2016最新人教版四年级数学下册第二、三单元调研测试卷
人教版四年级数学下册二、三单元测试卷(含答案)

四年级下二、三单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(共7分)1.(本题1分)下面立体图形从前面看不是的是( )。
A .B .C .2.(本题1分)从正面观察下面的四组立体图形,看到的图形与其他三组不同的是( )。
A .B .C .D .3.(本题1分)下面哪些算式运用了乘法分配律?( )①117×(3+7)=117×3+117×7 ②24×(5+12)=24×17③4×a +a×5=(4+5)×a ④25×(9×4)=25×4×9A .①②③B .①③C .②③D .①③④4.(本题1分)下列式子中与37×99结果相等的是( )。
A .37×100-1B .37×100+37C .37×100-375.(本题1分)计算时,小明想到了这样的方法:,这是依据( )。
A .乘法结合律B .加法结合律C .乘法分配律6.(本题1分)下面算式或竖式中没有使用乘法分配律的是( )。
A .49×101=49×100+49B .(长+宽)×2=长×2+宽×2C .125×32=125×8×4D .7.(本题1分)如果☆+△=100,那么54×☆+54×△=( )。
(所有符号不为0)A .540B .1540C .5400D .无法确定二、填空题(共28分)8.(本题1分)如果○+△=100,那么75×○+75×△=()。
9.(本题2分)125×88=125×80+125×8,运用了(),这个运算定律用字母表示是( )。
人教版四年级数学下册第二、三单元达标测试卷含答案

人教版四年级数学下册第二、三单元达标测试卷一、填空。
(每空1分,共26分)1. 是由4个小正方体摆成的,从()面观察到的图形是,从()面和()面观察到的图形是相同的。
(填“前”“上”或“左”)2. 观察下面的物体并填空。
从前面看,图形相同的是();从上面看,图形相同的是();从左面看,图形相同的是()。
3. 如图,从左面看有()个小正方形,从上面看有()个小正方形;从前面看有()个小正方形。
4. 在里填上“>”“<”或“=”。
(65+13)×465×4+13×4198-67+33198-(67+33) 720÷36÷2720÷(36÷2) 4×8×254×25+8×255. (1)213+68+87=68+(213+87)运用了(),(2)在算式87×47+87×______的横线上填()可使计算简便。
6. 计算25×29×4时,为了计算简便,可以先算(),这里运用了()。
7. 计算808×125时,运用乘法结合律进行简算是();运用乘法分配律进行简算是()。
8. 同同在计算104×25时,错算成104×25=100+4×25,这样的计算结果比正确结果少()。
9. 要使23×□+77×□=9000,则□=();要使36×△+58×○=5800,且可运用乘法分配律计算,则△=(),○=()。
10. 计算600÷25×4时,可以先算(),也可以先算(),结果是()。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题3分,共18分)1. 【新考法】典典在计算“1872+164______”时,横线上添加()不能使计算简便。
A. +128B. -1872C. +36D. +372. 362-198的简便算法是()。
人教版四年级数学下册第三单元测试卷(含答案)

人教版四年级数学下册第三单元测试卷(含答案)一、填一填。
(6题6分,其余每空1分,共22分)1.两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再(),这叫做(),用字母表示为()。
2.用简便方法计算136+258+64,要先算(),这是应用了()律。
3.648-289-11=648-(289+11),这里运用了()的性质。
4.计算125×32时,可以转化成125×()×()使计算简便。
5.在降落伞上填上合适的数,使伞上的三个数能根据运算要求进行简便计算。
6.在里填上适当的数,在里填上适当的运算符号。
(1)175+264+225+136=()()(2)(+148)+b=a+(+)(3)×99+×=a(1)(4)()=179-79-36(5)1200÷24÷5=()(6)630÷35=7.在里填上“>”“<”或“=”。
34×10234×100+2478-(209+178)478-209+17825×3225×30×25000÷125÷85000÷(125×8) 8.美美读一本425页的故事书,第一天读了126页,第二天读了174页,第三天把这本书读完了,第三天读了()页。
二、判断。
(每题1分,共5分)1.134-75+25=134-(75+25)() 2.三个数相乘时,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这是乘法结合律。
() 3.180÷5÷4=180÷(5×4)() 4.125×4×25×8=(125×8)+(4×25)() 5.52+83+48=83+(52+48)这一步计算只运用了加法交换律。
()三、选择。
(每题3分,共15分)1.56+72+28=56+(72+28)运用了()。
人教版四年级数学下册第三单元综合测试卷含答案

人教版四年级数学下册第三单元综合测试卷一、认真审题,填一填。
(第1、7题每空1分,其余每小题2分,共27分)1.(1) 78+89+=+(78+22)(2) 657-146-54=657-(+)(3) 800÷16=800÷(8×)=800÷÷(4) 48×101-48=48×(-)(5) (60×25)×=60×(×8)2.【跨学科】下面每个汉字代表一个数,请你计算一下“礼”代表多少。
仁=100000义=125智=8信=25义×礼×智×信=仁礼=()3.△-=10,那么37×△-37×=()。
4.右图中的游泳池长25米,游8个来回,一共要游()米。
5.典典的计算器上数字键“6”坏了。
你能用典典的计算器算出“36×258”的得数吗?请将你的计算过程用综合算式表示出来:()。
6.(81+36)÷9=81÷9+36÷9,(121+22)÷11=121÷11+22÷11,请你照样子写一个这样的算式:(),用字母表示上面的规律:()。
7.在里填上“>”“<”或“=”。
34×10234×100+2478-(209+178)478-209+17825×3225×30×2 5000÷125÷85000÷(125×8)8.小马虎在计算8×(+2)时,错算成8×+2,他得到的结果与正确结果相差( )。
二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分)1.125+750+75=(125+75)+750运用了( )。
A.乘法交换律 B .加法交换律 C.加法交换律和结合律 D.加法结合律2.下面算式中不能运用除法的性质进行简便计算的是( )。
人教版四年级数学下册第三单元测试卷(含答案)

人教版四年级数学下册第三单元测试卷(含答案)一、选择题(满分16分)1.下面各式,先算75+25的是()。
A.75+25×16 B.16×(75+25)C.300÷75+25×4 D.(75+25×4)÷5 2.小丽在用计算器计算34×□时,把乘号键误按为加号键,结果为107,正确的结果是()。
A.2382 B.2472 C.24823.给上添一个同样的正方体(不考虑棱相接),使它从左面看到的图形不变,有()种添法。
A.3 B.4 C.5 D.64.计算65×98最简便的方法是()。
A.65×98+2 B.65×(100-2)C.(60+5)×985.112×101()112×100+1。
A.>B.<C.=6.下图竖式计算中所使用的运算定律是()。
A.加法结合律B.乘法结合律C.乘法交换律D.乘法分配律7.水果店运来苹果和梨各20箱,每箱苹果售价45元,每箱梨售价36元,苹果和梨一共可卖多少元?列式不正确的是()。
A.20×45+20×36 B.(45+36)×20 C.20+45×368.25×17×4×20×5=(25×4)×17×(20×5)运用了()。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律和乘法结合律二、填空题(满分16分)9.计算(590—290)÷30×10时,应先算( )法,再算( )法,最后算( )法。
10.求几个相同加数的和的简便运算用( )计算。
11.找出从前面、上面、左面看到的形状。
从( )面看从( )面看从( )面看12.观察一个物体时,最多可以看到( )个面,最少可以看到( )个面。
13.在计算16×18后,再用18×16来验算,这是运用了( )律。
人教版数学四年级下册第三单元名校达标测试卷 (含答案)

人教版数学四年级下册第三单元达标测试卷(时间:60分钟满分:100分+10分)一、填空题。
(35分)1.根据涂色写出下面各小数。
()()()其中( )和( )中的“7”表示的意义相同,都表示( );()和()的计数单位相同,都是( )。
2.我国发射嫦娥五号月球探测卫星。
首先它以每秒7.9千米的速度(第一宇宙速度)飞行,然后逐渐加速,以每秒十一点二千米的速度(第二宇宙速度)进入轨道。
“7.9”读作( ),“十一点二”写作( )。
3.把10枚1元硬币叠放在一起的高度大约是1.85 cm。
照这样计算,1000枚1元硬币叠放在一起的高度大约是( )m,那么1亿枚1元硬币叠放在一起的高度大约是( )km。
4.把一个小数的小数点先向左移动三位,再把得到的这个数扩大到原来的100倍,结果是0.003,这个小数原来是( )。
5.正常人的心脏一年大约要跳动41879600次,改写成用”万“作单位的数是( )万次,保留一位小数是( )万次。
6.将4.03,40.3,0.403,0.43,0.304按从小到大的顺序排列:( )<( )<( )<( )<( )7.在( )里填上合适的数。
3.06 m=( )cm 4300 m=( )km72 cm2=( )m2 3t90 kg=( )t12.07 km=( )km( )m8.在里填上“>”“<”或“=”。
0.010.0099 0.960.9067.327.23 4 km90m 4.9km420cm 4.02m 20.4t2040kg9.学校运动会上,四名女生100米的成绩如下表。
姓名琪琪欢欢多多果果成绩/秒13.83 14.8 1.98 14.16已知琪琪是第一名,多多是第二名,欢欢是第三名,果果是第四名,那么欢欢的成绩是( )秒,多多的成绩是( )秒。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“×”)(5分)1.三位小数一定大于两位小数。
( )2.9.3和9.30大小相等,计数单位也相等。
四年级数学下册第三单元测试卷【含答案】

四年级数学下册第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,那么它的面积是多少平方厘米?A. 12B. 32C. 24D. 483. 下列哪个数是质数?A. 12B. 17C. 20D. 214. 一个班级有20个女生和25个男生,那么这个班级的总人数是多少?A. 40B. 45C. 50D. 555. 下列哪个图形是平行四边形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形二、判断题(每题1分,共5分)1. 一个正方形的四条边都相等。
()2. 0是最小的自然数。
()3. 1米等于100厘米。
()4. 两个质数相乘,它们的积还是质数。
()5. 一个三角形的内角和等于180度。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 5 + 7 = __2. 9 4 = __3. 6 × 8 = __4. 36 ÷ 6 = __5. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,那么它的面积是__平方厘米。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出三个质数。
2. 请写出三个偶数。
3. 请写出三个奇数。
4. 请写出三个长方形的面积公式。
5. 请写出三个三角形的面积公式。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有5个苹果,小红给了他3个苹果,现在小明有多少个苹果?2. 一个长方形的长是12厘米,宽是6厘米,那么它的面积是多少平方厘米?3. 一个班级有30个学生,其中有18个女生,那么这个班级有多少个男生?4. 一个三角形的底是10厘米,高是5厘米,那么它的面积是多少平方厘米?5. 一个圆形的半径是4厘米,那么它的面积是多少平方厘米?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析一下质数和合数的区别。
2. 请分析一下长方形和正方形的区别。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用剪刀剪出一个正方形和一个长方形。
人教版小学四年级下册数学第三单元测试卷(附答案)

精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!人教版小学四年级数学下册第三单元测试卷一.选择题(共10小题)1.如果一栋楼房有28层,每层住4户,那么3栋这样的楼房共住()户.A.336 B.300 C.172 D.1362.10箱水果,每箱重105千克,用载重1吨的卡车来运,能不能一次运走()A.能B.不能C.无法确定3.下列两个数相乘最接近1200的是()A.489×3 B.148×9 C.621×2 D.489×94.下列算式中,与27×30结果相同的是()A.3×27 B.30×27 C.26×35.下面的算式中积是三位数的是()A.28×59 B.39×19 C.31×416.从小明家走到学校的距离是498米,他往返一趟约有()A.1千米B.900米C.1000千米7.下面的算式,得数一定大于1800的是()A.5×298 B.9×217 C.587×38.219×5的积是()位数.A.二B.三C.四9.180×5的积的末尾有()个0.A.一B.两C.三10.下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是()A.二三得六B.三四十二C.八九七十二D.七七四十九二.填空题(共10小题)11.在计算7□0×5时,要使积有两个0,□最大应填12.在横线上填上适当的数,使各式的计算结果都在300到500之间.263+1810÷17×13.最大的两位数的4倍是,3个259的和是.14.□57×3的积是四位数,□里最小填.15.(1)一个三位数乘9积最多是位数.(2)32是8的倍;190比105多16.横线上最大填几?×5<36 ×7<44×4<37 ×8<26.17.横线里最大能填几?×5<478×<7570>8×.18.横线里最大能填几.6×<50;×7<25;×9<52.19.横线里最大能填几?×6<49 8×<63 ×5<44.20.横线上最大能填几.7×<50;×9<25;×8<5 2.三.判断题(共10小题)21.一个数中间有0,与任何数相乘,积的中间就一定有0.(判断对错)22.320×9与32×90的积相等..(判断对错)23.240×25的积的末尾有两个0.(判断对错)24.爸爸出差回来为家里的每个人都买了礼物,共4件,其中最便宜的101元,最贵的199元,那么这4件礼物的总价在500元到800元之间.(判断正误)25.一个因数的中间有0,则积的中间也一定有0.(判断对错)26.580×5的积末尾有1个0.(判断对错)27.三位数乘一位数,积可能是三位数或四位数..(判断对错)28.两个因数的末尾有几个0,积的末尾一定有几个0..(判断对错)29.用竖式计算582×3,当3与8相乘时,表示3个80是多少.(判断对错)30.任何数乘0都得0 .(判断对错)四.解答题(共10小题)31.1架飞机可以载客280人,3架这样的飞机可以载客多少人?32.商店卖出18箱橘子,每箱重25千克,每千克4元,商店收入多少元?33.公路两边植树,每边每千米要植树25棵,这条路长120千米,一共植树多少棵?34.一个养鸡场四月份卖出12300只鸡,五月份卖出的比四月份的2倍还少200只,两个月一共卖出多少只鸡?35.一个粮食加工厂碾了一批大米,已经装了94袋,每袋25千克,还剩958千克.这批大米共有多少千克?(先填空,再解答)想:要求“这批大米共有多少千克”,就必须知道和36.实验小学12名老师带领180名学生去看电影,成人票每张13元,儿童票每张10元,一共需要多少钱?37.学校要买140张桌子,原来桌子的价钱是65元/张.现在每张桌子比原来涨了8元,现在购买这些桌子要花多少钱?38.光明小学有学生362人,图书室里的图书可以给每个学生分26册.图书室一共有多少本图书?39.仓库用货车运来一批面粉,每车41袋,每袋15千克,一共运了4车,共运来多少千克面粉?40.括号里最大填几?×9<608×<630×7<505×<49.人教版小学四年级数学下册第三单元参考答案一.选择题(共10小题)1.一栋楼房有28层,每层住4户,根据乘法的意义,这幢楼共有4×28户,然后用总户数乘3栋这样的楼房,即得一共可住多少户.解:4×28×3=112×3=336(户);答:那么3栋这样的楼房共住336户.故选:A.2.10箱水果,每箱重105千克,10箱一共重10个105千克,即105×10千克,由此求出总质量,再与1吨比较即可求解.解:105×10=1050(千克)1吨=1000千克<1050千克答:不能一次运走.故选:B.3.根据三位数乘一位数估算的方法,把三位数看成和它接近的整十、整百数,再计算,得出乘积,找出最接近1200的即可.解:489×3≈500×3=1500148×9≈150×9=1350621×2≈600×2=1200489×9≈500×9=4500观察算式发现621×2的乘积最接近1200.故选:C.4.根据整数乘法的计算方法,先求出27×30和各选项的积,进而判断即可.解:27×30=8103×27=8130×37=81026×3=78下列算式中,与27×30结果相同的是30×27;故选:B.5.根据乘数是两位数乘法的计算方法,分别求出各个选项中的积再进行选择.据此解答.解:A.28×59=1652,积是四位数;B.39×19=741,积是三位数;C.31×41=1271,积是四位数.故选:B.6.往返一趟是1个来回,就是2个单程,一个单程是498米,那么2个就是49 8×4,把498看作500计算即可解答.解:498×2≈500×2=1000(米)1000米=1千米答:他往返一趟约有1千米.故选:A.7.根据整数乘法的估算方法,分别求出各个算式的估算结果,然后再解答.解:A、5×298<5×300,即5×298<1500;B、9×217>9×200,即9×217>1800;C、587×3<600×3,即587×3<1800;所以,B选项中的算式结果一定大于1800.故选:B.8.先计算出219×5的积是多少,即可判断.解:因为219×5=1095,1095是四位数.故选:C.9.根据整数乘法的计算方法,求出180×5的积,然后再进一步解答.解:180×5=900;900的末尾有2个0;所以,180×5积的末尾有两个0.故选:B.10.根据选项写出所有的乘法算式,找出只能写一个算式的即可.解:A,二三得六可以用来计算两个乘法算式:2×3=6,3×2=6;B,三四十二可以用来计算两个乘法算式:3×4=12,4×3=12;C,八九七十二可以用来计算两个乘法算式::8×9=72,9×8=72;D,七七四十九只能用来计算一个乘法算式:7×7=49.故选:D.二.填空题(共10小题)11.本题根据整数乘法的运算法则分析填空即可.解:根据末尾有零的整数乘法的运算法则可知,7□0×5的积末尾一定有一个零,要使7□0×5的积有两个0,则应使7□0的十位与5相乘的积的末尾是0,则那么□里可以填0或8.故答案为:8.12.令运算的结果就是300或500,根据加减法的互逆关系,以及乘除法的互逆关系,求出横线上数的取值范围,选择其中的一个填上即可.解:(1)30﹣263=37500﹣263=237所以横线上的数在37~237之间,可以填100;(2)1810÷300=6 (10)1810÷500=3 (310)所以横线上的数在4~6之间,可以填5;(3)300÷17=17 (11)500÷17=29 (7)所以横线上的数在18~29之间,可以填20;故答案为:100,5,20.(答案不唯一)13.最大的两位数是99,求99的4倍数是多少,用99×4;3个259的和是多少,用259×3计算即可.解:99×4=396;259×3=777;答:最大两位数的4倍是396;3个259的和是777.故答案为:396,777.14.由于最小的四位数是1000,因为1000÷3=333…1.所以要使□57×3的积是四位数,□里最小填3.解:1000÷3=333 (1)所以要使□57×3的积是四位数□里最小填3故答案为:3.15.(1)用最大的三位数乘9,看它们的积是几位.据此解答.(2)要求32是9的几倍,用32÷8即可;要求190比105多多少,用190﹣105即可.解:(1)999×9=8991,最大的三位数乘9的积是四位数,所以一个三位数乘9积最多是四位数.(2)32÷8=4190﹣105=85答:32是8的4倍;190比105多85.故答案为:四;4,85.16.①用36除以5得到的商就是可以填的最大的数;②用44除以7得到的商就是可以填的最大的数;③用37除以4得到的商就是可以填的最大的数;④用26除以8得到的商就是可以填的最大的数.解:①36÷5=7…1;所以最大填7;②44÷7=6…2,所以最大填6;③37÷4=9…1;所以最大填9;④26÷8=3…2,所以最大填3.故答案为:7、6、9、3.17.根据乘法口诀及数的大小比较的方法,直接口算即可.解:9×5<478×9<7570>8×8.故答案为:9,9,8.18.根据乘法口诀直接求解即可.解:6×8<503×7<255×9<52故答案为:8,3,5.19.(1)六八四十八,8×6=48<49;(2)七八五十六,8×7=56<63;(3)五八四十,8×4=40<44;据此解答.解:(1)8×6<49;(2)8×7<63;(3)8×5<44;故答案为:8,7,8.20.①7×()<50,根据乘法口诀:七七四十九,因为49<50,所以最大填7;②()×9<25,根据乘法口诀:,二九十八,因为18<25,所以最大填2;③()×8<52,根据乘法口诀:六八四十八,因为48<52,所以最大填6;据此解答.解:①7×(7)<50;②(2)×9<25;③(6)×8<52.故答案为:7;2;6.三.判断题(共10小题)21.可用举例的方法进行解答,如102×8,据此解答.解:如102×8=816,积的中间没有0,所以一个数中间有0,与任何数相乘,积的中间就一定有0,说法错误;故答案为:×.22.把320×9变成32×10×9=32×90,再与32×90相比较.解:320×9=32×10×9=32×90,所以320×9=32×90,故320×9的积与32×90的积相等是正确的.故答案为:√.23.先计算出240×25的积,再根据积末尾0的个数进行判断.解:240×25=6000乘积是6000,末尾有3个0;原题说法错误.故答案为:×.24.要求四件礼物总共需要的钱数,需要知道另外两件的最大最小取值范围,最小应大于或等于101×2=202元,最大应小于或等于199×2=398元,所以买这四件礼物总共需要的钱数应在(202+101+202)与(398+101+202)之间,据此解答.解:另外两件的最大最小取值范围,最小应大于或等于101×2=202元,最大应小于或等于199×2=398元,所以买这四件礼物总共需要的钱数应在(202+101+202=505)与(398+101+202=701)之间,即在400元至800元之间;所以原题说法正确.故答案为:√.25.运用举反例法进行判断.解:105×3=315因数105的中间有0,而积315的中间没有0;所以题干说法错误.故答案为:×.26.依据整数乘法计算法则,计算出两数的乘积,根据末尾有几个零即可解答.解:580×5=2900,2900的末尾有两个0,所以原题计算错误;故答案为:×.27.先用最小的三位数乘0除外的最小的一位数,求出积,看是几位数;再用最大的三位数乘最大的一位数,求出积,看是几位数;三位数乘一位数的积都在这个范围之内.解:100×1=100,100是三位数;999×9=8991,8991是四位数;所以三位数乘一位数的积可能是三位数,也可能是四位数.故答案为:√.28.根据整数末尾有零的乘法的计算方法可知,两个因数的末尾一共有几个零,积的末尾就有几个零的说法错误,如果两个因数0前边的数相乘的积的末尾仍然有零,则积的末尾零的个数就多于两个因数末尾零的个数.如250×20=5000.因数末尾共有两个零,积的末尾有3个0.解:两个因数的末尾一共有几个零,积的末尾就有几个零的说法错误,如250×20=5000.因数末尾共有两个零,积的末尾有3个0.故答案为:×.29.因为在算式582×3中,数字“8”在第一个因数的十位上,表示8个十,数字“3”在第二个因数的个位上,表示3个一,所以“3”与“8”相乘的积实际上是80×3,据此进一步解答即可.解:在算式582×3中,数字“8”在第一个因数的十位上,表示8个十,数字“3”在第二个因数的个位上,表示3个一,所以“3”与“8”相乘的积实际上是80×3,8 0×3表示3个80是多少,所以题干说法正确,故答案为:√.30.根据0的乘法,0乘任何数都得0,然后再进一步解答.解:根据0的乘法可得:0乘任何数都得0.故答案为:√.四.解答题(共10小题)31.根据题意,就是求3个280是多少,用乘法解答即可.解:280×3=840(人);答:3架这样的飞机可以载客840人.32.根据每箱的重量×箱数=水果的总重量,用18乘25可求出橘子的总重,再乘橘子的单价就是总收入,据此解答.解:18×25×4=18×100=1800(元)答:商店收入1800元.33.根据题意,每边每千米要植树25棵,这条路长120千米,就是求120个25是多少,用25×120计算,再乘以2就是一共植树多少棵.解:120×25×2=3000×2=6000(棵);答:一共植树6000棵.34.先依据“五月份卖出的数量=四月份卖出的数量×2﹣200”计算出五月份卖出的数量,再将两个月份的数量相加即可得解.解:12300×2﹣200+12300=24400+12300=36700(只)答:两个月一共卖出36700只鸡.35.根据题意,每袋25千克,已经装了94袋,装了94个25千克,即25×94,求出已经装的大米质量,然后再加上剩下的大米质量958千克,就是这批大米共有多少千克.解:根据题意与分析可得:要求“这批大米共有多少千克”,就必须知道已经装的大米质量和剩下的大米质量;25×94+958=2350+958=3308(千克)答:这批大米共有3308千克.故答案为:已经装的大米质量,剩下的大米质量.36.根据题意,12名老师乘上成人票价13元,可以求出老师买门票的钱数,18 0名学生乘上儿童票价10元,可以求出学生买门票的钱数,把老师和和学生买门票的钱数加起来,就是买门票的总钱数,列式解答即可.解:12×13+180×10=156+1800=1956(元)答:一共需要1956元钱.37.根据题意,用加法先求出现在每张桌子的价钱,再乘以买的数量140即可解答.解:(65+8)×140=73×140=10220(元);答:现在购买这些桌子要花10220元钱.38.根据整数乘法的意义,图书室一共有多少本图书,也就是求362个26是多少,用乘法解答.解:26×362=9412(本)答:图书室一共有9412本图书.39.根据题意,用15×41先求出每车运来多少千克,进而乘4,即可求出4车一共运来多少千克.解:15×41×4=615×4=2460(千克).答:4车共运来2460千克面粉.40.要求最大能填几,用所比较的数除以已知的因数,如果有余数,所得的商就是要填的最大的数;没有余数,所得的商减去1,就是要填的最大的数;然后再进一步解答.解:6×9<608×78<6307×7<505×9<49.故答案为:6,78,7,9.。
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最新人教版四年级数学下册
第二、三单元检测试卷
班级姓名等级
一、怎样简便就怎样计算。
365+260+235 672-36+64 278-131-69
280÷8÷5 58×58+58×42 44×25
二、填空。
1.在横线上填上适当的数,并填写所用的运算定律。
45×32=32×()();
43+55+57+45=(43+ )+(55+ )();
103×42=()×42+ ()×42 ();2.比较大小。
1200÷4÷6 ○1200÷24 12×6+6×28○6×(12+28)125×8×25×4○125×8+25×4 197-37+63○197―37―63
三、判断题。
(对的打“√”,错的打“×”。
)
1.39+84+16=39+100 ()2.125×16=125×8×2 ()3.根据乘法分配律125×25×8×4=125×8+25×4 ()
4.先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这是乘法结合律。
()5.280÷(5×8)=1250÷5×8 ()四、选择。
(把正确答案的序号填入括号内)
1.56+72+28=56+(72+28)运用了()。
A.加法交换律
B.加法结合律
C.乘法结合律
D.加法交换律和结合律
2.25×(8+4)=()。
A.25×8×25×4
B.25×8+25×4
C.25×4×8
D.25×8+4
3.3×8×4×5=(3×4)×(8×5)运用了()。
A.乘法交换律
B.乘法结合律
C.乘法分配律
D.乘法交换律和结合律
4.计算199×29,正确使用简便方法的是()。
A.199×30-1 B.200×30 C.200×29-29
5.下面这3个物体,从()面看到的形状相同。
A.上面
B.前面
C.左面
五、连一连。
1.正面看左面看上面看
2. 正面看左面看上面看。