三台县灵兴初中体育卫生艺术教育工作自查报告

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学校体育卫生与艺术教育工作自查报告(6篇)

学校体育卫生与艺术教育工作自查报告(6篇)

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【第1篇】学校体育卫生与艺术教育工作自查报告学校体育卫生与艺术教育工作自查报告1、构造办理1、加强对体育卫生与艺术教导工作的带领。

我县各级各种宿舍均有分担副校长当真体育卫生与艺术教导工作,并由教务处、团委、总务处、体艺组、卫生室等有关处室紧急当真人构成了宿舍体育卫生艺术带领小组。

带领小组准时传达、构造进修上级有关文件精神,当真进修《宿舍艺术教导工作规程》、《门生体质健康标准》和《宿舍食堂与门生集体用餐卫生办理法则》以及体卫艺教导工作的政策标准。

2、宿舍将体育、艺术师资及校医纳入老师培训筹划。

2、宿舍体育工作1、宿舍要求班主任教授准时把握门生体质状况,同时鞭策门生自动参与体育活动,做好门生体育活动的考勤记录;自动绽开体育竞技活动。

2、宿舍严峻依据省颁课程筹划开齐开足体育课程并依据传授纲领领求讲课。

3、包管门生每天起码一小时体育熬炼时候(含体育课),自动构造门生课外、校外体育活动,并力求典范化、轨制化。

4、各宿舍建立体育活动项目标课外乐趣小组。

如乒乓球队、篮球队等。

并自动保举优秀选手参与各级各种活动会,也获得了很好的成果。

5、各宿舍配备专职体育老师,并绽开相干培训。

本年度,构造全县体育师资参与新广播体操培训。

同时,还构造各校优秀班主任教授参与校级门生广播体操培训。

6、大都宿舍按法则配置体育场地、配备体育东西和传授器具、用品等,并做好课表里体育活动和体育练习的安定工作。

3、宿舍卫生工作1、传授卫生:依据《中小宿舍讲堂采光和照明卫生标准》进行查抄,讲堂匀称照度根本到达150lx,讲堂黑板无破坏、无眩光。

2、宿舍食物卫生:各宿舍严峻履行《宿舍食堂与门生集体用餐卫生办理法则》,与食堂承包者签订《卫生安定责任书》,建立卫生责任究查轨制;总务后勤部分有专人当真宿舍食物卫生安定工作;宿舍食堂有卫生允许证,从业人员有健康证,有食堂卫生办理轨制与方法,食堂环境与配置、食物加工、寄存器具符合卫生要求,食堂布局公道。

体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告

体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告

体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告一、引言体育卫生艺术教育是学校教育的重要组成部分,对学生的身心健康和全面发展具有重要影响。

为了贯彻落实国家教育政策和学校教育发展目标,我们进行了体育卫生艺术教育工作专项督导自查,以评估学校的教育水平和改进工作方法。

本报告旨在总结督导自查的结果,提出改进意见,为进一步发展体育卫生艺术教育工作提供参考。

二、督导自查情况1. 体育教育工作本校体育教育工作较为薄弱,体育设施不完善,教师队伍素质有待提高,体育课程设置缺乏多样性。

学生对体育教育的兴趣和积极性较低,体育课程的理论知识教学不够深入,缺乏实践与探索的环节。

建议学校加强对体育教师的培训和考核,增加体育设施的投入,并开展丰富多样的体育活动。

2. 卫生教育工作卫生教育工作较为健全,学校定期组织卫生知识宣讲和健康检查活动,学生的卫生意识较高。

但在卫生设施的管理和维护方面存在问题,部分卫生设施不够完善,需要加强管理和维护工作。

建议学校增加卫生设施的投入,加强卫生设施的日常管理和维护,提高学生的卫生水平。

3. 艺术教育工作艺术教育工作相对滞后,学校对音乐、美术等艺术教育的重视不够,教师队伍培训不足,学生的艺术素养低下。

建议学校加强对艺术教师的培训和考核,增加艺术设施的投入,开设多样化的艺术课程,提高学生的艺术修养。

三、问题分析与解决方案1. 体育教育问题分析体育教育问题主要是教师队伍素质低,课程设置单一,缺乏足够的实践与探索环节。

解决方案包括:- 加强体育教师的培训和考核,提高他们的专业素养和教学能力。

- 增加体育设施的投入,改善学生的体育教学条件。

- 丰富体育课程设置,增加实践与探索的环节,提高学生的体验和参与度。

2. 卫生教育问题分析卫生教育问题主要是卫生设施管理和维护不够完善。

解决方案包括:- 加强对卫生设施的管理和维护,定期检查和维修设备,确保卫生设施的正常运行。

- 增加卫生设施的投入,改善学生的卫生环境。

- 组织更多的卫生知识宣讲和健康检查活动,提高学生的卫生意识和健康水平。

体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告

体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告

体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告一、督导目的体育卫生艺术教育是学校教育的重要组成部分,对学生身心发展起着重要的促进作用。

为了进一步提高学校的体育卫生艺术教育工作水平,我们进行了专项督导自查,确保学校的体育卫生艺术教育工作符合相关要求,并提出改进意见和建议。

二、督导范围本次督导自查主要针对学校的体育、卫生、艺术教育工作进行督导,并重点关注以下方面内容:1. 体育教育:体育课程设置、教学质量、教师专业素质、学生身体素质等;2. 卫生教育:卫生常识普及、卫生习惯养成、卫生设施建设等;3. 艺术教育:艺术课程设置、教学质量、美术作品展示等。

三、督导过程1. 选择督导组成员:成立由学校领导、教师代表、学生代表和家长代表组成的督导组,确保多方面参与,并代表各方利益;2. 制定督导计划:根据学校的体育卫生艺术教育工作计划和要求,制定督导计划,并在学校宣传督导工作;3. 开展督导工作:根据督导计划,对学校的体育、卫生、艺术教育工作进行实地督导,包括听课、观摩、检查设施等;4. 收集资料:督导组成员根据督导内容,收集学校的相关资料,包括教材使用情况、教师培训记录、学生成绩等;5. 完成督导报告:根据实地督导情况和收集的资料,撰写督导报告,包括问题分析、改进意见等。

四、督导结果通过对学校的体育卫生艺术教育工作进行实地督导和资料收集,我们对学校的体育卫生艺术教育工作进行了综合评估,并提出以下问题和改进意见:1. 体育教育问题(1)体育课程设置不够充实:学校体育课程设置比较单一,只注重体育传统项目的教学,对于其他体育项目的设置和教学较为缺乏。

(2)教学质量参差不齐:体育教师的教学质量存在差异,有的教师教学经验丰富,教学效果好,但也有一些教师教学技能有待提高。

(3)学生身体素质较低:学生身体素质整体较低,并且存在不良的生活习惯,缺乏锻炼意识和乐趣。

改进意见:(1)加强体育课程设置:增加体育课程的种类和项目,提供更多的选择,满足学生的不同需求。

中学体育艺术卫生工作自查报告

中学体育艺术卫生工作自查报告

中学体育艺术卫生工作自查报告中学体育艺术卫生工作自查报告一、工作整体情况1. 工作目标:确保中学体育艺术卫生工作的质量和有效性,提升学生体育艺术素养和身体健康水平。

2. 工作内容:包括体育和艺术教育的课程设置与教学质量、学校体育艺术设施的建设与管理、学生体育艺术活动的组织与开展、学生体育健康状况的监测与评估等。

3. 工作人员:体育艺术教师、学校领导、卫生保健人员等。

二、工作自查情况1. 课程设置与教学质量- 是否按照课程标准和学生需求,合理设置体育和艺术课程?- 是否制定了详细的教学计划,并及时更新和改进?- 是否有充足的教材和教具,以及适合不同学生的教学方法和手段?- 是否定期进行教学评估,了解学生的学习情况并及时调整教学策略?2. 学校体育艺术设施的建设与管理- 是否有足够的场地和设施,以支持体育和艺术教育的开展?- 是否对体育场地、器材等进行定期检查和维护?- 是否根据学生需求和教学需要,适时增设或更新相关设施?- 是否加强场地和设施的管理,保证学生的安全和秩序?3. 学生体育艺术活动的组织与开展- 是否制定了学生体育艺术活动的计划和安排,并及时通知学生和家长?- 是否为学生提供多种体育艺术活动的参与机会,满足他们的兴趣和需求?- 是否有专业的教师或教练参与活动组织和指导,提高活动的质量和学生的参与度?- 是否及时总结和评估活动效果,为下一次活动提供经验和教训?4. 学生体育健康状况的监测与评估- 是否定期进行学生体格测试和健康评估,了解学生的身体状况?- 是否对体育健康不良的学生进行个别辅导和指导,帮助他们改善身体状况?- 是否组织体育健康知识的宣传和普及,提高学生的健康意识和行为习惯?- 是否与家长进行沟通,共同关注学生的体育健康情况,并及时提供相关支持和帮助?三、工作改进计划1. 在课程设置与教学质量方面,我们计划加强教师培训,提高教学水平和方法,增加教学资源的投入。

2. 在学校体育艺术设施的建设与管理方面,我们计划加强对场地和设施的维护,定期进行检查和修缮,确保学生的安全和环境质量。

三台县灵兴初中体育卫生艺术教育工作自查报告

三台县灵兴初中体育卫生艺术教育工作自查报告

三台县灵兴初中体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告一、端正思想,加强领导1、学校领导首先在校务会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,深化素质教育工作,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措,学校向全体教职工传达文件精神,多次组织体卫艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等,通过学习,大家提高了认识,统一了思想,决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。

2、学校成立了以校长为组长的灵兴初中体育卫生与艺术教育自查自评领导小组,使自查工作做到有序、全面、高效。

二、方案引导,扎实自查学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。

我们确立自下而上工作机制,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体卫艺自查自评领导小组协调各科室认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料、形成档案。

三、具体情况,汇报如下1、转变观念,思想重视我校一贯以来重视体育、卫生与艺术教育工作,认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生体质健康标准》等体育卫生艺术教育方面的政策法规,切实做到转变教育观念,做到以生为本、强化学生的健康和安全意识,注意全面提高学生的素质。

学生的安全工作和体育卫生、艺术教育更作为学校的重点工作来抓。

由分管领导具体负责学校的体育卫生、艺术教育工作。

由教务处、政教处、办公室全面配合具体落实。

2、加强学习,锻炼师资学校着力培养了一支体育卫生艺术方面的师资队伍,将体卫艺教师纳入教师培训计划,大力鼓励他们通过培训提高业务水平。

近年来,参加市、县、学区体育新课标培训5人次,参加音乐美术新教材培训3人次,目前我校有兼职体育教师5人、兼职音乐教师2人、兼职美术教师2人,且都以中青年教师为主,师资力量较为强大,为学校按照上级有关部门的要求,严格按照标准开足开齐体育、艺术类课程,为抓好体育、卫生、艺术教育工作打下了基础。

体育卫生艺术教导自查报告

体育卫生艺术教导自查报告

体育卫生艺术教导自查报告一、前言教育是社会发展的重要组成部分,而体育卫生艺术教导则是整体教育的重要组成部分。

有一个良好的体育卫生艺术教导环境对学生的身心健康和全面发展至关重要。

为了提高学校体育卫生艺术教导水平,我们进行了自查工作。

本报告将总结我们的自查结果,并提出改进方案,以期进一步推动我校体育卫生艺术教导的发展。

二、体育卫生教导情况1.体育教导(1)教师队伍:我校拥有一支专业化的体育教师队伍,其中有高水平运动员和体育专业毕业生。

教师之间相互协作,形成了良好的教学氛围。

(2)教学条件:学校配备了先进的体育设施,在有限的场地上设置了不同的体育活动区域,满足了学生的体育教学需求。

(3)教学内容:体育教学内容丰富多样,包括传统体育项目和新兴体育项目。

教师根据学生的兴趣和特长进行个性化指导。

2.卫生教导(1)教师队伍:卫生教导专业的教师占比较高,具备较强的专业知识和技能。

(2)教学条件:学校配备了卫生教导所需的设施和器材,包括实验室、实习室等。

(3)教学内容:卫生教学内容包括卫生常识、个人卫生、环境卫生等方面的知识。

教师通过多种教学方法和形式,使学生能够理解和掌握相关知识。

3.艺术教导(1)教师队伍:艺术教导专业的教师具备较高的艺术素养和教学能力。

(2)教学条件:学校配备了艺术教导所需的设施和器材,包括音乐室、舞蹈室等。

(3)教学内容:艺术教学内容包括音乐、舞蹈、美术等方面的知识。

教师通过多种教学方法和形式培养学生的艺术兴趣和创造力。

三、自查结果经过自查,我们发现了一些问题和不足之处:1.体育教导:(1)学生体育锻炼时间不足:由于课程安排的原因,学生的体育课程时间比较有限,这对于学生的身体发展和健康成长存在一定的影响。

(2)教师培训不足:虽然教师队伍比较专业,但仍有一些教师缺乏研究新的教育理念和方法的意识。

需要加强教师的培训和学习,提高他们的教学水平。

2.卫生教导:(1)教学内容单一:卫生教学内容偏重于卫生常识的传授,缺乏实践和操作环节。

体卫艺工作学校自查报告范文

体卫艺工作学校自查报告范文

体卫艺工作学校自查报告范文体育卫生艺术工作学校自查报告一、学校概况本学校是一所中学,拥有优良的体育设施和丰富的体育艺术资源。

在体育卫生艺术工作方面,我们一直致力于提高学生的身体素质和综合能力,培养学生的审美情趣和创造力。

为了进一步提升工作质量,特对体育卫生艺术工作进行自查。

二、体育工作自查1.体育设施管理:我们对学校的体育设施进行了全面检查和维护,确保设施的完好和安全性。

2.体育课程设置:我们根据学生的需要和兴趣,合理安排体育课程,确保学生能够全面发展。

3.体育教师队伍建设:我们拥有一支专业的体育教师队伍,他们教学经验丰富、积极进取、关注学生发展。

4.学校体育竞赛:我们积极组织学生参加各类体育竞赛,并取得了不少的成绩,为学校争光。

5.体育活动开展:我们注重培养学生的体育兴趣,开展了丰富多彩的体育活动,如运动会、篮球赛等。

三、卫生工作自查1.卫生环境管理:我们定期对学校的环境进行消毒和清洁,确保学生的身体健康。

2.学生卫生习惯培养:我们注重培养学生良好的卫生习惯,如勤洗手、保持个人卫生等。

3.食品安全管理:我们严格执行食品安全管理制度,确保学生的食品安全。

4.学生身体健康监测:我们定期组织体检,并对学生的身体状况进行跟踪和监测。

四、艺术工作自查1.艺术资源储备:我们收集了丰富的艺术资源,如相关书籍、音乐、舞蹈、绘画等教学资料,丰富了学生的艺术修养。

2.艺术教育课程设置:我们根据学生的兴趣和特长,合理设置艺术课程,综合培养学生的审美情趣和创造力。

3.艺术教师队伍建设:我们聘请了一支高水平的艺术教师队伍,他们具备专业知识和较高的教学水平,能够有效指导学生发展。

4.学校艺术表演:我们定期组织学生进行艺术表演,展示他们的才华和技巧,激发学生的艺术潜能。

五、存在问题和改进措施在自查中,我们也发现了一些问题,如:1.体育教师队伍中缺乏一些专业教师,需要加强招聘和培训。

2.体育设施存在一些老化和损坏,需要及时维修和更新。

体育卫生和艺术教育工作自查报告

体育卫生和艺术教育工作自查报告

体育卫生和艺术教育工作自查报告一、引言本报告是对本校体育卫生和艺术教育工作进行全面自查的结果总结和分析。

通过对各项指标的评估和反思,旨在发现工作存在的问题和不足,为进一步提高体育卫生和艺术教育质量提供参考和指导。

二、体育卫生工作自查1.开展体育锻炼和运动竞赛的情况经过调查了解,本校开展体育锻炼和运动竞赛的活动较为丰富,但存在以下问题:(1)体育锻炼时间不充分:学生每周只有一节体育课,时间较短,难以满足学生身体锻炼的需求。

(2)运动竞赛缺乏组织:学校缺乏系统的运动竞赛组织,缺乏比赛计划和赛事安排,导致学生对体育运动的兴趣不高。

2.体育设施和器材的情况(1)体育设施陈旧:学校体育设施年久失修,场地破旧,对学生的体育锻炼造成了一定的困扰。

(2)器材不足:教室和实验室中缺乏一些必要的器材,影响了教学效果。

3.体育教师队伍建设情况(1)教师培训不足:学校缺乏对体育教师的培训和进修机会,导致一些教师水平欠缺。

(2)教师专业素养不高:一些体育教师的专业素养有待提高,对学生的身体素质培养和运动项目技能指导不够到位。

4.学生体质监测和健康教育情况(1)体质监测工作不完善:学校对学生体质监测工作不重视,缺乏科学的监测方法和数据分析。

(2)健康教育不到位:学校对学生开展健康教育的时间较少,内容不够全面,缺乏实效性。

三、艺术教育工作自查1.开展艺术学习和实践活动的情况(1)艺术学习时间不足:学校对艺术学习的时间安排不充分,只有一两个小时的课程时间,难以满足学生对艺术的兴趣和需求。

(2)实践活动缺乏组织:学校对艺术实践活动的组织较少,缺乏艺术展览和演出等机会,限制了学生的创作和表达。

2.艺术教师队伍建设情况(1)教师培训不足:学校缺乏对艺术教师的培训和进修机会,使得一些教师的艺术修养不够丰富和专业。

(2)教学方法有待改进:一些艺术教师的教学方法滞后,不符合学生的学习需求。

3.艺术教育设施和资源的情况(1)教室设施有限:学校艺术教室设施较为简陋,缺乏一些必要的设备和材料,影响艺术教学效果。

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三台县灵兴初中
体育卫生艺术教育工作
专项督导自查报告
一、端正思想,加强领导
1、学校领导首先在校务会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,深化素质教育工作,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措,学校向全体教职工传达文件精神,多次组织体卫艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等,通过学习,大家提高了认识,统一了思想,决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。

2、学校成立了以校长为组长的灵兴初中体育卫生与艺术教育自查自评领导小组,使自查工作做到有序、全面、高效。

二、方案引导,扎实自查
学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。

我们确立自下而上工作机制,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体卫艺自查自评领导小组协调各科室认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料、形成档案。

三、具体情况,汇报如下
1、转变观念,思想重视
我校一贯以来重视体育、卫生与艺术教育工作,认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生体质健康标准》等体育卫生艺术教育方面的政策法规,切实做到转变教育观念,做到以生为本、强化学生的健康和安全意识,注意全面提高学生的素质。

学生的安全工作和体育卫生、艺术教育更作为学校的重点工作来抓。

由分管领导
具体负责学校的体育卫生、艺术教育工作。

由教务处、政教处、办公室全面配合具体落实。

2、加强学习,锻炼师资
学校着力培养了一支体育卫生艺术方面的师资队伍,将体卫艺教师纳入教师培训计划,大力鼓励他们通过培训提高业务水平。

近年来,参加市、县、学区体育新课标培训5人次,参加音乐美术新教材培训3人次,目前我校有兼职体育教师5人、兼职音乐教师2人、兼职美术教师2人,且都以中青年教师为主,师资力量较为强大,为学校按照上级有关部门的要求,严格按照标准开足开齐体育、艺术类课程,为抓好体育、卫生、艺术教育工作打下了基础。

3、严格执行,保证质量
严格执行课程计划,确保严格按照国家和省颁的九年义务教育新课程设置要求开齐开足体育、音乐、美术与活动课。

根据我校的实际情况,每个班级设置体育与健康课程3节,音乐、美术课各2节,均由兼职教师执教;上午、下午每两节课后学校按省教育厅规定设置体育活动各30分钟,并积极组织学生开展阳光体育运动。

我们每学期还开展体卫艺专题研究课观摩和研讨活动。

活动锻炼学生素质,提高学生能力、展示学生才华。

4、筹措资金,改善条件
学校积极筹措资金,尽力改善办学条件。

我校原基础设施落后,设备陈旧老化。

“5.12”后学校异地重建,有田径运动场1个、篮球场4个、健身器材正在完善中,画室一个、音乐室1个,电子琴二架等,其它设施配备基本齐全。

学校积极作好普及卫生知识、加强预防各类传染病等全方位卫生宣传工作。

5、开展活动,提高素质
开展丰富多彩的活动,提高学生素质。

强化管理,制定制度,分工协作,建立良好、高效的工作秩序。

我校在体卫艺工作中除了常规
工作如:上课、广播操、眼保健操外,我校每学年开好一届全校性的秋季田径运动会和校园文化艺术节。

校园文化艺术节作为我校开展文体活动的一项重要特色工作,每学年举办一次,以“面向全体学生,重在人人参与,提供锻炼机会,展示个性特长,提高多种能力,推进素质教育,培育全面人才”为宗旨;以“弘扬尚志中学传统,展示你我青春活力,创建高雅校园文化”为主题;开展书法绘画、科技制作、文体竞技、歌舞比赛等系列的活动,不断营造健康、向上、高雅的校园文化氛围。

同时,经常利用活动课时间开展一些年级之间和班级之间的小型单项体育竞赛。

如:全校广播操比赛,初二篮球联赛及全校性的拔河比赛等。

这些活动激发了学生的学习兴趣、陶冶了学生的思想情操、丰富了学生的课余生活、提高了学生的身体素质。

我校各艺术队训练等活动均能有条不紊地开展,学校分别组织了田径队、篮球队、等多个运动队和舞蹈队、合唱队等多个文艺队,这些队伍近年来在各级各类比赛中成绩斐然。

通过以上工作锻炼学生素质,提高学生能力、展示学生才华。

6、我校认真落实学校体育、卫生工作条例,认真落实国家体育锻炼标准,学校达标率每年均保持在98%以上。

7、认真防范,杜绝隐患
(1)学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想,着力提高安全防范意识。

对师生的饮用水工作常抓不懈,做到专人负责、制度保障、职工培训、全员监督。

加强学校卫生防疫和食品卫生管理,建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制,由总务处刘咸志主任具体负责,建立了各级:总务主任、炊事员和工作人员安全卫生目标责任制,落实到人。

从业人员全部经过卫生部门的上岗培训,并持有健康证。

学校对卫生严把采购第一关,从源头保证卫生安全,同时在每学期开学前和每逢重大的学生集体活动期间,都主动邀请卫生
防疫部门来校检查和指导工作,学校自建校以来未发生过一起食物中毒事故。

(2)学校每学期都对学生开展有计划有组织的健康教育活动。

通过黑板报、墙报、宣传挂图等宣传手段,以及开展卫生知识进课堂系列活动,如:主题班会、卫生知识专题讲座、观看卫生知识教育片等有效手段普及健康卫生知识,学校严格按照《学校预防与控制传染性疾病工作指引》的工作要求,坚持以预防为主的方针,全面落实各项预防、控制措施,提高学校对各种传染病的防范能力。

做好各种传染病的预防宣传工作,发放控制传染性疾病防治材料,宣传健康教育知识及一般自救常识,保证每年一次的学生体质健康检查,建立学生体质健康卡片。

我校建立了公共卫生突发事件紧急预案。

特别是在甲型H1N1流感的防治工作中,我们制作了流感知识宣传栏,设置了隔离室,班主任做好体温的测量、教室的每日消毒工作,并做好各种记录,做到报告及时、控制有力,认真做好疫情处理、消毒隔离,迅速、有效地控制疫情的扩散、蔓延。

四、存在的问题和努力的方向
近年来,学校体育卫生艺术教育工作方方面面都取得了很大的成绩,这些成绩的取得离不开上级主管部门的正确领导和大力帮助。

但我们的工作中也还存在着许多不足。

如:
1、学校基础设施有待进一步改善,专用教室不专业。

根据学校现状,各音乐、美术等专用教室与高标准的专业要求,存在很大的距离。

2、作为一所农村九年一贯制学校,学生数多,教育经费相对有限,器材配备很不足,个别活动还不能正常开展,一些已经能够开展的活动还不能保证每一名学生都能正常参加。

3、体卫艺师资队伍的整体素质还有待进一步提升,以适应新课程改革的需要和进一步充分发挥各类教学器材的作用。

今后,我们要不断加强学习和提高,加强体卫艺教师工作的责任心培养,通过开展师徒结对活动和业务培训等活动,加强体卫艺的科研研究,进一步提高体卫艺教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。

三台县灵兴初中
二○一二年二月十二日。

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