建于 14世纪后半期，原来是一座城堡， 从16世纪起主要作为国家监狱， 囚禁政治犯。巴士底狱由8个塔楼 组成，深沟高墙，成为法国封建 专制制度的象征。 1789年7月14日，巴黎起义群 众高呼着“打到巴士底去”的口 号，向巴士底狱发动猛烈进攻。 他们用大炮轰断吊桥的铁链，一 举攻克巴士底狱，法国资产阶级 革命开始了。后来这一天就成了 法国的国庆日。此图描绘的正是 巴黎人民攻占巴士底狱的情景， 现存于法国巴黎克鲁纳瓦雷美术 馆。
法国大革命爆发和法兰西第一共和国诞生
第10课 欧洲大陆的政体改革
意义：共和制的确立和巩固，使法国社会得到稳 （1）定《马赛曲》为国歌、7月4日为国庆日。（2）宣布 “凡曾经统治过法国的家族不得当选为总统”，堵塞了所 定发展，为法国资本主义的发展奠定了基础。
有君主派的复辟之路。
法国共和制结构示意图 参议院
（间选）
议会
众议院 （普选）
任命
总统
各部部长副署
内阁
分权制衡——资产阶级代议制的核心
政体
共和制
君主立宪 帝制 封建专制
1789. . .共 和 第一共和国 第二共和国 十 第三共和国 1792 1848 六 1870 君 年 主 七月王朝 制 1830 六 第一帝国 十 第二帝国 五 1804 1852 波旁王朝 年
.
.
.
.
.
1814
时间
思考：1789-1870年间，法国政局的特点是什么？
三、《德意志帝国宪法》
1、背景 （1）德国的统一
俾斯麦 1864到1870年，在普鲁士首相______________ 领
王朝战争 导下通过_______________ 的方式实现了统一。
（2）1871年德意志帝国的建立
2、宪法内容：（1）国家结构形式和政体 （2）皇帝（产生、地位、权利） （3）首相（产生、权利） （4）议会（产生、权利）
温故知新
1.1787年宪法内容（三大原则）？邦联制的弊端？ 2.国会、总统、最高法院是如何互相分权制衡的？ （默写） 3.联邦制权力结构（联邦制原则）的内容、意义 各是什么？ 积极：①政治：加强了中央政府权力，有利于保护美
国的国家利益和主权； ②经济：有利于美国资本主义 经济的发展； ③给各州保留了较大的自主权。 消极：但为地方政府对抗中央提供了可能， 为内战埋下伏笔。
欧洲大陆的政体改革教案
欧洲大陆的政体改革教案第一章：欧洲大陆政体改革的背景与意义1.1 欧洲大陆政体改革的起源1.2 欧洲大陆政体改革的必要性1.3 欧洲大陆政体改革的意义第二章：欧洲大陆政体改革的主要内容2.1 君主立宪制的确立与发展2.2 民主共和制的形成与演变2.3 政党制度的确立与改革第三章：欧洲大陆政体改革的关键人物与事件3.1 法国大革命与拿破仑时期的政体改革3.2 德意志统一与君主立宪制的确立3.3 意大利统一与政体改革的历程第四章：欧洲大陆政体改革的成效与影响4.1 君主立宪制国家的政治发展4.2 民主共和制国家的政治发展4.3 欧洲大陆政体改革对世界政治发展的影响第五章：欧洲大陆政体改革的启示与借鉴5.1 政体改革与政治稳定的关系5.2 政体改革与经济发展的关系5.3 欧洲大陆政体改革对其他国家的启示与借鉴第六章：比较视野下的欧洲大陆政体改革6.1 欧洲各国政体改革的比较6.2 欧洲大陆政体改革与英国政治体制的差异6.3 欧洲大陆政体改革与美国总统制的比较第七章：欧洲大陆政体改革的当代挑战7.1 欧洲一体化进程中的政体改革问题7.2 民族主义兴起对政体改革的挑战7.3 经济危机对欧洲大陆政体改革的冲击第八章：欧洲大陆政体改革的未来趋势8.1 欧洲各国政体改革的未来方向8.2 欧洲大陆政体改革的潜在动力与阻力8.3 欧洲大陆政体改革对全球政治发展的影响第九章：欧洲大陆政体改革的政策建议9.1 加强民主参与与政治代表性的改革措施9.2 推进政府机构改革与提高行政效率9.3 应对人口老龄化、移民问题等社会挑战第十章：结论10.1 欧洲大陆政体改革的主要成就与不足10.2 欧洲大陆政体改革对世界政治发展的启示10.3 对未来欧洲大陆政体改革的展望与期待重点和难点解析一、欧洲大陆政体改革的背景与意义补充说明：欧洲大陆政体改革的起源可以追溯到18世纪的启蒙运动和法国大革命。
这场改革运动的必要性在于，它为欧洲国家带来了民主、法治和人权等现代政治制度，从而实现了政治和社会的进步。
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要把权力 关进制度的笼子里
我们实现了把统治者
关在笼子里的梦想
第10课 欧洲大陆的政体改革
我国第一位女教授 陈衡哲（1890-1976）
我尤希望能帮助青年们，去 发达他们的国际观念，俾人 类误解的机会可以减少，人 类的谅解和同情可以日增一 日。
----陈衡哲女士 《西洋史.序》
浴火重生
势之所趋 百年荣光
1、1864普奥对丹麦 俾斯麦拍着桌子大叫，我把他们全都打败了，全部！
民主共和政体
自下而上 他认为德国只有实现政治上的统一才能够与英、法抗衡。
李斯特呼吁各邦国建立关税同盟，为此四处游说，但很多小邦国都将他驱逐出境。
1871年宪法下的德国
三、百年荣光
（根因）专制统治阻碍了资本主义经济的发展
3、是德国历史的重大进步
《1875年宪法》下的法国
总统任命总理,
内阁部长（总理） 总统命令须经总理副署
行政权
共同向议会负责
负 选出
责
总统
（行政权\立法权）
经参 议院 同意， 可解 散众 议院
参议院
（地方参议会
代表间接选举）
共同组成
众议院
（普选产生）
特点：总统的实际权力有限，实际上成为议会制共和国。
1871年宪法下的德国
图说历史
俾斯麦为何不把议会 的议员们放在眼里？
首相对皇帝负责， 不对议会负责。 议会对政府无监督权。
俾斯麦在议会中的神态
过把瘾！聊咋咧！
走进法国 班长是总统，班委会是内阁，全班同学是 议员，当班上要制定一项《自习纪律》的法令 时，需要经过哪些环节呢？
走进德国 班长是德皇，班委会是首相，全班同学是 议员，当班上要制定一项《自习纪律》的法令 时，需要经过哪些环节呢？
欧洲大陆的政体改革
B
评价 积极性： ①宪法的颁布巩固了国家统一，将革命成果用法律的形式 巩固下来。 ②宪法的颁布使德意志帝国建立了君主立宪政体，标志着 德国迈入资本主义时期，是德国社会的一大进步。 ③在帝国政府的保护下，有利于德国资本主义的迅速发展， 并使德国跻身世界强国之列。 ④宪法的颁布对欧亚一些国家的宪法，特别是日本帝国宪 法有很大影响。 局限性： ①保留了很多封建专制主义残余，皇帝拥有极大的权力， 议会无实权，广大民众并未获得多少实际的政治权利。 ②保留了普鲁士的军国主义传统，最终导致德国引起两次 世界大战，给世界人民带来深重灾难。 ③阻碍了民主政治改革的彻底完成。
⑵确立：1875年，议会陆续通过了宪法的全 部条文，确立了共和制
2.1875年宪法 ⑴内容 ⑵特点：①突出了总统和参议院的权力②以共和 制为基础③权力互相制约
⑶意义：1875年宪法所规定的各项原则为历次宪 法所遵循，有助于防止专制主义和独裁政治的产 生，有利于保障社会自由，对资产阶级民主制的 确立和发展起了积极作用，成为推进法国国家政 治民主化的重要手段，使法国社会得到稳定发展。
（1）“铁血政策” （2）王朝战争：
1864年普鲁士和奥地利联合对丹麦战争，1866年 的普奥战争以及1970年的普法战争
2．《德意志帝国宪法》
内容：（1）规定德国是一个联邦制国家 （2）帝国政权组织形式是君主立宪制 （3）宪法规定帝国立法权由联邦参议会（上院）和帝国议 会（下院）两院制议会行使。
名义上的君主立宪制度，实质是君主专政
第10课 欧洲大陆的政体改革
一、走向共和的曲折历程
从１７８９年至１８７５年，经历了两个帝国、两 个王朝、三个共和国，法国最终在艰难曲折中确立 了共和政体。
(1)历史原因：法国封建势力强大，不甘心退出 政坛。 (2)政治原因：政局动荡，共和制威信不高。 (3)经济原因：小农经济发达，君主制的传统浓 厚。 (4)阶级原因：资本主义发展慢，工业资产阶级 力量弱小。 (5)外部原因：法国周边国家都是君主制政体， 极力干涉法国大革命。 (6)随着工业革命的完成，独裁统治越来越不符 合时代精神，广大人民也越来越拥护共和制度， 共和制终于战胜君主制，1875年宪法的制定， 使共和制在法律上最终确立。
第10课 欧洲大陆的政体改革.ppt
课程标准：（1）知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容；（2）比较德意志君主立宪与法国共和制的异同。
一、大势趋变——法德政体改革过程二、变而不同——法德政体改革内容及影响三、殊途同归——法德政体之比较过程（一）法国共和制的确立《马赛曲》（部分歌词）前进、前进，祖国的儿郎，那光荣的时刻已来临。
专制暴政在压迫着我们，我们的祖国鲜血遍地，你可知道那凶猛的敌兵，到处在残杀人民！他们从你的怀抱里，杀死你们的妻子和儿女。
公民们，武装起来！公民们，投入战斗！前进，前进，万众一心，把敌人消灭净！第一和第二个等级都享有免税权法国社会等级制度1、背景（1）必要性：君主专制阻碍了资本主义的发展（一）法国共和制的确立过程（2）可能性：经济方面——资本主义经济的发展，资产阶级力量壮大思想方面——启蒙运动和美国独立战争的影响封建专制君主立宪共和制帝制政体时间17881789179218041814183018481870君主立宪制第一共和国第一帝国第二帝国第二共和国第三共和国七月王朝君主立宪波旁王朝复辟1852一票共和为什么法兰西共和之路如此曲折？（一）法国共和制的确立1、背景（1）必要性：君主专制阻碍了资本主义的发展（2）可能性：经济上，思想上2、过程：艰难曲折(1)资本主义与封建主义相比，力量相对弱小(2)欧洲封建制国家的干涉3、确立：1875年宪法（二）德国君主立宪制的确立《德意志之歌》（部分歌词）德意志，德意志，您高于一切！统一、权力、自由，为德意志祖国，让我们用心灵和双手，兄弟般地奋发努力!统一、权力、自由，是我们千秋万代的誓言。
为了实现这使命的荣誉，为了德意志祖国永远的繁荣昌盛！材料一：(德意志范围内)共有360个独立的邦国和1500个半独立的领地。
绝大部分的邦国版图都很小，每个邦国平均只有20多平方英里。
——帕尔默《现代世界史》没有一个城市，甚至没有一块地方，使我们坚定地指出，这就是德国。
如果我们在维也纳这样问，答案是奥地利；如果我们在柏林提出这个问题，答案是这里是普鲁士。
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一、走向共和国的曲折历程 二、法兰西第三共和国宪法
课堂思考
你知道法国共和政体最终建立的标志吗？ 法国共和政体最终建立的标志是1875年共和 国宪法的颁布。
课堂思考
你知道法国1875年宪法的主要特点是什么？
①立法权由参众两院行使。参院间接选举产
生，众院普选产生。 ②行政权由总统与内阁掌握。总统由国民议 会选出；有任期；是国家元首及统帅。 ③总统与参众两院共有创议法律之权。总统 经参院同意可解散众院；可任命内阁部长；其命 令须经各部部长副署；总统与内阁部长共同向议 会负责。
1871年普鲁士国王在法国凡尔赛宫镜厅就任德意志皇帝
一、走向共和国的曲折历程 二、法兰西第三共和国宪法 三、德意志帝国的体制 1、德意志的统一 2、德意志帝国宪法
课堂思考
请看书回答：德意志帝国宪法颁布的时间及 主要特点是什么？
参考答案 1871年4月，德意志帝国宪法正式
颁布，宪法规定，帝国实行联邦制和 君主立宪制。但皇帝和首相真正掌握 了国家的最高权力，帝国国会对帝国 政府没有任何监督权。它体现出浓厚 的专制主义和军国主义色彩。
一、走向共和国的曲折历程 1、法国革命背景
典型的君主专制政权
法国波旁王朝是 欧洲大陆典型的君主 专制的国家，路易十 四宣称“朕即国家”， 长期停开三级会议， 实行专制统治。
路易十四晚年穷兵黩武， 国力消耗很大。
法国的等级制度
教士是第一等 级，贵族是第二等 级，他们都是统治 阶级；第三等级主 要由资产阶级、城 市平民和农民组 成，属被统治阶 级。
普鲁士“铁血 宰相”俾斯麦
三次王朝战争经过
①1864年，普1866年普奥战争爆发，结果奥地利战败， 被排挤出德意志； ③1870年， 普法战争开始， 普鲁士击败法 国，迫使南德意 志的小邦国臣服 于普鲁士。
普法战争，法国骑兵的冲锋
德意志帝国建立
政府产生办法 及 政党上台关键 国家元首、议 区别 会和政府之间 的关系 国家权力中心 国家元首的 地位和职权
相同 1、都属民主共和制，议会和国家元首都由选举 点 产生，并有一定任期。2、都实行三权分立。
一、走向共和国的曲折历程 二、法兰西第三共和国宪法 三、德意志帝国的体制 1、德意志的统一
统一前的德意志
1792年9月，法国又宣布为共和国。
法国政体演变线索：
法兰西王国 843—1792.8 法兰西第一帝 国1804 —1814
七月王朝 1830 —1848 法兰西第二帝 国1852 —1870
法兰西第一共和 国1792.9 —1804 波旁王朝复辟 1815 —1830
法兰西第二共和 国1848 —1852 法兰西第三共和 国1870 —1940
伏尔泰 卢 梭 孟德斯鸠
思想文化运动，是 继文艺复兴运动之 后欧洲的第二次思 想解放运动。
一、走向共和国的曲折历程 1、法国革命背景 2、法国革命历程
革命爆发
1789年7月14日，法国大革命爆发，并最终 推翻王权，于1791 年颁布宪法，宣布 法国实行君主立宪 制。
巴黎人民攻打并 拆毁巴士底狱。
统一前的德意志邦联由40个邦国和自由市组 成。经济 的发展， 法国革命 的影响， 使爱国人 士发出要 求统一的 呼声。
统一前 的德意志版 图。
“铁血宰相”俾斯麦 俾斯麦在议会的一次 演说：“德意志所瞩望的 不是普鲁士的自由主义， 而是普鲁士的威力……当 前的种种重大问题不是依 靠演说和多数票所能解决 的，而要依靠铁和血。” 俾斯麦因此被称为 “铁血宰相”。
课堂思考
请思考：德意志帝国议会与法兰西共和国的 议会在职权上和何异同？
类型
比较项目
德意志议会
法兰西议会
联邦议会由各邦 参议院由间接选 产生方式 代表组成；帝国 举产生；众议院 国会由选举产生 由普选产生
区
总统与内阁共掌 皇帝任命政府官 国家元首、 员；控制议会； 行政权；与两院 共有立法权；任 议会和政府 签署法律；统率 别 之间的关系 命部长；统率军 军队 队 国家元首 皇帝 总统 世袭 选举 产生方式
课堂探究
请思考：议会共和制与总统共和制有哪些相 同点与不同点？请用列表来说明。
类型 比较 项目
议会制共和制 总统制共和制 由议会产生； 总统组织政 议会选举中获 府；在总统选 得多数席位 举中获胜 政府由总统组 政府由议会产 织，政府对总 生对议会负责 统负责 议会 虚位，没有 实权 总统 有实权，总揽 行政、军队
第10课
欧洲大陆的政体改革
导 言
三色旗曾是法国大革命的象征，三色分别象 征自由、平等、博爱。在启蒙精神指引下，法国 的仁人志士历经数十年不懈斗争，终于将法国建 成一个民主共和国。法国大革命对德意志产生极 大的震撼，19世纪中期，普鲁士也开始了完成统 一的战争。统一后的德意志政体发生了什么样的 变化？它与法国的共和制有何异同？现在就让我 们穿越历史的隧道，去探讨法德两国政体的形成 及其特点吧。
第一、第二等级欺压 第三等级
三级会议
法国中世 纪的等级代表 会议。参加者 有僧侣、贵族 和市民三个等 级的代表。三 个等级，不分 三级会议 代表多少，各 有一票表决权。 它的主要职能之一是批准国王征 收新税。
启蒙运动
17、18世纪，法国形成了 以宣传理性为中心的启蒙运 动。它实质上是一场反封建的
课堂思考 阅读课后的《阅读与思考》，想一想， 德意志帝国的皇帝集中了哪些权力？
参考答案
①皇帝有任免首相和帝国官吏的权力； ②有签署并监督法律实施的权力； ③皇帝有统率帝国军队的权力； ④有签订国际条约，对外宣战媾和权； ⑤皇帝有召集和解散联邦议会与帝国
会议的权力。
课堂总结
从法国、德国政治体制的变化历程，我们可 以得出一个结论，即从专制走向法治，是人类历 史的必然。虽然两国政体由专制体制演变到民主 共和，要么经历了近百年，要么走了很大一段弯 路，但“青山遮不住，毕竟东流去”，民主共和之 路最终为人民所抉择。它不但对本国的社会发展 产生重大影响，也对东方国家产生巨大影响，这 点我们将在第四单元进行探究。