四年级下册语文第3课记金华的双龙洞词语盘点
XX四年级下册语文《记金华的双龙洞》生字表组词人教版
XX四年级下册语文《记金华的双龙洞》生字表组词人教版《记金华的双龙洞》生字【浙】读音：zhè巧记：插手临“沂”。
字义：①指浙江省②浙江，古水名，就是现在的钱塘江组词：①浙菜浙江省②浙江造字：形声法造句：浙江省的省会杭州是一个风景如画的地方。
笔顺：“氵”呈弧形；“扌”略高于两侧，“斤”收笔低。
字歌：口把哲学讲誓言莫要忘消逝时光走水流入浙江《记金华的双龙洞》生字【桐】读音：tóng巧记：目标相“同”。
字义：植物名a.梧桐b.油桐，落叶乔木，花白色，有红色斑点，果实近球形组词：梧桐油桐造字：形声法造句：公园里的梧桐枝繁叶茂。
笔顺：“木”宜窄长；右部被包部分靠上。
字歌：金旁金属铜水旁水帘洞竹旁作竹筒木旁是梧桐《记金华的双龙洞》生字【簇】读音：cù巧记：竹林里面八“方”飞箭。
字义：①用于聚成团的东西②从聚，聚成一团组词：①一簇簇②簇拥造字：形声法造句：春天来了，一簇簇鲜花竞相开放，万紫千红。
笔顺：上小下大。
第三、六笔都是点；末笔为捺。
《记金华的双龙洞》生字【浓】读音：nóng巧记：水利兴“农”。
字义：①含某种成分多，跟“淡”相对②深厚，不淡薄组词：①浓度浓茶②浓厚造字：形声法造句：这瓶盐水的浓度很大。
笔顺：左窄右宽。
左部呈弧形；右部秃宝盖不宜过长。
《记金华的双龙洞》生字【臀】读音：tún巧记：月亮上建宫“殿”。
字义：屁股组词：臀部臀围臀尖臀鳍臀疣造字：形声法造句：他朝着马的臀部拍了一下，马顿时飞奔起来。
笔顺：上宽下窄。
上部笔画紧凑；下部“月”撇变竖。
《记金华的双龙洞》生字【额】读音：é巧记：迎“客”频让步。
字义：①额头，俗叫脑门儿，眉毛以上头发以下的部分②规定的数量组词：①额头额角②超额额外造字：形声法造句：一不小心，他的额头碰破了。
笔顺：“客”横撇稍长，“口”宜小；“页”上横要短。
《记金华的双龙洞》生字【稍】读音：shāo巧记：小月照“禾”苗。
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字义：①指浙江省②浙江，古水名，就是现在的钱塘江组词：①浙菜浙江省②浙江造字：形声法造句：浙江省的省会杭州是一个风景如画的地方。
笔顺：“氵”呈弧形；“扌”略高于两侧，“斤”收笔低。
字歌：口把哲学讲誓言莫要忘消逝时光走水流入浙江2《记金华的双龙洞》生字【桐】读音：tóng巧记：目（木）标相“同”。
字义：植物名a梧桐b油桐，落叶乔木，花白色，有红色斑点，果实近球形组词：梧桐油桐造字：形声法造句：公园里的梧桐枝繁叶茂。
笔顺：“木”宜窄长；右部被包部分靠上。
字歌：金旁金属铜水旁水帘洞竹旁作竹筒木旁是梧桐3《记金华的双龙洞》生字【簇】读音：ù巧记：竹（）林里面八（）“方”飞箭（矢）。
字义：①用于聚成团的东西②从聚，聚成一团组词：①一簇簇②簇拥造字：形声法造句：春天来了，一簇簇鲜花竞相开放，万紫千红。
笔顺：上小下大。
第三、六笔都是点；末笔为捺。
4《记金华的双龙洞》生字【浓】读音：nóng巧记：水（氵）利兴“农”。
字义：①含某种成分多，跟“淡”相对②深厚，不淡薄组词：①浓度浓茶②浓厚造字：形声法造句：这瓶盐水的浓度很大。
笔顺：左窄右宽。
左部呈弧形；右部秃宝盖不宜过长。
《记金华的双龙洞》生字【臀】读音：tún巧记：月（冃）亮上建宫“殿”。
字义：屁股组词：臀部臀围臀尖臀鳍臀疣造字：形声法造句：他朝着马的臀部拍了一下，马顿时飞奔起来。
笔顺：上宽下窄。
上部笔画紧凑；下部“月”撇变竖。
6《记金华的双龙洞》生字【额】读音：é巧记：迎“客”频让步（页）。
字义：①额头，俗叫脑门儿，眉毛以上头发以下的部分②规定的数量组词：①额头额角②超额额外造字：形声法造句：一不小心，他的额头碰破了。
小学人教版四年级语文第三课记金华的双龙洞知识点--
小学人教版四年级语文第三课记金华的双龙洞知识点本篇文章为同学们整理了小学人教版四年级语文第三课记金华的双龙洞知识点，文章中包括：原文、生字词、句子理解、课文分析、作者简介、练习题，下面就一起来学习吧。
原文：4月14日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。
出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。
公路盘曲而上。
山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。
山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。
粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
一路迎着溪流。
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。
洞口像桥洞似的，很宽。
走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。
泉水靠着洞口的右边往外流。
这是外洞。
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。
虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。
怎样小的小船呢？两个人并排仰卧刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。
我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声行了，船就慢慢移动。
眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。
我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。
内洞一团漆黑，什么都看不见。
工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。
工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。
首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。
我顺着他的指点看，有点儿像。
其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。
四年级下册语文第3课记金华的双龙洞词语盘点
四年级下册语文第3课记金华的双龙洞词语盘点四年级下册语文第3课《记金华的双龙洞》紧扣本单元的训练重点，按游览的顺序写作，条理清楚，层次分明，读着文章，就好像正跟着作者游金华双龙洞。
店铺在此整理了四年级下册语文第3课《记金华的双龙洞》词语盘点，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!四年级下册语文第3课《记金华的双龙洞》词语盘点【盘曲】盘旋曲折。
例句：这棵树的枝干盘曲而上，很有意思。
【映山红】杜鹃花。
【明艳】明亮鲜艳。
例句：公园里，花红柳绿，一片明艳。
【气势】人或事物表现出来的力量和态势，本课指山高大宏伟的样子。
【时而】有时候。
【突兀】(山)高高耸立。
【森郁】形容树木茂盛繁密。
【蜿蜒】弯弯曲曲。
例句：长城蜿蜒在崇山峻岭之中。
【名目】事物的名称。
【颜色各异】颜色很多，各不相同。
【观赏】观看欣赏。
例句：这一天风和日丽，老师带我们去公园观赏牡丹花。
【十来进】房屋分成几个庭院，每个庭院称为一进。
十来进就是从前到后十来个庭院连在一起。
【变化多端】端，项目。
变化多样。
例句：火烧云的形态变化多端，真好看。
【近义词】仿佛──似乎宽广──宽敞蜿蜒──曲折明艳──明丽观赏──欣赏依据──根据【反义词】蜿蜒──笔直明艳──暗淡聚集──分散拥挤──松散宽广──狭窄昏暗──明亮四年级下册语文第3课《记金华的双龙洞》课文4月14日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。
出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。
公路盘曲而上。
山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。
山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。
粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
一路迎着溪流。
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。
洞口像桥洞似的，很宽。
走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。
2017四年级下册语文《记金华的双龙洞》生字表组词人教版
XX四年级下册语文《记金华的双龙洞》生字表组词人教版《记金华的双龙洞》生字【浙】读音：zhè巧记：插手（扌）临“沂”。
字义：①指浙江省②浙江，古水名，就是现在的钱塘江组词：①浙菜浙江省②浙江造字：形声法造句：浙江省的省会杭州是一个风景如画的地方。
笔顺：“氵”呈弧形；“扌”略高于两侧，“斤”收笔低。
字歌：口把哲学讲誓言莫要忘消逝时光走水流入浙江2《记金华的双龙洞》生字【桐】读音：tóng巧记：目（木）标相“同”。
字义：植物名a梧桐b油桐，落叶乔木，花白色，有红色斑点，果实近球形组词：梧桐油桐造字：形声法造句：公园里的梧桐枝繁叶茂。
笔顺：“木”宜窄长；右部被包部分靠上。
字歌：金旁金属铜水旁水帘洞竹旁作竹筒木旁是梧桐3《记金华的双龙洞》生字【簇】读音：ù巧记：竹（）林里面八（）“方”飞箭（矢）。
字义：①用于聚成团的东西②从聚，聚成一团组词：①一簇簇②簇拥造字：形声法造句：春天来了，一簇簇鲜花竞相开放，万紫千红。
笔顺：上小下大。
第三、六笔都是点；末笔为捺。
4《记金华的双龙洞》生字【浓】读音：nóng巧记：水（氵）利兴“农”。
字义：①含某种成分多，跟“淡”相对②深厚，不淡薄组词：①浓度浓茶②浓厚造字：形声法造句：这瓶盐水的浓度很大。
笔顺：左窄右宽。
左部呈弧形；右部秃宝盖不宜过长。
《记金华的双龙洞》生字【臀】读音：tún巧记：月（冃）亮上建宫“殿”。
字义：屁股组词：臀部臀围臀尖臀鳍臀疣造字：形声法造句：他朝着马的臀部拍了一下，马顿时飞奔起来。
笔顺：上宽下窄。
上部笔画紧凑；下部“月”撇变竖。
6《记金华的双龙洞》生字【额】读音：é巧记：迎“客”频让步（页）。
字义：①额头，俗叫脑门儿，眉毛以上头发以下的部分②规定的数量组词：①额头额角②超额额外造字：形声法造句：一不小心，他的额头碰破了。
笔顺：“客”横撇稍长，“口”宜小；“页”上横要短。
7《记金华的双龙洞》生字【稍】读音：shā巧记：小月（肖）照“禾”苗。
2017四年级下册语文《记金华的双龙洞》生字表组词人教版
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2017四年级下册语文《记金华的双龙洞》生字表组词人教版
2017四年级下册语文《记金华的双龙洞》生字表组词人教版XX四年级下册语文《记金华的双龙洞》生字表组词人教版《记金华的双龙洞》生字【浙】读音：zhè巧记：插手（扌）临“沂”。
字义：①指浙江省②浙江，古水名，就是现在的钱塘江组词：①浙菜浙江省②浙江造字：形声法造句：浙江省的省会杭州是一个风景如画的地方。
笔顺：“氵”呈弧形；“扌”略高于两侧，“斤”收笔低。
字歌：口把哲学讲誓言莫要忘消逝时光走水流入浙江2《记金华的双龙洞》生字【桐】读音：tóng巧记：目（木）标相“同”。
字义：植物名a梧桐b油桐，落叶乔木，花白色，有红色斑点，果实近球形组词：梧桐油桐造字：形声法造句：公园里的梧桐枝繁叶茂。
笔顺：“木”宜窄长；右部被包部分靠上。
字歌：金旁金属铜水旁水帘洞竹旁作竹筒木旁是梧桐3《记金华的双龙洞》生字【簇】读音：ù巧记：竹（）林里面八（）“方”飞箭（矢）。
字义：①用于聚成团的东西②从聚，聚成一团组词：①一簇簇②簇拥造字：形声法造句：春天来了，一簇簇鲜花竞相开放，万紫千红。
笔顺：上小下大。
第三、六笔都是点；末笔为捺。
4《记金华的双龙洞》生字【浓】读音：nóng巧记：水（氵）利兴“农”。
字义：①含某种成分多，跟“淡”相对②深厚，不淡薄组词：①浓度浓茶②浓厚造字：形声法造句：这瓶盐水的浓度很大。
笔顺：左窄右宽。
左部呈弧形；右部秃宝盖不宜过长。
《记金华的双龙洞》生字【臀】读音：tún巧记：月（冃）亮上建宫“殿”。
字义：屁股组词：臀部臀围臀尖臀鳍臀疣造字：形声法造句：他朝着马的臀部拍了一下，马顿时飞奔起来。
笔顺：上宽下窄。
上部笔画紧凑；下部“月”撇变竖。
6《记金华的双龙洞》生字【额】读音：é巧记：迎“客”频让步（页）。
字义：①额头，俗叫脑门儿，眉毛以上头发以下的部分②规定的数量组词：①额头额角②超额额外造字：形声法造句：一不小心，他的额头碰破了。
笔顺：“客”横撇稍长，“口”宜小；“页”上横要短。
2017四年级下册语文记金华的双龙洞生字表组词人教版
2017四年级下册语文《记金华的双龙洞》生字表组词人教版2017四年级下册语文《记金华的双龙洞》生字表组词人教版《记金华的双龙洞》生字【浙】读音：zhè巧记：插手（扌）临“沂”。
字义：①指浙江省②浙江，古水名，就是现在的钱塘江组词：①浙菜浙江省②浙江造字：形声法造句：浙江省的省会杭州是一个风景如画的地方。
笔顺：“氵”呈弧形；“扌”略高于两侧，“斤”收笔低。
字歌：口把哲学讲誓言莫要忘消逝时光走水流入浙江2《记金华的双龙洞》生字【桐】读音：tóng巧记：目（木）标相“同”。
字义：植物名 a.梧桐 b.油桐，落叶乔木，花白色，有红色斑点，果实近球形组词：梧桐油桐造字：形声法造句：公园里的梧桐枝繁叶茂。
笔顺：“木”宜窄长；右部被包部分靠上。
字歌：金旁金属铜水旁水帘洞竹旁作竹筒木旁是梧桐3《记金华的双龙洞》生字【簇】读音：cù巧记：竹（�q）林里面八（�R）“方”飞箭（矢）。
字义：①用于聚成团的东西②从聚，聚成一团组词：①一簇簇②簇拥造字：形声法造句：春天来了，一簇簇鲜花竞相开放，万紫千红。
笔顺：上小下大。
第三、六笔都是点；末笔为捺。
4《记金华的双龙洞》生字【浓】读音：nóng巧记：水（氵）利兴“农”。
字义：①含某种成分多，跟“淡”相对②深厚，不淡薄组词：①浓度浓茶②浓厚造字：形声法造句：这瓶盐水的浓度很大。
笔顺：左窄右宽。
左部呈弧形；右部秃宝盖不宜过长。
5《记金华的双龙洞》生字【臀】读音：tún巧记：月（�校┝辽辖ü�“殿”。
字义：屁股组词：臀部臀围臀尖臀鳍臀疣造字：形声法造句：他朝着马的臀部拍了一下，马顿时飞奔起来。
笔顺：上宽下窄。
上部笔画紧凑；下部“月”撇变竖。
6《记金华的双龙洞》生字【额】读音：é巧记：迎“客”频让步（页）。
字义：①额头，俗叫脑门儿，眉毛以上头发以下的部分②规定的数量组词：①额头额角②超额额外造字：形声法造句：一不小心，他的额头碰破了。
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四年级下册语文第3课记金华的双龙洞词
语盘点
四年级下册语文第3课《记金华的双龙洞》紧扣本单元的训练重点，按游览的顺序写作，条理清楚，层次分明，读着文章，就好像正跟着作者游金华双龙洞。
在此整理了四年级下册语文第3课《记金华的双龙洞》词语盘点，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
四年级下册语文第3课《记金华的双龙洞》词语盘点【盘曲】盘旋曲折。
例句：这棵树的枝干盘曲而上，很有意思。
【映山红】
杜鹃花。
【明艳】
明亮鲜艳。
例句：公园里，花红柳绿，一片明艳。
【气势】
人或事物表现出来的力量和态势，本课指山高大宏伟的样子。
【时而】
有时候。
【突兀】
(山)高高耸立。
【森郁】
形容树木茂盛繁密。
【蜿蜒】
弯弯曲曲。
例句：长城蜿蜒在崇山峻岭之中。
【名目】
事物的名称。
【颜色各异】
颜色很多，各不相同。
【观赏】
观看欣赏。
例句：这一天风和日丽，老师带我们去公园观赏牡丹花。
【十来进】
房屋分成几个庭院，每个庭院称为一进。
十来进就是从前到后十来个庭院连在一起。
【变化多端】
端，项目。
变化多样。
例句：火烧云的形态变化多端，真好看。
【近义词】
仿佛──似乎
宽广──宽敞
蜿蜒──曲折
明艳──明丽
观赏──欣赏
依据──根据
【反义词】
蜿蜒──笔直
明艳──暗淡
聚集──分散
拥挤──松散
宽广──狭窄
昏暗──明亮
四年级下册语文第3课《记金华的双龙洞》课文4月14日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。
出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。
公路盘曲而上。
山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。
山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。
粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
一路迎着溪流。
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。
洞口像桥洞似
的，很宽。
走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。
泉水靠着洞口的右边往外流。
这是外洞。
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。
虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。
怎样小的小船呢?两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。
我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。
眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。
我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。
内洞一团漆黑，什么都看不见。
工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。
工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。
首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。
我顺着他的指点看，有点儿像。
其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。
这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。
在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大，泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。
上源在深黑的石洞里。
我排队等候，又仰卧在小船里，出了洞。
四年级下册语文第3课《记金华的双龙洞》句子赏析1、一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。
入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
这一段有两句话。
作者抓住溪流进行观察来具体描写很有意思。
因为水有源，既然溪流的水是从双龙洞里流出来的，作者的目的地就是双龙洞，因此“一路迎着溪流”，这既说明了溪流与洞有直接关系，也通过一个“迎”字点明了水流的方向与作者行进的方向刚好相反。
溪流声时时变换调子，写的是溪流，实际上说明了双龙洞周围的地势环境，使读者有身临其境之感。
最后一句就点明了双龙洞的准确位置，同时也为作者开始参观双龙洞起了过渡作用。
2、这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不能做什么，也很值得观赏。
这句话是作者观看内洞以后，对内洞的石钟乳和石笋的总体概括：形状变化多端，颜色各异。
“端”，项目。
“变化多端”，就是变化多种多样。
“异”，不同。
“颜色各异”，就是颜色各不相同。
“即使”，就算是，表示一种假设，说明了内洞的石钟乳和石笋本身就绚丽多姿，奇特好看，如果想象成各种神仙、动物、宫室、器皿后，就更加趣味无穷了。
3、山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神：
句中“开满了”说明花多，到处都有。
“很有精神”写出了山上映山红比盆栽的杜鹃长得壮，长得旺，这里运用了拟人的手法，充满了作者对映山红的爱，在读者面前展现了一幅漫山遍野的映山红茁壮成长的美丽画卷。