四年级语文暑期作业
人教版四年级语文下学期暑假作业测试题(附答案)
人教版四年级语文下学期暑假作业测试题（附答案）人教版四年级语文下学期暑假作业测试题（附答案）一、字词比拼。
(27分)1.请你根据拼音，正确、工整地写出词语。
(10分)zhn hn pnɡ zhnɡ shn jiān fēi xinɡ qīnɡ chɡu huī lnɡ yǎ huǐ hui wi bi wān yn2.按要求填一填。
(4分)(1)在折腾、折磨这两个词语中，折字的读音依次是、。
(2)新鲜的意思：① 刚生产、刚收集或刚制成的;② 稀罕的,新奇的;③ 崭新华美。
那歌声已经没有什么新鲜的意思了。
一句中的新鲜一词应选( )种解释。
(3)湖光秋月两相和的和读音是，意思是。
(4)才了蚕桑又插田的了读音是，意思是。
3.词语全对的一组是( )。
(2分)A. 固执信奉辨论膘肥体壮鹅黄嫩绿B. 糟塌捐赠凯旋与世常辞风声鹤唳C. 企图栖息僵硬梦寐以求响彻云宵D. 款待惩罚敬佩坚韧不拔一曝十寒4. 先把词语补充完整，再解释所填的字的意思。
(6分)不( )之客不( )思索极目远( ) 鱼( )而入( )峰兀立一丝不( )(1)一夫当关，万夫莫开。
(门锁广告) ( )(2)血，生命的源泉，友谊的桥梁。
(献血广告) ( )(3)说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。
(推普广告) ( )4.先判断是外貌、动作、神态还是语言描写?再从句中体会人物的想法。
(3分)(1)十来天后，扁鹊再一次来拜见。
(这是描写)扁鹊在想：(2)只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。
(这是描写)父亲在想：三、精彩回放。
回顾学过的课文内容，根据自己的理解与感悟填空。
(14分)1. 填写人物所做的事情：小夜鹰普罗米修斯：。
(2分)2. 填反映人物特点的词语：法国雕塑家罗丹伽利略。
(2分)3. 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了科学家研究蜻蜓的翅膀，研制出了科学家研究，研制出了。
(2分)4. 飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是，盲童安静用自己独特的方式，感受着。
【暑假作业】人教版小学四年级语文暑假作业参考答案(word文档)
第1课一、略。
二、略。
一、我问你答。
1、《忆江南》的作者是（白居易），（宋）朝人。
“忆江南”是（词牌）名。
原题下有（三）首。
本册教材取的是其中第（一）首。
全诗表达了诗人（想念江南）的思想感情。
2、李白又被称为“诗仙”，我们曾经学过他的诗《望庐山瀑布》《赠汪伦》；《独坐敬亭山》中“厌”指（满足），“闲”指（形容云彩飘来飘去悠闲自得的样子）。
3、刘禹锡在《望洞庭》一诗的描写中分别把（洞庭湖的水色）比做（白银盘），把（君山）比做（青螺）。
四、巧填数字。
1、飞流直下（三）千尺，疑是银河落（九）天。
2、为楼高（千）尺，手可摘星辰。
3、窗含西岭（千）秋雪，门泊东吴（万）里船。
4、等闲识得东风面，（万）紫（千）红总是春。
5、人间（四）月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
五、考考你的记忆力。
独坐敬亭山（唐）李白重鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
忆江南（唐）白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江南红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？六、阅读短文，完成练习。
《字字皆辛苦》1、给文中（）处加上标点符号。
他苦苦思索了三天（，）经过十几次的修改（，）终于写成了（《)悯农（》）（，）其中一首（：）锄禾日当午（，）汗滴禾下土（。
）谁知盘中餐（，）粒粒皆辛苦（。
）2、短文是围绕（唐朝诗人李绅的写作态度很认真）这句话来写的。
通过叙述李绅创作《悯农》这首诗的经过来举例说明。
3、用“波浪线”画出第一自然段中表现“千锤百炼”的语句。
他每写完一首诗，都要十几遍甚至几十遍地诵读、修改，直到满意为止。
4、用“直线”画出第二自然段中表现“字字皆辛苦”的语句。
人们都在摇扇乘凉，唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。
他脸上、身上满是汗水，衣衫全湿透了。
然而，他把这一切全置之度外！第2课一、读拼音，写词语。
fēng luán xióng wěi lián mián búduàn wēi fēng wùlìsècǎi míng li（峰峦雄伟）（连绵不断）（危峰兀立）（色彩明丽）luòtuóbōlán pān dēng fěi cuìbádi ěr qǐpíng zhàng(骆驼) （波澜）（攀登）（翡翠）（拔地而起）（屏障）二、辨一辩，再组词。
2023年语文暑假作业及答案四年级下册
2023年语文暑假作业及答案四年级下册1.2023年语文暑假作业及答案四年级下册篇一含有历史故事的：胸有成竹，手不释卷含有战争故事的：百战百胜，运筹帷幄描写人物品质的：平易近人，持之以恒，无微不至，古道热肠，严于律己，克己奉公，满腔热忱描写人物外貌的：落落大方，容光焕发描写人物神情的：神采奕奕，垂头丧气，眉开眼笑，气势汹汹，指挥若定，气急败坏描写人物动作的：蹑手蹑脚，前赴后继描写季节特点的：秋高气爽，骄阳似火描写人物精神风貌的：意气风发，斗志昂扬，气宇轩昂，英姿焕发描写人物心理活动的：见异思迁，喜出望外，心潮澎湃，心悦诚服2.2023年语文暑假作业及答案四年级下册篇二（）人们都说这个山村像一幅风景画。
（）村前有一口大水塘，塘水清如明镜。
（）山脚下有一个村子，村子景色秀丽。
（）塘里荷花点点，偶尔有小鱼跳出水面。
（）村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。
（）水里倒映着蓝天白云。
答案：6、2、1、4、5、33.2023年语文暑假作业及答案四年级下册篇三（）田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。
（）溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。
（）一条小溪从我们村子旁静静地流过。
（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
（）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。
答案：5、2、4、1、6、34.2023年语文暑假作业及答案四年级下册篇四温顺温和1.这头牛很（温顺），我骑在它背上很平稳。
2.爸爸（温和）地对我说：“瞧，这些花儿在对你微笑呢!”炫耀夸耀1.他这种得意的表情，无非在（炫耀）自己的优越条件。
2.他总是谦虚地说，这点功劳不值得（夸耀）。
整洁整齐1.小朋友们手拉着手，动作（整齐）划一。
2.我们的教室不仅宽敞，而且（整洁）明亮。
凝视注视1.哥哥（注视）着电脑屏幕上的动静。
2.母亲（凝视）着熟睡的孩子，眼神里写满了爱意。
小学四年级语文暑假训练作业(精选)
小学四年级语文暑假训练作业(精选)四年级语文暑假作业训练一、看拼音写词语。
(10%)jí yǔ mián yán mánɡ lù lún liú xiān ruòdài màn tā xiàn zhān yǎnɡ fán yǎn sì nüè二、，把正确的序号填在括号中。
(2%+4%)1、鲜有两种读音：①xiān ② xiǎn 下面的词语该怎样读?鲜艳( ) 鲜明( ) 鲜为人知( ) 新鲜( )2、新鲜在字典里的意思有：A、没有变质，B、没有枯萎，C、不含杂类气体，D、少见的。
给加点的词选择正确的解释：①计算机已经走进千家万户，已经不算什么新鲜东西啦! ( )②这花枝叶繁茂，花朵新鲜。
( )③妈妈今天买了两条新鲜的鱼。
( )④雨后的空气真新鲜。
( )三、基础平台 (27%) (2.5%+3%+4%+14%+2.5%)1、香九龄所当执，告诉我们要2、按要求写成语(至少写四个)：有描写学习态度的：有形容人的说话的：3、仿写句子：从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要4、根据课文内容填空：①祁黄羊举荐人才出以公心，他做到了，。
②《池上》描写小孩天真调皮的诗句是，。
③樟树不高，但它的枝干，而且伸向，伸得。
的树叶绿得发亮。
樟树，无论是还是，它们总是那么。
用带点的关联词写一个句子：(《宋庆龄故居的樟树》)④学了《天鹅的故事》，我想到了一些成语、、，想到了一句名言警句⑤学了《黄河的主人》，我知道了黄河的主人是，还想到了一些描写黄河的古诗词(请写出两句)5、本学期我们学写了毛笔字，请写出三位著名的书法家四、处处留心：《感冒灵说明书》。
(4%)[作用与用途]用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。
四年级语文暑假作业
四年级语⽂暑假作业四年级语⽂暑假作业集合15篇四年级语⽂暑假作业1 ⼀、写好钢笔字 ⼈与⼈之间还有⽐⾦钱更重要的东西，你给我留下了诚实与信任，这⽐⾦钱更重要。
⼆、看拼⾳写词语。
Zhēn cng zhng f cu w Xiǎo huǐ xun y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yn s zhǔ fn sh xī lng hn zēng tiān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、给带点的字选择正确的读⾳，打。
惩罚( ch ěng chng) 应邀(yng yīng) 拖累(li lěi) 嫉妒(j j) ⽓氛(fēn fn) 浏览(lu li) ⽓馁 (něi niě) ⼀堆(zuī duī)雪 四、把下⾯的词语或句⼦补充完整。
( )好⽆( ) ( )成( )就 ( )欢( )合 ⽂思( ) ( ) ( )( )相关 ( )死( )⽣ ( )，留取丹⼼照汗青。
⼩葱拌⾖腐吗，( )。
黄⾦失去可再得，( )。
五、选词填空。
1、改⾰改进改⾰开放30年以前，⼈民群众的⽣活条件得到了极⼤地( )。
2、茂密茂盛街⼼公园的花开得很( )，前来游玩的⼈络绎不绝。
3、决定决⼼听了⽼师的⼀番话，她( )努⼒学习，长⼤为国争光。
4、虽然但是不但⽽且因为所以 ( )我不去伤害⼩珍珠鸟，( )⼩家伙对我很信赖，竟趴在我的肩上睡着了。
六、春联连线并填空。
⼀年四季春常在龙飞龙跃靠龙⼈ 万事如意步步⾼红梅点点绣千⼭ 春⾬丝丝润万物⼀帆风顺年年好 国运国兴凭国策万紫千红永开花 七、根据学过的课⽂和背诵的古诗填空。
1、千⼭鸟飞绝中绝的意思是( )。
2、学了《雾凇》⼀课，我们领略了千姿百态、奇特壮美的雾凇奇观，使我们不由得想起了唐朝诗⼈岑参的诗句：( ) 3、《珍珠鸟》⼀课告诉我们这样⼀个道理：( ) 4、本学期学习的课⽂中，你最喜欢的⼀篇是《》，说说你喜欢的原因，⽤上因为所以。
四年级语⽂暑假作业2⼀、按要求完成字词句练习(27分) ⼀、按要求完成字词句练习 1.把句⼦正确、⼯整地抄写在⽅格⾥，注意标点符号的正确位置。
四年级暑假作业暑假作业小学语文练习第三演练
四年级语文下册期末试卷模拟复习全套资料打印版一字词积累。
1.读拼音,写词语。
2.按照音节写词语。
tān mào yíng qǐ海()衣()()光()盼()位()盛欢()()发3.选词填空。
灵巧灵敏灵活(1)叔叔头脑(),思维敏捷,动作迅速,是一位优秀的特警队员。
(2)警犬“老黑”的嗅觉很()。
(3)即使一根极细的电线,蝙蝠在夜晚飞行时也能()地避开。
二句子大观。
1.同时用上“晴朗、清朗”说句话。
2.仿写句子。
蜜蜂能认得回家的路,不是一种超强的记忆力,而是一种无法解释的本能。
3.补充俗语。
(1)“,晚霞行千里。
”看着天边的晚霞,我想明天去公园不用带雨伞了。
(2)奶奶看见爬过田间大路的青蛇,自言自语:“蚂蚁搬家蛇过道,。
”(3)我们这一年四季都会有雾造访,“春雾,夏雾,秋雾,冬雾。
”这可是多年来人们生活经验的总结。
(4)“清明前后,。
”这一点常识我是知道的,因为我是农家的孩子。
三课文在线。
1.判断对错。
(1)蝙蝠夜里飞行,靠眼睛和耳朵配合起来探路。
()(2)护林工人把杂草、枯枝烂叶都清除干净是破坏自然、破坏森林生态的行为。
()(3)太平洋绿龟一般在三四月份离巢而出,爬向大海。
()(4)黄河是我国的第一大河。
()2.面对黄河的多灾多难,你有什么建议来使她再次成为我们的“福河”呢?简单写出你的治理设想。
(1)(2)四综合学习。
在班级成果会上,同学们纷纷亮出自己发明创造的成果,也谈了自己的体会。
你从动物的身上得到过什么启示,发明了什么,也和同学们一起说说吧。
五阅读感悟。
(一)课内阅读。
然而,接着发生的事情让大家极为震惊。
向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。
我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。
那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢。
那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。
1.理解文中“鱼贯而出”的意思,想一想还有什么场景可以用这个词来描绘写出两个。
四年级语文暑假作业参考答案
四年级语文暑假作业参考答案四年级语文暑假作业参考答案【第一题】2.妈妈说:勇气是:(父母不在家时要好好照顾弟弟妹妹)(警察)说:勇气是(遇到犯罪情况要马上报警交给警察处理)2.爸爸生气时的脸，我准备(给爸爸锤锤腿)，让爸爸不再皱眉。
朋友生气时的脸，我准备(给他讲个笑话)，让朋友露出笑脸。
我生气时的脸，我准备(原谅惹我生气的人)，让自己学会释怀。
二1.爸爸说:勇气是:(当你被喜欢的人拒绝后还可以骨气勇气去追求)2.妈妈说:勇气是:(当不被家人祝福的时候还是选择和你爸爸一起)(哥哥)说:勇气是(妹妹被欺负了我可以站出来保护她)(弟弟)说:勇气是(自己做错事情可以站出来承认)2.爸爸生气时的脸，我准备(给爸爸捶捶肩，唱唱歌)，让爸爸不再皱眉。
朋友生气时的脸，我准备(做鬼脸买买萌)，让朋友露出笑脸。
我生气时的脸，我准备(看看书听听歌深呼吸)，让自己学会释怀。
【第二题】仿写夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.这时,大人们架起梯子,摘下了一串又一串.我迫不及待地把一颗圆润的葡萄扔进嘴,啊,好甜呀!汁水顺着嘴角流了出来。
【第三题】利弊随着科学技术和信息产业的迅猛发展，手机已经成为现代人们生活中必不可少的生活用品之一，它的优势在于传递性信息及时迅速，方便。
还有的通过手机传递不文明不健康的信息，同时手机自身带有辐射，对人体的健康有一定的危害。
【第四题】朋友的爱在问候里，老师的爱在批评里，父母的爱在言行里。
【第五题】近义词1凭据|依据|遵照|按照|依照2方向、方针、目的、倾向、标的、对象、主旨、宗旨【第六题】图像诗红花朵粉花朵黄花朵橘花朵白花朵蓝花朵紫花朵(共用一个“朵”字，围成一圈，组成一朵花)五颜六色的小花朵(竖着写做花茎)春风里(斜着写在“花茎”左边，当叶子)真美丽(斜着写在“花茎”右边，当叶子)【第七题】为“振兴阅读”读书节设计一条广告语:阅读中外经典，享受读书乐趣。
小学四年级暑假作业语文
小学四年级暑假作业语文实践园：1、教师――辛勤的园丁、蜡烛护士――白衣天使记者――无冕之王解放军――最可爱的人环卫工人――马路天使2、他游泳的姿势好，速度快，好比一条敏捷灵活的小鱼。
那骄阳真热,就像烤炉似的,烤得人喘不过气来。
爷爷家的小院子种满花花草草,犹如一幅五彩的画。
智慧宫：胃口：比喻食欲或食量。
比如“我今天胃口不好”;还比喻对事物或活动的兴趣，如“他对画画不感兴趣，打球才对他的胃口”。
心肝――宝贝骨肉――亲人手腕――手段P46：阅读台：1、作者着重从奇松、怪石两个方面介绍了黄山这一世界文化遗产。
P48：阅读台：我心里会想：这么美丽的风景，这么迷人的春天，他居然看不见!唉，他真是太惨了!我一定要帮助他!实践园：1、下面句子中的“厚”字，表示“扁平物体上下距离大”的是第(4)句。
;表示“深、重、浓、大”的是第(2)句;表示“待人不刻薄”的`是第(1)句;表示“重视”的是第(3)句。
2、表示说：念叨宣布回答争吵演讲表示听：聆听探听打听、听说、表示想: 思考思索斟酌考虑沉思3、好又多：该超市的商品质量好，品种也多。
长寿店：该药店的要质量好，能让人身体健康。
文乐书店：该书店的书很好，读者读起来有乐趣。
P50：阅读台：2、王小米被夸是因为他用歇后语用对了地方，但致歉是因为他没有注意对象，用错了歇后语，所以，说歇后语的时候也要注意对象和场合。
实践园：1、八仙过海――各显神通十五个吊桶打水--七上八下麦芒掉进针眼里――凑巧了2、一加一等于二――没错一二五六七――丢三落四小蜜蜂说话――甜言蜜语公鸡不下蛋――理所当然三把钥匙挂胸前---开心开心真开心一肚子加减乘除――心中有数P52：阅读台：1、写出了夏天芬芳扑鼻、炎热、多雨的特点。
2、夏天躲在小草里，小草长高了，翠绿无比，--------结果还是被我找到了。
P54：实践园：1、仲夏苦夜短,开轩纳微凉。
黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
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四年级语文下册暑期作业学生姓名___________一.词语积累1、词语填空波（）壮阔水平如（）峰（）雄伟（）地而起（）不相连奇（）罗列（）峰兀立怪石（）（）云雾迷（）连（）不断突兀森（）变化多（）颜色各（）峭（）断崖五彩（）斓无（）生机无（）无（）重重（）五彩（）纷无边（）花技术精（）梦（）以求神情严（）（）（）不乐迷（）不解缓缓（）过走街串（）一生受（）疲惫不（）狼吞虎（）骨（）如柴十分（）意面（）菜色（）无其事鱼（）而出（）不可及响（）云（）生息（）衍叫苦不（）（）心所欲不（）不扣横七（）八（）想天开生态平（）机（）人亡垂头（）气（）草丛生（）精会神兴（）勃勃不（）不忙永（）人间花繁叶（）（）（）绊绊2、找出词语中的错别字并改正过来.多资多彩清香鸟鸟突如奇来不加思索不故一切（）（）（）（）（）徐徐如生热泪盈筐与世长词夺框而出改天唤地（）（）（）（）（）傲然廷立怦然一振极目远跳瞟肥体壮辽阔无限（）（）（）（）（）攸然自得脉脉无言芽包初放此起笔落直进肺腑（）（）（）（）（）胆大忘为全神惯注仪态瑞庄清撒见低一丝不句（）（）（）（）（）容为一体疑箬不解驱寒取媛气疾败坏挽弓搭剪（）（）（）（）（）笑啄颜开无恶不作思将仇报下流无齿雄心状志（）（）（）（）（）3、歇后语连线水滴石穿一支独秀早开的红梅后来居上砌墙的石头骄兵必败关羽失荆州入木三分王羲之写字一个愿打一个愿挨周瑜打黄盖非一日之功4、近义词:鼓劲-- 果然-- 至爱-- 镇静--抱怨-- 尊重-- 似乎-- 赶紧--卓越-- 赞扬-- 宝贵-- 迎接—出其不意--- 围魏救赵--- 风声鹤唳---四面楚歌--- 坚定不移--- 集腋成裘---所向无敌--- 有始无终--- 持之以恒---知己知彼---（）运筹帷幄---（）兵贵神速---（）神出鬼没--（）5、反义词清晰-- 错误-- 粗壮-- 稠密--通畅-- 责怪-- 宽敞-- 允许--安全-- 呈现-- 得意-- 奉献—一暴十寒--- 知难而进--- 自强不息---6、选关联词填空:无论...都... 不但...而且... 既...又...既然...就... 虽然...但是... 因为...所以...1.只要有一颗为人民服务的心,( )干什么,( )会有贡献的.2.陆老帅制作教具,( )解决了教子急需,( )为国家节约了开支.3.他( )注意锻炼身体,( )很健康.4.诚实是人的美德,( )做什么,( )要诚实,办实事.5.我们( )做了一些对人民有益的工作,( )离人的要求差很远.6.( )他对你的批评是正确的,你( )应该虚心接受.二、句子练习(一)、按要求写句子：1、中奖者开回一辆暂新的奔驰汽车。
被字句：___________________________________2、把黄河治理好，关键是要管住泥沙。
把字句：_________________________________3、姑娘们唱起了歌扩句：___________________________________4、大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂.茨葳格到他家做客。
缩句：______________________________________________5、这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？变成陈述句：____________________________________________6、湖水很绿。
比喻句：_____________________________7、小溪在山间流淌。
拟人句：________________________________8、她流了很多眼泪。
夸张句：____________________________________9、这个故事怎能不使我感动呢？陈述句：______________________________________10、田园风光让人们迷恋。
反问句：_______________________________________11、这座住宅是伟大的工程。
疑问句：_______________________________________反问句：_______________________________________感叹句：_______________________________________12、灰心丧气能改变现状吗？感叹句：______________________________设问句：________________________13、乡村的夜晚使人们陶醉。
字句：______________________“被”字句：____________________________感叹句：___________________________反问句：___________________________14、夏天到了，树上的叶子绿了。
比喻句：_________________________________ 拟人句：____________________________ 夸张句：_________________________________ 感叹句：____________________________（二）、下面句子用了什么修辞方法1、几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
（）2、牛群出草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
（）3、那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
（）4、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？是田间玩耍的孩子们。
（）5、骆驼是沙漠之舟。
（）6随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
（）7、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
（）（）8、生物真是人类的好老师啊！（）9、不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。
（）10、你难道要违背人类的真理吗？（）11、森林里的害虫大量繁殖，成群地向树木进攻，吃树叶，咬树根，钻树心。
（）12、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（）13、有翠绿，有淡青，有金黄，也有火一般的红色。
（）14、太阳冲破了云霞，跳出了海面。
（）15、桂子花开，十里飘香。
（）16、他在呼唤什么？在呼唤和平。
（）17、桂林的山，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。
（）18、成千上万的笑鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的地方，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
（）19、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，拴在绳子上的铃铛响个不停。
（）20、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手摸一下眼睛和鼻子，望着妈妈笑。
（）21、金黄的油菜花谢了，结出密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。
（）22、那只虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟像车轮一样。
（）23、虽然天山这时候并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时的天山的无边繁花呢。
（）（三）、修改病句1、听了同桌的话，我不禁忍不住笑了。
2、昨天虽然下了一夜的大雨，但是，河水涨了许多。
3、爸爸严格地批评了他错误不对的做法。
4、春天的苏蒙斯塔村是个美丽的季节。
5、王叔叔看了许多书，丰富了自己的知识和水平。
6、造纸技术是我国古代的四大发明。
7、这件事因为看起来容易，所以做起来并不容易。
（四）、用关联词连句1、我们在生活中能将心比心，我们会对老人孩子生出一份尊重和关爱。
2、明天下雨，秋游按期举行。
3、这首诗太美了，人们陶醉了。
（五）、仿写1、小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，有时候弯下腰去拾球果忘了周围的人。
2、随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。
3、雨来用手抹一下眼睛和鼻子，嘴角吹着气，望者妈妈笑。
（六）、加上标点符号。
（1）他说孩子等爸爸回来我一定送你一顶蓝盔（2）他注意数着一声一声的鸟叫一二三四一边数一边用手打着拍子（3）人哪战争一开始这里就没有人了小孩不慌不忙地回答刚刚一开火村子就着火了大家都喊野兽来了野兽来了就都跑了三、古文知识小天地1、《独坐敬亭山》的作者是____朝__ __诗的写作顺序是从（）到（）表达了诗人我们曾学过他的一些诗歌，如_____________等。
2、《望洞庭湖》描绘了____季节夜晚洞庭湖的景色，前两句写月光照耀下的______，后两句写苍茫的______。
“潭面无风镜未磨”是______修辞手法，把_____比作_____。
3、《忆江南》是一首，“忆江南”是名，写景的句“。
”分别描写了、、这些景物。
4、《乡村四月》是____代______所作，这首诗以白描手法描写了____________的景象，前两句着重写__________，后两句写_______，表达了诗人_______________________之情。
5、《四时田园杂兴》的作者是____代的______，后两句的意思是__________________，其中绩麻：___________,未解：_____________,供：_______________，傍：_____________。
四、积累运用1、关于写景的诗大漠孤烟直，（）。
（）几行红叶树，（）。
（）（），澄江一道月分明。
（）浮天水送无穷树，（）。
（）春江潮水连海平，（）。
（）2、五岳指的是东岳（），西岳（），南岳（），北岳（），中岳（）。
五大淡水湖有（）（）（）（）（）。
3、言必信，（）。
《》与朋友交，（）。
《》已所不欲，（）。
《》（），金石为开。
《》爱人者，（）;敬人者, （）。
《》老吾老，（）;幼吾幼，（）。
《》4、说“信”确实地相信叫（）。
非常地相信叫（）。
坚决地相信叫（）。
忠实地相信叫（）。
对自己怀有信心叫（）。
履行自己的诺言叫（）。
取得别人的信任叫（）。
讲究诚实和信用叫（）。
5、谚语清明前后，（）。
天上鱼鳞斑，（）。
鸡迟宿，（），风雨不久到。
（），明日必有大雨到。
春雾（）,夏雾（），秋雾（）冬雾（）6、与战争有关的成语知（）知（）百（）百（）运（）（）幄决胜（）（）（）（）不意（）（）不备围（）救（）（）东（）西四面（）（）（）（）受敌草木（）（）风（）鹤（）兵贵（）（）突然（）（）（）出（）没（）（）无敌7、有关生命的名言人的生命是（），可是，（）是无限的。
我要把（），投入到（）之中去。
（雷锋）我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于（），（），而不是（），也不是（）。
（巴金）对于我来说，生命的意义在于（），忧（），乐（）。
（爱因斯坦）8、关于田园风光的诗句。