89.2020届中考语文分类集训：作文专题
2020年中考语文专项复习训练：优秀范文分类展示
作文优秀范文（20篇）第一类 写人记事1.（2017 包头）命题作文：桥桥上了车，找到座位，我才发现，学校竟安排我和她坐在一起。
这还怎么愉快的春游啊？——可车上已经没有空座位，我也不想麻 烦别人，只好别扭的坐下。
相对无言，她的视线看向了窗外，我的目光望向了前方。
我和她结下梁子还要从去年的篮球赛说起。
她在三班，我在二班，最后的冠军争夺战就在我们两个班进行。
她一个传球，我躲闪 不及，鼻子一酸，鼻血就流了下来。
于是我被迫下场，我们班的冠 军也丢了。
就这样，我和她成了“仇人”。
彼此在窄小的走廊侧着身子擦身 而过,也不说话。
上帝捉弄我,把我和她安排坐在一起,一起共度在车上的时光。
旁边同学们的欢声雀跃,犹如一种莫大的讽刺,我紧紧抱住胸前的 包。
渐渐的,车里静下来了。
车颠颠簸簸好几小时,许多同学都开始 睡觉了,时而传来几声呼噜声。
我闭上了眼睛,把头靠在椅背上。
突然肩膀像被击了一下,我猛 地被惊醒,定睛一看,是她的头。
我像被螨虫爬满全身似地,不停的扭 曲着身子想摆脱那块石头，她似乎也觉察到了什么,把头转了过去, 身体挪了挪。
汽车开上了一座大桥,我朝窗外看了看,她的头靠在车玻璃上， 外面微弱的阳灯透过窗户照在她的脸上,她也没睡,应该是刚刚我的行为导致的吧。
我慢慢的把头转过去,低下头望着地面。
我的身体突然往前,司机突然的紧急刹车,使我措手不及,双手旁批→以事件开头，激发读者的阅读兴趣。
→回忆往事，交代“我”和她结下梁子的原因。
→细节刻画细腻，“我”和她的不和谐如在眼前。
→表现了她对“我”依然抱着书包。
头撞到前面了,并没有想象中那么疼,许多同学被撞得怨声四起。
我抬头一看,她的一只手紧紧地撑着前面的椅子,另一 只手却在我前面椅子的扶手上,是我撞上的位置。
我撞到的,是她的 手心,看她强忍着疼痛,把五官挤在一起,她低着头,默默把手缩到另 一只手中。
许久,我才挤．出一句“谢谢”。
她微笑着对我说：“也没什么。
”她挡住了那只通红的手心。
2020年全国中考语文试题分类汇编半命题作文
2020年全国中考语文试题分类汇编半命题作文一、作文写作1．阅读下面文字，按要求作文。
冬天降临了，我们才想起采摘果实，可已经错过收获的季节；比赛结束了，我们才匆匆而来，可已经错过挑战的机会……我们曾在错过中懊悔莫及、感慨万千，也曾在错过中得到砥砺，学会成长。
以上文字给你什么联想或感悟，请以“错过”为题，写一篇记叙文或议论文。
要求：自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。
不少于600字。
文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用××代替。
【答案】参考例文错过席慕蓉在诗中提到：“其实我们一直都在错过，错过了昨天，又错过了今朝”。
是的，时光总是太过匆忙，在不经意间就错过了很多东西。
一个下午，我都沉迷于绘画无法自拔。
不经意间，整个下午的美好时光就在我的画笔下悄悄溜走了。
抬头看，表针已指向17点，我不禁感叹时光匆匆，一去不复返，这一个下午过去了，但是我的作业却一笔没动。
多希望时光可以倒流到我拿起画笔的前一刻，我一定会要求自己先去完成作业，再在画纸上任意驰骋。
可是现在，作业都还没来得及写呢。
生活中，有太多的“来不及”会在犹豫、等待、后悔中成为遗憾。
有些机会，还来不及伸手就已经错过了。
就如那次比赛，前一天我还在家里反复练习，但当老师进到班里选人参加的那一刻，我却犹豫了：我能行吗？举不举手呢？犹豫之间，老师已经选好了同学，离开了教室。
当时我心里满满的懊悔，为什么不举手呢？经过大脑判断了，经过心灵选择了，也为之付出过努力了，为什么手却如此沉重，不能同步跟上，而任其变成了“来不及”？懊悔，在此时也显得苍白无力，一文不值！人就是这样，总是因为错过或者失去了什么东西而不开心，但却不知道珍惜当下。
难道又要等到再次错过，然后贴上一个“来不及”的标签，放到青春的储物架上吗？不不不，泰戈尔说过：“当你为错过太阳而懊悔，你也将错过群星。
”错过太阳，还有星辰，错过星辰，还有云朵。
从这一次次的错过中你会知道：别为错过叹息，当我们错过了，就是错过了，无法挽回。
2020年全国中考语文分类汇编之作文
2020年全国各地中考语文试题分类汇编之作文【安徽省】三、写作（55分）17.请阅读下面的文字，按要求作文。
（35分）我们可以不美丽，但我们健康。
我们不伟大，但我们庄严。
我们可以不完满，但我们努力。
我们可以不永恒，但我们真诚。
——毕淑敏《精神的三间小屋》请根据上述材料，选择一个方面，联系你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。
【提示与要求】（1）自拟题目,自选文体;（2）文中不要出现透露你个人身份的信息;（3）抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。
【北京市】五、写作（40分）24.从下面两个题目中任选一题．．．．，写一篇文章。
题目一：2020年，不同寻常的年份，不同寻常的改变，你也经历了不同寻常的备考：学习方式的转变，居家的自我管理，中考时间的调整，短暂而珍贵的返校......此刻，你已在考场。
考场外，家人、老师正牵挂着你；医务人员、警察以及众多行业的工作者们坚守岗位。
他们默默付出，为考试保驾护航。
关于这次中考，你有哪些难忘的人或事?有怎样的体验或感悟?请以“2020，我的中考”为题，写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
题目二：如果你得到一个神奇的控制器，可以让时间放缓、快进、后退和暂停，你会在什么情况下使用?使用后会发生什么事情?请你以“此刻，我按下时间控制器”为开头，发挥想象，写一篇故事。
题目自拟．．．．。
要求：(1)请将作文题目写在答题卡上。
(2)作文内容积极向上。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【福建省】23.阅读下面的文字，按要求作文。
（60分）读书学习，塑造着我们的性格。
哲学家培根说：读史使亼明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻……凡有所学，皆成性格。
”生活充满酸甜苦辣，蕴藏着学问与智慧，就像一本无字的书。
从生活中学到的，也能影响、改变我们的性格。
对此，你有怎样的经历、体验和思考？请以“学习与性格”为标题，写一篇不少于600字的文章，在主题班会上与同学交流分享。
2020初三语文四月集训之话题作文
2020初三语文四月集训之话题作文黑夜降临，我的心似乎也是沉甸甸的，看着大海，恋恋不舍地离开了，我觉得今天我学到的，远比书中的多得多!这也是我暑假生活中最精彩，最新鲜，最有意义的一件事，让我受益匪浅，一定会使我心中的家园更加美丽，我心中默念着。
(一)倾听是增长知识的捷径，倾听是沟通心灵的桥梁，倾听是陶冶情操的妙法，倾听是修样品德的良方……听师长的教诲，听自然的乐章，听历史的回音，听未来的呼唤…… 倾听在生活中无处不在，倾听在人生中意味深长!请以“倾听”为话题，写一篇文章。
提示与要求：①可以叙写故事，也可以发表看法，题目自定，文体自选(除诗歌、戏剧外)。
②字数不少于600字。
事情呢，是在家里发生的。
那天早晨，我还在梦中游荡着，忽然，弟弟的哭声飘进了我的卧室。
我的美梦就这样泡汤了，在床上翻来覆去，再也睡不着了，径直走到弟弟的卧室。
③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
【思路指导】倾听春天的莺歌燕语，我们感受到生命的活力，意境的优美;倾听大海的潮起潮落，我们感受到激越的乐章和壮美的境界，倾听长者的教诲，我们如坐春风;倾听朋友的诉说，我们感受到友谊的可贵，我们可以由倾听不同对象带来的不同感受入手，写一篇抒情散文。
也可以记叙一次倾听朋友发牢骚的经历，表现倾听的重要性。
还可以采用片断的形式，由倾听世界各地的声音表现对世界上饥饿、战争等现象的关注。
如我们可以听到非洲儿童饥饿的喊叫;我们可以听到中东地区的枪声，不同宗教的人因信仰而战，受苦的只是百姓;我们可以听到怒吼的洪水声，它冲毁房屋，卷走百姓，给国家和人民造成巨大损失等等。
(二)题目：有人陶醉于春日的和风细雨，有人惊心于夏日的狂风暴雨，有人伤感于秋冬的凄风苦雨……风雨是大自然的抒情诗。
其实，人生之旅并非一路阳光，也会有风雨相伴，所以才有了“风雨同舟”“风雨兼程”“阳光总在风雨后”“不经历风雨，怎能见彩虹”的劝勉和激励……请以“风雨”为话题作文。
要求：①自拟题目，内容紧扣话题; ②除诗歌外，文体不限，不少于600字;③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。
2020年中考统考省市语文试卷精选汇编：写作专题
写作专题北京五、写作（40分）24．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：2020 年，不同寻常的年份，不同寻常的改变，你也经历了不同寻常的备考：学习方式的转变，居家的自我管理，中考时间的调整，短暂而珍贵的返校……此刻，你已在考场。
考场外，家人、老师正牵挂着你；医务人员、警察以及众多行业的工作者们坚守岗位。
他们默默付出，为考试保驾护航。
关于这次中考，你有哪些难忘的人或事？有怎样的体验或感悟？请以“2020，我的中考”为题，写一篇文章。
不限文体（诗歌除外）。
【分析】本篇作文考查命题作文的写作。
2020年，由于新冠肺炎的肆虐而使我们的生活、学习发生了很多的改变，特别是今年中考的学生，毕业备考的很多计划都随之改变。
为了这次中考，众多行业的工作者都默默付出，为我们的中考能顺利进行保驾护航，其中有很多认人难忘的人和事，如医务工作者与学校老师，在中考前两周就对每一位考生进行了核糖核酸的检测，教室每天定时消杀，开考前警察为考生车队引导前行等。
写这篇作文时，选择自己最擅长的文体来写，写出自己的体验和感受。
【解答】2020，我的中考亲爱的自己：你好！春天是一年的开始，愿少年的我们，在新春播种下新的希望。
今春突如其来的新冠肺炎疫情席卷全国，也让我们的备考之路多了“小插曲”。
教育部门为了保障考生及组考人员的生命安全和身体健康，不得不对中考一些考试日程进行了调整。
面对这一变化，社会各界纷纷表示支持与理解，这让我在这个春寒料峭的日子感到了温暖。
请相信，虽然时间或方式有变化，但是为考生服务、确保每位考生公平公正升入适合自己的高级中等学校这一宗旨没有改变。
一张特殊时期的考卷，正静待我的书写，希望我能交上让自己满意的答卷。
亲爱的自己，我们并不孤单。
老师每天在微信、网络上牵挂关心着我们，父母在身边默默关注着我们，社会工作者对岗位的坚守、医护工作者那一个个逆行的身影，更是为少年的我们做出无声的榜样。
这场疫情中积淀下来的全国人民众志成城、团结一心、坚强不屈、勇于担当、自强不息等精神品质，将成为这场疫情留下的最好教育和我们继续前行的精神财富。
2020年中考作文题分类汇编
2020年中考作文题分类汇编一、作文写作1．根据要求作文。
题目：______如此美丽要求：①请在横线上添上恰当的词语，将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限。
③有真情实感，不得套写抄袭；④用现行规范的汉语言文字表达；⑤不少于600字；⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
【答案】参考例文微笑如此美丽微笑是最好的止痛药。
人生在世，失败在所难免，正因为有成功的喜悦与失败的苦楚，才组成了我们五彩的生活。
——题记步入初中以来，给人的最大感觉就是考试多，平凡的考试，不免有所失意。
一眨眼，月考来了，尽管之前有很多考试，但却只是在班上。
面对一次全校大考，提心吊胆是不必说的，然而我却在如此重要的考试中失意了。
那是一个阴森的下午，老师在教室里报着考试的排名，久久未能听见我的名字，一个个熟悉的人名，活像一把把陌生的尖刀，刺痛着我的心。
那一张张试卷就像一块块沉重的石头，将我带入无底的深渊。
下课了，教室里的人影越来越少，最后独留我一个。
一人处在这与世隔绝之地，我迷茫的望着窗外，一朵朵乌云遮住了蓝天，太阳同样也遮住了我的心。
不知什么时候，身后响起了脚步声，越来越清晰，似乎正在向我靠拢。
我不由自主的扭过头去，是他，他脸上带着从未停歇的笑容是那么的灿烂，以至于让我忘记了前一秒的伤痛。
慢慢的，他走到我的身前，这并未让我感到惊讶，因为他是我最知心的朋友阿A。
很久很久，我们都没说话，只是他始终微笑对着我。
我也不知所措的看着他。
目光交汇的一刹那，我看到了一种从未有过的温暖，加上他那始终不变的笑容，更像是一团熊熊烈火点燃了这我心底最后一丝希望。
很久之后，他终于说话了：“不要苦着脸，笑一笑带走你的忧愁吧。
”尽管只是一句毫不起眼的话，瞬间让我体会到了笑的魔力，我的脸上也开始洋溢微笑，渐渐的变灿烂。
乌云始终未能抵挡住阳光的威力，我心中的那一片乌云也消散在微笑之中。
微笑是如此的神奇，又是如此的美丽，以至于医治好了我心中的伤痛。
【解析】【详解】这是一道半命题作文题，这类作文题既创设了写作情境，又限定了写作范围；比全命题作文题灵活，比话题作文更具约束性，具有收放自如的特点。
2020年中考语文真题分类汇编 写作专题
写作专题淮安21.阅读下面文字，完成作文。
（60分）语言真奇妙！细加品味你会发现，即便是生活中的一句看似平常的话，说话的语境、方式不同，表达的意思、效果也不同，让你产生的心理感受也会不同。
请从备选词语中任选一个补全文题，写—篇文章。
文题：那句话，说得有点。
备选词语：深意、味道、智慧、艺术、委婉、大胆、暖心、扎心、离谱、冒昧要求：①不少于600字；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③文中不得出现真实的人名、校名和地名；④书写工整，卷面整洁。
参考例文：那句话，说得有点难忘我总也忘不了一句话，那是妈妈对我说的：“做事要专心致志、一气呵成才能有成效。
”一句很普通的话，却让我印象深刻。
妈妈为什么说这句话呢？还要从前年寒假说起。
那个假期，老师留了几篇周记。
我很想玩，就是迟迟不肯动笔。
一天早上，妈妈要出门办事，走之前跟我说好要完成一篇周记。
我很不情愿的坐在写字台旁，无精打采的写了一点，边写边想：“今天的《射雕英雄传》正演到精彩处，看不成了。
”写了不到一半，已经完全不在状态了，心里痒痒的。
反正妈妈中午才回来，时间还来得及，先看会电视再说。
于是我心安理得的看上了我最喜欢的电视剧。
不久，肚子饿了，又吃起了小点心。
当我再回到书桌前时，脑子一片空白，一点思路也没有。
不管了，找点资料凑够字就算了。
最后，终于写完了，像一块石头落了地，心情舒畅，又高高兴兴的看起了动画片。
时间过得真快，十二点到了。
妈妈一进家门，就拿起我的作文。
看了几行，脸上流露出痛苦的表情。
她实在不想往下看了，因为那些错别字和病句只能让她越看越火。
妈妈知道我没有用心写周记，她压了压怒气，掷地有声的对我说：“做事要一气呵成、专心致志才能有成效。
”下午，妈妈在出门前嘱咐我把周记重写一遍。
听到这个消息，我就像泄了气的皮球，垂头丧气。
这种长篇大论，重写一篇谈何容易！可是胳膊哪能扭得过大腿，抗议是徒劳的，想想满脸怒气的妈妈，只能遵命了。
我只好再次来到桌旁，开始写周记。
当我想看电视时，想起了妈妈刚才说的话，当我走神分心时，好像妈妈来到我身边告诉我做事要专心致志。
2020年中考语文真题分类汇编材料作文
2020年中考语文真题分类汇编材料作文一、作文写作1．阅读下面的文字，按要求作文。
有个太太多年来不断嘲笑对面太太很懒惰：“那个女人的衣服，永远洗不干净。
看，她晾在院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，她怎么会洗衣服都洗成那个样子……”直到有一天，有个朋友到她家才发现不是对面的太太的衣服洗不干净。
细心的朋友拿了一块抹布，把她家窗户上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗？”原来，是她自己家里的窗户脏了。
一个人发现别人的错误总比发现自己的错误容易，而错怪别人也比检讨自己更简单。
因为，生活当中，我们常常可以看到那些愤世嫉俗的人。
我们不妨提醒他们：“擦亮你的窗子。
”而我们每个人也应常常自问一句：“自己的窗子擦亮了吗？”请以“擦亮你的窗子”为题，写一篇不少于500字记叙文。
文中不得出现真实姓名和校名。
【答案】范文：擦亮你的窗子人心灵的窗子就好似滤镜，许多东西本身并非我们所想的那样，只是我们的窗子给它们笼上了阴霾，那它们也就变了样，我们所需要做的，就是擦亮窗子。
我们都有这样的感受，看到学习好的，便立刻反映出了“学霸”二字，看到学习略薄弱的，便立刻反映出了“学渣”二字。
虽然这种想法并不正确，但由于常年沉浸在考试中，这种想法必然会有，这会让我们的窗子变得污浊。
只需心灵之窗足够澄澈，便会发现每个人都是闪光的，成绩的好坏只能对未来的学习之路造成影响，但绝不能成为一个人的代名词。
班上有一位同学，成绩并不好，常常在排名表的最后几名徘徊，他坐在我的斜右方，而他的同桌，即我的正前方，是在年级名列前茅的特优生，他们俩上课听得都很入神，但他的成绩并不好，而且常常被老师批评，总是因为作业不认真，于是坐在他周围的人都疏远他，甚至他的同桌不到万不得已是不会与他有什么交流的，受周围人的影响，我也开始认为他不值得理会，然而那次之后，我的观点便彻底颠覆了。
那次体育课后，大家跑完800米、1000米后不免体力有所消耗，中午的饭量也自然会增大，可偏偏在这个时候，我前方的人拿饭时由于不小心把饭打在了地上，更不巧的是，那天班主任不在，又由于马上要放好几天的假，食堂也没有多备菜，都倒了，所以他叹了口气，然后把饭盒处理掉，毕竟还有几个小时才放学，中饭不吃是让人无法忍受的，于是前后的人便筹集了点小零食给他，可这无非是些糖、饼干，只能临时充饥罢了，再加上他刚刚知道昨天的测试还没到均分，心情便更沮丧了。
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专题十五__作文——命题/半命题__命题作文写作，要学会抓住题目中的关键词，把握文章表意的中心，明确限制性词语，确定文章选材的范围，展开联想，运用精巧的构思，化抽象的题目为具体的内容。
半命题作文写作，关键是补充题目，填题要充分提取题目中的隐含信息，要与命题要求契合，切中题旨文意和自己的生活储备，力求有所创新。
不管是哪种类型的命题作文，在能准确立意的基础上，平时还得加强素材的积累，多写多练，这样在考场上才能游刃有余。
1．[2019·山东德州]阅读下面的文字，按要求作文。
(60 分，提纲10 分)“逆战”即迎接战斗。
人、家、国都应有迎难而上的勇气，刚毅不屈的意志，乐观昂扬的精神。
请以“逆战”为题目，写一篇不少于600 字的文章。
要求：文体不限，不得抄袭，不得出现真实的姓名、学校等敏感信息。
[写作提纲]__略。
__2．[2019·江西南充]阅读下面的文字，按要求作文。
(50 分，提纲10 分)一段新的旅程即将开启，翻捡行囊时我们发现，有的东西很快用上了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的则会一直伴随我们走向远方…… 请以“__________伴我远行”为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；②立意准确，思想健康；③除诗歌外，文体不限；④用规范汉字书写，不少于600 字；⑤不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名和地名。
[写作提纲]3．[2018·宁波]请以“幸福的约束”为题目，写一篇文章。
(60 分，提纲10 分)要求：①联系自己的生活体验写作；②自选文体(诗歌除外)，文章不少于500字；③不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
[写作提纲]__略。
__4.[2019·原创]阅读下面的文字，按要求作文。
(40 分，提纲10 分)英国著名诗人奥登在《染匠之手》中为我们描绘了一幅充满柔情的画面，那就是“三种令我充满感激的记忆：一个装满书籍的家，一个在外省乡村度过的童年，一位可以倾诉衷肠的导师”。
回眸过去，一定有许多让你充满感激的深刻记忆。
请你以“令我充满感激的记忆”为题，写一篇600 至800 字的文章。
要求：①题目自拟，立意自定；②不得写成诗歌；③不得抄袭、套作；④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
[写作提纲]__略。
__5．[2019·丽水模拟]阅读下面的文字，按要求作文。
(50 分，提纲10 分)有一天，子路问孔子：“您和我，谁比较合适带兵打仗？”孔子指着自己答：“我合适。
”子路反问道：“您不是常说我很勇敢吗？”孔子说：“可我不仅勇敢，还勇于不敢呀！”请以“敢与不敢”为题，写一篇文章，不少于600 字。
[写作提纲]6．[2019·嘉兴桐乡市、海宁市一模]阅读下面的文字，按要求作文。
(50 分，提纲10分)“融”有融化、融合、融洽之意。
琴韵难绝，是古筝与竖琴之融；巍峨浩渺，是高山与流水之融；清瘦雄浑，是古道与西风之融；春意盎然，是清风与鸟之融。
冰雪化作春水是“融”，人际关系和谐是“融”，文化交流、思想沟通是“融”。
历史不老，温柔长存，是因为你与我相融。
一切都在潜移默化的融合中成长，众生都在悄无声息的融合中提升，融合升华逐渐变成了一种丰富自我的趋势！请你以“融合”为标题，写一篇文章。
可讲述经历，可抒发情感，可阐述观点，也可……要求：①角度自选，立意自定；②除诗歌外，文体不限；可记叙，可议论，可说明；③不少于600 字；④不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等；⑤ 不得套作。
[写作提纲]__略。
__7．[2018·杭州富阳区一模]阅读下面的文字，按要求作文。
(40 分，提纲10 分)擦肩而过，意思是“挨着肩而溜走”，指没有抓住机会。
现实生活中，成功、赞誉、鲜花、掌声……这些美好的事物，常常因为我们没有抓住机会，而从我们身边溜走了。
请以“________与________擦肩而过”为题，写一篇600 至800 字的文章。
要求：①把题目补充完整；②除诗歌外，文体自选；③不得抄袭、套作；④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
[写作提纲]8．[2018·杭州南阳初中模拟]阅读下面的文字，按要求作文。
(40 分，提纲10 分) 董卿在《朗读者》第二期开场白中说，在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴。
朋友的陪伴，让时光多了一份友爱；父母的陪伴，让生命多了一份温暖；好书的陪伴，让头脑多了一份智慧；《朗读者》的陪伴，让心灵多了一份震撼……请以《陪伴，让岁月多了一份________》为题，写一篇文章，请先补充完整题目，再作文。
要求：①不少于600 字；②立意自定，文体自选，诗歌除外；③文章不能套用，不能抄袭，力求表达真情实感；④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
[写作提纲]__略。
____专题十五__作文——话题/材料__话题作文与材料作文类似，不同的是“以……为话题”的话题作文，立意会更明确，材料作文需要考生自己从材料中寻求立意，思维更广。
根据浙江省的考情，即便是话题作文也会给出一定量的材料，要求考生分析并结合材料立意。
关于材料作文，注意以下三点：①读懂材料，全面把握。
读懂材料要抓住重点、明白内容、理清关系、理解中心，为立意奠定一个较好的审题基础。
②立意求准，力求新颖。
材料作文立意的好坏直接影响到作文的深刻与否。
因此在读懂材料的基础上，尽量求准求新。
求准，就是把握材料的内容，牢记主题要从材料中来(话题作文可结合所给定话题)，不可脱离材料；求新，就是努力突破思维定式，在“新”字上下功夫。
③使用材料，恰当巧妙。
引用材料包括直接引用和间接引用。
根据文体不同，引用方式也不同。
一般而言，议论文中，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点，其他文体也不能完全脱离材料，可在恰当的地方直接或间接引述一下材料，否则容易给人一种与材料疏远的感觉。
1．[2019·宁波]阅读下面的文字，按要求作文。
(60 分，提纲10 分)学校文学社要出一期“话说家乡”专刊，设置了“家乡风味”“家乡风光”“家乡风俗”“家乡风尚”四个栏目(见下表)。
请你写一篇文章投稿。
体(诗歌除外)，文章不少于500 字；③不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
[写作提纲]__略。
__2．[2019·杭州]阅读下面的文字，按要求作文。
(40 分，提纲10 分)“你总是渴望得到同学的肯定，我觉得，你首先得肯定自己。
”“每个人都希望被肯定，被人肯定能增强信心；换位思考，我们也要学会肯定别人。
”“关键是这种肯定必须是真诚的，因此应留心发现他人的闪光点。
”这几个同学的谈话，引发你怎样的联想和思考？请自选一个角度，写一篇600 至800 字的文章。
可以叙写自己的经历和见闻；可以发挥想象，创作故事；也可以对这个话题发表见解。
要求：①题目自拟，文体自选(除诗歌外)；②不得抄袭、套作；③不出现真实的校名和师生姓名。
[写作提纲]__略。
__3.[2019·原创]最近，一首名为《生僻字》的歌曲火了起来，歌词包含的生僻字有70 多个，校园中也掀起了一股“中国识字热潮”。
下面是几位同学对此展开的讨论：小文：文字，是民族文化的根基，是国家自信的表现。
《生僻字》让我们了解到源远流长的中华文化，唤醒了人们对传统文化的珍视与保护意识。
小华：汉字的确蕴藏着深厚的文化魅力，不过满屏的生僻字也容易让人陷入刁钻的崇拜中。
小涵：在电子技术高速发展的今天，提笔忘字的现象屡见不鲜，长此以往，汉字将会走向一个十分危险的境地，歌曲能让人重新开始了解汉字。
你赞同谁的看法？对此，你怎么看？请以“我心中的汉字”为话题，写一篇文章。
(40 分，提纲10 分)要求：①题目自拟，文体自选；②不少于600 字，诗歌不少于16 行；③不得抄袭，不得出现真实信息。
[写作提纲]__略。
__4．[2019·原创]阅读刘志永漫画《另有所爱》，按要求作文。
(60 分，提纲10 分)(选自《讽刺与幽默》2019 年1 月11 日) 要求：①自选角度，自拟标题，联系自己的生活体验写作；②自选文体(诗歌除外)，文章不少于500 字；③不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
[写作提纲]__略。
__5．[2019·原创]阅读下面的文字，按要求作文。
(50 分，提纲10 分)林语堂应邀到某大学演讲，谈到了“懂”与“不懂”的问题。
他说：“幼时认为什么都不懂；大学时以为什么都懂；大学毕业后，才知道什么都不懂；中年又以为什么都懂；到晚年，才觉悟一切都不懂。
”台下掌声雷动。
对于这段“懂”与“不懂”的阐述，你有怎样的感悟？或者有什么故事和见闻可以分享？请写一篇不少于500 字的文章。
要求：①题目自拟，立意自定；②除诗歌外，文体不限；③文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
[写作提纲]__略。
__6．[2019·温州鹿城区二模]阅读下面的图文，按要求作文。
(60 分，提纲10 分)当代社会节奏快、压力大，人们渴望被关注、被需求、被肯定，“夸夸群”应运而生。
在“夸夸群”内，被人夸奖是家常便饭。
无论小事、蠢事还是倒霉事，在群里都可得到多角度、全方位的夸奖。
请就“夸”这个话题，自拟题目，写一篇文章，你可以记叙一次自己被“夸” 的经历与感想；也可以结合自己对“夸夸群”的了解，说说你对这种现象的看法与态度；你还可以思考，为什么“夸夸群”这么火……要求：①文体自选；②不少于600 字；③不得套写、抄袭；④不得透露个人信息。
[写作提纲]__略。
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