2021届湖北省十堰市高二上学期生物期末调研考试试题

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湖北省十堰市2023-2024学年高二上学期期末调研考试 生物 Word版含答案

湖北省十堰市2023-2024学年高二上学期期末调研考试 生物 Word版含答案

十堰市2023—2024学年度上学期期末调研考试高二生物学(2024年1月)本试题卷共6页,共24道题,满分100分,考试时间75分钟。

★祝考试顺利★注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡和试卷指定位置上,并将考号条形码贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

答在试题卷、草稿纸上无效。

3.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内。

答在试题卷、草稿纸上无效。

4.考生务必保持答题卡卷面整洁。

考试结束后,只交答题卡。

一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.人体细胞中的DNA上存在原癌基因与抑癌基因,它们与细胞癌变相关。

下列有关细胞癌变与癌细胞的叙述,正确的是A.原癌基因突变或过量表达可能引起细胞癌变B.某抑癌基因突变后,其嘧啶碱基所占比例减小C.在足量的生理盐水中,癌细胞可以无限增殖D.癌细胞细胞膜上各种蛋白质的含量都有所减少2.尼安德特人一直是古人类学研究的重点对象。

早在尼安德特人灭绝前,部分智人(现代人的祖先)就已经走出非洲。

科研人员利用全新的基因组测序技术研究古生物DNA,发现生活在非洲之外的现代人和留在非洲的现代人的基因组中都有来自尼安德特人的基因。

下列叙述错误的是A.DNA碱基序列的差异可作为研究人类进化在分子水平上的依据B.不同生物的DNA碱基序列的差异可以揭示其亲缘关系的远近C.若要了解人类的全部基因结构,则须测定23条染色体上DNA的碱基序列D.尼安德特人与生活在非洲之外和留在非洲的现代人的祖先可能都有过基因交流3.一对夫妇某对染色体上的3对基因如图所示,该对夫妇已生育一个女儿。

不考虑突变,生育该女儿时形成的受精卵的该对染色体上,有关上述3对基因的示意图可能是A.B.C.D.4.生物多样性主要包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。

2021年高二上学期期末模块调研生物试题含答案

2021年高二上学期期末模块调研生物试题含答案

2021年高二上学期期末模块调研生物试题含答案注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的规定位置上。

3.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。

非选择题答案直接写在答题卡上。

第I卷(选择题共54分)一、选择题(下列各题的备选答案中只有一个选项是正确的,最符合题意。

本题包括36小题,每小题1.5分,共54分)1.等位基因A与a的最本质的区别是A.A控制显性性状,a控制隐性性状 B.在减数分裂时,A与a分离C.两者的碱基序列不同D.A对a起显性的作用2. 基因的自由组合定律应该作用于下图中的:A.① B.①和② C.② D.②和③3.下列有关生物遗传过程中细胞核内的染色体、DNA、基因三者关系的叙述,错误的...是A.每条染色体上含有多个基因 B.三者都能复制和传递C.三者都是生物细胞内的遗传物质 D.基因和染色体行为存在着平行关系4.基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是A.都属于可遗传的变异B.产生的变异均对生物有利C.都能产生新的基因D.均可在光学显微镜下观察到5.病毒是一种精明的生物,其核酸几乎只用于合成宿主无法提供的蛋白质。

科学家发现一种能以RNA为模板合成DNA的致癌病毒,推测该病毒最可能含有A.与DNA复制相关的酶基因 B.与转录相关的酶基因C.与逆转录相关的酶基因 D.与翻译相关的酶基因6.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是A. 非等位基因之间是自由组合的,不存在相互作用B. 杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同C. 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D. F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合7.科学的研究方法是取得成功的关键。

下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,不.正确的是A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说—演绎法B.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上C.格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法8.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性9. 下图为DNA分子部分结构示意图,以下叙述正确的是A.解旋酶可以断开⑤键,因此DNA的稳定性与⑤无关B.④是一个胞嘧啶脱氧核苷酸C.DNA连接酶可催化⑥或⑦键形成D.A链、B链的方向相反,骨架是磷酸和脱氧核糖10.下列有关红绿色盲症的叙述,正确的是A.红绿色盲症遗传不遵循基因的分离定律 B.红绿色盲症是一种常染色体隐性遗传病C.红绿色盲症患者中女性多于男性 D.近亲结婚导致红绿色盲症的发病率升高11.下列有关DNA分子复制的叙述,正确的是A.真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期B.在复制过程中,解旋和复制是同时进行的C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D.两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子12.下列关于基因突变的叙述中,正确的是A.亲代的突变基因一定能传递给子代B.子代获得突变基因一定能改变性状C.基因突变一定由人为因素诱发 D.突变基因一定有基因结构上的改变13.太空育种是指利用太空综合因素加强辐射、微重力等,诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异,然后进行培育的一种育种方法。

2021年湖北省十堰市第三中学高二生物期末试题含解析

2021年湖北省十堰市第三中学高二生物期末试题含解析

2021年湖北省十堰市第三中学高二生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 聚合酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。

PCR过程一般经历下述30多次循环:95℃下使模板DNA变性、解链→55 ℃下复性(引物与DNA模板链结合)→72 ℃下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。

下列有关PCR过程的叙述中不正确的是A.变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键,也可利用解旋酶实现B.复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D.PCR与细胞内DNA复制相比所需酶的最适温度较高参考答案:C2. 下列关于人类遗传病的叙述,错误的是①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病③携带遗传病基因的个体会患遗传病④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病A.①②B.③④C.①②③D.①②③④参考答案:D3. 据新闻报道,阿根廷科学家近日培育出了世界上第一头携带有两个人类基因的奶牛,因此有望生产出和人类母乳极其相似的乳制品。

下列相关叙述正确的是( )A. 该过程需要限制酶作为“剪刀”和DNA聚合酶作为“针线”B. 该过程中人类基因和运载体的结合是在奶牛体内完成的C. 该过程发生的变异是定向的D. 人类基因导入奶牛体内就可以表达参考答案:C【分析】从题设中“培育出了世界上第一头携带有两个人类基因的奶牛”这句话可知本题主要考查基因工程的相关内容。

【详解】基因工程中的限制酶作为“剪刀”,负责剪切质粒和目的基因,DNA连接酶作为“针线”,负责缝合脱氧核糖和磷酸交替连接而构成的DNA骨架上的缺口,DNA聚合酶是在DNA复制或逆转录时,将单个的脱氧核苷酸连接到DNA单链的3'端并形成磷酸二酯键,故A错误;人类基因和运载体的结合是体外条件下通过DNA连接酶将二者黏性末端缝合起来,故B错误;基因工程就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向改造生物的遗传性状。

2021-2022年高二上学期期末调研测试生物试题

2021-2022年高二上学期期末调研测试生物试题

2021年高二上学期期末调研测试生物试题一、单项选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。

1.下面关于基因、蛋白质和性状之间关系的叙述中,不正确的是:A.线粒体基因所控制的性状只能通过母本遗传给后代B.生物体的性状完全由基因决定的C.蛋白质的功能可以体现生物性状D.有的基因可决定或影响多种性状2.下列实践活动包含基因工程技术的是A.水稻F1花药经离体培养和染色体加倍,获得基因型纯合新品种B.抗虫小麦与矮杆小麦杂交,获得抗虫矮杆小麦C.将含水稻抗病基因的重组DNA导入玉米细胞,经组织培养获得玉米抗病植株D用射线照射大豆使其基因结构发生改变,获得种子性状发生变异的大豆3.下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的分析,正确的是A.解离液的作用主要是改变细胞的通透性B.卡诺氏液可加速细胞染色C.改良苯酚品红染液可使染色体着色D.此实验的原理是低温使染色体断裂,从而引起染色体数目的变化4.右图为“小鼠皮肤移植实验”过程。

相关分析不正确的是A.移植皮肤的排斥属于自身免疫病B.第二次移植更易发生排斥与体内记忆细胞有关C.二次移植后,体内相应抗体含量明显高于第—次D.注射T细胞增殖抑制药物,可提高移植的成功5.通过显微镜对新生儿的细胞装片进行观察,不能发现的遗传是A.红绿色盲B.猫叫综合征C.镰刀型细胞贫血症D. 21三体综合征6.下列关于DNA、染色体和基因的叙述正确的是A.基因中存在RNA聚合酶结合位点B.染色体某一片段移接到另一非同源染色体上属于基因重组C.白化病的遗传遵循基因的自由组合定律D.DNA中基因的缺失或增添属于基因突变7.下列关于变异的叙述中,正确的是A.体细胞中有两个染色体组的生物一定是二倍体B.基因突变后生物性状不一定改变C.发生在生物体体细胞内的基因突变属于不可遗传的变异D.基因重组一般发生在受精的过程中8.某学校生物兴趣小组开展了“调査人群中的某遗传病”的实践活动。

以下调査方法或结论不合理的是A.若调査某遗传病的遗传方式,应最好选取如哮喘等常见疾病B.若调査某遗传病的遗传方式,应在患者家族中调査C.若调查红绿色盲的发病率,应特别注意分别统计不同性别的发病率D.若调查红绿色盲的发病率,应尽量获得足够大的群体调查数据9.下列有关物种的叙述正确的是①一个物种能分为若干个种群②物种是能相互交配产生可育后代的一群生物③隔离是新物种形成的必要条件④生物进化的基本单位是物种A. ①②③B. ②④C.①④D. ②③10.下列叙述符合现代生物进化理论观点的是A.基因型的定向改变是生物进化的本质B.基因突变决定生物进化的方向C.获得性遗传是生物进化的主要原因D.生物多样性是共同进化的结果11.在某种群中,基因型为BB的个体占18%、Bb的个体占78%,基因B和b的基因频率分别是A.18% 82%B. 36% 64%C. 57% 43%D. 92% 8%12.下列有关种群和群落的叙述,正确的是A.出生率和死亡率是种群最基本的数量特征B.种间关系属于种群水平的研究内容C.在裸岩演替为森林的过程中,土壤中的有机物逐渐减少D.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征13.右图表示人体中内环境三种液体之间的关系,则下列叙述不正确的是A.图中三种液体是细胞与外界环境进行物质交换的媒介B.甲表示血液,乙表示组织液C.与乙、丙相比,甲含有较多的蛋白质D.过程4受阻时,会引起组织水肿14.下列关于神经调节和激素调节的叙述中,错误的是A.神经调节作用范围比较局限B.激素调节反速度比较缓慢C.激素调节能反作用于神经调节D.激素调节不受神经调节的控制15.吞噬细胞不参与下列哪一免疫过程A.吞噬消灭侵入机体的病原体B.对病原体的摄取、处理和传递C.攻击靶细胞使其裂解死亡D.吞噬消化抗体、抗原形成的沉淀16.下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是A.在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目B.用适宜浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可提高产量C.用一定浓度的乙烯处理种子可提高发芽率D.植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果17.下图表示人体内的某反射弧及其神经纤维局部放大的示意图,相关说法不正确的是A.甲图中①所示结构属于反射弧的感受器B.甲图的⑥结构中发生的信号变化需要消耗ATPC.乙图中b区域为兴奋部位D.乙图所示神经纤维的兴奋传导方向是b→a18.下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是A.xx年底某市区常住人口性别比例为1.09:1B.迁入率是影响沿海城市人口变化的重要因素C.瓢虫的个体小,攻击性弱,常密集成群分布D.福寿螺的入侵,导致水稻种群死亡率升高19.下列对生物的种间关系的叙述中,正确的是A.蜜蜂向同伴传递蜜源信息属于互利共生关系B.噬菌体和大肠杆菌属于寄生关系C.蛔虫和人属于竞争关系D.羊吃草不属于捕食关系20.在种群“S”型增长曲线的数学模型中,K值不是固定不变的。

2021~2022学年高二上学期期末检测 生物试卷 参考答案

2021~2022学年高二上学期期末检测 生物试卷 参考答案

2021~2022学年高二上学期期末检测·生物试卷参考答案1.【答案】C【解析】本题考查人体中部分体液之间的转化关系的知识内容。

依据题图可推知,甲为组织液,乙为血浆,丙为淋巴液,丁为细胞内液,组织液不能很好进入血浆和淋巴液中,可能导致组织水肿,A项正确,B项正确;淋巴细胞和吞噬细胞的内环境可以都是淋巴液,C项错误;毛细血管壁细胞生活的内环境是组织液和血浆,D项正确。

2.【答案】D【解析】A、条件反射是人和动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,胃酸分泌不属于学习得来的后天性反射,故该过程属于非条件反射,A正确;B、迷走神经可直接刺激胃粘膜壁细胞,使其分泌胃酸,故两者间存在突触间隙,B正确;C、胃泌素属于激素,激素发挥作用后会被灭活,C正确;D、上述迷走神经属于躯体运动神经,可支配胃酸的分泌,而控制胃酸的分泌在神经中枢,D错误。

故选D。

3.【答案】B【解析】本题结合突触的结构考查兴奋传导和传递的相关知识。

突触还可以在神经元与肌细胞或腺体细胞间形成,A项错误;②是神经递质,以胞吐的方式分泌到突触间隙,需要消耗能量,B项正确;④是受体,②与④结合,②不能通过离子通道,C项错误;神经递质分为兴奋性递质和抑制性递质,兴奋性递质会使下一个神经元的膜电位呈外负内正,抑制性递质不会,D项错误。

故选B。

4.【答案】C【解析】A、③分泌的激素在垂体释放进入血管,通过血液运输到各个地方,被肾脏细胞相应的受体识别,促进对水的重吸收,A正确;B、图中“某内分泌腺”分泌的激素和②分泌的激素(促激素释放激素)都可能调节垂体的生命活动,前者表现为反馈抑制,后者表现为促进,B正确;C、图中①细胞释放神经递质作用于②通过突触结构,兴奋在突触间的传递是单向的,因为神经递质只能由突触前膜(轴突膜)释放作用于突触后膜(树突膜或胞体膜)上的特异性受体,进而完成兴奋传递,即图中①的轴突膜释放的神经递质与突触后膜上受体的特异性结合保证了兴奋在①与②之间传递的单向性,C错误;D、当机体失水过多或食物过咸时,下丘脑渗透压感受器接受刺激产生兴奋并能将产生的兴奋传至大脑皮层产生渴觉,D正确。

2021-2022学年湖北省十堰市大木中学高二生物上学期期末试题含解析

2021-2022学年湖北省十堰市大木中学高二生物上学期期末试题含解析

2021-2022学年湖北省十堰市大木中学高二生物上学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 下图1是人的排尿反射的反射弧结构简图(―表示从树突到胞体到轴突),方框甲代表大脑皮层的部分区域,乙代表脊髓中控制排尿的神经中枢。

图2是神经细胞的部分结构,相关叙述错误的是A. 图1中婴儿的c兴奋,就会引起e兴奋;正常成年人的c兴奋, e不一定兴奋B. 图1中如果正常成年人的n兴奋,就只引起神经元d的兴奋C. 若图2为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:化学信号→电信号D. B侧K+/Na+的比值,动作电位时比静息电位时低参考答案:B【分析】人体神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧必须完整,反射才可以完成。

排尿反射是非条件反射,低级神经中枢位于脊髓,可以受到大脑皮层的控制。

据图分析:图1中,甲是大脑皮层,乙是脊髓,a是感受器,b是传入神经,c是神经中枢,d是传出神经,e是效应器,m是上行传导束,n是下行传导束。

根据糖蛋白的分布可知,图2中A侧是细胞膜的外表面,B侧是细胞膜的内表面。

【详解】图1中婴儿的大脑发育不完善,排尿反射只由脊髓控制,a兴奋,就会引起e兴奋,成年人排尿反射还受大脑皮层控制,所以a兴奋,e不一定兴奋,A正确;正常成年人的n兴奋,释放的递质对下一个神经元有兴奋或抑制的作用,B错误;兴奋经过突触后膜时存在化学信号到电信号的转变,C正确;图2中,A侧是细胞膜的外表面,B侧是细胞膜的内表面,产生动作电位时钠离子内流,B侧的值比静息电位时低,D正确。

故选B。

【点睛】本题考查人体的神经调节的结构基础和基本方式及突触的结构,兴奋的产生以及传导,脑的高级功能等知识点,内容比较综合,需要对基础知识综合掌握运用,难度适中。

2. 关于现代生物工程技术应用的安全性,下列说法不正确的是A.对待生物武器的态度应明确而坚定,即坚决禁止生物武器。

2021年湖北省十堰市溢水中学高二生物期末试题含解析

2021年湖北省十堰市溢水中学高二生物期末试题含解析

2021年湖北省十堰市溢水中学高二生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 下列关于大肠杆菌的培养中叙述不正确的是()A.在大肠杆菌培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑pH、温度和渗透压等条件B.在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养皿进行消毒C.若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌数,要想使所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的稀释度D.使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃参考答案:B2. 右图表示动物细胞有丝分裂的分裂期各种距离或长度随时间变化的规律曲线,下列叙述中正确的是A.曲线a代表两个中心体间的距离B.曲线b代表姐妹染色单体共用的着丝粒间的距离C.曲线c代表染色体与细胞两极间的距离D.曲线d代表纺锤丝的长度参考答案:A3. 下列关于信息传递的说法,错误的是A.生态系统的信息传递是双向的,而能量流动是单向的B.信息传递可以调节生物群落的种间关系,有利于保持生态系统的稳定C.自然选择可以通过种间的信息传递,定向改变基因频率D.信息传递与种群的“S”型增长无关,而与种群的“J型增长密切相关”参考答案:D 4. 以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图.据图分析,下列说法正确的是()A.催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高温B.催化①过程的酶是RNA聚合酶C.④过程发生的变化是引物与单链DNA结合D.如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%,则一个双链DNA中,A与U之和也占该DNA碱基含量的40%参考答案:C【考点】Q2:基因工程的原理及技术.【分析】分析题图:图示为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图,其中①是由RNA形成单链DNA的过程,为逆转录过程;②是以单链DNA合成双链DNA的过程,是DNA分子复制过程;③④⑤是多聚酶链式反应扩增DNA片段,其中③是变性、④是复性、⑤是延伸阶段.【解答】解:A、图中②⑤过程为DNA复制,这两个过程都需要DNA聚合酶的催化,其中⑤过程进行的温度是70~75℃,因此催化该过程的DNA聚合酶能酶耐高温,但催化②过程的酶不耐高温,A错误;B、①为逆转录过程,该过程需要逆转录酶的催化,B错误;C、④为复性过程,发生的变化是引物与互补DNA链结合,C正确;D、根据碱基互补原则A﹣T,U﹣A,如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%,则一个双链DNA中,A与T之和也占该DNA碱基含量的40%,而DNA分子中不含碱基U,D错误.故选:C.5. 下列有关物种的说法正确的是()A .马和驴可以繁殖后代,所以马和驴是同一物种B.山羊和绵羊虽不是同一物种,但亲缘关系较近,因而能自由交配C .东北虎和华南虎分布在不同自然区域,因而不是同一物种D .自然状态下,能相互交配并且产生可育后代的一群生物个体参考答案:D6. 下列获取目的基因的方法中需要模板链的是()①从基因文库中获取目的基因②利用PCR技术扩增目的基因③反转录法④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成.A.①②③④B.①②③C.②①④D.②③参考答案:D【考点】Q2:基因工程的原理及技术.【分析】获取目的基因的方法主要有两种:(1)从供体细胞的DNA中直接分离基因,最常用的方法是“鸟枪法”又叫“散弹射击法“;(2)人工合成基因,这种方法有两条途径,一是以目的基因转录的信使RNA为模板,反转录成互补的单链DNA,再在酶的作用下合成双链DNA,即目的基因;另一条途径是蛋白质的氨基酸序列,推测出信使RNA序列,再推测出结构基因的核苷酸序列,然后用化学的方法以单核苷酸为原料合成.【解答】解:①从基因文库中获取目的基因不需要模板链,①错误;②利用PCR技术扩增目的基因需要模板链,②正确;③反转录法合成目的基因需要以模板链,③正确;④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成目的基因不需要模板链,④错误.故选:D.7. 下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是()A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.离体器官、组织或细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因组成相同参考答案:D8. 白色盘状和黄色球状南瓜杂交, F 1全是白色盘状, F2中杂合的白球南瓜有3966株,则纯合黄色盘状南瓜有()A. 3966 B. 1983 C. 1332 D. 7932参考答案:B9. 如图为某生态系统能量流动示意图[单位:J/(cm2·a)],以下分析不正确的是A. 甲的数值是1250J/(cm2·a)B. 乙到丙的能量传递效率为15%C. 每一营养级的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用D. 乙的个体数目一定比甲少参考答案:D每一个营养级的能量都包括三个去向:用于自身的呼吸作用、流向下一营养级、流向分解者,因此甲通过光合作用固定的太阳能总量为175+200+875=1250J/(cm2?a),A正确;相邻两个营养级之间能量传递效率等于下一营养级同化的能量与上一个营养级同化的能量的百分比,乙同化的能量为200,丙同化的能量为30,因此从乙到丙的能量传递效率为30/200×100%=15%,B正确;每个营养级能量只有10%--20%传递到下一个营养级,因此大部分用于呼吸作用和被丁(分解者)利用,C正确;能量传递效率为10%~20%指的是相邻两个营养级之间的传递效率,不是生物个体之间的传递效率,因此一只狼捕获一只兔子获得的能量有可能高于20%,D错误。

2021-2022年高二上学期学情调研测试生物试题含答案

2021-2022年高二上学期学情调研测试生物试题含答案

2021年高二上学期学情调研测试生物试题含答案注意事项:1.本试题2张8页共33小题,包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分120分,考试时间100分钟。

2.答卷前,请考生务必将自己的姓名、考试号、考试科目等填涂在答题卡和答题卷的规定位置处。

3.答第Ⅰ卷时,请在答题卡的对应题号下,用2B铅笔将正确答案的字母涂黑。

答第Ⅱ卷时,请用0.5mm黑色签字笔将答案直接答在每题对应的空白处。

第Ⅰ卷(选择题共55分)一、单项选择题:本题包括20小题,每题2分,共40分。

在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把所选项的字母在答题卡的对应位置处涂黑.....。

...........,否则不得分1.下列有关生物多样性及保护的叙述错误..的是A.生物多样性是指地球上所有生物、它们所包含的基因以及由这些生物与环境相互作用所构成的生态系统的多样化程度B.实施再引进工程是保护濒危物种的重要手段C.保护生物多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施D.保护生物多样性可以鼓励人们进入保护区,给鸟类建巢、喂食2.生物实验中常用到对照,以下对照设置正确的是A.研究氧浓度对植物呼吸的影响分别在黑暗和光照条件下进行B.研究细胞核的功能,把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核两部分C.探究Ca2+的主动吸收,使细胞外Ca2+浓度大于或小于细胞内Ca2+浓度D.研究植物有丝分裂中解离液的效果,使用龙胆紫溶液和醋酸洋红进行染色3.人体细胞的生活环境称为内环境,内环境是指A.细胞内液B.细胞外液C.体液D.组织液4.下列物质中,均可属于人体内环境的组成成分的是A.O2、CO2、血红蛋白、维生素B.胃蛋白酶、抗体、胰岛素、水C.Na+、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸D.神经递质、Ca2+、载体、呼吸酶5.右图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,a、b处的箭头表示血液流动的方向。

下列说法正确的是A.③是人体内细胞代谢的主要场所B.若②为肝脏细胞,则a处的氧气浓度高于b处C.①③中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换D.毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②③④6.内环境的相对稳定是人体健康的保障。

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