相互尊重,促进交往(正版)
交往从尊重开始PPT课件
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心灵港湾
良好的人际关系能够促进我们健康地成长。
人际关系：人与人之间的关系，主要包括亲人关系、 朋友关系和其他关系。
尊重：尊重自我、尊重他人、尊重社会、尊重生活、 尊重自然、尊重知识等
尊重知识：勤于学习、善于学习， 不断吸取人类知识宝库中的营养。
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活动在线
故事：
这天，数学试卷发下来了，考得好的A同学 到处炫耀自己的成绩，看到B、C、D同学考的比自 己差，A同学就忍不住一直嘲笑他们三个人…….
A同学会怎么嘲笑他们呢？故事会怎么发展呢？ 把这个过程表演出来吧
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可是这样一来，由于要参加学校的排练， 小林有些课就无法上了。小林找到小雨， 非常诚恳地请求小雨做好上课的学习笔记， 以便自己放学回家后，能够抄写当天的笔记， 认真复习功课，使自己排练、学习两不误。
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心情话吧
小雨真心地为自己的好朋友感到高兴， 她知道小林一直有个梦想：登上舞台 展示自己的才华，于是欣然答应了小林。 她每天认真做好笔记后放进小林的书包里。
课前一分钟
夸同桌
找出同桌的10个优点，用自己觉得最合适的、 对方能接受的方式赞美他（她）
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你知道如何和别人和谐相处吗？ 你知道如何与别人交往吗？
所有人都是有自尊的，都需要被别人尊重。 当你尊重别人的时候，别人也会尊重你， 所以，交往请从尊重开始。
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心情话吧
小林和小雨是好朋友。两个人关系非常好， 她们总是尊重对方的意见，总是互相帮助。 学校艺术节文艺汇演，班里同学一致推荐 能歌善舞的小林同学参加演出。
七年级政治上册 第10课 第2框 相互尊重 促进交往教案 苏教版
第10课第2框相互尊重促进交往教学目标课堂学习情感态度价值观目标1、养成平等、尊重地对待其他民族与文化的态度。
2、以包容的心态和开放的胸襟与其他民族何国家的人民友好交往。
知能识力目标1、学会尊重其他民族和文化，掌握基本的国际交往礼仪，促进同世界各国人民的友好交往。
2、学会从报刊图书、电脑网络上搜集、处理各种信息课前预习交流知我知道预习先知：1、我们对待各国、各民族不同的文化习俗，要以的心态平等对待，既不，也不能对别国别民族的文化。
我们要同世界各国各民族人们在交往中、。
2、了解握手的礼仪。
3、对于外国的文化和习俗，我们不能，，另外和传统文化中也存在糟粕一样，外来文化同样存在有毒有害的东西。
因此我们应该，，。
我困惑简明扼要描述自学中发现的问题：行我践行教学过程新知学习教师活动学生活动教学新得1、阅读材料思考：平时我们住宾馆为什么可以不吃宾馆的饭，而总理为什么要代表团的同志们吃宾馆的饭？2、在和外国人交往中，我们应该做到：3、怎样对待外来文化？讨论得出要入乡随俗，平等相待观看录像：胡锦涛总书记会见日本代表团和奥运你我他，体会在于外国人交往中的做法。
文明交往注重礼仪思考讨论课基1、塞万提斯说：“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。
”对此理解错误的是（ B ）效果描述第（1）课时课题：书法---写字基本知识 课型：新授课教学目标：1、初步掌握书写的姿势，了解钢笔书写的特点。
2、了解我国书法发展的历史。
3、掌握基本笔画的书写特点。
重点：基本笔画的书写。
难点：运笔的技法。
教学过程：一、了解书法的发展史及字体的分类： 1、介绍我国书法的发展的历史。
2、介绍基本书体：颜、柳、赵、欧体，分类出示范本，边欣赏边讲解。
二、讲解书写的基本知识和要求：1、书写姿势：做到“三个一”：一拳、一尺、一寸（师及时指正）2、了解钢笔的性能：笔头富有弹性；选择出水顺畅的钢笔；及时地清洗钢笔；选择易溶解的钢笔墨水，一般要固定使用，不能参合使用。
分析相互尊重对和谐社会的重要性
分析相互尊重对和谐社会的重要性相互尊重是和谐社会的基石，也是每一个人在日常生活中应该遵守的基本原则。
在人际交往中，相互尊重能够营造出良好的氛围，增强人与人之间的信任感，使人们更加愿意相互合作。
而无论是在家庭、职场还是社区，相互尊重都是实现和谐共处的不可或缺的条件。
首先，相互尊重可以促进关系的良好发展。
尊重是一种让人感到舒适和安全的情感，它可以创造出亲密、信任的关系，让人们更加愿意相互分享、倾听和理解对方。
在家庭中，夫妻、父母、子女之间的相互尊重，能够增进家庭成员之间的亲密感和信任感，构建出更加温馨和谐的家庭氛围，为家庭幸福做出贡献。
在职场中，相互尊重可以有效缓解职场压力和矛盾，建立团队凝聚力，促进良好的工作氛围。
在社区中，相互尊重可以加强人与人之间的联系，让社区更加和谐、安全。
其次，相互尊重可以给人带来正面的心理和健康影响。
当人们受到尊重时，会感到自信、有价值感和自尊心。
这种积极的情感可以促进个人和社会的健康发展。
另外，相互尊重也能够有效缓解人际间的矛盾，减少因为不尊重而导致的情绪问题和身体不适。
在医疗领域中，患者与医生之间的相互尊重是医疗治疗过程中的一项重要素质，它可以增加患者对医生的信任感，减轻患者的心理压力，促进治疗的效果。
同时，相互尊重也是社会和谐发展的保障。
社会和谐需要人们在思想上、言语上、行为上相互尊重。
只有当每个人能够尊重其他人的权利和利益时，才能避免因为意见分歧和人际矛盾而导致的社会不和谐。
在教育领域中，相互尊重是培养和谐社会人才的重要前提，它可以帮助学生学会公正评价他人，成为一个具有社会责任感的人。
然而，相互尊重也需要在具有凝聚力、包容力和普及性的社会文化背景下才能更好地实现。
只有社会文化的多元性和包容性得到了尊重和发扬，人们才能更加深刻地理解相互尊重所包含的意义，并将其具体贯彻于生活中。
倡导相互尊重既是每个人的义务，也是社会文明的标志，需要每个人发挥自身特点与能力，回应这个崇高的呼声，形成共促和谐社会的强大力量。
互相尊重的重要性
互相尊重的重要性在人类社会中，互相尊重是一种基本的道德准则，也是实现和谐共处的关键。
尊重他人意见、尊重他人权利、尊重他人身份，这些都是我们应该遵循的原则。
首先，互相尊重是构建和谐社会的基础。
每个人都有自己的思想、观点和感受，尊重他人的差异是实现社会多元化的重要前提。
只有在相互尊重的基础上，人们才能真正平等地交流和合作，这样才能形成一个理解、宽容和包容的社会氛围。
其次，互相尊重是促进人际关系良好发展的关键。
人际关系的好坏对个人的心理健康和幸福感有着重要的影响。
当我们尊重他人时，他人也会对我们抱有同样的态度，这样就能够建立起彼此信任的关系，进而形成互相帮助、支持和理解的良好态度。
相反，如果我们不尊重他人，就容易引起冲突和争执，这样不仅会损害我们自身的利益，也会造成不必要的矛盾与纷争。
再者，互相尊重是培养积极人际交往能力的重要途径。
在人际交往中，互相尊重可以使我们更好地倾听和了解他人，并能够站在对方的角度思考问题，这样才能更好地沟通、协商和解决问题。
尊重他人不仅表明我们对他人的肯定，也能够赢得他人的认同和尊重，进而增加人际交往的成功率。
此外，互相尊重还有利于培养良好的社会习惯和道德观念。
一个尊重他人的社会能够激发人们的良知和道德意识，使人们更好地遵守道德准则和法律法规。
如果每个人都能以尊重为出发点，那么社会就能更好地实现公平、正义和法治，人们的道德素质也会得到提升。
然而，尊重他人并不意味着盲目迎合、放弃自我。
我们可以有不同的观点和意见，可以有不同的生活方式和选择。
尊重不同意见并不意味着忽视自身权益，而是要通过理性和平等的方式与他人进行交流和碰撞，以达成共识或者接受差异。
相互尊重的前提是双方在沟通中保持开放和平等，并愿意倾听并理解对方的观点。
综上所述，互相尊重的重要性是不可忽视的。
它是构建和谐社会、促进良好人际关系、培养积极人际交往能力以及培养良好的社会习惯和道德观念的关键。
在现代社会，我们每个人都应该从自己身边做起，从尊重他人开始，与他人和平共处，共同创造一个和谐而美好的社会。
相互尊重的好处
相互尊重的好处
促进互动：相互尊重可以加强人与人之间的交往，改善人际关系，建立更密切的联系。
提升信任：相互尊重可以增强彼此之间的信任感，因为它确保了每个人都被尊重和认可。
增强合作：相互尊重可以增强合作，因为它使得每个人都感到无愧于发表自己的意见和想法，这种开放的环境通常更容易获得团队的成功。
培养理解：当我们尊重别人时，我们也更容易学习如何更好地理解他们的观点、态度和行为。
这种理解有助于我们缓解冲突、减少误解，并建立更健康的人际关系。
促进平等：相互尊重有助于促进平等，让每个人都有机会被认可和听取，不受性别、种族、身份等因素的限制。
这样的环境鼓励创新思维和多样化观点，从而更容易取得成功。
相互尊重和包容的意义和作用是什么？
相互尊重和包容的意义和作用是什么？相互尊重和包容是人际关系中非常重要的一环，它能够帮助我们建立良好的人际关系，提高我们的社交能力，增强我们的沟通技巧。
相互尊重和包容不仅仅可以改变我们的人际关系，更能够改变我们的生活方式和心态。
下面我们来逐一了解一下相互尊重和包容的意义和作用。
一、相互尊重和包容可以提高人际关系的品质在人际关系中，相互尊重和包容是维系良好关系的关键。
当我们相互尊重和包容对方时，我们能够更好地理解彼此的想法和需求，从而更好地沟通。
同时，相互尊重和包容还能够消除我们之间的误解和偏见，增强我们之间的信任和互动，从而建立更加深入的友谊和合作关系。
二、相互尊重和包容可以提高我们的社交能力相互尊重和包容是一种社交技能，它可以帮助我们更好地适应社交环境，避免与他人发生冲突。
当我们相互尊重和包容他人时，我们能够更好地掌握人际交往的规则和技巧，处理人际关系时更加得心应手。
此外，相互尊重和包容还能够使得我们的社交范围扩大，获得更多的人脉资源，为我们的事业和生活带来更多的机会。
三、相互尊重和包容可以改变我们的生活方式和心态相互尊重和包容不仅仅是一种行为方式，更是一种生活态度。
当我们能够相互尊重和包容时，我们的心态会发生积极的变化，我们会更加开放和包容，更加容易接受和理解他人的观点和想法。
这种积极心态会影响我们的工作和生活，使得我们更加乐观、积极、自信，从而更加成功和幸福。
四、相互尊重和包容能促进多元文化的融合在不同的文化背景下，相互尊重和包容是促进文化融合的重要保障。
当我们相互尊重和包容不同文化的差异时，我们能够更好地理解和尊重他人的文化背景和传统，在相互交流中获得更多的启示和收获。
这种多元文化的交流和融合能够丰富我们的知识和视野，促进社会的发展和进步。
五、相互尊重和包容可以促进全社会的和谐发展相互尊重和包容是一种对社会的责任和担当，它可以促进全社会的和谐发展。
当我们相互尊重和包容时，我们能够更好地解决社会矛盾和冲突，更好地构建和谐社会。
人际交往相互尊重
人际交往相互尊重人际交往是人们在社会中相互沟通、交流、合作的过程。
在这个过程中，相互尊重是一项非常重要的品质和原则。
相互尊重不仅体现了对他人的重视和尊重，还可以促进良好的人际关系的建立和发展。
在以下几个方面，我们来探讨一下人际交往中相互尊重的重要性。
首先，相互尊重可以增进合作和信任。
在日常的工作和生活中，我们经常需要与他人合作完成共同的目标。
当我们能够尊重他人的意见、观点和感受时，我们就能够建立起互信和合作的关系。
这种尊重不仅反映了我们对他人的尊重，也为我们自己赢得了别人的尊重和信任。
通过相互尊重，我们能够建立良好的合作关系，提高工作效率，共同实现目标。
其次，相互尊重有助于减少冲突和矛盾。
在人际交往中，难免会出现意见不合和矛盾的情况。
而如果我们能够以相互尊重的态度对待对方，积极倾听和理解对方的观点和想法，那么我们就能够减少冲突的发生，并寻找解决问题的最佳方式。
相互尊重可以缓和紧张的气氛，让双方更容易达成共识和妥协，从而避免进一步的冲突和争吵。
此外，相互尊重能够增加个人的自尊心和自信心。
当我们受到他人的尊重和重视时，我们会感受到自己的价值和能力被认可。
这种认可和尊重会激发我们的自信心，使我们更有勇气去展现自己、追求自己的梦想。
相反，如果我们经常被他人忽视或无视，我们的自尊心会受到伤害，自信心也会受到打击。
因此，相互尊重不仅对他人有益，也对自己有着重要的积极影响。
最后，相互尊重可以促进良好的社会和谐。
在一个充满尊重的社会中，人们能够和平相处，互帮互助。
相互尊重不仅体现在个人之间的交往，也体现在对待不同族群、文化和价值观的尊重上。
当我们能够尊重他人的差异和多样性时，我们就能够打破偏见和歧视，促进社会的融合和进步。
相互尊重是一个社会进步和发展的基石，也是维护社会和谐稳定的重要条件。
综上所述，相互尊重在人际交往中具有重要意义。
它可以增进合作和信任，减少冲突和矛盾，提高个人的自尊心和自信心，促进社会和谐。
在人际交往中，我们应该始终保持尊重他人的态度，积极倾听和理解他人，为建立和谐、友好的人际关系做出自己的努力。
外交五项基本要求的内容
外交五项基本要求的内容
外交五项基本要求是指国际关系中的五个基本原则和要求，分别是：
1. 相互尊重主权和领土完整：各国应当互相尊重彼此的主权和领土完整，不得侵犯他国领土和内政，坚决维护各国独立、平等和自主发展的权利。
2. 平等互利：各国应当在平等、互利和互相尊重的基础上进行合作，共同谋求共同利益，推动构建公正、合理的国际秩序和国际关系。
3. 不干涉内政：各国应当尊重他国的内外政策选择权，不干涉对方内政，不以武力或其他方式强迫其他国家接受自己的意志或制度。
4. 和平解决争端：各国应当通过和平谈判、对话、协商等和平方式解决彼此之间的争端和分歧。
不得使用武力威胁或使用武力解决国际争端，主张通过和平手段维护国际和平与安全。
5. 合作共赢：各国应当积极参与多边合作机制，共同应对全球性挑战和问题，推动多边主义发展，增强互联互通、互利共赢，促进世界和地区的和平、发展和繁荣。
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（3）这对我们与国际友人相处有什么启示？
平等相待，相互尊重、友好往来，让中国 走向世界，让世界了解中国！
喝着可口可乐、吃着麦 当劳、看着日本动漫，NBA 是他们的娱乐,从哈里波特到 灌篮高手,从哈日族到哈韩族, 知道端午节、中秋节的是傻 冒,不知道情人节、圣诞节的 是土老冒……
小型辩论
你如何评价这类新新人类的思想 观念和行为方式？
（1）出席APEC会议的领导 人为什么要穿东道主国家的 民族服装？
这是尊重东道Leabharlann 国 家的风俗习惯，是表示 对东道主国家的友好和 热爱。
（2）上海APEC会议上，我国为何设计了多种 颜色的唐装供各国领导人选择？ 每个人都有自己喜欢的颜色，一个国家和 民族也一样。设计多种颜色的唐装是为了照顾 各国人民的审美情趣和风俗习惯
握手的禁忌
不要用左手与他人握手，尤其是在与 阿拉伯人、印度人打交道时要牢记此点， 因为在他们看来左手是不洁的。 不要在握手时争先恐后，而应当遵守 秩序，依次而行。特别要记住，与基督教 信徒交往时，要避免两人握手时与另外两 人相握的手形成交叉状，这种型状类似十 字架，在基督教信徒眼中是很不吉利的。
自由探讨
西餐厅里的尴尬
小娟：常州某重点中学的学生（来自农村）
Tom：美国中学生 （来中国插班就读，父亲是新区某企业的工程师） Tom生日约小娟到西餐厅庆祝，一见面Tom就想来一 个拥抱。小娟，一个女孩子家，难为情，紧张又焦虑，心想 这家伙尽想占我便宜，不防备点不行。小娟于是变得战战兢 兢。刚坐下来，小娟又尴尬了，究竟是左手拿刀，右手拿叉， 还是反过来呢。试来试去都不顺手，觉得尽让Tom看笑话。 出于礼貌小娟送给Tom一份礼物，哪知道这个“鲁莽”的家 伙一接过礼物就拆开，吓得小娟直打“感叹号”----他怎么可 以这样！?更让小娟难堪的是埋单的时候Tom居然说AA制，小 娟满脑子里都是问号,这究竟是怎么啦？
衣：
喜庆场合（生日纪念、开学典礼、庆祝活动） 宜选择新颖活泼、色彩明快鲜艳的服装；
庄重场合（庆典仪式、升旗仪式、宴会迎宾） 穿戴不能随随便便，衣着一定要整齐，式样要 大方、稳重、合体；
悲哀场合（遗体告别、殡葬吊唁）应选用黑色 或其他深色、素色服装，千万不能穿红着绿、 浓妆艳抹。
食：
用餐时：忌口中或体内发出巨大声响；忌整 理自己的衣饰或化妆补妆；忌吸烟；忌再三 劝说别人饮酒，甚至起身向别人灌酒；忌用 自己的餐具为别人夹菜、舀汤或选取其他食 物；忌乱挑、翻拣菜肴或其他食物；忌用餐 具对着别人指指点点或把餐具相互敲打；忌 直接用手取不宜用手取用的菜肴或其他食物； 忌毫无遮掩地当众剔牙；忌随口乱吐嘴中不 宜下咽食物。
TOM的行为是
怎样避免尴尬？
要避免类似的尴尬就要做到入乡随俗
1964年，周恩来出访欧洲某国时，下榻某宾馆。 有一天周恩来在就餐时，发现中国代表团的工作人员 少了一些。他很奇怪，经过询问，方知是这些人吃不 惯东道国做的羊肉，都跑到我国使馆去吃饭了。周恩 来非常生气，后来他对这些同志说，住在宾馆就必须 在宾馆吃饭，这是对人家的尊重。而尊重一国的习惯， 实际上就是尊重这个国家。这不是小事，因此决不能 随便行事。 1.周总理为什么会生气？ 2.平时我们住宾馆为什么可以不吃宾馆的饭， 而总理为什么要代表团的同志们吃宾馆的饭？ 3.你今后遇到这样的事会怎样处理？
我们对于外来文化中好 的习俗要尊重，对不好的东
西，坚持原则，明辨是非， 坚决抵制。
（1）入乡随俗
与远 方朋 友交 往的 艺术
（2）注意交往的礼仪和礼节 （3）平等相待，友好往来 （4）对待文化糟粕坚持原则， 明辨是非，坚持抵制。
一般不能戴手套，用右手。对方是女士, 一般要女士 先伸手。 一般以右为尊，与女士同行时，男士应走左边，出入应 主动为女士开门。 应面带笑容，语气温和，目光注视对方，落落大方。 适度的化妆代表对来宾的尊重。 社交场合要衣着整洁，穿正装。
以右为尊，长者、客人一般应坐自己的右边。
让世界手拉手
今天世界之窗就已经一扇扇打 开，国际间的经济、政治、文化的 交流已势不可档，我们要和不同民 族、国家人民平等相待，相互尊重， 友好往来，让中国走向世界，让世 界了解中国！
不要戴着手套握手，在社交场合女士的 晚礼服手套除外。 不要在握手时戴着墨镜，只有患有眼疾 或眼部有缺陷者才能例外。 不要在握手时将另外一只手插在衣袋里。 不要在握手时另外一只手依旧拿着香烟报 刊、公文包、行李等东西而不肯放下。
下一页
不要在握手时面无表情，不置一词，好 似根本无视对方的存在，而纯粹是为了应付。 不要在握手时长篇大论，点头哈腰，滥 用热情，显得过分客套，让对方不自在，不 舒服。 不要在握手时把对方的手拉过来、推过 去，或者上下左右抖个没完。 不要在与人握手之后，立即揩拭自己的 手掌，好象与对方握以下手就会使自己受到 感染似的。
正方：这类新新人类的思想观念和行为方 式是崇洋媚外的表现 反方：这类新新人类的思想观念和行为方 式这是与世界接轨的表现
夜间 晚上十一点半，睡梦中的小娟被电话 打醒， Tom约去KTV唱歌、跳舞。
1、你了解西方国家的生活时间安排的规律吗？
2、初中生深夜娱乐有什么危害？
3、你认为深夜娱乐是不是糟粕？
4、看书P93，我们如何对待外国的习俗与文化？
住：
进屋要先敲门，得到允许方能入内； 在屋内不能大声喧闹，以免影响别人休息； 未经允许不得进入卧室； 不能随便打开柜门和抽屉，任意翻动屋内的 物品。
行：
在公共汽车上，要主动为老弱病残和孕妇 让座； 看到残疾人过马路要主动上前搀扶； 开车、骑车要先让行人。
基本礼仪和礼节： 握手 行路 交谈 化妆 衣着 就座