记者秀场

合集下载

新闻秀场及其规则演变——基于一则“炒作”新闻的案例分析

新闻秀场及其规则演变——基于一则“炒作”新闻的案例分析
2 0 1 3年 1 2月
第2 7卷 第 6期
新乡学 院学报 ( 社会科学版 )
J o u r n a l o f X i n x i a n g U n i v e r s i t y ( S o c i a l S c i e n c e E d i t i o n )
了对 新 闻业 的另类 控制 , 完 成 了在新 闻领 域 的政 治
秀。
虽然 《 新快 报 》的一 系 列 报 道 均 未 能 在 实 质 上
确定 事件 策划 者与 相关 机构 的关 系 , 但 其在 新 闻稿
是 其 中一路 人 。但 是 , 这则 新 闻见 报 之 后 三天 的后 续 报道 完全 出 现 了相 反 的一 面 。首先 是 《 新快报》
在 8月 2日刊文《 以为 是一份 爱 心传递 , 不 料是 精心
更何 况现 代新 闻业 在 进 行 具 体 业 务 操 作 时 , 常 常 就
有 主题先 行 和策划 等 多种 主观性 的操 作 手段 。新 闻
定 影响 , 并 获取相 应 的反馈 。从 词 义来 看 , 秀场就 是
案 例进 行具 体分 析 。


《 新快 报》 的“ 女 孩儿 撑伞 事件 ”
特定 主 体表 演 、 展 示 特定 内容 , 以期 对场 域 中 的其 他 参 与者施 加某 种 影 响 , 达 到特 定 目的 的场所 。 以此
De c . 2 01 3
Vo 1 . 2 7 N o . 6
●新 闻编辑学研究
新 闻 秀 场 及 其 规 则 演 变
基 于 一则“ 炒作 " 新 闻的案 例分 析
张 慧 娟
( 新乡学 院 新 闻传播 系,河南 新乡 4 5 3 0 0 3 )

媒体行业记者的新闻采访技巧与报道案例

媒体行业记者的新闻采访技巧与报道案例

媒体行业记者的新闻采访技巧与报道案例随着传媒行业的发展和媒体的多样化,记者的角色也变得越来越重要。

记者直接从一线获取信息并转化为新闻报道,扮演着传递信息的关键角色。

本文将探讨媒体行业记者应具备的采访技巧,并通过一些案例来说明。

一、广泛主题的准备作为一名专业记者,广泛的准备是必不可少的。

在采访之前,记者应尽可能了解并熟悉所要采访的主题。

这包括理解相关背景、历史、现状以及相关人物的见解。

了解主题的背景能够帮助记者更好地提出问题和引导采访的方向,确保获得更准确和全面的信息。

案例一:假设某记者负责报道一个社区发生的火灾事故。

在采访前,记者会通过了解社区和火灾事故的背景,例如小区规模、紧急救援机构以及火灾的防范措施等。

这样的准备能让记者更加专业和有针对性地采访相关人士,从而获得更详尽的报道。

二、建立良好的人际关系在行业记者的日常工作中,与各种各样的人打交道是家常便饭。

因此,建立良好的人际关系对记者来说至关重要。

与人相处融洽和建立信任能够使得采访的过程更加顺利并获得更多的信息。

案例二:想象一下,记者要采访一位政要。

在采访前,记者可以通过建立良好的人际关系和政要交换名片、了解政要的职务和政策主张等。

在采访过程中,如果记者能够表现出尊重、真诚和专业的态度,与政要进行良好的互动,政要很可能会提供更多深入的观点和信息。

三、灵活的提问技巧在采访中,提问是获取信息的关键环节。

灵活的提问技巧可以帮助记者深入探讨问题,挖掘出更多有价值的信息。

除了简洁明了地问出问题的答案外,记者还应注意通过开放性问题和追问来引导采访对象表达观点和细节。

案例三:一位记者在采访一位成功的企业家时,询问他是如何成功的可能会得到一个笼统的回答。

然而,记者可以通过提问“您认为是什么因素促使您在激烈的市场竞争中脱颖而出?”这样的问题来引导企业家深入探讨自己的成功因素,从而获得更多有关成功的细节。

四、准确传递信息作为记者,准确传递信息是职责所在。

记者应该尽力避免失实信息或误导性报道,通过多方求证和核实来确保报道的准确性。

记者大赛活动策划方案模板

记者大赛活动策划方案模板

随着信息时代的到来,新闻传播事业蓬勃发展,记者作为信息传播的重要媒介,肩负着社会责任和舆论导向的重要使命。

为了提高我国新闻从业人员的专业素养,激发新闻学子的创作热情,培养优秀的新闻人才,特举办本次记者大赛。

二、活动目的1. 提高新闻从业人员的业务水平,增强新闻舆论引导能力;2. 激发新闻学子的创作热情,挖掘新闻领域的优秀人才;3. 促进新闻传播事业的发展,提升我国新闻媒体的竞争力;4. 增强新闻行业的凝聚力,弘扬新闻精神。

三、活动主题“传承新闻精神,弘扬时代使命”四、活动时间2023年3月至2023年6月五、活动地点线上比赛:全国范围内线下决赛:XX城市六、参赛对象1. 全国各高等院校新闻传播专业的学生;2. 各新闻媒体、企事业单位、社会团体从事新闻工作的人员。

七、活动内容1. 初赛:参赛者提交新闻作品,包括新闻稿件、新闻摄影、新闻视频等;2. 复赛:评审委员会对初赛作品进行评选,选拔出优秀作品进入决赛;3. 决赛:参赛者现场进行新闻采访、写作、摄影等技能展示,评选出最佳新闻工作者、最佳新闻稿件、最佳新闻摄影等奖项。

1. 发布活动通知:通过各大新闻媒体、高校官网、社交媒体等渠道发布活动通知;2. 报名参赛:参赛者填写报名表,提交相关材料;3. 初赛评选:评审委员会对参赛作品进行评选,公布入围复赛名单;4. 复赛评选:评审委员会对入围复赛的作品进行评选,公布决赛名单;5. 决赛:现场进行新闻采访、写作、摄影等技能展示,评选出各类奖项;6. 颁奖典礼:举办颁奖典礼,表彰获奖选手和优秀组织单位。

九、奖项设置1. 最佳新闻工作者奖(若干名)2. 最佳新闻稿件奖(若干名)3. 最佳新闻摄影奖(若干名)4. 优秀组织奖(若干名)5. 优秀指导教师奖(若干名)十、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册,通过各大新闻媒体、高校官网、社交媒体等渠道进行宣传;2. 邀请知名媒体人、专家学者担任评委,提高活动知名度;3. 组织线上线下宣传活动,吸引更多新闻从业者、新闻学子参与。

出镜记者现场报道稿件模板

出镜记者现场报道稿件模板

出镜记者现场报道稿件模板1. 出镜报道模仿掌管稿件1、掌管人开场白掌管人的开场肯定要和活动的主题相契合,精彩的文案只要扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。

例如,您的主题是跨越,是制服,是挑战,呈现的是雄心和霸气,那么您的开场白就要用气概澎湃的语言和辞藻去鼓舞大家心中磅礴的热血。

豪迈与气概同存才能让您的员工慷慨激扬不畏前行。

那么掌管人开场白可以写成:跨越,分秒之内,或许颠覆一个世界。

勇恒,在每一个人的路上.一棋,一天下,胜势在握。

更在意从心所欲的姿势自然的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。

奇观-从来只在我们手中。

例如,您的主题是携手、团结,突出团队精神的一类主题,那么您的开场白就要动人,争取去触动人们心里某些松软且暖和的回忆。

一路有你、由于有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼,那么掌管人开场白就可以写成:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去回首旅途,成功的笑容正在扩散携手今宵,高歌这一路荣耀感动瞻望明朝,伙伴们,让我们携手同行一曲唱歌出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。

执着、幻想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!幻想从不止步。

2、掌管人台词、掌管人串词、掌管人台本掌管人台词有许多种称谓,但是归根结底就是贯穿在晚会全体的语言脉络,穿插在节目之间,可以承上启下,调整气氛,添加氛围,为您的活动或者晚会锦上添花。

好的掌管人台词或掌管人串词仍旧是与主题及中心思想环环相扣,并在节目的名称和内容上发挥出语言特有的渲染之势。

可以让节目愈加生动,活动愈加完善。

在掌管人台词及掌管人串词的编写过程中,搜会网的专业人员建议您在无形中映射主题及开场中心思想。

例如:一个节目是武术表演。

武术所体现出的气味和关键字是:英武、强健、活力、热血磅礴,与企业及精神宗旨相关联,我们自然就可以衍生出一个企业的斗志与活力,一个企业的豪迈与英姿飒爽。

那么我们贯穿在这个节目之前的掌管人台词就可以写成:一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的宽阔。

写作素材:满天星大秀场

写作素材:满天星大秀场

满天星大秀场
为了丰富我们在舞台上不紧张和出色发挥不一样的自己,小记者团与满天星共同组织了一个活动,一个专门为小记者设计的心灵舞台。

有没有觉得满天星这个名字很特别,或许老师希望我们能像天上的星星闪闪发光,希望我们的才能能像天上的星星一样多。

这次精彩的活动正是满天星与小记者团合力举行的一堂公开课。

为了家长更好观察自己家孩子在课堂上的一举一动,工作人员早就排好了整齐的坐位,等待小记者们在课上活跃的身影。

小记者们全都赶来了活动开始,首先,我们与老师玩了个游戏,它的名字叫小蜜蜂。

游戏规定是每个人左手打开放在别人类似小蜜蜂尖尖的地方。

右手作一个旁边做过的尖尖头,后面同学以此类推。

做好后,老师如说:小蜜蜂。

我们则说:嗡,嗡,嗡。

如果老师说:小蜜蜂蜇。

我们则同时躲避别人又蜇别人的手掌。

经过紧张又好玩的活动时间,老师意味深长的告20 × 20。

出镜记者现场报道的呈现技巧

出镜记者现场报道的呈现技巧

出镜记者现场报道的呈现技巧现场报道是新闻报道的重要形式之一,可以使观众/读者/听众更加接近事实,并通过与记者面对面的方式增加新闻的真实性和可信度。

所以,出镜记者在现场报道中的呈现技巧至关重要。

以下是一些出镜记者现场报道的呈现技巧:1.选择合适的背景:出镜记者在现场报道中的背景非常重要,它扮演着视觉吸引力、信息传递以及增加现场真实感的角色。

记者可以选择一个直接与事件相关的背景,比如事件发生地点或相关场所,或者选择一个具有象征意义的背景,以增强新闻的视觉效果。

2.注意妆容和仪表:出镜记者的整体形象对于现场报道的呈现非常重要。

记者应该注意自己的妆容和仪表,保持整洁且专业的形象。

衣着应该合适并与报道的主题相符,不要过于花哨或引人注意的服饰。

3.抓住核心信息:出镜记者在现场报道中需要快速而准确地传递核心信息。

记者应该在报道前充分了解事件,提前准备好相关的信息,并选取最重要的信息进行传递。

在报道中注意使用简洁明了的语言,避免使用过多的专业术语,以确保观众能够理解。

4.控制节奏和语速:出镜记者在现场报道中需要注意控制自己的节奏和语速。

过快的语速或连贯性较差的报道容易让观众感到困惑或无法跟上。

记者应该尽可能地保持自己的节奏和语速适中,让观众感到舒适并能够轻松地理解。

5.运用身体语言和手势:出镜记者可以利用身体语言和手势来增强现场报道的表达力。

记者可以合理运用手势来配合自己的讲述,以更加生动地描述事件的发生过程或重点内容。

同时,记者的肢体语言也能够传递出自己的态度和情感,增强报道的说服力。

7.注意节目整体效果:出镜记者的现场报道不仅仅是讲述事实,还需要注意整个节目的视听效果。

记者应该与制作团队密切合作,了解节目框架和导播要求,并在报道中合理安排镜头切换、画面特效等元素,以增加报道的流畅性和观赏性。

总结起来,出镜记者在现场报道中需要注意选择合适的背景、注意妆容和仪表,抓住核心信息,控制节奏和语速,运用身体语言和手势,注重眼神交流,以及注意节目整体效果。

出镜记者的作用

出镜记者的作用

出镜记者的作用出镜记者的作用如下:一、增强现场感:我看现场,如同你看现场报道主要是出镜记者在新闻现场以目击者的形式向观众报道现场情况,这样不仅增强了观众的直观感受,还减少了很多中间环节。

出镜记者在现场通过看、问、触、闻等多种方式给观众更多引导,紧紧牵引着观众,增加了新闻的深度。

所以,出镜记者并不只是他个人的行为,实际上,他是一种符号,一种声音,他代表摄制组、代表电视台,甚至可能代表一部分群体。

总之,出镜记者使现场报道更加真实,更加直观,更加生动。

二、增强可信度:我在现场,如同你在出镜记者在现场进行报道可以增加观众对新闻事发现场的真实感受。

三、增强亲切感:我在亲历,如同你在亲历出镜记者在现场,使观众感觉在倾听一个具体的、有声有色的人叙述事件:亲切、真实,无形中就拉近了与受众的心理距离,是出镜记者的话语、眼神不知不觉牵引着受众的思维与情绪,一起感知、一起领悟。

因为:我在亲历,如同你在亲历。

四、赋予人文关怀:我在表达,我的真诚西方的新闻学者对新闻是这样定义的:“只有那些正在发生的、有人情味足以吸引大众,至少是相当一部分人的事实,才构成新闻”。

由此可以看出“有人情味”、“足以吸引大众”是新闻重要的必备条件。

因此,每位记者应该怀着博大的同情心和对现实的真诚关注去理解我们所生存的这个世界,才能真正与受众达成心灵的融合。

同样,出镜记者也应该体现出自己的人文关怀。

首先,在交流中要注意倾听。

倾听是新闻采访必须的手段,也是对采访对象的一种尊重。

同时,要适度控制自己的情绪,不能在采访时哭成泪人,也不能充当警察的角色,不顾采访对象的感受。

沉默与适时的提问尤为重要。

因为当一个人停顿时,内在的东西经过思考与积淀回答时,更能打动人。

擦完眼泪再说,一定会出现深层次的东西,会出现情感上的升华,说出的话也会更精彩。

五、赋予个体风格:我在报道,我的报道由于纸媒主要是文字形式为主,广播是以声音为主,而电视除了这2中形式外,还多了现场报道的独特优势,所以跟其他媒介相比,电视中节目报道的个体化程度尤为重要。

重大事件出镜记者现场报道的技巧何为出镜记者

重大事件出镜记者现场报道的技巧何为出镜记者

重大事件出镜记者现场报道的技巧何为出镜记者从1997年开始,中国电视媒体开始对重大事件的现场直播进行大胆的尝试和全新的开拓,中国媒体第一次以大型直播为表现形式,在世界传媒舞台亮相,历经十余年的磨练,中国电视媒体在重大事件发生时,能够即时反应、快速传播、成为最具影响力的媒体,这除了技术与经验的积累,更重要的是在事件发生时,能以最快速度到达现场进行报道的出镜记者,将电视声画结合的优势发挥的淋漓尽致,并用人性化的解读方式和独特的观察视角,将现场展示在受众眼前。

在电视直播技术已经日趋发达的今天,电视直播过程中“人”的要素在发挥着越来越重要的作用,也逐渐成为一个电视媒体在重大事件中“品牌”的代言词。

一、现场报道前的准备(一)信息的收集重大事件的报道一般都是电视大型直播报道,对于媒介事件而言,出镜记者会按照提前制定好的具体策划方案对信息进行有效的收集;而突发事件中,由于时间的限制,出镜记者往往需要到达新闻现场,通过采访事件当事人、目击者和相关人员,才能获得基本信息。

总的来说,对信息的收集分为广义的信息和具体的信息。

广义的收集信息更多的是指对新闻背景资料的获取,在出镜记者现场报道的过程中,需要对一定具体的事件或现象提供一定的背景和对比资料,这就需要平时对有一定关注度的新闻事件资料的个人积累;另外在现场报道的过程中,尤其是在直播状态下,随时可能出现一些时间差异或空白,这时,出镜记者所准备的新闻背景资料就会大显身手,与新闻现场有效结合,既填补节目时间上的误差,同时也使得报道更加灵活、丰富,这也是出镜记者新闻素养和反应机敏的表现。

具体的信息收集是在采访报道的过程中不断积累和变化的,是一个完全动态的过程。

虽然在出镜记者到达现场前,会对报道的内容和形式有一定的方案和想法,但是,只有现场真实的、即时的信息才是出镜记者应当最关注和细心琢磨的。

具体信息既包括时间的基本信息,如准确时间、地点、人物等,也包括现场采访获得的细节。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

策划书院团委新闻部院报记者团 2012年11月一、活动背景为加强学院各系新闻组织之间联系,分享彼此工作经验,为学生记者提供了一个展现自我风采、交流学习的平台,阳光学院院团委新闻部偕同院报记者团特举办本次记者活动。

作为当代的大学生记者,应当积极关注中国新闻事业的发展,培养自身的新闻素质。

通过本活可以使阳光新闻人相互借鉴学习,取得更好的交流效果。

二、活动目的丰富学生记者朋友们的课余生活,考察学生记者的语言表达能力、分析问题能力、采访能力和专业素质水平,锻炼同学们的应变能力和专业实践能力,提高学生记者的专业素养,完善学校媒介素养教育体系,为校园精神文明建设添砖加瓦。

向全校师生展示我们学生记者的风采,精英的团队,核心的文化理念、丰硕的劳动成果及宝贵的经验总结。

三.活动名称我与新闻零距离四、活动主题魅力记者,你我同行五、活动地点学术报告厅六、活动时间待定七、活动对象阳光学院全体学生八、活动主办方和承办方主办单位福州大学阳光学院团委新闻部、院报记者团九、邀请嘉宾学工部主任、邱明主任、杨海晋老师、何燕老师、林龙生老师、待定老师十、活动宣传(一)前期宣传宣传策划一:通过海报宣传宣传策划二:通过广播稿宣传宣传策划三:各系通知宣传宣传策划四:通过宣传单、横幅宣传宣传策划五:通过QQ、QQ日志、飞信、微博宣传宣传策划六:新闻部和记者团成员分别在西区、东区设点宣传文字宣传内容:新闻时刻发生在我们身边,关于你,关于我,关于他,一篇文章,一次采访,一篇报道,一次面对面的交谈,你也可以参与其中,体验新闻工作者的乐趣。

?月?日晚,“新闻零距离”将在学术报告厅准时与您见面,我们不见不散。

(二)后期宣传海报宣传(主要是关于活动内容概括及照片成果展示)、微博宣传十一、活动主要流程(各个环节评分细则附于附录)1、开场:播放介绍视频、主持人上场致开场辞,介绍大致活动流程2、团队介绍(每组2分钟×15组,40分钟左右,包括主持人的串词)每只参赛队事先提交好【1张】团队介绍的PPT,将所有PPT集合在一个文件中。

各队轮流上台进行自我介绍,由工作人员切换PPT,每队限时【2分钟】。

3、摄影环节(20分钟)(注:在比赛开始时就通知摄影负责人开始,摄影环节贯穿整个比赛过程。

)A、比赛时间:在活动开始之际,参赛选手开始拍照,在模拟采访进行8组比赛后终止摄影拍摄,让参赛选手开始选择照片,准备介绍(准备时间大约30分钟)B、参赛选手:共15名,分别由各代表队选出一名C、比赛规则:参赛选手让每位参赛选手在整个活动过程中进行拍摄,最后选取部分作品在模拟采访环节之后,在现场进行展出,并解说,每人展示作品以及解说时间2——3分钟D、活动流程主持人上台串词,宣布摄影环节展示开始,并邀请下一位选手。

第一位选手上台展示。

展示完毕后,由主持人邀请下一位选手。

以此类推至比赛结束。

比赛结束后,主持人上台做摄影比赛总结。

E、评分细则(1)照片的主题:准确地把握了现场气氛,图片表现力丰富,信息量全-------------------------------------25分(2)表现形式:如照片的光线、构图、拍摄角度、拍摄瞬间的抓取等------------------------------20分(3)照片的创意性、生动性------------------------------20分(4)照片解说---------------------------------------- 35分a、语言口头表达:15分(表达流畅、举止大方得体)b、解说内容:20分(图片主题的设定,用独特的视角来观察事物,以独到的见解来分析图片背后的故事)F、奖项设置:最终选出最佳摄影奖三名。

将摄影的分数的25%算入团体总分。

4、模拟采访环节(每组5分钟×15组,1小时30分钟左右,包括主持人的串词)A、比赛成员:共15组选手,每组选手2名,每组分别由不同记者团代表队选送。

B、比赛内容:由主持人当场宣布一个时下热门话题,参赛选手依照提供的话题自由采访活动现场观众,获取其对于话题的观点。

比赛由每组2名选手同时采访一位观众,限时5分钟(在第4分钟和4分半时有现场提示)。

C、活动流程主持人说明。

(2--3分钟)(串词和简要介绍比赛规则)第一组代表队上场,PPT计时器准备。

比赛到第三分钟时,第二代表队在一旁等候。

第一组比赛结束,主持人1上场做简要点评,并请第二组代表队上场。

以此类推至比赛结束。

模拟采访结束后,主持人上场做简短的模拟采访总结,并宣布下一活动开始。

D、评分细则(评分细则附在策划后)5、游戏环节:快速抢答提问环节,主持人将已经准备好的题目以“快速抢答的形式”让各队来抢答,抢答到并且回答正确可以加一分,题目内容主要和时事、新闻、记者专业知识相关。

6、现场直击环节(每个情景2到3分钟×15队,总共40到55分钟,包括主持人的串词。

)A、比赛目的:考察选手对于图片信息的挖掘能力,对于新闻报道的能力以及在短时间内组织语言的能力。

B、比赛成员:共15支队伍,每支队伍选派一名选手参赛。

C、比赛形式:在比赛前几天预先抽签决定选手出场顺序,比赛时,在选手进场的时候按抽签的方式将比赛用的图片和文字(打印出来)发给参赛者,参赛者开始着手准备现场模拟报道。

在给选手发放的图片里有一张图片和与图片相关信息,图片有可能是关于事实热点的,有可能是关于娱乐热点的。

选手必须根据图片上的内容进行现场模拟报道,报道形式不定,可以是类似新闻的外景采访:现在我身在xxx。

我身后是xxx......也可以是参赛选手在前面报道,外援在后面演图片里的情形,依据不同参赛者的想象力可以有不同的表现方式。

D、评分细则:(评分表附于附录)1、语言组织能力(语言表达清晰,连贯,有条理,能言之有理)------------------------------30分2、对图片信息的挖掘能力(准确表达图片所要展现的内容,有出彩的点和见解)------------------------------30分3、还原报道现场的能力(能够用生动的方式来展示选手从图片上获取的信息)------------------------30分4、评委印象------------------------------------------------------10分7、表演环节——(五分钟左右)流程:1、主持人上台串词,宣布表演环节开始。

2、表演节目开始(节目待定)。

3、表演结束,主持人上台点评并介绍下一环节开始。

8、点评环节:邀请宣传与就业指导中心邱明主任进行点评。

9、颁奖环节根据各个环节嘉宾评分以及最后总分,最终评出四个奖项:现场直击——最佳报道奖;模拟采访——最佳采访奖;摄影环节——最佳摄影奖;综合评定——最佳团队奖。

10、结束:主持人总结发言,结束本次活动。

十二、关于道具需要以及现场人员的安排横幅,水、题板、花束、水杯,玻璃桌(就业指导中心借),热水壶(颜君),排插,工作证(绶带)留言册等人员安排、会场布置前期工作安排表:时间工作安排负责人月日网络部摄影申请月日制作相关视频月日制作PPT学术报告厅申请海报申请及张贴(提前三天贴)广播稿、LED(提前三天申请)播放时间横幅(申请和悬挂)提前三天月日搬运东西月日签到表、问卷调查表、位置安排表月日发邀请函,发宣传单当天人员工作安排表工作安排姓名联系方式现场总负责人控制大屏幕调动活动现场负责人进场秩序引导负责人嘉宾接待人员负责人报道现场工作人员(递话筒,维持现场秩序)场外签到需要用的其他东西(标志、白板、白板笔、留言册)买水玻璃桌、嘉宾椅子活动结束清场全体成员十二、附录1、“现场直击”环节评分表选手编号语言表达能力(30分)对图片信息的挖掘能力(30分)还原报道现场的能力(30分)评委印象(10分)总分评分细则:1、语言组织能力(语言表达清晰,连贯,有条理,能言之有理)------------------------------30分2、对图片信息的挖掘能力(准确表达图片所要展现的内容,有出彩的点和见解)------------------------------30分3、还原报道现场的能力(能够用生动的方式来展示选手从图片上获取的信息)------------------------30分4、评委印象------------------------------------------------------10分2、“模拟采访”环节评分表选手编号仪表体态(5分)发言次数(10分)主导气氛(10分)获取的信息量及价值(20分)采访技巧(15分)障碍应对(20分)总分评分细则[1]、仪表体态(仪表是否得当,行为动作是否大方得体,语言是否有礼貌);[2]、发言次数(在采访中是否积极主动,懂得把握时机);[3]、主导气氛(在采访中是否引导了大家的采访方向,能否与其他记者合作,承接他人的问题继续深入提问,与受访者形成互动,及现场应变能力);[4]、获取的信息量及价值(在采访中是否获得有效信息,问题是否有深度、广度、建设性和突破性,把握的主题和层次是否准确);[5]、采访技巧(发问是否连贯、有条理、逻辑性,以及技巧的应用,如引导、追问、假设、迂回、激将、套近乎等方法的应用);[6]、障碍应对(观察选手的应对能力,面对障碍时是否不慌乱,根据自己的目的提问)3、“摄影”环节评分表选手编号照片的主题(25分)表现形式(20分)照片的创意性、生动性(20分)照片解说(35分)总分评分细则(1)照片的主题:准确地把握了现场气氛,图片表现力丰富,信息量全-------------------------------------25分(2)表现形式:如照片的光线、构图、拍摄角度、拍摄瞬间的抓取等------------------------------20分(3)照片的创意性、生动性------------------------------20分(4)照片解说---------------------------------------- 35分{1}、语言口头表达:15分(表达流畅、举止大方得体){2}、解说内容:20分(图片主题的设定,用独特的视角来观察事物,以独到的见解来分析图片背后的故事)4、模拟采访分组表(待定)5、模拟采访各组参赛顺序安排表(待定)6、现场直击、摄影环节各代表队参赛顺序安排表(待定)7、总的评分规则:1、每个环节有评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取平均分为参赛组最终得分。

每个环节评出前三名,每环节第一名分别授予最佳报道奖、最佳采访奖、最佳摄影奖;并获得奖状和由院新闻部精心准备的小礼物。

2、最终得分由“现场直击”环节得分的40%+“模拟采访”环节的35%+“摄影”环节的25%得出最终总分,评出前三名为最佳团队奖一等奖、二等奖、三等奖,将获得奖状和主办方精心准备的小礼物。

相关文档
最新文档