表格制作练习
excel表格操作练习题

excel表格操作练习题Excel表格操作练习题Excel是一款非常强大的电子表格软件,广泛应用于办公、教育和数据处理等领域。
熟练掌握Excel的操作技巧对于提高工作效率和数据分析能力非常重要。
下面将给出一些Excel表格操作练习题,帮助读者巩固和提升Excel的应用能力。
1. 数据排序假设你有一份销售数据表格,其中包含了产品名称、销售额和销售数量等信息。
请按照销售额从高到低的顺序对数据进行排序,并找出销售额最高的前五个产品。
2. 数据筛选在上述销售数据表格中,你想要筛选出销售额超过10000的产品。
请使用筛选功能实现该需求,并统计符合条件的产品数量。
3. 数据透视表在上述销售数据表格中,你想要了解每个产品在不同地区的销售情况。
请使用数据透视表功能生成一个新的表格,以产品名称为行标签,以地区为列标签,统计每个产品在不同地区的销售额。
4. 条件格式在上述销售数据表格中,你想要通过颜色标记出销售额超过平均值的产品。
请使用条件格式功能实现该需求,并选择适合的颜色方案。
5. 公式运算在上述销售数据表格中,你想要计算每个产品的销售额占总销售额的百分比。
请使用公式运算实现该需求,并将结果格式化为百分比形式。
6. 数据图表在上述销售数据表格中,你想要通过柱状图展示每个产品的销售额情况。
请使用数据图表功能生成一个柱状图,并选择适合的图表样式和颜色。
7. 数据输入验证在上述销售数据表格中,你想要限制销售数量的输入范围在1到100之间。
请使用数据输入验证功能实现该需求,并给出相应的提示信息。
8. 数据保护在上述销售数据表格中,你想要保护某些重要的数据不被他人修改。
请使用数据保护功能设置密码保护相应的单元格或工作表。
通过以上练习题,读者可以熟悉并掌握Excel的各种操作技巧。
在实际工作中,Excel的应用非常广泛,掌握这些技能将大大提高工作效率和数据处理能力。
此外,还可以根据自己的实际需求,进一步探索和学习Excel的高级功能,如宏编程、数据分析工具等。
Word表格练习

科目
语文
物理
化学
总成绩
赵海
78
86
79
李露
95
75
94
刘芳芳
பைடு நூலகம்99
88
86
宫亮
88
81
77
王洪
89
89
97
张凯
89
79
69
1.平均分布表格各列的宽度,不得改变原表格大小。
2.将表格外边框线设置为红色、双实线,1.5磅粗细。
3.将表格所有的内线设置为单实线、蓝色,1磅。
4.将表格在页面居中,将表格中的文字水平居中。
5.将表格中的第一行的高度设为2.5cm。
6.删除表格第3列。
7.将表格中第一行中的各列合并,并将文字“成绩单”在该单元格中水平、垂直居中。
8.在表格最后插入一行。
9.利用公式计算各学生总成绩,并将结果填入“总成绩”列。
4.4 制作Word表格 练习一

4.4 制作Word表格练习一一、单项选择题(本大题共40小题,每小题2分,共80分)1.在Word2010中,如果插入的表格内外框线是虚线,要想将框线变成实线,在_____对话框中实现。
() [单选题] *A.表格属性B.边框和底纹(正确答案)C.制表位D.插人表格2.将文字转换成表格时,写完全部文本后,需要首先() [单选题] *A.将插人点置于将要插入表格的位置B.单击“插入”选项卡,选中“表格”列表中的“文本转换成表格”选项C.单击“插入”选项卡,选中“表格”列表中的“插入表格”选项D.将全部数据作为一个整体选定(正确答案)3.下面关于表格的叙述,正确的是() [单选题] *A.文字、数字、图形都可以作为表格的数据(正确答案)B.只有文字、数字可以作为表格的数据C.只有数字可以作为表格的数据D.只有文字可以作为表格的数据4.Word2010中,设置表格的行高、列宽、表格在文档中的位置,应选择_____对话框设置。
() [单选题] *A.表格属性(正确答案)B.标题行重复C.绘制表格D.自动套用格式5.在一个三行四列的表格中编辑正文时,当在表格的第二行第四列键入Tab,则插入点将() [单选题] *A.移到上一行左边B.移到下一行右边C.移到上一行右边D.移到下一行左边(正确答案)6.在Word2010中,若将光标放在表格的任意一行中,单击“布局”选项卡的“拆分表格"按钮后,表格被分成上、下两个表格后,则光标所在位置() [单选题] * A.在上边的表格中B.在下边的表格中C.不在这两个表格中(正确答案)D.被删除7.要在表格的某个单元格中产生一条对角斜线,应该使用() [单选题] * A.“布局”选项卡“合并”组中的“拆分单元格”命令按钮B.“插人”选项卡中的“符号”命令按钮C.“插入”选项卡“表格”列表中的“绘制表格”命令(正确答案)D.“开始”选项卡中的“复制”命令按钮8.在Word2010中,若将光标放在表格的任意行中,单击“布局”选项卡“拆分单元格”命令按钮后,出现的结果是() [单选题] *A.整个表格被拆分B.表格所在单元格拆分C.出现对话框(正确答案)D.光标所在行被拆分9.在Word2010的编辑状态,当前文档中有一个表格,选定表格内的部分单元格中的数据后,单击“居中"按钮后() [单选题] *A.表格中的数据全部按居中格式对齐B.表格中被选择的数据按居中格式对齐(正确答案)C.表格中未被选择的数据按居中格式对齐D.整个表格按居中格式对齐10.表格的拆分指的是() [单选题] *A.从某两列之间把原来的表格分成左右两个表格B.从某两行之间把原来的表格分成上下两个表格(正确答案)C.从表格的正中间把原来的表格分为左右两个表格D.从表格的正中间把原来的表格分为上下两个表格11.合并单元格的正确操作是() [单选题] *A.选定要合并的单元格,按Space键B.选定要合并的单元格按Enter键C.选定要合并的单元格.选择“布局"选项卡中的“合并单元格"按钮(正确答案) D.选定要合并的单元格.选择“工具"选项卡中的“合井单元格"按钮12.在Word2010中,表格的行和列交叉的部分称为() [单选题] *A.单元B.单元格(正确答案)C.交叉点D.单元列13.在Word2010的编辑状态,建立了4行4列的表格,除第4行与第4列相交的单元格以外各单元格内均有数字。
免费excel练习题

免费excel练习题在大多数办公室环境中,Microsoft Excel是一种广泛使用的电子表格软件。
它可以用于各种任务,包括数据分析、项目管理和财务记录。
熟练运用Excel可以提高工作效率,并帮助完成复杂的计算和数据处理。
为了帮助读者提升他们的Excel技能,本文提供了一些免费的Excel练习题,旨在提供实用的练习和挑战,以便读者能够熟悉Excel的不同功能和公式。
1.数据输入和格式设置:在Excel工作表中创建一个用于记录销售数据的表格。
表格应包含以下列:销售日期、销售人员、产品名称、销售数量和销售金额。
确保每列的数据类型和格式正确。
2.数据排序和筛选:根据销售数量列对表格进行降序排序,从最高销售数量到最低销售数量。
然后,使用筛选功能仅显示产品名称为“手机”的记录。
3.公式计算:在表格的末尾添加一行,用于计算销售数量的总和和平均值。
然后,在下方添加一列,用于计算销售金额和销售数量的乘积。
4.数据图表和可视化:使用表格中的数据创建一个柱状图,显示每位销售人员的销售数量。
将该图表插入到新的工作表中,并添加标题和图例。
5.条件格式化:使用条件格式化功能,将销售数量大于100的记录突出显示为红色背景。
将销售数量小于50的记录突出显示为绿色背景。
6.数据透视表:在新的工作表中创建一个数据透视表,以汇总销售数据。
将销售人员放置在行区域,产品名称放置在列区域,销售数量放置在值区域。
通过数据透视表,可以很容易地分析每位销售人员销售不同产品的情况。
7.数据验证:在表格中添加一个“支付方式”列,并确保该列只允许输入“现金”或“信用卡”两个选项。
使用数据验证功能实现此设置。
8.文件保护:保护整个工作簿,以防止未经授权的人员对数据进行修改。
设置一个密码,确保只有知道密码的人可以编辑工作簿。
以上是一些提供给读者的Excel练习题。
通过完成这些练习,读者可以提高他们的Excel技能,并熟悉Excel的各种功能和特性。
掌握Excel的工作将使他们能够更有效地处理数据,并在工作中展示出色的绩效。
WPS表格操作练习题集

WPS表格操作练习题集建立一个新的工作簿,然后在XXX工作表中进行以下操作:1.在A1单元格中输入“中华人民共和国”;2.在B1单元格中以数字字符的形式输入“xxxxxxxx”;3.在A2单元格中输入“xxxxxxxx”;4.在A3单元格中输入“2001年12月12日”,然后再向该单元格中输入“32”;5.利用智能填充数据的方法向A4至G4单元格中输入“星期日,星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,星期六”;6.定义填充序列为“车间一、车间二、车间三、……、车间七”,然后向A5至G5单元格中输入该序列;7.利用智能填充数据的方法向A6至F6单元格中输入等比系列数据:“6、24、96、384、1536”。
8.将该工作簿保存为“操作1”文件名,保存在用户文件夹下。
打开“操作1”工作簿,然后进行以下操作:1.将“Sheet1”工作表更名为“操作1”;2.将“Sheet2”和“Sheet3”定义为一个工作组,并将该工作组复制到该工作簿中;3.将“Sheet2(2)”移动到“Sheet2”之前;4.新建一个工作簿并将其保存为“操作2”,保存在用户文件夹下;5.将“操作1”工作簿中的“Sheet3”和“Sheet3(2)”复制到“操作2”工作簿中;6.在“操作1”工作簿中的“Sheet3”之前插入一个工作表,并将其命名为“操作2”;7.将“操作2”工作表水平分割成两个工作表;8.将“操作2”工作表垂直分割成两个工作表;9.将“操作1”工作簿更名为“操作3”,并将其保存在用户文件夹下。
打开“操作3”工作簿,然后进行以下操作:1.取消“操作2”工作表的水平和垂直分割;2.将“操作1”工作表设为当前工作表;3.将A1单元格中的内容复制到H1单元格中;4.将A1和B1单元格中的内容移动到A21和B21单元格中;5.清除A4单元格中的内容;6.清除B4单元格中的格式;7.在第4行之前插入一空行;8.在第4列之前插入一空列;9.在第B5单元格上方插入一空单元格;10.在第C5单元格左方插入一空单元格;11.删除第5行;12.删除第5列;13.删除C5单元格;14.将表中的“车间”全部改为“工厂”;15.将“操作3”工作簿更名为“操作4”,并将其保存在用户文件夹下。
Word表格练习题(同名17645)

Word表格练习题(同名17645)Word表格练习题第二题:请制作如下表格第三题:请制作如下表格第四题:请制作如下表格第五题:按要求修改下表个人简历表要求:1、按图例制作一张简历表。
2、合并第1—4行第5列的单元格,添加理、人才招聘、绩效考核、工资考勤等行政方面的工作及协助经理工作等。
教育背景毕业院校: 黑龙江农业工程职业学院最高学历: 大专 毕业日期: 2001-7 所学专业一:经济管理所学专业二:计算机自我评价及爱好我有较强的责任感及团队意识。
在以往的工作中积累了一定的操作经验,性格开朗,亲和力强,能搞好上下级关系,对于开展工作有较大的帮助,工作认真、负责、能吃苦的表现得到了单位领导的认可。
在今后的工作中,希望能接受新的挑战了解更多的知识。
熟练操作Windows 平台、office 办公软件,熟练操作各种办公自动化设备(打印机、复印机、传真机等);善于沟通,思维敏捷,勇于担任各项工作任务。
我爱好运动、旅游和音乐。
文字“照片”,文字方向为纵向,单元格对齐方式为居中。
如图所示3、将第5、9、13行单元格的边框改为双线。
如图所示4、将整张表格添加10%的灰色底纹5、在第4行下添加一行如下图所示第六题:1、在第一行第一列的单元格绘制斜线表头,第一标题为“时间”,第二标题为“地区”2、利用表格的函数,计算表格合计列。
第一季度第二季度第三季度第四季度合计东部20.4 27.420.4 90西部30.6 38.631.6 34.6北部45.9 46.943.9 45第七题:请用WORD中“表格”的“公式”进行总计的计算。
第八题:请进行平均分的计算。
并根据“平均分”进行降序排列。
WORD中的表格练习

一、新建一个WORD文档:
1)插入表格如下所示
2)表格最后一列的列宽缩小为1.7cm,其余各列根据内容调整为最适合的列宽;
3) 表格第一行和最后一行的文字为粗体、小四、并水平、垂直居中;文字底端对齐;姓名水平居中,各科成绩及平均分靠右对齐。
4) 设置整个表格水平居中。
5) 将各科成绩按照计算机成绩递增排序,如果计算机成绩相等则按照高等数学递减排序;
6) 设置表格外框线为3磅的蓝色粗线,内框线为1磅的紫色细线。
7) 设置表格第1行的下框线及第1列的右框线为1.5磅的双线。
8) 设置表格第一行的底纹填充色为灰色25%,最后一行为青绿色。
9) 将第1行第1列单元格设置为斜线表头,行标题为“科目”,列标题为“姓名”,小五号字。
10) 在表格的最上面增加一行,合并单元格,然后输入标题“学生期中成绩表”,格式为黑体、小二号、居中,将底纹设置成图案为浅绿色、浅色下斜线;
11) 在表格下方指定位置依据所有学生的各科成绩生成直方图,如样张所示。
完成后存盘。
二、再创建一个新文档
1、如何创建如下表格?
(1) 表格所有行的行高为固定值0.8厘米;
(2) 表格的第一列宽度为2.8厘米,第二、三、四列宽
度为1.8厘米,第五至十二列宽度均为0.7厘米(以第二行为准);
(3) 表格内的文字均为五号宋体;表格的全部内容设置
为垂直和水平居中。
在插入如下图所示的表格:。
excel表格练习题(打印版)

excel表格练习题(打印版)Excel表格练习题(打印版)一、基础操作1. 打开与保存:- 打开一个新的Excel工作簿,并保存为“练习1.xlsx”。
2. 输入数据:- 在A1单元格输入“姓名”,B1单元格输入“年龄”,C1单元格输入“性别”。
- 在A2单元格输入“张三”,B2单元格输入30,C2单元格输入“男”。
3. 单元格引用:- 在D1单元格输入公式,计算A2单元格中姓名的长度。
4. 格式化:- 将B列设置为整数格式,并居中显示。
二、公式与函数1. 简单计算:- 在D2单元格输入公式,计算A2单元格与B2单元格的和。
2. 条件判断:- 在E2单元格输入公式,如果C2单元格为“男”,则显示“男性”,否则显示“女性”。
3. 日期函数:- 在F2单元格输入公式,计算从B2单元格中的年龄到今天日期的总天数(假设B2为出生年份)。
4. 查找与引用:- 在G2单元格输入公式,查找A列中“张三”对应的年龄值。
三、数据排序与筛选1. 数据排序:- 将A1:C5的数据按照年龄升序排列。
2. 数据筛选:- 筛选出年龄大于25岁的所有记录。
四、图表与图形1. 创建图表:- 根据A1:C5的数据,创建一个柱状图,显示不同性别的年龄分布。
2. 图表格式化:- 为图表添加标题“年龄分布”,并设置图例显示在图表的底部。
五、数据透视表1. 创建数据透视表:- 将A1:C5的数据创建为数据透视表,以性别为行标签,年龄为列标签,计算每个性别的平均年龄。
2. 数据透视表格式化:- 将数据透视表的行标签设置为“性别”,列标签设置为“年龄”,并将平均值显示在数据透视表中。
六、高级功能1. 条件格式:- 为B列设置条件格式,当年龄大于30岁时,单元格背景色变为红色。
2. 数据验证:- 在C列设置数据验证,只允许输入“男”或“女”。
3. 宏录制:- 录制一个宏,将A列的数据复制到D列。
练习结束请完成以上练习,并保存您的工作簿。
您可以通过实际操作来掌握Excel的基本功能和一些高级技巧。